二年級競選班幹部的發言稿

二年級競選班幹部的發言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的`得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

如果老師與同學們認為我能幹好這項工作,請大家支持我,投我神聖的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

1、加強學習,嚴格要求自己。

2、關心集體,團結同學。

3、與其他的委員合作,配合做好班裡的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

相信我,一定能成為這個班的領導者。

大家好!我叫葛逸飛,今天我我站在這裡,是因為我對自己有信心,我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。

在上個學期,我擔任的職位是電教委員和生活委員,大家對我的工作有目共睹,通過我自身的努力,我的工作獲得了老師與同學們的認可,被評為了“優秀班長”。但是我認為,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在這一學期里,我要改正這些我做的不足的地方,為同學服務,得到大家更高的評價!

各位老師、同學們,如果我評選上了,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。如果我沒有評上,我會尋找自己存在的不足,積極改正,同時也會為班級的建設與發展做出貢獻!

請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

二年級競選班幹部的發言稿 篇2

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我很高興有機會參加班幹部競選。今天我競選的是班長。在過去一年的時光中,我感謝老師們的關心,同學們的支持。如果我能當上班長,我會更加嚴格要求自己,關心集體,樂於助人,團結友愛,全力以赴當好老師的小助手,和同學共同成長,共同進步,如果我沒有被選上,我也不會灰心,會繼續盡心盡力為大家服務,謝謝大家!

二年級競選班幹部的發言稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是王,今天我站在這裡又激動、又高興,因為我要競選咱們班的文娛委員。這是我第一次競選,希望大家多支持! 我競選文娛委員,是因為我喜歡音樂,並且會唱很多歌,經常爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的'誇獎。如果我競選成功。我一定認真聽從老師的安排,帶著大家好好唱歌,並且更加努力學習,嚴格要求自己。如果競選失敗,我也不會灰心,爭取下次成功! 謝謝大家!

二年級競選班幹部的發言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

如果我作為一個班長,我會嚴格要求自己,以學生為榜樣,相信我們的共同努力,充分發揮每個人的智力,使我們全班形成一個團結向上、積極進取的集體;

如果我是班長,我會每周推薦幾本好書,鼓勵人們有選擇地選擇併購買好書。

如果你對我有任何意見,請不要怕我,我會接受並改正。

如果我輸了,說明我有很多缺點,我會繼續提高自己。

工作訓練了我,生活造就了我。不要害怕推銷自己。如果你認為自己很有才華,你應該認為自己適合這個職位或那個職位。

同學們,相信我,支持我,請投我一票,謝謝。

二年級競選班幹部的發言稿 篇5

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我很高興朱老師能給我這個機會讓我參加班幹部競選。我是一個毛病多,上課不專心聽講,愛哭,缺點多的人。但是我保證我會改掉我的壞毛病,努力改掉愛哭,不專心的缺點,變成一個愛學習、愛勞動、關心體積的好乾部。希望所有的老師和同學們監督我,督促我奮發向上,好好學習,使我成為一個德、智、體全面向上的好乾部。希望大家支持我,鼓勵我!謝謝大家!

二年級競選班幹部的發言稿 篇6

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好:

很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裡感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動的是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天競選的結果會怎樣,我都會從心裡感到高興。 今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我以前擔任過副班長,在管理班級上多多少少有一些經驗,最重要的一條是我有信心當好我們班的班長,希望大家能給我一次機會,我會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的`一面展現給大家。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。

親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,伸出你的右手勇敢的投我一票吧!我不敢說我是最合適的班長,但我敢說我將會是最努力的班長。我的演講完畢,謝謝大家。

20xx年XX月XX日

二年級競選班幹部的發言稿 篇7

我現任班裡的語文課代表,我熱愛我的工作,並且在上個月學期中能勝任這項工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時侯,我收交作業的速度慢了一些,有時候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務。我這次竟選的目標還是語文課代表,我之所以竟選,是因為我非常想當語文課代表,而且我已經積累了一定的工作經驗,能勝任語文課代表的工作,。如果這次我被大家選中的話我會更加努力的,並且,我也會把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我! 我的演講完了,謝謝大家!

還有一個

大家下午好!站在這裡,我的心情非常的激動,因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先,我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我繼續競選班長。為什麼呢?原因很簡單,第一:三年來,我多次擔任班長或副班長的職務,對於怎樣管理好班級,怎樣做好老師的.小助手,我有充分的經驗;這個學期,我想通過自己和大家的努力,讓牆上的獎狀日益增多,讓老師們對咱們404班的表現贊口不絕;第二:班長,是一個能夠鍛鍊人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛鍊。同學們,請舉起你們的手,投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色! 謝謝大家!

二年級競選班幹部的發言稿 篇8

老師、同學們:

我是方昕瑞,我想當班幹部主要是要帶領同學一起努力學習,我還會為班級服務,為同學和老師帶來快樂,為班級增光添彩;其次是鍛鍊自己。

我平時認真好學,成績優良。假如我當上了班上的風紀股長我一定會盡到我的職責,嚴格要求自己為同學樹立榜樣。

我性格熱情開朗、熱愛集體,積極參加勞動,團結同學,擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子,我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫,是爸爸媽媽喜歡的好學生。

同學們請信任我,支技我,請投我一標,謝謝大家,我的演講完畢。

二年級競選班幹部的發言稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫王心儀,很高興參加這次競選,我有信心一定能競選上班長,我相信自己有這個能力!

如果我競選上班長,我會從以下四方面做起:

一、尊敬老師,團結同學,做一個負責任的好班長!

二、認真學習,為大家做個好榜樣!

三、認真完成老師交代的.各項任務,做老師的好幫手!

四、熱情幫助同學們,做同學們的好朋友!

請大家相信我,支持我吧!謝謝大家!

二年級競選班幹部的發言稿 篇10

大家好,我是,是xx班的一員。今天,我極其高興大家願意給我這個機會,讓我競選學習委員。

我在國小時一直擔任學習委員,期間盡職盡責,雖有某些欠缺的地方,但還是給老師和同學留下了美好的印象。最關鍵的是我擁有一顆正直的心,我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當選上學習委員時,我會做到以下幾點:

一、我會盡力協助學習上有困難的同學,特別是英語方面,我會毫不保留地把我的經驗和知識教給你們,我希望我們的班級將會是最牛、最棒的班級。

二、我會將老師分配給我的任務盡力做好,盡力當好老師的助手,不讓老師煩心。

三、我堅持,每個人都是平等的,絕不會因為我是班委就傲氣沖天或“狐假虎威”或欺上瞞下。我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正是由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?同學們,朋友們,來,給我支持!給我力量!

投出你神聖的一票!

二年級競選班幹部的發言稿 篇11

各位老師,同學們:

大家好!

我叫葛逸飛,今天我我站在這裡,是因為我對自己有信心,我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。

在上個學期,我擔任的職位是電教委員和生活委員,大家對我的工作有目共睹,通過我自身的努力,我的工作獲得了老師與同學們的認可,被評為了“優秀班長”。但是我認為,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在這一學期里,我要改正這些我做的不足的地方,為同學服務!

各位老師、同學們,如果我評選上了,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。如果我沒有評上,我會尋找自己存在的不足,積極改正,同時也會為班級的建設與發展做出貢獻!

請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

二年級競選班幹部的發言稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是財大附小二(2)班的,能夠在今天參加班級的這次班幹部競選活動對我來說意義非凡,此刻我感到無比的激動。對於班幹部的職責我認為班幹部他首先應該給同學們樹立文明學生的榜樣,不僅自己要當文明學生,也要帶領同學們都當文明學生;再次,我覺的班幹部需要有組織和協調的能力,他應該帶領同學們做到熱愛集體、團結同學,要讓二(2)班的同學們永遠像一家人一樣每天都幸福的在一起學習和生活。

最後,我覺的作為一名合格的班幹部,他還應該很自信,並且有愛心,他會關心身邊的每一位同學,和他們愉快成長。

謝謝。

二年級競選班幹部的發言稿 篇13

尊敬的老師。親愛的同學們:

大家好!今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的.日子裡,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

二年級競選班幹部的發言稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴於律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好夥伴,老師的好幫手。

如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神聖的一票,我不會讓大家失望的!

謝謝大家的支持!

二年級競選班幹部的發言稿 篇15

親愛的老師,同學們大家好!我是邵琪雯。

今天站在這裡參加班幹部競選,我很開心。從9月1日上學到今天已經2個多月了,我已經完全適應了國小的生活。經過2個月的努力,我在各方面都有了明顯的進步。今天我想競選的班幹部是班長,因為我覺得當班長,不但能成為老師的小助手,而且還能鍛鍊自己的能力。假如我當上了班長,我一定認真學習,團結同學,熱愛班級集體,嚴格要求自己,做同學們的好榜樣。

請老師和同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!

二年級競選班幹部的發言稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

過去的一年,在老師們的辛勤教育下,我認真學習,刻苦努力,取得了期末考試語數雙百的好成績,還獲得了“優秀生”的光榮稱號!

過去的一年,在同學們的大力支持下,我專心工作,奮力作為,圓滿完成了一(10)班班長的神聖使命!

過去的一年,我們共同走過。現在,我們站在了二年級的嶄新起點!今天,我又一次站在這裡,競選二(10)班班長和大隊委職務。因為:我有當班長的工作經驗;我有關心集體的熱心;我有努力學習做榜樣的決心;我還有與人交往的自信。所以:我有充分的信心!同時也請你們給我力量,支持我,讓我們共同為二(10)班譜寫輝煌!

謝謝大家!

二年級競選班幹部的發言稿 篇17

大家好!

我是,來參加三(6)班英語班幹部選舉,我連續四學期都是三好學生兼英語班幹部。

我參加選舉的.目的是:來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。

我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!

但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。

希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。

謝謝!

二年級競選班幹部的發言稿 篇18

敬愛的老師,同學們:

大家好!

新的學期已經開始,我是二(3)班的新生,。很榮幸站在這個講台上發表我的第一次演講。雖然我沒有當過班幹部的經驗,但是我非常希望老師和同學能給我這個機會!如果有幸當選,我將以良好的精神狀態,飽滿的熱情,為同學們服務,爭取做一名老師的得力助手,為老師分憂!讓我們記住勞動最光榮!

請大家相信我,支持我,給我展示能力的舞台吧!

請投我一票,謝謝大家!

二年級競選班幹部的發言稿 篇19

尊敬的老師。親愛的同學們:

大家好!我叫,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的.缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

二年級競選班幹部的發言稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好! 我叫丁佳雯,站在這裡,我非常激動,因為我要竟選班長啦!如果我當上了班長,我一定在老師的指導下,帶領大家好好學習,天天向上,樂於助人,多做好事,全面發展,為一(02)班爭光,相信我吧!請投我一票,謝謝大家。

這幾篇都是短短的,適合二年級~~有些適當改一點,就更好!!

二年級競選班幹部的發言稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是,是XX班的一員。今天,我極其高興大家願意給我這個機會,讓我競選學習委員。

我在國小時一直擔任學習委員,期間盡職盡責,雖有某些欠缺的地方,但還是給老師和同學留下了美好的印象。最關鍵的是我擁有一顆正直的心,我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當選上學習委員時,我會做到以下幾點: 一、我會盡力協助學習上有困難的同學,特別是英語方面,我會毫不保留地把我的'經驗和知識教給你們,我希望我們的班級將會是最牛、最棒的班級。

二、我會將老師分配給我的任務盡力做好,盡力當好老師的助手,不讓老師煩心。

三、我堅持,每個人都是平等的,絕不會因為我是班委就傲氣沖天或“狐假虎威”或欺上瞞下。我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。 我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正是由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。 你們拿著選票的手還會猶豫嗎?同學們,朋友們,來,給我支持!給我力量!

投出你神聖的一票!

二年級競選班幹部的發言稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自二年級(6)班的xx同學。首先要感謝老師和同學們給我這個機會,讓我參加十佳少先隊員的競選活動。

我是一個陽光、開朗的男孩,在班上擔任副班長職務。作為一名班幹部,我處處嚴格要求自己,同時積極協助老師做好班級工作,是老師的好幫手。

在學習上,上課認真聽講、勤於動腦。課外能獨立完成作業,把學習當作一件非常輕鬆愉快的事。因此,常常受到老師的表揚和同學們的誇獎,成為同學們學習的榜樣。

課餘,我愛看課外書,《圖書天下》、《漫畫史記》等等;愛聽單田芳老師講《三國演義》、《水滸傳》等故事,因此我的知識面越來越豐富。

同時,我還是個懂事的好孩子,看見媽媽在拖地,我會幫她擦桌子、擦沙發做力所能及的事。

星期六或星期天,天公做美的話,我還會同爸爸、媽媽進行爬山比賽。經常是我勝得多。

德、智、體、美全面發展的我,興趣非常廣泛(fan)。只要學校開展的活動,我都會積極參加,也取得了一些可喜的成績,曾獲得一、二年級學校口算競賽二等獎;學校硬筆書法比賽二等獎和軟筆比賽三等獎;還是學校美術社團的優秀學員。

我相信“是金子總會發光”!我會不斷努力,直到我“發光”的那一天。謝謝!

二年級競選班幹部的發言稿 篇23

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班幹部的學生就不是好學生。”上個星期,自從林老師公布班級競選崗位後,我一直在想:我能為班級做什麼呢?直到昨天,我才決定參加班級風紀股長競選。

如果當上了紀律管理員,我一定會更加嚴格要求自己,處處起帶頭作用,帶領同學們背古詩、做眼操、打掃衛生……讓我們二(7)班變得更加守紀律,更加團結,更加優秀。

同學們,既然是花,就要開放;既然是樹,就要成長……請相信我,我一定會成為你們最信任的班幹部!同學們,請把手中最寶貴的一票投給我吧!謝謝!

二年級競選班幹部的發言稿 篇24

大家好!

今天我能站在這裡參加班幹部競選,是因為我想告訴大家自己的一些想法,希望大家支持我。

有一件事對我感觸很深:今天上午,正在上數學課時,朱某某沒有好好聽課,一直踢武某某的凳子,武某某告訴了老師,老師很生氣,讓朱某某站到外面,朱某某不出去,老師就對他說“你再不出去,我就要數3—2—1了。”可還沒等老師喊出口,同學們就大聲喊起來:“3—2—1”,意思是讓朱某某趕快出去。我很驚訝!

有些在我看來各方面都很優秀的學生,也在跟著賣力地大聲喊。為什麼?有些同學遇到不如意的.地方,作為同學,他們不是給予幫助,而是嘲笑、起鬨、排斥,自己反而有一種快感!媽媽曾告訴過我:“幸福的人一定快樂,快樂的人卻不一定幸福。”在我看來,幫助別人快樂自己,這才是一種幸福。而嘲弄別人一時的快感,絕不是真正的快樂,更不是一種幸福。

為此,我想當一名班長,我絕不會歧視任何一名同學,我不會按成績好壞,給同學劃分三六九等。我認為,每個同學都是天才,你是考試第一名,可他是電腦遊戲第一名,將來可能是一名電腦專家;她畫畫最棒,將來可能成為著名畫家!還有,有的同學擅長精打細算,將來也可能是一位企業家。

我愛全班每個同學,我願意真心幫助大家,希望大家支持我!

二年級競選班幹部的發言稿 篇25

敬愛的老師、親愛同學:

大家好!

我叫,來自205班。今天能站在這裡,我感到非常榮幸!經過了一年的學習和生活,我深深愛上了實小,愛上了團結有朝氣的205班。在班級里,我活潑開朗、團結同學,是大家的好夥伴。平時能認認真真完成老師交給我的每項任務,成為老師的好幫手。在學習中,我刻苦努力,成績優秀。兩次成為“校三好學生”。

我對課餘活動充滿熱情,獲得過“德藝雙星”“潛力小星”獎;“科技創新小博士”獎;全國好娃娃繪畫“金獎”;小新星英語故事比賽三等獎。還取得了跆拳道綠帶,以及鋼琴三級優秀證書。

轉眼,已經是二年級的學生了,這次如果我能當選班長,我一定以身作則,嚴格要求自己,盡力協助老師,用心為同學服務,帶領大家共同進步!請大家相信我,支持我,記住我!投我一票吧!

謝謝大家!