競選班幹部主題演講稿範文 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我站在這裡演講，想競選本學期我們五年級x班班長的職務。非常感謝老師們和同學們，是你們給了我這次機會，這個學期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務，我決定競選班長。
我認為，班長不只是個稱號，他代表著優異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼，所以，假若我當選，我不會讓班長成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
當別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨遊。當上班長後，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學更加團結，發揮自己的帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學習方面，我會更加努力，以優異的成績來告訴大家，我能行!
謝謝大家!
競選班幹部主題演講稿範文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我能站在講台上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裡，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家!
競選班幹部主題演講稿範文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫周笛。我想成為我們六（3）班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現出自己的價值。
我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”
我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
競選班幹部主題演講稿範文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子裡，很榮幸今天我能走上講台競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班裡不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背後有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的五年級x班!
我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅學習成績優異，而且愛好也很廣泛，從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一直擔任副班長，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同，值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的比賽中，我光榮地當上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅強的意志，讓我茁壯的成長。
假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衛生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!
同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天!
謝謝大家!
競選班幹部主題演講稿範文 篇5
親愛的老師，同學們：
大家好
這次班幹部競選，我競選的職務是總班長，我認為我當總班長有以下優勢：
1、我學習態度端正，能嚴格要求自己，如果我能當選班長，我會更加以身作則，以自身的行動帶動大家，共同維護班級的紀律，爭取更好的學習成績。
2、我是一個熱心腸的女孩兒，嚴於律己，寬以待人是我的原則，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋樑，使我們班成為一個團結的集體。
3、我愛好廣泛，我喜歡唱歌，跳拉丁舞，畫畫，我會帶領大家積極參加各項活動，為一年x班爭光添彩。
我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛鍊自己，和同學們一起成長。
請大家給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。
如果我有不足之處，也請同學們指正，我會盡力完善自己，是自己能夠勝任總班長的職務。
同學們，相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神聖的一票吧!
競選班幹部主題演講稿範文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫，今天我要競選一個班幹部，其實我要競選，我是班幹部。
我先來自我介紹吧，我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多，如：跳舞，畫畫，彈鋼琴等等。我雖然是一個馬馬虎虎的學生，但我讀書卻從不馬虎。一個字一個字的讀，從不著急。那么你有這么認真的讀過書嗎？
而且我還很喜歡樂於助人。比如有大同學欺負小同學，我會告訴老師，我也會走上前去保護小同學。我還會幫你們擦窗戶，窗戶太高了。我會幫你們拿椅子，喔，忘了，我要幫你們擦窗戶呀！
我還會給你們擦桌椅，擺桌子，放椅子，我會把教室的圖書角給整理一下。我還會拿來幾本好書，讓同學們來遨遊書的世界、
知識的海洋。讓我幫助他們進步，我也會努力的。
如果你投了我一票，我也會好好報答你的！如果我被選上了，你們會幫助我嗎？反正我知道，我一定會幫助你們的。
我非常希望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。
謝謝大家！
競選班幹部主題演講稿範文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我是來自_年級三班的___，我很榮幸走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在_年級的時候當過班上的班長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以後，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課後認真複習。
如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事，獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見，並認真的反思一下自己為什麼沒有競選成功，當然我也會做好下一屆競選班長的準備!
我知道我不是非常的優秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往後的日子裡慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優秀的班長。
希望大家能支持我，謝謝!
競選班幹部主題演講稿範文 篇8
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫，今年12歲。今天我十分榮幸的站在這裡，和大家一起競選班長。我沒有什麼特長，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打桌球、愛聽音樂。我真不是王婆賣瓜——自賣自誇，我最大的特點就是：十分有責任感。
假如我當上了班長，我一定會為同學服務，當好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。
謝謝！
競選班幹部主題演講稿範文 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自五(1)班的王奕，很高興能站在講台上來競選班幹部，我競選的是數學課代表。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員!
我的學習成績在班中也只能算是一般般吧。我一直都很想當數學課代表，以前我對自己沒有一點信心，只能在下面看著同學們在上面演講，競選班幹部。但是今天，我不再是那個沒信心的女孩了。即使沒競選上，我也不會氣餒，只能說我自己在某些方面上還是有缺陷、不足的地方，我會努力改正這些缺點的。
如果，我當選上了，我一定會時時刻刻，盡心盡責、認認真真地做好每一項工作，更上一層樓;如果，我當選上了，我會幫助那些需要幫助的人，做老師的好助手。孔子說過：其身正，不令則行，雖令不從。意思是說榜樣的力量是無窮的。假如我當選上了，我會嚴格要求自己好好學習，天天上向，爭做同學們的好榜樣。如果讓我當上班幹部，我會幫助學習差的同學提高學習成績，向有困難的同學伸出援助之手，盡全力做出當班幹部的責任。如果我當不上班幹部，我也不會泄氣，能讓更適合的人擔當這個職務，我也會非常開心的。
請大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家，我的演講完了。
競選班幹部主題演講稿範文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
在班裡，我並不是很優秀，但是我的內心是多彩多姿的，裡面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。
如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破崙曾經說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這裡，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!
我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠裡下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們，請你們把神聖的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長!
競選班幹部主題演講稿範文 篇11
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我叫，這次班幹部競選，我想競選班長。我之所以競選班長有有三個原因。第一：一直以來，我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂於助人，願意為同學們服務，做事盡職盡責的人。平時我能團結大家，與同學們共同進步。第二：我認為競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能讓自己的價值得到體現。第三：從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽，尤其是在我以前擔任實習班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了不少經驗，這也讓我更加喜歡這項工作。在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助、鼓勵表示由衷的感謝，如果我當選了，我一定努力工作，在學習上不會放鬆自己，為把班級建設的更好而盡職盡責，團結同學，做老師的好助手。如果我落選了，我想我可能還存在著不足，那么我將更加嚴格要求自己，不氣餒，向好的同學學習，爭取在下次競選能成功，希望大家能相信我，為我投出神聖寶貴的一篇，謝謝!
競選班幹部主題演講稿範文 篇12
老師，同學們：
大家好！
我是，我今天來競選班幹部，我的競選演講，我的優點是上課專心，作業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班幹部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班幹部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
競選班幹部主題演講稿範文 篇13
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好！
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天特別榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。
我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關係。我將和《蝸牛與黃鸝鳥》中的.那隻蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓！請大家支持我，投我神聖的一票！
謝謝大家！
競選班幹部主題演講稿範文 篇14
新學期伴隨著桂花香終於到來，這個學期也將迎來班委的競選。這一次我想要競選的職位是學習委員。我覺得我完全可以勝任這個崗位。我為什麼這么有信心能夠勝任呢?因為以下這幾點原因：
1 做事踏實，誠實。我覺得這點是最重要的。
2 有一年英語科代表 工作經驗，非常熟練收發本子的工作。
3 學習成績優良，會主動完成老師給出的任務。
4 表達能力好，講話條理清楚，可以有效地解決同學學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我會按時將作業交給老師，並監督同學們按時完成作業。當然，這個前提是我一定會給同學們做好一個榜樣，把每天的作業都按時按量的完成。做好分內事，不會讓大家失望。
不過“金無足赤，人無完人”我的工作肯定會有不足，如果我真的選上了，在以後的學習生活中，如果我有什麼做得不好的，希望同學們可以提出來，我會誠心接受並改正。
所以，請大家投我一票吧，即使沒有當選，我也不會氣餒，我會繼續努力的!
競選班幹部主題演講稿範文 篇15
各位領導、親愛的老師和同學們：
大家好！
我是來自初二X班的。今天，在這樣莊重的場合，面對全年級470餘名同學和數十位老師，我的心中充滿了力量。因為我感到大家的目光中有一種期待，不僅僅是對我們這些候選人，還有對新一屆初二年級學生會的憧憬。我和大家一樣，但我站在這裡，首先要說的不是自己的抱負，而是對那些曾經給予我鼓勵的人說一聲謝謝。如果不是你們，我就不會站在這裡。謝謝你們。
今天，我要競選的是學習部部長。有些人說我不善言辭，但值得慶幸的是幾乎沒有人批評我不善學習、不善工作。不善言辭是因為穩重的性格，而學習和工作恰恰需要踏實的態度。人畢竟不是完美的，我沒有xx同學的智慧，沒有xx同學的卓越，也沒有xx同學的開朗——但我自認為可以“中而不庸”，恰到好處地生活，恰到好處地學習，恰倒好處地決策。《中庸》裡面說：“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。”什麼意思呢？就是說人的天性是善良的，要按照人善良的'本性去做事，以人道的原則教育自我。這就是我對學習的看法，依照自己的性子作學問，擁有適合自己的學習方法，才是學習的關鍵。年級第一隻有一個，但有了自己系統的學習方法，即便是暫時在名次上靠後的同學也不用採取“精神勝利法”來減壓。為什麼呢？同樣是在《中庸》里，主要原則有三條：一是慎獨自修，二是忠恕寬容，三是至誠盡性。我名字中的“放”取“盡性”之境，有舒張，發展之意。同學們對學習壓力的反作用力越大，處境就越危險——減壓的方法在哪裡？在根源！學習的壓力大小是由我們自己調控的，受力面積也是我們可以決定的，這比客觀的物理要簡單得多。所以，我們的目標是，只有壓強，沒有強壓！
也許這樣的宣誓有些無力，但這也正是我們學習部所要做的。無論是我的前人還是我的後人，都試圖解決這個問題。我想說的是，僅僅以學生會之力，何以為之？我們需要大家的支持。同樣的道理，僅僅以眾人之力，又何以為之？我們需要一個決策的團隊，而我，希望能站在這個團隊中。位置並不是最重要的，關鍵是付出了多少。但站在這裡的我別無選擇，只能依照國際慣例說一聲——請支持我！請支持我們的團隊！
遺憾的是，我沒能維持自己的“中庸”，因為我站在這裡，就有一種強烈的責任感——別無選擇。但我心至誠，我不會為自己所作的決策後悔。希望大家記住我，也祝福今天的其他候選人。再一次謝謝大家！我的演講完了。
競選班幹部主題演講稿範文 篇16
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天，我們班要進行班幹部改選。活動主要項目為：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我在競選班長。
我為什麼要競選班長？因為當了班長，就能很好的服務班級，服務學生，幫助老師管理班級。
我的優點是：第一，我是無私的，不會因為任何同學和我有衝突就把他列入黑名單；我不會因為同學是我的朋友就保護他。第二，上課說話積極，寫作水平好。第三，我樂於助人。我會熱情地幫助每一位同學。第四，我有承認錯誤的勇氣。第五，我有多年當班長的經驗。雖然有些同學不認同我的管理風格，對我有意見，但我一定會改的。第六，我自信。我相信我能很好地管理我的班級。這些都是我的強項。
如果選舉成功，我會好好為班級和學生服務，做老師的助手，做學生心中的熱心腸。如果同學遇到挫折和困難，我會盡力開導他，幫助他解決問題。如果一個好學生犯了錯誤，我不會為他開脫。如果一個學習不好的學生做了好事，我會表揚他並向老師匯報，請老師為他召開表彰大會。我也會盡力整頓班級風氣，嚴厲批評經常違紀的學生，嚴懲經常愛打架的學生。此外，我會鼓勵學生在課堂上多說話，課後多讀有意義的課外書籍。在課堂上，我也要以身作則，不亂說話，不欺負別人。我希望同學們都像我一樣，這樣我們班才能獲得“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗，我會尋找自己的缺點，看看自己和其他優秀班幹部的差距，找出缺點在哪裡。
我希望每個人都投票給我，作為一個自信的女孩。
謝謝你
競選班幹部主題演講稿範文 篇17
尊敬的各位老師、同學們：
大家好，我今天想競選風紀股長。
我認為，要做好風紀股長，首先要做到以下三點：
1。以身作則
孔子曰：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。”首先要要以身作則，起好的榜樣式作用。
2。 沉著冷靜 遇事沉著冷靜，三思而後行，不衝動;。
3。自覺努力 認真接受同學的建議，做到“吾日三省吾身，”時刻鞭策自己。
我認為，我具有班長的主要資本，在我國小5年的幹部實踐中，我逐漸能夠處事沉著、果斷，能夠顧全大局，學會了怎樣為人處世，解決一些矛盾，怎樣協調同學之間的關係，動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。在中學我擔任班長的一個月時間來，我漸漸熟悉了現在的工作，了解了新的同學，相信在就任後，可以憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，將班級的工作做得有條不紊。
競爭使人優秀也驗證優秀。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色。”我雖不是男兒但毫不畏懼競爭，我願意用實事證明我的實力。
請大家投我一票，謝謝！
競選班幹部主題演講稿範文 篇18
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我是六年級1班的_x。今天，我帶著老師的期望和同學們的信任再次來到這個充滿榮譽和競爭的地方，競選學校大隊長。
我雖說不是最 棒的，但我對自己的這次競選有信心，正所謂“有信心不一定能贏，但沒信心一定輸。”只有相信自己能行，才能賽出好成績。
自一年級以來我一直擔任班長的職務，並於前年成功競選成功過學校大隊幹部，六年來班幹部的工作使我積累了許多的工作經驗，我的學習成績在班裡也一直名列前茅，憑著自己的努力，我獲得了老師的信任以及同學們的肯定。但我明白僅有這些還是不足夠的，還有很多值得我學習和努力的地方，在今後的學習和工作中，我會不斷發揚成績，克服缺點。
這次的競選，是一場沒有硝煙的戰爭，競爭者都是一個個優秀的尖子生，成功的難度不小，但我想，不管競選成不成功，只要有勇氣站在這裡，我就不是一個失敗者。
假如我落選了，說明我離大隊長著個位置還有一定的距離，我會繼續努力完善自己，不斷進步，超越自我，追求完美。
你們的每一張選票，都凝聚著大家對我的信任，我也真切地希望我能為大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地為大家服務。請大家為我投下你們手中神聖的一票，我會珍惜你們給我投下的每一票和每一份期待，謝謝大家!
競選班幹部主題演講稿範文 篇19
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過與班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！
我的演講完畢，謝謝大家。
競選班幹部主題演講稿範文 篇20
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！我叫，是年級班的隊長，學習委員和風紀股長，也是一位積極樂觀、有責任心和集體榮譽感強的好學生。
首先，感謝大家對我的支持，也感謝學校為我提供這次機會。
記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。今天，我滿懷信心的站在這裡，榮幸的參與這次競選。我認為我具備以下優勢：
一、思想端正，品德優良。
作為金海岸國小的一名學生，我始終感到驕傲和自豪。我熱愛學校和班集體，遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，不僅敢於吃苦，還樂於助人，是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好夥伴。
二、熱愛學習，興趣廣泛。
課堂上，我專心聽講，認真思考，積極發言，課下按時完成作業，成績優秀，多次被評為“金牌少年”。積極參加學校組織的各項活動，並取得優異成績，在“春風伴我讀好書”活動中，榮獲讀書“手抄報”一等獎；在古詩文誦讀考級活動中，榮獲一級證書；在“魅力金海岸，才藝好少年”百生秀評選活動中，被評為“數棋小名士”。我喜歡讀書，還參加了繪畫、圍棋、桌球、英語等知識的學習，開闊了視野，提高了自身素質。
三、具有一定的組織管理能力。
作一名班幹部，我始終嚴格要求自己，一心為班級著想，在同學中樹立了非常高的威信。
尤其值得一提的是，作為三二班北隊的路隊長，我總是認真負責，積極協助老師管理好路隊。在管理中，難免會遇到各種困難，我曾鬱悶過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次地說服自己，要堅持，不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。
今天，我已經能坦然面對各種困難，管理路隊已是輕車熟路，得心應手。自三年級以來，孫老師非常少去送我們北隊，北隊在我的帶領下一直安全、有序。為此，孫老師在給我的《素質考察報告》中這樣寫道：“沒想到，你如此小小的身軀卻能爆發出如此巨大的能量，你是老師的得力小助手，能替老師獨擋一面了！
不過，成績代表過去，未來的路還非常長，在今後，我將加倍努力，讓我們三二班在未來的日子裡更上一層樓！
既然是花，我就要開放；
既然是樹，我就要長成棟樑；
既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
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