迎五一勞動節演講稿

迎五一勞動節演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

迎五一勞動節演講稿 篇2

尊進的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好。

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月即將來臨,在這春天的季節,是南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生中,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

迎五一勞動節演講稿 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

剛剛我們一起歡度了“五一”國際勞動節,同學們,你們知道“五一”國際勞動節的來源嗎?

“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行了大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節。現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件得到了極大的改善,因此每年的“五一”,成為讚美勞動者、歌頌勞動者的節日。

同學們,你們現在還是小學生,要紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。

其次,應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己能做的事情自己做;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

再次,要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最後,要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美麗。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,我們一定要以他們為榜樣,珍惜所有的勞動成果,以勞動為榮,勤奮學習,為將來成為一名優秀的勞動者努力吧!

謝謝大家!

迎五一勞動節演講稿 篇4

大家好!

在五一來臨之際,我們大家歡聚一起,在這裡我給大家演講的題目是,因為成立至今所取得的各種成績都是上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

我還記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限於每周一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到了生活的多味,勞動的艱辛。

年月日,公司成立,……(公司的發展歷程簡介)。

公司一年一個台階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動事跡)。

正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻,才能走到現在。只要我們全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造了幸福的生活。

有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者殊榮的,勞動著是幸福的!勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。作為的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!我的演講完畢,謝謝大家!

迎五一勞動節演講稿 篇5

尊敬的各位領導、親愛的同志們:

在這歡慶五一的日子裡,想必大家通過各種媒體了解到了許多全國勞動模範的先進事跡,被他們的純熟技藝折服,被他們的無私奉獻精神所感動。但今天,我要向大家講述的卻是一個普通勞動者的故事。

在我上國中的時候,一條800多米長用爐渣鋪成的公路,是當時7個行政村6000多口人對外交流的主要通道,當然也是我和同齡孩子上學的必經之路。每天全村的同齡人都一起上學,因此對我來說,那條路是歡快的,無憂無慮的。直到有一天,一個雨過天晴的日子,一樣成群結隊地走在回家的路上,不同的是,剛剛經受過雨水沖刷的路面顯得有些泥濘和坑窪,一個老人正費力地從路邊挖起衝到路邊的爐渣和泥土細心地修補著被沖毀的路面,剛剛填上的泥土比較鬆軟,很快便被邊走邊打鬧的夥伴們又踩壞了。於是我便對他們說:“你們能不能繞一下,把別人剛修好的路都踩壞了。”夥伴們當然不會聽我的,並發生了爭吵,而我則氣的不願與他們同行。這時,修路的老爺爺走過來,對我說:“小同學,你真是個好孩子,快回家吧。”

受到表揚的我美滋滋地跑回了家,把這件事告訴了父親。父親告訴我,那個老爺爺是鄰村的,本來還有個哥哥,兩個人事兒,由於家裡窮一直未能成家,年紀大了後便一起被列為了五保戶,過上了衣食無憂的生活。作為報答,他們主動承擔起了維護這段公路的責任。那時還是土路,由於雨水的沖刷,經常會有一些石頭露出地面,兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子,一塊一塊地把小石頭打進地面,把大石頭鑿平。沒過幾年,哥哥因病去世,弟弟更加孤苦零丁,但卻從來沒有放棄,細心地呵護著這段公路至今,大概二十多年了吧。聽了老爺爺的故事,淚水早已盈滿我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動,也為自己感到慚愧。不是嗎,老爺爺多年來義務修路,就那樣默默地幹著,甚至不求別人的理解,就連路人糟蹋他們的勞動成果也從來不抱怨半句。而我,卻因為老爺爺的一句表揚而沾沾自喜。其實,在那個學習雷鋒好榜樣的年齡,我主動做過的好事也委實太少。

從那以後,每次從那條路上經過,我都會特別注意修路的老爺爺來了沒有,當然也更加注意不去糟蹋他的勞動成果。老爺爺就象是跟彩虹有個約定一樣,只要雨過天晴,他就一定會出來修路,由於年事已高,他不得不帶上一把椅子,既可以行走時當拐杖,也可以累了坐下來休息一下。因此,經常可以看到這樣一個場面,雨過天晴的彩虹下,一位白髮蒼蒼的老爺爺,一手拄著椅子,一手扛著鐵鍬,步履蹣跚,但卻鬥志昂揚。

老爺爺的身影一直伴我走過了6年的中學時代,直到我考到這所學校來。而現在,當我回到家鄉,我看到,原來的那條路已經變成了寬廣的柏油路,也沒能見到那位老爺爺。只知道,那年的冬天特別的冷,附近幾個村莊年紀大的老人都沒能熬的過去,我拚命地哭喊,在哭我剛剛趕上見了最後一面的奶奶的同時,更在為修路老爺爺的離去而悲傷,我多想對他說:“老爺爺,您真是個好人。”

又是幾年過去了,這些年來,老爺爺的精神無時無刻不在激勵著我,“做個好人”。

是啊,做個好人。這應該是做為中國二十一世紀的建設者的我們最基本的要求吧。其實,在我們的身邊,還有無數個像老爺爺一樣的普通勞動者,默默地奉獻著,他們講不出豪言壯語,甚至不知道自己的行為就是奉獻,他們只知道,要做一個好人。

迎五一勞動節演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。同學們,我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節,那么你知道它是怎樣誕生嗎?

“五。一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做,連書包也是家長背。

可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。

作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

我的講話到此結束,謝謝大家。

迎五一勞動節演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、工具機的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利

當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們讚美勞動最美麗。

迎五一勞動節演講稿 篇8

各位領導、各位同事:

大家晚上好!

《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據法律或契約的規定,在用人單位的管理下從事勞動並獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸相聚在一起,在這裡我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我讚美勞動,勞動者是最光榮的!

記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限於每周一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者殊榮的,勞動著是幸福的!作為的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

5月1日豎際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動節最好的的紀念。

謝謝大家!

迎五一勞動節演講稿 篇9

尊敬的各位領導、同事們,大家好!

今天的聽眾當中,有各級領導、有一線服務人員等等,無論在哪個崗位,我們首先必須珍惜這份工作,進而對自己負責的一塊盡到義務,在年終總結時,才可以心安理得的寫上一句:我盡職盡責了。

責任感是熱愛生活的表現,是做人必備的品質。對愛情負責的人,浪漫而又真誠;對家庭負責的人,寬容而又專一;對社會負責的人,崇高而又堅定;對工作負責的人,愛崗而又敬業。

努力把工作乾好本身就是一個愛崗又敬業的現實表現。正是因為盡了責任,上海液壓泵廠數控調試工李斌,才能不斷進取科技爭先,正是因為盡了責任,新時代的中國工人許振超才能默默無聞無私奉獻。在大家眼裡,他們是優秀的,是成功的,其實只要不迴避,責任就時刻伴隨著你,使你純潔,讓你高尚。

當工作與責任聯繫在一起的時候,我們的工作就有了實際的意義,我們的崗位就成了作戰的戰場和人生的舞台,他能讓人變得勇敢,甚至視死如歸。

為了傳播真理,李大釗從容走上絞架,聞一多前腳踏出大門,後腳就不準備再踏進大門。為了黨的事業,在蘭考獵獵的黃沙中,我們看見了人民的好兒子焦裕祿;在滔滔的激流中,出現了黨的好乾部張明岐;在訪貧問苦的藏區山路上,孔繁森的足跡清晰可見,他們用自己的生命實踐著為人民服務、做人民公僕的責任。

有了責任,平凡也能孕育璀璨。徐虎盡到了水暖工人的責任;李素麗盡到了售票員的責任;高建成和李向群用忠誠和奉獻詮釋了士兵的責任;xx年感動中國的徐本禹,它告訴了我們什麼是新時期大學生的責任;xx年再一次感動我們的洪戰輝,那稚嫩的肩膀上扛起了沉甸甸的本不屬於他的責任!在他們心中,責任之重重於泰山,重於生命!

有人說,演講最忌諱說空話,講大話。那好,我們就把鏡頭拉近一些,說說我自己吧。我,一個對生活有著美好憧憬、對工作滿懷熱情的有志青年,自從我到百大白馬擔任樓層經理以來,我才深深的認識到,有志者不必在乎自己在什麼位置,雖然我的工作不為人所注目,不能幹出轟轟烈烈的大事,但只要你愛這個崗位,只要你能融進這個崗位,你才會發現每個崗位都有自己的最高峰,都有自己要所為之奮鬥的目標,曾經我以為樓層經理不過受理管理現場,管管衛生、看看服務員是不是認真工作。但通過幾個月的工作我發現這裡有著很大的學問,比如樓層各個櫃檯如何設定才能更吸引消費者,如何引導服務員微笑服務,如何藝術地處理消費糾紛。這裡面有許多也許並不是我必須乾的工作,但是能過我的工作使樓層的消費環境得到了明顯的變化。

是啊,想做好一項工作,責任感是第一位的,沒有責任感的人大談自己如何愛崗必然是空洞的,離開責任感來談敬業更是虛偽的、可笑的。連自己的責任都不履行的人,他怎么會熱愛自己的工作崗位又怎么能盡職盡責做好自己的本職工作呢?而只有具備了強烈的責任感,你才能主動去做工作,努力去做好工作,也才能真正從內心感到勞動光榮,工作偉大。這責任感、使命感,才是我們中華民族永遠不倒的旗、不斷的根、不滅的魂!

同志們,中華民族的偉大復興,需要億萬人民用自己的勞動去辛勤創造;構建和諧社會,共鑄誠信商業環境,需要我們全體服務人員用辛勤的汗水去澆灌。讓我們做一個有責任感的人吧,有了它,你就擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,有了它,你就會萌生一種至高至遠的精神境界!

迎五一勞動節演講稿 篇10

各位領導、各位同事大家晚上好:

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裡我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為公司成立至今所取得的各種成績都是公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限於每周一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

年月日,公司成立,至今已經有年了,隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依託當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路。

公司一年一個台階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂檔案,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前後論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間裡蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細緻,爭取在最短的時間裡,反饋準確的檢驗結果,以便於操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的八月,查驗發貨人員冒著烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻,才能走到現在。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!

迎五一勞動節演講稿 篇11

五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,五月帶著歷史的問捲來了,火熱的勞動節,蓬勃的青年節,向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞台迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節的期待,等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日曆就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

時光如梭,三天的假期在火熱蓬勃的”五一”勞動節中一晃而過。“五一”這個特殊的節日,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領巾,懶得收拾書包和課桌,甚至懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習;怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。

作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。所以,我們從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果, 做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗紅領巾、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。

父母為家庭辛勤勞動,老師為教育無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們少先隊員,同學們作為新世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活、學會做人、學會學習、學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對”五一”勞動節最好的紀念。

迎五一勞動節演講稿 篇12

民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵:一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的制假販假,政治領域的耍花架子,搞形式主義,虛誇浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏責任心、進取心和事業心,貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。

一部人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動,創造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑藉這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,毛澤東同志告誡我們:“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下,我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。

然而,我國人口多、底子薄,地區發展不平衡,生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落後的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發展,越來越依賴於知識、人才和創造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,複雜也好,簡單也罷,只要為社會創造價值,服務於人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣築英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子,但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。

時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恆。

但隨著物質生活條件的改善和不良思想的影響,有些人卻滋生了好逸惡勞的思想,夢想一夜暴富,一夕成名。在他們眼裡,勞動成了“沒本事、愚蠢”甚至“下賤”的代名詞,而坐享其成、不勞而獲,利用手中權利吃拿卡要,索取財物,巧取豪奪卻被視為“有能耐”。也有人開始把勞動分出三六九等,總想做自認為體面、輕鬆、舒適的工作,而對平凡、普通、繁重、艱苦的體力勞動避而遠之。這不僅不能增加社會財富,反而污染社會風氣,有損社會公德。

堅持“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”,我們全體共產黨員特別是各級黨員領導幹部負有更為重要的責任和使命。官風正則黨風正,黨風正則民風清。結合我院工作和當前開展的社會主義法制理念教育活動,全體檢察幹警要愛崗敬業,勤奮工作。做到:

首先,立足本職,盡職盡責乾好工作。不能這山望著那山高,認為自己的崗位不如意,體現不了自己的價值而不積極工作。要履行好法律賦予檢察機關的各項職責,不論自己在哪個部門,乾什麼工作,都要熱愛它,不搞形式主義,不搞“花架子”,不務虛名乾好它。以自覺的行動樹起勞動光榮、熱愛勞動的道德風範。

其次,全體檢察幹警要抵制各種錯誤思想腐蝕,築牢拒腐防變思想堤壩。“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。在當今經濟大潮的衝擊下,各種腐敗現象不斷膨脹和漫延,使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗,我們要向先進典型方工、吳順海、劉邦鬧學習,清正廉潔,在工作、生活各方面嚴格要求自己,防微杜漸,在紛繁複雜的形勢面前,經受住金錢、權力、人情和各種利益的考驗和誘惑,用辛勤勞動的汗水去洗刷思想污垢,鄙棄追求享樂、貪圖安逸的錯誤思想行為,做為人民民眾謀利益的典範,使自己永遠配得上人民檢察官的光榮稱號。

第三,要進一步堅持勇於探索改革、不斷開拓創新的作風。檢察工作要改革,要發展,是要付出艱苦的勞動的。我們要努力克服目前少數幹警中存在的安於現狀、精神不振、不思進取、得過且過、不注意學習新知識、不認真開拓工作新局面、靠老辦法、老經驗“吃飯”等不良習性,使全體幹警都振奮精神,不斷提高學習與工作自覺性,拓寬視野,尊重客觀規律,積極探索檢察工作發展的新觀念、新思想、新路子、新機制,使檢察工作不斷適應新形勢大發展。

迎五一勞動節演講稿 篇13

各位職工同志們:

你們好!在“五一”國際勞動節即將到來之際,公司召開大會,隆重表彰標兵集體和“雙十佳”先進個人,這詩司黨政對全體職工的巨大鼓舞和親切關懷。我們一定不辜負公司黨政的殷切期望,決心與廣大職工一道,以高度的主人翁責任感,繼續發揚艱苦奮鬥、無私奉獻的精神,再接再厲,在公司的和改革經濟建設中不斷創造新的業績。

為此,我們向全體職工倡議:

今天,我們滿懷豪情地參加公司慶“五一”暨表彰大會,此時此刻,我們熱血沸騰,倍受鼓舞,深知肩上的責任重大,我們一定不辜負各級領導的殷切期望,用實際行動影響和帶動廣大職工積極投身到來。我們決心和全體職工一起,為實現公司創新提升式發展而努力奮鬥!

為此,我們向公司標兵集體、雙“十佳”先進個人和廣大職工倡議:

一、立足本職,紮實工作,爭做現代化建設的主力軍。年詩司發展史上具有里程碑意義的一年,我們要肩負起工人階級的歷史責任,發揮工人階級的聰明才智和創造精神,把報國之志、愛國之情和建設美好家園的願望化作創新、創業、創造的實際行動,促進全公司物質文明、精神文明的發展。要立足本職,積極參加崗位練兵、技能比武、合理化建議、技術革新、發明創造等活動,要不斷創新進取,追求卓越,將智慧和力量奉獻給本職崗位,爭創一流,為公司實現持續快速協調發展做出更大貢獻。

二、與時俱進,銳意進取,爭做新時代的領跑者。我們要堅持以“三個代表”重要思想為指導,不斷解放思想,更新觀念,求真務實,開拓進取,始終保持昂揚向上的精神狀態和奮發進取的拼搏精神。要在公司的改革大和發展中,發揚一股幹勁,一種拼搏精神,一種火熱的激情,自覺承擔起振興公司的歷史使命,為振興公司領跑,為加快發展開路。

三、努力學習,全面發展,爭做高素質的勞動者。要堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,牢固樹立終身學習的觀念,不斷用現代科學技術文化知識武裝自己,刻苦鑽研技術,精益求精,努力掌握各種職業技能,做到一專多能。要樹立愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、奉獻社會的良好職業道德,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律、高素質的勞動者。

四、維護大局,弘揚正氣,爭做維護穩定的排頭兵。我們要在思想上、行動上與公司的發展保持一致,自覺維護和發展安定團結的政治局面,始終不渝地發揮工人階級作為黨和國家以及建設中國特色社會主義偉大事業的堅固基石作用。要發揚工人階級識大體、顧大局的優良傳統,正確對待改革發展中遇到的暫時困難和問題,堅決維護職工隊伍團結和社會穩定。

同志們,在改革開放和社會主義現代化建設新的征途上,工人階級重任在肩。改革和發展正蓄勢待發,讓我們在公司的領導下,求真務實,奮力拚搏,銳意開拓,積極進取,立足本職,敬業愛崗,用我們辛勤的勞動來建設我們xx公司,祝x公司名號會更好!

迎五一勞動節演講稿 篇14

送走了春風,我們迎來了初夏。沐浴在黨的xx大的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”

文中有這么一句話:“這天夜裡,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

在近些年來,“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但機率極小。

人活著不能“守株待兔”,而是要奮鬥。從人類社會來說,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的尊重,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

親愛的朋友們,讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

迎五一勞動節演講稿 篇15

親愛的同學們老師們:

大家好!

這天我演講的題目是《勞動讚歌》。

五月,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們這天的幸福生活。是勞動,建成了這天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的禮貌。讓我們在這個個性的日子裡,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種.種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

迎五一勞動節演講稿 篇16

老師們、同學們:

早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的`事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的.千古美談。

同學們,我們正處於學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收穫,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫,付出了必有回報。

迎五一勞動節演講稿 篇17

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

再過一段時間就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操嘗乾淨的走廊,無一不是源自於人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹幹連線在一起那樣,脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮鬥的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,讚美那些曾經辛勞過,或現在正在奮鬥的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱讚的!

迎五一勞動節演講稿 篇18

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!

"盼望著,盼望著,五一長假終於到了。"在這4月份的最後一天裡,同學們都這樣歡呼著。

也許在同學們的心裡,有關“五一”,能聯想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“遊戲”、“旅遊”之類的字眼,“勞動節”三個字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動節的起源啦。 “五一”國際勞動節亦稱"五一節",在每一年的五月一日。它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。五一國際勞動節源於美國芝加哥城的工人大罷工。十九世紀八十年代,美國和歐洲的許多國家,為了榨取更多的剩餘價值,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的.辦法來殘酷地剝削工人。在美國,工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒,要求實行八小時工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每一年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極回響。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的x與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、以示慶祝。

由此,日本、泰國、秘魯、義大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節。

中國中央人民政府政務院也於1949年12月將五月一日定為法定的勞動節,全國放假一天。是日,舉國歡慶,並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

具有戲劇性的是,發起此運動的美國卻未將5月1日定為勞動節。

更具有戲劇性的是,如今的五一時期已成為人們休閒娛樂的好時光。

對我們高中生來說,在緊張的學習之餘,有這么一個假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內美美地睡上幾回懶覺,以補充我們透支的體力,為接下來的學習生活儲存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日裡我們忙於各項課業,這時候就可以放鬆放鬆,為自己充充電了。

不過當然,既然這是勞動節,我們又知道了這節日的來之不易,那我們也應做一些名副其實的勞動。對住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過這么長時間的機會,那么我們為何不能乘此機會做做家務,讓父母高興高興呢?如果這時候,你再能自覺做些腦力勞動——認真做完作業、複習一下功課,爸媽不就更高

興了嗎?畢竟我們是高中生了,學習總應是放在首位的。 邊學邊休息——祝大家有一個輕鬆而充實的假期。

迎五一勞動節演講稿 篇19

五一放假第一天的下午,爸爸媽媽帶我去西市城的“君昂童子軍樂園”玩。這是一個鍛鍊我們體能、意志、耐力和勇氣的樂園,有絕地逢生、青蛙跳板、樹屋等很多項目。

經過很久的排隊,終於輪到我體驗了。教練員將保險帶系在我的腰間,給我戴上一頂黃色的安全帽,並囑咐我說:“要注意安全,不要走錯道!”

儘管我信心十足,走上一層,開始闖關。但我還是有點害怕,於是我壯著膽子走了上去。第一關是由木板和繩索組成的“懸空小橋”。我開始走上去,雙手緊抓著頭頂的保險帶,一直不敢鬆開,慢慢抬起腳,腿抖著向前艱難地的挪動,腳下的橋左右晃動著,我感覺我的心都要跳出來了,好不容易走到中間休息的平台,我趕緊就跳了過去,心裡鬆了口氣,我還裝作鎮定的樣子給一旁的爸爸招了招手。然後我繼續前進,來到了一個用圓木和繩索連起來的“緬甸橋”,這和上一座橋大有不同,需要側著身子橫著走,很快就過了這一關。

第三個項目是我最拿手的“梅花樁”,只不過這是“懸空版本”的,走上去雖然也是搖搖晃晃,但是我按照地上走梅花樁的方法,左右手腳交替前行,沒一會就過了這一關。緊接著的一關是這裡面最簡單的一個,它就是“結組獨木橋”,我踩著繩結一兩步就走了過去。後面的“青蛙跳板”、“吊樁”……我都順利的通過了。

一層的項目順利通過後,我爬上攀梯,來到了第二層,原來攀梯就是二層的第一關,看來二層比一層還簡單。第二關之字木橋我也順利地通過了。到了第三關,竟然在一面懸空的牆,腳下什麼可以踩的東西都沒有,牆上只有一些繩索和碗口大小的塊狀抓手,我站在那裡等了很久,還是想不出來怎么過去,教練員讓我先蹲下,然後把我的保險帶往前一晃,我鼓足勇氣往前一躍,我整個身子都懸在了空中,我不由自主地登了幾下腳,發現腳下什麼也沒有,好像悠悠球一樣懸在空中,我兩手拉著牆上的繩索,使勁向前拉,換了好幾次後,才接近休息台,我使出了吃奶的勁,向前一盪,就抓住了休息台的欄桿,終於過去了,過來一看才知道這一關的名字叫“絕壁逢生”,怪不得這么害怕。接著,要系好保險帶,不然後面的關卡是不會順利的通過的。下面的“鞦韆橋”、“小心翼翼”……也都順利的通過了,最終我完成了闖關任務。

今天下午真是好玩、緊張、快樂又充實。讓我體會到了,無論遇到任何困難都要咬緊牙關,堅持下去,這樣才能勝利。通過體驗既磨鍊我的意志,又鍛鍊我的體質,真是快樂的一個下午呀!

迎五一勞動節演講稿 篇20

各位老師、同學們:

早上好!

今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?

19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"遊行。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。

"五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業,怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。

父母為我們背井離鄉,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節最好的紀念。

我的話完了,謝謝大家!

迎五一勞動節演講稿 篇21

親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。由於勞動,人類社會才不斷進步發展。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裡是小天子,什麼事也不乾,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有把握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民造作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裡自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

迎五一勞動節演講稿 篇22

今天今天五一勞動節,爸爸媽媽都放假在家,可我總是看見他們的身影在不停的勞動。媽媽在整理房間,爸爸在掃地,他們都忙得不亦樂乎,可我就悠閒的看電視,我想:“今天是勞動節應該做些什麼吧”。後來我看見我的書包被課桌磨破了。我想:“那今天我的勞動就是縫書包”。

於是,我從一個放線的小盒子裡拿了一些紫色的線和一根針,好不用易才穿上線。我左看看,右看看,不知道怎么縫。於是我向媽媽請教,媽媽先縫了幾針給我看,然後就叫我自己縫縫看。我費了九牛二虎之力,把手指都弄出血了,才把書包破口縫好。

雖然縫得長一針,短一針,歪歪斜斜的,但我的心裡卻有說不出來的高興。

這個勞動節,又動手,又動腦,收穫可真不小啊!

迎五一勞動節演講稿 篇23

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!

今天我國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?因為五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日,勞動者可以在這個節日讓自己歇息一下,看看自己這近半年來的勞動成果以及為下半年的工作做好準備。同學們你們也是勞動者,你們勞動就是學習文化知識,你們這半年來學到了什麼?未來的學習生活如何更好的進行呢?

中華民族是勤於勞動、善於創造的民族。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。正是因為勞動創造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創造,我們擁有了今天的成就。在九年級的語文課本《詩經·伐檀》中這么寫道:"坎坎伐檀兮,置之河之乾兮。河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?不狩不獵,胡瞻爾庭有縣貆兮?彼君子兮,不素餐兮!"。這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩,表達的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動,但卻過著缺食少衣的生活,而那些奴隸主們,從不知稼穡之艱,狩獵之苦,卻坐在家裡吃著美餐佳肴,過著養尊處優的生活,昭示出了那些高高在上、自命不凡的"君"們的原形,揭露了他們寄生蟲的本質。如今當然沒有君主貴族一說,但是"啃老族"、"寄生蟲"還是存在這社會上,同學們如果你們不能勤奮上進地學習,誰能保證以後你不會成為"啃老族"、"寄生蟲"團隊里的一員呢?

往大了說,我們所處的時代是催人奮進的偉大時代,三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,要想在百舸爭流、千帆競發的洪流中勇立潮頭,在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優勢,在報效祖國、服務人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學習、勤勉奮發乾事。一切勞動者,只要肯學肯乾肯鑽研,練就一身真本領,掌握一手好技術,就能立足崗位成長成才,就都能在勞動中發現廣闊的天地,在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。

最後用《我的未來不是夢》一句歌詞來結束,你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦,但是勞動最光榮!

謝謝大家!

迎五一勞動節演講稿 篇24

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好!我們是4。2中隊,我們的口號是:團結拼搏,勇於創新!今天我在國旗下講話的題目是《五一勞動節》。

“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我現在還是一名小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

迎五一勞動節演講稿 篇25

老師們、同學們:

早上好!

你們知道接下來的5月1號是什麼日子嗎?沒錯,是國際勞動節。在此,預祝老師和同學們節日快樂。

生命因勞動而美麗,在我們身邊,勞動的身影無處不在。建築工人通過勞動建造大廈,環衛工作者通過勞動清潔城市,農民伯伯通過勞動種植蔬果。正是各行各業的人民,用自己勤勞的雙手,創造了世界,創造了自己的價值。所以,勞動是一件美好的事情,更是一筆珍貴的財富。

那么,作為一名學生,我們應該有自己的勞動,要做到:

(1)養成主動做家務的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學校,積極主動打掃衛生,時刻保持環境整潔。

(2)學習勞動的知識和技能。知識就是力量,今天我們學會的越多,以後我們能夠做到的事情就越多。

(3)尊重每一個勞動的人。無論是工人還是農民,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應該得到我們的尊重。

最後,在勞動節的假期中,老師為同學們提一些建議:

(1)不玩火,不玩電,不做危險的遊戲,外出遊玩要有家長陪同,安全出行。

(2)講文明,講禮貌,孝敬父母,多為家裡做一些力所能及的家務。

最後,____老師說:希望每一個同學能夠從小事做起,從點滴做起,不浪費,多勞動,成為一名光榮的勞動者,過一個快樂而有意義的勞動節。

謝謝大家!

迎五一勞動節演講稿 篇26

尊敬的各位領導。同事:

大家好!這天我演講的題目是《身邊的勞模》。

一說到〝勞模〞這個字眼,很多人也許會想到李素麗。許振超。袁隆平這些響徹神州大地的名字,他們以自己的實際行動鑄就了腳踏實地。埋頭苦幹。淡泊名利。甘於奉獻的偉大勞模精神,用自己的辛勤勞動譜寫了如歌如泣的動人讚歌。但我們是否會想到,在我們的身邊就有這樣一位值得敬仰的楷模,他就是全國勞動模範。〝五一〞勞動獎章獲得者。公司總工程師。優秀共產黨員同志。有人這樣說:〝作曲家和電力人是同行,都是用跳躍的數字書寫人生〞。是的,如果說作曲家用七個音符描繪著高山流水和陽春白雪,述盡了人間的悲歡離合,成就著輝煌的音樂人生。那么電力人則是用真情揭示著人類社會的進步與發展,描繪著人類社會的期望與未來,同時也書寫著自己酸。甜。苦。辣的電力人生。當我們用敬仰的目光凝視他付出的智慧和汗水時,我們明白,每一段機組安全生產。經濟運行的數據里,不僅僅凝聚著他殷殷的心血,而且還浸透他對事業的忠貞和熱愛,他以勤勞。樸實的風格展現出了平凡而又偉岸的〝老黃牛〞形象。自95年調入豐電,從生技科長到這天的總工程師位置,他一向沒脫離過生產系統的技術管理工作。身為汽機乃至整個生產專業的行家。專家,他不事張揚,甘於沉默,勤勤懇懇地奮鬥在電力生產戰線,潛心鑽研生產技術知識與技能,憑著對事業的執著和熱愛,他以堅定的意志在豐電這塊沃土上辛勤耕耘,留下了一路深深的腳印,書寫著一個勞模永不磨滅的情懷。

機組投產調試初期,在最繁忙的時候,他和所有的調試人員一齊,吃住在工地,家裡一個星期也顧不上回去一兩回,豐電每台機組的整組啟動。x8試生產,到處都留下了他的身影與腳步。機組進入正常運行,他忙於梳理各種寶貴的現場數據與資料,即使在個性繁重的生產管理任務在身的狀況下,總不忘到設備現場關注設備的運行工況,並對主輔機設備不斷進行理論與實踐的摸索與研究。為找到更為高效的設備檢修手段與方法,他在對我廠機組大修狀況與效果進行詳細分析比較的基礎上,研究了國內外設備檢修的模式,撰寫了《設備狀態檢修的模式和實施》的科技論文,建設性。創造性地提出了豐電狀態檢修進程與構想,並為我廠點檢定修的開啟與實施奠定了寶貴的理論與現實基礎。在追求機組安全。高效運行的同時,他時刻不忘搜尋。採集和分析有關數據,追求著經濟效能創新。

為企業贏得了外部良好形象和巨大的經濟效益。在公司提出過〝緊日子〞的號召後,身為主管生產的老總,他更是堅持做到事無巨細,事必躬親,用心引導促進生產系統幹部員工進行技術經濟創新,要求大家要有算帳的意識,注重產出/投入比,對於現場設備,能修的就不換,能局部改的就不大改,對於確實要更新換代的`設備進行各種方案的最佳化比較,把〝緊日子〞過〝活〞來,為公司創新創效做出了自己的貢獻。一份耕耘。一份收穫。正是這樣日復一日,年復一年孜孜不倦的探索與實幹,鑄就了他堪稱一流的生產技術技能,更堅定了他一絲不苟的工作態度。勇於開拓的工作作風。吃苦耐勞的精神品質及甘於奉獻的〝老黃牛〞精神,多次被評為優秀共產黨員,今年五一國際勞動節前夕,被國務院授予〝全國勞動模範〞榮譽稱號。當榮譽的花環降落在他的身上,當攝象機聚焦的一剎那,楊總的臉上只微微一笑,此時此刻,往日工作的艱辛與委屈,卻被他悄悄地藏起。xx年5月2日清晨,剛剛北京載譽歸來,他便顧不上休整,又一次出此刻機器轟鳴的廠房,那堅實的步子又踏遍了生產區的各個角落。

迎五一勞動節演講稿 篇27

服務商、會員:

你們好!

在這春風送爽、萬象更新的季節,我們又迎來了全世界勞動人民的共同節日──“五一”國際勞動節。我代表上海x電子商務有限公司的所有員工,向所有的服務商夥伴、會員朋友致以節日的問候和衷心的祝願!祝大家身體健康!節日快樂!闔家幸福、美滿!

今年以來,各位服務商在“消費養老”的市場推廣方面取得不錯業績,希望各位百尺竿頭更進一步,共同為我國的養老事業做出更大的貢獻!四月份,家帝豪“消費養老”首批x萬資金移交權威機構託管,同月,國家發展和改革委員會培訓中心舉辦的第一期“市場行銷管理培訓班”順利閉班,x的近x名服務商濟濟一堂,通過學習,無論是市場行銷的操作能力還受理能力都更上一層樓,學習效果斐然,學員反響熱烈,意義深遠。

最近,我們正在從加強公司管理制度、最佳化工作流程等方面使公司的服務、效率更進一步。我相信,在公司所有員工的群策群力下,經過全體服務商及員工的不懈努力,家帝豪的“消費養老”事業必定會取得更大的進步和發展,實現我貌同的奮鬥目標。

謝謝!

迎五一勞動節演講稿 篇28

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是,今天我演講的題目是《揚勞動精神,譜青春讚歌》。

美國哲學家弗蘭克林曾說過:“勞動是幸福之父。”校園裡盛開的花朵,如果沒有同學們的細心呵護,必不會如此嬌艷。食堂里的就餐環境,若沒有同學們自覺清理,必不會幹淨整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃,我們在其中付出的小小勞動同樣不可忽視。作為新時代的新青年,我們套用雙手創造價值,用自己的勞動給他人帶來幸福與快樂。

“人生在勤,不勞何獲”,張衡的名言佳句發人深思。在這個科技不斷發展,生活水平不斷提高的時代,我們在享受優質生活條件的同時,對高科技甚至是對身邊人的依賴度不斷加大,對自主勞動十分懈怠。青年一代缺乏勞動激情的現狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務,父母一手包攬,卻少有孩子主動幫忙;校園中組織打掃衛生,同學之間踴躍報名者寥寥無幾……這些種種,無一不暗示著青少年在勞動教育方面的缺失。

勞動是幸福之源,勞動是時代之光。真正的美好生活應由勞動來成就。作為最具活力的青年一代,我們應熱愛勞動,欣賞勞動的獨特之美,尊重勞動。蘇霍姆林斯基有言:“一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技術,對事業的無私熱愛和自己的榮譽、自尊,能為自己的勞動成果而自豪。”作為新時代的勞動者,我們首先應樹立勞動意識,培養對勞動的熱愛。著名大學教授,林學家李保國在教書之餘,紮根山林之間,研究林業栽培,培育出多個全國知名農產品品牌,以自己對勞動的熱愛探索生態扶貧新路,並帶動自己的學生,共同用勞動創造價值。

其次,作為新時代的勞動者,我們應積極投身社會實踐,在勞動中實現自身價值,收穫別樣的風景。針對當前青年人勞動意識淡薄的現狀,政府及相關企業採取了一系列措施,分別對學生在國中、高中應掌握的勞動技能作了具體規定,並倡議在中國小每周開設勞動實踐課程,從小培養學生勞動的習慣。近年來,許多大學也將勞動課作為必修課程,並計入學分。政府政策實施,社會倡議推動,熱愛勞動的精神必將蔚然成風。作為中學生的我們,應積極回響學校老師號召,參與社會實踐,在勞動中積累社會經驗,提高自身素質。

“勞動最光榮,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗。”同學們,新時代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事,繼承先輩優良傳統,弘揚勞動精神,譜寫出屬於我們的青春讚歌,開創出屬於我們的新時代!

我的演講到此結束,謝謝大家!

迎五一勞動節演講稿 篇29

尊敬的各位領導,各位同志:

你們好!

在這美好的日子裡,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!今天很榮幸能參加公司舉行的這次演講比賽!

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但機率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮鬥。從人類社會來說,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

勞動創造世界,奮鬥成就偉業。中國工人階級和勞動民眾是發展中國特色社會主義事業的主力軍,是推動經濟發展和社會全面進步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動的汗水,凝結著他們創新創造的智慧。作為億萬勞動者的傑出代表,勞動模範和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創造性勞動,書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動光榮、知識崇高、創造偉大的價值追求。

歷史會永遠銘記他們的功績。社會發展和科技進步使勞動本身發生深刻變化,人們的勞動觀念不斷更新,勞動方式不斷改變,勞動內容不斷豐富,勞動價值不斷升華。無論勞動形態怎樣變化,愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變,社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。

今年是繼續應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展、加快轉變經濟發展方式的關鍵一年。學習弘揚勞動模範和先進工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進事跡、優秀品質為楷模,引導職工民眾崇尚勞模、學趕先進、爭創一流,保持工人階級昂揚向上、奮發進取的精神狀態,是促進經濟社會又好又快發展的重要動力。進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好風尚,全方位提升勞動者素質,努力造就知識型、技術型、創新型職工隊伍,是推動科學發展、加快經濟發展方式轉變的根本保障。

尊重和保護一切有益於人民和社會的勞動,促進實現勞動者充分就業和讓廣大勞動者更多共享經濟社會發展成果,最大限度激發勞動者創新能力和活力,讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分涌流,在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍,中國工人階級和勞動民眾一定能在改革發展的偉大歷史征途上大有作為,譜寫無愧於時代的新篇章。

勞動是社會圍繞轉動的“太陽”,一切收穫都來自於勞動。勞動是如此艱苦平凡,又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚勞模精神和工人階級信念堅定、立場鮮明,艱苦奮鬥、勇於奉獻,胸懷大局、紀律嚴明,開拓創新、自強不息的偉大品格,以國家主人翁的姿態積極投身改革創新的偉大實踐,爭做繼續解放思想、銳意改革創新的時代先鋒,爭做推動科學發展、促進社會和諧的時代先鋒。

勞模精神是我們時代的寶貴財富,是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰,團結奮鬥、勇往直前的強大精神力量。在全社會進一步形成崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。學習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞模可敬,又讓勞模精神能學。勞模精神並不是高不可攀的,它就生長於工人階級和勞動民眾普遍具有的優秀品質之中。人不一定皆能為勞模,但人皆能踐行勞模精神。

勞模精神是一種起於平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅韌精神。沒有驚濤駭浪的衝動,但日復一日、年復一年的'堅守,凡人也終將放射出耀眼的光彩。勞模精神是一種熱愛大於算計的獻身精神。沒有“光環”的預期,更多的是職業的喜愛、發現的喜悅、勞動的樂趣,結果卻實至名歸、不期而遇。

我的演講結束了,謝謝大家!

迎五一勞動節演講稿 篇30

教職員工同志們、同學們:

"五一"國際勞動節來臨了,這是全世界勞動人民共同的節日,值此佳節來臨之際,我代表學校黨委、行政向全校教師和員工、向全校同學致以節日的問候!祝大家身體健康!節日快樂!合家幸福美滿!

今年以來,全校師生員工以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,堅持發展是第一要務,切實抓好"十五""211工程"項目建設,迎接"本科教學優秀評估"工作,加強師資隊伍建設,深化人事分配製度改革,加快溫江新校區建設進度。最近,我們正抓緊制訂學校的《總體發展戰略規劃》、《學科建設與師資隊伍建設規劃》、《校園建設規劃》,即將交教代會審議,報教育部批准後實施。我相信,在學校黨委領導下,經過全校師生員工不懈的努力,財大一定能取得更大的進步和發展,實現學校"第三創業"的奮鬥目標。

同志們、同學們:

當前,一場突如其來的災害襲來。"非典型肺炎"這一傳染性強的呼吸道疾病,先後在全國多數地區蔓延,威脅了人民生命安全和身體健康,對經濟社會發展和人民生活帶來了一定程度的危害,學校正常的教學、工作和生活秩序也受到了影響。我們正在經歷著一場前所未有的嚴峻考驗。在黨中央、國務院以及教育部和四川省委、省政府的領導下,學校黨政領導高度重視,沉著應對,周密部署,嚴格防範,尊重科學,依靠民眾集體的力量,動員和組織了全校師生員工與全國人民一道,投入了防治"非典"的艱巨鬥爭中。

儘管學校到目前為止尚無一例"非典"病例和疑似病例,但對"非典"防治工作仍然要保持高度警惕。為了截斷"非典"傳播途徑,維護師生員工的身體健康,穩定情緒,凝聚人心,學校設立了條件較好的隔離和集中觀察點,密切關注從外地返校師生的身體狀況。廣大師生員工充分理解學校防患於未然的措施,積極支持、密切配合了防治"非典" 的各項工作。

我們欣喜的看到,財大的共產黨員、共青團員們,各級領導幹部、教師、員工和絕大多數學生臨危不亂,積極地投入了與"非典"鬥爭的第一線,經受住了防治"非典"鬥爭的初步考驗。廣大教師、員工忠於職守,以身作則,表現出了良好的職業道德和精神風範;全體同學(包括目前正在集中觀察以及未返校的同學)不斷加深了對防治"非典"重要性的認識,以積極的態度、平和健康的心態,抓緊時間,堅持學習,不出校門,切實做到了"教師不停課,學生不停學,師生不離校"的要求。

我們要深刻認識與"非典"鬥爭的艱巨性、複雜性與反覆性,立足於做好"防大疫、打硬仗"的準備。在事關師生員工和人民民眾生命安全的緊要關頭,黨中央、國務院時刻關懷著我們高等院校的師生員工,四川省、成都市人民在期待著我們。財經大學的師生員工歷來有朝氣蓬勃、團結拼搏的頑強鬥志,歷來有高度關切祖國和人民的社會責任感。

我相信,在黨中央、國務院和教育部及省市的領導下,在學校黨委、行政的統一指揮下,全校師生員工一定會以高昂的鬥志、飽滿的工作熱情和嚴謹的工作態度,知難而上,全力以赴,打贏學校反"非典"鬥爭的硬仗,為最終戰勝這場嚴重的災害作出我們財經大學人應有的貢獻。

迎五一勞動節演講稿 篇31

各位領導、各位同事:

大家晚上好

《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據法律或契約的規定,在用人單位的管理下從事勞動並獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裡我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我讚美勞動,勞動者是最光榮的!

記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限於每周一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

迎五一勞動節演講稿 篇32

全體職工同志們:

春意融融,百草吐芳。在“五一”國際勞動節到來之際,公司工會委員會向辛勤耕耘,默默奉獻在各個崗位上的全體職工同志們致以節日的問候!向多年來忘我工作,無私奉獻的各位勞模和先進個人致以誠摯的慰問!一年來,在公司黨委和行政的正確領導下,公司呈現出強勁的發展勢頭,各項工作都取得了可喜的成績。這些都凝結著你們的心血和汗水,鐫刻著你們的奮鬥和奉獻。你們拼搏奮進、自立自強、開拓進取、銳意創新,積極為公司建設和發展獻計獻策,在各自的崗位上充分施展了自己的聰明才智。在這個充滿激烈競爭的時代,你們用知識和智慧武裝自己,豐富自己,充分展示了*的精神風貌。在平凡的工作崗位上,你們愛崗敬業,兢兢業業,無私奉獻;你們肩負工作和家庭的雙重壓力,將滿腔熱情投入到公司三個文明建設的事業之中,為公司的建設和發展做出了巨大貢獻,公司工會向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

職工同志們,公司“*規劃的藍圖已經繪就,建設發展的宏偉事業催人奮進,希望你們繼續努力奮鬥,自強不息,銳意開拓,為公司的改革、發展和穩定,再立新功!

祝你們節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

20xx年4月30日