五一勞動節演講稿 篇1
各位領導,同事們:
大家好!我為大家演講的題目是: 我勞動我光榮。
“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,這是書記的社會主義榮辱觀中的重要論述之一。《勞動最光榮》是我們國小就學會了的一首歌曲,那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”早已根植我們的腦海中。勞動最光榮,作為—————製品有限公司的一名員工,對此有著更深切的體會。
記得公司組建之前,電桿市場正急劇萎縮,經過調研管樁具有廣闊的市場前景,經過全體員工的精心準備和共同努力,管樁試產一次成功,並一躍成為目前公司的主打產品,其產值約占公司總產值的60%以上。
公司組建籌建新廠,時間緊,任務重,各部門各班組緊密配合,實施倒計時工作,搶時間,爭速度,終於如期建成投產。
管理出效益。企業離不開管理。管理需要制度來保證,幾年來綜合辦公室的同志經過辛勤勞動努力,為公司建立健全了各項管理制度,為公司制度建設付出了心血和努力。他們在其他部門的緊密配合和共同努力下,取得了質量安全管理“貫標”的成功,建立了質量安全管理體系,順利通過認證審核,為公司管理水平邁上新台階做出了貢獻。
由於市場的原因,管樁產品的利潤空間已微乎其微,為了公司的生存,也為了職工的生存,我們只能採用依靠高產出來增加利潤。高產出就不僅僅是滿負荷生產,而要加班加點超負荷生產!多年來,我們的生產人員幾乎所有的節假日、雙休日都是在生產中度過的。在他們的勞動的汗水澆灌下,公司日產量記錄、月產量記錄,季產量記錄、年產量記錄在不斷的更新著……
利潤需要高產出來積累,而高產出需要市場來保證。幾年來我們的行銷人員付出的艱辛和努力更是一言難盡。正是他們的努力,公司才贏得一筆又一筆的業務,確保了高產出爭利潤的方針在順利的實施著。
安全是最大的利潤。高產出爭利潤,更需要安全來保證。高產出對安全管理提出了高要求。從公司領導到安全員到各部門負責人到所有員工時刻都處在高度的安全防範意識中,強化現場安全管理、安全監察督查,這是公司領導對管理人員的始終堅持的要求,也是管理人員一直堅持的做法,“關愛他人,安全互保”是每個員工的常存的意念和習慣做法。
勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。我們用勞動的雙手創造了我們公司的今天,公司也給了我們豐厚的回報和關愛。每當公司每月準時發工資、夏天送“涼爽”、冬天送“溫暖”、節日送“問候”、困難送“關愛”時,我們心中總有一股暖流在涌動著。正是由於我們每個員工的辛勤勞動和努力,我們—————製品有限公司才一步步走到了今天,我們員工也才有了今天生活的幸福和快樂。因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是光榮的。
五一勞動節演講稿 篇2
小學生勞動節演講稿小學生勞動節演講稿尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。
小學生勞動節演講稿相關內容:·一朵雲能飄多久?一陣雨能下多久?一束花能開多久?一臉笑能掛多久?如果問我祝福你多久?我說:心跳多久,祝福多久!五一節快樂!·你理想,幻想,夢想,心想事成;公事,私事,心事,事事稱心;財路,運路,人生路,路路暢通;晴天,陰天,風雨...
這次晚會由法學院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯誼慶“五一”。
“五一”宣傳參考標語1、熱烈慶祝“五一”國際勞動節!2、尊重知識、尊重勞動、尊重創造!3、向全縣勞動者致以節日的問候!4、弘揚勞模精神,謳歌勞動創造!5、勞動光榮!勞動偉大!6、堅持全心全意依靠工人階級的指導方針!
五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。
五一勞動節演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裡我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,假如一個孩子,假如不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了套用和創造。假如我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上套用和創造了。
第三,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,假如養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國演員,小時候家裡很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、房間等一些這些力所能及的事情。
但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恆,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最後,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!
我的到此結束,謝謝大家。
五一勞動節演講稿 篇4
五一勞動節到了,我老是想過一個特殊的勞動節。媽媽說:“我帶你去過一個別樣的勞動節吧。”
騎上腳踏車,我們就出發了。經過凹凹凸凸的石子路,我們到達了目的地。媽媽問我:“你看那是什麼?”我看見了一排排整整齊齊的列隊,可是,到底是什麼呢?想了一會兒,我胸有成竹地對媽媽說:“媽媽,那是大蔥!”“大蔥?”媽媽大吃一驚,“不對!再猜。”我一看,像竹子。不對!玉米?也不對!水稻?高粱?還是……
一個個問號在我腦海里浮現。“是小麥啦!”媽媽告訴了我答案。我恍然大悟。我又看到了一些金黃色的野花,小小的,密密的。它們三五成群地在一起。它們的光輝,比陽光燦爛,比星星閃耀,發出耀眼的光芒。我和媽媽一邊采一邊編,編出了一個大大的花環。
我帶在頭上,比獲得了獎還高興,不停地問媽媽:“我漂亮嗎?我漂亮嗎?我像不像花仙子?”媽媽說:“花仙子倒是不像,倒像是一隻會生氣的小蜜蜂!”我假裝生氣,跑過去追媽媽。快樂的時光過地真是好快呀!
是的,這個勞動節令我難忘,因為它讓我增加了知識,讓我體會到了生活的樂趣。五一真快樂!
五一勞動節演講稿 篇5
今天是五一勞動節,天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天空上飄著幾朵白雲。
一大早,媽媽就對我和爸爸說:“今天是勞動節,該一起勞動了。”說完媽媽就忙碌起來,爸爸也開始整理書房了,我呢,左看看右看看,突然發現椅子上的紅領巾髒了,於是我就拿起紅領巾,走進洗手間,把紅領巾放進洗手盆里,擰開水龍頭,把紅領巾弄濕,然後就開始洗紅領巾。不一會兒,髒水從我的手指縫裡擠出來,我又換了一桶水,總算把紅領巾洗乾淨了,爸爸也把房間打掃乾淨了。
今年的勞動節最有意義了,因為我自己動手洗了紅領巾!
五一勞動節演講稿 篇6
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片段預告茂草盛生氣盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的薰風里,我們迎來了“五一”勞動節。
五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上了今日幸福完美的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創新了這豐富多彩的世界。“勞動的歡樂說不盡,勞動的創新最光榮”――這首膾炙人口的[勞動最光榮]正是勞動之崇高的真實寫照。
__作曲家__說過一句話:“勞動與人類正如樹幹和樹枝連線在一齊那樣,脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今日,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,假如沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;假如沒有建築工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;假如沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關的。
古語有云:一年之計在於春,一日之計在於晨,一生之計在於勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平庸的辭彙,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
多謝!
五一勞動節演講稿 篇7
尊敬的各位領導,親愛的各位同事:
大家上午好!
高爾基說過:勞動它是世界上一切歡樂和完美事情的源泉,人生因勞動而精彩,因勞動而美麗,勞動者最美。中國夢,因凝聚力而實現;企業夢,因團結一致而呈現;個人夢,因努力拚搏而圓滿。
勞動美,如焦裕祿精神。焦裕祿同志初到蘭考縣時,蘭考當時正遭遇嚴重的災荒,在除“三害”的鬥爭中,焦裕祿同志親自率領幹部民眾進行了小面積翻淤壓沙、翻淤壓鹼、封閉沙丘試驗,在整治過程中,探索出了大規模栽種泡桐的方法。他為我們體現了一種艱苦奮鬥的勞動美,他恪盡職守地守在自己的崗位上,他為人民謀福祉,為自己謀心安,因為不懼挑戰,所以迎難而上,這無一不是為了蘭考夢,為了解決溫飽問題,為了繁榮發展,他用汗水澆灌了蘭考大地,用勞動的智慧為人民鋪展幸福之路。
勞動美,如河北建設。河北建設由一個專業單一的土建公司發展為房屋建築施工總承包為主項跨行業的特級資質企業,到如今的上市公司,各種獎項與榮譽,無一不是收穫滿滿的突破,歷經六十多年的茁壯成長成為一個優秀的大企業,這期間少不了集團上上下下五千多人的上下齊心與團結一致,他們用勞動創造了美,用美創造了愛,用愛創造了空間。
勞動美,如你我他。不管是在烈日炎炎的酷夏,還是冷風刺骨的寒冬,清潔工人、建築工人、司機、老師等,到處都有辛勤勞作,努力拚搏的勞動者。為了生活,凌晨在公路上聽得沙沙作響的聲音,那是清潔工人勞動的歌聲;為了生活,建築工地上聽得暗暗為自己加油打氣的聲音,那是建築工人勞動的樂章;為了生活,我們都在這座充滿希望的城市裡尋找屬於自己的個人夢。
我們的企業有企業夢,企業的員工有個人夢,當我們用勤奮勞動,誠實勞動,創新勞動,讓每一個人的力量凝聚成強大的正能量,我們相信中國夢終將實現!所以,圓夢,需要勞動的基礎,需要勞動的動力,需要勞動的智慧!
我的演講完畢,謝謝大家!
五一勞動節演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們,今年的五一好快到來了。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裡我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了套用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以使用到生活中去。更談不上套用和創造了。
第三,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的'作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,能夠培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏,小時候家裡很窮,但他非常懂事,經常協助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。
最後,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得很多快樂,同時也獲得很多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
五一勞動節演講稿 篇9
各位、各位同事:
大家晚上好!
在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裡我演講的.題目是《勞動者最光榮》,因為xx公司成立至今所取得的各種成績都是xx公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!
記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限於每周一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。
xx年,x公司成立,至今已經有xx年了,隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依託當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路。
x公司一年一個台階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使體系和體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂檔案,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力交瘁。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前後論證,研究,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的x月,電機小時不停的轟鳴著,車間裡蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細緻,爭取在最短的時間裡,反饋準確的檢驗結果,以便於操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的x月,查驗發貨人員冒著烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻,才能走到現在。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!
勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為xx公司的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點。
我的演講結束了,謝謝大家!
五一勞動節演講稿 篇10
親愛的老師們,同學們:
大家上午好!我今天在國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
同學們,不知你們想過沒有:我們吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的交通工具,讀的書籍,玩的玩具等等,這些物品它們是從哪裡來的呢?是從地球誕生的那天起就存在的呢,還是通過人們的勞動創造出來的?相信大家都知道問題的答案。
我們每個人都是社會的勞動者,爸爸媽媽不可能照顧我們一輩子,終有一天我們要自食其力,要通過自己的勞動支撐起一個家庭的幸福,要通過自己的勞動為社會做貢獻,體現自己的人身價值。所以我們應當從小熱愛勞動,每天通過做一些自己力所能及的事,比如疊被子,整理房間,幫媽媽洗洗碗、掃掃地、倒倒垃圾、在學校認真做值日等等來鍛鍊自己,為自己長大後能成為一個合格的、出色的勞動者作準備。
也許有些同學貪圖安逸,厭惡勞動,這是非常不應該的。通過觀察可以發現:不愛勞動的人往往自私自利、好吃懶做、沒有責任心、做事能力差、缺乏獨立生活的能力。而恰恰相反,熱愛勞動的人各方面都很出色。他們善良、友好、懂得分享和謙讓、懂得尊重人,懂得珍惜別人的勞動成果;他們能照顧自己和身邊的人,做事情得心應手,遇到困難會動腦筋去解決。總之,熱愛勞動有許多好處,它可以創造財富,讓人的生活更富足,同時它可以提高一個人的勞動技能,啟迪一個人的聰明才智,磨練一個人的堅強意志,體現一個人的人生價值。
在五一國際勞動節到來之際,讓我們樹立“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,做一名熱愛勞動的、快樂的小小勞動者,讓我們的生命因勞動而有價值,讓我們的生活因勞動而更加絢麗多彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
五一勞動節演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?
“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
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1.五一勞動節演講稿
五一勞動節演講稿 篇12
各位領導、各位同事:
大家晚上好!
《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據法律或契約的規定,在用人單位的管理下從事勞動並獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。
在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裡我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我讚美勞動,勞動者是最光榮的!
記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限於每周一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。
雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!
勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!
五一勞動節演講稿 篇13
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裡我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”、“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了套用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上套用和創造了。
同時,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。
勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。
我相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
五一勞動節演講稿 篇14
親愛的同學們老師們:
大家好!
這周我們將迎來又一個“五一”國際勞動節。
隨著國家對“五一”國際勞動節假期進行調整,從1999年開始的“五一黃金周”將成為歷史。雖然,利用“五一”假期外出旅遊的機會減少了,但是,我們同樣能開展各種勞動實踐,同樣能體會到勞動的光榮。留守在家,從爸爸媽媽那裡學幾招生活小妙招;走進社區,把自己生活的家園整理得乾乾淨淨,裝扮得漂漂亮亮。
每到“五一”國際勞動節,我們就會更加關注各個歷史時期湧現的勞動模範。從“寧肯一人臭,換來萬戶香”的掏糞工人時傳祥,到在1998年抗洪搶險鬥爭中英勇獻身的新時期英雄戰士李向群,再到發出“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻,你也索取我也索取向誰索取”感嘆的平凡水電修理工徐虎……這些各個時期的勞動模範是我們可親、可敬、可學的榜樣,學習他們愛崗敬業、無私奉獻、勇於創新的優秀品格和時代精神。
同學們,在這個朝氣蓬勃的春天裡,在一年一度的國際勞動節里,讓我們都來做一名光榮的勞動者,將勞動的光榮發揚到底。
五一勞動節演講稿 篇15
五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。五月帶著歷史的問捲來了,火熱的勞動節,蓬勃的青年節,向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞台迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節的期待,等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日曆就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。同學們,我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節,那么你知道它是怎樣誕生嗎?
19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。“五、一”這個特殊的日子,是全世界
勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。“五一”黃金周即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。
2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”! 同時祝願每位老師在節日裡,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束,謝謝大家。
五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
我的講話到此結束,謝謝大家。
五一勞動節演講稿 篇16
親愛的同學們:
大家好,我是七年級二班的謝楚楚。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動,一個多么簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家裡,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜餚。
勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板髒了,需要你用拖把把它拖乾淨。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔乾淨的教室。不光是你明天會坐在著乾淨的教室里學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心情愉快。
可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?
是啊,因為別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。
美麗是用什麼來衡量的?人們常說,美麗不在於外表,而在於內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術,培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作並不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表並不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。
勞動是包含著汗水的,但經過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業,工整的字跡是美麗的展現;還有勞動他人,收好同學用心寫完的作業,整齊的作業本是美麗的展現。
沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收穫?再苦再累,其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!
五一勞動節演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年級三班的韓麗佳。
“少年強,則國強;少年富,則國富;少年是祖國的希望,民族的未來。
我曾聽過一句名言佳句:學習並不是人生的全部,但既然連人生的部分---學習也無法征服,你還能做什麼呢?其實,學習並不是像有些同學眼中的那么難,要想學好,很容易。
學習好,還要愛勞動。
學會勞動,先要加強鍛鍊。從第一次開始。
我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常優秀,被一所錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什麼嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。
每一次勞動都是挑戰自我的機會,但是如今,
這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛鍊的機會。
多年以後,你就會發現:小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習,長大以後為國家做事,成為國家的棟樑。
“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大後,做個對社會有用的人,報效祖國!
我的演講到此結束,謝謝大家!
五一勞動節演講稿 篇18
各位領導、姐妹:
在這春光明媚,桃紅李白,蜂花蝶舞的美好時刻,迎來了五一勞動節,首先,向各位領導、姐妹們致以節日的祝福!祝節日快樂,身體健康,青春美麗!我今天演講的題目是《堅定信念共克時艱抒寫女性壯麗的風采》。
古往今來,女性以愛的使者、美的化身,以哺育生命、堅忍不拔而使人類歷史的時代畫卷壯麗輝煌!當木蘭從軍成為英雄的時代;當居里夫人用鐳元素鑄成科學史上一個嶄新的里程碑的時候;當秋瑾為了民族解放、婦女解放,戰鬥不止的時候;當任長霞用她的的崇高品德和偉大人格,撐起登封一片晴朗的天空的時候;當5.12汶川特大地震發生時,蔣敏,一個感動中國年輕的母親!她的大愛、她的善良、她的堅韌、她的無私、抒寫了女性的偉大!詮釋了我們女性高尚的情懷!我們驕傲、自豪!天空因我們而美麗,社會因我們而輝煌,生活因我們而溫忻,時光因我們而明媚!
各位領導、姐妹們,過去的一年,我們既有奧運成功舉辦的喜悅,也經歷了南方冰雪災難、汶川大地震帶來的傷痛。在新的一年,我們的祖國,我們每一個普通的人都面臨著挑戰和機遇,特別是身處四川的七局員工,“加快建設災後美好的新家園、加快建設西部經濟發展高地的重任”擺在我們的面前,任重道遠,我們有堅定的信心!困難當道,我們有必勝的信念!
我是一名普通女教師,位卑未敢忘憂國!我相信,在面對新的形勢、新的挑戰和機遇的時刻,按照黨的__大指引的方向,高舉中國特色的偉大旗幟,堅定信心,共克時艱,我們一定會勝利的。
我要在本職崗位上做一個精神心靈的使者,用母親的情懷面對我的`學生。我的學生是處在花一樣的年華,陽光的燦爛、青春的美麗是他們的全部,但是,花朵也要經歷風雨。只有精心地呵護、精心地澆灌、精心地修枝,他們的花兒才會更加艷麗!
我要在本職崗位上做一名知識的耕耘者,用辛勤的勞動使我的學生成為時代有用的人才,成為水電七局未來的骨幹,成為水電事業的接班人。我希望他們有高尚的情操,有吃苦耐勞的意志品質,有刻苦學習的奮鬥精神,有較豐富的專業基礎理論,有過硬的技術水平,有與時代同步勇於創新的精神。我要時刻關注他們,為我心中的目標而努力工作。
我要在本職崗位上做一名勤勞的學習者,讓知識豐富我的人生,讓智慧增加我的燦爛。學習是成功的基礎;學習是前進的鏡子;學習是攀上高峰的階梯。
我要在本職崗位上做一名優秀的教師,履行自己的職責,讓青春更加美麗,讓理想楊起強勁的翅膀,為女性的光采增輝。什麼是優秀教師?心中有愛,心中充滿對學生的熱情,心中始終是陽光。愛自己的工作,把它作為畢生的追求,作為生命的閃光點,我就有快樂,就有幸福!
五一勞動節演講稿 篇19
各位老師:
大家好!
今天站在這裡作為模範教師代表發言,我深感榮幸。面對學校的今天,翹首學校的明天,我們能做什麼呢?我想,我們大家齊心協力、把平凡的工作做好就是學校發展的推動力!
教師,是既平凡又神聖的職業。開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清風,三寸不爛舌,四隻眼睛”是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,也沒有流芳百世。當時代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運,一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻著。
如果說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花;那么,老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育。”學生不是老師的親骨肉,但家長把孩子送到學校,交到了老師手中,同時,也就把信任和責任放到了我們的肩上。
我所教的班內有一個性格特別孤僻的女生,平時性格內向,不善言辭。初來這一陌生的環境,自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼裡,急在心上。為了提高她的成績,我是絞盡腦汁:下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心,我對於她作業中的錯誤,從不輕易打差,只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學們面前露一手,我有意將第二天的學習內容先教給她,或難題的解決方法事先透漏給她,讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來,生動起來。一段時間後,學生越來越活潑,她的成績從不及格到六十幾、七十幾,一直到了久違的八十幾分。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!
還有一個學生,父母離異,平時他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱,受不了別人的半點批評。有一次,他因為紀律不好被班主任批評,而變得消沉、靜默。他說他要轉學了,家人已經給他找好了學校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他,用愛心去感化他,讓他自己清醒的面對現實,面對自己的心靈。那段時間,不管是在教室里、花壇旁還是操場上,都留下了我們倆促膝談心的身影終於。終於,他留下了,以堅毅的翅膀飛翔在屬於他的那片天空。
每當清晨走進校園,聽到那一聲聲清脆的“老師早”;每當夜深人靜,欣賞學生們那一篇篇優秀的習作,我感到多么滿足,多么富有,多么自豪!美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講台上得到永葆。我快樂,校園成為我情牽夢縈的地方,這兒有我的學生;這兒是聖潔的沃土,希望的綠洲!擁有,我承擔著責任;奉獻,我體驗著幸福;創造,我享受著生命。教書育人,使我的生活充實、自在。
三尺講台雖不寬,但我手持教鞭,心繫明天;一間教室雖不大,但我愛學生,燃燒自己的青春才華。在這一平凡而又神聖的教育殿堂,我願做一個人梯,讓學生踩著我的雙肩向上攀登;我願做一塊鋪路石,為學生的成功之路鋪設堅實的路基!
五一勞動節演講稿 篇20
五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。“五.一“國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇衝鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日,從120xx年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子裡,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。
中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風雲漫捲,歲月的長河奔騰向前,我們的祖國——創造過太多的輝煌,也承受過太多的苦難。我們經歷坎坷,開拓平坦;我們經歷風雨,撥開烏雲又見艷陽天。當時光的腳步走到了20xx年,回首過去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放三十年,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會日新月異的發展。這些發展歸功於中國共產黨的正確領導,得益於我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯乾、無私奉獻。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間……。我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創造財富做出貢獻。昔日,落後的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經濟的發展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展並非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇於實踐,我們就一定能經得住考驗,我們的目標就一定能夠實現。
勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是讚嘆;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹雲天,讓我們手挽手、肩並肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們為勞動者喝彩,讓我們用勞動去創造更加美好的明天!
五一勞動節演講稿 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
怎樣才能成為一個合格的小公民嗎?我認為要做一個合格的小公民首先要做到:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、遵紀守法和遵守小學生日常行為規範等。
做一個合格的小公民,要從“五小”做起,即在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;在社區和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;對於自己要做到胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。
合格的小公民還要做到注意講文明,不能隨手亂仍垃圾,因為這些白色垃圾就有可能導致環境污染;不要隨地吐癱、吐口香糖,以前我看到過一篇報導,一塊口香糖買來只有幾毛錢,但是消除口香糖卻要幾元錢。雖然這些錢看上去只是個小數目但是整箇中國一加起來就會是一個天文數字;另外也不要將髒話,只要一出髒話別人就會對你產生厭惡感。做合格的小公民,還要做到有禮貌。講禮貌要從各個方面去做:在公車上,我們要尊老愛幼,積極讓座,被別人踩了不生氣,踩了別人趕快說對不起;在親友家裡,要記得不要亂拿東西,得到別人的東西要說聲“謝謝”;做一個合格的小公民,還要去關心他人,當聽到有地區受災了,我就迫不及待的把零用錢都捐了出來;平時我常常幫媽媽掃地、擦桌子;在學校里我要熱愛勞動、講文明禮貌、愛護花草樹木、講衛生等等。
從我做起,從小事做起,認真去做,就一定能成為一個合格的小公民。
五一勞動節演講稿 篇22
人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。
勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質的增強,閱歷的豐厚,財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學會勞動,勤於勞動,是做人的本分,也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節拍。人生的奮鬥輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮鬥和拼搏。把勞動當成一種享受,一種狀態,需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。
人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創造品質,錘鍊意志的最好磨刀石。“不經一番風雨,怎么見彩虹。”勞動如同登山,只有昂起堅強的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動,是通向成功的獨木橋。儘管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連線彼岸的橋樑。只要付出艱辛的勞動,就會於曲折走向坦途,於疾苦中感悟快樂,於艱難中獲得成功。
熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。
希望本文適合五一勞動節演講稿能幫到你。
五一勞動節演講稿 篇23
親愛的同學們老師們:
大家好!
這天我演講的題目是《勞動讚歌》。
五月,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們這天的幸福生活。是勞動,建成了這天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的禮貌。讓我們在這個個性的日子裡,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
同學們,你們明白明天是什麼日子嗎(“五一”國際勞動節!)
“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每一天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。
此刻,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們此刻還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,這天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們就應從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,用心打掃衛生,時刻持續環境的整潔;在社會上,用心參加力所能及的公益活動,培養自己的適應潛力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都就應得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
五一勞動節演講稿 篇24
親愛的同學們老師們:
大家好!
我以前可是家裡的小公主。奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什麼事情都用不著我。到了現在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心裡頓時酸溜溜的。
前段時間,學校大隊委組織全校同學開展五小活動做個合格的小公民。要求同學們在家作小主人,做個熱愛勞動的老師小幫手。熱愛家鄉、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的小標兵。作為一個合格的小公民,在什麼時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛,做一個公共場所的小衛士,應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以後,我不再是以前的小公主了,而學會了在家做一位小主人。
就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:爸爸要到工作,明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買速食麵吃。千萬不要買便當。看到這裡,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什麼,錢三番四次的在我手中滑落,像不情願似的。當我在想拿起錢的時候,腦子裡好像正在放映者五小活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買速食麵,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。並自言自語地說:呀,你真是膽小鬼。
等菜炒完以後,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的禮物。
我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚:我再也不是家裡的小公主,而我真真正正的長大了!
五一勞動節演講稿 篇25
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在這風和日麗的日子裡,我很榮幸能參加學校舉行的“熱愛勞動從我做起”主題活動。我謹代表六(6)班為大家發言——《熱愛勞動,從我做起》。
勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動,也就沒有我們現在繽紛的世界。大詩人荷馬曾說過:“勞動是人類的命運。”的確如此,正因為有了勞動這項與生俱來的技能,我們人類才能區別於其他動物,成為地球之王。勞動是神聖的,它創造了我們的物質文明,也構築了我們的精神世界;它貫穿了中國的上下五千年,也見證了世界文明的興衰起伏。勞動支撐了我們的靈魂,如果沒有勞動,人類就不可能有豐沛的情感和豐富的想像,產生不了思想的火花。可以說,沒有勞動就沒有現在的人類。
勞動沒有高低貴賤之分。勞動者可以是工地上的農民工,他們衣著寒酸、樸實厚道,也許就是我們的父母家人,為了給我們創造更好的學習條件,背井離鄉奔波於全國各地打工;勞動者可以是普通的環衛工人,為了城市的清潔美麗,無論嚴寒酷暑、風吹雨打,都在自己的崗位上勤勤懇懇做著最髒最累的活;勞動者還可以是老師,他們日復一日、年復一年地站在三尺講台上,只為把自己所有的知識傳授給學生們,把學生送到知識海洋的彼岸,而自己甘願做一個永遠守望的老船夫。工人、農民、警察、科學家……還有許許多多各行各業的勞動者,正是有了他們的勞動,我們的世界才會如此美好!
勞動永遠不可替代。在當今時代,隨著科技的進步,勞動在人們心中的地位正逐漸下降。運算可以交給計算機、生產可以交給機器人、出行可以交給無人駕駛汽車、做手術也可以由機械臂代勞……大家似乎覺得科技可以接管我們的社會,勞動可以被越來越多的人工智慧和機械化作業取代。但是,人類文明無論走得有多遠,都不能忘記自己的初心—勞動。我們一但失去了最基本的勞動技能,就如同斷了翅膀的鳥兒,永遠也飛不起來了。
同學們,我們青少年作為新時代的主人,不應忘記初心,忘記出發的地方。人類文明始於勞動,也會順著勞動的道路,繼續綿延下去。讓我們一代又一代人通過辛勤地勞動創造更加美好光明的世界!
初心不改,勞動依舊。熱愛勞動,從我做起!
謝謝!
五一勞動節演講稿 篇26
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什麼日子嗎?對,國際勞動節!下面我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節的來歷。“五一”國際勞動節起源於國。1886年5月1日,國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節。現在,每年的“五一”勞動節,成為大家讚美勞動者、歌頌勞動者的節日。
曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”發明家說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉,勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。作為一名小學生,我們應該“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。”,時刻牢記以下幾點:首先,我們要努力學習,掌握豐富的知識,學會更多的技能,養成高尚的情操,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己能做的事情自己做,主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校,認真做好值日工作,打掃教室衛生,養成隨撿習慣,保持校園環境整潔;在節假日,我們還可以積極參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應該得到大家的尊重。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致於最崇高的敬意!
同學們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動、去創造屬於我們的幸福生活吧!我的演講完畢,謝謝大家。
五一勞動節演講稿 篇27
早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最 光榮》。
發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。由於勞動,人類社會才不斷進步發展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。
我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裡自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
謝謝大家!
五一勞動節演講稿 篇28
親愛的同學,敬愛的教師:
大家早上好!今日我演講的主題是:“五一勞動節”。在“五一”國際勞動節到來之際,首先向全校的教師和同學們致以節日的問候!真心祝福大家身體健康,節日歡樂!
再過幾天就是“五一”國際勞動節,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每一天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自我的節日。
大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,能夠不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切完美事情的源泉,勞動是最可靠的財富。是勞動,使我們過上今日完美的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、乾淨的走廊,無一不是源自於人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五。一”國際勞動節這個異常的日子裡,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和歡樂在偉大和平凡之間實現每年的“五一”國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們此刻還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自我的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今日我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應當從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自我的衣服自我穿,自我的床鋪自我折,自我的書包自我理;在學校,進取打掃衛生,時刻堅持環境的整潔;在社會上,進取參加力所能及的公益活動,培養自我的適應本事。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應當得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於教師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”歡樂!
我的講話完了,多謝大家!
五一勞動節演講稿 篇29
親愛的老師、同學們,大家早上好。
本周日就是“五一”國際勞動節了,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在,勞動者已經成為我銘家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出的貢獻越多。
同學們,我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
五一勞動節演講稿 篇30
鮮花吐蕊,春意融融。邁著歲月的腳步,迎著火紅的五月,我們又迎來了“五一”國際勞動節。值此佳節之際,我謹代表化肥公司領導層向忘我工作、勇於奉獻的全體員工致以誠摯的祝福和節日的慰問!向節日期間辛勤奮戰在生產經營一線的勞動者致以崇高的敬意!
每年的“五一”都是值得紀念的日子 ,因為它賦予我們作為勞動者應有的權利與自豪。勞動創造了人,人離不開勞動。我們的衣食住行,我們的過去和未來,我們的快樂和希望,無不蘊含於勞動之中。時代變了,勞動方式也發生著很大變化,但以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,這是我們永遠崇尚的人生觀和價值觀。無論體力勞動,還是腦力勞動,無論簡單勞動,還是複雜勞動,都同樣的重要,也同樣的光榮。
員工是企業的第一財富,是推動企業發展的主力軍。近年來,金融危機的不斷蔓延,市場競爭的日益加劇,煤炭價格的日趨上漲,都給我們帶來前所未有的壓力與挑戰。然全體員工以高度的責任感和使命感,戮力同心,砥礪奮進,共克時艱,與企業同呼吸,共命運,企業逐步走上了跨越發展的快車道。生產一線,運行、檢修員工精心操作,以實際行動保證著設備的安全經濟運行;後勤崗位的員工腳踏實地,切實搞好各項服務,為生產經營提供了強有力的保障。當我們看到一輛輛裝滿公司產品的車輛,高鳴汽笛,一路歡歌把我們用汗水換來的勞動成果運向四面八方時,幸福與榮耀油然而生!公司的每一步發展,無不見證了我們每一位員工的勤勞和智慧,凝結著每一位員工的心血和汗水,鐫刻著每一位員工的奮鬥和奉獻。正是員工們的合力創造,推動著公司邁上跨越式大發展軌道,邁上了全面實施“”規劃的新起點。在此,我代表領導層向全體員工真誠地道一聲:“你們辛苦了!”
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每一位員工走向成功與輝煌的惟一途徑。同樣,企業今後的每一步成長,乃至實現“百億規模、百年”的奮鬥目標,更離不開廣大員工的辛勤努力和無私奉獻。展望未來,任重道遠!在今後的征程中,我們將進一步落實科學發展觀,逐步完善公司的各項制度,認真細化並落實“管理效益年”的各項措施,創造出更加優良的社會效益和經濟效益,最大限度地回報股東和員工。希望廣大員工一如既往以主人翁姿態積極投身企業發展,不斷加強學習,苦練內功,迎難而上,矢志創新,為建設“”建功立業。