2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇1
我今天國旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》。
我曾經在報紙上讀到過這樣一則新聞：廣州xx區荔園國小的同學們邀請河北省和廣東xx縣貧困山區的27名小學生到他們家裡做客，一起歡度國慶假期。據了解，住在同學家的山區孩子晚上不願意吃飯，她告訴同學：“今天我已經吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”記者後來才得知，她在家鄉每天只能吃一頓飯。
看了這則報導，每個人心裡不免感到一絲酸楚。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養的科學進食方式，是人類自古以來的傳統與習慣。然而，山區的孩子們及其家鄉的人們每天只能吃一頓飯，這並非愚昧無知所致，而是貧窮落後所逼。
當然，貧困不光是我國必須面對的問題，也是一個國際性問題。目前，全世界仍有8.54億人長期遭受貧困和營養不良之苦;有超過10億的極端貧困人口每天生活費不足1美元;每年有560萬兒童死於與貧困有關的疾病。同時，世界各地還有11億多城鄉居民喝不上清潔的飲用水，更有26億人連基本的衛生設施都沒有。每年約有20xx萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。當前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受飢餓的煎熬，2500萬總人口約75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因為全球面臨著貧困問題，1992年12月22日，第47屆聯合國大會把每年的10月17日確定為國際消除貧困日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進全世界消除貧困的工作，動員各國採取具體的扶貧行動。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”、“但願蒼生俱飽暖”，這是多少仁人志士的美好願望。中國從1978年改革開放之初到20xx年啟動了為期20xx年的“扶貧攻堅戰”。將農村沒有解決溫飽問題的人口從2。5億減少到了2900萬，取得了舉世公認的巨大成就。近年來，社會力量參與扶貧的影響力也越來越大，涉及的扶貧項目包括幫助救助失學兒童的“希望工程”、私營企業家支持貧困地區發展的“光彩事業”、幫助殘疾人的“康復扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務教育的“春蕾計畫”。中國扶貧基金會組織的扶貧中國行也是碩果纍纍，那英走進山西左權;楊利偉捐贈太空光碟;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運動服;寧靜、楊童舒走進福建母嬰項目區……
然而更可貴的是，有些人，雖然自己並不富裕，卻也力所能及的為扶貧事業做出了貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊，家境貧寒卻靠課餘打工和省吃儉用積攢下來的錢，長期默默資助素昧平生的雲南貧困小學生謝兆英。
貧窮並不可怕，只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力，人人相互幫助，貧困是能夠被徹底消滅的。那么作為我們中學生能做些什麼呢?
我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來越多的人，讓更多的人了解10.17，參與10.17。希望我們能攜起手來從身邊做起，幫助家庭困難的同學，為他們創造更好的學習生活條件。用我們的愛心匯聚到一處，發出更大的光芒，溫暖每一顆需要關懷的心。說到這裡，想必高二的同學們都想到了高二(2)班的陳長凱同學。陳長凱同學於20xx年8月被確診為急性再生障礙性貧血，現以在人民醫院治療了一個月，這期間他好幾次因病情嚴重而不得不輸血，在血液層流病房做骨穿。目前，已花光了家中所有積蓄並借貸了不少錢款。但據醫生估計至少需要30到50萬元。他作為我們學校的一份子，在遭受如此大的苦難之時。我們難道不應該向他伸出援助之手嗎?相信，滴水能匯成海洋，星光能凝聚成希望。
10月17日。邀你一起，邀你們一起。為了陳長凱同學能早日重返校園，為了創建一個更加和諧美好的校園，為了建設一個更加和諧美好的社會，獻出自己的一份力量。
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我叫，來自*班，我今年11歲是學校的播音員。此時此刻，我作為學生代表，面對這么多老師和同學的目光，非常緊張，但我也特別激動和榮幸，因為我能代表城關國小的多名同學在這裡參加“手拉手、獻愛心”活動說說我們的心聲，把自己的幸福與大家分享,把自己參加這次參加手拉手、獻愛心活動的親身感受與大家共勉。
從小到大，我就被濃濃的幸福包圍著：在家裡，爸爸媽媽爺爺奶奶愛我;在學校，老師同學們關心我喜歡我。我們總是生活在一個無憂無慮的環境裡，每天，從不因為學費、書包、文具、早餐、吃穿發愁，兜里還時不時的有些零花錢，因為住在縣城從不用起早貪黑就起床去上學，走很遠的路。我們每天生活在一個充滿陽光、充滿活力、洋溢幸福的環境裡，可以興高采烈地上學，安心的上課。自從老師給我們說起了你們華坪國小同學們夥伴們的困難，再看了你們的一些學習和生活的照片，在我今天私下同同伴們聊天中，在此時我也親眼目睹了你們的學習和生活環境讓我才深深地感受到了，原來，還有那么多的我們同齡小夥伴在這樣艱苦的條件下學習和生活。從內心對你們感到由衷的敬佩，你們的學習精神值得我們城裡孩子們學習，我們要以你們的學習精神為榜樣，珍惜現在的學習生活，我們很少來農村感受同齡孩子的學習和生活，在思想上也給我上了一堂生動的思想課。今天我作為城關國小600名學生中的代表來和同學們交朋友，舉行“手拉手、獻愛心”活動，帶著我們全校每一位同學的一份愛心，為你們送來了課外讀書、學習用具和棉衣，禮物雖少，但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心，希望通過這樣的活動架起我們心的橋樑,播下我們愛的種子,我們生活在同一片藍天，沐浴著同一縷陽光，讓我們堅定信心，攜起手來共同創造希望的明天。願我們的手拉手活動能給在座的每一位夥伴們帶來新的希望，真正使我們的活動達到雙方互助，共同進步，共同拼搏，成為我們插翅飛翔的起點。讓你們也能和我們一樣，到學校享受幸福，感受快樂，我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近!
最後，我要對組織這次活動的學校領導和老師表示衷心的感謝，感謝你們給我們創造了這樣的學習和實踐的機會!
我的發言完了，謝謝大家!
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇3
當我們牽著媽媽溫暖的手，漫步在街頭，談天論地時，你會覺得很平常，而當你躺在爸爸的懷裡撒嬌時，你會覺得很自然。就這樣既平常又自然的舉動，可有的孩子是那么的渴望。
可你有沒有發現在我們身邊還有這樣一群子 ，他們的父母，為了適應快速發展的社會經濟，丟下了他們嗷嗷待哺的孩子背井離鄉，外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經濟發展和社會穩定作了貢獻。而他們的子女將遠離父母的關愛。很多時候，孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中才能感受到父母的存在。當別人的孩子在父母的懷抱中撒嬌時，他們被留在了鄉下的角落裡孤獨地像草一樣生活。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字——留守兒童。這些兒童曾有被遺棄的感覺。
他們的目光中閃爍著期盼關愛的光芒。他們茫然地觀察著周圍的人群,由於缺少父母的關愛，在性格上變得是那么內向。孤僻，時時伴隨著他們成長，在他們內心深處鑄起了層厚厚的防護牆。其實他們渴望關愛，渴望愛的溫曖，渴望親情的呵護，哪怕是一句簡單的問候。在這裡我要以一名少先隊員的身份，站起來高聲吶喊，給他們一點愛吧!其實在這個感恩的世界裡，在社會這個大家庭里黨中央、政府、學校、老師和同學們都沒有忘記你們，你們的教育生活都牽動著億萬民眾的心。做為一名少先隊員，我要首先從自身做起。用我的愛心去溫暖我身邊的留守兒童，手牽手扶助他們;用我的一片真誠去打開他們早已關閉許久的心靈;用我的童心去感化他們，讓他們的臉上再次出現陽光燦爛的笑容;用我溫曖的小手捧去一束自強不息的山花，點綴他們的生活。其實溫曖就在你們的身邊。同時，要鼓勵他們要自強，父母並不是不愛你們離你們而去，只是為了明天更美!留守並不是誰的錯，只是社會發展的一個過程。我們的生活是五彩繽紛的，只要我們正確的面對，端正自己的心態，克服困難，走過來吧!同我們手牽手多一份關愛，多一份親情。
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
嚴冬在春風中消退，歲月在奮鬥中遠去，不知不覺中又是一年清明時，我們站在國旗下緬懷和紀念革命先烈。
站在國旗下，我們的心情是沉重的。因為國旗是無數的為了祖國的解放事業，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的'。
面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢烈士們雖然離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在我們的心中呢？
我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。他們在殘暴的敵人面前，前仆後繼，奮勇抗敵，挺起了中華民族的脊樑。他們頑強的戰鬥意志，為國捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節，永遠值得後人景仰!同學們，革命先烈為我們創造了今天的幸福生活，如今，我們每一個同學，作為跨世紀的一代，面對和諧的社會，面對美好的未來，就更應該具有愛國之情，更應該樹立報國之心。
因為我們——每一個人都是時代的幸運兒，都是新中國的未來，都是祖國的希望。
戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。同學們，讓我們從我做起，從現在做起，繼承先烈遺志，發揚自強不息、堅韌不拔的精神，努力學習，勇於實踐，不斷創新，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛鍊，共創祖國美好明天!
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇5
親愛的同學：
現在隨著現代科技的發展，我們的生活有了極大的改善，但這也促使了許多人利用高科技詐欺錢財，破壞人們的財產利益。現在的騙子無處不在，甚至就在你身邊，可要多加小心你的口袋喔!
當今最為廣泛的詐欺方法無非就是冒充“朋友”向你發QQ信息、打電話、發簡訊，“我遇難了!”拜託你馬上“救急”匯款。看在朋友的份上，你匯了款後才得知你的“朋友”已經逃之夭夭。最後，遇難反成自己!
最令人哭笑不得的就是冒充公安機關逮捕你這個所謂的“犯罪嫌疑人”，說你綁架，販毒等罪案，再通過打電話和發信息的方式，步步引誘，甚至綁票贖金，將銀行賬號的錢轉走。“公安機關”反成“嫌疑犯”!真是讓人哭笑不得，無語倫次!
“你中大獎啦!”這是最為普遍的詐欺方式，騙子往往冒充“我是歌手”“中國好聲音”等知名節目，傳來佳音，你中大獎，只要交一點“保險費”，“稅金”就可以領取大獎，機會不容錯過，再不來就沒有啦!你付費以後，“大獎”消失的無影無蹤。看來，這就是貪小便宜的“大獎”吧!
令人最不可思議的還是“欠費”，電話欠費是一件很平常的事情，但卻還是有許多詐欺發生：我是中國電信的工作人員，您的電話、電視、寬頻賬戶欠費了，請繳納“滯納金”!沒想到“滯納金”最後進了騙子的腰包。
“天上掉錢啦!”你在街頭發現一大筆錢，跑去撿起。誰知，騙子在假錢上下藥，趁你昏迷之時，取走所有的貴重物品，當你起來以後，發現財物被騙子一掃而空，後悔莫及啊!你見過天上掉錢嗎?做事還是謹慎為好!
你發現了嗎?網上購物往往要比市場價低得多，許多人為貪小便宜，謀利益，在網上匯款，數月後毫無音訊，“你上當了!”看來，不要總是想著會有好事發生喔，即使市場價貴點，但質量和品質還是有所保障的，可要當心啦!
騙子無處不在，利用數不勝數的手段處處詐欺，千方百計，步步引誘，你時刻小心著嗎?防止詐欺，保護自己的財產利益，是一件很重要的事喲!只要我們處理得當，就一定不會上那些可惡詐欺團的“魚鉤”了。
我們要小心“防”詐欺，安全“0”距離，只要我們謹慎行事，捂緊口袋，正確判斷，就能遠離詐欺，遠離騙子!防止詐欺，從我做起，歐耶!
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇6
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《尊重他人就是尊重自己》。
一個不尊重他人的人，也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊，你對它友好，它友好回應。在同學之間的交往中，自己待人、處事的態度往往決定了別人對你的態度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我，讓我明白：只有學會尊重別人，才會贏得別人的尊重。
事情是這樣的：一天中午吃完飯，我完成了作業，一向愛取樂的我閒著沒事，就盯上了坐在我前面正在做作業的錢思傲。我眼睛一轉，想出了一個好辦法。我拿出紙和筆，我先在紙上畫了一隻奇醜無比的烏龜，下面附上一句話：“我是一隻奇醜無比的千年王八龜!”我在紙的背後粘上雙面膠，然後一手拿著一枝鉛筆，一手拿著那張紙假裝拍拍錢思傲的背，瞄準目標把紙往她背上貼。耶，那張紙不偏不倚，正好貼在錢思傲的背上!錢思傲轉過頭來問：“乾什麼，有事嗎?”我故作鎮定地說：“你的削筆機借我用一下好嗎?”“把筆拿來，我幫你削得了!”她放下手中的作業三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學看錢思傲的背，瞬間，全班都轟動了。
鄰組的'黃麗娜還在低著頭寫作業，我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說：“看，錢思傲背上，那是我的傑作!”我本以為她也會哈哈大笑，沒想到她見了，眉頭擰成了一個疙瘩，輕蔑地瞥了我一眼，說：“吳穎恬，你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經心地說：“切，我開個玩笑罷了，有什麼了不起的!”可黃麗娜竟然對我大吼：“吳穎恬，尊重是人類共處的金鑰匙，這個道理你應該懂吧?玩弄別人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”
我臉上火辣辣的。是呀，錢思傲這么善良，樂於助人，幫我削鉛筆，而我卻以這下三賴的手段“報答”她，真是不識好人心。於是，我撕下錢思傲背上的紙，並向她賠禮道歉：“對不起，錢思傲，我不該把紙貼在你背上，讓你難堪，請你原諒!”錢思傲搖搖頭說：“同學之間開開玩笑，沒什麼。”她的寬容，她的大度更使我臉紅耳赤，讓我無地自容。
是呀，生活中時時刻刻都需要我們學會尊重。尊重別人要從小事做起。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短，以誠相待，是對同學最起碼的尊重，是純真友誼的基礎;回到家時與父母長輩打聲招呼是一種對長輩親人的尊重，是對親人辛勤養育最珍貴的撫慰;上課專心聽講是對老師辛勤勞動的尊重;在食堂就餐後，把椅子、餐具放好是對食堂師傅的尊重……尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦，“己所不欲，勿施於人”“人敬我一尺，我敬人一丈”“敬人者人恆敬之，愛人者人恆愛之”，這些古訓我們耳熟能詳。將心比心，一個真正懂得尊重他人的人，善待他人的人，必定能贏得他人的尊重，他人的善待。
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇7
親愛的老師們，家長們，親愛的孩子們：
大家好！
美麗的五月，空氣里到處飄蕩著春天的氣息，在這暖意融融的季節里，我們迎來了一個個歡樂的節日：五一國際勞動節，五四青年節。
小朋友，你們知道嗎？五月里還有一個重要的節日，就是每年五月的第二個星期天，是專門為天下所有媽媽而過的節日——母親節！
也許，小朋友會問：為什麼要為媽媽過節呢？如果你不知道為什麼，就請你想一想：是誰當你每天起床時，已經為你做好了可口的早餐？是誰當你生病時在你身邊關心你照顧你？是誰每天給你洗澡、洗衣服？辛辛苦苦照顧著一家人？對，是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，教我們學說話、學走路，唱著催眠曲哄我們入睡，每天為我們洗衣、做飯，我們高興時媽媽也高興，我們生病時媽媽最心疼……媽媽為我們做的太多太多了！
那么，在媽媽節日裡，我們該為媽媽做點什麼呢？
也許有的小朋友會說：我們還小，沒有錢給媽媽買貴重的禮物，怎么辦呢？其實，想送給媽媽禮物並不難，因為我們小朋友都有一雙靈巧的小手，我們可以為媽媽畫一幅畫，做一件老師教給你的小手工，幫媽媽擦擦桌子、掃掃地，為媽媽倒一杯水，給媽媽一個擁抱，對媽媽說聲：媽媽，我愛你！……這些都是的禮物，小朋友你們能做到嗎？老師相信，媽媽收到這些禮物的時候一定會非常高興。
小朋友，今年的母親節是五月十日，在母親節到來之前，趕快動腦筋想一想，為自己的媽媽準備一件禮物吧！注意可要保密！到時候給媽媽一個驚喜，你們說，好嗎？
謝謝大家！
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇8
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一隻野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔淨的舊鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天,可以從容盡孝.
可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱.
兒行千里，母擔憂。當我們常年在外奔波的時候，也該停一停、歇一歇腳步，去看看父母。幾句交談，父母就能得到莫大的喜悅;不需要禮物，不需要金錢，父母能看到我們高高興興、平平安安就是一輩子最大的心愿。不管我們是窮是富，不管我們有無成就，要知道父母不嫌兒醜，兒女永遠都是老人心目中最好的孩子。,每個子女在自己的父母眼裡永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬於自己的一片天.可不管我們走的再遠,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家裡也有我們最親最愛的人.
古人云，“百善，孝為先。”說明孝親敬老是人類發展過程中形成的一種最美好的道德。羊有跪乳之恩，牛有舔犢之情，鴉有反哺之行。孟母三遷的故事，感動著一代又一代的人，讓人們記住了一代慈母的形象。人類繁衍生息，與之對應相系的孝心是人類最樸素的感情。孝，百行之首，是德之本也;孝，意味著責任，責任如山;孝，體現著做人的道理，對父母要知恩圖報，對朋友、同學要仁義愛人，孝心所至，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。如果人類應該有愛，那么首先應該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國試想，一個人如果連自己的父母都不愛，連孝敬父母、報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個有愛心、有責任感的人呢?那么，又有誰願意和他打交道呢?誰又相信他能夠無私奉獻，成為一個於社會、於人類有用的人呢?
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我的國旗下講話題目是“繼承中華傳統美德 弘揚尊老愛幼新風”.
不少同學都知道，今年的10月21就是明天是農曆九月初九，它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。1989年，我國把重陽節定為“老人節”，此後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為三師附幼的小朋友，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為自己所做的一切;在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們。當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。
“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起，都能尊老、愛老。在天高雲淡、秋風颯爽的季節，讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
我今天的國旗下的講話就到這裡。謝謝大家。
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇10
我們每天問問自己，我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是複習運用了?”千百年來，無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
每日四問，值得我們反覆思考，應當做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛鍊身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?
老師們，同學們，我們都要來養成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人，做一個對社會有用的人。
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今年我們的本科上線人數、錄取率再創新高，位列全市第三。很多人都認為我們創造了奇蹟。有一天晚上我和幾個朋友一塊吃飯，一個朋友就問我說：“人家都說你們二中創了奇蹟，這個奇蹟是怎么創出來的？”那時候我就想，只要機會我就講我們二中的人、二中人的事，講二中人怎么創造了奇蹟。
關於高三學生的故事。
第一個故事：去年國慶節前夕，我在大門口值班，一個黑瘦的女孩用她那濃重的京津口音問我“老師，他們說二中高考不會有全縣前40名，是真的嗎？老師，我們這一級入學的時候全縣前200名只有25個，最好名次是全縣四五十名，是真的嗎？老師，原來我們不好，難道都過了3年了，我們還不好嗎？老師，我不信。”孩子的臉上透著堅毅、透著信念、透著不服輸。同學們，她的名字叫高靜。今年被青島科技大學錄取。再就是今年我校的最好名次是全縣第三名。
第二個故事：去年11月份，一個體育生敲開我辦公室的門，給我說：校長，我打架了，我叫人家給揍了。政教處的張主任讓我回家反省1周。回家我肯定回家，但是我心裡委屈，我就想跟你說說。那天我們談了很多，尤其3句話我記憶深刻“①老師，張老師是我的老師，我必須尊重他，所以他的決定我必須服從；②老師，今天我犯錯誤了，犯了錯誤、違了紀，接受懲罰是應該，我肯定回家；③謝謝老師，我會跟那兩個同學道歉，我們三個都回家反省去。回來以後搞好關係，做好朋友，好好訓練”。他的名字就不透漏了。今年他被山東師範大學錄取。另外和他打架那兩位同學都被山東體育學院錄取。
關於高三老師的故事。
第一個老師：在咱們學校有一個老師整個高三一年，他不允許自己到教室的時間在自己學生後面，每一次考試他不允許自己不對每一個孩子的成績分析、在考試結束後他不允許自己不和每一個孩子談一次話。高考結束後，他寫了一句令人熱淚盈眶的感言“二中這級高三，高一時來了全縣前200名共25人，生源歷史最差，如果沒有師生的努力考40個一本就不錯了，然而我們並沒有放棄，我們不能辜負家長和領導的期望，我們鹽鹼地里也要創高產，揮灑汗水，播種希望，三年臥薪嘗膽，壓力空前大，很多班主任夜夜失眠，很多老師帶病工作，就這樣一路走來，不卑不亢，默默耕耘，查出成績147人上一本，我們盡力了，無怨無悔，我的一個班共40人，36個一本 雖然高分不高，我問心無愧 。大家會有一個公正的評價”。他是你們高二2班的劉守全老師。
第二個老師：高三這一年我晚上值班，天已經很晚的時候，學生都走光了，很多次會遇到一個老師從教學樓走出來。問他怎么才走啊？一般都是兩種回答。如果手裡拿著一踏卷子，他會說，有個卷子今天剛做了，加加班改出來，回家類一類明天好講；如果空手出來，他會說，明天做套卷子，我把題做做，調整調整難度，該去去的去去，該添添的添添。高考結束後這個老師的班，一個普通班，二本以上錄取50人。他是你們高一10班的劉超老師。
關於校長的故事。我們的丁校長是數學出身，對數字有天然的敏感，每次考試以後丁校長都會拿著成績單勾勾畫畫，一本上線多少人、二本上線多少人，與上次相比增加了多少人、提了多少百分點，經驗是什麼、教訓有哪些，丁校長都瞭然於胸。一次次連夜召開調度會、會診會，及時調整複習方向、強化成績、鞏固成果。
關於李校長的故事。咱們的李校長身兼數職，即有學校分管的業務工作，還是原高三的保級校長，同時還是兩個考班班主任。不僅負責學校里上上下下、里里外外的溝通協調，還要對整個高三工作的整體規劃，既是指揮千軍萬馬的司令員，又是衝鋒陷陣的尖刀連。
當然這些不一定是最優秀的，僅僅是我親眼所見或者親身經歷的很少很少的一部分，但這些都是真的。
那天晚上，我對我的朋友說，二中之所以創造奇蹟原因有三點。一是丁校長運籌帷幄、決勝千里。二是老師兢兢業業、奮力搏殺，努力維護我們二中最後的尊嚴。三是我們二中有一批尊敬師長、敬畏制度，積極向上、永不服輸的“好”孩子。當說這句話的的時候，我一個朋友說“就入學時候的那成績，還好孩子（指剛畢業的高三學生）”。我的回答是：在二中老師的眼裡，我們二中的孩子都是好孩子！
孩子們，咱們高唐歷史第一位農家清華、你們肖丙坤老師的學生郭明釗曾經給我說過這么一句話：老師，我考上清華最大的意義是，為我們二中立了一個標桿，讓咱們二中後來人不斷地超越，在不斷地超越，二中不斷地發展。從郭明釗以後我們有過一年5個山大的成就、有過全縣文理狀元花落咱家的輝煌，更有剛剛畢業的師哥師姐創造的奇蹟。
孩子們，校長還是那個校長、老師仍就是那些老師，只不過你們優秀的師哥師姐換成了更加優秀的你們，你們有什麼理由不去努力？不去創造屬於你們自己的新的更大的奇蹟呢？
高三的孩子們，你們是幸運的，你們厲兵秣馬，即將發出最後的衝鋒，攻城略地，最終笑傲江湖。
高二的孩子們，你們是幸運的，你們將強兵廣，兩年後你們將厚積薄發，過關斬將，獨占鰲頭。
高一的孩子們，你們是幸運的，你們趕上了二中最好的時代，你們必將在二中再創輝煌的征程中發出最強音。兩年以後你們上高三的時候，你會看著身邊剛剛入學的師弟師妹們，對著“自己”說“俱往矣，數風流人物還看今朝”
孩子們，我還想說的是：如果你不去努力、不去拼搏，這些奇蹟都和你沒有任何關係。因為即使我們的升學率達到99%，你不努力你就有可能成為那落榜的1%，而對於你、對於你的家庭，那就是100%。我想孩子們，你不想看到你的父母那失望的眼神、你不想讓你的父母為你將來的生活，愁白了頭、流幹了淚，債台高築、再透支自己下半生。而你們自己將來的生活狀態只能是這樣的：沒有生活、只有活著，沒有愛情、只有結過婚，沒有家、只有房子，沒有遠方和幸福、只有眼前和苟且。甚至會因為房子透支自己整整一生，過一種沒有選擇的生活，為能有一口飯吃，而四處奔波、到處流浪的生活。所以，為了你們自己的將來，孩子們，你們應該：用你100%的努力、剔除1%的可能失敗，創造自己美好的未來。
新生軍訓動員會的時候，張文曦同學說帶著自豪和喜悅走進二中。孩子們，今天你因二中而自豪，明天二中將以你的努力而驕傲、將以你創造的新的更大的奇蹟而永遠驕傲。謝謝大家
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇12
老師們，同學們:
在進入電腦時代的今天，許多同學要經常面對電腦螢幕學習、娛樂，其中有些同學會感覺眼睛吃不消，眼脹、流淚、頭痛等等，還有些人發生視力下降。那么，長期接觸電腦螢屏究竟對人的眼睛哪些影響呢？專家認為電腦螢屏對眼睛有下面一些影響：
眼脹和頭痛：由於長時間雙眼緊盯螢屏，螢光屏上各視力點間的亮度和視距頻繁閃爍變化，眼睛為看清螢屏文字、圖形等信息內容，必須緊張地進行自我調節。這樣，眼睛的調節肌——尤其是睫狀肌必須頻繁活動，久之睫狀肌就會疲勞，即眼疲勞。這就是使用電腦過度或者長時間看電視之後產生眼脹和頭痛的主要原因。
容易近視：青少年長期接觸電腦螢屏（或者長時間玩電子遊戲機），眼睛調節加強，就會造成調節性近視，若不及時防治，很快就會演變成真性近視。
易患乾眼症：長時間專心致志面對電子遊戲機或電腦螢幕，眨眼次數顯著減少，使角膜、結膜缺少淚液濕潤，久而久之會出現結膜乾皺，角膜上皮脫落，患者有刺痛感。以上這些電腦螢屏對眼睛的影響用什麼方法來防止呢？
保健專家建議：
1 、在計算機等顯示螢幕前，放置一面有色透明遮擋板，它除了可以吸收掉大部分有害射線外，還可以適當降低其亮度，減少對眼睛的閃爍刺激。
2、制訂螢屏作業衛生規則，每工作一小時後應立即休息一刻鐘，全天作業時間控制在4個小時之內。
3、堅持每天做眼保健操和體育活動。
4、觀看電視的時候，應距螢幕2.5米以外，觀看時間控制在一天3小時之內。幼兒和少年兒童要儘量少看電視，兒童不宜玩電子遊戲機，成年人玩時也要控制在40分鐘之內。
我的演講完畢，謝謝大家！
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是來自高二四班的某某，今天我演講的題目是：“毅力催生理想之花”十月二十四日，高二年級進行了八十華里的遠足，在這次遠足當中，同學們充分展現了高二年級不畏艱難的精神和絕不認輸的毅力！最終，我們成功地完成了這次的遠足活動。
同學們，我相信你們當中有許多人懷著美好的理想和與之奮鬥的.熱忱，但是有的同學缺乏毅力，做事往往三分鐘熱度，僅憑一時興趣，時間長了就厭倦了、懶惰了，或者是碰到挫折而怯於面對，因此半途而廢，失去了很多成功的機會。看看我們周圍取得優異成績的同學，哪一個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮鬥、拼搏。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。達爾文的進化論曾受世人譏笑唾罵，最後才被人接受。鑒真多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實無不證明，在成就一番事業的過程中，總難免遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅強的毅力作保證，是無論如何不能走出困境而獲得成功的。如果說立志是人們在學習、工作、生活中取得成功的前提，那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業上取得成功的根本保證。
同學們，如果此刻的你正在向成功努力，那么請你牢記：毅力是成功追求中不可缺少的瑰寶。我們應該憑著堅強的毅力去創造，去開拓，敢於斬斷前進道路上的荊棘，敢於戰勝一切挫折。闖進激流漩渦，才有可能欣賞到最美的風景。
抬起頭，陽光燦爛。邁開步，大道寬廣！
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇14
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！
x班是一個優秀的集體，在班主任xx老師的帶領下，我們堅持“豐碑無言，行勝不語”的班訓，踏實做事，實在做人。兩年多來，我們蓬勃朝氣，齊心協力，在文藝匯演中拿下一等獎；我們積極進取，團結向上，多次獲得“文明班級”稱號。然而，這些成績並不是唾手可得的，它需要我們用汗水付出努力，從小事做起，一點一滴養成良好的習慣，才能築起成功的基石。
習慣，是人們在長期生活中逐步養成的一種相對穩定的思維和行為傾向，習慣一旦形成，就會成為人個性的一部分，就如一隻無形的手，不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為，影響著人生活的每一個細節。於是，習慣也就有了優劣之分：造就你，或者毀滅你。因此，養成良好的習慣，便會終身受益。
英國有句諺語：行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養成良好習慣的重要階段，所以我們在在這期間培養良好的習慣是十分重要的。對於學習，我們在上課時應該仔細聽講，不做與該課無關的事，緊隨老師思維，積極思考問題，認真筆記，踴躍發言；課後，要按時完成各科作業，對待其中錯誤做到及時更正，不抄襲他人作業和答案；自習時，保持安靜，遵守紀律，養成專時專用，獨立鑽研的習慣。
“積千累萬，不如養成好習慣”，“千里之行，始於足下”，讓我們從現在開始，從點點滴滴做起，養成良好的學習與生活習慣，為夢想鋪好堅實的路基。
謝謝大家！
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們：
大家好！
5月31日悄悄來到我們身邊，這不是一個平凡的日子，它是世界無菸日呀！
親愛的同學，你知道吸菸對人體的危害嗎?
大量的科學研究資料早就證明，吸菸對人體健康的危害十分廣泛。
所有菸草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素；吸菸者患癌症，尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。
然而，就在去年的今天，一項針對青少年菸草使用情況的最新調查顯示，中國有20%以上的國中生嘗試過吸菸，近92%的學生認為吸菸肯定會損害健康，但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會在今後吸菸。
看看我們邪惡校園的某些骯髒的角落裡，菸蒂滿是，可見連我們這個本該最純淨的校園也越來越不是那么純淨了，中學生主動吸菸和被動吸菸已成為一個不容忽視的問題。
如今全球平均每年有40O萬例、每天有11000例死亡與菸草有關。正如專家所言，菸草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產品，菸草流行是一種無情的不分國家和社會的公共衛生災難。
當已開發國家的菸草商因在本國受到限制與責難，千方百計地向中國和開發中國家推銷香菸、誘惑青少年吸洋菸時，我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。
為了使人們意識到吸菸所帶來的各種各樣的危害，各國政府都在不遺餘力地宣傳“吸菸有害健康”，我國就有禁止香菸廣告的規定，聯合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無菸日”。目的是創造一個清新、環保、綠色的“地球村”，讓全人類的生活環境變得更健康、更美好。
提神不妨清茶；消愁不如朋友；若吸菸，又何苦?我堅信少年強則國強，少年弱則國弱。
為了摘掉菸草大國的帽子，為了我們的健康成長，我們要大聲吶喊：從我做起、從身邊做起，不要讓煙霧籠罩我們學子！
謝謝大家！
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇16
人生存的長短與環境有關，環境的好壞與人類有關，所以要想活得長久，必須保護環境，否則人類將要“自殺”。
交通
許多人為了追求時髦，以車代步，不論是工人還是學生。腳踏車，電動車，機車，轎車等人們用得瀟灑，可他們何曾想過，車子發出的噪聲污染了環境：天不再湛藍，雲不再純潔，氣候變暖導致冰山融化等等。這些現象我們自己為了一時的方便，破壞環境。看，一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎?
工業
為了城市的繁榮，高樓大廈鱗次櫛比。可施工有帶來了什麼麻煩呢?為了趕時間，材料來源緊張，偷工減料。最後雖然建成了，但因為質量問題，不但造成人員傷亡，而且浪費資源，這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環境嗎?所以說”人類將會自殺。
生活
人們生活富裕了，生活水平也提高了，不惜花高價用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導致水土流失，使土地沙化，天氣惡化，造成環境污染。
這些原因再次破壞環境，然而人們不以為然，一意孤行，肆意破壞，反而認為，保護環境不一定要自己，有科學家就行了。正式他們的這種心理，環境更加惡劣。
為了生存得長久，人類行動起來吧。保護環境，人人有則。讓我們同心同德，共健美好環境。
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇17
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《抓好123，做好期末備戰》。
至XX學年度已經接近尾聲，按計畫，本學期期末考試將於6月27、28日進行，也就是本周的星期三和星期四兩天。留給我們的'時間僅有兩天，雖然只有短短的兩天，這就要求我們合理規劃、整體布局，搞好期末總複習，在此，我給大家提三點建議：也就是期末複習的123。
所謂“1”，是指一個態度。態度決定一切!提高成績有三大法寶：態度、方法、效率，但態度是第一法寶。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最後一刻，決不輕言放棄!因為不到最後一刻，誰也不知道誰是最後的贏家!
所謂“2”，是指兩個本：筆記本和錯題本。
每位同學都會遇到這樣的情形，老師講題時，恍然大悟，自己做題是，無處下手。筆記本可以幫我們解決這個問題，幫我們把厚書讀薄，大題變小，長內容變簡短，複雜題變簡單;同時，好好利用錯題本，合理規劃複習時間，爭取每天都能看一遍，重複乃記憶之母，通過不斷的重複，就能保證不在同一個地方跌倒兩次，同樣的錯誤重複犯。
至於“3”，是指三個習慣：注重細節的習慣、善於發問的習慣和勞逸結合的習慣。
要取得好成績，注重細節的習慣不可或缺，講究科學的學習方法，全面複習，不放過任何一個細節。複習時要抓牢基礎。從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不願做，大題不會做，小題不願做。以英語學科為例做單選題時要注意句子的時態、語態、人稱、單複數;聽力題要養成審題的習慣;書面表達題要養成先打草稿再謄寫的習慣，總之這都是保證好的成績的好習慣。
善於發問的習慣也很重要。合作學習一直是我校的特色，在學習中，不但要勇於提問、樂於提問而且要善於發問，樂於解答。同學之間的講解不但給別人以幫助，而且提高了自己對問題癥結的把握，往往比老師的講解更易於理解和掌握;老師的講解則更加系統，綱舉目張，把問題的來龍去脈一一理清楚、講明白。因此，要在短時間能將不會的問題搞清楚、弄明白，善於發問的習慣很有必要。另外，作為老師，我們最喜歡的就是同學們的提問，最願看到的就是大家打破沙鍋問到底的勁頭，所以，大膽地去找老師提問吧。
第三個習慣是勞逸結合。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛鍊，合理休息，勞逸結合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。其中有一點十分重要，那就是要注意適當午睡，現在我們的午休時間有將近三個小時，拿出其中的半個小時左右來午睡，可以保證下午的上課效率。
同學們，學習是一件“苦差事”，所謂冬練三九，夏練三伏，炎炎夏日，浩浩題海，給我們帶來了許多困難;但學習又是一件“樂事”，當你深入其中是就會發現它包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間，運用恰當的複習方法，就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭的人生不完整。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”最後預祝同學們在期末考試中沉著應考，考出一個滿意的成績，給父母、老師尤其是自己一個滿意的答覆。
我的演講到此結束，謝謝大家。
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇18
各位領導、各位老師、各位同仁：
震在汶川，痛在我心。
汶川一震，舉國同悲。
地震發生後，死亡人數從5000多人到7000多人，再到8000多人。據民政部門最新統計，截至今日7時，汶川地震已造成川、甘、陝、渝、滇等省市共9219人死亡（編者註：據人民網最新公布的數字顯示，強震致12019人遇難）。死亡數字仍有可能繼續攀升。目前，汶川地震震中地區有6萬餘人仍杳無音訊，生死不明。
黑紙白字上的死亡人數每增加一個，這世上曾經鮮活的生命就會減少一個；時間每流逝一秒，一條生命得以存活的可能就會減少一分。時間的流逝與空間的阻隔在此時，比任何時候更讓人備受煎熬。生命，是的'，此時此刻，挽救災區民眾的生命，高於一切、大過一切、急於一切。
災區的人們，我們也許並不確切的知道他們的名字和曾經的生活狀態，但我們唯一知道的是，他們是我們的同胞，他們在某個時空上是我們的兄弟姐妹，他們與我們一樣都有著生活的熱望與夢想。一場突如其來的特大地震，讓許多生命尚未充分展開便直接面向死亡，讓許多也許普通至極的生活理想從此歸於死寂，再也沒有實現的可能。
物傷其類，何況生命如此成批成批的倒下，在廢墟中被掩埋，在黑夜和暴雨里掙扎。災區同胞的痛苦與呻吟，需要被聽見，需要生者用盡一切力量去拯救正在受苦受難的災區同胞。
有許多人在災區奮力營救，或者正在奔赴救災一線的路上，而有更多人也許無法去往災區，沖向廢墟，用腳感知大地的創痛，用手扒開掩蓋在身體上的磚石塵土。但我們有心，災區同胞的生死下落、性命攸關，會觸動每個人心靈中最柔軟最敏感的部分。心靈，可以超越一切時空阻隔，宛如在場，感同身受。
我們的眼裡充滿淚水，我們的心靈充盈悲痛，讓我們攜起手，讓溫度相互傳遞，以最大的悲憫為災區同胞祈福。我們並不只有心靈，我們還可以做得更多。我們可以伸出手臂，獻出紅色的血液；我們可以解開包囊，捐出災區急需的物資。忙碌者請暫時放下手中的事情，行走者請暫時停下趕路的腳步，為災區同胞默悼、致哀。我們還可以點燃蠟燭，奉上鮮花，去照亮層層廢墟下、闔上雙眼的另一個國度的夜。
災區不是一座孤島，災區同胞不是自然宿命的犧牲者，讓我們做一切能力所及的事情去護佑和溫暖，讓我們以最大的悲憫為災區同胞祈福。
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇19
各位老師、同學們：
有人說，生命是一座寶藏;有人說，生命是一片大海。我說，生命就像一朵花，只有在安全這一土壤上才能美麗綻放。
我們為生命的美麗綻放而喝彩，但為生命之花過早凋謝而扼腕。
春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨，到水域活動的人越來越多。每年都有相當一部分學生溺水死亡，今年的形勢尤為嚴峻。據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，它奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!在天災人禍面前，生命就像精緻脆弱的玻璃杯，一撞就粉碎成一地，每一片都是親人滴血的心。
生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦;生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。生命是寶貴的，因其寶貴，我們就應該敬畏、珍惜;生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應該加倍呵護。
生命屬於人只有一次，她不像財富能失而復得，也不像春草般周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。生命里蘊涵了太多的感動，便早已注定了它無上的價值。因此，我們沒有權利也沒有資格褻瀆它的珍貴。
同學們，我們是國家、民族和家庭的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，不斷提高自身素質，用豐富的安全自護技能和強烈的安全意識，為生活譜寫出安全的旋律，書寫下安全的篇章。為自己，為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇20
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
我校一年一度的“青春宣誓暨陽光下成長才藝展示”活動在今天六一國際兒童節這個特殊的日子裡隆重召開了。首先我代表學校向冒著酷暑來我校指導工作的各級領導們表示熱烈的歡迎，向本次大型活動的全體籌備工作人員表示深深地感謝!
對於我們國中生而言，不滿14周歲的同學將是你度過的最後一個兒童節，對於踏入14周歲的同學們來說，意味著你將進入青春的大門，重新開啟了一段新的征程。今天我們在這裡隆重聚會，將要共同見證又一批有理想有追求的優秀青少年光榮地加入中國共產主義青年團。同時見證所有初二的同學們將以青春的名義進行宣誓。
藉此機會，我代表學校向同學們提以下幾點要求：
一、希望全體團員勤奮學習，刻苦鑽研，銳意進取，做同學們的楷模。尤其是新團員們，今天是你們一生難忘的時刻。因為從今天開始，你們就是中國共產主義青年團的一員了，你們的加入為團組織注入了新鮮的血液，注入了新生的力量，使我們學校團組織能以你們的加入而變得強大而更加充滿朝氣。今天，你們光榮的跨入了中國共青團組織的大門，你們就選擇了責任，成為了先鋒，你們有義務遵守團的章程，帶頭遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校的校規校紀，把團旗下的宣誓做為指導自己思想、規範自身行為的座右銘，真正做一個有涵養的中學生，做一個有益於社會的好公民。
二、希望全體同學牢記青春的誓言，珍惜青春年華，勵志成為最優秀的中學生。在今後的學習、生活中發揚艱苦奮鬥的精神，為了父母的恩養，文明守紀，珍惜時光;為了師長的期待，勤奮進取，自強不息;為了朋友的信任，真誠待人，風雨相幫;為了前程的陽光，披荊斬棘，勇於擔當;為了祖國的榮光，不斷進取，自信剛強。
最後祝願同學們不斷進步，不辜負學校、老師的期望，為團旗增輝，為青春添彩。並預祝陽光下成長才藝展示活動圓滿成功!
謝謝大家!
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇21
大家好！
愛清潔講衛生是一種文明行為。作為小學生，我們大家都知道，要從小養成良好的個人衛生習慣，要做到“經常洗澡、剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便後要洗手”。
皮膚是我們人體抵抗病菌的第一道防線，醫學家做過實驗表明，皮膚乾淨了，流出的汗水會殺死病菌。所以，我們要經常洗澡，勤換衣服勤洗頭，保持皮膚乾淨。
手是人類的好朋友，工作學習樣樣不離手。手上沾染的病菌也最多，像指甲蓋大的一塊皮膚上竟有3200多個細菌，而指甲縫的泥垢中竟有數萬個細菌。手是細菌的大本營，會傳播許多疾病，所以，我們要經常保持手的清潔，勤剪指甲，尤其養成飯前便後洗手的好習慣。
穿戴整潔也是講衛生的表現，每天上學前，照照鏡子檢查自己，衣著是否整潔？紅領巾是否佩戴正確？
愛清潔講衛生不但是一種好習慣，更是一種文明行為，一個人如果衣著不整，或者不修邊幅，出入校園教室，不僅是不講衛生，而且是不文明、不禮貌的表現。
愛清潔、講衛生是現代文明的標誌，社會越是進步，人類越是發展，清潔衛生意識將會越來越強。愛清潔講衛生不僅要做到講個人衛生，還要把我們的學校當作自己的家，把自己的班級、學校的衛生打掃乾淨。我們學校大部分同學在正副班主任老師的帶領下，基本養成了愛清潔講衛生的好習慣。現在正值秋冬季節，每天早晨，很多同學不顧天氣的寒冷，到校第一件事情便是在老師的帶領下打掃包乾區和教室；每天中午，我們也能看到一些值日的同學正仔細地清潔樓道的地磚和牆磚。但是要保持校園環境衛生並不是僅僅依靠這些值日的同學來打掃的，需要我們全體同學共同自覺地來維護。所以，我也希望每個同學養成良好的行為習慣，在此，我們向全體同學和教職員工發出如下倡議：
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和牆壁上的污垢。
四、不破壞綠化，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
同學們，老師們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！只要堅持，並把這種好的行為習慣遷移到我們生活的每一個角落，那么我們每個人都會成為一個文明的使者。
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇22
有這樣一個故事——
在一座大山深處,住著一個老木匠,他每天都要雕很多小木人,一個一個地,小心地把它們放在一起.
有一天,這些小木人離開了這個老木匠,來到了一個叫阿維拉的小鎮.這是一個很特別的地方,這裡的人都要給剛來到這裡的人貼不同顏色的碎紙片,以此來衡量每個人的好壞.他們給表現很好的人貼紅色的紙片,給一般的人貼黃色的紙片,給表現極差的人就貼藍色的.
在這些小木人中,其中有一個最高的,也不知為什麼,他一來到這裡,就遭受了當地人的冷落,於是,那令人討厭的藍色碎紙片,在他身上也一天天地多了起來,他的心情也一天比一天差.
這時,有一個好心人偷偷地對他說,只要他心裡放下那些碎紙片,於是,那貼在上面的紙片也就會自己掉下來.可是,要做到這一點,對於一個平常的小木人來說,是多么地難啊!
日子在一天天的煎熬中度過.他好想回到從前,回到老木匠身邊,回到每天在老木匠慈愛的目光下和夕陽一起睡在老人溫暖的懷抱里……
然而,他好矛盾,好痛苦——如何去面對老人臨別前要他們好好生活好好做人的殷切的目光.
終於有一天,當他身上的紙片多得連走路都非常吃力的時候,他還是下定了決心,離開了那裡,去尋求老木匠的開導.
一切是那么熟悉.還是那樣的山,還是那樣的白色小屋,老人還是一樣地坐在門前的石凳上小心地雕他的小木人.可是,他卻怎么也不敢坦然地去面對……
"來吧!"老人似乎早就知道他會來.
"師傅"他想用樹葉去遮那些碎片.
"來了就好,謝謝你還記得我!"老人還是像以前一樣慈祥.
"師傅,我,我……"
"孩子,不管別人如何對你,你就是你!"
"師傅,我……我……對不起你!"
"好孩子,你一定要記住,你是我的孩子,不管你身上有多少碎片,你始終是你自己,你很特別,這是你與眾不同的地方."
"謝謝師傅,我明白了!"
於是,奇蹟出現了.
當他含淚告別老人下山的時候,他身上的那些藍色碎紙片也一張一張地掉落了……
聽完這個故事,你是否也很感動.
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
七年級，我是個懵懂的新生，幻想自己有一天能手拿話筒，在國旗下演講，未曾想，三年後我的夙願實現了，實現在屬於我的、我們九年級的最後一次升旗儀式上。
手中的話筒有些沉重，就好像中考對我們的壓力，就好像離別在我們心中的分量。
今天是六月十一，三天后便是中考的日子了。
清楚記得，七年級時體育我幾乎次次倒數，跑完我就哭，哭得絕望不已。 但是我怕天怕地怕老師，唯一不怕的就是吃苦。老師讓跑15圈，我就跑15圈，一圈不落。一年兩年三年，九年級長跑滿分簡直小菜一碟。
同學們，現在你可能不算優秀，無論是體育還是文化課，你可以說你累了，但你不能否定自己不行，我們總是要為了自己的目標去努力，總是要拼盡全力才能知道自己的潛能，沒到最後一刻，其實又何必放棄。
乾坤未定，你我皆是黑馬。
現在以這樣的身份再慢慢回憶，那時，我們這一屆也同你們七八年級一般無憂無慮，甚至不知道中考每一科具體多少分，不知道哪一題是什麼類型的題目。可現在，我想九年級同學都知道，每一門滿分多少，哪一題是什麼類型的題目，具體解題方法又是什麼。
當我了解了自己七八年級所不知曉的，我對未知未來的恐懼就減少了。可另一種情緒又生長起來，淡淡蔓延，不痛不癢。那種情緒讓我一遍遍走過校園，轉轉曾經的七七班，八七班，慢慢回到九七班中，靜靜看著同學們刷題，玩鬧，盡情大笑，他們的音容笑貌，我耳熟能詳。連可愛的老師們早早到班、遲遲退場的習慣都是不變的——唯一改變的，是黑板上倒計時的天數日日減一，減到零的時候，我們這屆九年級將迎來最輝煌的時候，也是退場的時刻，就算此刻演講的內心亦摻雜畢業的愁緒與考試的緊張。
七八年級的同學們，你們是否能體會到畢業生的心情，面對你們曾經發誓再也不要理睬的吵過架的同學，面對不留情面當眾批評你的老師，面對你最討厭上的課程，如果這是你們留在學校最後的日子，是否他們都籠罩上一層可愛而親切的色彩，讓你忍不住的去回憶。如果你們意識到青春只有這些日子，是否還會為雞毛蒜皮的小事與同學耿耿於懷，水火不容，為躲避一次作業和老師拚命周旋？國中，有那么多值得一起度過的，分享的，你們身在福中，自當好好珍惜才對。
七年級學弟學妹即將進入分水嶺啦，不要放棄努力，你們還有兩年；八年級學弟學妹們馬上就要繼承我們的映日樓啦，果然是長江後浪推前浪，放手一搏吧，你們還有一年。願七八年級同學珍惜你們的方長來日，你們既能穿越風雨，也能重新站起。
而我親愛的同級九年級同學們，後天看考場，大後天考試，你們準備好了嗎？對三年，還有沒有後悔與遺憾，時不我待，我們只剩三天。願我們盡全力而為，考好，是學校的驕傲，沒考好，依然是自己的英雄。最後，一首詩送給所有砥礪前行的莘莘學子。
我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身後會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的，只能是背影；我不去想，未來是平坦，還是泥濘，只要奮力拚搏，一切， 都在意料之中！
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇24
老師、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：《我運動，我健康，我快樂》
“生命在於運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的！
冬天來了，天氣越來越冷，而這個季節，卻正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動，正如我們上星期五的校運會，不僅能鍛鍊身體，增強體質，而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志，對增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。
“生命在於運動”是法國著名思想家伏爾泰的名言佳句，這句話已得到千千萬萬人的共識。然而隨著物質文明的高度發展，隨著電視機、電腦逐漸進入各家各戶，體育運動就被我們擠到了生活的角落裡。據教育部門調查顯示，近年來，我國學生體能素質連續下降十年，身體耐力連續下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前，國中生近視的只有少數，而現在，國小高年級近視已經是常見的事。我們也不難發現，有些同學天氣一涼就生病，上上樓梯就喘氣，集隊開會站一會兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發燒，不得不在家休息。同學們，這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現嗎?
也許，你會說，我們每天的學習都那么緊張，根本沒有時間鍛鍊身體，其實，運動不在於多，不在於激烈，而在於持之以恆和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合青少年的一種鍛鍊方式。這些看似簡單而且不花時間的運動，如果持之以恆地去做，一定會收到事半功倍的效果。
同學們，雖然健康不代表一切，但失去健康就一定會失去一切，擁有健康才是人生最大的財富，但在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方：例如做操不到位，做操時手臂該伸直時不伸直，該跳躍時不跳躍;跑步不認真，跑步時談笑風生，隊伍散亂，這樣下來，不但起不到鍛鍊的目的，還養成了精神面貌懶散，做事不認真的壞習慣，在此要求我們做到以下3點：
第一、跑步時隊伍整齊，眼睛向前看，雙手應該積極擺動，不要插在口袋裡;不要一邊跑、一邊講話，因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴裡。
第二、冬季鍛鍊要注意預防感冒，鍛鍊時著裝要合理，鍛鍊後要及時穿衣保暖。
第三、鍛鍊要有頑強的毅力，持之以恆的精神，切不可“三天打魚，兩天曬網”，我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。
同學們，讓我們用運動實現自己的夢想，用運動創造我們的人生，讓“我運動，我健康，我快樂”陪伴我們走過難忘的小學生活。
我的講話完了，謝謝大家！
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇25
各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《保持積極心態，用自信鑄就輝煌》。
首先，先請大家聽一個故事。
弗洛姆是美國一位的心理學家。一天，幾個學生向他請教：心態會對一個人產生什麼樣的影響？
他微微一笑，什麼也沒說，就把他們帶到一間黑暗的房間裡。在他的引導下，學生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著，弗洛姆打開房間裡的一盞燈，在這昏黃如燭的燈光下，學生們才看清房間的布置，不禁嚇出一身冷汗。原來，這間房子的地面就是一個很深很大的水池，池子裡蠕動著各種毒蛇，有的正昂著頭，朝他們吐著舌頭。就在池子的上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從那座木橋上走過來的。
弗洛姆看著他們，問：“現在，你們還願意再次走過這座橋嗎？”
大家你看看我，我看看你，都不做聲。
過了一會，終於有三個學生猶猶豫豫的站了出來。其中一個學生一上去，就異常小心地挪動著雙腳，速度比第一次慢了好多倍；另一個學生戰戰兢兢的站在小木橋上，身子不由自主地顫抖著，才走到一半就挺不住了；第三個學生乾脆彎下身來，慢慢地趴在小木橋上爬了過去。
弗洛姆又打開了房內另外幾盞燈，強烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學生們揉揉眼睛再仔細看，才發現在小木橋的下方裝著一道安，只是因為網線的顏色極黯淡，他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問：“你們當中還有誰願意現在就通過這座小橋？”
大家現在都不怕了，幾個學生一個接一個走過了木橋。
弗洛姆笑了：“我可以解答你們的疑問了，這座橋本來不難走，可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾，於是，你們就失去了平靜的心態，亂了方寸，慌了手腳，表現出各種程度的膽怯，可見心態對行為有著多么重要的影響。”
由於心態幾乎能左右一個人的一切，所以，無論情況好壞，都要抱著積極的心態，莫讓沮喪取代希望。
現在正處於二輪複習階段，迎接高考的複習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，有考不完的試、做不完的題，每天的學習生活都十分的緊張。有些同學，看到自己某一方面不如別人，就把自己打入心情的低谷，焦急、煩悶，吃不好、睡不好，導致學習效率底下，出現了惡性循環。一個人做一件事前，如果就開始懷疑自己，那他真的很難取得成功。所以要想有好的心態，就必須得自信！
許多成功人士也不過是在自信的基礎上充分發揮各自的優勢而已。
大詩人李白有詩云：天生我材必有用，千金散盡還復來。義大利詩人但丁說：走自己的路，讓別人說去吧！伽利略在火刑架上，面對著熊熊燃燒的大火，仍然對自己的觀點篤信不疑。鄧亞萍說：我自信，我成功。憑著這種精神，她在世界大賽中屢克強敵，即使在比分落後時也能鎮定自若，信心百倍，反敗為勝。自信心是推動人們不斷上進的動力。
想獲得自信心就得正確的評價自己，尊重和正視真正的自己，勇敢地*虛妄的自己，不僅自己要承認有關自己的現實，而且也要敢於向別人承認。這樣，我們會如釋重負，變得歡樂。因為我們沒有了重重心事，也不會擔心別人會窺見我們的某種不足與缺陷而惴惴不安，在這樣輕鬆自如的心態下，我們才能去追求成功。
美國總統羅斯福在中年時患上了小兒麻痹，這時他做了參議員，在政壇上炙手可熱。開始時，他一點也不能動，必須坐在輪椅上，但他不能整天依賴別人把他從樓上抬上抬下，晚上就一個人偷偷練習。
有一天他告訴家人說，他發明了一種上樓梯的方法，要演示給大家看。原來，他先用手臂的力量，把身體撐起來，挪到台階上，然後再把腿拖上去，就這樣一級一級艱難緩慢地爬上樓梯。他的母親見狀忙阻止他說：“你這樣在地上拖來拖去的，給別人看見了太難看。”
羅斯福斷然說：“我必須面對自己的恥辱。”
懷有自信的人會正確地看待失敗和挫折，將點滴的經驗教訓化作更大的動力，而不會因為身處逆境而一直頹廢。
偉大的科學家伽利略宣傳哥白尼的日心說，反對教皇宣揚的地心說，受到了羅馬宗教裁判所的審訊，當法庭宣判他“有罪”之後，伽利略卻仍堅持說“不管怎樣，地球仍在轉動！”我國古代偉*學家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之後，他依然滿懷信心，熱情洋溢地撰寫《史記》，終於用15年的時間完成了這部巨著。
要正確地評價自己，發現自己的長處，肯定自己的能力。尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的優勢和長處。如果我們能客觀地評估自己，在認識缺點和短處的基礎上，找出自己的長處和優勢，就能激發自信心。
當然，自信不是孤芳自賞，不是夜郎自大，不是得意忘形，更不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀。自信是激勵自己奮發進取的一種心理素質，是以高昂的鬥志、充沛的幹勁、迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，是戰勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信並非意味著不費吹灰之力就能獲得成功，而是在戰略上要藐視困難，戰術上要重視困難，要從大處著眼、小處動手，腳踏實地、鍥而不捨地拼搏，扎紮實實地做好每一件事，戰勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己。
泰戈爾說：“只有經過地獄的磨鍊，才能擁有創造天堂的力量。”我們不會輕言放棄。是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔！同學們，高考在即，讓我們攜手共進，保持積極心態，用信心共創高考輝煌！
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇26
史鐵生在《病隙碎筆》中寫道：“發燒了，才知道不發燒的日子多么清爽；咳嗽了，才體會不咳嗽的嗓子多么安詳，坐上輪椅，才看見端坐的日子其實多么晴朗。”只有經歷了的人方能知曉，“健康”是一件多么幸福的事兒啊。我們對於“平安”又何嘗不是這樣的認知經歷呢？在磕疼碰傷了之後；在目睹了車毀人亡，觸目驚心的車禍之後；在聽聞了無數次生離死別，看過了白髮人送黑髮人的撕心裂肺之後，我們才會從心底里，深切地感受到——平安是福！
前幾日，一位老師說她去醫院看望一個出車禍的朋友，朋友剛下手術台，還沒未甦醒。看著他手術後膀腫的的頭，無意識的半睜半閉的雙眼，以及被捆綁著的以免亂動的四肢。老師說，那一刻，她從未如此強烈地意識到，那些現實中一切的身外之物都虛空得微不足道，唯有平安最好！
是啊，平安就好！從呱呱墜地到牙牙學語，從風華正茂到力不從心，“平安”是父母對孩子的叮嚀，平安是親人對遠行之人的祝福，平安是子女對老父親老母親的祈禱。可是平安往往在一念之間變得像空中飄渺的雲、手中流動的沙。倘若老師的朋友沒有站在雙黃線上急於過馬路的一念之間，他一定不會遭受如此慘烈的災禍，也不會讓掛念著他的親友忍受這么揪心的折磨。
也許老師的朋友和他的家人，在這之後都明白了“平安”的重要，然而人們為什麼一定要在付出了慘痛的代價後才“吃一塹長一智”呢？我們為何不能在平安之中尋得平安呢？
其實，要做到平安一點也不難，就是管好你的“一念之間”——這是平安的智慧。一念之間，我們根本察覺不到有多快，那只是一瞬間；一念之間，我們意識不到有多遠，那卻是生與死的距離；一念之間，我們感覺不到有多無常，它卻能夠決定成敗與苦樂。
一念之間，你端起酒杯；一念之間，你搶在紅燈時穿越；一念之間，你因貪小便宜變成騙子的“盤中餐”，你的生活變得雜亂、紛爭、不安，甚至痛苦不堪。
一念之間，你對酒杯搖頭，擺手說“No”；一念之間，你站在馬路旁，等待綠燈的亮起；一念之間，你識破騙局，堅守“天下沒有免費的午餐”的道理······一念之間，歲月仍靜好，現世且安穩。
席慕容說：“我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的”人們常說，人生就是一段旅程，在這段旅程中，倘若想觸摸人生的瑰麗，描述人生的美景，請牢記把“平安”裝進隨行的行囊，在心中留下烙印，它是出門在外時的謹慎和留意，它是遇到緊急情況時的機靈和冷靜，它是日常生活中父母老師的囑咐和常識的牢記。平安，就是最大的智慧。
願你我的世界裡，不見鮮血和疼痛，不見眼淚與悲傷，願我們的世界裡只有平安和笑臉！
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇27
同學們，今天在國旗下演講，讓我們來談談健康問題。最近幾周，我們的升旗儀式重點是引導大家的行為規範和思想認識。希望大家能從心理上更好的理解我們的角色，知道我們應該做什麼，怎么做。希望同學們邊認真聽邊付諸實踐。
衛生是我們學校反覆強調的.要求。它不僅是我們學校面貌的體現，也是我們自身身心健康的關鍵因素。每天放學回家前，我們都要把學校打掃得很乾淨，我們的校園衛生有時仍然不盡人意。
在這裡，我想提兩個問題。一種是清晨保持校園乾淨，一節課下來會有很多雜物和垃圾。仔細想想，為什麼？一個值日生再怎么努力也不可能一直拿著掃帚簸箕。維護環境衛生，既是對他人勞動成果的尊重，也是自身素質的體現。把垃圾扔到該扔的地方，或者下課撿垃圾，都是值得表揚和表揚的。
二是清潔質量。周五仔細觀察了大家的打掃情況，感覺大家打掃的時候都不太注重質量。很多掃的地方還是有很多垃圾，大家做事一定要注意效果和效率。
第三，希望大家注意個人衛生，勤換衣服，勤洗手，不要直接從水龍頭喝水。
注意衛生對我們自己和每個人都是一件非常有益的事情。希望從今天開始大家都是比較衛生的小學生。
我在國旗下的演講到此結束。謝謝！
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇28
同學們：
今天是第29個“世界愛滋病日”，國家衛計委經研究確定，今年世界愛滋病日活動主題仍為“行動起來，向‘零’愛滋邁進”，副標題為“凝聚力量，攻堅克難，控制愛滋”。意在說明我國愛滋病防治工作到了關鍵時期，面臨很多困難和挑戰，需要動員各級政府、部門、社會組織和志願者，集中各方面力量，解放思想、開拓創新、防治工作難題，控制愛滋病流行。
愛滋病的迅速蔓延，已經給人類的生存與發展提出了前所未有的挑戰。面對挑戰，各級政府責無旁貸;面對挑戰，全社會要攜手共進;面對挑戰，每一位公民義不容辭。
愛滋病防治事關科學發展、社會和諧、人民幸福安康。各級政府和相關部門必須以對黨、對國家、對人民高度負責的態度，切實加強領導，深入貫徹黨的xx屆四中全會精神，依法開展愛滋病防治工作，進一步宣傳普及防治知識，營造良好社會氛圍，形成政府組織領導、部門各負其責、全社會共同參與的愛滋病防治工作機制，努力把我市愛滋病防治工作提高到一個新的水平。
遏制愛滋，須舉全社會之力。各級政府及相關部門要進一步增強工作的針對性，加大宣傳力度，積極推廣干預措施，認真抓好愛滋病監測和報告，繼續加大投入，落實“四免一關懷”政策，並通過政策倡導和知識宣傳，動員和組織全社會力量積極參與愛滋病防治工作。
愛滋病防治需要做好人文關懷。通過人文關懷，引導人民民眾正確看待愛滋病、正確看待愛滋病人，在全社會營造良好的防治救助環境;通過人文關懷，幫助愛滋病患者重新樹立起生活的勇氣，保持良好的精神狀態。因此，各級各部門要加大國家政策法規的落實和督查力度，依法保護好愛滋病感染者和病人的合法權益，促進他們與普通人群和諧相處，真正為他們送去黨和政府的溫暖，讓他們共享改革發展的成果。
面對愛滋病防治難題，需要“凝聚力量，攻堅克難”，讓我們積極行動起來，共抗愛滋，共護生命，為建設一個更加美好、和諧的社會而共同努力!
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇29
親愛的老師：
大家好!
社會實踐剛剛結束，我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裡，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳迎。他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!
我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背後更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過："人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。"在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!
2025年中學生扶貧日國旗下演講稿 篇30
今天，我們上語文課時 ，老師給我講了《生命 生命》一課。
課文的大概內容是：一隻飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。牆角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來，種子裡包含著多么強的生命力啊!作者用聽診器聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給作者極大的震撼。這就是生命。
我讀完以後，感悟很深。一個小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上，長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點兒求生的機會，即使在人類將要殺死他的時候，他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話：生命在最危險的地方才精彩。就像小草在岩石縫裡一樣，就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅強的，他們的生命都是頑強的。“雖然生命有限，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒的話是多么激動人心。是呀，如果一個人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對人民有益的事，那么，這個人的生活是非常有意義的。
我們要愛惜自己的生命，要讓生命精彩起來。
之前，我對生命的存在不屑一顧，並沒有深刻地體會生命的意義是什麼。自從那天發生了一件事後，我開始漸漸地明白了什麼是生命的意義。
在一個星期四的上午，我們全體同學在操場上做大課間操。正在大家做得會精聚神的時候，一隻大老鼠驚慌失措、連蹦帶跳地從操場上穿過。頓時，同學們的目光都被它吸引過去了，有的膽小的同學甚至大聲叫起來。老師為了不影響我們做操，就過來想把老鼠趕走，但這隻老鼠卻左躲右閃就是不願意離開。於是，體育老師一路小跑拿來了一把掃帚，使勁地向老鼠打去，但那隻老鼠依舊往前跳，不肯就範。於是老師又打了一下，老鼠又往前跳了一下，但明顯受了傷，老師趕緊連打幾下，老鼠很快倒下了。同學們叫了起來，都不敢相信老鼠被打死了。這時，我被老鼠強烈地求生欲望深深的刺激了，心裡頓時明白了生命的意義，老鼠的生命是微不足道的，但它有著勇敢的力量，我無比的敬偑這隻老鼠，是它讓我明白了什麼是生命的意義，生命的意義是什麼。
生命雖然是短暫的，但只要我們體現出它的價值，那就是有意義的!我一定要珍惜生命，絕不讓生命白白流失，要讓自己活得堅強、自信。