三好學生競選稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
還記得，上次我站在這裡，是競選大隊委，感謝老師和同學們的支持，幫我如願以償地實現了夢想，能夠為更多的同學服務。今天，我又來挑戰新的高峰—競選三好學生，因為我相信：沒有絕對的成功，只有不斷的努力!
作為大隊委和班幹部，我對待自己的工作兢兢業業、認真負責，一絲不苟地做好升旗手培訓和降旗工作;當好班級和大隊部之間的“聯絡員”，充分發揮自己的組織協調能力，使我們班始終在學校組織的各項活動中名列前茅。積極幫助老師做好班級工作，大膽管理，嚴格要求自己，是老師的得力小助手，同學們的貼心好朋友。在學習上，我認真努力，勤於動腦，在抓好自己學習的同時，熱心幫助同學，共同進步。我喜歡參加各項競賽活動，來檢驗和促進自己，多次在學校的讀書徵文比賽中榮獲一等獎，被評為“讀書小博士”、出色導讀員，在不久前舉行的青島市ACT英語大賽中，我還憑藉出色的表現直接晉級複賽呢。不過，我可不是只會學習的小“書呆子”，我的愛好很廣泛：跳舞、彈鋼琴、畫畫、書法、小主持都是我的強項，我是青島市市北區中學學生藝術團的團員，我們的舞蹈在香港的展演中榮獲金獎!在全國、市區的小主持比賽中，我也屢獲殊榮。我還充分發揮自己的才藝特長，多次代表學校參加曲藝、舞蹈比賽、展演，受到老師和同學們的高度評價。
如果這一次我能當選三好學生，我將把它作為新的起點，以更加高昂的鬥志投入工作和學習，盡力為班級、為學校增光添彩!如果我落選了，我也不會氣餒，我會認真總結經驗，改進不足，爭取做得更好!
親愛的老師、同學們，請相信我、支持我，把你們神聖的一票投給我，我不會讓大家失望的!
謝謝大家!
三好學生競選稿 篇2
大家好，我是五(2)班的朱軼佳。我是個性格開朗的男孩，在班級中擔任中隊委員。生活中，我樂於助人，幫助同學;學習上，我積極主動;工作上，我認真負責，既是老師的好助手，也是同學的好夥伴;在家裡我是爸爸媽媽的小幫手，也是全家的“開心果”。在老師的幫助和自己努力下，我取得了許多獎項，如：20xx年“春蕾杯”數學一等獎;“七彩杯”現場作文一等獎;第六屆小學生現場作文二等獎和“讀寫新天地杯”三等獎。我先後發表了兩篇作文，並在去年通過了外語水平等級考試四星口試和三星筆試等。
今天我很榮幸能站在這個舞台上，當然這凝聚了老師對我的支持、關心和同學們對我的幫助。
無論大家是否投我一票，我都將一如既往以三好學生的標準來嚴格要求自己。謝謝大家!
三好學生競選稿 篇3
尊敬的各位評審老師們，大家中午好!
請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉育菲。
今天我非常激動，能夠參加我校“市區級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂於助人，嚴於律己。特別是學習成績出色，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不苟，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂於幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，並取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課餘時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最後一年，取得更大的進步!
如果我能當選市區三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評審老師，請充分相信我，請把您手中神聖的一票投給我吧!我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛!
謝謝大家的傾聽!
三好學生競選稿 篇4
同學們、老師們;
大家好!
時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這裡，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼裡，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼裡，我是他們的好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼裡，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。
一分耕耘，一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生;先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎，並在20xx校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在這裡參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!謝謝大家!
三好學生競選稿 篇5
大家好，我是五（2）班的朱軼佳。我是個性格開朗的男孩，在班級中擔任中隊委員。生活中，我樂於助人，幫助同學；學習上，我積極主動；工作上，我認真負責，既是老師的好助手，也是同學的好夥伴；在家裡我是爸爸媽媽的小幫手，也是全家的“開心果”。在老師的幫助和自己努力下，我取得了許多獎項，如：20xx年“春蕾杯”數學一等獎；“七彩杯”現場作文一等獎；第六屆小學生現場作文二等獎和“讀寫新天地杯”三等獎。我先後發表了兩篇作文，並在去年通過了外語水平等級考試四星口試和三星筆試等。
今天我很榮幸能站在這個舞台上，當然這凝聚了老師對我的支持、關心和同學們對我的幫助。
無論大家是否投我一票，我都將一如既往以三好學生的標準來嚴格要求自己。謝謝大家！
三好學生競選稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是呂錚。今天，很榮幸能夠站在這裡參加區級三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來展示自己。我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助。在五年級四班這個美麗、溫馨的大家庭里，在老師和同學們的幫助下，我逐漸成長為一個德智體美勞全面發展的少年。我會以此為動力，鍛鍊和提高自己的能力。
我有很多業餘愛好，比如跆拳道、游泳、輪滑、寫作等。課餘，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平，獲得了學校的現場作文一等獎。
假如我競選上了區級三好學生，我會致力於自身素質進一步完善自己，我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生，我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做老師的小幫手，做同學們的好夥伴。
假如我沒有被選上，我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸(zhuˋ)於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。
謝謝大家!
三好學生競選稿 篇7
大家上午好！我帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣站在這裡，參加“三好學生”的競選活動，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常願意為同學們服務，並從中鍛鍊和提高自己。
我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。
學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課後會做好複習、預習，認真完成老師布置的作業；虛心聽取並接受他人提出的意見。我樂於學習、不恥下問，我興趣廣泛，在業餘時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才能；俗話說“讀書使人明智，讀書使人智慧。”
其實，我並不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎；但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸於現實。
假如我競選上了三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好自己，並爭取有創新、有突破。
希望大家能夠支持我，投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家！
三好學生競選稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是，高一年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。
這天，我競選區三好學生，首先我介紹一下自我的狀況。
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老師、家長請教，和同學一齊學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動，並且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的部落格，和他人交流學習心得。
我熱愛班級，十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及建黨90周年校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮鬥而激動，為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典中學，熱愛我的老師和同學。
我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學們的支持！
這天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫忙，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我！
多謝！
三好學生競選稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是五一班的洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞台上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。
新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。
其一，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。
其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責，熱情執著，並深深的愛著我們的這個大家庭；我的集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由於我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，並且寫下了保證書，媽媽才終於勉強答應了，後來由於我們班同學共同的努力拚搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績。
其三，我的學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，國小五年來年年被評為“三好學生”。
其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業餘四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。
假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛的老師們，親愛的同學們，相信我！請為我投上神聖的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩！！
再一次感謝大家！！
三好學生競選稿 篇10
長沙市三好學生競選稿尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
忠誠的友誼來自於不斷的自我介紹，我叫，今年11歲，來自042班。很高興也很榮幸老師能給我這次機會在這裡和大家一起分享我的成長曆程。
我是一個有著堅定信念，充滿理想的女孩。我喜歡跳舞，寫作和學習英語。平時學校舉行的活動我怎是踴躍參加。在班上我連續幾年都是班長，是老師的好幫手，同學們的好夥伴。我和同學們快樂的生活在一個溫暖的大家庭里，我們互相關心、互相幫助、比學趕幫。讓我在學習中成長，在成長中進步！
同時，我年年都被學校評為三好學生，20xx年被評為“十佳少先隊員”和“優秀少先隊員”以及優秀少先隊幹部，在奧運徵文中獲得過佳作獎，20xx年在創新作文中獲得三等獎，在小主持人比賽中獲得優秀小主持人的稱號，還有在去年的“賀龍杯”舞蹈大賽中單雙均獲三等獎……
這些成績都源自於老師無私的指導，以及學校對我的培養和教育，同學們對我的鼓勵與支持！在這裡我懷著一顆感恩的心對所有幫助過我的人說聲感謝：“謝謝你們！”在以後的日子裡我一定會“欲窮千里目，更上一層樓。”以優異的成績來回報我的母校，我的老師，以及每一個曾關心過我的人。
是這裡的老師給了我人生中的第一個舞台，我想，心有多大，理想的舞台就有多大！我會在這個純潔的舞台上畫出更美妙的音符！
千言萬語也無法表達我的心情，只是衷心的希望大家能一如既往的支持我，鼓勵我，投我一票！謝謝大家！
三好學生競選稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是九年9班的。在這裹挾著春天氣息的季節里，我榮幸地站在這裡，參加市級三好學生的競選。在此，感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這個展示自我的平台。
我競選的理由是誠實，上進，自信，優秀。
在思想品德方面:我作為九年9班的班長，在當好老師助手的同時，為同學服好務，站好崗，並且完成好學生會的各項工作。在母校的四年中，榮獲過市級文明生，區級三好生，優秀學生幹部，文明學生，校級三好學生等榮譽。
在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”， 在老師的諄諄教誨和同學們的無私幫助下，課前按時預習，上課用心聽講，積極回答問題，課後認真完成作業，各科成績始終保持良好。“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。為了和同學們共同進步，課後經常和同學們一起辯解難題，交流學習經驗，一起樹立學習自覺性和進步的信心。
在體育方面。我喜歡游泳，跑步，打籃球等等各項運動，它們增強了自己的體質，磨練了我的意志，為努力學習打下了良好基礎。
競選“三好學生”是每一個學生無上的光榮。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作為自己新的起點，繼續秉承“博愛、勤奮、剛毅、篤行”的油田四中校訓，刻苦學習，努力奮進，爭做一名讓油田四中驕傲的好學生，努力用成績為油田四中爭光添彩!
最後，衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我!油田四中九年9班——張天陽。謝謝大家!
三好學生競選稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xx國小五年級一班的。這天，我懷著無比激動的情緒來競選市三好學生，和大家一齊來分享我的成長曆程。
我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選台，成功地說了競選宣言。當我明白我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、用心向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從國小一年級開始一向在班裡擔任班幹部，從上學開始多次被評為校“三好學生”，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為“禮貌禮儀小標兵”。下方我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛民眾，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫忙他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並用心組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一向優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報導被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、並且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字型，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。
素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課餘堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自我的綜合素質。
我深知，被選為市三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這天，我作為老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅僅想做元帥，而且期望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選取是正確的。
最後，我衷心的期望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我吧!請大家記住我的名字——顏婧。多謝大家!
三好學生競選稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
拿破崙曾經說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，而現在，我想說一句“我要當好學生，更想要當一個優秀的三好學生”。所以今天我站在這裡，向大家展示一個真正的我。
我愛祖國，愛學校，更愛我們六（6）班，我把我們的弘文學校當作自己的另一個家。在這個大家庭里，我得到了許多老師和同學們的幫助，從而感發，我也要盡我所能，幫助那些需要幫助的同學。我尊敬老師，關愛同學，不怕困苦，積極參加勞動，愛護學校的一草一木。
我愛學習，喜歡思考，對新的知識和新的事物感興趣，在自己的努力下，學習成績也一次比一次有所提高。我的愛好很多，畫畫、看書、寫作……每個雙休日，我都會窩在家裡，但不是看電視、玩電腦，而是幫助爸爸媽媽做一些力所能及的小事。我樂觀向上，活潑開朗，是一名人人都喜歡的小學生。
我在我們的班裡現任副班長，這是老師對我的信任和同學們對我的支持，所以我帶頭舉手，積極發言，帶領同學們積極參加學校里的各種活動。從一年級開始，我都會被評為三好學生或優秀班幹部。
“三好”包括：“德”、“智”、“體”。“德”就是品德。我尊老愛幼、遵紀守法、尊敬老師、友愛同學。“智”，就是熱愛學習、成績優異、肯動腦筋，在困難面前，我總是能夠迎刃而解。“體”，就是身體、體育，我愛好體育，喜歡跳繩、跑步、打羽毛球等運動項目。
黃島區三好學生全面發展的標準，我覺得我都俱備。這是我對自己六年來的肯定，也是我今後的持續動力，請大家不要猶豫，投上你信任的一票，我會不負眾望，和大家一起共同學習、共同成長、共同進步。
謝謝大家，我的演講完畢！
三好學生競選稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是，一個學習努力、性格開朗、活潑並堅強的普通女生。
今天，我懷著無比激動的心情競選”區三好學生“，首先介紹一下自己的情況：
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰，我不怕攀登高峰，積極向老師、家長請教，和同學們一起學習和交流，把難題一一踩在腳下。以下是我的匯報成績：
在第一學期寒假體育活動中成績優異獲得喜報。今年，我在體育運動和課外活動上都有了很大的進步。業餘時間我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，都獲得了好成績。
我還愛好輪滑，在幼稚園畢業時已經取得了“開心輪滑俱樂部”輪滑高級水平證書。
在每年的評選素質發展優秀生中，被評為“素質發展優秀生”。
在“丹香杯”兒童繪畫大賽中獲得了優秀獎，
在四方區中國小“活力之聲”聲樂展演榮獲一等獎;
在暑假鼓號隊訓練中，榮獲“優秀鼓號隊員”稱號;
在青島市第二十二屆國小藝術展演比賽中獲得二等獎;
在2四方區鼓號展演中，榮獲一等獎;
在“人一快樂好聲音最美童聲”海選活動中，獲得優秀獎;
在寒假雛鷹暖空巢活動中，獲得“小雷鋒”稱號;
在山東省交通安全作品錄像比賽中，榮獲一等獎。
我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持。在平時閱讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的微博，和他人交流學習心得體會。
我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認真做好我份內的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發作業、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。我熱愛我的國家，熱愛人民一小，更加熱愛我的老師和同學。
今天，我很高興參加競選“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫助，歡迎老師、同學們對我提出批評和寶貴意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己，做到德、智、體、美全面發展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我吧！
謝謝大家！
三好學生競選稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！首先感謝老師和同學們給我這次參加三好學生競選的機會，我會珍惜這次機會，最大限度地展示自己，提高自己的綜合素質，希望老師和同學們信任我、支持我，投給我神聖的一票。
一名優秀的三好學生，我認為要做到德、智、體、美、勞全面發展，一樣都不能少。在學校里，我認真學習，上好每堂課，積極舉手發言，學習成績優良，我擔任一職，在日常學習中能認真做好老師交辦的任務，做老師的貼心小幫手，我很高興在自己力所能及的範圍內能為老師、同學們多做一些事情。在課外，我也沒放鬆對自己的要求，利用周六、周日的課餘時間，報名上了
我喜歡學習，但我不會死讀書，我的課餘生活豐富多彩，打羽毛球、踢足球、打籃球也是我喜歡的體育項目，假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，能使我們班級形成一個團結向上、積極進取的集體。謝謝大家！
三好學生競選稿 篇16
尊敬的老師們，親愛同學們：
大家好！
我是九年三班的，此刻站在這裡參加競選我的心情很激動，能站在這裡就說明了老師同學對我的肯定，我倍加珍惜這次寶貴的機會。
首先，我是一個品學兼優的學生，曾連續三年被評為市級文明學生，連續多年被評為區級三好學生。在班裡我一直擔任課代表，學習委員等職務，經常協助老師完成班裡事務的管理工作，幫助老師督促每天的值日生做好值日，是老師身邊的左膀右臂。在學習中，我勤奮刻苦，積極進取，不論對待哪一科，都沒有一絲一毫的懈怠。蘇軾曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”我經常會為了做一道數學題或完成一篇優秀的作文而反覆琢磨到深夜，不論多晚，都會完成老師在當天布置的任務，還會根據自己的需要來完成很多課外習題，總結出適合自己的學習方法。所有有疑問的地方我都會課間去找同學或老師問清楚，並不斷鞏固所學知識，做到溫故而知新，對所有重點、難點都熟記在心。天生我材必有用，千金散盡還復來。因此進入國中以來我的學習成績一直名列前茅，在每一次期中、期末考試中都進入了年級前十名，還在多個學科競賽中得獎。我們班的同學們都會親切的用學霸來稱呼我。我還是一個活潑開朗的男孩，在九年級重新分班後 ，我很快擁有了許多新朋友，和同學們相處融洽，不僅能在一起交流學習經驗，在成績上互相競爭，激勵彼此，還能像小夥伴一樣快樂的玩耍。我還主動擔任了我們班大課間跑操的領號員，帶領同學們喊出最嘹亮的口號，顯示出我們中考必勝的信心。
當然，我還有一個強健的體魄。我擅長羽毛球、足球、籃球、檯球、游泳等多種體育運動。去年代表學校參加了油田運動會以及天津市中小學生運動會，經過一個暑假的刻苦訓練，取得了優異的成績，為學校爭得了榮譽，也為自己獲得了中考體育免考的資格。除此之外，我還組織創辦了九年級的學校足球隊，並自己在網上為同學們訂購了印有各自名字的隊服。
老師曾告誡過我：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。我深知我所取得的一切成績都成為了過去時，未來我會更加努力，使自己的能力更強，讓自己的下一刻比此刻做得更好。
我不要做屋檐下唧唧喳喳的小鳥，我要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹。我不要做路邊隨風搖擺的小草，要做高山根盛葉茂頂天立地的蒼松。我渴望得到大家的認可與肯定，希望大家把寶貴的一票投給我。但不論結果如何，我都會在以後更加嚴於律己，精益求精，腳踏實地的向自己的目標前進，通過不斷地拼搏證明自己。I am the hero in my heart.
三好學生競選稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
忠誠的友誼來自於不斷的自我介紹，我叫懿湯圓，今年11歲，來自042班。很高興也很榮幸老師能給我這次機會在這裡和大家一起分享我的成長曆程。
我是一個有著堅定信念，充滿理想的女孩。我喜歡跳舞，寫作和學習英語。平時學校舉行的活動我怎是踴躍參加。在班上我連續幾年都是班長，是老師的好幫手，同學們的好夥伴。我和同學們快樂的生活在一個溫暖的大家庭里，我們互相關心、互相幫助、比學趕幫。讓我在學習中成長，在成長中進步！
同時，我年年都被學校評為三好學生，20xx年被評為“十佳少先隊員”和“優秀少先隊員”以及優秀少先隊幹部，在奧運徵文中獲得過佳作獎，20xx年在創新作文中獲得三等獎，在小主持人比賽中獲得優秀小主持人的稱號，還有在去年的“賀龍杯”舞蹈大賽中單雙均獲三等獎……
這些成績都源自於老師無私的指導，以及學校對我的培養和教育，同學們對我的鼓勵與支持！在這裡我懷著一顆感恩的心對所有幫助過我的人說聲感謝：“謝謝你們！”在以後的日子裡我一定會“欲窮千里目，更上一層樓。”以優異的成績來回報我的母校，我的老師，以及每一個曾關心過我的人。
是這裡的老師給了我人生中的第一個舞台，我想，心有多大，理想的舞台就有多大！我會在這個純潔的舞台上畫出更美妙的音符！
千言萬語也無法表達我的心情，只是衷心的希望大家能一如既往的支持我，鼓勵我，投我一票！謝謝大家！
三好學生競選稿 篇18
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自雙語五年一班的王瀟靜。現在正是萬物復甦生機盎然的季節，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這個講台上。
我是一個熱情開朗、積極向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中，我嚴於自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。作為老師的好學生，在各種活動中，我總是用優異的成績為班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。
在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎，小超人全國作文大賽一等獎，天津市小學生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級優秀選手稱號等等。
我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。
“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要保持清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦;失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗，才能使我自己看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進步。
在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點，希望今後在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生，今後我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎!
同學們，老師們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧!
I belive，I can do。我相信，我能行!
謝謝大家!
三好學生競選稿 篇19
同學們、老師們;
大家好!
時光如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，這天我站在那裡，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼裡，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，用心舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，用心為班民眾做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼裡，我是他們的好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼裡，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫忙鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。
一分耕耘，一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生;先後獲得校級、區級禮貌生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎，並在XX校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。透過自我的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這天，我站在那裡參加三好生的競選，是想在自我的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫忙!多謝大家!
三好學生競選稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫陸博鳳，是高一年級二班的學生。這天我被推選為市級三好生候選人，心裡十分激動，感謝老師們對我的精心培養，感謝同學們對我的大力支持。我熱愛學習成績優異，雖然我不是最好的，但我很努力，而作為班長，不僅僅自我學習成績優異，我還會幫忙其他同學。而且我在學校中擔任著大隊長這個職務。作為一名大隊長，我處處以大隊委的標準嚴格要求自我，用心參加各項活動，熱心幫忙他人，能夠做好模範帶頭作用。在老師的信任與同學的支持下，我參與班級管理，認真履行自我的職責，一絲不苟，認真踏實，盡心盡力地為同學做好服務，為老師當好助手。我深知，被選為市級三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我能擁有競爭市級三好學生的資格。此次參加競選，我期望獲得成功，如果我成功了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，取得更大的進步。如果失敗了，我會重新振作精神，不會因一次的失敗而頹廢不前。不管最後是否能被評為市級三好生，我也會努力學習，不辜負老師和同學們對我的期望。
三好學生競選稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx中學高一年級一班的。這天，我懷著無比激動的情緒來競選市三好學生，和大家一齊來分享我的成長曆程。
我還記得剛升入高一時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選台，成功地說了競選宣言。當我明白我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、用心向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從中學一年級開始一向在班裡擔任班幹部，從上學開始多次被評為校“三好學生”，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為“禮貌禮儀小標兵”。下方我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛民眾，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫忙他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並用心組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一向優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報導被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、並且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字型，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。
素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課餘堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自我的綜合素質。
我深知，被選為市三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這天，我作為老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅僅想做元帥，而且期望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選取是正確的。
最後，我衷心的期望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我吧！請大家記住我的名字——顏婧。多謝大家！
三好學生競選稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
還記得，上次我站在這裡，是競選大隊委，感謝老師和同學們的支持，幫我如願以償地實現了夢想，能夠為更多的同學服務。今天，我又來挑戰新的高峰—競選三好學生，因為我相信：沒有絕對的成功，只有不斷的努力！
作為大隊委和班幹部，我對待自己的工作兢兢業業、認真負責，一絲不苟地做好升旗手培訓和降旗工作;當好班級和大隊部之間的“聯絡員”，充分發揮自己的組織協調能力，使我們班始終在學校組織的各項活動中名列前茅。積極幫助老師做好班級工作，大膽管理，嚴格要求自己，是老師的得力小助手，同學們的貼心好朋友。在學習上，我認真努力，勤於動腦，在抓好自己學習的同時，熱心幫助同學，共同進步。我喜歡參加各項競賽活動，來檢驗和促進自己，多次在學校的讀書徵文比賽中榮獲一等獎，被評為“讀書小博士”、優秀導讀員，在不久前舉行的青島市ACT英語大賽中，我還憑藉出色的表現直接晉級複賽呢。不過，我可不是只會學習的小“書呆子”，我的愛好很廣泛：跳舞、彈鋼琴、畫畫、書法、小主持都是我的強項，我是青島市市北區中學學生藝術團的團員，我們的舞蹈在香港的展演中榮獲金獎！在全國、市區的小主持比賽中，我也屢獲殊榮。我還充分發揮自己的才藝特長，多次代表學校參加曲藝、舞蹈比賽、展演，受到老師和同學們的高度評價。
如果這一次我能當選三好學生，我將把它作為新的起點，以更加高昂的鬥志投入工作和學習，盡力為班級、為學校增光添彩！如果我落選了，我也不會氣餒，我會認真總結經驗，改進不足，爭取做得更好！
親愛的老師、同學們，請相信我、支持我，把你們神聖的一票投給我，我不會讓大家失望的！
謝謝大家！
三好學生競選稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五年級二班的學習委員劉佳夢，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。
今天，我競選區三好學生，首先我介紹一下自己的情況。
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，積極向老師、家長請教，和同學一起學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時間我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，順利通過了體育抽測。我積極參加課外興趣小組活動，並且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的部落格，和他人交流學習心得。
我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。
我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持！
今天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫助，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己，做到德智體美全面發展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我！
謝謝！
三好學生競選稿 篇24
同學們、老師們：
大家好！
時光如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，這天我站在那裡，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼裡，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，用心舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，用心為班民眾做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼裡，我是他們的好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼裡，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫忙鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。
一分耕耘，一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生;先後獲得校級、區級禮貌生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中中學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在XX年全國中學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎，並在XX校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入高二年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。透過自我的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分691.5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這天，我站在那裡參加三好生的競選，是想在自我的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫忙！多謝大家！
三好學生競選稿 篇25
尊敬的各位評審老師們：
大家中午好！請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉育菲。
今天我非常激動，能夠參加我校“市級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂於助人，嚴於律己。特別是學習成績優秀，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不苟，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂於幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，並取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課餘時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最後一年，取得更大的進步！
如果我能當選市區三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評審老師，請充分相信我，請把您手中神聖的一票投給我吧！我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛！
謝謝大家的傾聽！