競選班幹部優秀演講稿 篇1
老師同學們：
大家好！很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平台上競選我們的班長一職!
在國小里，所有的職務我都擔任過，而且有著三年當班長的經驗。
如果我是班長，我會監督大家。及時把老師的意見帶給同學們，積極的向老師反映同學們的情況，做好老師的小助手。
如果我是班長，我會牢記：子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥;道之以行，齊之以禮，有恥且格。”這句話。意思是，用刑法來讓人們遵守規則，人們雖然不會違反，但心中會不服氣，不願意這樣;用禮節來約束，心平氣和的告訴人們，跟他們講道理。人們不但不會違反，而且會心甘情願地去做。所以，我絕對不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他，羞辱他，而是會告訴他，為什麼不能這樣做，幫助他改正自己的錯誤。這樣，我們班就不會有那些因為自己不服氣，而辱罵同學的人了!
如果我是班長，我一定不會居高臨下，以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班幹部而有恃無恐，胡作非為的人。我認為，做班長是一件光榮的事情，而以公報私，就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長，但絕不能因為是“長”，而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學生，最多只是一個免費為別的同學做奉獻的人。如果班長有私心，用班長這個職位為自己謀取利益，那他就沒有資格當班長!如果我是班長，我一定不會像這樣!
如果我是班長，我一定會做到以身作則，不違反學校的規定，努力為班級贏得班分，絕不為班級減分。只有這樣，別的班才會服氣!
如果我是班長，不論是什麼事，我都一定會起到模範帶頭作用。
“生於憂患，而死於安樂也。”只有經過困難重重，才能在這個社會中立足。而且，正因為有了這些坎坷，我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋，怎么會有屬於自己的風雨彩虹;沒有狂風暴雨，又怎么會有專屬自己的精彩人生。
如果我是班長，我會向地上的小草一樣，任它霧雨雷電風和雪，我自巋然不動。
如果我是班長，我會像梅花一樣，在寒風刺骨的冬季，孤寒傲雪，綻放曼妙花姿。
就算這次落選了，我也不會氣妥，因為我相信——是金子，不管在哪都會發光!生命不息，奮鬥不止;所以，我堅持，我勝利!
最後用一句話來總結我的演講：“Throwyou’reatickettome，Becauesof，thesoldierwhodoesnotwanttoworkasgeneralisnotagoodsoldier。”
競選班幹部優秀演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我要競選的班幹部是學習委員。我自信我能勝任這一職。因為我競選學習委員的優勢很多：一，我有三年小隊長的經驗。二我學習努力，考試成績穩定。三，我讀的課外書籍非常多，課外知識豐富。四，我的作文三次在網上發表，並被連續。五，我能團結同學。六，我能遵守學校的各種相關制度，並嚴格要求自己。
同樣，我也有缺點，如：我粗心大意，上課不愛回答問題等等。如果我競選成功，我會認真的對待這個來之不易的崗位，更好地服務全班同學，虛心向他人學習，儘量改正自己的不足，如：上課不愛回答問題，我會改正它，積極的回答問題。以及準時的收發作業，我會更加刻苦的學習，爭取為全班同學的學習做個榜樣，並幫助一些同學改正學習上的不足。以此不負全班對我的期望。也許我還不夠優秀，但是法國著名軍事家拿破崙曾經說過：“一個不想當將軍的士兵不是好士兵。”
所以，即使我落選了，我也不會氣餒。有志者，事竟成。苦心人，天不負。我會更加嚴格要求自己，與同學友好相處，爭取以後，在這個光榮的崗位上為同學們服務。希望你們投我神聖的一票！
我的`演講結束，謝謝大家！
競選班幹部優秀演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是。
雖然這個崗位並不是那么容易勝任，但我一定會盡力而為。因為經歷了x年的風雨我已經不是原來的我了，現在的我變得更加冷靜、沉著。就如“出污泥而不染”的.荷花那般脫胎換骨。我雖然沒有當過班長的經歷，但我相信在老師與同學的提倡與建議下，我一定能勝任這個崗位。俗話說：“不想當將軍的兵不是好兵。”我相信，我一定可以成為一個有責任感的。
我不僅在班級中學習出類拔萃，而且在管理方面也有自己獨特有效的方法。我相信和其它盡職盡責的班幹部聯手管理班級，一定得影響我們的班風，也會及時根據情況，調整班規。如果我競選成功，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上有困難的人，我也一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能講文明，愛學習。我一定會儘自己的微薄之力來全力協助老師，管理好班級和同學，為同學服務。首先，應該從我做起，我會更加的刻苦學習，助人為樂，成為班級的驕傲。我一定會珍惜這個機會，時刻聽從同學的建議。
如果我並沒有競選上，我也會全力協助班長做事，時刻為班級著想。既然是山，就該堅定不移；既然是陽光，就該普照大地；既然是水浪，就該有前進的方向；既然是一名班長，就該成同學們的榜樣！
謝謝大家！
競選班幹部優秀演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫，今天我想競選班幹部。
我以為班幹部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點，我以為我能做到。班幹部還要能團結、關心、匡助同學，遵守紀律，當真學習，成績優秀；這一點，我也會努力做到的。班幹部要做好老師的小幫手，我非常但願自己能夠為老師和同學們多做一些事情。
固然我缺少經驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改掉缺點，當真做好班幹部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。
親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！
競選班幹部優秀演講稿 篇5
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在那裡參與競選班幹部活動，期望大家能支持我！
我要競選的職位是班級的班長。在過去的半年裡，我們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我期望自我成為一名班級的班長，幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自我有管理潛力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班級的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會儘自我所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我必須履行好班級的班長的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班級的班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧！
競選班幹部優秀演講稿 篇6
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
拿破崙有句名言佳句：“不想當的士兵不是好士兵”。
我認為班長是架在老師與同學之的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦首先，在上國小時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，並有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。
憑藉這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。
競選班幹部優秀演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫。今天，我很高興再次站在這裡，參加204班幹部的競選活動。我今天想競選的職位是班級圖書管理員。在擔任了一個學期的課代表和班長後，我更加明白了做一名班幹部的重要性，這不僅需要友愛，還需要強烈的責任感。我相信我有這個能力。
如果我能競選，作為一名圖書管理員，我會以身作則，努力學習，在書的海洋中發現更多的奧秘，和同學分享書中的樂趣，學習更多的知識，珍惜班上的每一本書。在做好自己本職工作的同時，我應該發揮自己的優勢，更好地幫助和服務同學。
我相信我能做好，請相信我，支持我，謝謝！
競選班幹部優秀演講稿 篇8
今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
如果我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助;
如果我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
競選班幹部優秀演講稿 篇9
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裡走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會儘量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班幹部優秀演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好！
我今天是想來競選我們班的班長。班長，是我從一年級就很想當的一個職位，在今天，我終天站上了這個競選班長的“舞台”。我當上了班長，我會在脾氣這一方面大大改進，不會再亂發脾氣。
我會在當班長的一段時間裡，讓自己和一些成績不好的.同學，共同學習，共同進步。在我值日的那天爭取一分也不扣，在平時我也會幫助老師做好每一件事。
謝謝大家，我的演講講好了。請把珍貴的一票投給我吧！謝謝大家！
競選班幹部優秀演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫，今天我走上講台，是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長！
之前我擔任過副班長、競選過中隊長，在屬於我的崗位上為同學服務。這個學期，為了進一步鍛鍊自己的能力，我決定要競選班長。這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜，我可能還有一些小缺點，但這是班級給我的一次鍛鍊機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們五一班乾出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。老師說過，班長要無私，要公平公正的對待同學，積極主動的幫助同學，這些我相信我都能做到。記得有一次，班裡一位同學扭到了腳，下樓梯不方便，是我扶著她一步一步地走下樓，雖然，她倚靠在我身上讓我走路變得困難，但是一想到能幫助到她，一想到如果沒有我的扶持，她就沒有辦法下樓了，我就一直堅持著。今後我會一如既往的幫助更多的同學。
假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，積極主動的為同學們服務。相信在我們的共同努力下，我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助，共同進步。
我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根槓桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！
謝謝大家！
x年xx月xx日
競選班幹部優秀演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是四(3)班的孫靖喆。今天，我帶著老師對我的信任、同學對我的支持站在這裡，參加大隊學習委員競選，倍感榮幸。
大隊學習委員責任重大：負責組織少先隊員學習的工作，組織學習經驗交流和觀摩；組織興趣小組、科技製作；開展各種知識性的活動、智力競賽；反映隊員建議，幫助隊員學習；推薦好書，管理圖書，負責紅領巾讀書活動，布置科技成果展覽等等。
我是一個充滿自信、穩重而又不失活潑的學生。在學習上，我成績優異。從一年級至三年級，我一直擔任班級學習委員一職，曾多次被評為校優秀少先隊員。四年級時還被評為校三好學生。我熱愛讀書，擅長寫作，在“語文報杯”全國小學生作文大賽中，我的作文《責任的力量》被評為省級特等獎，《我是一支鉛筆》獲得省二等獎；在“我的生活與數學”作品評比中，榮獲二等獎。在班級里，我團結同學，尊重師長，熱心參與班級事務。我時時鞭策自己，以身作則，用真摯的心為同學們服務，為大家排憂解難。我正直無私，是同學們最信任的好朋友。在生活中，我興趣廣泛，全面發展，喜歡象棋、足球、電腦、遙控模型等，曾在江蘇省組織的第__屆青少年科技模型競賽中，獲得三等獎。當然所有的成績只代表過去，今後我會不斷努力，更上一層樓！
今天，在這裡參加大隊學習委員的競選，我深知，我可能不是最好的人選，但我自信，我必定是最努力的人選。所以，我向大家鄭重承諾：我會以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，時時要求自己“待人正直、熱情”，要求自己“嚴於律己，寬以待人”；真正做到為同學們服務。如果我落選了，我也毫不氣餒，會憑著我的這份自信繼續努力！
請同學們將手中神聖的一票投向我吧，我一定會言出必行，用實際行動證明你們今天的選擇是正確的。相信我，沒錯的！我的口號是：努力靖喆，盡心盡責！
謝謝大家！
競選班幹部優秀演講稿 篇13
大家好！
20xx年的秋天，我有幸踏進福山外國語國小的校門，成為了這所名校的一名學子。半年多來，我在美麗的校園、溫馨的集體中快樂成長著，時時處處感受著學校的嚴格管理、老師阿姨的辛勤教導、同學們的熱情幫助，我愛福山、我愛老師、我愛朝夕相處的同學們。所以，在大家的關心和鼓勵下，今天，我勇敢地參加班級小幹部的競選，我競選的是中隊長，希望自己能夠成為同學的好榜樣、老師的小助手、福山的好少年。
在我才十六個月大的時候，爸爸媽媽就把我送進了託兒所；在幼稚園里我一直是老師眼中聰明、活潑、懂事的孩子，也獲得了很多的小小的榮譽；三歲時我就開始學琴，還參加過電視台的鋼琴大獎賽呢，當然，我也曾為練琴的辛苦而掉過眼淚！在家裡，我會幫助大人做許多的家務，因此在現在的住宿生活中，我能較好地管理自己。學習上，我取得了自己都不敢相信的進步：我能獨立地寫遊記、寫感想，可上國小前我還不會寫字呢！我無論對學習：數學、外語還是國際理解、自然美術、音樂舞蹈都充滿了興趣，這一門門課程會使我和我的同學們變得更聰明、更快樂。我特別喜歡體育，跳繩、跑步、游泳可都是我的強項喔。我熱愛自己的班級，因為我是三十九分之一，就應該為我們一（9）班增光添彩呀！我也關心自己的同學，所以大家都把我當作好朋友，我也樂意幫助同學競選班幹部發言稿作文競選班幹部發言稿作文。
我知道自己也時常會讓老師、家長為我操心，就像我剛剛學會走路的時候，常常會跌在地上，但我不會哭，我會很快地站起來，繼續邁步向前。因此，我想通過這次競選活動，給自己更多的鍛鍊。
我樂意為我們的小紅星兒童團、為我們共同的一（9）班多做一些事情，而且也會動腦筋協助老師，和其他的中隊委員、小隊長們帶領同學共同進步。如果大家相信我，我會更加努力、更加優秀。
謝謝大家！請大家投我一票！
競選班幹部優秀演講稿 篇14
老師同學們：
今天班上舉行競選班幹部，我想競選的職位是班長。
我競選班乾的理由是：
一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅，能起到榜樣學習的作用。
二、管理能力強。我能監督管理好班上的每一位同學，同時能做好班長本職工作。
三、我關心集體。每次同學們寫完作業之後，我都幫同學們收齊作業，工工整整地疊放好，並送去給老師批改。當老師批改完後，我又把作業搬回來，發放到同學的桌子上。每天下午放學後，我都一一檢查班裡的每一個角落，衛生是否打掃乾淨，桌子是否擺放整齊，窗戶、門板是否關好，還要去檢查清潔區的衛生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚後才能離校回家，並且天天如此反覆，從不間斷過。
四、我樂於幫助別人。有一次上體育課跑步時，我們班有一個同學不小心摔跤了，當時，體育老師又不在場，不知是誰提議說：“我們送他去醫院吧，可是這兒離醫院較遠，誰都無法背他去。”後來我決定去向老師報告，老師叫我把他背上來，說：“要快一點處理傷口。”於是老師又叫我背那個同學到醫務室，擦了擦傷口，還是沒有好轉。校醫只能把那位同學送去醫院。我也陪他上了救護車。在醫院裡，我陪在他身邊，安慰他說：“別擔心，這種傷過幾天就會好的。”“後來，他的爸爸媽媽來了，連連感謝我說：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現在都不知道啥樣了。”
五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規章制度，提醒他們按時作息，適當玩遊戲，健康綠色上網，積極參與體育運動，按時完成作業。讓同學們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現都排列在全校首位。我在班裡各方面很出色，我完全能勝任當班長，請同學們投我一票吧，謝謝！
競選班幹部優秀演講稿 篇15
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！我們與老師經歷了X年的'風風雨雨，彼此了解。今天，我很榮幸站在這個講台，既熟悉，又陌生。
拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“不敢於競選班幹部的學生不是好學生。”
我要競選的是一職，很多同學都在力爭這個職位，如我我當上了，那我將率領全班同學走向勝利，走向未來！
謝謝大家！我的演講完畢！（鞠躬）
競選班幹部優秀演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸可以站在這裡來競選班幹部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心裡。俗話說的好：不想當將軍的'士兵不是好士兵。我覺得，不想當班幹部的學生也不是好學生。
古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位，自當謀其事。我有許多的優點，例如心裡裝著同學，為同學著想；又例如和同學友愛團結；再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次，有一個落後生不會某道題，我就放棄了自己課件休息的時間，耐心的為他講那道題。還有一次，我看到教室的牆角里有許多垃圾，下學的時候，我就獨自一人拿著掃把把地掃乾淨了。所以，請大家把手中的那一票投給我。
假如同學們讓我當上了班幹部，我會讓學習好的同學為學習差的同學補課；假如同學們讓我當上了班幹部，我會在課外的時候讓大家做一些活動，讓同學們更加團結、友愛；假如同學們讓我當上了班幹部，我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報，這樣既可以鍛鍊同學們的動手能力，又可以讓大家多了解公益事業，以後為社會做貢獻；假如同學們讓我當上了班幹部，我會在每個星期都舉辦一次發言的活動，這樣可以鍛鍊同學們的語言組織能力。
請大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧！我不會讓大家失望的，我會讓我們班成為全校最好的班級。
祝大家身體健康，學習進步。
謝謝大家，我的演講完了。
競選班幹部優秀演講稿 篇17
一句“我宣布本次隊會現在開始”拉開了這次競選班幹部的序幕。這次的競選職務很多，有班長、風紀股長、學習委員和其他種類繁多的職務。當然，我這次競選的還是副班長。下面，就請通過我的鏡頭帶領大家一起深入了解到這次競選班幹部的全過程。鏡頭一：兩位主持人宣布隊會開始後，便請到五位優秀的上台。第一位是老班長鬍俊潔，他不愧為五個之首，面帶笑容，彬彬有禮，很流利地完成了她的，獲得了每個同學對她四年工作經驗和自身工作態度的認可，繼續擔任我們老班長這一神聖的職務。接下來上台演講的張詩琪似乎有些緊張，再沒上講台前顯然有些焦急，演講時的流暢程度欠佳，並且在演講過程中還時不時的看了看稿子，用了比胡俊潔多一倍的演講時間。雖然沒有發揮好，其他同學為她舉手時也有些猶豫，但她也獲得了半數以上同學的支持，當上了風紀股長。在她之後的另三名同學也都演講的不錯，這第一個競選鏡頭就告一段落了。
鏡頭二：其它班幹部的競選情況。這個環節是同學推薦，全班表決的規則。第一個被推薦的是彭怡婷，她也是主持人之一，推薦人的推薦理由是：彭怡婷工作認真，學習努力，全班有目共睹。接下來，全班同學對她進行表決，她更是獲得了大部分同學的支持，穩奪了數學科代表的職位。第二個被推薦的是魏彤，她原來的職位是生活委員，並且還獲得過值周的表揚，是個稱職的好班幹部，今天她也是得到半數以上同學的認可，成功再次當選生活委員。
鏡頭三：突然，我的同桌舉起了手，我正納悶她會推薦誰，可出乎意料的是，他居然推薦了我，讓我感到十分吃驚，她推薦理由是：我學習態度端正，工作認真。經過舉手觀察，我很榮幸的獲得了大部分同學的支持，繼續擔當副班長一職。
鏡頭四：隊會繼續進行其它班級服務員的推薦和表舉活動......
今天，我班完成了新學期班級服務員的改選任務，大部分維持上學期的任職情況，並成功選拔了24名優秀的班級服務員。通過這次隊會讓我了解到其他同學認真負責的精神，更體會到了團結對於一個班集體的重要性。相互幫助、相互鼓勵、相互關心、共同成長將成為我們新學期的主旋律。
競選班幹部優秀演講稿 篇18
敬愛的老師同學們：
今天，我能榮幸的站在講台上非常高興！
我希望能當上語文課代表，因為我從一年級開始就讀書，那時我還小，不認識許多字，媽媽就給我買帶拼音的，現在我大了，媽媽就給我買不帶拼音的。因為我喜歡讀書所以我才愛上了作文，三年級時，寫的第一篇作文就叫老師讀了，而且語文成績很穩定一直保持著前三四名所以我認為我競選語文課代表有可能成功。希望大家支持！
不管怎樣，我認為，每個人都有投票權，所以希望大家公平公正，如果選我也可以不選也可以，不過希望選喔！
競選班幹部優秀演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們，你們好，我很榮幸能夠站在這裡向大家介紹自己，這次我想要競選的班幹部職位是學習委員，在我國中的時候我就擔任了我們班級裡面學習委員的職務，並且擔任了三年，可以說我有非常豐富的任職經歷，所以我也想要在這次競選學習委員的職務，覺得在這個職務上面我還是比較具有經驗上的優勢的，首先我想要先向大家介紹一下自己。
我的成績一直都非常優異，而且不僅我的成績很優異，我也會去幫助班級裡面需要幫助的同學，如果大家有不會的題目或者是沒有聽懂的問題，都可以向我來提問，我也會非常有耐心的交給你們，我覺得這是擔任學習委員的一個職責之一，就是幫助班級里的學生一起進步，一起解答難題，共同面對我們在學習過程中所遇到的一些疑難和重點，如果我擔任了學習委員，我可以向大家承諾，如果大家有不會的問題向我我提問，我也會非常有耐心的講解給大家，而且我認為我是一個比較有責任心的人。
在我國中的時候，我就多次獲得了學校裡面優秀班幹部的獎狀獎項，我認為自己是非常有責任心的，首先在我擔任這一職責的那一刻起，我就知道我肩負了學校裡面的一些事物，並且我也知道我需要為同學們負責，所以我也會更加仔細更加認真負責嚴謹的去處理班級里的各個事務。我認為學習委員的班級裡面還是扮演著很重要的角色的，比如我認為學習委員就要在每一天去好好的統計一下今天各校老師布置的作業是什麼，並且督促學生們去完成，我也會每一天把老師的各種布置的任務寫在黑板上，來提醒大家去完成，以防大家會忘記了作業，我覺得這是很重要的，而且如果大家有什麼問題想要去問老師的，也可以來先來找我，如果我不能為大家解答的話，那么我們就可以把問題收集起來，然後統一的向老師提問，讓老師在課上講解。
希望大家能夠給我這次機會，讓我為班級做貢獻。
競選班幹部優秀演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我競選的職位是班幹部。可能許多人認為班幹部其實很簡單，然而並不。就算這樣，我還是義無反顧地競選班幹部。
首先，我是一個有著極強責任心和班級榮譽感的人。我願意為班級的工作出更多的力，做好老師的得力助手。使班級的各項工作有序進行。其次，我的成績優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神。同時我又是數學組長英語組長，在這些工作中，我積累了許多豐富的經驗，能夠從容面對各種新的問題。我相信，憑以上這些成績，我一定能勝任班幹部這個職位。
如果我當上班幹部，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事物，主動幫助同學解決學習上的“攔路虎”，為大家排憂解難。在同學之間有糾紛時，我會像潤滑油一樣，化解同學們之間的小摩擦，讓同學們互相幫助，團結友愛。我也一定會高標準要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣！要知道，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花，我一定會言必信，行必果。競選的路肯定不會一帆風順，即便落選了，我也不會氣餒。也許是因為我自身還有不足，我會努力向班幹部的方向前進。
當然，金無足赤，人無完人，在工作中，我一定會有疏漏或不妥的地方，請大家指出來，我保證接受並努力改正。相信在我們的共同努力下，我們的班級將意氣風發，蒸蒸日上！
我的演講稿講完了，謝謝大家！
競選班幹部優秀演講稿 篇21
新學年新氣象，我們班從三年級升到了四年級，新的班委會也該換屆選舉了，老師號召我們每個同學都要積極參加競選。
我們班的“競選班幹部大會”於20xx年9月7日，星期二下午，在我們班級教室隆重召開！我們的班主任老師和輔導員老師都參加了會議，同學們都聚精會神地坐在自己的座位上，認真地聽同學們的競選演講。
競選的同學，分別登上講台發表競選演說，有的同學自信心非常強，發表了滿腔熱忱的演講，而有的同學一上台就非常緊張，以至於原來背的滾瓜爛熟的演講稿已經快忘完了。不管演講人講的如何，老師和同學們都給了熱烈的掌聲，競選大會的氣氛十分熱烈。
我也參加了競選，我是上一屆數學班委，準備在這一屆連任，我的演講重點講了當選後，如何協助老師做好班級工作，也受到了大家的熱烈歡迎。
接著同學們對每個競選人進行了投票，選舉結果老師準備在第二天公布。
最後老師說，不管你當上沒當上班幹部，重在參與，今天參加競選的同學精神可嘉，都應受到表揚！當班幹部就是要多一份責任心，更好地為大家服務！
競選班幹部優秀演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我很榮幸可以站在這裡來競選班幹部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心裡。俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得，不想當班幹部的學生也不是好學生。
古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位，自當謀其事。我有許多的優點，例如心裡裝著同學，為同學著想；又例如和同學友愛團結；再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次，有一個落後生不會某道題，我就放棄了自己課件休息的時間，耐心的.為他講那道題。還有一次，我看到教室的牆角里有許多垃圾，下學的時候，我就獨自一人拿著掃把把地掃乾淨了。所以，請大家把手中的那一票投給我。
假如同學們讓我當上了班幹部，我會讓學習好的同學為學習差的同學補課；假如同學們讓我當上了班幹部，我會在課外的時候讓大家做一些活動，讓同學們更加團結、友愛；假如同學們讓我當上了班幹部，我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報，這樣既可以鍛鍊同學們的動手能力，又可以讓大家多了解公益事業，以後為社會做貢獻；假如同學們讓我當上了班幹部，我會在每個星期都舉辦一次發言的活動，這樣可以鍛鍊同學們的語言組織能力。
請大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧！我不會讓大家失望的，我會讓我們班成為全校最好的班級。
謝謝大家，我的演講完了。祝大家身體健康，學習進步。
演講人：
x年 月xx日
競選班幹部優秀演講稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。
我想，我會和大家一樣用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我，從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？請大家投給我吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日