校教研室主任幹部競選演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評審、老師、同志們：
你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基於這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科並非最重要，重要的是這個崗位是否有利於個人專長和優勢的發揮。
任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作構想。
1 競崗優勢
1.1 有良好的思想品德修養
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的民眾基礎和威信，曾獲20xx年、20xx年、20xx年年度考核優秀和20xx-20xx年聘任期滿考核優秀。
1.2 有較高的專業水平
我從廣東醫學院畢業後曾到安徽省衛生幹部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我於1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高級講師，在國家級、省、市級學術刊物或彙編發表學術和教研論文近20篇，參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
1.3 有較強的教學能力
從選擇教師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鑽研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
2 工作構想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作構想主要有以下三點：
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規範地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證並不斷提高教學質量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同幹事業，共創新業績。
校教研室主任幹部競選演講稿 篇2
各位領導、各位老師：
大家下午好！
我叫李玲，帶九年級(7)班語文，在政教處任副主任工作整整三個年頭，今天在校領導的信任下很榮幸地把我轉崗到教務處，承擔教研工作，說實話，這份工作對我來說是個挑戰，更是一次鍛鍊，也是學習，提高的機會，古人都說的好活到老學到老，對於我這個年齡來說是有一定的壓力的，但是本人還是排除個人憂慮，聽從領導的安排，接受了這個艱巨的任務，現在我就匯報匯報自己的想法。
一、 轉變角色、重新認識教研工作
幾年來，我就是協助政教主任胡瑪爾，團結團委阿合力，在政教處工作，工作職責還是比較清楚，主要是負責學校學生思想品德教育工作，抓好年級和班級的學風和班風建設，組織班主任學習，加強班主任師德建設，提高班主任工作水平，抓好學生一日常規管理，加強學生幹部隊伍的思想建設與組織建設，做好學生幹部的培訓工作。
溝通學校與家長的聯繫等等。經過幾年的努力，創建了縣級綠色學校和縣級德育達標校，目前在劉校長的直接領導下正在創建州級綠色學校和州級文明單位。但是，今天，我轉崗到教務、教研工作上，這塊的工作職責是什麼，我確實有點概念不清，但是我還是服從領導的安排，接受了此項工作，我就翻閱了一些書，查閱了一些資料，瀏覽了一些網站，請教了一些名師，才知道教務教研就是落實學校教學管理目標、任務、計畫和措施，並進行檢查、評估。執行學校對教學常規要求的各項規定，及時檢查教師的教學和學生的學習情況，及時了解教學效果和存在問題並及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。
對於這些自己也做了認真的思考，如果只是敷衍了事，應付檢查，做表面文章，那么任何一個需要人忙碌的工作，也可以被做得很閒很無聊。
今天接受了這份工作，我第一反應就是隔行如隔山，還有就是打鐵還需自身硬呀，因此，我目前要做的第一件事就是轉變角色，潛下心來好好研究教研工作，無論效果怎樣，行動上心理上我要做好充分的準備，扮演好領導交給的重任。
二、工作需要通力合作
我給大家講一個小故事一切都明白了：從前有個牧師問上帝，天堂和地獄是什麼樣子的。上帝說，我帶你去看一看。
他們來到一個房間，房間中央擺放著一鍋熱騰騰的肉湯，一群人圍著鍋坐著，個個都愁眉不展。原來，他們雖然每個人手裡都拿著湯匙，但因為湯匙的柄太長，無法將湯餵到嘴裡。面前擺放著美食，卻只能眼巴巴地望著餓肚子，怪不得一個個愁眉苦臉。
上帝又帶牧師來到另一個房間，裡面仍然是一群人圍坐在一鍋熱騰騰的湯前。他們手中拿的仍然是長柄湯匙，可每個人臉上的表情卻幸福而滿足，房間裡瀰漫著歡聲笑語。牧師迷惑不解，他問上帝，同樣的房間，同樣的食物，為什麼第一個房間裡的人都在挨餓、處境悲慘，而第二個房間裡的人豐衣足食、生活幸福，差別為何如此之大呢?
上帝微笑著說：“難道你沒有看見，第二個房間裡的人都在相互餵食嗎?這便是天堂與地獄的差別。”
這個故事就告訴我們，工作要團結，需要形成合力。就我們學校，民漢要團結，各科室要團結，科室內也要團結，同時還要團結各教研組、年級組，不能一人一個方向盤，一人一個油門，一人一個剎車。沒有總體的指導是不行的，遇事必須坐下來商量才能走的正常，否則就會原地打轉。
三、今後任崗工作的構想：
1、認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規工作。
2、積極協助校長、主任，在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動青年教師早日成為骨幹教師，推動中青教師儘快成為名教師、專家型教師。
3、深入課堂掌握教學動態，及時總結，樹典型、創先進。深入教師中，了解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。深入學生中間，了解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。
總之，我要虛心鑽研教研，紮實工作，進一步提高自身的理論水平，儘快熟悉崗位職責，圓滿完成領導交給我的任務。在身體健康的情況下不負眾望。謝謝!
校教研室主任幹部競選演講稿 篇3
大家好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基於這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科並非最重要，重要的是這個崗位是否有利於個人專長和優勢的發揮。
任教年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單，年參加工作，年到工作至今，現任。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經年，從事教學也已有個年頭了，可以說我最美好的年華是在度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我願為學校教育事業興旺發達儘自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作構想。
1、競崗優勢
1.1有良好的思想品德修養
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的民眾基礎和威信，曾獲……
1.2有較高的專業水平
我從學院畢業後曾到安徽省衛生幹部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。
1.3有較強的教學能力教師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鑽研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。年被評為"市教壇新秀"，受到教委的表彰。
1.4有較好的工作業績
我從年底教研室成立後即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計畫》和《正常人體學基礎師資培訓計畫》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規範教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2、工作構想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作構想主要有以下六點：
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規範地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證並不斷提高教學質量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，規範新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計畫，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習“國重學校評估”指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累，為年的國重學校複評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同幹事業，共創新業績。
我的演講結束了，謝謝大家！
校教研室主任幹部競選演講稿 篇4
尊敬的`各位領導、老師們：
我是，我競選的是教研室主任一職。今天能夠站在這裡和大家交流，我心裡高興，激動，同時也感動。首先我要感謝學校給我們搭建了這樣一個平台，通過演講競選學校中層領導班子，在咱們學校這是創新，在兄弟學校中也是絕無僅有的，因此，我和大家一樣，對這場競選活動拭目以待，充滿期望。
我從事教育工作15年了，這是我人生成長的15年，回顧這段教育教學生涯，如果有人說我沒有什麼突出的成績，那是他沒有看到我默默無聞地在普通班的一線上跌打滾爬的痕跡，我覺得它是一段很有意義的人生，因為我不斷奮鬥，充實自己，磨鍊自己，走向成熟，同時我也珍惜自己的勞動成果，哪怕是一點點火花，也會值得我留念，因為它不斷地激勵著我前進：我有幸擔任過兩屆重點班二(1)班的科任，最高當過一年三(3)班的班主任，其他都離不開4班。
兩屆二(1)班的學習成績都非常優秀，例如吳海花、吳小燕、陳威，到後來的王境力、陳益瑧等學生的英語水平是咱們學校巔峰時期的代表，還有，我所帶的x屆的三(3)班也取得了中考的好成績，其中王美麗的成績在全校排名前十五，超過重點班2班，象這樣的普通班，能取得這樣的成績，在龍橋中學的中考歷史記錄中從來沒有過，直到現在再也沒有出現過，當然，我也得到了安慰，獲得當年海口市先進班主任榮譽稱號，還有，今年的中考，咱們學校的整體成績都不理想，但從來都不被學校看好的三個普通班竟然出現7個及格的學生，這也是唯一的達到今年學校要求的中考目標，其中我帶的4 班占了4個人，好運總是伴隨著我，令人刮目相看。
作為眾多競聘者中的一員，我覺得這是一個自我鍛鍊、自我展示的機會，我很珍惜、也很重視這次機會，我的優勢是：
1、熱愛教研工作;
2、當過教研組長，多年任教畢業班以及平時對教研的重視為我積累了寶貴的經驗;3、工作中能熟練地使用電腦。如果各位老師對我的工作和能力還可以認可的話，那就把你那可貴的一票投給我，當然，如果我有幸當選，我會無條件全力協助和支持主任的各項工作，切實完成學校的各項教研任務。
最後，有兩句話想留給我們所有的參選的老師：
1、請記住，今天，我們是懷著一顆熾熱的心自願參選，以後，為了學校的發展，我們責無旁貸，為學校操勞是沒有任何條件的。
2、請記住，今天，你的華麗當選是因為你的身後有許許多多的老師在支持你，今後，學校的發展還得靠廣大教職工的努力，別讓他們今天的這一票成為他們明天的遺憾。
我的演講完了，希望大家支持我。謝謝!
校教研室主任幹部競選演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
我叫，現擔任機電專業科副主任，很高興能站在這個舞台接受大家的檢驗，此次我競聘的職位是學校教研室主任。對於這個崗位，我認為我具備如下條件：
其次，我具備較強的教學科研能力和教學方法指導能力。從20xx年開始，我擔任過八年的德育教研組長，我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師，使得我們組的年輕教師迅速成長。我指導的年輕老師的'德育課獲煙臺市“十百千萬”優質課獎和山東省優質課比賽一等獎。
與此同時，幾年來我也不斷學習新的教育理論，不斷提高業務水平，先後獲得“市級十百千萬工程優質課獎”和“省級優質課獎”。20xx年8月開設了個人教育部落格，撰寫教育教學隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評比和教育故事徵文比賽一等獎，《構建新形勢下中職德育課堂教學模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺職教》上發表。我還擔任煙臺市職業教育德育兼職教研員，並獲得市“優秀兼職教研員”榮譽稱號，參與市編《就業指導》教材和煙臺市職業學校《德育主題實踐活動讀本》的編寫工作。同時，我還擔任山東省德育中心教研組副組長，擔任過省級優質課比賽評審。
第三，我具備一定的中層幹部工作經驗。我一直遵循“老老實實做人，踏踏實實做事”的原則，認真做好每一件事情，八年的專業科學生管理工作使我更加注重個人品德及素養的提升，工作中我服從領導，團結同志，處事公道，不重名利，不計個人得失，關心愛護包容每一個老師和學生，這些都使我擁有較好的民眾基礎和較高的威信。
教師是所有教育因素裡面最重要的因素，教師的質量就是教育的質量。我如果競聘成功，將不斷完善學校教研製度，提高教師教研能力；改變質量觀念，改革教學評價辦法；加強理論學習與培訓，提升教師素質；抓實課題管理，提升教學科研內涵；創新教研模式，突出校本教研；利用網路優勢，提升名師影響力等等。自信是成功的基石，我相信，我能勝任教研室主任這個職位，如果您也相信，那就請拿出筆投上您神聖的一票吧。謝謝大家。
校教研室主任幹部競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！我是趙子梓辰，今天很高興走上講台，競選班幹部，希望得到大家的支持。
我競選的職務是小隊長，理由有三點；第一點，我的性格沉穩，有耐心，做事情，認真踏實，有始有終，是值得老師信賴的小助手。第二點，我喜歡交朋友，能主動幫助同學，能虛心聽取大家的建議，是同學的好夥伴。第三點，我喜歡讀書，勤學好問，可以在短時間內適應並開展班級工作。
如果我能當選小隊長，我會團結同學，發揮帶頭的作用。相信我，同學們讓我一起做最好的的自己吧！將你們神聖的一票投給我吧！謝謝大家！
校教研室主任幹部競選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好!
首先請允許我做一下自我介紹，我是來自會計學院20xx級資產評估班的李凝。我要感謝大家給我這個機會，讓我參加競聘演講。今天我參加競選的目的只有兩個：一是為學院、為大家謀利益，希望同大家一起推動社團聯合會的發展和壯大，把社聯建設得更大、更強、更有活力，讓我們的社聯成為更具知名度的團體：二是通過社聯這個平台努力鍛鍊自己，通過實踐和活動提高自己的能力和素質，不斷完善自己。
今天站在這裡競選這個職位，對我來說是一個充滿挑戰和意義的舉動。我認為我很適合擔任社聯主席這以職務。大家知道，作為社聯主席，一些必要的素質是必須具備的：
一、具備一定的組織、領導和協調能力;
二、有較高的分析、總結能力;
三、有很高的工作熱忱，對工作有極大激情;
四、對工作有高度的責任感、待人接物得體大方;
五、有較高的覺悟和素質;
對於以上的素質，一直是我不斷培養的，在這一年多的大學生活里，也是我不斷強化的方面，因此在這方面取得了很大的進步，這也是我今天站在這裡的底氣與動力，我相信我的到來會為社聯帶來不一樣的活力和改變。
如果我當選，我會在傳承社聯優良傳統的基礎上作出改革和創新，我會認真諮詢老師和同學們的意見，不斷完善社聯內部的制度和規則;如果我當選，我會綜合外部條件，適當擴大社聯的工作範圍，增加更多有意義的活動，同時還會對社聯的考評、管理制度作出更合理的改進;如果我當選，我會盡我最大的努力為我的選擇奮鬥，我會以我的行動為我的競選做最好的詮釋。
此時此刻，我想真誠地說：請投我一票，我一定不負重託!請給我一個舞台，我會為我的選擇負責，我會讓我的事業成為舞台上最精彩的一幕!
我的演講完畢，謝謝各位老師，謝謝同學們的支持!
校教研室主任幹部競選演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是四（1）中隊的王哲。
在這秋高氣爽的季節，我們迎來了新的一學期，同時也迎來了一年一度的大隊幹部競選活動。我覺得我們同仁國小的環境優雅，有與眾不同的快樂讀書吧和讀書長廊，大家都被濃濃的書香包圍，是個美麗和諧的校園。作為同仁國小的一名書香少年，我酷愛閱讀，我有責任為學校的讀書知識宣傳奉獻光和熱。我是抱著這樣的願望，來競選大隊宣傳委的。
二年級以來，我一直擔任班級的中隊長，是老師的得力助手，同學們的.好夥伴。課堂上，我認真聽講，開動腦筋，積極發言；課間，我積極幫助學習有困難的同學共同進步。我積極參加了學校的美術和羽毛球興趣班和南外的英語興趣班，使我變得開朗而自信了。我曾主持過班級家長會和中隊主題會，曾主持過低年級的“童心童謠大賽”，也曾擔任校紅領巾廣播站的播音員。這些工作，鍛鍊了我的能力，也讓我感受到為同學們服務的快樂，同時，更讓我學會了該怎樣做一名合格的少先隊幹部。所以，對本次競選，我多了一份自信！
在老師的精心培育下，我不斷成長，取得了一些成績。我多次被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀隊幹部”。我還在科學劉老師的幫助下發明了“不用開啟的信箱”獲得江蘇省“大白兔奶糖”杯少兒科技大賽二等獎；在美術老師的指導下我的兩幅作品還榮獲全國少兒繪畫大賽二等獎和三等獎呢；我還在miss吳的指導下獲得玄武區“紫金杯”英語大賽中三等獎。上學期，經過大隊部的考察，我還被光榮地推選為“常規監督員”呢。
雖然我還沒有當大隊幹部的經驗，但我一定會嚴格要求自己，為大家服務的。期待大家明智的選擇。
競選人：
年月日
校教研室主任幹部競選演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！秋風送爽，秋意漸濃！在這個收穫的季節里，又迎來了新的學期！又到了競選班長的時刻，如果我有幸成為班長，我會一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨，努力做好這個職務。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力；如果我當上班長，我要做同學的好夥伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的`溫暖，形成良好的同學關係；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，努力在各方面做同學們的表率。
一直以來，因為有了大家的陪伴和支持，使我感受到成長的責任，使我體會到集體的榮譽和團結的力量，更使我有信心當好班長這個職務！
日期：20xx年x月x日
校教研室主任幹部競選演講稿 篇10
各位領導、老師、同學們：
大家好！
我叫，來自系技術。今天，我很榮幸能夠站在這個講台上，為這次社聯主席團的競選演講壓軸！我本著“服務、發展、提高”的理念走上了這個講台競選社聯副主席一職！我參與競選的目的有三：一是滿懷對我學院的熱愛之情，更好的服務同學，以盡學校管理的“橋樑”、“紐帶”之責；二是繼續以社聯這個溫馨大家庭成員的身份，儘自己所能，帶動社聯進一步發展；三是藉助社聯這個靈光舞台廣泛吸納大家的批評意見以提高自我，完善自我。易經里有這么一句話：天行健，君子以自強不息！希望靠能力和運氣為自己的青春留下一個富有紀念意義的身影。
之所以說靠能力，源於大一在社聯組織部一年的鍛鍊。在組織部的一年中，我主要負責的是社聯內部的考勤與協會的考核工作。在社聯的成員里，我和協會的接觸可能是最多的！所以我的組織協調能力在這裡得到了很好的培養與展示。
之所以說靠能力，源於在旅遊攝影協會兩年的磨練。特別是大二開始接手攝影分會後，給新成員上課，帶隊出去採風，讓我的組織協調能力進一步提升！而在今年的攝影大賽中，我們的前會長陳啟傑同學為了讓我得到個多的鍛鍊，把整個活動從策劃到執行（包括拉贊助、做宣傳等）都交給我來做，這讓我的組織策劃能力大幅提升。在這次攝影大賽與攝影展得到大家好評的同時，我的組織策劃能力也得到了老師與同學們的認可！
之所以說靠能力，源於這次暑期社會實踐的充實體驗。首先，我參加了院團委組織的大學生社會實踐團，這讓我增加了許多見聞；其次，在蘇州工業園區長虹包裝製品有限公司做了40天的業務員，在與許多大公司的採購員和經理的接觸過程中，我慢慢掌握了許多人際交流溝通的技巧，更增強了獨自堅強面對困難的勇氣和信心。
如果說較強的組織策劃能力是我參加這次競選的最大優勢，那么良好的為人處事作風才是我真正的王牌！我覺得作為一個學生幹部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個學生幹部必要的氣度和涵養，是自身素質的重要組成部分。而這些正是我進學院擔任學生幹部以來所時刻謹記的！
因為有了這些，所以今天，我自信的走上了這個講台參與副主席一職的競選。
“副”者，“輔佐”也，我這次參加社聯副主席的競選，不僅是相信自己有擔任社聯副主席的素質和才能，而且還有能力輔佐主席開展工作。至於如何開展工作我有，以下兩點構想：
第一，加強社聯與協會之間的相互關係。社聯內部成員和各協會會長應該都知道，社聯是作為各協會的總部而存在的。這兩年來，社聯不可否認的在各項活動上做的相當不錯，舞蹈大賽和模特大賽等品牌活動更是深受全院師生的好評。也做到了對協會的統一管理。但是，社聯對各協會的了解還不夠深入，特別是組織各協會之間的交流合作的相關活動更是少見。
我如果能夠當選社聯主席團成員，將把工作重心放在社聯與各協會的交流溝通方面，定時召開社聯，特別是組織部與各協會的交流會。以此來加強各協會之間的互相借鑑，並謀求交流合作，共同發展。
謝謝大家！
校教研室主任幹部競選演講稿 篇11
親愛的老師同學們：
大家好！
我是五年級二班的范廣煜，我很榮幸能夠站在這裡，競選少先隊幹部，我競選的職務是委員（大隊長）。
一轉眼，我已經是五年級的學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是一個熱愛班集體、尊敬老師、團結同學的好學生，我經常主動、熱心的幫助每一位需要我幫助的同學；我品學兼優，曾連續三次獲得校三好學生，我愛好廣泛，全面發展。在學習之餘，學會了游泳、吉他、桌球；我有一定的組織能力，是班上的數學委員，在學習中經常能起到積極帶頭作用，是老師的得力助手。
我有足夠的信心，在競選上風紀股長之後，將努力、認真的完成好老師交給我的每一項任務，配合老師管理好學校中的一些事情。我將盡我所能鍛鍊自己，為同學服務。相信我完全有能力勝任風紀股長的職務，發揚優點，克服缺點，做一個稱職的風紀股長，如果我競職成功了，我會讓老師放心，讓同學滿意。如果我失敗了，我也不會氣餒，並找出自己不足的地方，希望大家能信任我、支持我！
我的演講完畢，謝謝大家！
新疆伊犁伊寧縣第二國小五年級:范廣煜
校教研室主任幹部競選演講稿 篇12
我是來自數控，，，的龐建江。，是系監察部的一名幹事，同時也兼任著班級班長一職，今天很高興有這樣的一個機會參加。 時間如白駒過跡，一學年的工作即將落下帷幕。從剛踏進大學校門的些許懵懂和困惑，一年的歷練中成長了，也正慢慢積聚著人生路上的正能量。這一年裡,我們部門成功的承辦並舉行了很多活動.每一次的活動無疑都是一次挑戰和激勵。無論是人際交往能力或是協調組織能力等，大家都有一定的提高。我想一個人的發展，取決於和他直接或間接交往的其他一切人的發展。不言棄不放棄已經成為我加入監察部以來的`奮鬥信念。從我加入監察部那一刻起，我就暗暗對自己說一步一個腳印，踏實穩重做好點滴事。首先嚴於律己，寬以待人。力求在多方面完善自己。工作中面對一些大大小小的困難時，我也曾苦惱，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。最終我靠自己的努力和部門幹事的幫助下，順利解決了。一份堅持，一份收穫。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。
或許有時工作會與自己生活，學習有些衝突和矛盾，但思想理我深知學生會為同學們服務的理念，也一直處理的妥當，並不斷勉勵自己加油加油，盡心盡力。深知自己
各方面能力還有待提高，揚長避短，虛心請教，羽翼尚未豐滿，今夕我依然不會鬆懈。 如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為以後自己的成長積蓄能量。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑。無論何時，我都時刻做好服務角色和模範角色，這是作為一個學生會幹事的責任和使命。做為一名學生會的成員，我始終提醒著自己所代表的不僅僅是我個人，而是一個集體，是整個監察部的風貌。在這個團隊里，我將和大家進取同進，團結同心。昨天依然，今天依然，明天依然。真心祝願下個階段學生會以及監察部工作順利圓滿，我們將已全新的面貌迎接下一輪的挑戰，認真部署下學年的工作計畫，總結工作經驗和教訓。
校教研室主任幹部競選演講稿 篇13
各位領導，各位評審，同志們：
我叫，現年*歲，大學文化，中共黨員。1988年7月，鄭州大學中文系畢業後，在市衛生局參加工作，先後任局辦公室、人事科科員，團委副書記、書記，黨委辦公室主任，1995年6月到市委辦公室工作，1999年3月任綜合科副科長、主任科員。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。藉此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同志，表示衷心感謝！
這次我們市委辦公室對部分科長崗位實行公開競爭，對於調動廣大幹部幹事創業的積極性，激勵年輕幹部全面發展，健康成長，具有重要作用。作為符合條件的幹部，都應當積極參與，公平競爭。
我參加競爭的優勢主要體現在三個方面：一是具有比較紮實的理論文化功底，在中文、哲學、經濟學三個方面都達到本科學識水平，眼界寬，悟性好，出手快，善於把握大的發展趨勢，能夠準確領會領導意圖，及時而創造性地完成領導交給的工作任務。
在從事衛生人力資源開發、共青團和督查工作中，特別是在今年起草幾個大型領導講話的過程中，都較好地體現了這一點，得到有關領導的肯定與認可。二是經過多個工作崗位的實踐鍛鍊，培養了自己多方面的能力，能說，能寫，能幹事，乾成事。參加工作十三年來，從事過文秘、人事、宣傳、共青團、黨務、督查、綜合等多項工作，都取得了明顯的成績。三是經歷過農村艱苦生活的磨鍊，培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格；深感人生不易，富有人情味，頗具同情心，樂於助人。
這些正是團結同志、做好工作的基礎。如果這次競爭成功，我將和全科同志一道，發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神，撲下身子、默默無聞，扎紮實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。
在工作和生活中，要突出做好三點：一是加強自身修養。內聖方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好科室內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，乾好工作，請領導和同志們放心！
校教研室主任幹部競選演講稿 篇14
這天，很榮幸我能走上講台，和這么多樂意
為班級作貢獻的同學一齊競選班幹部職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自我一個鍛鍊的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班幹部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班幹部這個響噹噹的旗號，才能夠讓他成為同學們心中嚮往的亮點。
假如我有幸當上班幹部，我會首先改變自我，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班幹部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到民眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮鬥的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
校教研室主任幹部競選演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！我是，今天很高興走上講台，競選班幹部，希望得到大家的支持。
我競選的職務是小隊長，理由有三點；第一點，我的性格沉穩，有耐心，做事情，認真踏實，有始有終，是值得老師信賴的小助手。第二點，我喜歡交朋友，能主動幫助同學，能虛心聽取大家的建議，是同學的好夥伴。第三點，我喜歡讀書，勤學好問，可以在短時間內適應並開展班級工作。
如果我能當選小隊長，我會團結同學，發揮帶頭的作用。相信我，同學們讓我一起做最好的的自己吧！將你們神聖的一票投給我吧！謝謝大家！