十佳少年競選演講稿 篇1
尊敬繁榮各位老師，親愛的同學們：
此時此刻，站在十佳學生競選的舞台上，我的心情是十分緊張和複雜的。一來，在台下的同學以及競選的選手中我不是最優秀的；二來，能夠參加這次競選，是對我的一次鼓勵。當然對於自己來說，也是勇於面對了競爭和挑戰自我的表現。謝謝老師們，感謝您在我沮喪時的幫助和鼓勵，讓我能夠驕傲的站在這講台上；感謝親愛的同學們，謝謝你們平時的關懷和幫助，靜靜的坐在台下為我歡呼和鼓掌！
此時此刻，站在這裡，我在想應該說些什麼？搜尋腦海里的記憶細胞，我發現自己不是最勤奮、最聰明、成績最出色的學生；我也發現自己，表現不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……那我為什麼會有勇氣站在這裡呢？我想說，同學們，我雖然不是最聰明的，但是我是最勤奮的；我不是最出色的，但是我是最努力的；我不是最優秀的，但是我是永不放棄的那個！
剛進入學校的時候，我的成績很糟糕，那些鮮紅的分數實在是令人汗顏。老師開導我說，堅持、努力，你的人生會不一樣。我相信了，堅持、努力，但是令人欣喜的成績並沒有如願到來。雖然略有增加，但是依然有些拿不出手。老師說，有進步，請再努力、再堅持。我相信了，再努力、再堅持，終於在考試中取得了較大的進步。那些犧牲了的玩耍時間，那些陪伴我寫字的燈光，那些一本一本工工整整的作業，那喜羊羊和灰太狼……都可以作證！
同學們，剛才我講了那么多，只是想說：
1、一分耕耘，可能會有一分收穫；但是不去努力，絕無收穫！
2、偉大的人物與平凡人物的區別在於，在最困難的時候，在逆境中有沒有堅持那最後的一下子。
3、也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人，不去做作業，先看一看會非常的有意思。但是我想等完成作業之後再去看，《喜羊羊與灰太狼》還是會播放的；等我們國中的時候，他還會播放；等我們上大學，他也還是會播放……但是你現在因為看卡通片而耽誤學習，不完成作業的話，就會在同齡人中掉隊。這是得不償失的！一句話，我們要學會控制自己，抵制誘惑。不僅僅學習如此，很多事情也是如此。
“金無赤足，人無完人。”過去的我並不是十全十美的，我要走的路還有很長。但是“高山仰止，景行行止；雖曰不能，心嚮往之”。心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也一定不能發現花朵的芬芳！今天，我勇敢的自我推薦，勇敢的與大家分享我成長的經歷，無論最後的結果如何，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香！
我的演講完畢，謝謝大家！”
十佳少年競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫時，是四年級三班的中隊長。非常高興今天能站在這裡參加競選十佳少年。我認為，十佳少年不只是個稱號，不只是個光環，更是鞭策我不斷前進的動力！曾幾何時，我還只是一名不諳世事的小孩，在老師辛勤的培育下，我成長為一名優秀的少先隊員，感謝老師的辛勤培養，感謝同學們的支持幫助。謝謝！
如今，為了有更高的飛躍，所以我選擇參加競選十佳少年。我雖不敢說我是最棒的，但我對我自己的實力也是有足夠信心的。從一年級開始，我的成績在班級就一直名列前茅，由於學習成績優秀，愛好廣泛，已經連續四年被學校評為全面發展金牌少年，20__年還被學校評為校金星少年。我還是一個寬容、開朗的女孩。熱愛學習、樂於助人、關心集體，平時特別喜歡讀書、寫作，並在20__年山東省教育廳舉辦的暑假閱讀徵文大賽中榮獲二等獎；在生活中愛好廣泛，我先後參加了鋼琴、書法、游泳、國畫的才藝特長班的學習。從一年級開始，在學校舉辦的各種比賽中，我就在書法、畫畫、鋼琴等方面多次取得了不俗的成績。美術作品《海底房子》、《怪怪人》分別在全國第五屆、第六屆少兒美術杯年度藝術展中榮獲三等獎；目前鋼琴彈奏已達9級水平，並在20__年第二屆山東省青少年器樂舞蹈大賽中榮獲銀獎；表演的舞蹈也在第二屆山東省青少年器樂舞蹈大賽中榮獲銀獎；因游泳突出，已經入選校游泳隊；因參加小記者團表現優秀，被評為“20__年度山東電視台優秀小記者”；我還是班裡的書法小明星，今年的毛筆書法作品，獲得了20__年日照市第七屆少兒藝術節書法類二等獎。
在不斷自我完善的基礎上，我還有很強的集體榮譽感。我始終把四年級三班當成我的學校的“家”。我像愛媽媽一樣關心愛護我的`每一位老師，愛我的每一個好夥伴。我也愛這個溫暖的“家”。從一年級到現在，我一直是班級里的班幹部，從學習委員、到班長，力爭做一個稱職的好幫手。作為候課班長，我每天負責課前侯課，每天7次管理課前紀律，為老師上課做好鋪墊和準備。我們的課前侯課很特別，是用唱歌的方式侯課，在不到兩個學期時間裡，我已經帶領同學學會了接近四十首歌了。老師同學都很喜歡這樣的侯課方式。
同時我還擔任班裡的電教管理員，管理班級電腦的使用和衛生，並被學校評選為20__年度校優秀電教委員。
從上學期開始，我們班開展了家長進課堂活動，我和爸爸一起備課，組織材料，在我和爸爸共同的努力下，11月8日，爸爸給全班同學講了一堂生動的消防安全課。記得爸爸到班級講課那天，正是他工作中最忙的時候。但是爸爸不失信於同學們，硬是推開了單位里繁忙的事務，給同學們上了一節精彩的消防知識班會課。我為我的認真誠信的好爸爸感到驕傲和自豪。我決心以爸爸為榜樣，繼續為同學們提供更多的學習機會。今年五月份，我又和爸爸媽媽一起以家長委員會的名義組織了一次全班同學參與的消防體驗活動。同學們在消防中隊的叔叔的帶領下，參觀了消防車輛裝備，觀摩了滅火表演，體驗了消防訓練等，我和爸爸媽媽為口渴的同學們發著礦泉水，看著同學們紅撲撲的臉龐，別提我的心裡有多高興了，因為我又為同學們做了一件有意義的事情。
協助老師管理、團結好班級，讓我們的FEI中隊更有凝聚力，更有激情和活力，是我不斷追求的目標！
無論今日競選我能否成功，我始終會對自己充滿信心！相信我，沒錯的，請投我一票！
十佳少年競選演講稿 篇3
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
站在 “競選十佳少年”的演講台上，我的心情無比激動，首先，讓我對長期關心、幫助和支持我的老師和同學們道一聲真誠的感謝。謝謝你們!
我叫梁叢薇，是昆船國小三三班的學生。三三班是一個師生同心的集體。班主任喬老師像媽媽一樣關愛我們，傳授我們知識，教育我們做人，同學們互助友愛，團結向上，在這個充滿快樂和笑聲的大家庭里，我們一起放飛理想的翅膀。
我熱愛學習，勤于思考，虛心向老師和同學請教，學習成績一直保持在班級前列。但是由於我有粗心馬虎的毛病，有幾次考試成績不太理想。可我並不氣餒，因為我相信只有經歷坎坷，才能走向成功。考試失利會讓我更加堅強，我一定能夠迎來屬於我的彩虹。
我熱愛生活，熱愛運動，別看我身體偏胖，但跑步那可是如飛一般，每次運動會我都是班上的接力選手，我還參加了學校的桌球興趣班，並代表班級參加過比賽。儘管沒有拿到名次，但我在賽場上的頑強拼搏贏得了老師和同學們的好評。
我孝敬父母，尊老愛幼，尊重老師，團結同學，講文明、懂禮貌，關心集體。助人為樂。我常常抱著一顆感恩的心去關心，體諒別人。我非常有愛心，不管是 “汶川大地震”，還是雲南特大幹旱，我都向 災區的小朋友毫不猶豫地捐出自己的零花錢，雖然不多，但也是一份小小的心意。在這裡也祝願雲南的旱情早日得到緩解，災區的小朋友早日能像我們一樣快樂地生活和學習。
爸媽、老師和同學們都說我是個活躍分子，一點都不假。我的愛好非常廣泛。我喜歡書法，一年級的時候參加學校的鉛筆書法比賽，獲得過三等獎;我喜歡繪畫，上幼稚園的時候，就在全國性的繪畫比賽中獲得名次，現在更是班級里的美術骨幹;我喜歡跳舞，去年六一兒童節，在《快樂寶貝》舞蹈里，我擔任領舞，為班級爭得了榮譽，今年的六一演出又有我，到時候你們一定能夠看到我這個胖姑娘的矯健的身影。
俗話說：“金無赤足，人無完人。”我相信，過去我的成功與榮耀並不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛;心中沒有花香的人，也定不能發現花朵的芬芳!今天無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香!
在結束時，我想送給大家一句話：“有志者，事竟成!”所以無論結果如何，在我的心中，我一定是成功者!
謝謝大家!
十佳少年競選演講稿 篇4
尊敬的評審老師們：
下午好！
我是來自四年級（4）班的，今年10歲，在班級擔任班長。四年來，在老師的辛勤培育下，我從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名品學兼優、全面發展的好少年。我連續三年被評為校“三好學生”，並且在多項競賽活動取得優異成績。
我的個性並不張揚，甚至在一年級的時候顯得特別文靜。那時的我上課發言聲音極小、寫字毛糙，有活動總是躲著、讓著，遇到挫折容易灰心，但是在我秀氣的外表下藏著一顆自強自立、勵志進步的心，在師長的幫助下我在不斷超越自己，變得樂觀積極起來。如今我的發言總會“一鳴驚人”，我的書寫總是“一絲不苟”，參加活動總能“一馬當先”，遇到挫折絕不會“一蹶不振”而是愈挫愈勇。
我酷愛學習。在課堂上，我積極發言的表現總被老師作為榜樣來激勵同學，我認真聽講的神情總會感染身邊的同學，我對作業精益求精的態度也總讓同學們佩服不已。在家裡面，父母擔心的不是我沒按時做作業，而是長時間讀書學習忘記保護自己已不太明亮的眼睛，因為我一有空就有“手不釋卷”的習慣，一聞到墨香，一觸到書本就變成了“小書蟲”。文學的、歷史的、科學的、地理的我絕不“挑食”，但我絕不是那種“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的書呆子。我也喜歡聽新聞，看報紙，關心時事，因為我明白生活也是我們成長中的一位重要老師。
我不僅學習優秀，而且多才多藝。這得益於我有一個多才多藝的爸爸，他時常教導我說：腹有詩書氣自華，才華橫溢品味高。在他的影響下我從5歲開始學習鋼琴，五個春秋十指跳躍，如今小有成績的我正享受著學鋼琴的樂趣，有了音樂我的生活變得富有情趣。我雖然喜歡唱歌，可嗓音條件不理想，報名參加學校合唱團的時候我有些顧慮，媽媽語重心長地開導我說：“喜歡就去參與，我們不看水平高低，只要快樂就好。”媽媽的鼓勵給了我敢於嘗試的勇氣，每到班級或學校開展聯歡會或是運動會，我決不會“袖手旁觀”，總是衝鋒在前，成功地主持了班級的“迎新年聯歡會”，得到老師和同學們的一致好評。強健的體魄是成才的基礎，早上和傍晚我總愛跟著爸媽去晨練或散步，閒暇之時我還學會了網球、桌球，不是自誇，我還是一名“游泳好手”。
我在班上是老師的好助手。自從當上班長的那一天起，我就時刻把為班級服務的職責牢記在心，時刻把集體的榮譽看得高於一切，在班主任和任課老師的指導幫助下，我大膽管理，主動工作，嚴於律己，寬以待人，取得了同學們的信任，在同學中具有較高的威信。
我為人真誠、謙和。待人接物總是熱情大方；別人託付我的事情，我會盡最大努力做好；答應別人的事，無論多么困難，我也絕不失信；在和同學交往中我懂得尊重對方，善於學習別人的長處，寬容別人的短處。古人云：海納百川，有容乃大。我相信心胸開闊些，朋友就會更多些，生活就會更陽光些。
我也是個非常懂事的孩子，在家總會為爸媽分擔一些力所能及的家務，在吃穿上從不向家裡提過高的要求，也從不亂花一分錢。爸爸生病的那段時間，我的情緒也很低落，但我很快振作精神認真搞好自己的學習，不讓在醫院和家裡疲於奔波的媽媽再為我分心。在學校，黃老師和付老師評價我是一個很純樸的孩子，懂得憑藉自己的實力去贏得別人的尊重。
當然，“金無足赤，人無完人”我在某些方面還做的不夠出色。但是我想，沒有最好，只有更好。我會不斷努力，追求更好！謝謝！
十佳少年競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是五（6）班的！很高興站在這裡競選“十佳少年”。首先，我要感謝老師與同學們給予我的支持與鼓勵，是他們給了我一次很好的鍛鍊機會，讓我來嘗試。
我一直擔任班幹部的角色。我熱愛集體，團結同學。我是同學們的好玩伴和老師們的好助手。今年，我擔任班裡的學習委員，我總會幫助同學們解決學習方面的困難。我熱愛學習，上課認真聽講，積極舉手發言，並會認真對待每一次測驗考試。成績也在班裡名列前茅。我覺得上課認真聽講、積極舉手發言能讓我學得更好、更出色。正因為這些，我連年被評為“三好學生”、“成績優秀生”等，還獲得了20xx學年度以及20xx學年度“三好學生標兵”和“特長生”的光榮稱號。在家裡，我是爸爸媽媽的好女兒，我很愛他們，常常幫他們做一些家務活。在他們需要我的時候，我儘量去幫忙。
我興趣廣泛，喜歡寫作文、閱讀、彈鋼琴、說英語等。因為，寫作文、閱讀、說英語能提升我的語言能力；而彈鋼琴則能陶冶我的情操，使我成為優雅的人。“興趣是最好的老師。”因為我喜歡這些，所以我拿了不少獎項：
我的作文《觀白水寨瀑布》在紀念改革開放30年·中華之星全國小學生特色作文大賽中榮獲國家級一等獎，被授予一級“全國校園小作家”稱號；多篇詩歌和作文在全國發行的《小作家報》、《小學生拼音報》、《語文周報》上發表，我還是學校的校園小作家，多篇作文和詩歌在廣東省教育出版社出版的《傾聽呢喃》中刊登。今年“節約水資源”中山市徵文比賽中我的《天使的眼淚》獲得了二等獎，並在《中山日報》發表。
英語方面，我參加了中央電視台20__年度“希望之星”英語風采大賽，在中山分賽區決賽中榮獲國小組五年級三等獎。
我有許多才藝，如彈鋼琴、跳舞、唱歌……其中，鋼琴是我的強項。我多次參加多個鋼琴比賽，如“卡丹薩”杯、“TOYAMA”杯、“施坦威”杯和中山市文化廣電局主辦的“琴星杯”以及中央電視台主辦的“蒲公英”杯等等，並獲得了優異成績，名列中山市賽區前三名。並且鋼琴已通過中國音樂學院考級八級；而我的中國舞則通過北京舞蹈學院七級考試和芭蕾舞四級考試。
成績也許只代表過去，今後，我會加倍努力，做得更好！請大家相信我，投我神聖而寶貴的一票吧。謝謝大家！
十佳少年競選演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!揚起風帆，希望啟航，正如李白所說：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我就是來自六年級四班的秦曉菲。我是一個熱情開朗、樂觀向上的女孩。因為這份熱情，使我擁有了許許多多的好朋友;因為這份樂觀，讓我勇於面對各種困難，積極進取，奮勇爭先。
在學校里，我始終做到勤奮努力，上進好學，學習成績一直排在班級的前列。熱愛學習是我的天職，學習是我生活的主旋律，老師的鼓勵和表揚是我的開心果，堅定執著是我的名片。在老師眼中，我是他們的小助手;在同學眼中，我是他們的好夥伴。在爸爸媽媽的眼中，我是他們的好女兒。
在老師的諄諄教導下，在同學們的熱心幫助下，我每學期都是技能競賽“小能手”，每年度都是“全面發展星”。曾才先後獲得：學校第三屆“紅領巾杯”讀報讀刊知識競賽一等獎、科幻畫一等獎和 “小演奏家”“小畫家”、“小書法家”、“文明標兵”、“四個好少年”“文明少年”等榮譽稱號。並在20xx年“中華少年迎春書畫會邀請賽”中獲一等獎。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑，如果我當選十佳少年，就要在各方面成為一名出色的領航員!我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下盡情揮灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。
我的演講完畢，謝謝大家!
十佳少年競選演講稿 篇7
尊敬的叔叔阿姨，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自四年級四班的時睿，今年10歲。我一直信奉：快樂學習，健康成長這個理念。我們應該全面發展，學習各種知識，做一個快樂的少先隊員。學習對我們來說是最重要的，因此，我不敢放鬆自己。我喜歡在書中汲取知識的雨露。因此，我的成績在班級名列前茅。並且年年獲得學校全面發展星，學科技能小能手。在XX年還榮獲了日照市的“百名四好少年”。六一前夕我還被學校推選為出席日照市第四屆少先隊代表大會的代表，代表全校參加少先隊理事會主席的競選，我一定會認真準備，為學校爭光！
熟悉我的人都知道，我自信、性格開朗，熱情大方，樂於幫助別人，在班裡，同學們有什麼問題，都喜歡找我幫忙，凡是老師交給我的任務，我總能出色的地完成。自一年級開始，我就開始擔任班長職務，老師都誇我是他的小幫手。去年，我還當選了學校的“感動校園之星”。
我是一個興趣廣泛的女孩，喜歡聲樂、器樂、繪畫、朗誦，每年的學校晚會表演總有我的身影。我在全市比賽中多次獲得輪滑、繪畫、聲樂的一等獎。在今年剛剛結束的日照市第八屆藝術節的聲樂比賽中獲得一等獎，在日照市小小朗誦家的比賽中也順利進入了複賽。我喜歡郊遊，不僅能增長見識，還能領略異域的風土人情，讓我既鍛鍊了能力，又讓獲得了更多書本以外的知識。
在家裡我尊敬長輩，幫父母做一些力所能及的家務，呼籲家長節能減排，綠色出行。還成功的動員爸爸參加了家長護衛隊，爸爸每次執勤都非常認真，負責。並且擔任了全校家長護衛隊的隊長職務。
我有信心做一名“十佳少年”。多年的班長職務，鍛鍊了我的組織能力；豐富的參賽經驗，練就了我的心理素質；平時的郊遊，積累了我的社會知識。輪滑運動強健了我的體魄。
同學們，在我的眼裡，能當“十佳少年”，是一種榮譽，更是一種責任。請記住我的競選口號是快樂學習，健康成長！做一個快樂的少先隊員。我希望大家都能夠像我一樣，有一個快樂的童年，做一個德、智、體全面發展。又有夢想的好少年！
十佳少年競選演講稿 篇8
尊敬各位老師，親愛的同學們：
此時此刻，站在十佳學生競選的舞台上，我的心情是十分緊張和複雜的。一來，在台下的同學以及競選的選手中我不是最優秀的；二來，能夠參加這次競選，是對我的一次鼓勵。當然對於自己來說，也是勇於面對了競爭和挑戰自我的表現。謝謝老師們，感謝您在我沮喪時的幫助和鼓勵，讓我能夠驕傲的站在這講台上；感謝親愛的同學們，謝謝你們平時的關懷和幫助，靜靜的坐在台下為我歡呼和鼓掌！
此時此刻，站在這裡，我在想應該說些什麼？搜尋腦海里的記憶細胞，我發現自己不是最勤奮、最聰明、成績最出色的學生；我也發現自己，表現不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……那我為什麼會有勇氣站在這裡呢？我想說，同學們，我雖然不是最聰明的，但是我是最勤奮的；我不是最出色的，但是我是最努力的；我不是最優秀的，但是我是永不放棄的那個！
剛進入學校的時候，我的成績很糟糕，那些鮮紅的分數實在是令人汗顏。老師開導我說，堅持、努力，你的人生會不一樣。我相信了，堅持、努力，但是令人欣喜的成績並沒有如願到來。雖然略有增加，但是依然有些拿不出手。老師說，有進步，請再努力、再堅持。我相信了，再努力、再堅持，終於在考試中取得了較大的進步。那些犧牲了的玩耍時間，那些陪伴我寫字的燈光，那些一本一本工工整整的作業，那喜羊羊和灰太狼……都可以作證！
同學們，剛才我講了那么多，只是想說：
1、一分耕耘，可能會有一分收穫；但是不去努力，絕無收穫！
2、偉大的人物與平凡人物的區別在於，在最困難的時候，在逆境中有沒有堅持那最後的一下子。
3、也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人，不去做作業，先看一看會非常的有意思。但是我想等完成作業之後再去看，《喜羊羊與灰太狼》還是會播放的；等我們國中的時候，他還會播放；等我們上大學，他也還是會播放……但是你現在因為看卡通片而耽誤學習，不完成作業的話，就會在同齡人中掉隊。這是得不償失的！一句話，我們要學會控制自己，抵制誘惑。不僅僅學習如此，很多事情也是如此。
“金無赤足，人無完人。”過去的我並不是十全十美的，我要走的路還有很長。但是“高山仰止，景行行止；雖曰不能，心嚮往之”。心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也一定不能發現花朵的芬芳！今天，我勇敢的自我推薦，勇敢的與大家分享我成長的經歷，無論最後的結果如何，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香！
我的演講完畢，謝謝大家！”
十佳少年競選演講稿 篇9
尊敬的評審、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年級(3)班的汪曠。今天能夠站在這個競選 “十佳少年”的舞台上展現自己的風采，我感到十分榮幸與自豪。
我認為生活既是寧靜、帶有一絲神秘的藍色，又是活潑、熱情奔放的紅色。藍，是天的顏色;紅，是火的象徵。我不學大海抄襲天空的藍，也不學晚霞模擬火焰的紅。我就是我，在一個平凡的世界中活出自己的精彩。
我是一個興趣廣泛、多才多藝的女孩，油畫棒作品《春曉》曾在“溢美·彩虹豆”第xx屆全國青少年兒童書畫大賽中榮獲金獎;我參加過學校《建設幸福中國》主題演講比賽，並榮獲三等獎;我也參加了學校組織的秋遊徵文比賽榮獲二等獎;我參加過“小小攝影師”活動，所拍攝照片《陽光校園》榮獲三等獎。
在學校里，我既是國旗儀仗隊的升旗手，又是一名樂於助人的大隊委。雖然平時訓練和檢查工作都很累，但只要看見自己的努力不負重望，贏得大家的肯定，我的心裡就樂開了花。學習上，我的成績一直名列前茅，曾連續三次被評為“三好學生”，還獲得過“尊師重道好少年”的稱號。
我熱愛讀書，熱愛寫作，所發表的文章篇數在年級中也算是佼佼者。我曾在校《火炬報》發表過三篇文章，還在家鄉報紙《池州日報》發表過文章——我愛我的家鄉。我代表班級的旗下演講——我是校園小主人，也深受老師和同學們的好評。正因為我對寫作的熱愛，所以常常沉浸在小說中忘乎所已，現已撰寫了約十萬字的連載小說，還經常在同學間傳閱。在大家的鼓勵下，我會一直努力寫下去的，我相信我能行。
在同學們的眼中，我是一個陽光開朗、活潑可愛的女孩兒;在老師們的眼中，我是一個認真負責、熱情洋溢的得力助手。我還是個思路不同於常人、經常有些新點子的人，同學們都樂於聽我的意見。
也許這次我並不能競選成功，因為所有的競爭，總會有輸有贏，而生活的精彩正體現在這種波瀾起伏中。但我會愉悅地享受這個過程，不會因為一次的輸贏而改變對生活積極向上的態度。
我相信每個人都有自己的追求，美好的夢想只有靠自己堅持不懈地努力才能得以實現!如果我有幸成功當選為“十佳少年”，我一定不會驕傲，會更加嚴於律己、以身作則，用自己的實際行動感染身邊的每一個人!為實現偉大的“中國夢”而努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
十佳少年競選演講稿 篇10
尊敬的校領導、老師、同學們：
我是三年級一班的學生，我叫。首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關心和愛護，使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫二等獎，科技小論文等各種獎項。20xx年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。20xx年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中，榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書，小小的書櫃裡擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什麼》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫遊記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首，三年級我讀了四大名著等。現在我的綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經驗，也記下自己的親身感受。在家裡，我孝敬父母，幫助他們幹家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規範》嚴格要求自己。在學校，能夠關心他人，尊敬老師，熱心幫助同學。
我不僅學習認真，還有一顆關心他人、樂於奉獻的美好心靈。我在幼稚園的時候，就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候，學校開展獻愛心活動，我把自己的零花錢獻給了災區的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書，讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
我這次要競選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學們，是你們對我的支持和鼓勵，才讓我有勇氣站在這裡，我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功，我會努力使自己更加優秀，在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會繼續努力，我雖然沒有華麗的詞語，沒有光輝的業績，但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我，我不會讓大家失望!
十佳少年競選演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
我叫時雨桐，是四年級三班的中隊長。非常高興今天能站在這裡參加競選十佳少年。我認為，十佳少年不只是個稱號，不只是個光環，更是鞭策我不斷前進的動力!曾幾何時，我還只是一名不諳世事的小孩，在老師辛勤的培育下，我成長為一名優秀的少先隊員，感謝老師的辛勤培養，感謝同學們的支持幫助。謝謝!(鞠躬)
如今，為了有更高的飛躍，所以我選擇參加競選十佳少年。我雖不敢說我是最棒的，但我對我自己的實力也是有足夠信心的。從一年級開始，我的成績在班級就一直名列前茅，由於學習成績優秀，愛好廣泛，已經連續四年被學校評為全面發展金牌少年，20xx年還被學校評為校金星少年。我還是一個寬容、開朗的女孩。熱愛學習、樂於助人、關心集體，平時特別喜歡讀書、寫作，並在20xx年山東省教育廳舉辦的暑假閱讀徵文大賽中榮獲二等獎;在生活中愛好廣泛，我先後參加了鋼琴、書法、游泳、國畫的才藝特長班的學習。從一年級開始，在學校舉辦的各種比賽中，我就在書法、畫畫、鋼琴等方面多次取得了不俗的成績。美術作品《海底房子》、《怪怪人》分別在全國第五屆、第六屆少兒美術杯年度藝術展中榮獲三等獎;目前鋼琴彈奏已達9級水平，並在20xx年第二屆山東省青少年器樂舞蹈大賽中榮獲銀獎;表演的舞蹈也在第二屆山東省青少年器樂舞蹈大賽中榮獲銀獎;因游泳突出，已經入選校游泳隊;因參加小記者團表現優秀，被評為“20xx年度山東電視台優秀小記者”;我還是班裡的書法小明星，今年的毛筆書法作品，獲得了20xx年日照市第七屆少兒藝術節書法類二等獎。
在不斷自我完善的基礎上，我還有很強的集體榮譽感。我始終把四年級三班當成我的學校的“家”。我像愛媽媽一樣關心愛護我的每一位老師，愛我的每一個好夥伴。我也愛這個溫暖的“家”。從一年級到現在，我一直是班級里的班幹部，從學習委員、到班長，力爭做一個稱職的好幫手。作為候課班長，我每天負責課前侯課，每天7次管理課前紀律，為老師上課做好鋪墊和準備。我們的課前侯課很特別，是用唱歌的方式侯課，在不到兩個學期時間裡，我已經帶領同學學會了接近四十首歌了。老師同學都很喜歡這樣的侯課方式。
同時我還擔任班裡的電教管理員，管理班級電腦的使用和衛生，並被學校評選為20xx年度校優秀電教委員。
從上學期開始，我們班開展了家長進課堂活動，我和爸爸一起備課，組織材料，在我和爸爸共同的努力下，11月8日，爸爸給全班同學講了一堂生動的消防安全課。記得爸爸到班級講課那天，正是他工作中最忙的時候。但是爸爸不失信於同學們，硬是推開了單位里繁忙的事務，給同學們上了一節精彩的消防知識班會課。我為我的認真誠信的好爸爸感到驕傲和自豪。我決心以爸爸為榜樣，繼續為同學們提供更多的學習機會。今年五月份，我又和爸爸媽媽一起以家長委員會的名義組織了一次全班同學參與的消防體驗活動。同學們在消防中隊的叔叔的帶領下，參觀了消防車輛裝備，觀摩了滅火表演，體驗了消防訓練等，我和爸爸媽媽為口渴的同學們發著礦泉水，看著同學們紅撲撲的臉龐，別提我的心裡有多高興了，因為我又為同學們做了一件有意義的事情。
協助老師管理、團結好班級，讓我們的FEI中隊更有凝聚力，更有激情和活力，是我不斷追求的目標!
無論今日競選我能否成功，我始終會對自己充滿信心!相信我，沒錯的，請投我一票!
十佳少年競選演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是來自五年級（3）班的汪。今天能夠站在這個競選 “十佳少年”的舞台上展現自己的風采，我感到十分榮幸與自豪。
我認為生活既是寧靜、帶有一絲神秘的藍色，又是活潑、熱情奔放的紅色。藍，是天的顏色；紅，是火的象徵。我不學大海抄襲天空的藍，也不學晚霞模擬火焰的紅。我就是我，在一個平凡的世界中活出自己的精彩。
我是一個興趣廣泛、多才多藝的女孩，油畫棒作品《春曉》曾在“溢美·彩虹豆”第__屆全國青少年兒童書畫大賽中榮獲金獎；我參加過學校《建設幸福中國》主題演講比賽，並榮獲三等獎；我也參加了學校組織的秋遊徵文比賽榮獲二等獎；我參加過“小小攝影師”活動，所拍攝照片《陽光校園》榮獲三等獎。
在學校里，我既是國旗儀仗隊的升旗手，又是一名樂於助人的大隊委。雖然平時訓練和檢查工作都很累，但只要看見自己的努力不負重望，贏得大家的肯定，我的心裡就樂開了花。學習上，我的成績一直名列前茅，曾連續三次被評為“三好學生”，還獲得過“尊師重道好少年”的稱號。
我熱愛讀書，熱愛寫作，所發表的文章篇數在年級中也算是佼佼者。我曾在校《火炬報》發表過三篇文章，還在家鄉報紙《池州日報》發表過文章——我愛我的家鄉。我代表班級的旗下演講——我是校園小主人，也深受老師和同學們的好評。正因為我對寫作的熱愛，所以常常沉浸在小說中忘乎所已，現已撰寫了約十萬字的連載小說，還經常在同學間傳閱。在大家的鼓勵下，我會一直努力寫下去的，我相信我能行。
在同學們的眼中，我是一個陽光開朗、活潑可愛的女孩兒；在老師們的眼中，我是一個認真負責、熱情洋溢的得力助手。我還是個思路不同於常人、經常有些新點子的人，同學們都樂於聽我的意見。
也許這次我並不能競選成功，因為所有的競爭，總會有輸有贏，而生活的精彩正體現在這種波瀾起伏中。但我會愉悅地享受這個過程，不會因為一次的輸贏而改變對生活積極向上的態度。
我相信每個人都有自己的追求，美好的夢想只有靠自己堅持不懈地努力才能得以實現！如果我有幸成功當選為“十佳少年”，我一定不會驕傲，會更加嚴於律己、以身作則，用自己的實際行動感染身邊的每一個人！為實現偉大的“中國夢”而努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
十佳少年競選演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是來自三年級六班的宮雷皓。今天我能從班級競選中脫穎而出，站在這裡參與學校的“十佳少年”競選，感到非常的榮幸！泰戈爾曾經說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現在我想說：“天空中有鳥的痕跡，因為我正在飛翔。”
我是一個開朗、自信的男孩。愛好非常廣泛，喜歡讀書，愛好寫作。古語說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在課堂上，我是一隻辛勤忙碌的“小蜜蜂”如饑似渴地接受老師講解的知識和做人的哲理。在考場上，我是一隻奮勇爭先的“領頭羊”。入學以來每次測試我能以優異的成績位居班級之首。年年被評為“全面發展星”，“技能小能手”。在讚揚喝彩聲中，只有我自己知道我付出了多少辛勤和努力，我深深懂得，要想取得一定的成績，首先要戰勝自己。
“贈人玫瑰，手留余香。播種愛心，收穫快樂和希望。”作為班幹部我嚴格要求自己，以身作則，是老師的好幫手，同學的好夥伴。身為“美德少年”的我時刻懂得感恩，曾經多次和媽媽到日照社會福利院做過義工，幫助過那裡的殘疾夥伴，曾多次參加《小鬼當家》愛心義賣，用自己義賣掙的錢捐助過路邊乞討的人。
在長輩、父母的眼裡，我是一個懂事、明事理的.好孩子，在家裡，我不但是個好兒子還是一個好哥哥，完成作業後，我會主動幫爸媽做許多力所能及的家務，照看不到兩歲的弟弟。我懂得謙讓，懂得感恩，我會做弟弟的好榜樣，更會用我自己的方式讓爸媽感到快樂和幸福。
我酷愛閱讀。在我校第一屆、第二屆閱讀節的“親子閱讀”活動中表現突出，連續兩年被評為“書香家庭”和“讀書小博士”稱號。瑞士作家凱勒說過：“一本新書就像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”讀書不僅使我學到了很多知識，也提高了我的寫作水平。一年級時習
作《我的弟弟》在校“星河”刊物上發表，撰寫的文章《開學第一天》、《我的媽媽》、《露珠》等先後在日照日報黃海晨刊上發表，《我的家鄉日照》在相約群第五屆徵文大賽獲得優秀獎。
我除了喜歡看書外，還喜歡繪畫、朗誦、溜冰、運動等，繪畫作品《大海》在第八屆日照市少兒美術、書法大賽中榮獲三等獎；XX年我校舉辦的“科技節”活動中榮獲“科幻畫”評選一等獎；尤其是手抄報製作，每張我都精心設計，《元旦手抄報》在中國少兒日記第一刊《快樂日記》上發表，並獲得二等獎；最近我的個人小畫展獲得飛往全國大江南北的《飛鳥集》和《追夢集》參畫資格。校本武術學習表現出色，每次校演出都有我們武術隊的颯爽英姿，校本學習曾被評為優秀學生。
我創建了屬於自己的部落格，時刻鞭策自己不斷進步！
俗話說：“金無足赤，人無完人。”我要走的路還很長。無論最後的結果如何，我都會為我的勇氣而高興，我相信自己會脫穎而出， 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
最後我想送給大家一句話：“if you think you can,you can!”我認為我能行，相信我，支持我！投下您寶貴的一票， please remember宮雷皓！不會讓你們失望！我的演講完畢，謝謝大家！
十佳少年競選演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家下午好!很榮幸能夠又一次站在這個舞台上。首先我要感謝校方給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支持!
先做個自我介紹吧!我叫朱鋮，來自附中初一(7)班，現擔任班級的副班長，同時擔任我校學生會紀檢部成員一職。
今天在這裡向大家提出成為一名十佳少年的申請，因為我把能夠成為十佳少年看做是一種可貴的榮譽，從內心來講，我十分渴望能夠得到這一個稱號，在班級、在學校里積極認真地去做好每一件事，努力地把每一項活動辦好，儘自己最大的努力，希望的就是能夠得到老師，同學的肯定。
在國小我也獲過不少的榮譽，比如：台州市計算機電腦作品比賽獲三等獎、台州市英語風采演講比賽獲三等獎、校知識競賽獲一等獎、校寫字比賽獲一等獎等。我認為每一件事情在開始做的時候，你必須充滿熱情，必須拿出你十分的態度，有熱情才能鞭策自己做好做實，有正確的態度，才能細心細緻地掌握好細節，完整地交出一份答卷。對於榮譽，我從內心的想靠自己的努力去爭取，因為只有付出了汗水的果實才吃得香甜，我相信苦盡甘來。
當然，我更注重的是把自己的心放在學習上，學會獨立的去生活，學會勇敢一點的去面對遇到的困難，積極要求上進，嚴格要求自己的行為，我想在一天一天當中能夠成長的更快，使自己變得更加優異，更加的出色，在生活中與老師和同學們融洽的生活。學會更明澈的看清自己，認識自己的缺點。
我習慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。我的性格有時候比較著急，做事會有一點不周全，今天來參加“十佳少年”的評選演講，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優秀的學生，他們是怎樣走過的這些時光，我與他們的差距究竟在於哪裡，還需要在那些方面去努力。取他人之長，補己之短，良訓有益，站在這個講台前，我不怕暴露自己的缺點，我相信每個人都會有不足的一方面，我要做的是讓大家給我提出來，讓我在今後的工作中為大家更好的服務。
我認為在平凡的學習生活中，認真去做，努力去做，堅持做一件事就能夠有所得，人生難得幾回搏!在不斷的學習實際的磨練中，去真真切切的磨出好的品格，我希望能夠成為被各位伯樂所賞識的馬，成為一名合格的優秀的中學生，謝謝大家!
十佳少年競選演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
站在 “競選十佳少年”的演講台上，我的心情無比激動，首先，讓我對長期關心、幫助和支持我的老師和同學們道一聲真誠的感謝。謝謝你們！
我叫梁叢薇，是昆船國小三三班的學生。三三班是一個師生同心的集體。班主任喬老師像媽媽一樣關愛我們，傳授我們知識，教育我們做人，同學們互助友愛，團結向上，在這個充滿快樂和笑聲的大家庭里，我們一起放飛理想的翅膀。
我熱愛學習，勤于思考，虛心向老師和同學請教，學習成績一直保持在班級前列。但是由於我有粗心馬虎的毛病，有幾次考試成績不太理想。可我並不氣餒，因為我相信只有經歷坎坷，才能走向成功。考試失利會讓我更加堅強，我一定能夠迎來屬於我的彩虹。
我熱愛生活，熱愛運動，別看我身體偏胖，但跑步那可是如飛一般，每次運動會我都是班上的接力選手，我還參加了學校的桌球興趣班，並代表班級參加過比賽。儘管沒有拿到名次，但我在賽場上的頑強拼搏贏得了老師和同學們的好評。
我孝敬父母，尊老愛幼，尊重老師，團結同學，講文明、懂禮貌，關心集體。助人為樂。我常常抱著一顆感恩的心去關心，體諒別人。我非常有愛心，不管是 “汶川大地震”，還是雲南特大幹旱，我都向 災區的小朋友毫不猶豫地捐出自己的零花錢，雖然不多，但也是一份小小的心意。在這裡也祝願雲南的旱情早日得到緩解，災區的小朋友早日能像我們一樣快樂地生活和學習。
爸媽、老師和同學們都說我是個活躍分子，一點都不假。我的愛好非常廣泛。我喜歡書法，一年級的時候參加學校的鉛筆書法比賽，獲得過三等獎；我喜歡繪畫，上幼稚園的時候，就在全國性的繪畫比賽中獲得名次，現在更是班級里的美術骨幹；我喜歡跳舞，去年六一兒童節，在《快樂寶貝》舞蹈里，我擔任領舞，為班級爭得了榮譽，今年的六一演出又有我，到時候你們一定能夠看到我這個胖姑娘的矯健的身影。
俗話說：“金無赤足，人無完人。”我相信，過去我的成功與榮耀並不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也定不能發現花朵的芬芳！今天無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香！
在結束時，我想送給大家一句話：“有志者，事竟成！”所以無論結果如何，在我的心中，我一定是成功者！
謝謝大家！
十佳少年競選演講稿 篇16
各位老師、裁判員、同學們：
你們好!我是六年四班。
在老師的培育下，我成了一名光榮的少先隊員，今天我又參加十佳少年評選活動，因此倍感榮耀。在國小六年的生活中，我懂得了什麼是團結，什麼是友誼，什麼是責任，什麼是進取，我懂得了與人友好相處。
在學習中我努力向前發展。現在已經成了老師的助手，學習的榜樣。每年校競賽我都會積極參加，並會取得優異成績。在六年級學校舉行的競賽中，我語文考得全年級第一名。
在課下我還培養了一系列的特長，可以說是德智體美全面發展。在20xx年度中小學生書畫作品大賽中我獲得金獎，在20xx年“中藝杯”全國中小學生書畫大賽中我獲特等獎。因為有美術方面的特長，所以班裡的.板報一直是我帶領同學們設計的，並且近期我們班取得了第一名的好成績，能為班裡取得榮譽我感到很驕傲。除了繪畫，我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學前班一直堅持學到現在的。彈琴可以陶冶人的情操，放鬆人的心情，對愉悅身心大有好處。對於這一愛好，爸爸媽媽也非常支持。20xx年我獲得了中國音樂學院電子琴九級。
我還十分珍惜時間，珍惜課下時間做題看書，珍惜業餘時間進行一些有益的實踐。
如果我真的成為了一名十佳少年，我會加倍努力，不辜負老師同學們的期望，為學校多做貢獻，為學校描繪出更美的藍圖!我爭取在今後一個多月的時間裡更加努力學習進入全縣前一百名，用優異的成績回報我親愛的母校!謝謝大家!
十佳少年競選演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，非常高興今天能站在這裡競選“金星少年”。之所以競選，是因為我堅信我能行，因為偉人莎士比亞曾經說過：自信是成功的第一步！以前我也想競選”金星少年”，但我沒有信心，在老師辛勤的培育下，我由一名不諳世事的小孩，成長為一名優秀的少先隊員，現在的我充滿了自信，因為我的競選理由有：第一，我學習成績優秀，積極參加學校及參加組織的各項活動，已經連續四年被學校評為全面發展“金牌少年”；第二，我能夠遵守課堂紀律，專心聽講；第三，樂於助人，當別人有困難的時候，我能積極主動熱情地幫助他們；第四，我善於表達，語言表達能力強；同時，我還有著廣泛的興趣愛好，例如：讀書、寫作、打羽毛球等。
我知道“金星少年”代表的不是榮譽，不是光環，而是一份責任，是一份鞭策我不斷前進的動力。
假如我當選”金星少年”，我會更加嚴格要求自己，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬老師，團結同學，做一名品學兼優的好學生；當同學們遇到困難的時候，我會積極主動地幫助他們，成為每一位同學的好朋友，另外我也會做好老師的小幫手，努力協助老師搞好班級工作，與大家共同學習，共同進步，讓我們這個班集體成為更積極、更團結、更溫馨的大家庭。
今天，我站在這裡，我鍛鍊了自己，我是成功的參與者，同學們請投我一票吧，我堅信，在我們的共同努力下，我們會以我們的四二班為榮的！
謝謝大家！
十佳少年競選演講稿 篇18
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫劉##，現在擔任六年2班的文藝委員，在六年2班這個大家庭里我一直都深切地感受著的同學之間的關懷和老師無微不至的關愛，也正因為如此我們才能快樂的學習，為我們心中的那份理想而努力奮鬥著！
在家裡我還是爸爸媽媽眼中沒長大的孩子，可在學校我已經是一個可以獨立完成工作不依賴別人的學生幹部了，學校廣播站站長這個職務就很好的證明了這一點！一年多的廣播站學習生活不但使我了解了廣播站正常工作流程，還增強了我的領導能力與溝通能力，使得各方面的能力有了綜合性的提高！多次參加升旗儀式也是我更敢於在那么多的人面前講話！
學生的任何進步與老師都是分不開的！生活中老師親切的關懷給予了我心靈上的溫暖，學習中老師耐心的講解增添了我學習的動力，而平日的鼓勵更是了我參加課外比賽的！正是老師起初對我作文的誇獎，我才能有勇氣有信心去參加作文比賽！一次次的鍛鍊已經是我的羽翼變得日益豐滿，所以才能在作文比賽中多次獲獎！
老師曾說過，每個學生的發展不應當只局限與自己的班級，更應該向其他班級的同學學習！所以我參加了六年一班的隊會，作為代表發言，而我的發言也取得了全校師生的好評！正是通過這次隊會我才更加深刻的體會到自己要學習的東西還有很多，但我也有信心是自己變得更加完善，創造一個更加優秀的自己！
所以我認為我有能力，並且有信心當選本次的十佳少年！
假如我當選十佳少年，我將用"熱心"為同學服務，用"真誠"做教師的得力助手，用"創新"開展工作，用“汗水"護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我願與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。謝謝大家。
十佳少年競選演講稿 篇19
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是XX班的X同學。很高興今天能在這個舞台來展示自己。我活潑開朗，愛好廣泛、學習刻苦，品學兼優。父母的影響薰陶，老師們的諄諄教誨，在我幼小的心靈中種下了善良、博愛的種子，我尊敬師長、樂於助人，是老師進行班級管理的小助手
我是一枚愛鑽研的“小釘子”。
從小我對學習就非常熱愛，剛上幼稚園時，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。儘管書中的字都不認識，可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底。自上學以來我的成績一直名列前茅，雖然偶爾有點小波動，但我會在下次向挑戰發起更努力的衝鋒。我也並沒有因為成績而滿足、而鬆懈，我知道“逆水行舟，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求。我也相信“一分耕耘一分收穫”，“只要付出就一定會有回報”。下課了，最先跑到老師面前問問題的肯定是我，同學們有時都說：“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個人的了！”學習之餘，我還會熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上我會與同學們一起認真聽講，課後，我就充當起了小老師，主動幫助在學習上有困難的同學，利用課餘時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解。因為我知道只有讓全體同學都進步，那集體才會更優秀，那才是一件大樂事。也正因為我的真誠和耐心，我結交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學的信任，建立了自己的威信。由於表現突出，我曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。我除了在課堂上認真學習外，我還利用課餘時間看書，當我捧起書津津有味的讀著，我會為主人公的開心而高興，為主人公的傷心而難過，總之我覺得我成了書中的一員。這幾年，我從書中收穫了許多課本以外的知識，我的作文水平較以前也有了大的進步。我想：讀書的作用真大啊！
我是媽媽的愛心小棉襖。在媽媽眼裡，我是個懂事的好孩子，平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務事。媽媽做事時，我總愛在一旁觀看，並試著做那么一兩下，以至於我很小的時候就可以自己做飯了。我家經濟條件雖然不是很好，但我們省吃儉用；從來捨不得亂花一分錢，但我始終沒有因父母沒給他優越的生活條件而怨這怨那，反而體諒忙碌的母親，時常幫母親做家務，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗，努力減輕他們的負擔。
我是個愛憎分明的人。對於社會上的人，我總是盡力去幫助，對於與我朝夕相處的同學，我更是樂此不疲。在學校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣，同學們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落後的同學，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生，一定學不好”的觀念。無論是語文、數學還是英語老師，她們都對我信任有加，把什麼重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特彆強，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學生。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。為了自己更美好的未來，為了家長殷切的期盼，為了老師辛勤的付出，為了祖國美好的明天，在將來的日子裡，我會更加的努力！
十佳少年競選演講稿 篇20
親愛的老師和同學：
大家好！
我叫，來自六(2)班。我是一個陽光女孩，我充滿朝氣，活潑開朗。樂於助人是我的主要優點。在老師精心教育下，在同學們的鼓勵下，我處處以優秀少先隊員的標準，嚴格要求自己。
在班級里我擔任語文科代表和文娛委員，是老師的小助手。學習上，我勤奮刻苦，上課時認真聽講，積極發言，課後認真細心的完成作業。在老師不在班上的時候，我能主動維持好紀律，在同學們遇到困難的時候，我會伸出援助之手。每次學校的大掃除，我總是沖在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校內和校外，我都能維護好學校的形象，並抵制有損學校形象的行為發生。在家裡，我是爸爸媽媽的小乖女，在完成好課內和課外作業後，我會主動做些家務活，拖地、掃地、收拾房間
在這五年中我在學校的兆新文學社作文比賽中也多次獲獎。在這五年中我的跳舞比賽也屢屢獲獎。講故事比賽也多次得獎。古箏也考取了八級，並參加過多次的演出和比賽。現在，我就把一首古箏歌曲中的一小段帶給大家。
我雖然得過不少的榮譽，但是成績只能說明過去，今後的我將一如既往更加努力，不負眾望，請相信我，支持我！投上您寶貴的一票，謝謝大家！