關於競選生活委員演講稿模板 篇1
老師們，同學們：
大家好！
今天，我走上講台，競選生活委員一職。憑著我對自己的信心，憑著我堅強的信念，相信我可以為大家服務。
我是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什麼是三心二意？“三心”指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結心，讓我們團結一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當了生活委員，我會幫助一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正傷心的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我馬上打電話給他的家長，還會問問他現在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她傷心，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每天打掃教室，讓它也乾淨一下。如果我是生活委員，我會……我會……我還會……
總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂喔！你問我為什麼要當生活委員？我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓校園更美麗！
五年級:我是楊晨曦
關於競選生活委員演講稿模板 篇2
親愛的老師和同學們：
大家好！
通過這次選舉，我希望我能充實自己，鍛鍊自己，發揮自己的技能，拓展自己的視野，提高自己的能力。
如果我當選生活委員，我會抓住這個機會，對自己更嚴格，盡職盡責地為同學服務，和同學一起進步。我會以身作則，做好每一件事，努力學習，認真對待每一項活動和鍛鍊。另外，我會制定一個有效的計畫。有人可能會說這只是“空槍”但我會用我自己的行動證明我所說的一切，我說什麼我就做什麼，我做什麼就會有結果。
生活委員會的職責很大，但請相信我，我不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。請投我一票！
我的演講結束了，謝謝！
關於競選生活委員演講稿模板 篇3
親愛的同學老師：
我是五<4>班的陳，我想爭當我們班的生活委員。
如果我當上了生活委員，我會做好：
1、負責全班同學的生活管理工作。
2、負責做好同學的生活困難補助及各種票證的發放工作。
3、生活困難補助及各種票證的發放工作。
6、配合班級對同學進行勞動觀念、勤儉節約和愛護公物的教育。
7、培養同學養成良好的生活習慣。
如果你們有需要我幫忙的地方我一定盡力而為，我還會改掉我的缺點，如果你對我有不滿的地方，我一定改。以後我也不作業拖拉，會樂於助人，不亂開玩笑，會誠實守信，勇於為他人著想，做一個文明的好學生。
如果我做了生活委員，我一定會好好當，儘自己的責任，做好這個職位，不讓老師失望，不讓大家失望，希望你們多多支持我，給我投你手中那寶貴的一票吧！
關於競選生活委員演講稿模板 篇4
親愛的同學們：
大家好！
今天，我想競選的是生活委員。因為我想繼續為班級貢獻自己的一份力量，更希望自己能為同學們好好服務。
在班裡，我的成績還不錯，也當過幾次班幹部。雖然我不是每個學期都當班幹部，但是我覺得我的能力還算可以。我也希望通過這次競選來鍛鍊一下我的能力，使我能夠更上一層樓。我以後也會更加熱愛班集體，幫助同學，也會對工作認真負責，並以身作則，改掉自己原來的一些壞毛病。
如果我當上了生活委員，我一定會讓班上的每一個同學都開開心心的`度過每一天，讓學習不再那么枯燥無味，讓無趣的課程變得生動有趣，讓班級的氣氛更加和諧。
我當選以後，將會在牆上開闢一塊“‘壞’學生專欄”，專門記錄被同學、老師稱為壞學生的同學的優點。這樣就可以讓所謂的“壞”學生看到自己的優點，從而更加勤奮地學習。我還會在黑板上騰出一塊地方，每天寫一條與生活有關的提示語，讓同學們對自己的生活更多一些了解，讓同學們更好的規劃自己的生活。我將用我自己的實際行動來證明自己，同學們，請把這一票投給我是你明智的選擇。
我真心的希望我的真誠、熱情和我為班級奉獻的決心能夠打動大家，希望大家能給我投上神聖的那一票，謝謝大家！
關於競選生活委員演講稿模板 篇5
以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時候，我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。
後來，我慢慢長成一個小學生，那是的我已不如小時了，我的自制力很差，學習落後。有一天，老師讓我們寫一片關於景色的作文，讓商務寫完後上交，我不但沒有寫，還在老師面前開起了玩笑：明天再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：“去寫！現在就去寫！別的同學都能寫完，你怎么就寫不完，完不成呢？之後，同學們笑話我老師們批評我，我當時非常不樂意：那個老師真討厭。回家後，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責我，說是我的不對，並且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當時立即大哭了一場，認為沒有一個人理解我。時候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認為確實是我的不對，我的錯，我不應該頂撞老師，不完成作文。經過這事後，我變好了，變得愛學習了。
那時候，我得到的是那次作文和老師同學通過壓力給予我的挫折。
再後來，成為一個國中生，比國小時強了許多，但是在其他同學看來，我還是很差。在軍訓，評比分有2—3分數因為我而扣的。為此，同學們對我老大不樂意。同學們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。後來，在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉活動中，我明顯比軍訓時好了許多，於是，同學們不在叫我是“非生活委員”了。
那時候，我得到的是同學所給予我的'挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想，一定選擇出來了，對吧？！
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自強。
關於競選生活委員演講稿模板 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度，但是本著一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛鍊自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發麵的水平。
如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務於同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發，井井有條！如果我當上了生活委員，我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握，正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過∶“人的一生中，最光輝的一天並非功成名就的一天，而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”，我會更謙虛地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自我實現自我，使自己成為一個全面發展的學生。當然！我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛鍊。另外我還會制定有效的計畫。也許有人會說這只不過是“放空炮”，但是我會以自己的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。
生活委員的職責是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。請投我一票吧！
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家下午好！
我今天要競選的是生活委員，我願意為班級服務，喜歡助人為樂。樂於安排生活。看見被我幫助過的人臉上有開心的微笑，我就十分快樂、滿足、欣慰。希望我可以用熱情的性格來投入到生活委員的勞動中去，等我當上這個職位是我一定會做一個以身作則、細心熱情、大公無私、實事求是、當之無愧的.中隊委員，我會用實際行動來表示。比如某一個同學的水果不夠了，我一定會毫不猶豫的把我的給他，或者有一個同學的牛奶漏了我會跑到食堂換一包牛奶，讓你們吃上讓你們舒心、安心、開心、放心的食物。在國小最後兩個學期不會給大家留下遺憾，讓在腦海里留下美好的記憶。
我希望我能充實自己，鍛鍊自己，幫助自己，勉勵自己、鼓勵自己、提醒自己、發揮自己的本領並且發現自己的優點，補足自己的缺點，擴展自己的視野，提高各發麵的水平。真正成為學習好、品德好、習慣好、各方面都不錯的中隊委員，名副其實能做帶頭作用的好學生，老師的好幫手，同學的好朋友。
我希望大家能投我寶貴，而又決定我命運的一票，我演講完了，謝謝大家。
關於競選生活委員演講稿模板 篇7
同學們：
你們好！感謝大家給我這次機會，使我能夠以一名競選者的身份在此發表演講。我這個人，既無統御全局的魄力，也無學富五車的資本，更無能歌善舞的才藝；不過，還算有一個特點，這就是“好管閒事”。說得好聽些，可以算是喜歡關心他人。
咱在家裡就有這個毛病：看見老媽炒菜，我就爭著去放鹽；看見老爸要吸菸，我就連忙去點火；看見小弟在玩泥，我便吆喝他去洗手。在學校里，雖然學習任務重，但課前課後總有閒事可管。王娜原子筆壞了，我只用三分鐘就給擺弄好了；張楊維皮鞋掉了底，我用透明膠布給粘上，畢竟混了兩天半；丘雨飯票丟了，還不是我給破的案。咱天生幹不了大事，雞毛蒜皮可不含糊。
當然嘍，好管閒事的我也免不了有些嘮叨。但如果讓我當上生活委員，我將使這嘮叨發揮應有的作用。首先，我將建議班主任和班長把大家的生活搞得豐富多彩，並願意挑起這一重擔，經常在他們耳邊吹風，強化印象，直嘮叨得他們嫌我煩承認“照辦”為止。其次，寄宿生反應食堂一伙食較差，我便以生活委員的身份跟有關方面嘮叨，提出具體的改進意見，直到讓大家感到我的嘮叨真的管用為止。學生宿舍雖然已經不存在“髒亂差”的問題了，但許多同胞因自理能力較差而造成宿舍形象不佳的問題依然故我。作為生活委員，我當然會把那些不會安排自己生活的同學組織起來進修，婆婆媽媽地叫他們如何對自己進行“治理整頓”。有些小事，你問別人，別人也許會嫌煩，但如果你問我，我還巴不得呢，因為我天生愛管閒事，喜歡找機會對人嘮叨。平時尚且愛管閒事，如果當上生活委員，管得就會更寬：誰只圖一時痛快，牛飲涼水，我會制止你；誰“為了俏，凍得哇哇叫”，我會逼你添件衣服；夜班生活沒計畫，“月頭肉，月尾湯”，我會幫你“細水長流”；誰傷風感冒，頭疼腦熱，我會替你跑趟醫務室……
當然嘍，作為生活委員，我可不能只抓雞毛蒜皮，主要精力還應放在組織全班同學“學會生活，管好自己”。其中重要的.一條就是定期舉辦“學會生活”講座，為大家傳授“家政知識”。除了請生活指導老師主講外，本人偶爾也想過過“教授癮”。比方說，我已經想過的專題就有“中學生如何穿著才能突現青春美”、“穿得漂亮與穿得健康”、“論共產主義吃法”，等等。或許有人會認為我這是放空炮，只有講座的標題，並沒有準備具體內容。這裡不妨透露一點訊息：“論共產主義吃法”要講的是如何用同樣的菜票吃得更好些。比如，四個人合起來買四樣不同的菜，雖然吃的數量不變，但花色品種就比單人獨伙多得多。至於衛生問題，借用“自助餐”形式就行了。好了，許多更好的“研究課題”目前還不能泄露天機。反正，選我當生活委員，保證讓你的生活“更上一層樓”。
不信，你先投我一票試試。
謝謝！
關於競選生活委員演講稿模板 篇8
同學們：
大家好，我叫 ，請大家多多支持。
我興趣愛好廣泛，尤其喜愛音樂和繪畫，希望能在國中三年里和大家都成為好朋友，和大家一起學習，一起玩樂，一起為班級做貢獻。
我曾在國小里擔任過三年生活委員，幫助老師收好各項任務、活動的費用，在收費中，我認真收取每一份費用；收費後，我還多次進行核對，以防止出錯，儘自己最大努力完成每次任務。我希望擔任本學期的生活委員，如果我能成功擔任，那這將是我的榮幸，我會全力為大家服務，做好每一次工作，讓大家放心，讓老師舒心。
請大家相信我，支持我，也請老師和同學們監督我。如果我未能擔任，我也不會灰心，因為我知道，生活委員不是一項簡單的工作，它需要用心去面對，去完成，我仍然會努力幫助大家，為班級 服務，爭取在下次競選中爭做一名優秀的生活委員。請大家支持我。
關於競選生活委員演講稿模板 篇9
我叫白，今年八歲了，我次競選班乾的活動中我競選的是生活委員。
我熱愛班級，熱愛集體，團結同學；上課認真聽講，不做小動作，按時完成作業；積極參加學校組織的各項活動。
如果我當上了生活委員，我一定更加努力學習，上課積極大膽的發言，主動幫助有困難的`同學，做好老師的得力小助手。
希望老師和同學們給我一次機會，在我們的共同努力下把我們的班級建設的得更為出色。
關於競選生活委員演講稿模板 篇10
親愛的同學老師：
大家好！
我是五<2>班的許，我想爭當我們班的生活委員。
如果我當上了生活委員，我會做好：
1、負責全班同學的生活管理工作。
2、負責做好同學的生活困難補助及各種票證的發放工作。
3、生活困難補助及各種票證的發放工作。
4、組織全班同學參加校、學院組織的衛生大掃除、公益勞動。
5、抓好寢室衛生，搞好衛生檢查評比工作。
6、配合班級對同學進行勞動觀念、勤儉節約和愛護公物的教育。
7、培養同學養成良好的生活習慣。
8、負責班費的管理工作，定期向全班同學公布，好好負責。
如果你們有需要我幫忙的地方我必須盡力而為，我還會改掉我的缺點，如果你對我有不滿的地方，我必須改。以後我也不
作業拖拉，會樂於助人，不亂開玩笑，會誠實守信，勇於為他人著想，做一個禮貌的好學生。
如果我做了生活委員，我必須會好好當，儘自我的職責，做好這個職位，不讓老師失望，不讓大家失望，期望你們多多支持我，給我投你手中那寶貴的一票吧！
關於競選生活委員演講稿模板 篇11
尊敬的老師，親愛的同學：
我今天要競選的是生活委員，我願意為班級服務，喜歡助人為樂。樂於安排生活。看見被我幫助過的人臉上有開心的微笑，我就十分快樂、滿足、欣慰。希望我可以用熱情的性格來投入到生活委員的勞動中去，等我當上這個職位是我一定會做一個以身作則、細心熱情、大公無私、實事求是、當之無愧的中隊委員，我會用實際行動來表示。比如某一個同學的水果不夠了，我一定會毫不猶豫的把我的給他，或者有一個同學的牛奶漏了我會跑到食堂換一包牛奶，讓你們吃上讓你們舒心、安心、開心、放心的食物。在國小最後兩個學期不會給大家留下遺憾，讓在腦海里留下美好的記憶。
我希望我能充實自己,鍛鍊自己，幫助自己，勉勵自己、鼓勵自己、提醒自己、發揮自己的本領並且發現自己的優點，補足自己的缺點，擴展自己的視野，提高各發麵的水平。真正成為學習好、品德好、習慣好、各方面都不錯的中隊委員，名副其實能做帶頭作用的好學生，老師的好幫手，同學的好朋友。
我希望大家能投我寶貴，而又決定我命運的一票，我演講完了，謝謝大家。
關於競選生活委員演講稿模板 篇12
尊敬的老師﹑親愛的同學們：
在此次“竟選班幹部”活動中，我競選的崗位是生活委員。生活委員是什麼職位呢？顧名思義，就是負責為班級營造一個健康的學習環境，監督班級和公區的衛生。
從我上國小開始，父母就努力不使我產生依賴性，教我自己的事情自己做：一年級，要會掃地﹑拖地；二年級，能自己折﹑掛﹑收衣服，整理書本；現在，我已經可以做所有家務了。由於父母的教育，我現在已經養成愛動手﹑愛勞動和有責任心的好習慣。
如果我競選生活委員成功，我會協助當天清潔的同學搞好班級公區的清潔衛生，力求一塵不染，讓老師同學感到愜意，不會利用上課時間批評衛生方面的問題。每天早上，我會在七點二十分前回到教室，準時，有效率地進行衛生清潔，並保證不耽誤學習。中午放學，我會把教室整理乾淨，把桌椅抹乾淨，以預防疾病的滋生與傳播，即使遲一些吃飯。在每天清潔工作後，我會監督好清潔工具的擺放，不會因為此方面而扣分。
最後，我一定保證衛生，讓“流動紅旗”在我班安家。
我的發言完畢，謝謝大家！
關於競選生活委員演講稿模板 篇13
在座的各位同學們
你們好！
路遙知馬力，日久見人心，經過快一個月的相處，大家對我有一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都一個清晰的判斷，我一直以此追求立身的能力，組織能力，親筆能力，管理能力，親和能力，反應能力等以使自己做得更好，並把這部分展現給大家。 我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民生活班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益
。 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班
委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力
我會是一個最民主生活的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家我的演講完畢！
關於競選生活委員演講稿模板 篇14
尊敬的老師，同學們：
大家好!我是經過深思熟慮才走上這個講台的，在這次競班選幹部，我想競選生活委員。生活委員當然是負責同學們的生活，衛生的。學校是大家庭，班級是小家庭。吃喝拉撒的事一樣不能少。所以它需要一個有耐心，細心，勤快的人，而我就能做到這幾點。
第一：我有耐心。課間我把桌子擺正，黑板擦乾淨。同學生病了，我為他們打水，取藥。我不在乎多玩少玩，我在乎能為大家多做點什麼。
第二：我很細心，班級物品壞了，我會盡力修好。班級打午飯，我會把飯，菜蓋嚴。這些同學們看來是小事，但我能做到!
第三：我這個人腿勤、手勤，嘴也勤。生活委員必須有這三點才稱職，這些素質我都具備，相信大家也能看到。
因此，我敢說我有實力競選生活委員，如果我競選上了生活委員，我會用實際行動回報大家!如果我沒競選上，我也不會氣餒，我會繼續努力!
謝謝大家給我登台的機會，期待同學們的支持!
關於競選生活委員演講稿模板 篇15
大家好，我叫孫東旭，今天我滿懷信心站在這個講台上，我要競選的職務是生活委員。
作為班級的一份子，我希望為班級營造一個乾淨整潔、空氣清新的學習環境，使大家能夠心情舒暢、愉快的學習，也能幫助老師分擔責任，成為老師的左膀右臂。
可能在大家的眼裡，我的衛生並不是那么令人滿意，但我想藉此機會，改正缺點。因為身為生活委員，更需要對自己的衛生嚴格要求，給同學們起到模範帶頭作用，所以我會改掉衛生上的小毛病，成為同學們眼裡一個乾淨的我，成為一個全新的自己。雖然我在衛生方面有點小問題，但是我學習主動，能抓緊時間很快完成學習任務，有時間、也有能力去為班級和同學們服務。在工作中我不怕苦、不怕累、不怕髒，全心全意為班級服務，並且我還有一顆強烈的責任心，我做事認真踏實，不浮躁，一定會出色的完成本職工作。我辦事能力強，總是想方設法去完成工作，儘量做到近乎完美。
假如同學們給我這個機會，我將會把班級的衛生工作引領到一個全新的台階。每天早上，我會來得早早的，帶領著值日組高效打掃衛生，為了高效的完成衛生工作，我還會制定出一套高效科學的衛生制度，做到分工明確、有條理，並且獎罰分明，使衛生在老師上課之前就打掃的乾乾淨淨，既不影響教學進度，又使衛生及時得到打掃，爭取使班級每周都能得到衛生紅旗，為班級增光添彩。我還會利用衛生專欄的形式給同學們介紹一些打掃衛生小常識，如應該先掃地後灑水還是先灑水後掃地的問題、快速擦黑板的方法等等;利用手抄報的形式展示每周的衛生打掃情況。我想和大家共同努力，使我們班的衛生工作得到徹底的改善，給大家創造一個良好的學習環境。
如果我競選失敗，我不會氣餒，我會積極配合生活委員的工作，改正自身缺點，爭取下次競選成功。
關於競選生活委員演講稿模板 篇16
教師、同學們：
大家好！
今日站在那裡我感到十分高興，在這次競選中我要競選生活委員一職，期望能充分發揮自我的作用，更好地為班級、為同學服務。
生活委員能夠說是班級的保姆！他要安排好班級的值日，確保班級內窗明几淨、地板整潔、桌椅整齊；要保護好同學的安全，保證同學不出現人身安全問題；要協助教師維護好課堂及課間休息時的紀律，向大家展示遵守紀律、熱愛班級的禮貌班團體的形象。
要做到這些，我認為必須具備熱愛班團體的心、樂於奉獻的精神、良好的溝通本事，而這些正是我的強項。
我自身還有一些缺點，比如愛說話、自覺性較差等，但我想經過這次競選告訴大家，請大家監督我、幫忙我，我會努力改正。我也要將生活委員一職，做為鍛鍊自我、加強職責感一次重要的機會。
我如果當選了生活委員一職，會在大家的監督下，嚴格要求自我，努力樹立良好形象。我會努力利用自我的優勢，為我們的團體服務好，讓我們的教師和同學在良好的環境中學習、生活，讓其它班的同學看到我們班是一個團結、禮貌、進取、向上的班團體。
如果我沒有競選上生活委員，也會一如既往地協助同學做好班內的事情，向優秀的同學學習，努力改正自我的缺點，再接再厲為班團體奉獻自我的力量。
多謝大家！
關於競選生活委員演講稿模板 篇17
尊敬的老師同學們：
大家好！
在走上這個講台之前，我猶豫了很久，因為如果我站在上面講了一大堆話最後卻沒有得到大家的信任的話，那將是一件很丟臉的事情。但是，幾天前，以為學長和我說了這樣一句話，他說，只要你有勇氣站在這個講台上，你就已經成功了。也是藉助這句話的力量吧，我站在了上面，我在為我心目中的那個目標努力，我不會後悔，更沒有遺憾。
以上算是我的感慨吧，下面我進入正題。我競選的職位是生活委員。
或許大家看我平常都是嘻嘻哈哈愛笑愛鬧的樣子，其實，我是一個工作起來很認真負責的人，而且我喜歡幫助他人，不敢說自己能為朋友兩肋插刀，但是插自己一刀應該是沒什麼問題。今天就算我沒當上這個生活委員，同學有什麼困難我仍然會盡全力幫忙的。當然，這是後話了，我還是希望大家能給我這樣一個為大家服務的機會，也希望大家相信我有這個能力可以讓大家滿意，我也堅信，我們工商管理3班會在這一屆班委的帶領下創造出屬於我們08級的輝煌！
最後，我就用一句比較經典的話作為我的結束語吧：全心全意為大家服務。
謝謝。
關於競選生活委員演講稿模板 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，我想要你們知道，這一次，我想競選生活委員，體驗一下做班級幹部的生活。
以前，我每一次掃地都很認真。每一次都是一點一點地掃。到了最後總是得到高義的好評。這是因為我想為班級爭光，不想班級被扣分！有的時候，師傅讓幫她擦窗台，我總是樂於答應，我就一點一點地擦起來；有時候，陳虹竹不愛刷餐勺時，她總是強調說：“昨天是我刷餐勺，今天你刷。”我想：班級的餐勺也得有人刷，怎么能跟她嘮叨！我相信大家看到了我的熱心和誠心以及我心底對班級的愛！
除此之外，我覺得自己腿勤、嘴勤、聲音洪亮，我也可以憑藉我的優勢服務。當然我也知道我有許多的不足。我學習的時候貪玩偷懶。但是我想有大家的監督做動力，我願意在工作的帶動下，儘快改正身上的不足。所以，請相信我，給我這個機會吧！
我會督促大家做課前準備，不過我還要選幾個助手！我們準備以組為單位，在我們的努力下，我們的課前準備一定是全學年最棒的！
我還想做一項工作——收錢！我絕對不會把錢弄丟！請大家相信我！
請大家投我一票吧！