學生班長競選的演講稿

學生班長競選的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,能站在講台上,我感到激動而自豪,今天,我的目標只有一個:成為我們班的班長!

班長是個了不起而辛苦的職務,我深深的知道班長不是那么好當的,但我願竭盡所能,挑戰自己,成就最好的自己,讓大家對我給予信任。

我認為,我可以勝任“班長”這一職務。平時,我樂於助人,只要有人需要幫助,我總是能第一時間地趕到“事發現場”,給予對方最“專業的救援”!因為這個特點,我時常被朋友們調侃叫我:“熱心腸!”如果我當上班長,我一定會為班集體著想,為老師著想,為同學們著想。我會以集體利益為重,多為班集體謀劃,管理好班級,努力打造最優秀的班集體。我會為老師分擔,幫老師管理班級,幫老師分擔班級事務,做老師最得力的小助手。我會和同學們友好相處,關心幫助同學,做同學們最好的朋友。

當班長更要以身作則,努力學習,這一點,我從不懈怠。平時課堂上,我認真思考,積極發言,五花八門的各種難題被我“手起刀落”,難題們一遇見我,便“迎刃而解”。憑藉這股學習勁,我的成績一直保持的不錯。所以,以後,只要同學們在學習上有什麼困難,作為班長,我一定義不容辭地幫助同學們解決難題。

如果我當上了班長,我一定會全力以赴,盡心盡責,一絲不苟。我每天都會及時監督同學們。早讀時間,我會比同學們更早來到教室,我會嚴格地要求每位同學學習要做到“眼到、口到、心到。”下課時,我會提醒每位同學注意安全。放學後,我會督促值日生,堅決做到每天地上沒有一張紙屑。我堅信,在我的帶領下,學校的流動紅旗一定能常駐在我們班。

拿破崙曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”這位聞名世界的法國統率,用這一句話激勵士兵,使軍隊士氣大漲,我相信,只要努力,就能取得進步。我也相信“沒有最好,只有更好!”我不會倦怠,不會驕傲,我會嚴於律己,再接再厲。

今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者。希望同學們將那寶貴而神聖的一要票投給我。

謝謝大家,我的發言到此結束!

學生班長競選的演講稿 篇2

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

大家晚上好。很榮幸能有這個機會站在這裡競選班長這個職務。

今天我之今天我之所以在這裡參加競選,是想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。

班長,當選有難度;稱職也有難度;當好就更有難度!當然,我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔這份責任,藉此來培養自己的承受力。

下面我就跟大家談一談我所認為的班長所應該具備的素質和條件:

第一,要有責任心,責任感要重。在其位,就要謀其政。責任可以讓我們把事情做的完整。我們做任何一件我們應該做的事情,如果我們不想去做,則可能可以找出一千個理由不去做它;如果我們想做,那隻要一個理由就足夠了我覺得——那就是負起自己的責任!

第二,以身做則,身正是范。若要正人,比先正己。班長,作為班裡同學遵守學校規章制度的監督者,如若己身不正,何以正人?班長應該以身做則,講究原則性。當然也要講究靈活性。大事講原則,小事講靈活,原則性跟靈活性並舉,才能把我們班的事情做的更好。

第三,多做實事,少說空話。無志之人常立志,有志之人立長志。負責任的班長常做實事,不負責任的班長常說空話。說一萬句空話,說的口乾舌燥,也不如做一件實事乾淨利索。

第四,要尊重同學,不拉架子。班長也是班裡普通的一員,要想得到同學們的尊重也得首先尊重同學。班長不能自以為是,居高臨下,盛氣凌人。不能拉班長架子。

以上四點是我覺得班長應有的素質和條件,也將是我對自己的要求。

如果我有幸當選班長這個職務,我將嚴格要求自己,帶好領頭作用,同時我也將堅持原則性靈活性並舉,努力使得我班成為一個名副其實的團體。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好。

最後我想用三句話結束我的演講:人人真真做人,勤勤懇懇做事。全心全意為同學服務!謝謝。

學生班長競選的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我又勇敢地站在這裡參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班裡出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。

我再次參與競爭,都是我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經證明我的能力擔任班長是遊刃有餘的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後,同學們將會情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這么自不量力、夜郎自大!可是我想說,這不是目中無人的自負,這是發自肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!

我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,儘自己最大的能力去解決它們。

我明白做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學們服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都是同學們效仿的典範,如果管不好自己,如何去管別人?當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度。如果有幸再次當選,我將以開拓創新的和全心全意為同學服務的態度,努力做好班務工作,使班裡的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的,爭做學習好、品德優、身體棒的好學生!

在此,衷心希望各位同學投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。

我的演講結束,謝謝大家!

學生班長競選的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

我是劉,今天,我要競選的職務是班長,此刻我的心情非常的激動,但也很緊張。

我知道班長是個令許多同學都嚮往的職務,當班長就意味著要負起全班的責任,做好班主任的小助手;當班長意味著要組織班級幹部協調管理好班級;當班長意味著管理好班級;當班長意味著引領班級同學更加積極向上!所以這個職務雖然令人嚮往,但是幹起來也非常的困難,我要努力讓自己變得更加優秀,我一定會堅持競選班長這個職位!

我們班需要的是一個有能力的班長,我不敢說我比其他人更有能力,但是我會比他們更努力的,我會努力把學習成績和綜合素質都提高上來,成為班級的榜樣。同時,我也會影響他人,讓同學們愛上讀書,愛上學習,愛我們的班級,我想這樣才能成為一個好班長。

假如我成功競選班長,我會協調管理好班級的課間紀律,我會認真聽課,努學習,成為同學們的榜樣;我會在任何時候都管理好同學們,帶領同學們為班級爭光;我會努力提高個人素質,讓同學們認可我,支持我;我會在周五班會適當組織活動,鍛鍊同學們的能力,讓大家都變得非常優秀,讓其他班級對我們五年一班刮目相看!

假如我落選了也沒有關係,那就證明我身上還有需要繼續努力去提高的方面,我會改正缺點,發揚優點,揚長避短。即使我沒有競選成功,作為班級的一員,我也有一定會管理好自己,幫助同學,團結同學,讓大家都為班級爭光。我會好好學習,成為班級的榜樣,就算沒當上班長,我也要帶領班級的同學好好學習,迎接一個陽光、自信的自己。

謝謝老師和同學們的聆聽與陪伴,我競選班長希望能得到大家的支持和鼓勵!

學生班長競選的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學:

我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還並不了解我,但這個沒關係,以後相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連線老師和同學之間的紐帶,而我願意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!

要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:

良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一:我希望為大家服務。

如果我能當上班長,我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕鬆的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛鍊自己。

如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督並指導我的工作,我願意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經驗。

在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對於這一點我對自己相當自信!

所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩,虛心。

我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

最後我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我願意和各位班委配合好,在課餘時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!

我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:

這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

學生班長競選的演講稿 篇6

老師同學:

我叫王允一,這次競選我想擔任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。

班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細緻,善於思考,起到模範帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善於與同學交流。當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長,所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

學生班長競選的演講稿 篇7

同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長.我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說.

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗.這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁.正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風.因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”.當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則.特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益.

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務.因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢.其次,我還具有較強的`應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度.再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”.最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明.我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

2,聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;

3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4,組織雙休日裡鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6,利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦舉小組;

7,在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答.

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

學生班長競選的演講稿 篇8

各位班級同學們:

你們好!很榮幸能登上講台,表達自己由來已久的願望。我是16號七風雪,今天競選的是班長這個職務,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑,我很高興能站在這裡參加競選。

拿破崙說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍,也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學的是文科,但是我對數學有一種由衷的喜愛,所以我今天的競選演說也就以一個數學的形式來進行。

首先,我給大家出一個證明題,已知有N(N大於2)位班級同學競選本班的班長,求證:七風雪是你們最好的選擇。

論證一:七風雪擁有豐富的工作經驗和團隊知識,從國中,高中我一直擔任著:班長,團支書,勞動委員,校團委幹部等統籌規劃的職務。在六年的工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓,在今後的工作中,它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,三年前我榮幸被選為校團委的成員中,經過我不斷的努力,很快就成了校團委書記的得利助手,為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課,學了一章又一章的團章,雖然這已經成為過去,但它卻留給我一筆永恆的財富—激情,無論做什麼事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。即使有一天,我失敗了,我也決不後悔,因為我盡力了。

論證二:七風雪擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。六年以來,在我的心裡,班幹部最重要的就是要有責任心,身為班幹部並不是虛榮,從班級同學們將手中的神聖一票投給你的那一刻起,你就注定要為大家服務,這是你對班級同學們信任你的回報,於是全心全意為班級同學服務成為了我心目中學生幹部的基本原則,也是我工作的出發點。

論證三:七風雪站在一位優秀班長的肩膀上並且擁有一許多非常好的支持者。在進入大學的一個月里,團支書…班級同學在工作上盡職盡現,班裡的團隊工作有了一個良好的開端,這對我來說是機會,是壓力,更是動力,我將在一個較高的起點上更加努力工作,開創新局面,在另一方面,我擁有許多最好的支持者,進入大學,我很慶幸自己遇上了三個最好的室友,在競選的準備過程中,她們給了我很大的幫助,而同時,我也擁有一批最好的班級同學,是你們共同成為我今天走上講台的唯一也是全部資本。

今天我給大家的只是一個粗略的證明,詳細的證明將在未來的每一個日子展開,所以今天我得出的結論就是七風雪是你們最好的選擇。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果。是金子總要發光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位班級同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。最後,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝班級同學們對我的支持和鼓勵。

學生班長競選的演講稿 篇9

親愛的同學們:

大家下午好!

我是,今天我站上這個講台,是想競選班職位。人字,一撇一捺,好寫不好做,班長,好說不好當。作為一個稱職的班長,要做到三點:責任,和諧,榜樣,按道理來說,這三點我做的可以說根本不好,和同學相處經常出現一些小矛盾,有時候怕老師責怪而不敢擔當,我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發火和性子急,但是我相信,這些缺點,一定會慢慢消失在我的身上。

俗話說的好,火車跑得快,全靠車頭帶。我想,我不一定是一個可以把全班帶的快的車頭,但也不是能把全班帶的慢的'車頭。我可以努力改正我的缺點,也可以聽取同學們的建議。

想必大家都知道,我當過四年的小記者,今年也嘗試過做風紀隊,也獲得過三好和啟明星少年的稱號,但這些並不能證明我是一個當得好班長的人,但是我相信,在五年級的磨鍊中,我一定會努力做得更好,努力聽取同學們的建議,做得更完美。請你們根據我平時的各個方面的表現,慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!

學生班長競選的演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我能走上講台競選副班長全靠同學們的大力支持,我相信憑著我的機智和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次激情四射的演講帶來的就是下一次的就職演說。

我是一個熱心活潑開朗的學生,學習好而且愛看書,寫得也很好,雖然有時我可能太活躍了,但是我相信有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,讓自己更加地完美。

首先,我將配合各班委、協助班長來完成班內活動,改進班裡的學習氣氛,由要我學變成我要學,適當增加娛樂時間,增加趣味學習的方法,讓同學們玩得開心,學得出色!

對待班級生活事物上我將怎樣乾呢?我認為,一個班級里應該乾淨,每一個同學都有資格提出建議,對於好的建議將絕對採納,一般化的,我也將和收集。還有,班級里必須合理分工,讓最適合的同學去做事,這樣做事的效率將獲得顯著提高。在合理分工的同時,我還將和同學們一起制訂一套合理的班級規劃草案,將其寫在後面牆壁上,以方便同學們閱讀與執行,爭取在一個月內,讓同學們的行為習慣達到的水平,讓老師省省心,拿出時間對學習不太好的同學補補課。同時,學習好的同學可以結對幫扶學習不好的同學,爭取得到“期末總分第一”的稱號。

希支持我,請投我一票,謝謝!

學生班長競選的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫,之所以站在這裡做演講,是因為我要競選這一屆的班長。能站在這個講台上,與其他同學一起競爭這個能為大家的職位,我倍感榮幸。先在這裡謝謝同學對我的支持,謝謝老師對我的信任,謝謝了!

先跟大家聊聊我吧!大家知道,我是一個自信的小女孩,喜歡跟同學們打成一片。也許我在同學們,老師們的眼中並不是最好的班長候選人,大家知道,我一直都只是副的。但是,經過這幾年的`努力,我一直讓自己成為別人眼中更好的馮雨軒。作業,不再拖拉了。上課,認真聽講了。同學關係,互相尊重了。師生關係,更加美好了。我馮雨軒,今天站在這裡,並不是說我多,我只是想對大家說一句話。

“今天,我準備好了!”

如果,大家都投了我一票,我定不會辜負大家對我的期待。班長,這個職位,任重而道遠。表面上是帶領大家共同進步,其實是一個全心為同學服務的職位。我做得好,大家覺得我應該的,我做的不好,一定會讓那些相信我的失望,這一切都不是我想看到的。我想告訴大家的是,我馮雨軒不僅只是自身素質準備好了,而且,我也準備好了一顆全力付出的平常心。

如果你覺得這樣的馮雨軒能做為大家的,你們願意讓這樣的馮雨軒無償服務於你們,請將你們手裡寶貴的一票投給我。

我是馮雨軒,這就是我的競選宣言,謝謝!

學生班長競選的演講稿 篇12

同學們,學姐學長:

我叫戚偉,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。

我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務的,而班長是連線老師和同學們的橋樑。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中,要注意協調同學們之間的關係,維護班集體的團結,曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統一,行動一致,這樣才能保證同學們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對於班長處理班務來說,這一情一理,都關係到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

同學們已經和我相處一段時間了,相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對於工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來,我在高中三年連任班長職務,所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生,正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向學長學姐學習,學習他們好的工作經驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。

學生班長競選的演講稿 篇13

同學們:

你們好! 今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。

我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。 我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。 班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事: 我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

學生班長競選的演講稿 篇14

尊敬的班主任,班委會成員,以及全體同學們:

大家好!我是,我們班本學期的班長,我很榮幸也很激動,今天能夠站到這兒,競爭“優秀班幹部”這一榮譽。

首先,感謝班主任對我工作的肯定,以“出色”二字評價我的工作。這一學期,班主任給我足夠的後盾支持,以及各方面的幫助、指導,由衷地想他致謝!

其次,這一學期以來,我的確受益匪淺。感謝各位班委會成員的鼎立輔助,感謝同學們,對我們班委工作的支持,也感謝團委會成員的積極配合,使我為期一學期的班長生涯中,有條不紊地順利完成各項工作任務!

我的成績,也是大家努力的結果,我的榮譽,同樣也是大家的榮譽。是你們給予我前進的動力,你們的肯定,是我不畏艱難、積極進取的力量。之所以我的工作如此順利,沒有大家的努力,是根本無法完成的。同學們及時獻計獻策,對我工作中的不足,提建議,指方向,使我更好地為大家服務,為集體分憂。

我把本學期的工作作個小結。

學生班長競選的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!!

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

班長是一個許多同學嚮往的職務,需要的是一個有能力的人來擔當,我很渴望當上班長。

我有這個能力,因為我自信,我能幹、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要綜合素質好。

假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,認真聽好每一堂課,認真負責做好本職工作,積極做好老師的幫手,為同學們創造整潔的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。假如我競選成功當上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。我想我應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾這個職位。假如當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的長處,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,儘管向我提出,我一定接受並改正。

假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。能否被選上並不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講台上。生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。

學生班長競選的演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!相信大家大多都我了,但我還是做一下介紹,我,叫,年前的一天我來到了這個,時光如水,回首這十幾年的經歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:的時候我批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一社會主義好小孩。的時候們一致推選我做班長,經過努力我們班擠進了前列。上個,我做為副班長,全力輔佐班長高宇同,雖功勞不大,但鍛鍊了自己也為班裡做了貢獻。

今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信百倍。

在副班長職位上工作了近一個學期,一走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立、組織各種,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的.思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的和提高。

做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的狀態,大膽地事務,使同學們的更加多姿多彩!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好!請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!謝謝大家。