關於競選班委演講稿 篇1
老師好，同學們好！
今天我很榮幸能站在講台上與同學們一起競選班委。
雖然在班裡我的學習成績不算是最好的，但我有信心成為最優秀的班幹部。別看我個頭不大，但我也有很多優點。例如：我熱愛勞動，關心同學，樂於助人。我還會下圍棋，一點點台拳道等等。我辦事認真負責，能力強，能真正為班級做實事，為大家服務。
如果選我當班委，我一定會把事情乾好，為班級爭光。請相信我，請大家給我一次機會，謝謝！
關於競選班委演講稿 篇2
老師、同學們：
大家好！我是。今天在講台上，我想發言的是“競選班長”。在大家的心目中，班長是一個夢寐以求的班幹部，不少同學都虎視眈眈。但是，我站在講台，是因為我相信自己能夠競選上班長。雖然，這個班幹部的職位不好上任，但是我會用勇氣和行動去讓同學們支持我。在做一個優秀的班幹部同時，也會有沉重的壓力和應接不暇的任務。我會盡心盡力地給班上的同學們帶來援助之手，做老師們的小助手。在寫作方面，我有一定的特長。當同學們在寫作文的方面絞盡腦汁時，你可以告訴我，我會給予你有益的寫作方法。
我會為班上增光添彩，鑲上最美麗的長軸的水墨畫，嵌上最珍稀的寶石。
我會與同學和睦相處，當看到同學們沒有好好相處時，我會向前說句勸告。提醒同學，友誼最重要，不要為雞毛蒜皮的小事而反目為仇。我會給老師帶來幫助，老師是辛勤的園丁，會有大批的工作，我作為班長，應該給老師帶來幫助，哪怕是改改作業，送送通知單，我都願意。在學校舉行比賽，我會做“領頭羊”。發現有特長的同學，讓他們去參賽，有一次展現自我的機會。讓獲獎的勝算更大，同時也磨練自己。
用鍥而不捨的精神補助自己！這是我自己的要求。當然，我也有很多缺點，需要共同改進。希望同學們能發現我的缺點，我也改進優點，改善缺點。
希望同學們能推薦我為班長！
關於競選班委演講稿 篇3
親愛的老師，敬愛的同學們：
我叫。我是一個聰明伶俐的女孩，最喜愛看書、吹葫蘆絲和廣交朋友，粗心大意是我的不足之處。
這次我競選的職務是學習委員，雖然我知道要做好學習委員並不容易，但我相信憑著我的任勞任怨的精神、憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼，一定能勝任這份職務。
因為希望，所以加入；因為信念，所以堅持。對學習委員這份職務的渴望，讓我今天在這裡這裡。如果可能，我希望明天、後天都能為班級獻出自己的微博力量。我不敢說我有多強，我只能說我會一如既往，和大家一起努力，爭取到達成功的彼岸。當然要擔任好學習委員，我還有很多方面需要努力，還望老師和同學們多多指教。
語言總是顯得蒼白無力，只有實際行動才能證明一切，請相信我會腳踏實地的踐行我今天的競選誓言：服務同學，奉獻班級。
最後我希望同學們能給我這個機會，投我一票。謝謝大家！
關於競選班委演講稿 篇4
老師好，同學們：
大家好！
今天我很榮幸能站在講台上與同學們一起競選班委。
雖然在班裡我的學習成績不算是最好的，但我有信心成為最優秀的班幹部。別看我個頭不大，但我也有很多優點。例如：我熱愛勞動，關心同學，樂於助人。我還會下圍棋，一點點台拳道等等。我辦事認真負責，能力強，能真正為班級做實事，為大家服務。
如果選我當班委，我一定會把事情乾好，為班級爭光。請相信我，請大家給我一次機會，謝謝！
關於競選班委演講稿 篇5
各位老師、學長、同學們：
大家晚上好！我是。今天，當我又一次站在大家面前之時，心中仍有些許的緊張與激動，這不是因為我的懼怕，而是因為我深知今晚演講意義的重大。在這個公平、公正、公開的環境之下，各位優秀的同學紛紛登台，實現著自己的夢想，藉此機會，我也想向大家傳達我個人渴望競選班委的意願。希望大家都能夠慎重地投下自己手中珍貴的一票。無論結果如何，相信你們今天的參與必將開創XX班發展史上的新篇章。
我今天希望競選的職務是——委員。這是我個人深思熟慮後作出的選擇。之所以選擇它，源於我的成長經歷，源於我的滿腔熱情，而這其中最為重要的，是我飽含著的對於集體的這份愛。
今天，我之所以敢於走上講台，來承擔這份責任，是因為以下幾個方面：
首先，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的組織、協調與領導能力。自國小至高中階段，我曾擔任過班長、團支部書記、校學生會組織部部長等多項職務。在這個成長過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協調與領導能力。正是基於這些經驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。
其次，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，起到先鋒模範帶頭作用。近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，特別是在各級組織領導的親切關懷與指導下，個人的政治素養有了質的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。
再次，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的大局意識與強烈的責任感，能夠把“源於同學，服務同學”的理念貫穿於工作的全過程之中，真正起到學生與學校之間的橋樑紐帶作用。在工作當中特別注重團結同學，多聽取民眾意見，發揮好集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。
最後，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不越權指揮，不武斷行事，不折騰，不蠻幹。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，責任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。
當然，在我身上也存在著許多的缺點，比如做事過於追求完美，辦事過於急躁，容易感情用事等。但我相信，在大家的批評與幫助之下，我一定能夠改正這些缺點，真正做到在其位，謀其職，做其事，用自己的聰明才智為班集體的發展獻上一份綿薄之力。
再次希望各位同學能夠給予我這個難得的機會，我將以飽滿的熱情努力開展工作，將自己今日的競選理念一一落實到行動中去，貫穿於工作始終，請同學們看我的實際行動。如果我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距，我也一定會倍加努力，向他們學習。同時也要積極參加各項活動，以實際行動支持班委的工作，為集體的發展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量！
最後，祝願各位身體健康，學習工作順利，預祝本次競選活動圓滿成功，願我們共同攜手，共同書寫下一片燦爛的金黃。
我的演講到此結束，謝謝大家！
關於競選班委演講稿 篇6
大家好! 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支持。; 我叫，現年X歲， 今天，我競爭的職位是團委書記。
理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意! 謝謝大家!
關於競選班委演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫舒文龍。今天，我想競選我們一年級一班的班長。雖然我以前沒有當過班長，膽子也不大，但我有信心當好班長。如果我當選上班長，我會做到：1、我首先管好自己，在學習，遵守紀律等方面起帶頭作用；2、當好老師的小幫手，管好同學們；3、帶領同學們積極參加學校的各種活動，為班級爭光。
請同學們相信我，支持我！
謝謝大家！
關於競選班委演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫齊茉溪，是一個活潑開朗的女孩。我有一個圓圓的臉，笑起來眼睛就眯到了一起。我最大特點是：愛笑。同學們說我特別愛笑，笑起來就像彌勒佛一樣。
我的特長是拉小提琴，我在特色班裡還是一個班長呢！我經常被老師評為“小提琴演奏家”。
我要競選班裡的風紀股長。大家一定會問我，為什麼要競選風紀股長呢？因為當上風紀股長後，和班長差不多，一樣可以管理班級。老師說過，管理班級，同時還可以提高自己的管理能力，將來做到社會上，管理能力會提高很多。所以我想來競選風紀股長。如果我當了風紀股長，我會把班級管得井井有條，還會讓他們都很服我，我說對了，他們一個人也不反抗。還會讓班裡的語文成績提高。
如果我當了風紀股長，我一定會盡心盡力的為班級服務，絕不會疏忽一絲一毫。老師在的時候，要管好，老師不在的時候或上自習課時，他們都會說話，所以更要管好。
希望大家支持我！謝謝大家！請大家為我投上寶貴的一票。
關於競選班委演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫王軼鳴，今年6歲了。我想競選學習委員。我競選學習委員的優勢是我是一個愛學習的小學生。我每天回家都是先寫作業，然後自己檢查，把寫的不好的字和寫錯的題改正過來；每天寫完作業，我還自己整理書包；每天早上我還堅持讀書。上課的時候，我坐的端正，聽講認真，積極回答問題。我還是一個遵守紀律的好學生。上課不說話，不亂跑，下課不打人，不罵人，不欺負小朋友，我還愛幫助同學。我還是一個負責任的小學生。老師布置的每一項任務，我都能完成的很好。
如果這次我當上學習委員，我一定好好學習，遵守好紀律，按時收作業送作業，提醒同學們按時寫作業，並給老師說清誰沒有交作業。完成老師交給的每一項任務，當好老師的小助手。
如果這次我沒當上學習委員，說明我做的還不夠好，我要繼續努力，好好學習，嚴格要求自己，爭取下次能當上學習委員。
尊敬的老師，親愛的同學們，請大家相信我，支持我，投我一票吧！謝謝大家，我演講完了。
關於競選班委演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是，我競選的崗位是體育委員，我相信以我的能力，一定能做好這份工作。
體育委員的工作是什麼呢？我認為體育委員的責任是：在體育課上，幫老師做己所能及的事，每次準時上課，決不遲到半秒。
如果我是體育委員，我會以身作則，課堂上刻苦努力，認真聽講，專心學習，嚴格遵守紀律，做好榜樣，幫助班上的每一個同學，絕不拖班級的後腿。
如果我是體育委員，我會敢於創新，與老師和其他委員們默契配合，提供自己的思路，主動為班級服務，把五一班級經營成我們的家。
如果我是體育委員，我會是非分明，堅持真理，信心聽取班上每位同學的見意。
金無足跡，人無完人，世上沒有十全十美的人，我知道自己也有缺點，比如粗心大意等等。
既然是花就得開放，既然是體育委員就要成為一名出色的領頭羊，不想當元帥的士兵就不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。我不會辜負大家的期望。請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個優秀進步先進的五一班級，謝謝大家。
關於競選班委演講稿 篇11
敬愛的老師們：
你們好！
我是XX班的。
又一次的大隊委競選開始了，我能與各位同學在此共同參加競選，感到非常的榮幸。我希望能夠在這次激烈的競選中當上“文藝委員”這個光榮而又神聖的職務。我是一個勤奮好學、活潑開朗的女孩。學校里的每一次活動我都積極參與，我喜歡唱歌、跳舞，拉丁舞已經考過金牌級了。我在班裡學習優秀，年年都是三好學生，曾被評為區優秀學生。
從一年級到五年級我一直是班長。我關心集體，樂於幫助同學，對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。
假如競選成功，我將做好大隊老師的助手，給大家一個展示自己的舞台，我將不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，讓大家盡情盡興，以鬆弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還準備每隔一段時間讓同學們交換一下各自的磁帶、影碟什麼的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，並根據合理的意見不斷改進工作。假如我落選了，可能還有一定差距，我也絕不氣餒，我還會參加下一次競選。請老師們為我投上這神聖的一票吧！
謝謝大家！
關於競選班委演講稿 篇12
親愛的老師們、同學們：
你們好！
今天，很榮幸再次走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和四班集體共同努力進步。
我相信，憑著我的勇氣，憑著大家對我的支持和信任。我會在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。我將與同學們在一起，為班級爭榮譽，努力再次成為老師的小幫手。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任班幹部的工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
此刻你們還在猶豫什麼？請放心地投我一票吧！謝謝大家的信任！
關於競選班委演講稿 篇13
今天，很榮幸再次走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和四班集體共同努力進步。
我相信，憑著我的勇氣，憑著大家對我的支持和信任。我會在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。我將與同學們在一起，為班級爭榮譽，努力再次成為老師的小幫手。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任班幹部的工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
此刻你們還在猶豫什麼？請放心地投我一票吧！謝謝大家的信任！
關於競選班委演講稿 篇14
大家好!
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裡的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動， 從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調 好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑， 成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與 風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
關於競選班委演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
我今天想競選組長一職，這個職位有許許多多的人嚮往，但這職位需要一個有責任心的人來擔任，或許我還不夠好，但我認為我可以做好，我有這個決心，偉大的心理學家、教育家曾經說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該大膽提任這個或那個職務。”
假如老師和同學讓我競選成功，我會用前所未有的精力，清醒的腦子和認真的態度完成這項工作。我一定會全力以赴，做到，上課認真積極，下課飽覽全書，還會為同學和老師做力所能及的事。嚴格要求自己，為同學樹立一個好榜樣，並在老師展開活動時幫忙，我知道自己還有不足的地方，比如脾氣不好、愛發火……等等，我會認認真真的去改正，人誰無錯，只要知錯就改就行，更不會辜負老師和同學的信任。
如果同學們相信我，請把你手上的票投給我，我不會讓老師和同學失望的，謝謝。
關於競選班委演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫，是一個活潑開朗的女孩。我有一個圓圓的臉，笑起來眼睛就眯到了一起。我最大特點是：愛笑。同學們說我特別愛笑，笑起來就像彌勒佛一樣。
我的特長是拉小提琴，我在特色班裡還是一個班長呢！我經常被老師評為“小提琴演奏家”。
我要競選班裡的風紀股長。大家一定會問我，為什麼要競選風紀股長呢？因為當上風紀股長後，和班長差不多，一樣可以管理班級。老師說過，管理班級，同時還可以提高自己的管理能力，將來做到社會上，管理能力會提高很多。所以我想來競選風紀股長。如果我當了風紀股長，我會把班級管得井井有條，還會讓他們都很服我，我說對了，他們一個人也不反抗。還會讓班裡的語文成績提高。
如果我當了風紀股長，我一定會盡心盡力的為班級服務，絕不會疏忽一絲一毫。老師在的時候，要管好，老師不在的時候或上自習課時，他們都會說話，所以更要管好。
希望大家支持我！謝謝大家！請大家為我投上寶貴的一票。