精選風紀股長競選稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我想競選風紀股長。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在說話，亂鬨鬨的。而我卻一句話都沒有說，只 是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。
如果我當上了風紀股長，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自 己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好榜樣。
假如我當上了風紀股長，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。如 果有同學在講閒話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他（她）的名字登記在《班級日記》上。而且要 寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存摺》中扣錢。
讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧！（包括紀律的評比）我的演講完畢，謝謝大家！
精選風紀股長競選稿 篇2
老師，同學們大家好！
今天是我第一次競選，我要競選的職位是風紀股長，我的心情激動而且帶有點緊張感，希望我能競選上這個職位。
我又自己的優點和缺點：1.上課時，我認真聽講，積極回答問題；2.在老師提出我的錯誤時，及時改正，同時，我當過小幹部，有經驗。缺點：做事拖拉有點慢，在以後的日子裡，我會克服自己的缺點，積極向上，努力使自己做到最好。
如果我被選上了，首先要改掉自己做事拖拉的壞毛病，更加嚴格要求自己，我會做一張紀律遵守表，把不遵守紀律的同學記上，在下課的後告訴他，讓他以後不要再犯，並告訴他遵守紀律的重要性。我還會將每天各組紀律情況反饋到小組評比欄中，期末做為小組評比條件，對於遵守紀律的同學，我會設計一些獎勵辦法，比如，可以和喜歡的老師合影，可以選擇一首喜歡的歌，在中午和同學們一起聽……
如果我落選了，我也不灰心，因為有比我更加優秀的同學，說明了我還有許多不足的地方，我會繼續努力，爭取下一次的機會。
希望大家把你們那神聖的一票投給我吧，謝謝大家！
精選風紀股長競選稿 篇3
各位同學們，老師們：
大家好！我是。站在這裡，我有說不出的激動，因為我要競選風紀股長！
對於我來說，不管做什麼事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的風紀股長。
平時在班裡我就十分守紀律：早上交完作業，我不會大聲吵，也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業，而是在自己的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學；早讀時，我會把嘴張大認認真真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發；做操時，我會儘自己最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下；不管在上什麼課，我都會讓自己進入最佳狀態，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課；在午習時，我會坐在自己的位置上安靜地看書；在做放學準備時，我抄完作業後便會回到自己的桌子前繼續看書，不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀律很少讓家長和老師操心的乖孩子。
假如我當上風紀股長，我會做好班級學生紀律方面的管理工作；不會因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會因為和朋友的關係而作出對大家不公平的事情；我會及時向老師和班長匯報班級紀律情況；我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到，要做就做最好！今天，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會，把你手中神聖的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美！
精選風紀股長競選稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我這次所要競選的是風紀股長。
因為我們班的紀律非常糟糕。上自習課時，都是吵吵鬧鬧的：有的在大聲討論；有的在開懷大笑；還有的竟在嬉戲玩耍。我實在是無法忍受了！我真想對他們大喊：：“你們鬧夠了沒有！要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！你們浪費的不僅是時間，還有你們的`生命啊！”可惜，我不是風紀股長，大家也不聽我說的話，因此，我要競選風紀股長。
我知道想要當選風紀股長首先自己要有良好的紀律，我認為我平常是比較遵守紀律的，至少不會在課上大聲喊叫，約束好了自己。不像有些人，老師不在就唧唧喳喳說個不停，而且還經常說髒話。所以我覺得我能夠勝任這個職位。俗話說：沒有規矩，不成方圓。"所以我想競爭風紀股長，幫助大家，使大家遵守紀律。
我競選風紀股長不僅僅是為了班級的紀律，還為了大家的學習情況。如果紀律不好，學習環境不好，那又怎么能安心學習呢？我待人也很公平，不會因為誰是我的好朋友就偏向他。只要認識到自己的錯誤並改正，我便會原諒他。相反，如果不肯認錯的話我就會適當的給他一些懲罰，讓他記住下次應該怎么辦。在早上時，我會儘量讓教室充滿琅琅的讀書聲；下課時，也會儘量讓教室了少一點吵鬧聲。如果有人在課上說話，我就會在課下教育他。因此，我會對每個同學都平等相待，也不會打擾老師講課。
希望大家投我一票。
謝謝大家。
精選風紀股長競選稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的職位是風紀股長。我對於這個職務，有我自己的看法。首先，風紀股長的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好風紀股長首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
俗話說得好“沒有規矩不成方圓。”如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點，也沒有什麼當風紀股長的經驗，但我相信，我能為大家服務，為班級服務，我有勇氣，我有信心。
如果我的競選成功，我以後一定全心全意幫助同學，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。
請老師們、同學們將您那寶貴的一票投給我吧！！
精選風紀股長競選稿 篇6
各位同學們：
大家好！
我這次競選的班委是風紀股長。
雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的風紀股長，從一年級起，我就沒有競選過班幹部。
那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，但現在，我想：我也是初二九班的一員，也想為初二九班作出一些貢獻。所以，我決定競選風紀股長。雖然比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄，我要端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了風紀股長，那么我不會責罵別人，更不會使用“暴力”。我會讓老師和同學們多多向我提建議，看他們喜歡什麼樣的風紀股長，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，因為失敗乃是成功之母。
我也會吸取這次的經驗，爭取下一次再來競選這個崗位，把這個崗位早日競選到。不過，我有信心競選上風紀股長。
我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，因為我沒有盡到我的職責。同學們如果覺得我說的合情合理，那么就請支持我吧！我會以我的實際行動去證明我能行,謝謝大家！
精選風紀股長競選稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，我競選的職位是風紀股長。
我之所以競選這個職位，是因為我想把班級紀律管好，讓同學們有一個安靜的學習環境，為班級付出自已的一份力。
一直以來我都嚴格要求自已，無論在學習還是在工作中。我的學習成績在班上很好。我的作文有很多已經被在《小荷》報上發表了，而且每學期都被評為“優秀學生”。是學校大隊幹部的紀律部檢查員，檢查6年級每個班的紀律情況。在檢查的時候，我從不分心，努力做到最好！
如果我成功當上了風紀股長，我一定會以身作責，我一定會讓同學們在下課的時候，提前五分鐘進教室把書本整理好，提前1分鐘進教室等待老師進來，這樣既可以節省上課擺書的時間，又可以保證老師進教室時的安靜，不是兩全其美嗎？如果他們在中午講話的話，我會給他們三次機會，第一次，提醒；第二次，警告；第三次，寫保證書，讓家長簽字，第二天站在講台上念給全班聽，並讓他班同學以此為戒。但我也會每天給中午表現最好的同學給予獎勵，這會讓同學們樹立一個好榜樣。
這次競選，我不是希望選上，而且志在必得，相信自已的實力！
最後，希望大家為我投上寶貴的一票吧！我的發言完畢！謝謝大家！
精選風紀股長競選稿 篇8
敬愛的老師、同學們，大家好!我叫，今天我競選的職位是風紀股長。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”其實，“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規 則，懂規則，守規則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改 正。
而且我也有當過風紀股長的經驗。在我三四年級的時候，我都當過風紀股長，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續做風紀股長。
如果我當上了風紀股長，我會以身作則，勇於為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服 務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出 滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧!
精選風紀股長競選稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫丁嘉，這天我要競選的是風紀股長。我以前當過語文課代表，是老師的得力助手。我的自我管理潛力很強，還和同班同學相處得極為融洽，雖然我從來沒當過風紀股長，可能缺乏經驗，但總要給我一個機會吧！
如果我競選上風紀股長，第一，我必須盡職盡責。公平的對待每一位同學，做到獎罰分明，樹立起我在同學們中的威信。第二，我必須會協助其它班幹部管好班裡的紀律，讓班級井井有條。第三，我必須會及時向老師匯報班裡出現的紀律問題，並和老師想辦法加以改正。第四，我必須也會遵守紀律，上課認真聽講，不搞小動作，管好自我。相信經過大家的一齊努力，我們的班風必須會更上一層樓！
還有一個重要的原因就是，我性格比較內向，想利用當風紀股長來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
如果我沒有競選上風紀股長，我也不會放下，我會不斷進取，繼續努力，爭取下一次被選上！
讓我們一齊努力吧！
精選風紀股長競選稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是高X齊。首先要感謝老師和同學們，給我們提供這個競選班幹部的舞台，我想，這是一次鍛鍊的好機會，說實話，站在這裡，我有些緊張！但沒有關係，因為，我要競選我們班的風紀股長，我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分：
一是對風紀股長崗位的認識
同學們，風紀股長是負責監督我們班全體同學遵守學校和班級紀律的一個重要崗位，在這個崗位上，不但要嚴格要求自己遵守紀律，更要協助班長和老師督促同學們遵守紀律，所以這個崗位很有挑戰性。
一是要有勇氣和膽量去監督別的同學，二是要目光敏銳，及時發現違反紀律的現象，三是要善於對違反紀律的同學進行說服教育，四是要自律，正人先正己，自己帶頭遵守紀律，而後再去要求別人！
二是我自己的競選優勢同學們，我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先，我熱愛我們的班級，並且我願意和所有同學結為朋友，互相幫助，互相促進，這就說明我主觀上有為我們班和同學們服務的意願；其次，我具有很好的是非觀，能夠分析和判斷什麼是對的，什麼是錯的；
精選風紀股長競選稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我想競選的職位是風紀股長。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我想當一個將軍，不想做一個普通的平民或老百姓，如果我是一個將軍，就要做一個最好的將軍。
如果你們願意讓我當風紀股長，在學習和生活中我都會幫助你們，讓你們的學習更好，生活更快樂。在你們遇到困難時，可以來找我一起思考難題，老師不在時，我可以幫助管理好班級的紀律；在你們為考試分數低而感到非常煩惱時，我會安慰你，讓你不要灰心，繼續努力。
我不止在生活上很樂觀，學習成績也很不錯。畫畫、跳舞、圍棋、書法、奧數都是我的興趣愛好。我也是班級里的學習委員，所以我覺得我可以勝任這裡的風紀股長。
我有很多獎狀，我每個學期都被評為“三好學生”或“優秀學生幹部”。我還參加了數學和語文的知識競賽，沒有一次是不得將的。在學校的藝術節中，我的書法作品和舞蹈表演獲得了優秀的成績。科技節中，我的陀螺在比賽中獲得了二等獎。我每個學期都有許多獎狀，有一個學期獎狀竟然有十幾張。我還在縣裡的科技節中獲得了一等獎。
在以後的日子裡，我能更好的管理同學，幫助老師，使大家的生活變得更有趣、更幽默、更快樂。所以請大家投給我寶貴的一票，讓我做一次優秀的好將軍吧。
精選風紀股長競選稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
我是三年級三班的同學，今天我競選的職位是風紀股長。
原因是班級的紀律很差，每天午休班上吵吵鬧鬧的，甚至吵到了正在辦公室休息的老師，而且經常有別班的老師來“串門”。所以我要競選風紀股長。
我是一個成績好，有膽量，有責任心，做事一絲不苟的男孩。如果我被選上了，我一定不會辜負你對我的期望，我會盡我最大的力量管好班級；如果是我值日，我會找出那天紀律最不好的三個人，並讓他們受到應有的懲罰。我會做一個表，上面寫中午紀律不好的同學，並管好紀律，抓出總在台下嘰嘰喳喳講話的同學。如果有紀律非常好的同學，我給他獎勵星星，小紅旗。
在此，請各位老師和同學們投我神聖般的一票吧！你一定不會後悔的。
我的發言完畢，謝謝大家！
精選風紀股長競選稿 篇13
大家好，我這次競選的班委是風紀股長。
雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的風紀股長，從一年級起，我就沒有競選過班幹部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，但現在，我想：我也是初二九班的一員，也想為初二九班作出一些貢獻。所以，我決定競選風紀股長。雖然比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄，我要端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了風紀股長，那么我不會責罵別人，更不會使用“暴力”。我會讓老師和同學們多多向我提建議，看他們喜歡什麼樣的風紀股長，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，因為失敗乃是成功之母。我也會吸取這次的經驗，爭取下一次再來競選這個崗位，把這個崗位早日競選到。不過，我有信心競選上風紀股長。
我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，因為我沒有盡到我的職責。同學們如果覺得我說的合情合理，那么就請支持我吧！我會以我的實際行動去證明我能行,謝謝大家！
精選風紀股長競選稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是高。首先要感謝老師和同學們，給我們提供這個競選班幹部的舞台，我想，這是一次鍛鍊的好機會，說實話，站在這裡，我有些緊張！但沒有關係，因為，我要競選我們班的風紀股長，我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分：
一是對風紀股長崗位的認識同學們，風紀股長是負責監督我們班全體同學遵守學校和班級紀律的一個重要崗位，在這個崗位上，不但要嚴格要求自己遵守紀律，更要協助班長和老師督促同學們遵守紀律，所以這個崗位很有挑戰性。
一是要有勇氣和膽量去監督別的同學，二是要目光敏銳，及時發現違反紀律的現象，三是要善於對違反紀律的'同學進行說服教育，四是要自律，正人先正己，自己帶頭遵守紀律，而後再去要求別人！
二是我自己的競選優勢同學們，我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先，我熱愛我們的班級，並且我願意和所有同學結為朋友，互相幫助，互相促進，這就說明我主觀上有為我們班和同學們服務的意願；其次，我具有很好的是非觀，能夠分析和判斷什麼是對的，什麼是錯的；
精選風紀股長競選稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！這天，我所要競選的職位是風紀股長。
我對於這個職務，有我自我的看法。首先，風紀股長的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好風紀股長首先自我就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自我，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上風紀股長的話，我“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自我，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自我；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一齊來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們明白遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，並勸說那些不遵守紀律的同學。
最後，請大家支持我，投我一票！
精選風紀股長競選稿 篇16
各位同學們，老師們：
大家好！
大家好，我這次競選的班委是風紀股長。
雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的風紀股長，從一年級起，我就沒有競選過班幹部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，但現在，我想：我也是初二九班的一員，也想為初二九班作出一些貢獻。所以，我決定競選風紀股長。雖然比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄，我要端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了風紀股長，那么我不會責罵別人，更不會使用“暴力”。我會讓老師和同學們多多向我提建議，看他們喜歡什麼樣的風紀股長，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，因為失敗乃是成功之母。我也會吸取這次的經驗，爭取下一次再來競選這個崗位，把這個崗位早日競選到。不過，我有信心競選上風紀股長。
我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，因為我沒有盡到我的職責。同學們如果覺得我說的合情合理，那么就請支持我吧！我會以我的實際行動去證明我能行。
謝謝大家！
精選風紀股長競選稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫余青，大家都叫我“一千”。這次我來競選風紀股長，我想憑著我自己的自信心和責任心應該可以當選上。
我雖然從沒當過班幹部，也就沒有當班幹部的經驗，但是我相信只要當選上了我一定是一個很稱職的班幹部。因為我是一個做什麼都很認真很投入，哪怕不被認可，我都能自始如一地把什麼都做好的人。我從讀一年級到現在，對學習都很認真，上課專心聽講，認真做好老師布置的各種作業，所以我成績很好。特別是我為我有一手好字很自豪，不管在什麼情況下，我從不亂寫一個字，都是工工整整地寫好每一個字。我除了愛學習，還愛幫助同學，總是耐心地向我請教的同學講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問題，我總是請教老師或同學，讓自己的知識越來越豐富。所以同學們都很喜歡我，都願意和我交朋友。
如果我當選上了風紀股長，我會為同學們做好模範。首先，我自己要努力學習好各門功課，在學習上給同學們做一個榜樣，也便於同學們有不懂的問題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。對不守紀律的同學，我不會以風紀股長來壓他，我會找他心平氣和地談話，也會幫助他轉變好，也成為一個熱愛班集體的好學生。如果同學忘了戴紅領巾，我會提醒他；如果同學上課講話，我會用眼神提醒他要專心聽講；如果同學愛遲到，我會鼓勵他早點到校。最後，我除了履行好自己的職責外，還會配合其他班幹部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個班幹部的帶領下和共同努力下，我們班一定會被評為優秀班集體。
如果我落選了，我不會輕易放棄，我會找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。希望同學們把你們神聖的一票投給我吧！謝謝大家！
精選風紀股長競選稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們大家好：
這天，我站在講台上的唯一目標就是競選我們班的班幹部—風紀股長。班幹部是一個多么令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班幹部。在風紀股長這個職務面前，我自信、我能幹、我還有職責心。
我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了風紀股長，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取、紀律超級棒的民眾。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤，人無完人”我明白我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想透過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選取，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。多謝！
精選風紀股長競選稿 篇19
老師同學們：
大家好！我是。這天我來競選風紀股長的職位。
我有以下幾個優點：
1、我以前當過班上的班幹部，具有豐富的經驗。
2、我的紀律和學習請大家放心，我會管好自我的言行舉止和學習成績。
3、我活潑開朗。在課餘時光，我會去打basketball，就是籃球。
4、如果別人不留意傷到了我，我能夠體諒他人。最後，我期能夠給我一次鍛鍊的機會；期能夠支持我，鼓勵我；更期能夠把那寶貴的一票投給我。
我的演講完畢，多謝大家！
精選風紀股長競選稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
今天，我所要競選的職位是風紀股長。
我對於這個職務，有我自己的看法。首先，風紀股長的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好風紀股長首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上風紀股長的話，我“新官上任三把火”，
第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；
第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律；
第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，並勸說那些不遵守紀律的同學。最後，請大家支持我，投我一票！
從一年級起，我就沒有競選過班幹部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應該自己努力一點，學習也不怎么好。但現在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選風紀股長。
如果我能夠當上風紀股長，我想：
1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班幹部。
2、我可以讓班裡的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關係。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
不過，我有信心競選上風紀股長。