國家憲法日國旗下講話稿 篇1
今天是國家憲法日，1982年的今天，我國現行憲法正式通過並頒布實施，歷經1988年、1993年、1999年、20xx年修訂，自20xx年起，12月4日定為全國法制宣傳日，20xx年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設立國家憲法日。
設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執政的理念;設立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氛圍;設立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中，權利屬於人民，權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務，沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應該怎么做麽?我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養法法制思維，才能明白什麼事該做什麼是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!如果沒有憲法來規範，那我們的社會還有什麼社會，簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?
第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛自己的權利!
第四是相信人間美好。社會風氣日下，但有無數仁人志士的智慧，有我們國家領導人的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。
我的演講完了，謝謝大家!
國家憲法日國旗下講話稿 篇2
大家早上好!
同學們，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日更是我國首個國家憲法日，也是第十四個全國法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法為你為我為大家”。 為什麼要全民學法呢?俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
國家憲法日國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、同學們，大家上午好!
今天是我國第二個憲法日，我演講的題目是《弘揚憲法精神，做知法守法護法的好公民》。 1982年的今天，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了我國的現行憲法，並於同日公布實施。自20xx年起，每年的12月4日被定為全國法制宣傳日，今年召開的黨的xx屆四中全會提出了“堅持依法治國首先是堅持依憲治國”的要求，11月1日第十二屆全國人民代表常務委員會通過決定，自今年起將每年的12月4日設立為“國家憲法日”，並建立憲法宣誓制度。設立這個神聖的日子，是為了“增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國”。根據決定，國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。作為我校開展的系列憲法宣教活動之一，我受政教處、團委的安排，今天將從憲法的含義、特徵、主要內容，新中國現行憲法的產生和發展過程，憲法關於國旗的相關規定，憲法與青少年學生的關係四個方面與大家一起交流。
一、憲法的含義、特徵和主要內容
憲，詞典解釋為“法令”。顧名思義，憲法，重疊的法律，即為法上加法，所以，我們把憲法是一切法律的母法，所有的法律，都需服從於憲法精神，不得違背憲法。憲法作為根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務，是人們行為的基本法律準則，它處於一個國家獨立、完整和系統的法律體系的核心，是一個國家法律制度的基石。中華人民共和國憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。憲法從內容上保障國家權力有序運行，規範和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關係，維護社會穩定和國家長治久安。
二、新中國憲法的產生和發展過程
新中國成立至今，共公布實施了四部憲法和一部具有臨時憲法性質的規範性檔案。
(一)《共同綱領》，由中國人民政治協商會議第一屆全體會議於1949年9月制定頒布。它規定了新中國的國體、政體和公民的基本權利與義務等國家基本制度與重大問題及在政治、經濟、文化、教育、民族和外交等方面的基本政策，起到了臨時憲法的作用。
(二)1954年憲法，由第一屆全國人大第一次會議通過。規定了我國的國家性質、基本經濟制度和政治制度、過渡到社會主義的方法和步驟，及公民在法律上一律平等和公民享有的基本權利和自由。這是我國第一部社會主義類型的憲法。
(三)1975年憲法，由第四屆全國人大第一次會議通過。因特定的歷史原因，它從總體上強調階級鬥爭為綱，因而不可避免地存在嚴重的缺點和錯誤。
(四)1978年憲法，由第五屆全國人大第一次會議通過。在一定程度上糾正了1975年憲法的極左傾向，但由於當時許多是非問題在理論上和政治上還未能分清，因此儘管經過兩次修改，1978年憲法從總體上仍不能適應國家生活和社會生活的需要。
(五)1982年憲法，由第五屆全國人大第五次會議通過，是我國現行憲法。規定了公民的基本權利義務、國家機構、國旗國徽、首都等，其體現的基本精神有：集中力量進行社會主義現代化建設;發展社會主義民主，健全社會主義法制;維護國家統一和民族團結;堅持改革開放，進行經濟體制和政治體制改革。1988年、1993年、1999年，20xx年全國人大四次以憲法修正案的方式對1982年憲法進行了修改和補充。
三、憲法關於國旗的相關規定
國旗是國家主權和民族尊嚴的象徵，是國家的歷史傳統和民族精神的體現，應為本國人民所崇敬，為國際社會所尊重。國旗的圖案、色彩、象徵意義及使用辦法，一般都由憲法和有關法律加以規定。
1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過了《關於中華人民共和國國都、紀年、國歌、國旗的決議》，正式確定五星紅旗為中華人民共和國的國旗。之後，在1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法，都以專章專條加以規定。
1990年6月28日，頒布第28號主席令，宣布自1990年10月1日起實施《中華人民共和國國旗法》。從此，中華人民共和國國旗的使用和管理，走上了法制化的軌道。《國旗法》的頒布實施，是完備社會主義法制的必然要求，使我國國旗的使用有法可依，對於維護國旗尊嚴，增強公民的國家觀念以及開展愛國主義教育和革命歷史傳統教育都有著重要的現實意義和深遠的歷史意義。
四、憲法與青少年學生的關係
憲法與我們的生活和學習有著密切的關係，學習憲法、了解憲法對於我們的健康成長意義重大。鄧小平同志曾經說過：“法制教育要從娃娃抓起。”青少年是祖國的未來，民族的未來希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是實現中華民族偉大復興的希望所在。從小培養法律意識，學習法律知識，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。作為新時代的青少年學生，應該重點注意一下三個方面：
第一，要突出學習宣傳憲法。盧梭增說過“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心裡”，突出抓好憲法的學習宣傳教育,對於我們中學生來講，要著重了解公民的基本權利和義務等內容，增強憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念，樹立權利與義務相統一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
第二，認真學習與青少年密切相關的基本法律。比如，《義務教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等，通過學習，懂得認真接受教育，全面發展是我們學生的根本任務，懂得為了身心健康成長，必須增強法制觀念，提高自我保護意識，爭做遵紀守法的公民。 第三，在學校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行為習慣。著重處理好兩大關係。 一是處理好自由和紀律的關係。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀律，紀律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發言的自由，但是你沒有說閒話的自由，否則，你就影響了他人認真聽課的自由和學習的權利，自由離不開紀律，紀律是自由的保證。
二是處理好權利和義務的關係。憲法規定，公民在行使自己自由和權利的時候，不得損害國家的社會的集體的利益，不得損害其他公民的合法的自由和權利，這是我們正確行使權利的指導原則。你享有接受教育的權利，同時，你也有專心聽課、認真完成作業練習的責任和義務;在校園班級中，你享有窗明几淨的學習生活環境的權利，但是你也有承擔勞動衛生工作的義務。你有言論自由，但是你不得污衊陷害誹謗他人。世界上沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。權利和義務是互為依存，密不可分，相輔相成的。
同學們，國無法不治，民無法不立。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
國家憲法日國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們：早上好!
12月4日是個特殊的日子，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，去年12月4日更是我國首個國家憲法日，也是第十四個全國法制宣傳日。
根據上級通知要求，結合學校實際情況，今年12月4日期間，要大力開展法治宣傳系列活動。
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”，是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。xx屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求，全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”。將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
國家的《決定》還指出，十二月四日定為國家憲法日，建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。建立憲法宣誓制度，凡經人大及其會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
設立“國家憲法日”，有著極其重要的意義。設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立國家憲法日，也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中。權力屬於人民，權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
為什麼要全民學法呢?俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範著我們行為，如升國旗時， 《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解遵守《憲法》的各項規定。
總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來，民族的希望。小朋友法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
國家憲法日國旗下講話稿 篇5
各位老師、各位同學：
大家早上好! 今天是12月4日。可是你們知道嗎?每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，也是第十四個全國法制宣傳日。今年12月4日更是我國首個國家憲法日，今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法，為你為我為大家!”。
為什麼要全民學法呢?俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
同學們，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們從小不培養法律意識，不養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，那么依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一個女童索要一包速食麵，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一個國中生楊某，只因與同學幾句不和，竟一氣之下將該同學捅死。事後，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心，其實也就是一時的衝動，競釀成了如此大的悲劇。法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則規範，約束自己的行為。
法律對於我們來說，還只有模糊的印象，有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什麼犯了罪，罪在哪裡都不知道，這是對法律的意識太小看了，所以走上違法的道路。我們中學生更要對法律有強烈的意識。首先要懂法、知法、守法，還要護法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對於我們中學生來說，我們不需要做什麼大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。
有人說，法離我們很遙遠，但我卻要告訴大家，法時刻存在於我們的身邊。當有人故意毀壞公共場所的座椅，打碎路燈時;當有人騙取他人財物，甚至偷竊時;當有人私自撕毀他人信件，污衊他人時;當有人攜帶易燃易爆品乘車乘船時;當有人哄賣假藥，坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。 法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻!
國家憲法日國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們：
早上好!
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣乾淨整潔的環境裡，就會心情舒暢,身心健康。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境.
國家憲法日國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
清晨為我們帶來了新的希望，為我們帶來希望的芬芳。
這是我們奮鬥的時光，還未仲夏，天氣不熱也不冷，良好的外在環境為我們提供了一個舒適的空間，在這樣舒適的環境之中，每天我們可以用功的學習，我們也可以珍惜每分每秒的前進。這不僅給我們帶來了一個好的狀態，更是給我們帶來了一些不錯的外在條件，可以支撐著我們進行突破和探索，所以請大家珍惜現在，讓我們一同奮鬥吧！同學！
讓我們一起奮鬥吧，同學。即使現在的我們依舊年紀比較小，但是我們始終明白，如果一個人不奮鬥、不努力，則會停滯不前，也無法快速前進。和同齡人相比的話，我們則可能落後很多，所以現在的我們是不能夠停止的，我們應該樹立好奮鬥的決心，不管什麼時候，我們都應該拿出自己的決心來，在學習的這條路上，堅持往前，不再退縮。
謝謝。
國家憲法日國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!今天是本學期的最後一次升旗儀式，我今天的講話題目是《認真進行期末總結》
老師們，同學們，上周一我們全校師生為九年級的同學舉行了中考壯行儀式，那場景至今歷歷在目，上周三四，九年級的全體同學順利結束了中考。即將開始一個新的征程。他們在離開母校的最後一周，表現出的綜合素質值得我們讚賞。他們不僅將早鍛鍊堅持到最後一天，而且在離開的時候將他們的教室包乾區打掃得乾乾淨淨，以供學弟學妹們接用。三年來，他們對教室桌椅的愛護、教室財產的保護都值得稱道。本周三開始，我們七八年級的同學也將迎來本學期的最後一周，因此，我在這裡用集會講話的形式要求同學們將學期末的工作做得完美周全。
第一要做到的是：切實關注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏，我們已經通過多種形式，多次機會強調了安全。讓同學們做到安全常識入腦入心。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結束期末考試，又趕上酷暑的到來，同學們千萬千萬要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業的學生就是因為跑到漢水游泳而失去生命，成為當天全國因溺水死亡的第十七人，嘆息的同時，我們要引以為戒!安全的關鍵還在我們自己!
第二，認真進行期末總結。一個學期即將結束了，我們有哪些收穫呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績，比如你參加了武昌區運動會、換書活動、參加學雷鋒活動，或者是加入了中國共青團，被評為優秀學生，成為了升旗手，參加了學生會的工作，你所在的班級成為優秀集體，比如你學會了和同學和老師和家長相處的一些技巧，你克服一些困難，你考試成績有了進步，你很遵守學校和班級的紀律，你學會了打太極拳，為學校贏得了榮譽等。在學生綜合素質評定中有一項自我評定，我希望同學們能好好回顧一下本學期的各項表現，給自己找到值得自豪的優點，記下來，認認真真地填寫在自己的成績報告單上，給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。
第三，積極投入期末複習。學校從本周三開始進行期末考試，同學們要抓緊時間，有序推進，爭取一個滿意的成績。在最後有限的時間裡，同學們最靠譜的事情就是複習，最不靠譜的事情就是校園裡晃蕩。
第四，科學規劃暑期活動。暑期即將到來，過一個有意義的暑假，是每一個同學的願望。什麼是有意義的暑假呢?我給大家幾點提示，一、勞逸結合，學習好、休息好，鍛鍊好!二，積極參加社會實踐活動，不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子，儘可能幫助父母分擔家務。有意義的暑假要靠我們自己規劃，踐行。
第五，正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日，學校的期末學期小結、班級小結、財產清查都在本周完成。按部就班做好公共環境的衛生，不做任何破壞財產破壞環境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衛生，請班主任老師、班長一定做到責任到人，包括做到教室門窗誰負責關好，空調、飲水機等的開關由誰負責，都要有一個明確的分工。做好離校前的每一個細節。
同學們，圓滿畫上學期末的句號是我們必須要做到的，使我們的學期末圓滿就更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助，一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。
最後，祝老師和同學們學期末愉快，保持好心情!祝同學們期末取得好成績，人人都進步。
謝謝大家!
國家憲法日國旗下講話稿 篇9
同學們：
今年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。1996年，國家教委規定，將每年3月最後一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。今天，是第十五個“全國中小學生安全教育日”，希望同學們把安全意識牢記心中。
日常生活中涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等，這些都時刻威脅著我們的健康和安全。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各班級、各位同學認真做好：
1、要時刻保持安全意識，利用晨會、班會在班主任的帶領下認真學習安全自護自救知識，從而提高自我防護力。
2、要注意課間文明遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，發生事故時及時與老師或學校領導取得聯繫。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。防止運動器材傷人。
4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程式操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎腳踏車上學，以防交通事故的發生。坐公車的同學，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。
7、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
9、同學們應加強網路安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網路遊戲。嚴禁進入遊戲機室、網咖、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
10、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
國家憲法日國旗下講話稿 篇10
各位老師、各位同學，早上好!
今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神，爭做新世紀四有新人”。
今天是12月6號，再過三天就是12月9號，也就是“一二九”運動**周年紀念日。半個多世紀過去了，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧69年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
1931年，日本發動侵略中國的九一八事變，不久占領東三省。1935年，日本又製造華北事變，策動華北自治，企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內”為藉口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協退讓。
日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險文章20xx年紀念12.9運動國旗下講話出自。中國之大，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭，愛國學生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學生在中國共產黨領導下，率先行動起來。他們衝出校園，走上街頭，高呼 “停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威，並勇敢地同反動軍警展開搏鬥，隨後運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇於抗爭的鬥爭精神。作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史。然而，事實卻讓我很擔心。最近，我校正在積極準備“紀念一二九”運動的演講比賽，對此，有的同學漠不關心，不了解也不願了解這段歷史。每當我聽到這些同學問“什麼是一二九?”“一二九是什麼?”的時候，我就會感到心痛：難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?
歷史是一個國家、一個民族的家譜，它記載著民族的光榮和夢想，也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。
同學們，你們是否還記得前年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星，但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下，穿起象徵日本軍國主義色彩的軍旗衣服，引起全國人民的不滿，最後不得不向全國人民道歉。同學們，你們想想看，這是多么悲哀的事情啊!
大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁，如果我們無動於衷，甚至健忘，那么，21世紀的世界將沒有我們的立足之。一個經濟發達，頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的，日本的今天很可能就是中國的明天。
我知道，同學們的心中都有一份火熱的愛國心，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過：“今天多做一份學問，多養一份元氣，將來就能為國家多做一份事業，多盡一份責任”。同學們，你們是21世紀的天之驕子，你們的人生才剛剛開始，願你們充滿著青春的朝氣，洋溢著青春的活力，願你們以“天下興亡，匹夫有責”為己任，努力學習，報效祖國。我相信，只要你們志存高遠，刻苦學習，就一定能取得優異的成績。
讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們**中學校園高高飄揚。
我的講話完了，謝謝大家!
國家憲法日國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
當第xx個教師節餘溫猶在的時候，第x屆全國推廣國語宣傳周又拉開了帷幕，今年推普周的主題是“，”。
眾所周知，中國是一個地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一套完整規範的民族語言， 1956年2月6日，周恩來親筆簽署了《國務院關於推廣國語的指示》。50年後，國語和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。國語，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，讓我們自豪，讓我們揚眉吐氣!
有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說國語是每箇中國公民的權利，於我們在校師生而言，推廣國語更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用國語，既可以提高交流效果，規範師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境，何樂而不為呢?
為此我代表全體老師向全校同學發出以下倡議：
1.堅持在課內外與老師、同學交流時準確流利地使用國語，形成良好的語言交際環境。
2.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語，在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。
3.儘量堅持在社會生活中使用國語，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
各位老師，親愛的同學們，56個民族56朵花，56種語言匯成這樣一句話：請說國語。
謝謝大家!
國家憲法日國旗下講話稿 篇12
大家上午好！
新年新氣象，今天國旗下講話的題目中也有一個“新”字，這個題目是《低碳新生活，讓我們的世界更美好》。所謂“低碳生活”，就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活，對於我們普通人來說是一種生活的新態度。我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節能與環保，讓我們的生活更加美好起來。
倡導低碳生活，具體說來就是：外出儘量乘坐公車，減少碳的排放量；上街買菜儘可能不用塑膠袋，可用重複使用的環保布袋；儘量不要使用一次性杯子、筷子；不需要用電的時候，隨手關掉電源……
唐朝大詩人王維曾經寫過一首詩：“空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發光，多么幽清明淨的自然美啊！
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現它本應有的蔚藍，讓我們的森林重現它本應有的鬱鬱蔥蔥，讓我們的水流重現它本應有的潔淨清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界！
同學們，老師們，讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
國家憲法日國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
不知不覺間，我們已經由不諳世事、懵懂無知的孩提時代跨進了青春的門檻。站在夢寐以求的離石一中的校園內，望著這裡陌生而親切的一切，興奮之餘，我不禁要問，我們將如何度過這即將開始的三年國中生活?
回憶過去，國小時候，我夢想成為一名人民教師。因為我覺得教師可以站在比別人高的講台上，拿著粉筆在黑板上寫字，並且可以暢所欲言，神氣極了。這個理想陪伴我度過了六年的小學生涯。那時的我，年幼無知，對理想的理解是那樣的單純和膚淺。
同學們，我相信你們每個人都有自己的理想。但不管你將來做教師、做工人或是從事別的其他職業，只要你是為社會的、為人民的以及為祖國的，那你的理想就是遠大的和崇高的。
親愛的同學們，只有讓遠大的、崇高的理想陪伴，我們的國中生活才是最有意義的。讓我們在新的環境裡舞動青春，放飛理想，為中華民族的偉大復興而努力學習吧!
謝謝!
國家憲法日國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。
那么，什麼是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以，學習禮儀不僅可以加強個人素質還能夠潤滑和改善人際關係。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我的講話完了，謝謝大家！
國家憲法日國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
嚴冬在春風中消退，歲月在奮鬥中遠去，不知不覺又是一年清明時，我們站在國旗下緬懷和紀念革命先烈。憶往昔，訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來，我們信心百倍，壯志豪情。戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。讓我們將繼承先烈遺志，發揚自強不息、堅韌不拔的精神，努力學習，積極爭先創優。
上學期我們七年級經過層層選拔，正式成立了我們學生自己的組織—學生會。成立的部門有：學習部、體育部、文藝部、宣傳部、紀檢部、衛生部、生活部、社團部。學習部分管的“書法比賽”每兩周進行一次，本學期已經繼續評選了兩次，很好地激發了同學們練字的積極性，掀起了一股天天練字、人人爭先的練字新風潮;體育部自己組織、主持的“跳繩比賽”，整個過程周密、嚴謹，獲得師生好評。宣傳部主持的“手抄報評選”、生活部的“優秀餐桌”也都在秩序進行中。這個學期，我們肩負起了自己的使命，在劉校長的支持下，李校長、魏主任、郭主任及劉同來老師、呂引引老師、張馨元老師、韓春媛老師、劉方超老師、還有我們的體育老師車延超老師、薛飛鵬老師的幫助指導下，開展了各種社團活動。“天天閱讀”讓我們暢遊文學世界，“海洋獵奇”開闊我們的眼界，“熱血綠茵、籃球部落”里我們揮舞自己的青春，還有“翰墨春秋”、“英語電影”同樣令人嚮往。我們的“瑜伽”、“詩歌”社團也正在籌備當中。通過社團的開展，豐富了同學們的課餘生活，鍛鍊了同學們的社交能力，培養了同學們的一技之長。我們的清明節朗誦比賽和風箏大賽也正在緊張籌備中。相信在以後的日子裡，學生會的工作會進展的更加順利。
八年級的哥哥姐姐們，你們肩負著地理、生物會考的重任，相信在老師們悉心的指導和幫助下，你們一定會取得會考的勝利!九年級的哥哥姐姐們，邁進了在母校的最後一個學期，冬日的嚴寒不能阻擋你們對知識的渴望;初春的溫暖激盪起你們新的學習熱情，相信你們，青春無悔!
同學們，讓我們從我做起，從現在做起，努力學習，勇於實踐，不斷創新，為我們的理想而拼搏，為祖國繁榮富強而努力、為祖國美好的明天而奮鬥!
國家憲法日國旗下講話稿 篇16
大家好!
五月，春天;南飛北飛，花滿園。
20世紀80年代5月，歐美工人為爭取合法權益反對剝削壓迫而罷工，今天的勞動節就這樣誕生了。
“北山種了一種南山，是不是幫耕田有偏見?希望天下人都像我一樣，四海少荒。”這首詩描述了山區農民的勞動生活。他們互相合作，表現出勤勞勇敢的精神。勞動創造了人，創造了美，為我們創造了更美好的生活。自古以來，中國人民用勤勞的雙手創造了燦爛的中華文明。勞動給我們留下了寶貴的物質和精神財富。
我們的父母是勞動者，我們的老師是勞動者，我們的後勤保潔阿姨是勞動者。官方說法是，千千成千上萬的勞動者揮灑汗水，努力建造今天的高樓和現代化的高速公路，把荒地變成了良田。五一假期快到了。我希望當學生們在這個美麗的節日裡享受美好的春天和幸福的生活時，不要忘記感謝整個社會給了工人們一個快樂的假期。
但是，在我們同學中，還是有一種厭惡勞動的錯誤觀念;我們的學習是一種勞動，做衛生，做家務也是一種勞動。如果我們今天不能掌握這些基本能力，我們明天就不能成為一名合格的工人。態度決定習慣。如果我們的勞動就像做一個大盤子，樹立正確的態度就相當於擁有了一個盤菜的靈魂，擁有良好的習慣就能讓這道菜更加美味。
同學們，讓我們每個人從今天開始行動起來，讓我們的班級充滿活力，讓我們的班級更加乾淨，讓我們的宿舍更加美麗。讓我們尊重勞動，熱愛勞動，我們的生活會更加燦爛。
國家憲法日國旗下講話稿 篇17
各位同學：
早上好！
每年的xx月份，對於學生來說，似乎總是一段焦慮與興奮同在，擔憂與期待交織的日子。當然，這一切都是因為這個月有考試，中考、高考、期末考試；當然，還因為緊隨著這個月的，是一個對大多數學生來說，可以暫時拋開學業壓力，無須焦慮緊張的暑假。
現在，這個xx月份已經來了。高考已經過去，明天，這裡的大部分學生就要迎來又一次期末考試。考試在檢測大家能力的同時，似乎總是要煎熬大家的神經，因為考試總是有分數，而分數總是有高有低有多有少的。分數的背後，總仿佛隱藏著父母熱切的目光，包含著老師殷殷的期待，好像關乎學生所有的毀譽榮辱，於是考試就變成了壓在心上的巨大壓力，變成現於臉上的憂慮擔心。
其實，你可以將考試看成人生大事，把分數看成命根子；也可以把考試看成學習中一個必須的環節，而分數只是檢驗學習效果的一系列數據罷了。如何看待考試，全在於你有怎樣的心態。
有了良好的心態，你才能讓自己睡得比平時還要踏實；你才會真正靜下心來，思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時間，想想如何有針對性地加強記憶，裨補缺漏；才能理好思路，分清主次，在考場上鍛鍊出來的能力與技巧才會儘量完美地發揮；才能更好地排除干擾，去掉雜念，尤其不會做出違規和舞弊之事，不能在考場上輝煌，也要讓自己乾乾淨淨地走出考場。
偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最 後，總是寫著這樣一句話：“我們繼續前進”，偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。
預祝大家在考試中發揮出色，讓即將到來的假期多一些快樂，少一點遺憾。
謝謝！
國家憲法日國旗下講話稿 篇18
各位老師、同學們：
大家早上好!
每逢進入冬季，氣候變的很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。 我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然後打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。
火災無情，一旦發生火災，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
(1)當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
(2)起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑膠袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，並採用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
(3)千萬不要從視窗往下跳。如果樓層不高，可用繩子從視窗降到安全地區。
(4)發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當有被火圍困在室內的危險時，只要火勢不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個身體後向外衝出。如果濃煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻後，爬行穿過險區。但若火勢太猛，又不了解火場情況，千萬不可盲目地向外沖，此時應該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時的營救;也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。同時還要封閉所有能透進火焰及煙氣的孔縫，並充分利用室內的水源進行自救。
今天大課間我們要進行消防疏散演練，請老師再對學生進行消防教育，做好記錄，疏散演練時，同學們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻，並採用彎腰的低姿勢進行疏散。疏散過程中要沉著冷靜，不要擁擠，不要說話，確保全全、快速的進行疏散。
國家憲法日國旗下講話稿 篇19
說到書,我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書.是的,課堂上,我們在老師的帶領下,努力學習,認真讀書.我們讀的是課本,讀的是語文書、數學書、科學書等等.在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂.其實,讀好課內的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎.
當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門,我們就開始擁有讀書的本領.同學們,當我們學習了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣.當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多."問渠哪得清如許,為有源頭活水來!"讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯.因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!
國旗下講話稿範文
同學們,什麼樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什麼樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那裡生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子.同學們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂.我們的學校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇.
同學們,讓我們在老師的指導下,走進課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好.
國家憲法日國旗下講話稿 篇20
偶爾翻翻以前的東西，總會湧上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。每當回憶起我那金色的童年，回憶起我那隨著歲月的消逝而煙消雲散的每一個美妙的回憶，每一個精彩的瞬間。。。。。。我都會不自覺地想要讓歲月永遠停留在我那金色的童年，讓老歌永遠徘徊在每個精彩的瞬間。。。。。。
往事如煙，畢竟是回憶，畢竟是過去。現在的我已進入了青春期，對於我而言，這是我第二段人生的開始，我不希望再像年幼時的我，再一次錯過金色的歲月!
青春期是身心變化最為迅速而明顯的時期，在這個時期，男女性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點、人生觀等，都脫離了兒童的特徵而逐漸成熟起來，更為接近成人。這些迅速的變化，會使少年產生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛生問題，
而青春期我們必須要正確面對。
青春期我們應該輕鬆一點，放開自己，不要因為自己在生理或心理上的變化而壓抑自己，因為每個人都會經歷這樣的“青春期”，這是很正常的，讓自己開朗一些，樂觀、活潑一點，給自己一點自信。假日多去書店看看自己喜歡的書，多跟同學、老師交流一下，在生活上或學習上有什麼不開心的事多根家長溝通，請教他們幫自己解決問題。多讀一些心理科普書籍，了解心理發育的科學知識，有助於儘快學會適當的調節心理狀態，有助於心理的健康發育，避免不必要的誤解、擔心和疑慮多參加集體活動和社會實踐，在實踐中增強認識事物，分析、判斷和解決問題的能力，
青春期是一個多彩的時期。就讓我們好好享受他的美麗，它的多姿，它那無限的快樂。讓我們正確地面對青春期，使青春期成為快樂的化身，金色的年華!
國家憲法日國旗下講話稿 篇21
大家好！
今年的冬奧會開幕式，給我留下了最 深刻印象的就是冰雪五環的破冰而出。破冰，寓意是用體育精神打破隔閡、疏離與對立，讓尊重奧林匹克精神的各國人民可以攜手共進。
回首歷史，只有團結，才是解決問題、戰勝困難的根本途徑。小到一個家庭，大到一個國家乃至整個世界，都需要用團結戰勝隔閡。習近平總書記多次強調要共同構建人類命運共同體，所倡導的正是這種打破堅冰攜手共進，用開放與包容彼此面對，共同戰勝困難的精神。在今天，這樣的精神更顯得彌足珍貴。
隨後，當我看到各國運動員朝氣蓬勃的走入場內時，感到這正是一種“破冰”精神的真實展現。雖然疫情還沒有完全過去，在場的每一個人都戴著口罩嚴格防護，但這並不能阻擋世界人民通過體育交流的熱情。來自各個國家的人們在冰雪之上共同競技，正是用行動實現了最 好的“破冰”。
事實會雄辯的證明，困難只會讓我們團結的更加緊密，因為整個人類的命運都息息相關，休戚與共。正因如此，我們應當時刻牢記並努力實踐“破冰”精神，用開放、包容、攜手共進的態度面對人生與整個世界。
謝謝大家！
國家憲法日國旗下講話稿 篇22
大家好！
當你的眼睛眯起來，嘴唇翹起來，這是一個微笑，一個簡單的動作，卻被賦予了一種不簡單的意義。它是幸福的代名詞，能讓你在困難面前不低頭，在失敗面前不氣餒，讓你在人群中大放異彩。微笑就像一杯香濃的咖啡，冬天總會給你溫暖的陽光。
不同的人心裡對微笑有不同的定義。
人與人之間的交流，的橋樑是微笑。沒有人能否認微笑對於縮短人與人之間的距離有神奇的力量。它就像一把神奇的鑰匙，讓人敞開心扉。微笑代表著一個人開放的心態，善良和友誼，真誠的對待。真誠的微笑是交友的無價之寶，是社交的藝術。自然的微笑勝過千言萬語。無論是第一次見面，還是認識很久，一個微笑總能拉近人與人之間的距離，讓人感覺更溫暖。誰不想和一個充滿陽光的人交朋友？都說音樂，笑也。無論你的眼睛是什麼顏色，無論你的皮膚是黑是白是黃，微笑是我們共同的語言，最美的語言，無需翻譯。
有人說微笑是一種修養，是一種融於骨子裡的文化。
中華文明五千年，“禮儀文化”是文化之星。不可否認，微笑是最不可或缺的禮儀標準之一。微笑是人類感情的結晶，是文化的積澱，能體現一個人的道德修養和人生態度。
我說微笑是愛，是傳達快樂的天使。
微笑的本質是愛。懂得愛的人，一定有一顆善良的天使般的心。保持愛的態度，你的生活會更好。天使應該活在每個人的心裡。那個天使美麗善良。我們應該相信愛情的力量，每天對著世界微笑，傳達幸福、愛、善良和天使般的心。
我想成為一個快樂的人。你呢？
謝謝。
國家憲法日國旗下講話稿 篇23
清明節古時也叫三月節，已有2500多年歷史。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明和冬至，且清明影響相對更大更廣。
清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺，可見這個節氣與農業有著密切的關係。
草綠野恣行事，春入處州碧四周。又到了清明節，“追思先人，勿忘生者”的情感，撥動著每個人的心弦。今年是清明節被確定為法定節假日後的第二年，再加上雙休日，我們就將在這個周末迎來三天的“小長假”。如何過好這個傳統節日，“安全、文明”是兩個必不可少的關鍵字。
在確保全全的同時，我們還要倡導文明過節，樹立殯葬祭掃新風。清明祭祖掃墓，已經成為“慎終追遠，敦親睦族”的傳統文化，表達了對已故親人和朋友的追思之情。不過，近年來，一些封建迷信、愚昧攀比的祭掃陋習陳渣泛起。紙紮的轎車、別墅等祭祀用品粉墨登場，一些不法商販藉機牟取暴利。這不僅造成鋪張浪費，還從根本上背離了清明節的文化內涵，敗壞了社會風氣。
哲學家馮友蘭說過，“行祭禮並不是因為鬼神真正存在，只是祭祖先的人出於孝敬祖先的感情。”我們的祭掃，應更多地體現在精神層面，而不是以物質來衡量。當前，植樹祭掃、鮮花祭掃、網上祭掃等現代文明祭掃方式正在得到越來越廣泛的認同，應該大力予以倡導。獻上一束鮮花，寄託一份哀思，於逝者而言是紀念和慰藉，於社會來說，也有利於節約資源，保護生態。
當然，清明節不應簡單等同於“掃墓節”。作為源遠流長的傳統節日，清明節除了祭祖掃墓外，還形成了踏青、郊遊、插柳、拔河等戶外活動，從而巧妙地融入了追思感傷和歡樂賞春的不同文化元素。我們在祭奠先人的同時，還要全面繼承清明節的文化內涵，並不斷創新加以豐富，使清明節更好地承載博大精深的中華文明。
國家憲法日國旗下講話稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家早上好!
我是勇氣演講團成員余若男，來自高一(9)班。今天我為大家演講的主題是溫馨五朋，感恩母親。
每年五月的第二個星期天，是一個溫暖的節日——母親節。在這溫馨的五月，讓我們一起以實地行動來感恩母親。
雨果說：“女人固然是脆弱的，但母親是堅強的。”是的，母親是堅強而又偉大的。記得嗎?08年汶川大地震，我們失雲了很多同胞，但我們在這場巨大的災難中，看到了人性的美好，母愛的光輝。在陳家壩一個山坡下面的店鋪里，一面牆壁塌了下來，戰士們歷經千辛才挖出兩具屍體。一位不到四十歲的婦女，懷中緊緊摟著一個六、七歲的小女孩，由於抱得太緊，戰士們無論怎樣都不能將兩人分開，最後只得合葬到一起。母親是面朝下倒地的，看她的姿勢，是在牆塌下來的最後一刻，用身體保護著小女孩。在災難來監的那一刻，母親化身為英勇無畏的戰士去保護自己的孩子，那堅定無可動搖的信念是她們對兒女深沉而無悔的愛。母親如斯偉大，母愛如此深沉。天之大，唯有母愛完美無暇。
冰心說：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。”母親呵護我們成長，為我們遮風擋雨，為我們付出了最美好的年華，為我們奉獻了她們的一生。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母親如水，母親是源，無論我們奔騰到哪時，身上流淌的，依然有不盡的源頭之水。
20__年感動中國人物孟佩傑，5歲被領養，3年後，繼母因病癱瘓，繼父因不堪生活壓力離家出走，再出沒有回來。8歲的孟佩傑承擔起待奉繼母的重任。每月兩人就靠繼母微薄的病退工資生活，她每天在上學之餘要買菜做飯，替繼母梳洗，換衣，上藥，十幾年如一日。另人誇讚她時，她卻說：“我只不過是做了每個女兒都會做的事。”
母親承受了十月懷胎的辛苦，分娩時的痛苦，十幾年來含辛茹苦，無怨無悔的撫養我們長大。這些年來，她們究竟為我們付出了多少?每日為我們做飯、洗衣，努力工作，辛苦掙錢供我們讀書，關心我們的學習，關注我們的生活，努力地想讓我們過得更好。可我們又做了些什麼呢?不注重身心，讓母親擔心，不認真學習，讓母親煩惱;不耐煩地打斷她們關心的話語，不懂事的與她們爭吵……難道我們就是這樣報答母親的嗎?你們可曾盾到，她們那不再明亮的眼睛中泛著淚花，那是不被理解的委屈，不被接受的難過，是失望是痛心……看到了嗎?她們臉上日益細密的皺紋，她們鬢間日益增添的白髮……難道我們還能無動於衷嗎?我們怎能不感恩母親呢?
同學們，讓我們一起感恩母親吧!生活中，多關心母親，做些力所能及的家務，減輕母親的負擔;照顧好自己，不做令她們擔心的事，不讓她們牽掛，不與她們頂嘴、吵架，不惹她們生氣，不讓她們難過，讓她們臉上時刻掛著欣慰的笑容;學習上，認真聽講，努力奮鬥，以優異的成績報答母親的恩情;不讓她們的心血白費，不辜負她們的殷切希望，讓我們成為她們的驕傲!
謝謝大家，我的演講結束。
國家憲法日國旗下講話稿 篇25
老師們、同學們：大家上午好!
十二屆全國人大會第十一次會議11月1日通過決定，把12月4日設立為國家憲法日。 設立這個神聖的日子，是為了“增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國”。在首個憲法日到來之際，我作題目是《自律克己，遵紀守法》的演講獻給大家。
俗話說：“無規矩不成方圓”。無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。目前，青少年犯罪為數不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數據。
我就舉例來說吧：20xx年的5·12汶川大地震似乎是昨天才發生的，恍惚間還能感到那種地動山搖的毀滅感。那年的媒體報導了很多感人肺腑的人物，其中就有家喻戶曉的救出7名同學的“抗震救災英雄少年”雷楚年。7年過去了，曾經的英雄少年卻已經因為詐欺21人共46.3萬而鋃鐺入獄。法律是嚴明、公正的，他必將受到法律的嚴懲。事後，他才悔恨當時為什麼那么衝動?當時為什麼不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費了自己的大好前程。
那同學們，你們在學校是否都能做到自律克己，遵紀守法呢?開學來，通過師生的共同努力，大家都能感覺到走在校園內，同學們文明素質提高了，教室更乾淨了，公物財物損壞率降低了，基本的行為素質提高了，但我們校園內不文明的現象還是存在。
前不久，我校七八年級個別學生不遵守學校紀律，打架鬥毆。這種極其惡劣的行為，嚴重的違反了學校規章制度，給自己，給家庭，也給學校帶來了不少麻煩。反映出我校部分學生在自律克己，遵紀守法方面做的非常不夠。
在課堂上，你的一些無意識小動作有可能會破壞教學秩序;你的一句與課堂無關的話，有可能會打亂大家的思緒，破壞學習的氣氛。在課下，你的一句脫口而出的髒話，就有可能損壞學校的整體形象;你的一個不經意的動作，有可能帶來校園中的意外傷害事故。
在網際網路的普及過程中，有一個現象值得關注，這就是網咖問題。一些網咖的無序發展和惟利是圖，衍生出暴力遊戲、沉溺聊天等公害，成為"電子海洛因"，我們學生自我保護的意識與能力很差，禁不住誘惑，不服從學校規定，違規進入網咖，從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網路危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
再拿《交通法》來說，如果我們不遵守，也許就會出現一些不應該發生的慘劇。例如，在我們校門口放學期間，有同學騎車帶人，三三兩兩占據機動車道，不看來往車輛，強行猛拐，當機動車鳴笛時還表現出一臉茫然與麻木，殊不知，危險就在咫尺之間。
鄧小平爺爺也說道：法制教育要從娃娃抓起。作為學生，要遵守《中小學生日常行為規範》和校規、班規，要遵守社會規範及約定俗成的禮儀道德。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。遵規守紀從小事做起，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養成良好的文明習慣，讓個人的素質前進一步，讓民族的素質前進一大步。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規範自己行為的社會準則。同學們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧! 謝謝大
國家憲法日國旗下講話稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們：
“愛國”這二字是神聖的，它是一種崇高而無私的感情，是中華民族的光榮傳統，是我們共同的精神支柱。
古往今來，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，他們以國家為己任，前仆後繼，視死如歸，使中華民族歷經劫難而不衰。今天，我國已進入和平發展的歷史時期，但是，愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過一點一滴的小事當中體現。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實。
增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立愛國主義的思想，為振興中華而勤奮學習，銳意進取、自強不息、艱苦奮鬥、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量！
謝謝。
國家憲法日國旗下講話稿 篇27
同學們：
大家好！
今天是植樹節，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。
謝謝大家！
國家憲法日國旗下講話稿 篇28
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好，我叫優優。作為北京市的一名學生，如果能夠為北京冬奧會出一份自己的力，將會是我的榮幸。今天來到這裡，也為了能夠實現我的這種榮幸，也想說出自己的公眾表達。
今天，我是為了北京而說話。北京將是世界上第一個既舉辦夏季奧運會又舉辦冬季奧運會的城市，這讓北京又一次成為了全世界矚目的焦點。
上百萬年前，我們的祖先茹毛飲血，遷徙不斷，最終在這片土地上紮根落草，建設家園。
他們是元謀人、山頂洞人、藍田人、良渚人、半坡人、河姆渡人……也在腳下這片土地生活過的北京人。他們是中華民族的祖先，為我們開闢了一道道嶄新的通道，他們學會了建樓房，學會了勞動生產，更學會了文明傳承。
一代又一代人，等到我們這一代，腳下的土地已經被踩實，作為新時代的年輕人，我們應該充分展現出全新的面貌和榮光。
冬奧會，這個令人期待和憧憬的盛會，是一次難得的機會去親近這個文明古國——中國的文化和面貌，它和諧並包、兼容萬物。
新中國成立以來，我國的運動員也在競技場上揮斥方遒、各顯身手，努力拔得頭籌，為祖國添光。而十幾億的中國人則在搖旗吶喊，為了我們的勝利而滿目歡喜，這是中國人的努力、熱情。
我們相信，冬奧夢，我的夢。
中國的體育文化是堅持、拼搏、合作、進取，在運動賽場上，每一個中國人都在踐行著這樣的準則。
這是冬奧夢的信仰。
我們是多么依戀祖國啊，我們熱愛著這片土地上的`一切，熱愛著古老而悠久的歷史文明，熱愛著聞名全球的高速科技發展。我們熱愛，因為我們是中國人，更因為這世界上只有一個中國。
這是冬奧夢的初心。
我相信，冬奧夢不僅屬於北京人，更屬於中國人，再者，可能是屬於全世界的文明財富。我相信，我們的悠長歷史和文明一定會在冬奧會期間讓全世界再次為之矚目。
我的冬奧夢，就是中國的冬奧夢。
謝謝!