高中三好學生競選稿 篇1
同學們、老師們：
大家好！
時光如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，這天我站在那裡，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼裡，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，用心舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，用心為班民眾做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼裡，我是他們的好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼裡，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫忙鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。
一分耕耘，一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生;先後獲得校級、區級禮貌生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中中學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在XX年全國中學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎，並在XX校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入高二年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。透過自我的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分691.5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這天，我站在那裡參加三好生的競選，是想在自我的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫忙！多謝大家！
高中三好學生競選稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是，高一年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。
這天，我競選區三好學生，首先我介紹一下自我的狀況。
我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老師、家長請教，和同學一齊學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動，並且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的部落格，和他人交流學習心得。
我熱愛班級，十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及建黨90周年校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮鬥而激動，為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典中學，熱愛我的老師和同學。
我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學們的支持！
這天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫忙，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發展。
尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我！
多謝！
高中三好學生競選稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx中學高一年級一班的。這天，我懷著無比激動的情緒來競選市三好學生，和大家一齊來分享我的成長曆程。
我還記得剛升入高一時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選台，成功地說了競選宣言。當我明白我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、用心向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從中學一年級開始一向在班裡擔任班幹部，從上學開始多次被評為校“三好學生”，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為“禮貌禮儀小標兵”。下方我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛民眾，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫忙他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並用心組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一向優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報導被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、並且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字型，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。
素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課餘堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自我的綜合素質。
我深知，被選為市三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這天，我作為老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅僅想做元帥，而且期望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選取是正確的。
最後，我衷心的期望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我吧！請大家記住我的名字——顏婧。多謝大家！
高中三好學生競選稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫陸博鳳，是高一年級二班的學生。這天我被推選為市級三好生候選人，心裡十分激動，感謝老師們對我的精心培養，感謝同學們對我的大力支持。我熱愛學習成績優異，雖然我不是最好的，但我很努力，而作為班長，不僅僅自我學習成績優異，我還會幫忙其他同學。而且我在學校中擔任著大隊長這個職務。作為一名大隊長，我處處以大隊委的標準嚴格要求自我，用心參加各項活動，熱心幫忙他人，能夠做好模範帶頭作用。在老師的信任與同學的支持下，我參與班級管理，認真履行自我的職責，一絲不苟，認真踏實，盡心盡力地為同學做好服務，為老師當好助手。我深知，被選為市級三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我能擁有競爭市級三好學生的資格。此次參加競選，我期望獲得成功，如果我成功了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，取得更大的進步。如果失敗了，我會重新振作精神，不會因一次的失敗而頹廢不前。不管最後是否能被評為市級三好生，我也會努力學習，不辜負老師和同學們對我的期望。
高中三好學生競選稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
馬，只有跑過千里，才能知是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知是否為棟樑。所以，我萬分珍惜這次機會。
每個人都有夢想，在我的心中也有一個美好的夢想，那就是做一個品學兼優，德才兼備的好學生，長大後成為國家的棟樑之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂於助人，現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果，贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中，我嚴於自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。在各種活動中，我總是用優異的成績為班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。
在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：幾年來，我連續被評為校級、區級三好學生；先後獲得區級、市級文明生等稱號。作文《沙塵暴來了》刊登在小學生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。
在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎，並在XX校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校周一升旗儀式的英語主持人，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。在學校的階段檢測中，多次取得優異成績，並在上學期期末檢測中取得了總分292分，班級第三的好成績。
高中三好學生競選稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xx國小五年級一班的。今天，我懷著無比激動的心情來競選市三好學生，和大家一起來分享我的成長曆程。
我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選台，成功地說了競選宣言。當我知道我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從國小一年級開始一直在班裡擔任班幹部，從上學開始多次被評為校“三好學生”，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為“文明禮儀小標兵”。下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報導被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在XX市英語口語大賽中獲得二等獎、並且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字型，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。
素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課餘堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自己的綜合素質。
我深知，被選為市三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的XX市三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選擇是正確的。
最後，我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵
我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我吧!請大家記住我的名字——顏婧。謝謝大家!
高中三好學生競選稿 篇7
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！我叫A，是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子，培養成為一名優秀學生的是老師。
一直以來，做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此，德、智、體全面發展成為了我成長的坐標。我肯定自己，相信自己，鼓勵自己，超越自己，爭取做到最好。
我身為一名五年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣了，不在傻乎乎的什麼也不懂了。我團結友愛，關心班集體。無論班裡有什麼事，我都會盡我最大的努力協助老師做好。例如：我們班的'黑板報和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規範，深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心，喜歡幫助他人，同學們也都看在眼裡、記在心裡，因此我得到了許多同學的信任；我樂於學習、不恥下問。遇到難題時，我從不輕易放棄，而是千方百計地去攻破它，去解決它。所以每次考試，我都能名列前茅；我興趣廣泛，在業餘時間還大量閱讀了許多課外書籍，不斷地增長自己的知識才幹。我知道，我並不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面對它。儘管我不是大家心不中的最好，但我也在拚命地努力著。
在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘就是：堅持是成功的開始，放棄就等於失敗。每一次我遇到什麼困難，都是這句話一直鼓勵著我，讓我堅持下來。不論遇到什麼困難，我都相信堅持到底，就會勝利。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足於現在的成就，我要使自己的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自於帆和槳，人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。
我對班集體的工作認真負責，有著一股執著的精神。我在二、三、四年級，連續被評為區級三好學生；在三、四、五年級，連續被評為市級文明學生；在“放飛快樂童年，和諧春滿校園”“十好”文明學生評比活動中，榮獲百名童星稱號；在學校開展的“十好爭星”活動中，被評為“十佳文雅學生”。
我學習成績優異，每次考試都名列前茅。無論是普通考試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。作為一名班幹部，我不僅成績優異，而且還能主動幫助其他的同學。
我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深的感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有了競選市級三好學生的資格。
“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要保持清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦；失敗了，重新振作精神。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，絕不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，依然認可我的能力，只能是我努力的程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。
如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，並在以後盡我最大的努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！
萬千言語無法表達我此時的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗，並以身作則、好好學習、遵守紀律、認真聽講，取得更優異成績，為我們鹹水沽第三國小、為我們可敬的老師、為我們五年一班爭光。
I be live，I can do！
謝謝大家
高中三好學生競選稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是604班的陸瑤，今天，我很榮幸能站在這裡，參加三好學生的競選，感謝大家給予我這個機會。
我是一個活潑、開朗、熱愛集體和熱愛運動的陽光女孩，因此，在班級中，我有許多的朋友，和他們相處得很融洽；我熱愛班級，常常為班級做出力所能及的大小事。
我的成績在班級中處在中游，不是太好，也不算太差，一分耕耘一分收穫，我知道只有努力才會有成功，所以我現在在上一些班，我在班中也有一個目標，那就是我自己，因為我希望我能突破自我，再進一步！
我的體育是我的強項，羽毛球、桌球等我樣樣拿手，其中，我最好的是排球，我從二年級就開始勤學苦練，有時休息日我也來訓練，揮灑汗水，終於，不負我的努力，我們排球校隊榮獲過區第一、市第三等等好成績。
我要感謝我的老師，是他們的諄諄教誨，讓我德智體美勞全面發展，除了四年級上以外，我全都獲得了全優生的稱號。
希望大家能投上我寶貴的一票，謝謝大家！
高中三好學生競選稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是六年級04班的陸瑤，今天，我很榮幸能站在這裡，參加三好學生的競選，感謝大家給予我這個機會。
我是一個活潑、開朗、熱愛集體和熱愛運動的陽光女孩，因此，在班級中，我有許多的朋友，和他們相處得很融洽；我熱愛班級，常常為班級做出力所能及的大小事。
我的成績在班級中處在中游，不是太好，也不算太差，一分耕耘一分收穫，我知道只有努力才會有成功，所以我現在在上一些班，我在班中也有一個目標，那就是我自己，因為我希望我能突破自我，再進一步！
我的體育是我的強項，羽毛球、桌球等我樣樣拿手，其中，我最好的是排球，我從二年級就開始勤學苦練，有時休息日我也來訓練，揮灑汗水，終於，不負我的努力，我們排球校隊榮獲過區第一、市第三等等好成績。
我要感謝我的老師，是他們的諄諄教誨，讓我德智體美勞全面發展，除了四年級上以外，我全都獲得了全優生的稱號。
希望大家能投上我寶貴的一票，謝謝大家！
高中三好學生競選稿 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫，是××班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常願意為你們服務並從中鍛鍊和提高自己。
我競選的條件如下：
首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書，相當於國中畢業。這學期考了pets2級，相當於高中畢業。
第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里比賽中獲得過第×名。去年×月還獲得過市里比賽第×名。我還經常參加社會活動，曾獲××區舉辦的比賽第×名。
第三，我有豐富的學生幹部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任，協助班主任老師工作。
如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。
4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。演講稿
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
高中三好學生競選稿 篇11
尊敬的老師與同學們：
大家好!
我叫尚俊含，是三年級三班的班長。今天，在老師們辛勤的培養與教育下，能站在這個競選校三好學生的舞台上，我感到非常高興與激動!
我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。從一年級到三年級，我一直擔任班長的職務。我上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，並及時預習與複習，養成了良好的學習習慣。因此我學習紮實，成績穩定，各科成績在班上一直名列前茅。
我團結同學，關心同學，熱愛勞動，熱愛班集體。是同學們的好榜樣，老師的小助手。凡是老師交給我的任務，我一定會認真地完成，儘自己最大的努力去協助老師工作。老師們都很喜歡我，並且對我很信任。因此，只要老師有事，第一個想到的人，一定是我。
在同學們心目中，我不僅人緣極好，而且樂於助人。只要同學們有需要幫助的，我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。除此之外，我還樂意耐心地解答同學們在學習中所遇到的各種問題。
在日常的班級管理中，我時刻牢記自己身為班長的責任，並處處嚴格要求自己，要以身作則，做好同學們的表率。並時刻提醒自己要有強烈的責任感，要關心同學們，要有愛心。
此外，我還特別喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球與溜冰都是我的最愛。在課間操上你一定能看到我活潑的身影。我喜歡音樂，喜歡唱歌。作為業餘愛好，沒事的時候我也喜歡彈電子琴。我酷愛讀書，熱愛學習，是一個十足的“小書蟲”呢。因此，我年年都被評為三好學生，並榮獲過學校里的數學口算一等獎與書法比賽的二等獎呢。去年，我還榮獲了金水區自律自強好少年呢。
在成長的道路上，我深知自己還存在很多的缺點與不足。在今後的學習中，我一定更加嚴格要求自己，更加勤奮地學習，更加努力地參與到班級日常管理當中，一定不辜負老師與同學們對我的期望!最後深深感謝老師與同學們對我的信任與支持，請大家為我投上神聖的一票!
謝謝大家!
高中三好學生競選稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先感謝老師和同學們給我這次參加三好學生競選的機會，我會珍惜這次機會，最大限度地展示自己，提高自己的綜合素質，希望老師和同學們信任我、支持我，投給我神聖的一票。
一名優秀的三好學生，我認為要做到德、智、體、美、勞全面發展，一樣都不能少。在學校里，我認真學習，上好每堂課，積極舉手發言，學習成績優良，我擔任班長一職，在日常學習中能認真做好老師交辦的任務，做老師的貼心小幫手，我很高興在自己力所能及的範圍內能為老師、同學們多做一些事情。在課外，我也沒放鬆對自己的要求，利用周六、周日的課餘時間，報名上了學習比賽。
我喜歡學習，但我不會死讀書，我的課餘生活豐富多彩，打羽毛球、踢足球、打籃球也是我喜歡的體育項目，假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，能使我們班級形成一個團結向上、積極進取的集體。謝謝大家！
高中三好學生競選稿 篇13
同學們、老師們：大家好！
時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這裡，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼裡，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。
x年來，我在老師的教導和同學的幫助下，已經由一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的學生。我刻苦學習、尊敬師長、遵守校規、樂於助人、熱愛運動，學習成績也一直名列前茅，曾多次榮獲市級文明學生、區級文明學生、區級三好學生等稱號。我連續三年擔任班幹部，認真做好每項工作，並處處以身作則，嚴格要求自己，熱心為同學們做好各項服務，出色地完成了校領導和老師交給的各項任務，成為老師得力的小助手和同學們學習的好榜樣。
我興趣愛好廣泛，擅長舞蹈藝術，刻苦訓練，考取了中國舞六級證書，還喜歡繪畫、長笛，積極參加學校舞蹈隊和管樂隊的訓練，多次和隊員們代表學校參加市、區文藝展演，通過我們的不懈努力，我們舞蹈隊表演的群舞《飛蹄聲聲》在市級文藝展演中榮獲了一等獎的好成績。我熱愛體育運動，積極參加學校舉辦的體育比賽和運動會，曾榮獲“一帶一”第一名、“平踢”第五名的好成績，在為班集體爭光的同時，也鍛鍊了自己的體魄。
此外，我還積極參加學校開展的各項活動，如：在天津市第十一屆大學生交通安全徵文活動中獲得了三等獎，在我校組織的“好習慣大家談”演講比賽中獲得了二等獎，在我校舉辦的數學節活動中取得了優異的成績。在生活中，我不攀比，不浪費，生活樸素，不亂花錢，在寒假期間積極參與社區公益活動，和社區孤寡老人一起包餃子，和社區爺爺奶奶們共度節日。
在同學的眼裡，我是他們的好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼裡，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。
一分耕耘，一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生；先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第xx屆全國大學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國大學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎，並在20xx校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291。5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在這裡參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助！謝謝大家！
高中三好學生競選稿 篇14
各位老師，各位同學，大家好，我是，今天我是來競選校三好學生的，一聽說要評先，一向熱血積極的我，馬上就決定參加這個活動，當然，我也知道評先是要靠實力的，本人自己認為自己還不賴，我學習成績較優秀，在上次期末考中榮獲了七科總分全班第3名的好成績，並且撈回了5張獎狀。
至於能力，我現在擔任班上的大隊委，記得剛開學的時候天真地當上了班長和大隊委，後因為經驗不足，忙不過來而專心致志地當大隊委了，但是，那一個月的班長試驗期給了我許多寶貴的經驗，能力大大的提高，現在，大隊部的許多工作我都做得有模有樣，取得了不錯的成績，當然，這也是要靠大家的配合。至於才藝嘛，我喜歡唱歌，曾經在聲樂班修煉了兩個學期，特別喜歡唱兒歌，今天就給大家唱一首《剪羊毛》吧。
希望大家今天能送我一票！我一定會好好表現不讓大家失望！謝謝大家！
高中三好學生競選稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這裡競選x省級三好學生，首先我要感謝老師對我的栽培和同學們對我的支持。
自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極回響少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛鍊了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。
我品德優良，有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實，學習成績優秀，一直被評為省級三好學生和優秀小幹部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛鍊了我的能力，同時也成為了老師的“好幫手”同學們的“主心骨”。
我勤奮好學，成績優秀。我的作文語句優美、富有感情，在第十二屆全國青少年“春蕾杯”徵文活動中獲優秀獎，我還參加了“葉聖陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽並獲得了獎項。在暑假中，我多次參加海淀區中小學生數字德育平台徵文活動並連續兩年獲獎。我喜愛英語，在課餘時間學習了新概念英語2，並通過了STL國際英
語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂於助人，對於學習成績落後的同學，我總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評，在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。
我還是個性格開朗活潑向上的孩子，平時除了掌握文化知識以外，我的課餘生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛，擅長繪畫、書法，多次參加海淀區中小學生藝術節競賽並獲獎。我喜歡古箏，因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養，音樂基礎知識達到了三級水平。
感謝老師和同學們給了我這次機會。假如我當選，我會感到很榮幸；假如我落選，我不會氣餒，一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神聖寶貴的一票吧，謝謝大家！
此致
敬禮！
20xx年XX月XX日
高中三好學生競選稿 篇16
同學們、老師們;
大家好!時光如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，這天我站在那裡，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼裡，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，用心舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，用心為班民眾做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼裡，我是他們的好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼裡，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫忙鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。
一分耕耘，一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生;先後獲得校級、區級禮貌生等稱號。繪畫作品在全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在___年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校科技製作比賽中獲一等獎，並在___校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節出色護綠提示語展示”活動中被評為出色獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。透過自我的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291。5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這天，我站在那裡參加三好生的競選，是想在自我的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫忙!
多謝大家!