校宣傳委員競選演講稿 篇1
尊敬的評審、老師們：
大家好！
在這兒工作的五年中，很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎么看不不像老師的大學生，到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的，還應該培養多方面的素質和才幹，我希望可以在新的崗位上磨練自己，鍛鍊自己，所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明：
一、時間比較充裕。
在經歷一輪高三後再教高一，教學方面已經比較輕鬆。而且因為沒有出任班主任一職，只是兩個班的課任老師，所以時間上比較多。最後，我雖然已經結婚，但還沒有孩子，所以時間上也比較自由。
二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累
大學的時候曾經擔任班級團支書，多次組織班級里溜冰爬山省內旅遊等活動，受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協會”，當我得知協會一直想要出期刊，但因為資金有限，沒有足夠的資金支付稿費和印刷費時，我就主動與會長商量，只要有印刷費，我可以幫協會搞定期刊。我成功設計宣傳並組建編輯部，沒花一分錢卻應聘了五十多個記者，在我的宣傳工作後，他們自願投稿工作，並在通力合作後，拿出了第一個期刊。之後，工作進入軌道，在我在職期間，出了四個期刊。
三、興趣
對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介，努力做好宣傳政策與問題溝通工作，同時努力拓展同學的生活空間，讓同學們在學習的同時，也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要添加吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的，我覺得可以在周一、周三、周五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活，與學生互動。聽聽學生的心聲，他們要聽什麼。實現晚上六點前半小時點播功能。
黑板報上少些形式，多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分，而且應該是大家的黑板報，不應該是班級幾個人的黑板報。
這些僅僅是我現在想到的幾點想法。
如果有這樣一個機會，讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習，同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作，多與學生交流溝通，做一個深得學生喜歡的宣傳委員。
我的演講完畢，謝謝大家！
校宣傳委員競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
在這兒工作的五年中，很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎么看不不像老師的大學生，到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的，還應該培養多方面的素質和才幹，我希望可以在新的崗位上磨練自己，鍛鍊自己，所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明：
一、時間比較充裕。
在經歷一輪高三後再教高一，教學方面已經比較輕鬆。而且因為沒有出任班主任一職，只是兩個班的課任老師，所以時間上比較多。最後，我雖然已經結婚，但還沒有孩子，所以時間上也比較自由。
二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累
大學的時候曾經擔任班級團支書，多次組織班級里溜冰爬山省內旅遊等活動，受到班上同學的.歡迎。大三時參加“電教協會”，當我得知協會一直想要出期刊，但因為資金有限，沒有足夠的資金支付稿費和印刷費時，我就主動與會長商量，只要有印刷費，我可以幫協會搞定期刊。我成功設計宣傳並組建編輯部，沒花一分錢卻應聘了五十多個記者，在我的宣傳工作後，他們自願投稿工作，並在通力合作後，拿出了第一個期刊。之後，工作進入軌道，在我在職期間，出了四個期刊。
三、興趣
對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介，努力做好宣傳政策與問題溝通工作，同時努力拓展同學的生活空間，讓同學們在學習的同時，也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要添加吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的，我覺得可以在周一、周三、周五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活，與學生互動。聽聽學生的心聲，他們要聽什麼。實現晚上六點前半小時點播功能。
黑板報上少些形式，多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分，而且應該是大家的黑板報，不應該是班級幾個人的黑板報。
這些僅僅是我現在想到的幾點想法。
如果有這樣一個機會，讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習，同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作，多與學生交流溝通，做一個深得學生喜歡的宣傳委員。
校宣傳委員競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!很高興有這樣的一個機會參加學生會競選!
我叫，經管系08級1班的宣傳委員。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：我要競選宣傳委員。我在這裡鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
如果我當選宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 如果我當選宣傳委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數同學的利益為重，絕不以權牟私使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。
如果我當選宣傳委員：
1.我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。
2.我回思考創新，積極進取，勤於奉獻。
3.我會用實際行動來提高自己，服務大家
4.我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。
是金子就會發光，沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任上，和各部長的幫助，同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。
今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上講台，信心是以實力為前提的。
最後衷心希望各位能支持我，鼓勵我。寄住我是李果。我的演講完畢，謝謝!
校宣傳委員競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!(行隊禮)
我是來自x(x)班的。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我想競選的是少大隊宣傳委員.
宣傳委員，顧名思義，首先應該具有較好的語言表達能力並且擅長、喜愛寫作。我是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠。
同時我還注意練筆，經常寫日記，是班上的“寫作高手”，我的作文常常被語文老師表揚，我的思路開闊、清晰，我有非常好的想像力.
其次，宣傳委員，還應該有較強的組織協調能力，要善於溝通和交流。我的性格多面，活潑也沉靜、風趣也執著。上課的時候，我是一潭水，專心聽講，心無旁念 ; 下課的時候，我就是一條龍，遊戲時流汗最多的就是我。我懂得只有自己凡事做在前面 ，真心幫助身邊同學，大家才會真正喜歡你 ; 做工作細心、用心，善於思考才能真正做好老師的得力助手。
宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我對美術有著濃厚的興趣，我的繪畫作業經常在美術課上被老師表揚。我喜歡音樂，擅長鋼琴演奏，現在鋼琴彈奏水平已達五級。憑藉這些優點，我想我是可以勝任大隊宣傳委員的。
假如我是宣傳委員，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發揚“一團火精神”。嚴於律己，寬厚待人。但是人不可能是完美的，我也有很多不足的地方如果大家對我有什麼意見的話，可以告訴我，我會盡力改正。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評審給我一張信任的選票，請各位同學給我一張能讓我施展才華的選票!
謝謝各位評審及同學，我的演講結束。(敬禮)
校宣傳委員競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級年一班的王若辰，在這金秋送爽的時節我們迎來大隊委一年一度的大隊幹部競選活動。今天，我有幸參加宣傳委員的競選，感到無比的榮幸！首先我要感謝老師和同學們的信任，給我這個鍛鍊和展示的好機會。
我，是一個外表柔弱，內心堅強的女孩；也是一個感性與理性並存的女孩，我曾經為地震災區的孩子們流下過眼淚，也曾對那些以強欺弱的同學亮出自己的“河東獅吼功”；
在班裡，我是老師的小幫手，同學們的好夥伴。我一起協助老師和其他班幹部維持班級紀律，帶領同學們認真讀書、交流學習。並擔任著中隊長和英語課代表的職務，連續三年都評為三好學生。
我從4歲就開始學習語言表演，5年的學習生涯造就了我如今活潑、自信的性格，還有堅實的朗誦和表達的基礎，在學校和太原市的各個比賽中都留下了我小小的、自信的身影。而舞蹈和聲樂的學習讓我領略了藝術的魅力，提高了自己的素養，也豐富了我的業餘生活。
然而我最愛的還是讀書，喜歡那淡淡的書香，更喜歡書中的文字！喜歡朱自清筆下的那美麗而朦朧的荷塘月色，也喜歡徐志摩那充滿柔情與傷感的再別康橋，還有餘光中那濃濃的鄉愁，冰心奶奶溫暖的小桔燈。我和窗邊的小豆豆一起哭、一起笑，和愛麗絲一起夢遊仙境，和福爾摩斯一起探索案情讀書，讓我了解了更廣闊的世界，更深刻的思想！讀書，讓我愛上寫作，愛上文學！
所以，今天我來了，宣傳委員正可以發揮我的特長，讓我能夠更好的為學校和同學們服務。
是花，就要開放！是樹，就要長成棟樑！如果當選為宣傳委員，我就要出色的為各項活動領航！如果我競選成功，我會以我滿腔的熱情、高度的責任心，竭盡所能為同學們服務，我會發揮我自身的優勢，配合老師、同學做好學校的宣傳工作。
如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯科技實驗國小的蓬勃活力！
敬愛的老師，親愛的同學們，相信我，給我一個機會，我會還你們一個精彩！ 請為我投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
校宣傳委員競選演講稿 篇6
尊敬的評審、老師們，上午好。
在這兒工作的五年中，很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎么看不不像老師的大學生，到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的，還應該培養多方面的素質和才幹，我希望可以在新的崗位上磨練自己，鍛鍊自己，所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明：
一 、時間比較充裕。
在經歷一輪高三後再教高一，教學方面已經比較輕鬆。而且因為沒有出任班主任一職，只是兩個班的課任老師，所以時間上比較多。最後，我雖然已經結婚，但還沒有孩子，所以時間上也比較自由。
二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累
大學的時候曾經擔任班級團支書，多次組織班級里溜冰爬山省內旅遊等活動，受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協會”，當我得知協會一直想要出期刊，但因為資金有限，沒有足夠支付稿費和印刷費時，我就主動與會長商量，只要有印刷費，我可以幫協會搞定期刊。我成功設計宣傳並組建編輯部，沒花一分錢卻應聘了五十多個記者，在我的宣傳工作後，他們自願工作，並在通力合作後，拿出了
第一個期刊。之後，工作進入軌道，在我在職期間，出了四個期刊。
三、興趣
對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介，努力做好宣傳政策與問題溝通工作，同時努力拓展同學的生活空間，讓同學們在學習的同時，也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要添加吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的，我覺得可以在周
一、周
三、周五兩到三分鐘的“震志”。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活，與學生互動。聽聽學生的心聲，他們要聽什麼。實現晚上六點前半小時點播功能。
黑板報上少些形式，多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分，而且應該是各位的黑板報，不應該是班級幾個人的黑板報。
這些僅僅是我現在想到的幾點想法。
如果有這樣一個機會，讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習，同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作，多與學生交流溝通，做一個深得學生喜歡的宣傳委員。
校宣傳委員競選演講稿 篇7
尊敬的各位、老師、同學們：
大家好！我有一個好聽並且十分有意義的名字——，據說媽媽起這個名字的時候是希望我的將來能有一番作為，如王者風範，神采奕奕。我來自五年三班，一個團結、友愛、健康、向上的集體。今天我競選的崗位是大隊宣傳委員。
宣傳委員，顧名思義，首先應該具有較好的語言表達能力並且擅長、喜愛。我從上國小開始就是班裡的學習委員，後來又連續接任班長職務，除了配合老師日常的班級管理外，我從來也沒有放鬆自己的學習，始終在班裡名列前茅，連續幾個學期學習成績都是第一名。我愛讀書，讀起書來經常會忘記自己的存在，我愛，我的也經常被老師拿來作課上的。我的思路開闊、清晰，我有非常好的想像力，我的《諸葛賽翼德》寫了十幾頁稿紙還意猶未盡，沒辦法收尾。我還是一個故事大王呢，看過的書就能給你講出來，媽媽就有點受不了我總是緾著她聽我講一個又一個兒童喜歡、她不感興趣的故事。
宣傳委員，還應該有較強的組織協調能力，要善於溝通和交流。我的性格多面，活潑也沉靜、風趣也執著。上課的時候，我是一潭水，專心聽講，心無旁念；下課的時候，我就是一條龍，遊戲時流汗最多的就是我。幾年的班長工作讓我積累了許多經驗，有一定的組織協調能力。我懂得只有自己凡事做在前面，真心幫助身邊同學，大家才會真正喜歡你；做工作細心、用心，善於思考才能真正做好老師的得力助手。我也有缺點，媽媽就總是說我管班時表情有些過於嚴肅，有點面目可憎，但其實我心裡是有著一團火呢，我希望能用自己的力量讓大家都沸騰起來。
如果我能成為學校大隊宣傳委員，我將努力出色完成大隊老師交給自己的工作任務，堅持學習，磨鍊意志，絕不輕言放棄；如果我不能競選成功，我也一樣不會氣餒，我會繼續保持樹一樣向上的身姿，迎接更加美好的明天。謝謝大家！
校宣傳委員競選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好！
我是三年級一班的。感謝同學們給予我這次展示自己的機會！今天我想競選的是學校大隊委宣傳委員
宣傳委員，顧名思義，首先應該具有較好的語言表達能力和寫作能力。而我恰恰是個名副其實的“書蟲”，只要有時間，我都願意沉醉在書籍的海洋中，盡情的遨遊。平時，我善於觀察，注意積累，是個“寫作小能手”，我的作文常常被語文老師表揚，而且我還擁有自己的部落格，累計有一百多篇文章記錄平時的生活和感悟。
其次，宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我喜歡音樂，擅長電子琴演奏，彈奏水平已達到五級。我還對美術有著濃厚的興趣，已經跟隨張老師學習繪畫將近五年的時間，我想這些能力都有助於擔任宣傳委員。
最後，宣傳委員還應該有較強的組織協調能力，善於溝通和交流。我一直擔任著班長和中隊長的職務，經常協助老師組織班級的各項活動，是老師得力的小助手，我活潑開朗，興趣廣泛，能夠積極團結同學，參加集體活動，是大家公認的好同學，好朋友。
是花，就應該激情綻放！是樹，就應該茁壯成長！如果我能競選成功，我將以“奉獻校園，服務同學”為己任，真正作到為同學們服務，為校園建設盡心盡力
謝謝大家，我的演講結束。
校宣傳委員競選演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好！
我們大家在一起學習、生活已有四年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們四（5）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收穫，我想，我們大家都應為此而感到高興！新的學期開始了，為了能讓我們四（5）班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的宣傳委員。因為，當一名宣傳委員就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光。
在課餘時間裡，我利用周末的時間在外參加小號和美術學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習美術已經有4年的時間了，而且我曾多次在樂清市、溫州市以及學校參加比賽，並獲得了獎狀。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拚搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！
謝謝大家！
校宣傳委員競選演講稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我是六年級一班的李彥澎，我參加競選的職務是少先隊大隊部宣傳委員一職。
大家可能不太了解我。我是一名追求上進的學生。我的集體榮譽感特彆強烈。平時，我能堅持好的，改正錯的;宣傳好的，阻止錯的。不僅如此，我的學習也是一流的。上課認真聽講是我們小學生的職責，認真完成作業是我們小學生的本分，在考試中取得好成績是我們小學生的本質，同時也是我們的驕傲。
因此，除了學習以外，我的愛好就是寫寫畫畫，特別喜歡寫。所以我喜愛上了宣傳委員這一職務。
如果我當選為宣傳委員，我一定聽老師的話，全心全意為同學們服務。做同學們的貼心人，做老師的`好幫手。
請大家投我一票，我會努力工作的。
我的愛好是滑冰，而且滑的較好，游泳也是我的拿手好戲，由於環境的限制，相信今後有機會給大家進行表演的。
謝謝大家!可別忘了投我一票喔。
校宣傳委員競選演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自四(6)中隊的楊曜名。在這裡我要感謝老師和同學們給我這個鍛鍊的好機會。今天我來到這裡面對大家，面對挑戰，希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校，我愛學習，愛老師，愛同學，我積極參與各項學習競技賽，如口算、寫字、繪畫等項目，我總能輕鬆應對，次次都能獲獎而歸，因此年年被評為三好學生和優秀班幹部。我樂意在班級服務，更樂意在全校鍛鍊自己。如果我被選上宣傳委員，我一定能夠協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。我深知，光有一時的熱情是不夠的，最重要的是要有,為同學服務的誠心，要有創新精神，更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發揚“一團火精神”。嚴於律己，寬厚待人。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師，親愛的同學們!相信，您會給充滿信心與勇氣的我予以機會，您寶貴的一票將實現我成為優秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!(敬禮)
校宣傳委員競選演講稿 篇12
各們領導、同學們：
我是系的，我今天競聘的職位是團委宣傳委員，請大家多多支持。
愛因斯坦曾說過：成功=百分之一的天賦+百分之九十九的勤奮；我想這是事實並不是他隨便說說而已，如果說在高考之前我們都是在蓄積能量的話，那么大學就是屬於我們盡情發光發熱的天地，所以我走上了這演講台來競選團委宣傳委員這個職務。我個人比較喜歡旅遊，去見識欣賞一些名川大河，領略異地的風土人情。一座名川、一方水土是否出名很大程度上在於它的宣傳。宣傳就好像一個人的衣服，一件好的衣服不僅能襯托出一個人的氣質，而且還能使其揚長避短把自己美好的一面展現在別人面前把自己欠缺的一面用衣服為其裝飾起來。通過宣傳我們能讓更多的人知道我們所做的事和要做的事，從而達到事半功倍的效果。
人生都是充滿挑戰的，我們經歷過國小、國中、高中、現在我們走進大學又進入了另一個新的生活，同樣大學也是充滿挑戰的。有些同學認為進入大學後就可以好好的放鬆一下了，大一玩遊戲、大二找女朋友、到了大三大四找工作的時候才發現原來自己的大學生活已經過完了，自己的專業沒學好、自己喜歡的工作沒著落到是掛科補考的通知滿天飛，難道我們的大學生活就是這樣的'么？其實我們的大學生活是很充實的，進一個自己喜歡的社團、加入學生會中自己喜歡的部門或許就像現在站在這裡競選等等，大學除了學習一樣可以過的很豐富多彩。
很多人都說大學是一個步入社會的前台，在大學不僅要學專業知識還更應學做人，我希望同過團委宣傳委員這個平台來為更多的同學服務，再者鍛鍊自己。不想當明天成為了今天，今天成為了昨天，昨天成為了記憶中的不重要的某一天才懂得後悔。夢想，不在於遠大，在於堅持；成功，不在於守候，在於行動；人生，總會有那么幾個難關，不管過還是不過它就在那裡。既然不會消失那為什麼不去面對，當自己不再想付諸行動時用自己內心的聲音告訴自己再堅持一點點，哪怕就一點也好，或許，在你轉身的那剎那就會看見成功在向你微笑。也許我沒那百分之一的天賦也或許我有一些缺點但我會盡百分百的努力把這個職務做好。
謝謝大家。
校宣傳委員競選演講稿 篇13
尊敬的校領導老師，親愛的同學們：
大家好!
剛才同學們慷慨激昂的競選演講都非常精彩，使我深受鼓舞，很受啟發，以下是我對於宣傳委員工作的一點淺顯的愚見，謹以此作為競選的演講內容，希望與大家做一點交流。
作為宣傳委員的候選人，首先，我來淺談一下我對於宣傳委員工作意義的一點認識：我們應當把班級的宣傳工作當作一項重大而緊迫的戰略任務來抓。如果說打造品牌系經過本次全系大會已經成為全系的共識的話，那么作為班委，應當竭盡所能地將“x班”這個品牌做大做強。最終達到讓成為全系品牌班，提到系，指正。
回顧一年來我班上屆宣傳委員的工作，還是有諸多可圈可點之處的。比如說積極完成簡報，匯報反應同學情況，運用多媒體手段展示課餘生活，發報紙充實課餘生活等等所取得的成果都有目共睹。但是在取得上述豐碩成果的同時，還是有一些小小的瑕疵。首先，上屆的宣傳委員由於物質和經濟條件所限，在獲得限性和視角的局限性。但是應該在同學蒐集的素材的基礎上加以整合利用，不斷充實宣傳內容，並使之符合系部對於本班宣傳工作的要求，使班級的宣傳工作不斷完善進步;再次，加強與其他班委的聯繫與合作，使宣傳的內容儘量滿足信息的時效性及準確性。如果有必要的話，還應當就一些關於宣傳方面的技術性問題，與上屆宣傳委員及團委宣傳部同學進行深度交流與探討最後，應當加強對於報紙等宣傳資料的利用，使同學們充分認識到其對於人生的重要意義，使之物盡其用。
以上就是我對於宣傳委員工作的一點看法，我相信在系部老師的殷切關懷下，在上屆宣傳委員的悉心幫助下，以及在本班同學的大力支持下，我班的宣傳工作一定會取得更加豐碩的成果。請大家相信我的能力，給我一個為班級同學服務的'機會。
謝謝大家！
校宣傳委員競選演講稿 篇14
親愛的老師、敬愛的同學們：
大家早上好！
在這一次競選班幹部中，我競選的是宣傳委員，之所以我站在這裡是因為我覺得我能夠勝任這個任務。
宣傳委員是班級里必不可少的一部分，在班級里的位置至關重要。
我從來就實事求是，今天的這一次競賽，事實已經向有著雪亮眼睛的同學證明：我能夠
挑這個沉重的擔子！
我的閱讀量之大，猶如滔滔不絕的降江水一樣。閱讀量大，使我出口成章，也使我的作文作為老師電平的佳作。我的繪畫能力比我的閱讀更上一層樓，生動有趣的畫在我手中蹦跳出來，奇妙的想像力更給我世界添上了一道艷麗的彩虹！
我希望藉助這次機會，把我的才能戰士出來，讓班級充滿書香，同學們的話也妙語連珠，我還會帶領大家積極參加學校、社區的文體活動，使我們的班級變得更加多姿多彩！ 最後，請老師和同學們給我一個機會，我會腳踏實地地乾好工作，為班級服務！ 我的講話完畢，謝謝老師！謝謝同學們！
校宣傳委員競選演講稿 篇15
尊敬的各位老師、同學們，
我是來自xx年xx班的，此次我競選的職位是大隊宣傳委員。
我熱愛國小，熱愛這裡的老師和同學，我願意用我的熱情和能力服務，去宣傳、弘揚我們 國小這個優秀的集體，我懇請大家支持我。
我在班級里一直擔任中隊的宣傳委員，我是老師的好幫手、同學的知心人。我的成績一直名列前茅，曾經被評選為校級“學習習慣小標兵”，校級“三好學生”和“古塔區行為模範小標兵”。我興趣廣泛，樂於參加各種有益的校內外活動，收穫了許多獲獎證書和榮譽。
課堂上我是發言最積極的學生，老師和書本教會了我樂觀向上。我喜歡彈鋼琴，我的手指是跳躍在黑白鍵盤上的精靈，我喜歡跳舞，我飛旋的舞步是我心靈的表達，美韻舞蹈里有我舞動精彩國學的身姿。我畫得一手惟妙惟肖的工筆畫，曾榮獲“陽光杯”全國少年兒童書法美術大賽一等獎，我自信我能夠畫出如詩如畫的校園生活。我喜歡運動，田徑賽場上有我奮力拚搏的身影。我是中華小記者協會會員，在多項徵文比賽中獲過獎。我還具有豐富的主持經驗，獨立主持過市扶困助學慈善晚會。我相信我的熱愛和經驗能夠勝任宣傳委員的崗位，能夠很好地傳播xx國小的精彩華章、傳遞師生的感人情懷。
我有一顆服務大眾、樂於奉獻的赤誠之心。我知道學生幹部不是為了自己謀利益，而是肩負著為學校服務、為老師分憂、為同學代言的使命。我會秉承這樣真摯的奉獻，竭盡全力，為建設和諧校園、宣傳時代風尚而努力奮鬥。
如果我有幸當選宣傳委員，我一定關注普通學生的喜怒哀樂，發掘平凡生活裡面的真善美，弘揚校園新風尚，歌頌教學新成就，讓老師放心、讓學生開心、讓家長舒心，共同創造和諧美滿的校園生活。我將用我的文筆記錄多姿多彩無憂無慮的童年記憶，用畫筆描繪師生和諧、親如一家的校園生活。
學校是一方華麗的舞台，這個舞台因為有了大家才精彩，而我願意化作飽含力量的音符，為這場精彩的演出奏出時代強音。學校是一首優美的抒情詩，因為有了大家的真情付出而情深意重，我願意化成才華橫溢的語句，為這首華美的詩再添錦繡之花！
請大家記住我，一個愛學校、愛生活、愛學習的，請大家為我為加油、鼓勁！請尊敬的各位評審為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！
校宣傳委員競選演講稿 篇16
大家好！
很快樂能有時機在這兒向大家證明我自己，可以做一個稱職的宣傳委員。雖然以前大家可能並沒有過多的見證我的力量，但是今日站在這裡我已經做好了充分的心理，來面對今後工作中可能遇到的困難。之前我已經有了這方面的閱歷，在工作上應當可以較為嫻熟。我信任我的閱歷可以幫忙我更好地完成工作。因此我有自信自己可以勝任。假如我可以競選勝利，我肯定會仔細工作，絕不鬆懈，力求最好的完成班吉學校的任務。大家今後可以隨時監視我的工作，幫忙我，鼓舞我，多批判建議。
我在這裡嚴肅承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信任的組織。”
作為宣傳委員，我們將充分利用自身的優勢，加強輿論宣傳力度，並且會進一步完善自己，提高自己各方面的素養，要進一步提高自己的工作熱忱，以飽滿的'熱忱和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就承受，同時堅持自己的原則。
宣傳工作對我們來說是一個全新的挑戰，我們深知：個人的力氣是有限的。我們渴望得到大家的鼎力相助，大家有什麼好建議，請告知我們；大家有什麼困難，請告知我們。我們肯定會用最大的努力來做好宣傳工作，我們將堅決站在大家身後，吶喊、鼓勁、加油……
我知道，再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的才智與激情，樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。我想，假如我中選的話，肯定會言必行，行必果。
我的演講完畢，感謝大家！
校宣傳委員競選演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我叫宋建寧，穩重、大方，具有較強的宣傳能力是我的主要特點。我模範遵守《小學生日常行為規範》，尊敬師長、團結同學、禮貌待人、作業認真，上課積極回答問題。能夠積極參加學校組織的各項活動，並且表現突出，學習成績突出，積極參加體育鍛鍊，樂於助人、樂於為班集體做貢獻，協助教師營造安靜的學習氛圍，為班集體貢獻了自己的力量。在日常學習生活中，細心為同學服務，哪位同學在學習上有問題，我就主動幫助解答，生活上有問題，我也關心的無微不至，是老師的好助手。
在為災區捐款活動中我表現突出，起到了模範帶頭作用。我曾被評為“校三好學生”榮譽稱號，“區三好學生”榮譽稱號，區“文明學生”榮譽稱號。
校宣傳委員競選演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫吳頔，很榮幸參加宣傳委員的競選。記得有位名人說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己的資格擔任這個職務”。
我今天來競選宣傳委員這一職務，經過了認真的思考與評估，相信自己能夠勝任這一職務。宣傳工作對我來講並不陌生，從國小到國中，我都擔任過宣傳委員，因此積累了豐富的工作經驗，工作能力得到鍛鍊與提高。
但是，要做好宣傳工作我認為更重要的是要有熱心與責任心。我熱愛這個集體，也非常願意服務。從國小開始專業的繪畫訓練，也使我具備了做好宣傳工作的基本功。希望得支持。
如果有機會擔任這一職務，我將盡心盡職，與老師、與同學們共創精彩的學習生活，為打造一流的班級而努力。
請支持我，為我投上您寶貴的一票。謝謝！
校宣傳委員競選演講稿 篇19
老師，同學們：
大家好，今天我想競選的職務是宣傳委員。
宣傳委員，顧名思義就是班級宣傳的代表，所以我認為要當好一個宣傳委員，就要有好的宣傳能力，好的形象，這樣才能展現我們班級的風貌。
我來競選宣傳委員，不說我當上了之後會怎么怎么樣，也不說我沒有選上會怎么怎么樣，我只是認為我自己有這個能力勝任這個工作，我認為我可以做一個不會讓大家失望的宣傳委員，讓全校都能知道我們班的優秀風貌！
所以我來參加這次的競選，也希給我一次機會，讓我能為這個集體，，做我認為可以做好的事情！希支持我！我不會讓大家失望的！謝謝！我已經在……工作了近……的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好宣傳部各成員之間的關係，怎樣處理好紀宣傳與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任一職，並且有能力把學生會發揚光大。
校宣傳委員競選演講稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
飛鳥在天空中翱翔，不怕風吹雨打，藍天是它的夢想。
魚兒在水中暢遊，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。
今天我也有一個夢想，與同學們一起遨遊在知識的天地里。努力學習一起創造美好的未來。
在過去的幾年時光中，我感謝老師們的關心、同學們的支持。這次我決定競選宣傳委員，為班級服務。下面我就來介紹一下我自己。
我的愛好很廣泛，喜歡打羽毛球、畫畫、看書。課餘的時候我還參加了英語和畫畫的培訓班。
今天我在這裡競選宣傳委員是有原因的：一、我當過幾年的宣傳委員，經驗比較多。二、我畫畫可是在班級里數一數二的喔!這我可不是王婆賣瓜——自賣自誇的。
如果我當上了宣傳委員，我會讓班級的黑板報每一次都得第一名，為班級的風采欄多畫些東西。
我相信，不想當將軍的士兵不是好士兵。沒有用心做不好的事，何況憑著我的勇氣和信心，只有我勝任。因為我喜歡看書和畫畫，如果你支持我，請投上你那神聖的.一票吧！相信我——這是你明智的選擇！
即使這次我沒有競選成功，我也不回氣餒的，放心吧。因為我知道做人就要有良好的心態！所以，就算我失敗了，我也不會難過，我會去了解自己的不足之處，取長補短，並加以改進。假如我成功了，我也會更多的請教大家，以便成為一名優秀的宣傳委員。
謝謝大家！