五年級班幹部競選稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
記不清多少次站在同樣的講台上競選班長職務了，每次都得到了同學們的支持和信任，在此，我再一次對同學們表示真心地感謝！謝謝你們！
今天我又一次站在這裡，再一次競選班長這個職位，我信心百倍。我認為自己有資格擔當班長這個職務，理由如下：第一，我的學習成績還算可以，比較優秀。在學習上，我可以幫助大家；第二，我肯乾，我樂意幫助老師，成為老師的得力助手，協助老師管理好我們班級；第三，我性格穩重，樂於助人，關心班級，熱愛集體，有愛心，能夠做一個合格的班長。
媽媽常說：人不要怕推銷自己，不要怕苦怕累，要多找機會鍛鍊和磨練自己。我相信媽媽的話。只要我有心、只要我願意、只要我努力、我一定能像以前一樣當好班長這個職務。
請大家支持我，回報你們的將是我用一顆真誠的心全心全意為你們服務。
謝謝大家！
五年級班幹部競選稿 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好！
我今天有幸站在這裡參與競選班幹部活動，希望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年裡，我們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會儘自己所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧！
五年級班幹部競選稿 篇3
各位老師，同學們：
大家好！
我叫梁，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路國小已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。
在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拚搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
五年級班幹部競選稿 篇4
有這樣一個小女孩，她活潑開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心；她勤學好問，樂於助人。有這樣一個小女孩，儘管她不十全十美，但她是我們當中最努力的請你猜猜她是誰？她就是我！
大家好！今天，我很榮幸能站在這裡演講，競爭本班班長的職位， 這是我上學以來夢寐以求的事情。此時此刻我很激動，也很緊張，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關係。對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，勇於付出。
我覺得自己是一個三心二意的人，所以我認為我能夠做好這份工作，因為我的'三心是恆心、耐心和細心，二意是我的毅力和為同學服務的意願，在今後的歲月里，你們會了解我的。支持我吧，把你們心中的天平傾向我吧！我相信我有能力勝任班長這一職務，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作，並堅信---我們班的形象一定會棒上加棒！
最後，我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，給我！
謝謝大家！
五年級班幹部競選稿（三）
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫商圓圓，今天我要和大家參與這次學習委員的競選。
以前，我的學習不像現在這么出色，可每當我看到那些成績優異的好同學時，我心裡還是不免有些自卑。有時我甚至會想他們那些好同學不就是成績比我好一點嗎！有什麼了不起的！可我到現在明白了，好同學除了要學習好外，還要願意幫助別人，而且要有責任心才行。於是我決定從五年級開始，向這三個目標去努力！
大家也可能注意到了，在這個學期，我的學習成績上升很快，因為我想做一個品學兼優，快樂陽光的好學生。這是我第一次競選，如果我當選了學習委員，我一定會在學習好的前提下，幫助大家，讓大家共同進步。我會竭盡全力為五年級四班的全體同學服務好，儘量在我當學習委員期間，使我們班的學習成績有所提高。不辜負大家對我的期望，投我一票吧！當然，肯定也會有同學不認可我，不過我一定會努力，讓全班同學都認可我！
謝謝大家！願大家把神聖的一票投給我！謝謝！
五年級班幹部競選稿 篇5
有這樣一個小女孩，她活潑開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心；她勤學好問，樂於助人。有這樣一個小女孩，儘管她不十全十美，但她是我們當中最努力的請你猜猜她是誰？她就是我！
大家好！今天，我很榮幸能站在這裡演講，競爭本班班長的職位， 這是我上學以來夢寐以求的事情。此時此刻我很激動，也很緊張，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關係。對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，勇於付出。
我覺得自己是一個三心二意的人，所以我認為我能夠做好這份工作，因為我的三心是恆心、耐心和細心，二意是我的毅力和為同學服務的意願，在今後的歲月里，你們會了解我的。(支持我吧，把你們心中的天平傾向我吧！我相信我有能力勝任班長這一職務，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作，並堅信---我們班的形象一定會棒上加棒！
最後，我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，給我！
謝謝大家！
五年級班幹部競選稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫商圓圓，今天我要和大家參與這次學習委員的競選。
以前，我的學習不像現在這么出色，可每當我看到那些成績優異的好同學時，我心裡還是不免有些自卑。有時我甚至會想他們那些好同學不就是成績比我好一點嗎！有什麼了不起的！可我到現在明白了，好同學除了要學習好外，還要願意幫助別人，而且要有責任心才行。於是我決定從五年級開始，向這三個目標去努力！
大家也可能注意到了，在這個學期，我的學習成績上升很快，因為我想做一個品學兼優，快樂陽光的好學生。這是我第一次競選，如果我當選了學習委員，我一定會在學習好的前提下，幫助大家，讓大家共同進步。我會竭盡全力為五年級四班的全體同學服務好，儘量在我當學習委員期間，使我們班的學習成績有所提高。不辜負大家對我的期望，投我一票吧！當然，肯定也會有同學不認可我，不過我一定會努力，讓全班同學都認可我！
謝謝大家！願大家把神聖的一票投給我！謝謝！
五年級班幹部競選稿 篇7
尊敬的老師、可愛的同學們：
大家好！
我叫白，今天我站上這裡，是為了競選班幹部。因為我想成為一名優秀的班幹部，想為班級做貢獻，想提高自己的管理能力，也想促進自己，管理住自己。
今天，我競選的崗位是學習委員，因為我認為自己的成績三科都很均勻，名列班級第二，級里第九，每次考試都能在九十分以上的優秀行列中。可是，在學習上，我有許多強敵，一不小心，就被他們甩在後面。所以，我想做一名學習委員，藉此機會來促進自己，改掉粗心大意這個壞毛病。
父母從小就告訴我：“要刻苦學習，將來報效祖國！”老師也時常說：“學習是學給自己的，不是幫別人學的！”所以，母親從小讓我讀了許多世界名著：《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《史記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人》、《牛頓》、《司馬遷》、《假如給我三天光明》、《童年·在人間·我的大學》……也讓我讀了不少百科全書，如：《天下事全知道》（共四冊）、《神奇的動物世界》、《神奇的植物世界》……讓我對求知的欲望大大增加，及明白了學好知識的重要性，和實現自我的價值觀。
如果這次我競選成功了，我將會協助班長將班級管理好，協助老師把班級的成績提高。我還會帶領幾個成績好的同學一起幫助中下生。讓不及格的提高到六十分以上，六十分的躍進到七十分，七十分的升到八十分，八十分的變九十分，九十分的力爭一百分。讓“年級第一”這個榮譽稱號永遠在我們501班安家！
希望大家能投我寶貴的一票，給我一個施展才能的機會，謝謝大家！
五年級班幹部競選稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助;
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
五年級班幹部競選稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
我是趙棲。今天我要競選的崗位是班長。
我是一名嚴格要求自己，不斷追求進步的女孩。假如我當上了班長，我會做同學們真正的朋友，老師的得力助手，班級出色的領航員。
月亮的光輝來自太陽，一個優秀的班集體來自班幹部的領導和全班同學的共同努力!我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家!
五年級班幹部競選稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是來自五（X）班的。是一個充滿自信的女孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班幹部職務面前，我自信，我能幹。今天我很高興站在這裡參加大隊幹部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，願意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合能力強，對社會有用的複合性人才，立志為祖國建設服務。
最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，好的事情總記得，不好的事情總不放在心裡。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關係，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
我非常榮幸有機會參加這次學校大隊幹部的競選，這也是我在國小階段的最後一次競選。競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。
假如我當上了大隊幹部，我將嚴於律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了大隊幹部，我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊幹部，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地乾，全心全意地為同學服務。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神聖的一票吧！
五年級班幹部競選稿 篇11
大家好 ！
我叫郭松林，我希望大家選我擔任班長。我知道上學期我做得不算很好，但本學期我會比上學期做得更好。希望你們相信我。謝謝大家！
副班長的演講稿：
大家好！
我競選的是副班長。如果大家選我擔任副班長，我一定會盡到一個副班長應盡的職責的！要是有同學上課不遵守紀律，我會想辦法治止的，要是有人打架，我會請老師來幫忙解決的。如果大家相信我就請選我吧。
五年級班幹部競選稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，很榮幸走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步
我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
五年級班幹部競選稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我要競選的職位是數學課代表。我認為我能夠勝任這個職位。雖然我成績一般，但是我很有責任心。我認為作為一個好的班幹部不光要有優異的成績，更要有責任心。
所以我在此向大家保證，如果我當選我一定會做到以下幾點：
第一，按時收發作業。清點沒交作業的同學的名單，及時向老師反饋 並找到相應
的組長進行加減分處理。
第二，幫老師的忙，做一名合格的小助手。
第三，盡全力幫助需要幫助的同學。
第四，做好自己。提高自身成績，不拖班級後退，不給小組添亂。
第五，不徇私情，大公無私，不仗勢欺人。
第六，隨時歡迎大家給我提意見，並努力改正。做一個大家心目中的好課代表，一個合
格的好課代表。
當然有勝利者就必定有失敗者。如果我沒有當選我也不會氣餒，因為畢竟失敗是成攻之母。我會找出自己的不足，及時改正。潛心“修煉”，為的是下一次的成功。
請大家投我一票!謝謝大家!
五年級班幹部競選稿 篇14
老師同學們
大家好。今天我要競選的職位是學習委員。
競選學習委員，我很自信的認為我有很多優勢。首先，我每年都榮獲校三好學生，在去年，又經過選拔成為了區三好學生！ 我學習成績優秀，在數學方面也有比較突出的成績，並在全市的3S 數學比賽中多次獲得獎項。其次，我還參加了校管樂團，是一名不錯的單簧管手，還代表我們學校到中國台灣去演出。同時我非常喜歡讀書，經常有同學到我家來參觀我的小書架，裡面放滿了各式各樣的圖書，我可愛它們了！對待同學方面，我非常友善，並願意幫助他們解決大大小小的問題，我自信我的頭腦靈活，有班級領導能力，非常適合當學習委員。另外我還有豐富的經驗，因為我每年都是班幹部，去年就是一名合格的學習委員。 戴爾卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務。”既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要生長成棟樑；既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員。
我愛這個職位，我也相信我會做好，親愛的兄弟姐妹們，請把你們手中珍貴的一票投給我吧！
五年級班幹部競選稿 篇15
親愛的老師、敬愛的同學們：
大家好！
很榮幸能站在這個講台上，上個星期五，我們競選班幹部的訊息一傳下去，就立刻沸騰了，我也不例外，早早準備了競選稿。
我叫，曾多次擔任班長，一二三四年級的班長一直沒落下，這次我也和眾多想為班級服務的同學一樣，因為我想幫助老師，同學們，為班級服務，所以也競選班長。
我有許多的優點，比如：愛幫助同學教他們學習或複習課，人緣很好和同學們混一體，不分上下不學習好壞地與他們劃界線，我擔任班長在以前從不擺“官架子”、“官脾氣”“視力眼”等，所以大家很歡迎我當班長，我也有缺點就是愛在他人不理我時會怨他（她），不過，只是一時之氣，不會很長的時間，所以我因為這個錯過了許多同學們學習方法，速度，因此，也十分後悔在今後的日子裡一定會改掉這個壞毛病，多幫同學，理解同學，爭取當上班長。
假如我競選上了的話，一定會認真負責，對待工作一心一意，不能分心。
對待同學，要不以學習角度談論個人問題，不為自己而破壞班規，有遇到同學不會的題問我時，一定會把自己最好的方法獻給大家，爭取把老師要求的事做好，帶領全班同學一起占領學習的高地，如果同學們對我有什麼異議，我會虛心接受，總之只要有我該負責的地方都會一心負責，創造一個優秀的班級體，為班級、大家做貢獻。
同學們你們手中的票還猶豫嗎？快快投給我吧！我會珍惜每一張票，快來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！