班長競選演講搞

班長競選演講搞 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我們班很需要一個“小管家”,請大家考慮考慮,看我可不可以擔起這個重任呢?

我班紀律欠管。如果我當了班長,就一定會嚴格要求每一個同學。我會讓他改正自己的缺點。在午自習上,我絕對讓本班做到“連根針掉在地上也能聽得見”的程度,不再讓老師擔心。

我班成績需提高。我們班總體來說成績並不好,需要老師緊緊拉住我們,才能上升一點。如果我當了班長,就會幫老師多拉住幾個“沒勁”了的同學。課間如果同學碰到了難題可以來找我,我一定竭盡全力幫大家的。我還會幫大家檢查作業,從“質量,書寫,對錯,時間”4個方面來看,把他們拉上來。

我班打掃不乾淨。就是因為這個缺點,我們班已經好幾個星期不得流動紅旗了。如果我當了班長,我會帶領同學們把教室打掃得乾乾淨淨。認認真真地掃,不放過一點灰塵;認認真真地拖,把地板拖得閃閃發亮;認認真真得擺,把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最乾淨的教室!讓“流動紅旗”不再流動,在我們教室里安營紮寨!

我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過,無論大家投給誰,誰當班長都是為我們的班級做貢獻。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!

班長競選演講搞 篇2

新學期的開始,每個人都精神抖擻的,而今天是開學的第一天,老師告訴我們要競選班長,雖然我只是國中生,但是班長這兩個字在我心裡還是占有不少的分量,所以我果斷參加了。當然競選班長的可不是我一個人,因為有我那樣想法的人可不止我一個。

很快老師就開始安排競選了,我所知道要競選的有四個人選,老師當然也說明了競選時所需要的注意的地方,接著競選開始了。

我是安排在第三個上的,輪到我時,我手心裡都是汗,畢竟也是個緊張的時刻,首先我介紹了自己,而且還向同學們說了我的優點缺點,當然我對自己的發揮還是感覺不錯的,我有很大把握能競選上班長。

演講環節結束後,班裡同學就對我們幾個人的表現開始投票了,我對自己的信心很大,我猜一定有許多人選我的,但是結果出來後,我才知道自己的得票是最少的那一個,我這時才知道,每個人都有一份自信,但是並不是每一件事情的結果都會按照自己的思維得到的,失敗了,證明自己還有好多地方要去改正。

通過這件事,我知道了自己還有很多的不足,當然我會繼續努力。

班長競選演講搞 篇3

同學們:你們好!今天,我走上演講台的目的就是競選--班長。大家都知道我是上一屆的班長,如果我當上班長,為大家解決難題,如果我當上了班長,我會勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴。我希望今年也能竟選上班長,請大家給我寶貴的一票,謝謝大家

班長競選演講搞 篇4

老師們同學們大家好!

今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,能成為一個不同風格的班長。

擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不願意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑藉這一優勢,我可以做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。並且因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色!

班長競選演講搞 篇5

班長是一個職務,更是一種責任,意味著付出與奉獻。

我做好了奉獻的準備,我願意為了我們班級更進步、更美好,付出我的努力,奉獻我的智慧與汗水,相信我會做得更好。

六年級是我們在小學生活的最後一年,我衷心地希望大家能夠以我為班長的班級內度過這一年美好的時光,也請大家為我提出好的建議,我們攜手做好班級各項工作,將六六班的進步寫在每一天。

在這裡,請同學們為我投上您寶貴的一票。

謝謝大家。

班長競選演講搞 篇6

敬愛旳老師、親愛旳同學:

你們好!今天,作為班長旳候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們旳班級,發揚我們旳班風,還能發展自己旳能力,鍛鍊自己旳膽魄。當然,在左臂上掛上班長旳標誌,也是一件非常自豪旳事。

我相信我有當好班長旳能力,因為我從二年級就擔任本班旳班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定旳管理經驗。我有很強旳集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩旳遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩旳地方搞一些有趣旳活動,豐富大家旳生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長旳助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖旳一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀旳,但將來,我一定是最棒旳!

我旳發言完了,謝謝大家!

班長競選演講搞 篇7

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在講台上競選這個班的元首——班長,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都嚮往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自於班幹部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續自我完善,做到最好!

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神聖的一票,謝謝大家!

班長競選演講搞 篇8

在企業近兩年的錘鍊與磨合,領導的關心同事的幫助,使我感到了公司家庭般的溫暖。是你們使我最快速度地熟悉了我的業務,把握了業務技能,使我能學以致用,為我創造了良好的發展空間,我想再沒有什麼能比這給我帶來更多快樂。於是我對公司,對我現在的崗位更加熱愛。

我認為,我競聘市場部稽核班長有如下幾個優勢:

一.我有較豐富的工作經驗。自進入移動公司以來,在前期做營業員時我掌握了基礎的業務知識,後期我一直在做業務稽核工作,市場稽核鍛鍊了我應對變化的敏銳洞察力也積累了不少稽核方面的經驗。長期以來積累的工作經驗也將為今後做好業務稽核檢查工作打下堅實的基矗

二.有較強的工作責任心。作為公司的一名員工首先要對自己負責,對企業負責。要具備良好的政治思想和職業道德,這是指導我們工作的動力和指南。我作為一名業務稽核,對待工作盡心盡力、盡職盡責,積極主動的與各班組溝通,將發現的問題及時糾正,確保業務流程的正常化。

三.我正值青年,身體健康,精力充沛,敬業好學,接受能力強,進取精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作崗位中去。

業務稽核是公司管理中內控的一個重要崗位,監督把關是業務稽核的主要職責。做好這個工作,我認為要把握好以下幾點:

一、要認真執行各項法規制度,做好業務單式、現金票據和業務流程的指導、檢查監督工作,發現不安全隱患及時採取有效措施。

二、加強各營業機構的管理,監督檢查代辦代銷網點及各門市的業務操作情況,嚴格執行分公司市場部制定的行銷渠道管理考評辦法,對代辦代銷行為實施監控,促進行銷渠道的規範化建設。要加強對內控制度的檢查。定期或不定期的開展再稽核監督工作,及時糾正稽核工作中的偏差和問題,防止稽核工作走過嘗流於形式。

三.業務稽核工作還需要有勤奮務實精神,要定期編制業務稽核檢查工作計畫按期實施 ,及時編寫稽核檢查工作報告及改進意見。也就是要有目標、有內容的制定每天、每周、每月工作計畫;並根據實際工作中出現的新問題、新情況及時對計畫進行調整、修改和補充。在實際工作中還要加強各班組之間的緊密配合,注重團隊協作,否則我們的工作中會存在一定的盲目性。

當今社會充滿競爭、機遇和挑戰,我們每一個人都會有危機感和緊迫感。我作為公司一名員工,也深深地體會到這一點,但是機遇總是垂青於那些早有準備的人,所以,我在工作中兢兢業業,認真負責,在業餘時間不斷學習,充電,變壓力為動力,正所謂:競爭使我更加優秀,挑戰使我更加完美。我相信,公司給每位員工的機會都是平等的,如果能在一個深愛的崗位上工作,相信我會做的更好。

最後,我想說,假如我競聘上這個崗位,我將珍惜這個機會,專心、用情、用智、用力乾好工作,使業務稽核檢查工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的台階。反之,不能上崗,我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何,我都始終會老老實實做人,扎紮實實做事。言必信,行必果。

謝謝大家!

班長競選演講搞 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在班裡,我是一個平凡的小男孩,我並不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,裡面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破崙曾經說過:“不想當元帥的士兵,不是好士兵。”今天,我站在這裡,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要做一位出色的元帥!

我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裡下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們,請你們把神聖的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的班長!

謝謝。

班長競選演講搞 篇10

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好。

我叫董林鑫,今天我競選班幹部。我參選的是班長的職務。

請大家支持我,我知道班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛鍊我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的願望。

我有能讓大家投我票的七大優點:第一點,我跟同學們的關係好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閒的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業餘愛好。

同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會後悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

謝謝!

班長競選演講搞 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很高興站在這裡競選我們班的班長,因為我想為老師和大家服務。雖然班長這個職位很難上任,可是我相信,通過我的努力,我會成為班長的。

我以前當過班長,對班長這個工作富有經驗。我與同學相處的不錯,能幫助同學們。

如果我成為了班長,我會更加努力學習,保證把老師交給的任務做到最 好,同學們的困難我會及時幫助,同學們不會的問題我會及時輔導,直到教會為止。

同學們,把你寶貴的一票投給我吧,我會用我的努力來回報你的!

謝謝大家!

班長競選演講搞 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛鍊自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。

假如我當選班長,我會組建一個小團隊,專門幫助那些成績不太好的同學,讓我們一起齊頭並進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛生,不讓班裡扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,並時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,/我會多了解同學們的想法,並及時報告給老師。總之,當上班長之後的我一定會竭盡全力,讓我們的大家庭——五(1)班更加美好,一直進步!

如果我當上班長之後,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個優秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。

假如我這次落選了,我一定不會氣餒、放棄,而是會一直糾正自己,取長補短。

同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!

班長競選演講搞 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我懷著一顆緊張的心走上了講台。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。

從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人,累積了不少經驗,我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。

我是一個樂於助人的孩子。做事有能力、有魄力,願意為班級出願意為班級出一份力。如果同學遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。

如果沒有選上我也並不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才幹,憑著我勇於承擔的熱情和真心,我一定會競選成功的。最 後希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望喔。

謝謝大家!

班長競選演講搞 篇14

尊敬的各位領導:

下午好!

我叫,來自湖北老河口市,出生於20xx年11月07日,畢業於老河口市職業學校。20xx年1月30日,我非常榮幸加進物業這個大集體,在這短短3個月裡讓我學到了從未學過的物業管理知識,讓我深深地了解到服務的無窮價值和無窮的魅力,同時也深深體會到一線安全工作的重要性。這次很榮幸的參加了公司組織的班長競聘,在此非常感謝各位領導給我一次學習鍛鍊提升自己能力的機會。以下是我對安全工作的熟悉和對做好安全班長工作的思路向各位領導匯報:

一、對安全工作的熟悉

企業的效益不單單是經濟效益的好壞,更取決於安全保障,安全工作在生產中起著舉足輕重的作用,安全工作始終是一項長時間、艱巨、複雜的工作。安全管理最基本的目的是保護人的生命和財產,因此安全工作必須牢固建立安全第一,預防為主,綜合治理的工作方針。事故是可以免和預防的,事故與安全是以對永久的矛盾,這就要求我們建立積極的預防思想工作,堅持讓教育在教訓之前,讓管理在處理之前的安全理念,變目標管理為進程管理,從源頭消除安全隱患。

二、做好安全班長工作的思路

1、以身作則,對全班工作安排,做到人性化管理。

作為班長在要求隊員做到的事情,首先自己要能做到,要為他們做好先鋒模範帶頭作用。在平時的工作生活中,多找隊員談心,以把握他們的思想動態。將自己的管理方式拿出來與他們交換,尊重他們提出的建議和意見,對隊員提出的分歧理管理方式加以公道化改進。全方位了解隊員,把隊員放在最適合的崗位,以揚長避短。

2、落實安全管理制度,嚴格執行公司的各項管理措施

一個隊伍的工作好與壞從執行上可以體現出來,執行力度到位緊隨著工作也能很好的落實到位,可以說再好的管理沒有執行或執行力度不到位,那末一切即是零。因此作為安全班長要時刻提示隊員遵守公司各項管理制度。

3、嚴格軍事練習進步服務質量

安全隊員的形象就代表著公司的形象,在服務中隊員的素質高低直接影響公司的形象好壞!一個安全隊伍通過軍隊一樣練習而實行半軍事化管理。因此,對安全隊員的軍事素質的要求非常高的,做為安全班長必須帶領隊員堅持實行每周三次以上的軍事練習,同時把所學到的軍事素質套用到平時的工作中往,從而進步安全隊伍的服務質量。

4、對全班消防知識,禮節禮節,突發性事件等操縱的培訓消防工作在各個企業是不可忽視的一個重要的環節。它關係到業主和員工的生命財產安全保障。那就要求我們每個義務消防員熟習消防,懂消防,只有這樣才能有效防範消防事故發生。通過培訓,使隊員了解消防安全的突發性和重要性,和消防基本常識,設施裝備使用和保養。並保證事件突發時能夠臨陣穩定,由秩有序的進行處理,儘可能減少損失。禮節是中華民族的傳統美德,禮節,禮節是我們工作中必不可少的一種交換,也是人文進步的一種表現。做物業管理服務更是禮節的實踐者,也是工作中道德素質的體現。通過培訓使隊員在思想上,行動上,工作上,對禮節有一種新的熟悉,了解禮節的重要性。從而使隊員時刻重視禮節禮貌,做到微笑服務,體現出我們物業管理服務品牌和工作形象。突發事件是指沒有預感性的自然事件。這類事件急,破壞性大,假如不及時防範和處理,有可能造成沒必要要的損失。通過培訓,使隊員了解突發事件的及時性和危害性,和如何預防和控制,避免事件發生,減少財產損失。

5、加強宿舍內務管理

做為班長,一定要嚴格依照公司的規章制度和宿舍管理規章來落實,隨時監視宿舍的內務衛生,要起到帶頭的作用。俗語說:外看形象,內看宿舍。被子的疊放,物品的擺放,衣服的晾曬等各項內務都要做到整齊劃一,時刻同一內務衛生,建設一定良好的內務環境。

6、做好隊員的思想工作,及匯報工作

多好隊員溝通談心,了解隊員的思想情況,而全心全意的解決隊員工作和生活中的難處,使隊員沒有後顧之憂,以便全身心的投進到工作中。

三、總結

人人都有志向,人人都是積極主動的為他人服務。

班長競選演講搞 篇15

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

很高興能夠站在講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裡非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們了解我心裡的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1、不能用威嚴去鎮住同學們;

2、應該搞好人際關係;

3、應該團結同學與同學融為一體;

4、要有管理能力。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

班長競選演講搞 篇16

老師,同學們:

大家好!

很榮幸站在這裡競選班長的職務。

"路遙知馬力,日久見人心",經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得,並把這一部分呈現給大家。

我國小國中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什麼在別人那裡是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了九年班長,有些東西可能已經在我腦子裡形成定式,但高中是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,我肯定會努力改正。

班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務於大家的同時,也能不斷的鍛鍊和提高自己。

我相信自己,也相信自己會更堅定的看向遠方。

謝謝!

班長競選演講搞 篇17

大家中午好:

首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這裡參加競選;其次要感謝我的母親——雖然他不在場,但在競選這件事情上,她是我第一個也是最堅定的支持者,我現在敢在這裡,有很多是她給我的鼓勵;最後要感謝陳愷同學。不錯,他同樣是班長的競選人之一,但有競爭者不會是一件壞事情。正因為這一點我才要感謝他。因為他,我感到了競爭的壓力;因為他,我才會認真準備這場演講;因為他,我才能更自信地站在這裡,無論結果如何。

在高一的時候,我幹了一年班長。雖然說也是乾出點成績,但是也有缺點也犯過錯誤。其中最大就是口氣生硬。比方說我想叫陳海鋒幫我拿掃把,我會說“陳海鋒,去把掃把給我拿來。”而不是“海鋒,請幫我把掃把拿來好嗎?”。或許,在老朋友之間用第一種口氣沒什麼,但作為班長,這種口氣真的很不合適。

我不能也無法否認我的缺點和錯誤。我現在為什麼站在這裡?不是因為我高一的時候乾過班長,而是因為我的那些缺點和錯誤。如果我能被選上,我會借著這個機會,讓自己改掉缺點,成為真正為同學為老師出力的服務者,而不是像我高一所做的某些事那樣。

為同學服務,這是我除了改掉缺點之外另一個目的。國小國中看見班幹部為班級出力的時候,總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個詞不恰當,但這確實是我當時真實的想法。當你坐在座位上,看著別人為班級做這做那,而自己卻只能在一邊乾瞪眼。這種滋味真的不好受。

而高一么我不能說我很好地把握住了,幹得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認為。正因為這一點,所以我希望我能在未來半年或是更長的時間裡為大家好好地做點事情。

提到服務,之前有兩名同學建議我在演講里表一表決心,寫上如何讓六班在學校里受到好評,成績如何優秀。或許這么做會提高我的選情。我很感謝兩位的建議,但我覺得乾班長憑的不是一時的激情而是能力。在很小的時候,我母親就希望我塌塌實實做人,認認真真做事。所以我不能保證說在當選之後把我們6班建設成什麼樣,我只能保證我會盡我所能為大家,為班級做貢獻,讓6班更加優秀!

我的演講完了,謝謝大家。

班長競選演講搞 篇18

尊敬的老師,敬愛的同學:

大家好!我今天走上講台參加競選班長職務。目前,我班的班風不正,凝聚力不強,班長在班中的威信全無。導致,老師不在時,班長猶如紙老虎,老師接個電話,出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營,任憑班長大喊大叫“安靜!”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上,常常會發生打架、鬥毆、吵架的現象,這是嚴重的不團結、不文明的現象,這也是嚴重的班風不正的情況。我競選班長的優勢有: 一、“三敢”不過,這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說,敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。

二、作為一班之長,應該要有樂觀精神,做到樂觀向上,遇到困難不退縮。

三、班集體榮譽感強,對班上的每一位同學負責,儘量做到人人滿意。如果我競選上了班長,我會開展以下活動:(1)開展“一對一”輔導活動,幫助差生;(2)開展課外互動活動,促進同學間的友情,讓同學們產生主動互相幫助、幫助對方解除困擾,讓班集體變得團結起來;(3)做到保持紀律,老師在與不在一個樣,我會努力與同學們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到:做到紀律好,做到學習好,做到班風正,做到上進心強,做到講文明,做到懂禮貌。

我相信在我的管理下,我們班一定會變得井然有序!

謝謝大家!

班長競選演講搞 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫李欣,是五年級(6)班的一名學生。今天,我站在這裡參加競選班長一職,感到無比的榮幸與自豪,這是一次鍛鍊我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。

若是我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,謝謝大家!

班長競選演講搞 篇20

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裡。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

班長競選演講搞 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫_x,今天,我競選的班幹部是班長,拿破崙有句名言佳句:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先,在上高中時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,並有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在國小時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校,一、二、三等獎,還被評為_市的“三好學生”。

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講搞 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫_x,今天我走上講台,是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長!

之前我擔任過副班長、競選過中隊長,在屬於我的崗位上為同學服務。這個學期,為了進一步鍛鍊自己的能力,我決定要競選班長。這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜,我可能還有一些小缺點,但這是班級給我的一次鍛鍊機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們五一班乾出成績。

我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。老師說過,班長要無私,要公平公正的對待同學,積極主動的幫助同學,這些我相信我都能做到。記得有一次,班裡一位同學扭到了腳,下樓梯不方便,是我扶著她一步一步地走下樓,雖然,她倚靠在我身上讓我走路變得困難,但是一想到能幫助到她,一想到如果沒有我的扶持,她就沒有辦法下樓了,我就一直堅持著。今後我會一如既往的幫助更多的同學。

假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,積極主動的為同學們服務。相信在我們的共同努力下,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助,共同進步。

我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根槓桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!

謝謝大家!

班長競選演講搞 篇23

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我精神抖擻的走上講台參加競選班長的活動。雖然,我並不優秀。但是,我堅信我一定會不斷地讓自己變得更優秀的。

下面我來介紹一下自己,我叫李慕涵,是一個性格活潑、可愛的女孩子,也是一個小書迷。我最喜歡楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》《非常女生》《非常男生》……我對書竟是那樣渴望,一看就是幾個小時,常常忘記了時間,忘記了事情。

我對語文課有好感,喜歡語文課本裡面的內容和人物。文章把人物寫得如此生動,動作,神態寫得形象細膩。描寫的語句如此巧妙,這正是我喜歡語文的原因。上課時,我能認真聽講,專心致志,聚精會神的寫老師交給我們的學習任務。下課時,和同學們一起開心的遊戲,一起說笑。

如果我當上了班長,我會如何對待同學呢、我不會大聲亂喊,也不會和別的同學打架,更不會和同學一起抄作業的答案。假如,有的同學不會做題,我會耐心的教他,假如,美麗的校園出現了一團紙團,我會主動走上去拿起紙片,扔進垃圾箱裡,早自習讀書,我會用響亮的聲音帶一個好頭。下課玩耍,有人摔倒了,我會主動走上前去,幫助他,拉他起來,怕一怕他身上的灰……

當上班長後,我會努力的去幫助每一位同學,向每一位同學學習,取長補短,改掉自己的壞習慣,做一個令同學們、老師們信任的班長。

希望大家支持我,謝謝!

班長競選演講搞 篇24

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

今天我站在台上參加班長競選很緊張,前幾天我跟爸爸媽媽說我不想參加競選了,因為要站在台上演講,但是我確實很想當班長,所以最後鼓足勇氣,還是站上來了。

時間過得很快,我們小三班的親愛的老師和同學們在一起已經三個月了,在這三個月里,爸爸媽媽都說我長大了,越來越懂事了,見了老師,同學和家長都會主動打招呼,回家吃飯不剩飯,放了學按時完成作業,我還開始照顧我的小妹妹了;在這三個月里,我認識了很多新的老師和同學,我學會了很多新本領,比如很多漢字,很多首新的兒歌,我還學會唱黃梅戲,在學校里和同學們在一起是最快樂的時間;在這三個月里,除了學好課堂知識外,我還是語文和音樂課代表,幫老師同學收作業,我是廣播體操的領操員,還參加了班級足球隊和學校舞蹈隊,並且興的是運動會上獲得了50米的金牌。所以,我很喜歡學校的生活,也很喜歡我們小三班的老師和同學。

我知道班長是班級的代表,除了自己做好,還要更主動的幫助同學,帶大家一起做好。如果我能當選班長,我會學習上更認真刻苦,成為班上的模範;如果我能當選班長,我會更主動的服務同學,幫助同學,讓我們班的同學在一起更快樂,一同進步;如果我能當選班長,我一定會是老師的好幫手,儘自己的能力,讓班上的各項工作進展順利。

老師和同學們,請支持我,無論能否當選,我都很高興,因為能和你們在一起!

謝謝!

班長競選演講搞 篇25

從一年級到現在,5年的班長經歷讓我非常熟悉咱們班每一個同學的情況,你的性格、你的特點、你的長處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會讓我在做班長工作時,能夠考慮到同學們的個性特徵,用最合適的工作方法為大家做好各項服務。

幾年來,我也熟悉了每一位老師的特點與要求,能夠及時有效地和老師溝通,當好老師的小幫手。

5年來,我盡職盡責,帶領同學們把我們的班級創建得更好。

雖然我付出了很多,但我無怨無悔。

5年的工作經驗,會讓我在國小最後一年更加遊刃有餘。

我堅信,會在六年級做個更好的班長,請大家支持,也請大家放心。

班長競選演講搞 篇26

尊敬的老師、同學們:

大家好!

每個人的心中都有一個美麗的夢想。從小,我就夢想著成為美麗的白雪公主,把溫暖和歡樂帶給身邊的每一個人。曾幾何時,我覺得這個夢想離我實在太遠太遠,遙不可及,而今天,當我站在這個充滿挑戰的講台上,我突然感到,夢想,其實離我近在咫尺,近到我都能感受到她脈搏的跳動。

我的夢想就在這裡——我深愛的班級,我深愛的同學!世界上有許多表達愛的方式,芬芳的花朵、優美的音樂、溫馨的話語……而我,用什麼方式來表達我對班級和同學的熱愛呢?捧出才幹和愛心、奉獻責任和關愛,這就是實現我的夢想的最好方式!

國小時擔任班長的經歷告訴我,班長是老師和同學心靈之間的一座橋樑,是老師的助手,是同學的表率,同時也教會了我如何當好班長。當班長,並不是一句空話,首先要嚴格要求,時時處處從我做起,從小事做起,從點滴做起,在學習上、活動中帶好頭、爭第一、做表率。第二,要以班為家,幫助老師管理好班級,分擔老師的勞動,並帶領同學把老師的要求和意願變為自覺的實際行動,共同為班級爭得榮譽,增光添彩。第三,要服務集體,想同學們之所想,急同學們之所急,樂於付出,善於助人,勤於奉獻,讓老師放心,讓同學舒心。

現在,我終於懂得,夢想,只會因拼搏而絢麗;而拼搏,也會因夢想而精彩!我不去想夢想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行,只要熱愛生命,便期盼漫天彩虹!

一位名人說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機會,我會帶領同學讓國中生活更精彩!