大學生學習雷鋒演講稿

大學生學習雷鋒演講稿 篇1

人說: 現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢? 那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤 拿錢來 。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處於生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這裡,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什麼,當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然(20xx最新微笑面對生活演講稿)誠實不欺、和諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,並集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!

我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人並非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業,需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。

我們應該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,她已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒。

大學生學習雷鋒演講稿 篇2

如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;

當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;

當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟什麼是雷鋒精神?

一是團結友愛的團隊精神精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示範帶動下,大家都從集體利益出發,從團隊的集體榮譽出發,團結友愛,才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量,友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發,沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務。作為學生的我們更應該團結友愛,這是創建和諧校園的基礎。

二是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設時期,能為國家節約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為創建和諧校園打下堅實的物質基礎。

三是熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰友的車輛擦的乾乾淨淨,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養最好的車輛,他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作為學生,我們更熱愛學習,就像毛爺爺說的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。創建和諧,學習型的社會。

四是捨己為人的奉獻精神20xx大學生學雷鋒演講稿。“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢於承擔責任護送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。

人為什麼活著?生命的意義在哪裡?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而鬥爭。”

大學生學習雷鋒演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表46周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統禮貌月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。這天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成禮貌行為習慣。圍繞這一主題,這天我講話的題目是:學雷鋒樹新風。

一提起雷鋒,中國人能夠說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是阿,自從某某某題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。但是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起

我以前看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,望見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她留意翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。之後蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我期望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,之後,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫忙身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫忙身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都期望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫忙自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫忙。是阿,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永久充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生學習雷鋒演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

3月5日是某某某“向雷鋒同志學習”題詞發表某某周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從某某某題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

大學生學習雷鋒演講稿 篇5

敬愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。

陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

大學生學習雷鋒演講稿 篇6

說起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。

要說最知名的一位,當然非蔣正新莫屬了。她瘦小的個子,短短的頭髮,大大的眼睛,扁扁的小鼻子下面經常流著道小鼻涕。雖然她相貌平平,成績一般,但卻是個熱心腸。平日裡,她不僅經常幫助老師擦黑板,整理講台,還主動要求擔任班裡的衛生角管理員的職務。自從她“走馬上任”以後,每天都早早來到班裡,把掃把、拖把、簸箕等工具擺放的整整齊齊。因此,老師經常誇她有責任心。

那一天,寫字課前,黃老師讓我們去操場上撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌髒不願撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在操場上跳起了皮筋。只有蔣正新一個人默默地在操場上撿著。她環顧四周,發現了垃圾就像發現寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進班時,蔣正新已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她:“你不嫌髒呀!”蔣正新嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手髒了洗洗就乾淨了。”聽了她的話,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個子不高,說話做事慢慢吐吐,但卻非常有責任心。自從被老師封為“台長”(窗台的台)後。他每天都早出晚歸,一進班就端起小盆,拿著抹布去擦窗戶了。因為他個子小,為了擦到高處的灰塵,他經常要爬上窗台,手攀折鋼筋,進行“高空作業”。每次窗戶是擦的一塵不染,而他卻沾了一身灰,可是他卻毫不在意。

在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:勞動委員方文龍,活潑開朗的林賽柔,憨厚樸實的田志……我就不一一介紹了,正是因為他們的付出,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認識他們,就到我們班來吧!

大學生學習雷鋒演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的關於學雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞52周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裡的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生學習雷鋒演講稿 篇8

在菁菁校園中,當你漫步於林間小路時,你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔到垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說,我沒有。的確,做好事不容易,堅持做好事就更不那么容易了,需要毅力與一顆樂於助人、多為他人著想的美麗心靈。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

雷鋒,就是這樣一個擁有美麗心靈的人,他的名字家喻戶曉,他多年的故事傳遍全國,他的精神我們也耳熟能詳。三月學雷鋒演講稿學雷鋒活動方案_學雷鋒演講稿_學雷鋒作文_學雷鋒活動工作總結匯報。3月5日,我們迎來了第50個學雷鋒日。

時光飛逝,依然清楚地記得去年的學雷鋒活動中,師生齊行動,大手拉小手清理學校死角,大家幹得熱火朝天,給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個,就是學習雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。

雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!

幫助他人 不僅僅是我們學雷鋒的一句口號,更需要我們每個同學付諸於行動,努力去實踐它。 你快樂,所以我快樂 應該成為我們每個人(七一建黨節演講稿)的想法,因為你可知幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,那快樂是督促你前進的教鞭,是指引你方向的導遊,更是帶領你走出逆境的力量,那快樂是他人無法體會的到的。

3月5日學雷鋒日,我們要學習發揚雷鋒精神,多關心幫助他人,還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。

大學生學習雷鋒演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是五年級學生某某某。我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。在座的各位,你,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,儘自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

大學生學習雷鋒演講稿 篇10

早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產主義戰士,全心全意為人民服務的戰士犧牲了,他就是雷鋒

自從毛澤東主席向全國人民發出“ 向雷鋒同志學習 ”的號召後,全國各地湧現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有的捨身救人,有為保衛集體財產而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。我們創作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。

在班會中,大家都積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐後地去修理;同學感到不舒服,很多同學都跑過去噓寒問暖……我也儘自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此,生活中也是如此。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束。我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,從身邊的小事做起,學會幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!

大學生學習雷鋒演講稿 篇11

從前有這樣一位熱心腸的人:他總會幫助別人,不要回報;他總是會默默付出,不留姓名;他總是喜歡做事,無論大小;他,就是值得我們學習的人——雷鋒。

“雷鋒”是一個家喻戶曉的名字,幾乎所有人都聽說過關於雷鋒的故事,每一個故事都能充分體現出那種樂於助人的精神。他的故事仿佛是一本書,無論小孩還是大人,聽說到雷鋒總會讚嘆不已。

我記得最初聽說雷鋒的故事是小時候,年幼無知的我在床上聽著媽媽講故事。由於那個時候國家不很富裕,故事書特別少,我也比較喜歡聽故事,因為故事書上的故事我都聽過,我就吵鬧,媽媽便把她們年代的故事講給我聽,我便立刻停止哭泣,聽媽媽講。她當時講的第一個故事就是關於“雷鋒”的,我當時還不知道他是真實人物,認為他是童話故事裡的主人公,就這樣,他的故事讓媽媽講一個月。我覺得這則故事挺好聽的,讓我記憶深刻。

現在的我才發現,他並不是所謂的童話故事,他也並不是故事裡的主人公,他是一位值得我們尊敬的人,他是我們學習的榜樣,是中國人的驕傲!

我覺得雷鋒是個偉人,是個遇事不退縮選擇面對的人;是個做好事從來不留名的人。他的事跡值得我們每一位學生學習。記住:3月5日是雷鋒日,讓我們共同學習!

大學生學習雷鋒演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

我是一年級一班的班長呂睿傑。

今天,我給大家演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。

三月,陽光明媚,萬物復甦,春風送暖,大地換新顏。在三月的春風裡,雷鋒叔叔來到我們當中,為什麼雷鋒叔叔永遠活在人們心中?為什麼他的精神永遠流傳在祖國的每個角落?因為雷鋒叔叔助人為樂,他做的好事,就像天上的繁星,數也數不清。

其實,在我們身邊也有很多活雷鋒。

比如說,我們班的班幹部和組長導學員就能做很多好事,填晨檢記錄我最拿手,帶領同學打掃衛生賈夢偉最棒,收發作業鄒凱程最細心,整隊跑操鄒顏菲最行,管好自習課的紀律各組組長最有點子,幫助學員把學習成績趕上來,導學員最有本事……我們大家都成了老師的小幫手,我們越來越懂事,老師就能少操很多心,我們也越來越開心。

再比如說,我們學校別的班也有很多活雷鋒,你看,我們小同學不能抬水,可是,總有一些大哥哥幫我們抬水;在班車上,總有大同學給我們小同學讓座;大隊委的大哥哥、大姐姐總是無私的犧牲自己的時間執勤,把我們同學管理的非常到位……

在我看來,向雷鋒叔叔學習,我們就應該幹些實實在在的事情,誰有困難,急需我們幫助,我們就伸出援助之手,拉他一把,也許他會因此而獲得重生;誰在犯錯誤,我們就用真誠的心去感動他,他也許會懸崖勒馬,脫離苦海。看到那些孤苦伶仃無兒無女的老人們,我們就用熱情去感染他們,讓他們忘記寂寞的痛苦;看到那些無依無靠的人,我們就用十分的真愛去照顧他,呵護他,讓他感受到人間的真情。

假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?我衷心地希望大家能為鄰居,為同學,為周圍的人,為班級,為學校,為社會做出自己的貢獻!

同學們,雷鋒就在我們身邊,讓我們從我做起,從現在做起,心中有集體,心中有他人,心中有國家,無私奉獻,樂於助人,讓雷鋒與我們同行,讓雷鋒精神代代相傳,讓雷鋒精神永放光芒!

謝謝大家!

大學生學習雷鋒演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《學雷鋒從小事做起》

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習” 的題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。學雷鋒演講稿:學雷鋒從小事做起由精品信息網整理!

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三八婦女節這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做新時代的“小雷鋒”!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生學習雷鋒演講稿 篇14

老師們、同學們:

你們好!

今年3月5日,是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習!”四十九周年;8月15日,是偉大的國際共產主義戰士雷鋒離開我們五十周年。時代變遷,雷鋒精神沒有褪色,而是散發出更加沁人心脾的芬芳,成為我們時代一面光芒四射的旗幟。

50年前,雷鋒,這位普通的戰士用短暫的一生,書寫了一種不朽的道德精神。那就是:助人為樂,給人以春天般的溫暖;服務人民,給社會以秋天般的奉獻;乾一行愛一行,專一行精一行,對事業投以夏天般的熱情;做好事,不嫌點滴微小;做好人,能在日常平凡中成就純粹高尚;艱苦奮鬥,勤儉節約,愛憎分明,公而忘私。

今天,我們再度回味雷鋒和以他的名字命名的“雷鋒精神”,不僅僅是因為“雷鋒精神”依然值得紀念和學習,也是因為——我們和我們這個時代呼喚“雷鋒精神”。

這次“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”紅色教育活動,得到了市社會科學界聯合會的高度重視和支持,得到了紅色愛心企業家——都江堰三鼎汽車總經理孫國平同志的大力幫助,在此,我們表示由衷的謝意!

本次活動將通過報刊、網站、會刊、部落格等形式予以宣傳。同時,我們還將與學校一道,組織中高年級小學生撰寫觀後感、讀書筆記、自辦雷鋒手抄報和黑板報、創作紀念雷鋒書畫作品,其中,優秀作品,我們將推薦給湖南長沙、遼寧撫順、浙江杭州、北京和瀋陽軍區的雷鋒紀念館及瀋陽軍區“雷鋒團”、遼寧省雷鋒精神研究會、遼寧省雷鋒精神研究所等收藏、交流。

老師們、同學們,一個偉大的民族、偉大的時代,一定要有偉大的精神支柱。當前,我們正處在一個急速轉變的社會轉型時代。如果大家只想著掙錢,沒有精神追求,缺乏理想信念,那就不會有大出息。雷鋒精神正代表了這種偉大的精神,值得我們認真學習和發揚。今天,我們向雷鋒同志學習,就是要學他的好思想、好作風、好品德,就是要學習雷鋒長期一貫地做好事,而不做壞事。

大學生學習雷鋒演講稿 篇15

尊敬各位評審、老師、同學們:

大家好!我叫,來自於十八家子中心國小,我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

同學們,你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎?它是普普通通來到這個世界上,默默地離開了,他年輕的音容笑貌永遠留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲,他的日記,讓我們百讀不厭,他的故事,大家越聽越動情,他的名字就叫——雷鋒,說起雷鋒,無人不知,無人不曉。他不但是我們父輩從國小習的榜樣,也是我們繼續學習的楷模。他的一生雖然短暫,可他的事跡卻永遠流傳。

有一次,雷鋒出差去安東,去參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手幹了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到瀋陽。到瀋陽車站換車的時候,他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。

雷鋒從安東回來,又在瀋陽轉車。他過地下道時,看見一位白髮蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒二話不說,背起大娘的包袱就走,又了解到大娘和自己同路,他就幫大娘上火車,找座位。到站的時候,還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里,好事做了一火車!這就是雷鋒。

他偷偷為戰友的親人寫信寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款,有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他願意為人民做個“傻子”這就是雷鋒,道不完的雷鋒您奉獻的事太多太多了。我們讚美你,歌頌你。

人人學雷鋒,人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣,每天做一件好事,積累起來,就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來,“學雷鋒,日行一善,善行一生”吧!

大學生學習雷鋒演講稿 篇16

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!我是二年級學生郭程輝,我為大家演講的題目是《雷鋒,我們的榜樣》。

雷鋒是誰?雷鋒就是一個大好人。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒,就是照亮黑暗的陽光,就是滋潤土地的水滴,就是哺育生命的糧食,就是堅守崗位的螺絲釘!

雷鋒幫助別人的故事,三天三夜也講不完。他的生命雖然短暫,但他的精神永遠教導著我們。

他教導我們要有愛心,要愛爸爸媽媽,愛老師,愛同學,愛所有的人;

他教導我們要學習老師,燃燒自己,照亮別人;

他教導我們要學習交警叔叔,不顧風雨,指揮若定;

他教導我們要從小事做起,從現在做起。同學摔倒了,我們要扶他起來;地上有了紙屑,我們要拾起來;盲人過馬路時,我們要扶著他;乘車時,我們要給爺爺奶奶讓座;下課了,我們要幫老師搬作業……

做好了一件件小事,就是學習雷鋒最好的行動!人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的。讓我們的榜樣——雷鋒,永遠活在我們的心中,讓世界永遠充滿溫暖的愛!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生學習雷鋒演講稿 篇17

44年前,一個普通的戰士意外離開了人世,我們的偉大領袖親筆題詞:向雷鋒同志學習。從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細雨,滋潤了一代又一代人的成長曆程。記得上一年級的時候,也是春天,我第一次從老師那裡認識了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導:要做雷鋒那樣的對祖國人民有用的人。從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導著我的行動。

學習雷鋒,就是要學習他的釘子精神,努力學習,掌握好報效祖國的本領。我學習態度端正,學習刻苦努力。每天放學回家,總是先寫完老師布置的作業,有時間的話,我還會做幾道奧數題。我喜歡鑽研,有時為了算一道難題,要苦思冥想幾小時,但最後攻克難題後的喜歡也是別人無法體會的。

學習雷鋒,就是要學習他的勇於奉獻的精神,不計較個人得失,多做有益於社會的事。在假期,我會主動把我們的樓道打掃乾淨,還積極參加社區組織的志願活動,到社區的老人家打掃衛生及做些力所能及的事情。撿廢舊報紙、塑膠瓶和舊電池,擦電話亭,撕舊廣告,受到社區叔叔阿姨的表揚。今年“兩會”期間,我們班級到過街天橋上打掃衛生,我拿著抹布拎著水桶,不怕髒,不怕累,認真清理過街天橋的污漬,為首都的優美環境做出了自己的貢獻。

學習雷鋒,就是要學習他一絲不苟的做事態度,凡事有強烈的責任心,圓滿完成任務。本學期,老師指定我管理班級的電腦櫃。對此項工作,我認真負責,從不出差錯。早晨主動打開電腦,進行軟體升級防毒,保證電腦運行正常,並替老師提前準備實物投影,確保老師正常使用。放學時把電腦關掉,電腦櫃關好,切斷電源,然後再回家。

學習雷鋒,就是要學習他的樂於助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂。我的學習不錯,同學們在學習上遇到困難時,我總是有求必應,鼎力相助。有的同學被數學題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止。有的同學想抄我的作業,我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做。幫助同學雖然浪費了我的一些課餘時間,但我從中得到了快樂。

雷鋒說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。同學們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設一個互助友愛的和諧社會,貢獻自己的一份力量。

大學生學習雷鋒演講稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們, 大家下午好,我是一年級 2 班的學生 ,今天我演講的題目是《學雷鋒從小事做起》 。 一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小 事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰 友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一 火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快 樂和安慰。 我們要向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最 平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小 衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每 一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問 一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的 具體表現。 這一切, 不僅僅別人得到了快樂, 你自己同樣也是快樂的。 同學們,讓我們攜起手來,一同努力,學習雷鋒,從點滴小事做 起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒” ! 我的演講完畢,謝謝大家!

大學生學習雷鋒演講稿 篇19

尊敬的老師們、同學們:

你們好!

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就迴響在我們的耳邊。

他不顧自己身體的不適,幫在建的國小大樓推車運磚;他“偷”著為戰友的親人寄錢,並為災區人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

可是不知何時起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質疑,面對嘲笑,面對批判,我們要作出響亮的回答:我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!三月五日,一個學雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之後,當我們再提起雷鋒,你是否覺得恍如隔世?許多年紀稍大的人都對以前“學雷鋒,做好事”記憶猶新,時至今日,這句話對我們而言似乎已經日漸遙遠。

今年三月份,某市一家媒體進行了一次隨機採訪,詢問雷鋒紀念日是哪一天,對於這個看似常識性的問題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之後這家媒體在就雷鋒問題的另一次採訪中發現,百名小學生中沒有一個讀過《雷鋒日記》,超過九成的學生無法正確回答有關雷鋒的題詞,還有一些學生甚至不知道雷鋒。

每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子,但對於曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經變得越來越遠、越來越陌生了。有報導說,中國首個雷鋒個人網站開通不久,就有網友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時代需要怎樣的雷鋒。

很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人捨得把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去,“時間就是金錢”成為現代社會的一句至理名言佳句,即便有人做了好事,也會成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。

大學生學習雷鋒演講稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

三月是一個萬物復甦的季節,也是一個讓人心裡甦醒讓人勞動的季節。之所以這么說,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什麼。

有人會說我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什麼,影響別人什麼。雖然現在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪裡,他就在哪裡努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。

我認為不但這個月要學雷鋒,以後的每天都要學雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么。何不從現在就去做呢?

大學生學習雷鋒演講稿 篇21

親愛的同學們老師們:

大家好!

我今天演講的話題是,學習雷鋒好榜樣。

每當聽到學習雷鋒好榜樣這首歌的時候,我的腦海就不受控制的隨著音樂回憶起了雷鋒叔叔樂於助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個還需要他幫助的世界,但他的精神還活在我們的心中,還依然是我們的榜樣。所以,我們應該繼續他那偉大的精神。

我們上學不只學習知識,還要學習雷鋒,這才能像雷鋒一樣。

我的演講完畢,謝謝大家。

大學生學習雷鋒演講稿 篇22

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!今天我演講的題目是《雷鋒,你是我們永遠的精神財富》

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。有人說:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”是老師們的寫照。還記得那個為救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學的一名普普通通的老師,20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向學生,危急之下,,張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。人們怎么也想不到,一個看起來文弱的女老師,在關鍵時刻怎會有那么大的勇氣,那是因為:她有一顆無私奉獻的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.,你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照。76秒,多么平凡而又短暫的時間,而一位司機用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命,這個司機叫吳斌,48歲,是杭州長運二公司司機。20xx年5月29日,在高速公路客運行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中,他強忍巨痛將車緩緩停下,疏散乘客,在告訴大家注意安全後,自己倒下了,後因傷勢過重而不幸逝世。在出殯的這一天,全市的人為他送行。“一座城送一個人”,是什麼使全市那么多的人為他這么做?那是因為:吳斌那無私奉獻的精神深深打動了他們!你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?學雷鋒演講稿雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,不,沒有!也永遠不會!他是我們永遠的精神財富,他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

大學生學習雷鋒演講稿 篇23

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用於做好事。自己的襪子補了又補,平時捨不得喝一瓶汽水。一次,雷鋒外出換車發現一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡。像他這樣對同志春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱,對事情秋天般的涼爽,對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩!

我們應該學習他這種毫不利己、捨己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!

大學生學習雷鋒演講稿 篇24

雷鋒,這兩個字多么熟悉,幾乎處處可以聽到。許多人都會把“雷鋒”掛在嘴邊,但雷鋒背後真正的意義是什麼呢?

雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服服務之中去之中去。”這就是雷鋒背後真正的意義。學習雷鋒,並不需要做什麼驚天動地的事情,只要懷著一顆幫助別人、積極向上的心,去投入到生活中,去從一點一滴的小事做起,別人感受到你真誠的心意,綻現從心底發出的笑容,你便是“雷鋒”。

在我的身邊其實處處都是“雷鋒”。在繁華的城市中,坐公車總會非常擁擠,一個年輕人坐在一個舒適的座位上,這是一位年邁的老人都進公車,不一會兒老人便氣喘吁吁,在這是那位年輕人親切地叫一聲:“大爺,這個座位讓給你坐”。這一生該需要多么大的勇氣,看似一句微不足道的話,一個細微的動作,其實這都顯示出一個人的道德與品質。當自己幫助了他人,別人會衷心的感謝,當自己幫助了他人,自己也會有一種莫名其妙的高興。那位年輕人便是我和老人心目中的“雷鋒”。

記得在我上國小時,有兩位同學在上學的路上撿到了兩百塊錢,也許有些人會認為自己撿到便宜,占為己有。但這兩位同學並沒有這樣做,她們把撿到的錢交給學校。學校特地把這件事宣傳了一遍,讓同學們學精神,同時也是對於她們行為及人格品質做出肯定。這件事我至今記憶猶新,其原因是我覺得她們非常的偉大,具有成人也不一定有的道德品質。難道這兩位同學不具有雷鋒精神嗎?

我身邊的雷鋒有許多,即使他們並不像雷鋒那樣偉大,但他們也擁有雷鋒崇高精神的本質——有一顆積極向上幫助他人,樸實無華的心。讓我們學習雷鋒吧!即使我們不能像雷鋒那樣崇高,即使我們現在不具有能夠為人民服務,奉獻社會的能力,即使我們現在生活在校園中。但我們可以讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!用自己的勤勞與節儉和善良,為自己點燃人生道路的照明燈,為他人創造出美好的將來!

大學生學習雷鋒演講稿 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是五年級二班學生。我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候 當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎! 我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,儘自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

大學生學習雷鋒演講稿 篇26

老師們、同學們:

大家早上好!

我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月更讓我們記起了一位普通的共產主義戰士。他的故事平凡而又偉大:他的事跡從未驚天動地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅固著美德的高尚;他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲,但他的名字和精神卻散發著永恆的人格魅力,閃動著不朽的人性光輝。這個名字就叫做--雷鋒。

今年3月5日,是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發表51周年紀念日。雷鋒精神的核心是為人民服務。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟困、奉獻社會、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量,感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。

學習雷鋒,就要牢固樹立遠大理想。一個人僅僅為自己而活著,這樣的人生是渺小的。只有自覺地把個人的追求同國家和民族的前途命運聯繫起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去,這樣的人生才是有價值的人生,才是壯麗的人生。我們向雷鋒學習,就要像他那樣,志存高遠,胸懷寬廣,毫無保留地把自己的一切奉獻給祖國和人民。

學習雷鋒,就要發奮學習科學文化知識。當今世界,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,新情況、新問題層出不窮,我們不懂得、不熟悉的東西不斷增多。誰不勤奮學習、刻苦學習,誰就跟不上時代前進的步伐,誰就會成為時代的棄兒。我們一定要像雷鋒那樣,在學習上永不滿足,永不懈怠,大力發揚“釘子”精神,以那么一種鑽勁和擠勁,抓緊學習,追求新知,提升素質,完善自我。

學習雷鋒,就要大力弘揚文明新風。雷鋒對同志就像春天般溫暖,他把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。在發展社會主義市場經濟的條件下,我們仍然要以雷鋒同志為榜樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

學校作為培育文明的場所,社會文明的視窗,更要求我們全體同學學文明,用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起,從學生日常行為規範做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑……努力從點滴做起,努力做到每天帶著禮貌進校園、帶著微笑見同學、帶著寬容對生活。

大學生學習雷鋒演講稿 篇27

如果,你是一縷陽光,就去照亮一分黑暗;如果,你是一朵鮮花,就去釋放一縷幽香;如果你是一片小草,就去裝點一方土地;如果你是一陣春雨,就去灑落一絲清涼……

有這樣一位戰士,他不是將軍,卻立下了無數功勳;他不是文豪,卻寫下了不朽詩文。他是一盞才點亮的燈, 但每一分光都沒有浪費! 他, 是一隻剛敲響的鼓,卻把每個鼓點都化成春雷! 他,就是雷鋒!

雷鋒,沒有在沙場上浴血奮戰取得輝煌戰果,卻以自己的樸實善良被人民銘記於心。他的精神不是流星即逝,他的形象不是曇花一現,他,是天邊一道永遠絢麗的彩虹,是人們心中永恆的明燈!

“人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”雷鋒叔叔是這么說的,也是這么做的。風雨之中,他抱起迷路的孩子;荊棘路上,他背起年邁的大娘。平日裡,他省吃儉用,把積攢起來的錢,寄給受災人民,送給困難的戰友;節假日,他到駐地車站,扶老攜幼,迎送旅客;出差時,他為旅客端茶送水,打掃衛生;閒暇時,他到學校幫助學生,教會他們如何做人……。雷鋒,就是一縷陽光,照亮了一片黑暗;是一滴清水,滋潤了一寸土地;是一粒糧食,哺育了有用的生命;是一顆永不生鏽的螺絲釘,始終堅守自己的崗位……雷鋒人生是平凡的,但他的形象偉岸,雷鋒的生命是短暫的,但他的精神長存!

如今,雷鋒叔叔已離我們而去,但雷鋒精神卻在祖國廣袤的大地上熊熊燃燒,熠熠生輝!老師把自己的知識傳播給莘莘學子;工人、農民用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔用自己的青春和熱血守護著人們的和平與安寧;白衣天使用自己的溫柔帶給我們健康與溫馨……當國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當人民民眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益相牴觸時,“雷鋒們”甘願犧牲自己的一切,甚至生命。

今天,我們重提雷鋒精神,就是要讓心中的愛,化做屢屢春風激盪人心;化作綿綿細雨潤澤心田。有人家境貧寒,請捐出一份愛心;有人遇到疑難;請獻出一份智慧。輕輕撿起地上的一片廢紙;悄悄擦去講桌上的一點灰塵;默默地給予生病的同學一份關愛,甜甜地送給他人一份真誠的微笑……只要把愛的春風送到四面八方,美麗的笑顏就會在人們臉上綻放,真誠的關愛就會在人們心中生根……

讓我們就在今天,就在這個春光明媚的日子裡,為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永駐我心!

大學生學習雷鋒演講稿 篇28

晚上好!

今天我演講的題目是“雷鋒精神,永放異彩”

同學們,在這春意盎然,美麗溫馨的季節里,我銘記著一個特殊的日子——“3.5學習雷鋒日”

一個年輕的戰士,用他二十年的青春時光,默默無聞的為人民做著好事。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。五十年來,“向雷鋒同志學習”已經成了一句每個人爛熟於心的口號。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗。 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上。”現在再想想這句話,每個人都會有自己的感慨。

安徽有一位飯店老闆,注意到環衛工人們中午常常要趕回很遠的家吃飯,便決定每天為環衛工人提供免費的午餐。一個簡單的舉動,溫暖了多少人的心。讀到這樣的報導的時候,我們心中難道不渴望人們的真誠與善良嗎?人之初性本善,只是在成長過程中,我們常常會迷失自己,忘記了最初的熱心和善良。“雷鋒精神”就是洗滌我們內心的一汩清泉,時時讓我們回憶起內心的樸實和真誠,用陽光的面孔面對每一個人。

在學校我們常常被無數的“雷鋒”溫暖著。我現在依舊清晰記得,上學期那個我丟掉飯卡的早上,宿管部老師打電話來通知我有人撿到時,我心中的那份慰藉和欣喜。我也記得,我們需要幫助的時候老師們總會伸出援手。當你急需著列印材料,或是需要打電話的時候,老師辦公室的門總是敞開著。本學期開學下大雪的時候,是他們在路上一次又一次地鏟雪。 同學們!在這個嶄新的時代,“雷鋒精神”正以一種全新的面貌,閃現在我們身邊——它既可以是他人需要幫助時一次毫不猶豫的伸手,也可以是他人沮喪時一張為他展開的明媚笑臉。當代雷鋒精神,潛藏於日常生活的平凡小事之中。它並沒有被套上過亮的光環,卻會在不知不覺間滲透進我們生活的點點滴滴。我想,只要存關愛他人之念於心,那么每天都是學雷鋒日了。

同學們,在這美麗的季節里,讓我們用自己的實際行動譜寫一曲春天的讚歌!讓我們在人生的每一個階段,用自己的行動來演繹雷鋒精神的不朽!

大學生學習雷鋒演講稿 篇29

同學們:

春風啊--為我們徐徐拉開了天藍色的帷幕;春泉啊--為我們輕輕彈起叮叮咚咚的琴弦;春雨啊--為我們催發出鵝黃嫩綠的幼苗;春雷啊--為我們高唱著使山搖地動的春之歌。少年兒童們讓我們隨著春天的旋律唱一曲時代的最強音,努力學習一個平凡而偉大的共產主義戰士--雷鋒。

雷鋒離開我們雖然已經很久了,但他那共產主義閃光的精神在現代人心中永存。他好像就在我們面前,我們仿佛看到他那矮小而高大的身影,我們好像聽到他那樂觀、豪爽的笑聲。他那閃光的精神,平凡而偉大的動人事跡一直展現在我們眼前:

有一年春節期間,火車站裡一位老大娘正要上車,無奈包袱過大過重,使她行動遲緩。正在心急如焚的時候,是他--雷鋒接過包袱並將老大娘攙扶進車廂中。老大娘激動萬分,連連誇獎人民子弟兵。

在熱烈的勞動工地上,在工人民眾當中,雷鋒正帶著病堅持勞動,為社會主義建設添磚加瓦。他推著小車跑得飛快,臉上的汗珠直淌,衣服全濕透了。當別人問他叫什麼名字時,他卻說:"我該回去了。"雷鋒拔腿就走。

在冰天雪地里,他緊握方向盤,保證汽車安全行駛在營區道路上。突然他彎腰在雪地上撿起一個螺絲釘,哈,節約箱裡有多了一名"夥伴",添了一份熱能。

雷鋒永遠活在我們心中。我們永遠向您學習,學習您對同志向春天般的溫暖,對待個人主義像秋風掃落葉一樣,對待敵人向嚴冬一樣無情。我們長大後,像您那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,讓千萬個小雷鋒湧現在中國的大地上.

大學生學習雷鋒演講稿 篇30

雷鋒雖然離我們遠去了,但是,雷鋒精神永遠留在人們心中,在我們生活的每一個角落裡,都有活雷鋒的身影。

記得那是去年的一天下午,放學了,我坐公車回家,上來了一位盲人爺爺,他右手拄著拐杖,左手摸索著朝前走,,我站起來,正準備把這位盲人爺爺扶到座位上,前邊的一位叔叔也迅速站起來,攙著慢慢的來到他的座位上坐下,盲人爺爺連聲道謝,叔叔扶著座位的把手微笑著說“:不用謝,這是我們年輕人應該做的”。這時,車廂里的人們都向那個年輕的小伙子投去讚許的目光。

還有一次,也是坐公車,來了一對母子,小孩一看有好多空位子,就選了一個較適合他的位置,剛坐好,媽媽走了過來,坐在孩子旁邊,非常嚴肅地對兒子說:“我們只買了一個人的票,就應該坐一個人的位子”。可兒子很不以為然地說:“媽媽,難道你沒看到有好多空位子嗎?為什麼不能坐?。”小男孩的媽媽說:“孩子,不管有多少空位子,咱們就只能坐一個位子,來,你坐到我的腿上。”小男孩只好極不情願地坐在了媽媽的腿上。這時,車上的人們議論紛紛,有的人在說這位媽媽的品德真高尚啊!有的則在說這位媽媽真會教育孩子······ 學習雷鋒好榜樣,只要認真觀察,善於發現,就會看到,其實雷鋒一直伴隨在我們身邊。我們更應該向雷鋒叔叔學習,從小嚴格要求自己,多做有利於社會、有利於他人的好事,不做損人利己的壞事,正如古人劉備所說的:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只要我們所有人都像雷鋒叔叔那樣去做,會使我們的祖國會更加文明,更加昌盛。

大學生學習雷鋒演講稿 篇31

大家好!

今天我演講的題目是《三月春風暖人心,雷鋒精神照我行》。

三月的驕陽格外明媚,三月的春風格外清爽,三月的同學們也格外熱心,這一切只因三月是雷鋒月。

雷鋒雖早已離我們遠去,但他的精神永駐我們心頭。有人說,雷鋒精神離我們很遠,雷鋒的時代早已逝去。但我要說,不,在我們的生活中,有千千萬萬個活雷鋒。一個雷鋒倒下了,但無數個雷鋒站起來了。他們用實際行動詮釋了什麼是雷鋒精神,什麼是無私奉獻。在雷鋒精神的照耀下,他們努力實踐著自己的人生價值,傳承著人間大愛。

現在,讓我們把鏡頭轉向我們最熟悉的校園。在老師們的諄諄教導與言傳身教下,我們的校園裡掀起了學雷鋒的熱潮。學校的電子屏上時常出現拾金不昧的表揚信,學習雷鋒精神的標語等。這些都為我們樹立了榜樣,設立了前進的目標。可以這么說我們校園的每一天都是雷鋒日。不信你看,我們的學生主動向老師問好,車輛的擺放也更加整齊劃一。我們的就餐紀律在不斷提高,浪費現象也在逐漸減少。整個校園都洋溢著文明的氣息,充滿了溫暖與愛。

生活中並不缺少雷鋒,而缺少發現雷鋒的眼睛。眾里尋他千百度,驀然回首,雷鋒就在我們身邊。在我們3班,就有一位活雷鋒。他,堅守崗位,以身作則;他腳踏實地,辛勤勞動。他,關心集體,幫助他人。他更是老師的好幫手,同學的小老師。每天早上,你都能聽到3班同學響徹雲霄的誦讀聲,是他那嘹亮的嗓音鼓起大家學習的激情,讓書聲成為3班的一道亮麗風景線。他,就是我們的班長— x x x。讓我們記住這個名字,他是3班的驕傲,讓我們向她 致 敬!

其實,學習雷鋒不一定要轟轟烈烈,更不需要大張旗鼓,只需切合生活實際,立足於當前小事,從平凡的事情做起。作為班級的一份子,每個人在班級中都有不可替代的位置,我們每個人都要充分發揮自己的作用。為班級建設貢獻自己的一份力量。你會發現,雖然你只是天上眾多繁星中普通的一顆,但你卻在發光發熱,為天空貢獻一縷光明。只有在每一顆星都發光時,銀河才最亮!同樣,無數個平凡的人匯集起來,才營造了美好社會。雷鋒精神是社會主義道路中的一盞燈,他引導著人們傳承大愛,傳遞溫暖。當有人需要幫助時,不要猶豫, 果斷地伸出你的手,我們都是新世紀的雷 鋒。

我的演講完畢!

謝謝大家

大學生學習雷鋒演講稿 篇32

老師、親愛的同學們: 大家好! 在這春寒料峭的日子裡,我們走進了三月。走進三月,我們會很自然地想起一個人。 他是一個普通的戰士,卻詮釋了崇高的意義。他的故事平凡,從未驚天動地,卻能感人肺腑。他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生。他離開人們的時候只有22歲,但他的名字和精神卻散發著永恆的人格魅力,閃動著不朽的人性光輝。這個名字就是——雷鋒。那么,今天我講話的內容是——《學習雷鋒好榜樣》。 1963年3月5日,毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來,雷鋒一直成為我們社會真情與愛心的化身,成為中國人民可貴的精神財富;雷鋒精神刻在人們的靈魂深處,引領著一代又一代人健康成長。同學們,雷鋒這個名字你一定不會陌生,但你可知道,什麼是雷鋒精神? 第一,奉獻社會。

一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。雷鋒堅持一輩子做好事,一輩子為人民服務,在他身上體現的是一種強烈的社會責任感。一次雷鋒外出,在瀋陽站換車的時候,發現一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就買了一張火車票塞到大嫂手裡。大嫂含著眼淚問:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。弘揚雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,把社會責任感和使命感記在心間,隨時隨地為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。

第二,刻苦學習。

雷鋒不僅是奉獻的楷模,還是學習成才的典範。他乾一行愛一行,乾一行專一行,擠出一切可以擠出的時間,努力學習為人民服務的本領。雷鋒參軍後不久,被分到運輸連當汽車兵,他就把書本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫道:“要學習,時間總是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能鑽進去呢?我們在學習上也要提倡這種釘子精神,善於擠和鑽。”

弘揚雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,永不滿足,永不懈怠,發揚釘子精神,發奮學習,刻苦鑽研,更好地適應未來社會的需要。