國小競選班長優秀演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我，是五。（1）班的史棟奇，我愛說愛笑，愛打桌球、籃球。曾有過一段當班長的經歷，而今天，我又站在了這個講台上，我要說的是：我要當班長！
原本，當班長只是一個普普通通的念想，但現在卻變得不一般了。因為就在前幾天的一個下午，該唱歌了，但下面一直亂鬨鬨的，班裡現任的兩個班長也無能為力，我多想站出來管一下紀律，因為我不是班長，所以不能站出來。我覺得我有能力管好紀律，所以，為了班級，我也想出一份力！
選上班長的目的就是想為班級做貢獻的，想成為老師的得力助手的。我發誓，如果我當上了班長，我一定會以身作則，在同學之間樹立好的榜樣；如果我當上了班長，我會讓愛在樓梯口玩的同學、愛在教室里大聲喧譁的同學、愛玩電腦遊戲的同學徹底轉變！如果我當上了班長，我會在自習課上管好紀律，讓同學們也保持安靜。
不管我當不當的上班長，我也一樣會盡我最大努力為班級出一份力的，當然，既然在這裡競選班長，肯定是想如願以償，也請大家為我投上寶貴的一票。謝謝！
國小競選班長優秀演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，沐浴著溫暖的陽光，校園裡充滿了歡歌笑語。鬱鬱蔥蔥的大榕樹隨風搖擺，好像在說：你好，你好！隨著時間緩緩流淌，新的一個學期到來了。
今天我站在講台上，就是為了成為一名“好班長”。當班長，是一件很榮耀的事情，但當班長，不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說，班長要做好榜樣，有優秀的學習成績為班上帶好頭；班長要與同學和諧相處；班長還要能為班級做出奉獻，利用自己的課餘時間為班級做點兒事。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下？”我知道，要當好班長，要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上，我有都許多不足之處。為了當一名班長，我願意付出，我願意盡我最大的努力。
我是一個活波可愛，性格開朗的女孩。我的愛好有：鋼琴，畫畫，跳舞，唱歌等。人人都有優點和缺點，我的缺點就在我眼前，在新的學期里，我會努力的改正缺點，取長補短的！
說了這么多我最大的心愿就是當班長了！我會和大家一起學習，一起進步，做好老師布置的每一份作業。希望大家支持我！謝謝大家！
國小競選班長優秀演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是呂博傲,今年9歲,我性格外向,機靈活潑,樂於助人,熱愛班集體。
我熱愛集體,熱愛四(6)班,我會把她當做我們68名同學共同的家。早晨,我會最早到校,打開班門,把窗戶打開,使班內空氣清新,然後再整理桌椅,把桌椅拉得整整齊齊,然後坐下來早讀,給班級營造一個即使老師不在,我們也能自覺早讀的氛圍,讓班內書聲琅琅。下午放學時,我會檢查教室是否打掃乾淨,門窗是否關好,把這一切做完,我才會安靜離校。
我性格外向,樂於助人。我會和同學們進行很好的溝通,同學之間有什麼矛盾,我會及時調解,同學們有什麼困難,我會熱心幫助,讓同學們感覺到班集體的溫暖。
總之,我會用我的熱情和實幹為大家營造一個和諧向上的班集體,讓68名同學在這個溫馨的大家庭中快樂學習,健康成長!請大家相信我、支持我,投我一票。
謝謝大家!
國小競選班長優秀演講稿 篇4
尊敬的老師及親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在競爭台上，可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實，我在四年二期的時候當過班長，你可能會想，既然你當過班長，就應該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。
第一：我想為老師分擔壓力，為班級出份力。
老師每天改作業特別辛苦，稍微有點時間就給我們上課，一刻都閒不下來，累得很。但是，班上的同學不怎么去體諒，家裡是整天亂鬨鬨，熱鬧極了，像個菜市場。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續鍛鍊自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當了班長之後，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時，我管理班級的時候，老師訂的規矩就是我的武器。當然了，這也是班長必有的能力嘛!
如果，這次的競選能讓我如願以償的話，我將會儘自己的努力為同學們好好服務。我將盡心盡力，維持好班級的紀律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶著愉快的`心情來上課，下課後，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的話，不美也不動聽，但這是我的美好心愿，也是我發自內心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上，並想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請投票支持我，好嗎?我的發言說完了，謝謝大家!
國小競選班長優秀演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是鄒，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我國小時從二年級開始擔任班幹部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會儘量克服。最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束，希望同學們投我一票。
國小競選班長優秀演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是朱浩，今年九歲了。我性格內向，但我很喜歡和同學們交談，就是不願意與陌生人交往。我熱愛學習，上課能積極舉手發言。能認真完成老師布置的各項作業。我的愛好很多，其中最喜歡的就是讀書，我覺得這樣能增長自己的課外知識，提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫，除了這些以外，還能積極參與各項體育活動，鍛鍊自己的身體。
我想我能擔任班幹部，我認為學校是教育學生的陣地，班級是教育學生的集中點，除了老師教育管理學生外，班級的事情還需要有學生參與管理，我覺得我有全心全意為班級服務的思想，有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神，有能力協助老師管理好班級這片小天地。
我的競職優勢是：
一、我遵守學校的一切規章制度，從不打架、罵人，從不做違法亂紀的事。
二、我能自覺學好各門功課，雖然我的成績不算優秀，但我有決心和信心努力地搞好學習，相信一定能趕上去。
三、我能助人為樂，幫助同學，一起搞好學習，達到共同學習、共同進步的目的。
如果我選上了班幹部，打算加強自身的學習，多學一些管理班級的知識，積極配合老師的工作，為班級作出貢獻。如果我選不上班幹部，證明我離大家的期望還有一定的距離，但我絕不氣餒，而是繼續刻苦地搞好學習，以優異的成績向老師和同學們匯報。
希望大家支持我!
謝謝!
國小競選班長優秀演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我競選的職務是班長。
正如我的名字，我有很多美好的理想。
我希望能成為一個可愛聰明的小畫家，我願用我的雙手創造一個美好的環境，讓大家每天都有一個良好的學習氛圍。
我希望我能成為一個善解人意的知心朋友，每天傾聽大家的快樂和煩惱，用我的小智慧解決困難。
我希望我還是一隻勤勞能幹的小蜜蜂，在老師忙碌的時候，成為老師的好幫手；在同學有困難的時候，成為同學的好朋友。
希能投我一票，讓我的理想成就大家的快樂，謝謝！
我的發言演講完畢，謝謝大家！
國小競選班長優秀演講稿 篇8
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好！
今天我很高興在這裡競選班長。
記得拿破崙有句名言佳句：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是一個稱號，它背後有實質性的內容。
假如我當上了班長，我會在以下面努力：首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用。其次，我會堅持原則，敢於糾正破壞校紀班風的現象。
假如我當上班長，我會團結全班同學，同心協力搞好班級管理，維護148班榮譽。我將成為同學們與老師之間的橋樑。
上進是我的性格，成功是我的目標，希望大家把手中寶貴的一票投給我，讓我以良好的精神狀態為大家服務，謝謝大家！
國小競選班長優秀演講稿 篇9
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天，我作為xx國小三(1)班的學生，站在這裡競選班長，我太高興了！我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。一年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課餘，我最大的優點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為班長，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班長！
再次感謝大家！
國小競選班長優秀演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是三年級的吳逸舟，諧音“無逸舟”。對，永無安逸的小舟，是船，就得揚帆起航，和風浪搏擊！我優點多多，缺點也多多，在此就不一一說明了。我性格活潑外向，能很好地和同學們打成一片，更好地了解大家的想法。
人都說“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。那么今天我就來當這個將軍——班長。相信這是一塊“肥肉”，必將引得無數有膽有識的“猛獸”大打出手。搶吧搶吧，我會以完勝讓你們潰不成軍。
是的，我就是這樣有自信，我自信自己能勝任班長這一職務，我自信能都以班長的身份在師生間建立一座交流的橋樑，互相傳遞對方的苦衷。
假如我當上班長，一定會以身作則，為班級做貢獻。我會讓同學們充分的發揮自己的優勢，在最適合自己的崗位上工作，力求效率達到一流。平時對同學，我會傾以全力去幫助，像春天那般溫暖；對老師，我會百分百遵從，像夏天一樣熱情；對帶班級里的事物，我會想秋風掃落葉那般利索；對待犯錯誤的同學，我會像冬天那般冷酷無情。“榜樣的力量是無窮的。”我會時刻做好同學們的榜樣，為班級全力以赴。
同學們，請相信我，請支持我，我見繼續自我完善。今天，我是成功的參與者；明天，我定是參與的成功者。
請為我投上你們手中寶貴的一票。我的競選誓詞是：今天，大家投我一票，明天，我定還大家一個全新的班級！
謝謝大家！
國小競選班長優秀演講稿 篇11
老師、同學們：
先讓你們猜一個名字，一棟樓房對你一笑是什麼名字?謎底是樓一笑。剛才跟你們娛樂了一下，現在回歸主題。我叫樓一笑，這次我要競選的職位是班長，原因很簡單因為我想為班級服務。
我以前從沒有當過班長，可能會缺少膽量，這是我最大的缺點，但是我想我可以變得勇敢。因為我有一顆積極向上|熱忱的心所以我認為我會比別人更能勝任這個職位，我我的口號是：“做一名負責任的班長!”
作為一個班長，我做為一個班長，我認為一定要有一顆負責任的心，對待任何事的態度應該端正。所以我藉此機會來鍛鍊自己的膽量，因此我會全身心的投入進去。俗話說：“有一種比海更寬闊的景象那就是天空;有一種比天空更寬闊的景象那就是人的內心!”我相信只要我有自信，那就一定能成功，在說此時的五(3)不正需要一個熱忱、負責任的嗎?我不敢說我在這方面的能力是最強的，但我敢說，我的心是最熱忱、最認真的投入的!
1、開展競賽活動，豐富大家的課餘生活。
2、帶頭在書海里遨遊。
3、見到垃圾撿一撿。
4、帶頭遵守紀律，並管住大家的嘴巴
希望同學們能給我一次機會，讓我證明：我有這個能力;我面對困難會像勇士一樣沖向前;我是班長的最佳人選。我由衷的希望同學們能投我一票。
謝謝大家!
國小競選班長優秀演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我很榮幸能站在著講堂上發言，當然這也少不了老師和同學們的支持和鼓勵。我競選的職位是班長。
班長是一個同學們都嚮往的職位，需要一個有能力、愛心的人來擔當。我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的!
有一個活潑的女孩，她團結同學，擁有愛心;有一個陽光的女孩，她勤學好問，樂於助人。儘管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處;儘管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她會虛心聽取老師同學的意見，努力做好應做的工作。她知道：自信是成功的首要秘訣。自信的她就會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——王同倩。
我是一個活潑可愛、自信勇敢、多才多藝的女孩。我的學習名列前茅。我擅長美術，曾多次在校、縣、市里獲獎。我喜歡音樂，在曉雯音樂學校於提高班學習。我學習聲樂、電子琴、鋼琴和雙排鍵四樣音樂，並考級成就。我愛舞蹈，於蓓蕾舞蹈學習舞蹈，獲得國家級舞蹈九級證書。
媽媽曾說過: 既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員!假如我當上班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
我的膽子有點小，我想當班幹部主要是鍛鍊自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!
國小競選班長優秀演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我有機會站在講台上，競選班長，我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼，還擔負位同學們服務的責任，只要大家相信我，我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。
俗話說的好：火車跑得快，全靠火車頭。我想當這個火車頭。
我有很多優點：團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂，學習成績也很好，上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書，有學習小標兵證書，有古詩證書，有愛心天使證書……我一定會發揚這些優點，虛心向同學請教。
假如我當上了班長，我會為學習不好的同學輔導，讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手，向同學們傳達老師的想法，向老師表達同學們的意見，做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課餘生活，開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛生，管好同學們的紀律，不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書，組成一個全班的圖書角，組織同學們有秩序的借書，不會讓他們把書損壞的。
是金子總會發光的，是太陽總會發熱的。既然我是火車頭，就會帶領大家勇往直前，希望大家支持我，為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
國小競選班長優秀演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是二年級。
今天我有機會站在講台上，競選班長，我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼，還擔負位同學們服務的責任，只要大家相信我，我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。
俗話說的好：火車跑得快，全靠火車頭。我想當這個火車頭。
我有很多優點：團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂，學習成績也很好，上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書，有學習小標兵證書，有古詩證書，有愛心天使證書……我一定會發揚這些優點，虛心向同學請教。
假如我當上了班長，我會為學習不好的同學輔導，讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手，向同學們傳達老師的想法，向老師表達同學們的意見，做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課餘生活，開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛生，管好同學們的紀律，不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書，組成一個全班的圖書角，組織同學們有秩序的借書，不會讓他們把書損壞的。
是金子總會發光的`，是太陽總會發熱的。既然我是火車頭，就會帶領大家勇往直前，希望大家支持我，為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
國小競選班長優秀演講稿 篇15
同學們：
今天，我走上演講台的唯一目的就是競選班長。
在這裡，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年裡，我擔任二（5）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一、我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有能力又有實際的經驗，憑藉這一優勢，相信能讓我們班更為優秀。
第二、我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。
第三、在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
最後，因為我平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步。
2、藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的長度和強度，提高效率。
3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三（5）班。
4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊老師和同學的校園訪問活動。
5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋樑。
同學們，請你們相信，在新的一年裡，我一定可以做得更好，請投我一票！
謝謝大家！
國小競選班長優秀演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
幾年的朝夕相處，相信大家對我有所了解。這天我站在那裡競選班長，原因有二：
其一，我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業的老師分擔一些日常事務。
其二，我想為全班親如手足的同學出一份力，發一點光。為我們這個團結友愛的班民眾儘自己一點微薄之力。在那裡，我不妨王婆賣瓜，先自誇一下：我性格開朗活潑，熱情助人，善於與人溝通，敢於挑戰困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力，擅長寫作，更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜民眾榮譽，尊重每一位老師，關愛每一位同學，樂於奉獻，願意為大家服務。
是花兒就要綻放，是金子就要發光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。有一位名人以前說過：如果我是綠葉，我能夠映襯大地的生機。我願意是露珠和綠葉，把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩，生機勃勃。
如果我競選班長成功，我必須會一如既往地用《小學生守則》》嚴格要求自己，以身作則，在學習上百尺竿頭，更進一步；在處理班務上兢兢業業，盡職盡責做好老師的幫手，當好班委會的領頭雁和同學的代言人，為我們班爭光添彩。
如果我在這次競選中落選，我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。在今後的學習和生活中，我會更加嚴格地要求自己，自我完善，爭取下次當選。
尊敬的老師，親愛的同學們：就班長這個職務而言，我也許不是最優秀的人選，但請你們相信，我絕對會是最努力，最盡職的那個人。真誠而自信的我期盼大家手中那寶貴的一票。
國小競選班長優秀演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!我叫方圓，今天很榮幸能走上講台和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善於溝通，有極強的責任感和合作精神。我從國小一年級開始一直都擔任班長職務，也經歷了許多坎坷，這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受同學、老師的意見，與他人合作把班內活動處理好。
我認為，成為一名合格的班長，應具備以下的素質：
一、是要有責任感，我們是同學的代表，要多為他人著想，應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把班級搞好。有句話說得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱度，應當有始有終，把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。
假如我成為班長，我會和其他人共同努力，協調好老師和同學們之間的關係，組織好各項班級活動，豐富班級文化生活。
假如我成為班長，我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學習、工作兩不誤，在班幹部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我，我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
國小競選班長優秀演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我的名字叫___，今天，我很榮幸能和這么多願意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在國小的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對於管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實幹家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!我選擇了二十八中便選擇了這裡的一切，我榮幸成為了楊老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
謝謝大家的支持與信任!