學生競選班幹部的演講稿全新集合

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇1

半期考試結束後,臨時班委會做出了一個決議,叫我兌現諾言,正式選舉班委。是呀,這些臨時班委都是我開學初指定的,當初就是因為這些高一學生才入學,互相了解不多,選班委可能選不出優秀的,甚至稱職的,只好成立臨時班委會。經過半學期,學生熟悉了,是該正式選舉班委會了。所謂“名不正言不順”,臨時班委也難以展開工作。

利用晚自習,我讓臨時班委會向全班同學做了一個簡要的工作報告,並對他們的工作做了肯定。同時,我在班上布置了下周班會進行班委會正式選舉的工作,要求有意參加競選的同學先到臨時班委處報名,或者直接向我報名,並做好競選演講的準備,寫好演講稿。我要求所有參與競選的同學必須簡單說明自己管理班級的構想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級出現什麼樣的新面貌、自己工作的`主要措施等。

說實話,競選工作雖然布置下去了,但我一直提心弔膽,心裡不踏實,擔心會沒有學生回響,或者他們自信心不足不敢登上講台,出現三年前的那一幕。 

我還清楚地記得,三年前,也是高一新生入學不久,我同樣採用了競選的方式選舉班委。結果,是一個冷場,半天沒有一個人上講台。最後,不得不宣布競選擇期進行。那個時間,好幾天我的心情都不愉快!尋找原因,我想和我的準備工作沒有做到家有很大的關係。高一的學生,到校不久,彼此還不熟悉,對環境還很陌生。而且,與國小、國中生相比,高中生更獨立,更要面子,更不願出頭,也更怕得罪人(受社會的影響,現在的高中生也挺講人際關係的),多數人對參與班級管理沒有熱情。

果然,一連幾天,居然沒有一個學生到我這兒來報名,問班委同學也沒有一個去報名的。看來,我需要再做一些動員工作,鼓動鼓動,否則,這次班委競選活動就要泡湯了。

又一個晚自習,我走進了教室,大家都在埋頭做作業,似乎沒有注意到我的到來。我拍了一下講桌,緩緩的對同學們說:大家停下來休息幾分鐘,聽老師說會話,好嗎?學生們抬起了頭,滿眼似乎都是疑惑:老師要說什麼?怕是哪裡出了問題又要挨罵了吧?

我儘量面帶微笑,期望用這種方式感化說服他們。我說:高一是很關鍵的一年,俗話說,萬丈高樓從地起,因此,高一是一個不能忽視的階段。如果這個階段管理不好,或者管理不到位,班級不能形成良好的班風、學風,就會影響我們以後的學習。班級管理的好壞,與我們每個同學都有切身利益關係。我們不能置身事外,因為我們是一個整體,一個集體。但是,老師帶2個班的課,課時多,作業量大,需要牽掛的學生也多。況且,老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面,想讓大家的學習成績能有所突破。所以,我可能不能時時、事事都來管你們。況且,你們現在是高中生了,更要學會自己管理自己。老師想把管理班級的任務交給你們大家,你們自己管理自己。老師相信你們有這個能力,相信你們會自己管理好自己,只要大家齊心協力,只要大家都把這個集體放在心裡。現在我們就需要幾位能帶領大家一起努力的班委成員。下周我們要進行競選演講,老師希望願意為班級服務的同學都能積極參與進來,給自己一次機會,相信自己,這是對你的一次很好的鍛鍊。當然,當班幹部肯定會需要你為班級做出一定的付出,但是當你付出的時候你也同時在得到。你將會得到寶貴的人生體驗與工作經驗以及同學、老師對你的肯定。這種經驗與別人對你的肯定、欣賞都是無價之寶。所以,老師希望大家積極參與進來。現在已經有兩位同學在我這兒報了名,我暫時不把他們的名字說出來,保密,給你們留一個懸念。同學們要相信自己,快行動起來吧!

其實,那有什麼人報名呀!善意的謊言!不過,只要有人帶了頭,其他的人就會跟著來報名,從眾心理嘛。希望我這個小詭計能起到一定作用!

第二天,我的早自習。我將班長叫了出來,問道:“你怎么不報名參與競選呢?”他說:學習任務重,當班幹部影響學習,而且處理不好與同學的關係,工作不好開展。我知道,他在乾班長工作這個期間,工作很努力,幹得也很出色。而且,我了解到他很有人緣,學習成績也可以,在班上還挺有威信。我必須動員他出來參與競選,這樣就有帶頭作用。好說歹說,他終於答應競選班幹部了。今天的早自習,收穫大大的。終於有了好的開始。 

接下來,我又動員了幾位重點苗子。現在,我心裡有底了,心情也愉快了許多。陸續的,有學生自告奮勇來報名了。他們或單獨來,或幾人一起來,都挺有信心選上似的。報名參與競選的人數,竟然超出了我的估計。單班長就有10人,連最苦最累的勞動清潔委員都有3人參與競爭。

競選演講還算順利。二十一個人,按事先抓的號,依次上台演講。不過,第一個上台演講的同學還是猶豫了好一會兒,一直不肯上來,站在自己的座位上,臉紅心跳,不住搓手。我使勁叫他上來,旁邊的同學也使勁鼓動她上講台。他終於鼓足了勇氣,走到了講台上。我們都抱以熱烈的掌聲!萬事開頭難,有了開始後面的就比較順利了。後面的人也都一一走上了講台,發表了自己的“施政報告”。

投票、計票,班委選舉出來了。看看這些班委,還比較滿意,也基本在自己的預計之中。

後來事實證明,這次班委選舉是成功的,他們的工作都很出色,也得到了同學們的支持。我想,班幹部通過競選,公平競爭,大家投票選舉,心服口服,有利於班幹部展開工作,獲得支持。這次選舉成功,關鍵是事前做好了動員工作,調動起了大家的積極性,特別是有針對性地做好了班幹部苗子的工作,使他們能放下思想包袱大膽參與競選,勇敢跨出第一步,從而為選出合適的班幹部打好了基礎。競選班幹部最忌諱放任式,事先無準備,結果可能選出的班幹部不很理想。

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

這天,在新學期我要競選的是我們班的副班長。

首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的職責心和班級榮譽感的人。憑著我的勇氣和才幹,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的幫忙下,我必須能不斷提高,必須能勝任副班長的工作。

副班長的任務主要是協助班長管好班民眾。假如我能當選為副班長,我將用心主動地為建設一個良好的班民眾出謀獻策,為老師分憂解難,為同學帶給幫忙。我想,經過我們全體同學的共同努力,我們的班級必須會成為最優秀的班級!

我會用心配合老師和班長及其他班委,透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。相信在我們大家的努力下,我們的學習生活必須會變得更加簡單搞笑!

最後,學生的主要任務是學習。我會和同學們一齊,樹立明確的學習目標,端正學習態度。我也會和大家一齊相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為成績優異的班民眾。

如果大家對我有什麼意見,都儘管向我提出來,我必須虛心理解並加以改正。請老師、同學相信我,支持我!我必須不會讓大家失望的,我必須能行!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇3

各位老師,同學:

大家好!

我叫--,來自--,想必大家都已經認識我了,本來不想用這么俗套的話開場,但是我想既然是競選,我還是按照一般的常規開始。

今天我站在這個講台上雖然已經不是第一次了,但是卻感到了前所未有的激動與緊張。回想這一個多月來,我受班主任與大家的信任與委託,當了班長,從中也出了學多的錯誤,但是正是由於這些錯誤,讓我從中學到了許多。並且懂得了什麼叫苦中作樂,什麼叫堅持不懈。

我想作為班幹部,最主要的就是責任,也正因為個兩個看似簡單的兩個字,總是讓我有種莫名的壓力,但是我清楚的知道這條路既然是我選的,不管有多苦有多累,有大家的支持,我都會咬咬牙走下去。

最後我希望得到老師與同學的肯定與支持,我也願意成為學校與同學之間的紐帶,同學與老師之間的'橋樑,努力做好本職工作,盡心盡力的為大家服務。如果大家相信我的話 ,請投我一票!謝謝

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!拿破崙先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

雖說,我當班長不是一件板上釘釘的.事,但作為五(4)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得乾乾淨淨的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!

首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展並完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平台,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計畫與實踐目標,保證短時間內步入正軌。

也許,在同學們心目中,我並不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

班長是一個許多同學們都嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優勢

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我想競選的職位是班長。

我這個人,性格內向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰一下自己,雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。

如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調整班級的衛生小組分配,保持班級內的整潔衛生;然後,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋樑,同學們有什麼意見和建議我會及時收集並向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉達同學們。

我希望我能夠帶領著我們班級,一起向著更優秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。

如果我成為班長之後,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

謝謝大家!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在班裡,我並不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,裡面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破崙曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這裡,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裡下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們,請你們把神聖的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇8

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是來自__班的__,我很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。

我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以後,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課後認真複習。

如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事,獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,並認真的反思一下自己為什麼沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選班長的準備!

我知道我不是非常的優秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往後的日子裡慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優秀的班長。

希望大家能支持我,謝謝!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇9

大家好!

今天,很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和_班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有官相官態,官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出不信任案,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!競選當班幹部固然是一件很難的事,你需要說服力和優勢才可以一路過關斬將。但我願意試一試。

這次我競選的是體育委員,在半個學期以來,我毫無鬥志,一點精神也沒,無精打采的,我希望可以通過當體育委員讓我那顆快要熄滅雄心再次熊熊燃燒起來,讓我再次充滿鬥志。另外我也認為在體育這一項,我占的優勢比較多,論身高;論運動量;論體力,我樣樣都適合當一個體育委員。

假如我當上了體育委員,我會先做一個好榜樣給大家,然後我會很全面地讓同學們做各種各樣的運動,原本比較懶惰的男同學,我會讓他們打一下籃球,增強體質;原本力氣小又懶的女同學,我會讓他們鍛鍊一下肺活量和體力,並加大運動量。再鍛鍊大家的同時,我也會鍛鍊一下自己,改正自己的懶惰,在體育方面我有什麼不足的,我會虛心向大夥請教請教,讓我變得更加健壯。

雖然我說的一切也許都是飛機上放鞭炮——空想,但我還是希望大家可以投我一票,謝謝!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇11

親愛的的老師、同學們:大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級。

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會儘量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裡。希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。謝謝大家!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇12

今天,我很榮幸站在講台上發表演講。我為此感到非常自豪。當然,也不是沒有學生的支持和老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多學生都很期待的職位。它需要一個有潛力和愛心的人來承擔它。我不敢說我是最合適的,但我敢說我會努力!工作鍛鍊了我,生活塑造了我。戴爾·卡耐基說過:“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己能夠勝任這個職位。”所以我相信我有這個職位的潛力。

首先,我有信心成為一名優秀的班長。我的學習成績還不錯。我必須在民眾中有威信和影響力。其次,我有管理班級的潛力,敢於承擔責任。如果我能當班長,那么我一定要能吃苦耐勞,嚴格要求自己,管理好班級,提高學生的學習成績,使我們班成為全年級最好的班級。而且我的性格很好,不會輕易發脾氣,絕對能滿足班長的親和力要求。本人熱情開朗,熱愛民眾,團結同學,有愛心。

如果我競選班長,我會嚴格要求自己為同學們樹立榜樣。我相信,通過我們的共同努力,我們能夠充分發揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為團結進取的民眾。

如果我競選班長,我會把班級活動作為展示我的特長和愛好的地方,把學習作為一種樂趣,在民眾中互相幫助。

如果我競選班長,我會精力充沛、思路清晰地做好工作,互相幫助。

如果我競選班長,我會成為同學們的好朋友和老師的好助手。馬要千里迢迢跑一趟,才能知道自己是不是好馬,人要通過百事可樂才能知道自己是不是棟樑。我將用我的實際行動來證明我的潛力。既然是花,我就開放;既然是樹,我就要長成柱子;既然是石頭,我就鋪路;因為是班幹部,我將成為一名優秀的航海家!流星的光輝來自天體的磨擦,珍珠的光輝來自貝殼的眼淚,班級的優秀來自班幹部的領導和全體學生的共同努力。

我想我們都應該是實幹家,不需要那些華麗的詞藻去修飾。如果我失敗了,說明我還有很多不足,我會繼續完善自己。

班長是老師和學生之間的橋樑。他能給老師合理的建議,把老師關心的事情傳達給學生。我必須主動為學生服務,分擔老師的煩惱。給我一個鍛鍊的機會。我會經受住考驗的。我相信,通過我們的共同努力,我們可以充分發揮每個人的智慧。我們班的工作一定要出色,我們班一定要上一個台階!

請相信我,支持我,投我一票,我一定做到,謝謝!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇13

敬愛的老師,親愛的.同學們:

大家上午好!

海闊水深,任憑魚兒暢快遨遊;雲高天遠,任憑鳥兒自由飛行。人生舞台無限寬廣,人人都應該活出自己的精彩。所以,今天我邁著堅定的步伐,走上這個舞台,來綻放我的精彩。

以前的我並不那么盡如人意,甚至在班主任不在的時候惹是生非。所以我恨以前的我,恨我的調皮搗蛋,恨我的任性,恨我不聽老師的勸告。但俗話說:浪子回頭金不換。因此,我決定要改掉缺點,並希望大家給我一次機會。我想全心全意,盡心盡力為班級做點事,所以,今天,我決定競選紀檢委員。

俗話說:知己知彼,百戰不殆。我們有足夠的理由相信,一個曾經紀律不好的學生是最了解這一類學生的,我能了解他們的心理,了解他們的“招數”,這樣就能更好地引導他們,幫助他們,使班級紀律更好。同時還排除了一顆曾經不守紀律的“小地雷”,這不是一舉兩得的大好事嗎?

當然,紀檢委員乃班委中的一個重要職務,假如我當上了紀檢委員,我還會配合各位班委做好班級里大大小小的一些事情。如,排隊時要協助路隊長整理隊伍;組織班級活動時要協助文娛委員保持良好的秩序。我還會協助班長搞一些小型討論會,去發現一些班記憶體在的問題,並及時解決,讓我們班成為五年級紀律最好的一個班級;我還會成為老師的得力助手……我會做好這一切事情,讓整個班級的同學靜如處子,動如脫兔。

但是,假如我落選了,說明我還有許多不足,我將改變自己,不斷改變同學們對我的看法,爭取更大的進步。

最後,我在此真誠地希望大家能投我一票,選我當紀檢委員,讓我做大家的知心朋友吧。 

謝謝大家!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇14

大家好!

我叫---,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選值日班長,此時此刻我很激動,也很緊張。值日班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長,可是我做的很不好,我希望大家再給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信,今天,我就自信滿滿的站在講台上演講,這就說明了,我有了自信,以後不管幹什麼事情,都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的,俗話說的好“百尺竿頭,更進一步”。我也會繼續努力的。

如果我真的當上了班幹部,我會全心全意的去服務同學們,我也會幫助老師,做好老師的小助手,我還會去教同學們不會的題,如果我們兩個都不會,就去請教老師或其他班幹部。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。

謝謝大家,我的演講完畢!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇15

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫___,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班乾最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的__班。徹徹底底當一個平民班長,放手發動民眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要保持班乾進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為___競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台,我願間挑戰自我,願意為大家真心付出,願意用心也願意為大家搭建一個舞台,一個屬於我們的舞台,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求。

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇16

你們好!

我是--班的---,我很榮幸能站在這裡發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班長,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的黃蘊琪。

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇17

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是六年級1班的_x。今天,我帶著老師的期望和同學們的信任再次來到這個充滿榮譽和競爭的地方,競選學校大隊長。

我雖說不是最 棒的,但我對自己的這次競選有信心,正所謂“有信心不一定能贏,但沒信心一定輸。”只有相信自己能行,才能賽出好成績。

自一年級以來我一直擔任班長的職務,並於前年成功競選成功過學校大隊幹部,六年來班幹部的工作使我積累了許多的工作經驗,我的學習成績在班裡也一直名列前茅,憑著自己的努力,我獲得了老師的信任以及同學們的肯定。但我明白僅有這些還是不足夠的,還有很多值得我學習和努力的地方,在今後的學習和工作中,我會不斷發揚成績,克服缺點。

這次的競選,是一場沒有硝煙的戰爭,競爭者都是一個個優秀的尖子生,成功的難度不小,但我想,不管競選成不成功,只要有勇氣站在這裡,我就不是一個失敗者。

假如我落選了,說明我離大隊長著個位置還有一定的距離,我會繼續努力完善自己,不斷進步,超越自我,追求完美。

你們的每一張選票,都凝聚著大家對我的信任,我也真切地希望我能為大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地為大家服務。請大家為我投下你們手中神聖的一票,我會珍惜你們給我投下的每一票和每一份期待,謝謝大家!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是初一2班的李x。今天能夠站在這裡,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員並不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少[蓮 山課件],但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯繫,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好乾部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,

謝謝大家!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

這天,我們__班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中,我要競選的是我們班的副班長。

這天既然是競選班幹部,我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自己無愧於好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。

你成績優勝,起模範作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這一次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進民眾。

既然是班幹部,今後我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模範帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最後敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。謝謝大家!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇20

各位同學:

下午好,在這個新學校新的班級里,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我有人跟我說過,生活中你可以什麼都不會,但你必須會推銷自己,除非你不想成功。成功學家卡耐基也說了:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務".請允許我先作一個簡短的自我介紹,來推銷推銷一下我自己吧。我姓,名……,這個名字的涵義是…,我呢,來自……,畢業於……因為來自農村,我能吃苦耐勞,是個實幹家。所以我要競選班長職位。

攻讀學業,提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起,未來三年,我們將在這個教室里共同度過我們的高中生活,我相信我們在座的都能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫助,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇於攻關,不懼挑戰,眾志成城的優秀班集體集體,這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異,愛好不同,要使學校的安排在我們班順利得到落實,各項活動能正常·優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班集體的穩定、團結與發展做出實事。

此時,一定有人想要問,我為什麼願意擔任班長一職。

其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什麼,而且相信我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我想給自己一個機會,我需要這樣一個舞台鍛鍊和展示我,也需要這樣一個舞台去服務你們。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是:"一切為了班級,為了班級的一切"

班長一職,需要較好的領導能力和責任心。具體來說,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自願犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力,學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生幹部組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。我說了,我需要這個舞台。班長是班幹部的重心,是最能鍛鍊人的,也是最累人的。但我不怕。我會勝任的,這是我對你們的保證!

我競選班長,還因為我有信心做好工作。這個信心不僅僅來自於我的吃苦耐勞,還因為我已經為此做好充分準備了。

競選人:___

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

儘管已經有不少的同學認識我了,但請容我再做一次自我介紹,我的名字叫做-x,來自-市的-中學,今後的四年里,還請各位多多關照。

仔細的想想,在今年的夏天,我們能一起來到-x班,能成為接下來四年來的同學、好友,我真的感到非常幸運。這么多的學校、這么多的專業、這么多的考生。在這眾多的選擇中有著無限的選擇方式,但是我們卻走到了一起,這難道不是一種幸運嗎?

同為一名大學的新生,我們組成了一個全新的班級!但是群龍不可無首,因此,我在這裡自薦有我來作為-x班的班長一職!

我的自薦並不是因為一時的衝動,更不是因為想要出風頭。但是我想要為我們這個新誕生的班級做一些事,既然總有一個人要當班長,為什麼不能是我呢?其實,在這次競選開始前,我已經做好了打算,並且為此做了充分的準備。畢竟,大學的班長不同於高中以及之前,這個職位真真正正的就擔的上“班主任的代表”這個名號!

我相信啊各位在之前也有了解過,在大學中,我們很多的事情都需要自己來解決了。比如:“活動的安排、生活的問題、各種事情的申請……”過去的時候,我們總是會第一時間去找班主任。但就我對此的了解,這些都將成為班長的職務。初次之外,還有對班級的管理,對班級各種大小事務的處理上,也都需要花費功夫。可以說,大學的班長,是一個非常忙碌的職位。

既然如此,那么我在此競聘的理由是什麼呢?對此,我也曾考慮過,但是沒有多久,我就得出了答案。因為我是一名大學生!我來到大學的理由,是因為我想要學習更多的知識,體驗更多的生活,讓我能在今後飛得更高,走的更遠!如今,班長是一個難得的鍛鍊機會,我又有怎樣的理由去拒絕呢?

過去的學習中,我也曾作為班級的班幹部為班級做過貢獻,我認為這是非常鍛鍊自我的一種方式。我不會誇大說自己能將班長這份工作做的盡善盡美,但我會盡力去給各位同學帶來方便,讓自己成為一名能給班級帶來幫助的班長!也許我可能還有不足,但是我會去改進和提升自己,這正是我們來到大學的目的,我們每個人都應該去認識自己,提升自己,不是嗎?

大學有太多我們沒有體會過的事情,我也希望各位同學能多去體驗,多去感受,希望各位能投我一票!

我的演講結束,謝謝大家!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這天,我走上演講台的目的就是競選班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

班長作為一個班級的核心人物,就應具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協調潛力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的用心性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變潛力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。

再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,職責到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

1、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

2、聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;

3、建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4、組織雙休日裡鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6、利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦興趣小組;

7、在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會民眾討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案”,對我進行_。你們放心,_我不會像_柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!謝謝大家!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是-X。今天,我有勇氣站在這裡參加班幹部競選,我相信我有能力,有信心乾好這份工作。

班幹部的職責是什麼呢我認為,班幹部的職責是幫助老師安排好班裡的一些工作,成為老師得力的助手;班幹部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結友愛的集體。 

如果我是班幹部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班幹部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴於律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班幹部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經營成我們共同的家;如果我是班幹部,我會敢於創新,和老師,其他班幹部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班幹部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班幹部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。 

金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班幹部,我會改正這一些不好的習慣的。 

既然是花,就要開放。既然是班幹部,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇蹟。謝謝!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的__中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——__。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”。

我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼稚園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什麼值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對於每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。國中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘,學習從不敢懈怠的我使我學有餘力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包乾”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計畫,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步構想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。

國中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑!

有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分願意做你們所期待的公僕,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我!

謝謝大家的信任!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是王勃然,今天我鼓起勇氣站到講台上來競選班長。

又是一個新的學期,我們已經是國小三年級的學生了。媽媽常常教育我說每個人都要有一顆感恩的心,那么,我們就先謝謝我們的老師吧,是她們教會了我們知識和做人的道理,還要謝謝我們的爸爸媽媽,還有許多的親人,他們總是愛護著我們。

從國小一年級到現在的三年級,在我們班級這個大家庭,我學到了很多,也收穫了很多,我當過我們的語言班長、紀律班長、衛生班長,今天,我想給自己一個更大的挑戰,我要競選班長。

假如我是班長,我會更加努力的學習,積極改掉自己身上的小毛病,努力當好老師的助手,帶動大家好好學習!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!讓老師為我們更加驕傲!

親愛的同學們,今天競選班長我可能不是最優秀的,我也有許多的缺點,但是我會努力,我的理想是讓自己成為最棒的。

如果我能當選,我會努力做個好班工,讓所有老師看見一個優秀的四班!如果我選不上班長,我也不會灰心,我以後會更加努力。

請大家支持我,!在我們的共同努力下,我們三四班會越來越棒!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇26

新學期開始了,班上要選班幹部。我是一個熱愛班級,關心集體的小女生。我自己非常想當班幹部,當班幹部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心。我想當的職位很多,我最想當的是體育班長。因為我喜歡這份工作。以前也乾過,也非常熟練。工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的更加好。請同學們投我一票吧,我不會讓你們失望的。

今天,很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的`深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的`就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇27

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫---,我想要競選衛生委員。首先我的動手能力很強,在家裡就經常幫助媽媽掃地、洗碗等等。我覺得我非常適合當衛生委員,我希望我能夠成為小朋友們的榜樣,當老師的小助手。我覺得當一名衛生委員應該要做到下面幾點:

1.我會更加努力學習,上課不做小動作,不開小差。

2.認真完成老師布置的任務。

3.管好班裡衛生。

4.尊敬老師。

如果我沒選上,我一定不泄氣,我要更加努力當上衛生委員。請老師,小朋友看我的行動吧!

學生競選班幹部的演講稿全新集合 篇28

敬愛的老師、親愛的小夥伴們:

大家好!站在這裡,我有說不出的激動,因為我要競選班幹部啦!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員!

孔子說:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!

假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。

假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台!快樂的大家庭。

俗話說:不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做得,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和夥伴們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!

謝謝大家!