國小競選班幹部發言稿 篇1
尊敬的領導、老師們：
你們好！
我是。
我一直認為校園是一個能夠展現個人能力和潛力的舞台。在這個舞台我選擇了一條積極上進，厚積薄發的道路。因為喜歡，所以選擇！既然我選擇了就要全力以赴把它做好，我感謝班主任老師能給我在這個舞台上展現的機會，我一定會好好歷練自己，因為我相信以後還有更大的舞台等著我去闖！
我一直認為我很普通，當老師選擇我作為班長的時候，無疑是平地一聲雷，當時在想，我可以么，我能不能做好這份工作，但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裡，我也在心底默默許下諾言“我也會做好這份工作”。
之前我從未擔任過班幹部，缺少經驗，這正是我的軟肋，但正因為從未在“官場”混過，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個徹底的平民班長”。班長應該為老師與同學之間架起一座溝通的橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。班長作為一個班的核心人物，應該具有統御全局的才能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我相信我會具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，我平時與大家融洽相處，建立起良好的人際關係，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
在工作方面，我十分注重加強自身的修養，嚴於律已，寬厚待人，特別是在班內及學校開展的一些活動中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學校組織的一些活動中，除積極參加外，並動員同學參加集體組織的活動。我相信依靠自己踏實勤奮工作，我會取得了領導、老師和同學們的信任。
最後我想說的是，牽引我成長的是愛！我愛我的同學們，是他們給我自信，我愛你老師，是你發掘了我的潛質！你們對我的愛，讓我受益匪淺，你們對我的認可，讓我受益終生！我不叫毛遂，但我也自薦，毛遂有政治才能，蟄居3年，終於化蛹成蝶，有啦展示自己才能的機會，而我雖然沒有什麼傲立群雄的才能，但我有一份真誠，有一份兢兢業業的工作態度，希望領導老師能給我做優秀幹部的機會，這是我的動力，也是我高中生涯的里程碑！
相信我以後會更加努力的工作！你們對我的肯定是我堅持下去的最大動力！我不多說，重要的是行動。希望各位當一次平原君，給我“毛遂”一次機會。謝謝。
國小競選班幹部發言稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家上（下）午好！
我是，今天我選的崗位是宣傳委員。
一塊小黑板，就像一張小照片，可以記錄下我們學習生活的精彩瞬間；一段小故事，它可以描述我們心靈的感悟；一幅小版畫，它就像花兒一樣，陪伴在我們身邊。
我從小熱愛畫畫，喜歡在海邊沙灘上畫，喜歡在紙上畫，喜歡在電腦上畫，上國小以後，我更喜歡在黑板上畫。畫畫給我不僅帶來了樂趣，也培養了我的愛心。去年，我有幸參加了學校的美術社團。在我們學校和美國印第安納州國小組織的“童心繪童年、畫筆傳有情”中美學生書畫作品義賣活動中，我有兩幅作品義賣成功。
如果我能被大家選上宣傳委員，我將絕不辜負老師、同學們對我的期望，我將發揮我的特長，通過
黑板畫出我們的生活，畫出我們的精彩。如果同學們想和我一起畫，我將毫無保留、盡心盡力地幫助大家，和大家共同分享快樂。
請大家投我這寶貴的一票，謝謝大家！
國小競選班幹部發言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家下午好!
我叫李。今天，我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講台上競選班幹部，請同學們多多支持。
我有許多優點，例如我很勤勞：還記得嗎，上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束後，教室里一片狼藉，有果皮，有紙屑，有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口，就捲起袖子，挽起褲腿，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，在“垃圾場”里“唰唰唰”地幹著清潔工作，在我的打掃下，教室煥然一新。
我還很樂於助人。有一天，蘇喆肚子痛，臉色蒼白，不能參加當天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他這樣，我挺身而出，放下書包，二話不說加入當天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所，裝滿水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂。
我還不怕髒：在一天中午，我們班的“小迷糊”——孫以悅，拿餐桌時不小心腳下一滑，打了個趔趄，“嘭——”餐盤掉在了地上，米飯變成了“泥巴飯”，菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒，我不假思索蹲下來，也不管手髒不髒，直接將飯菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。終於清潔完了，雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢，但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們，感到無比欣慰，因為我的勞動沒有白費。
金無足赤，人無完人。人非聖賢，孰能無過?我還有一些毛病。如：粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點，讓它們成為我的優點。
如果我當上了生活委員，一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦，拉窗簾，等同學老師來;中午我會整理圖書，分類圖書;放學後，我會關燈關電風扇，擺好桌子，如果有人沒值日，我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票!
謝謝大家!
國小競選班幹部發言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是袁振宇，今天，我要競選班長。
我的優點很多，誠實善良、勤奮好學、尊敬老師、熱愛班級體、團結同學、樂於助人。
我還有很多愛好，喜歡打桌球，吹薩克斯風，看書和下棋。 我擔任過風紀股長，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任班長一職，我會在各方面積極帶頭，以身作則，當好老師的小助手，團結同學，為同學們服務。我們大家一起努力，讓我們班在新學期更上一層樓!請大家支持我，把你神聖的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
國小競選班幹部發言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫，我是一個體育迷，我假期報了足球和籃球班，我要競選的是體育部長。為什麼呢，因為我當過兩年體育部長了，我已經積累了豐富的經驗，思想匯報專題我有信心當好這一屆體育部長。如果我當上了體育部長，我會做到以下幾點：
一、每節體育課前，我會提醒大家拿上水瓶，準備下樓。
二、每節課間我會提醒大家出去運動。
三、每次比賽我都會提醒大家帶全該帶的東西。
四、每屆運動會，我都會組織大家報好項目，積極為大家服務。我要提高自己管理隊伍的能力。讓咱班的隊伍比其他班整齊。請把你寶貴的一票投給我吧。我會好好珍惜大家給我的機會，盡我的最大努力為大家服務，謝謝大家！
國小競選班幹部發言稿 篇6
親愛的老師、同學們：
你們好!
今天，我們班迎來了第五次中隊委改選。我競選的職位是學習委員。
從入學起，我就以認真負責的學習、工作態度和作風博得了老師的喜愛，所以，我也一直擔任著學習委員的工作。我成績優秀，樂於助人，不自私，不擺幹部架子。我能很快的和同學打成一片，融入到“老百姓”的生活中去，讓同學們儘量傾訴出自己的煩惱，遇到一些重要的事，我也會立刻向老師匯報。同學如果需要我幫忙，我一定會盡力而為。因為我知道，我的職責不僅僅是要把班上的學習成績提升上去，而且還要讓同學們感到班集體中的溫暖;因為我知道，班幹部的職責是服務、造福於同學。我有信心有能力承擔好學習委員的職責，讓老師同學對我滿意。
如果我落選了，我也不會灰心，因為我知道，一定是我某些地方做得不夠好，我會努力改正，爭取在下次改選中獲得學習委員的光榮稱號。
現在我已經成長為一名五年級的小學生了，相信因為前面四年的鍛鍊，讓我已有足夠的能力與經驗擔任這項工作。如果我當選了，我會履行我的承諾，成為老師、同學都喜愛的出色的學習委員：盡力幫助同學、服務同學，不自私，替他人著想，不敗幹部架子等要求我都會做到。
是花，就要開放;是樹，就要長成棟樑;是石頭，就要鋪出大路;是班幹部，就要做一名出色的領航者!
請大家相信我，支持我!謝謝!
國小競選班幹部發言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我站上講台，主要是想競選學習委員。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！
當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裡一直是名列前茅的，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因為他們是後進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班裡同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。
這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班幹部一起，做好四（x）班的“領頭羊”。
我的演講完畢，謝謝大家！
國小競選班幹部發言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是吳聖傑。今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個訊息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，後來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力！”經過幾次反覆的思想鬥爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長！
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
俗話說的好“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼裡的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧！
我的演講結束，謝謝大家！
國小競選班幹部發言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學，大家好!我是，來自八(16)班。很榮幸能夠站在這裡，參加學生會的競選。我競選的職位是學習部部長。
作為學生，努力學習是我們的天職，我平時勤奮刻苦，勤思好學，愛好閱讀、知識淵博。進入國中，很快適應了中學的節奏，在學校舉辦的知識競賽中，《科學》、《歷史與社會》單科排名均位於全年級第一，四科聯賽也取得了全校第五的優異成績。七年級期末，我以排名全校第六的好成績獲得一等獎獎學金。我擔任(16)班的副班長，作為班級的領頭羊，我起到了帶頭的作用。我還擔任團支書，我積極宣傳團的思想和團的知識。我性格開朗，團結同學，能妥當處事;我工作積極，責任心強，能顧全大局。因此，無論從榜樣的力量，還是管理的經驗，我都有能力勝任學習部部長一職，並且有能力做到更好。
如果我當選了學習部部長，我一定更加努力、勤奮學習，用優異的學習成績來引領大家一起感受知識的無窮魅力;同時，我一定更加用心、認真工作，以飽滿的工作熱情來鼓舞大家一起營造熱愛學習的良好氛圍;我會圍繞“服務師生、快樂學習”的宗旨，協助學生會做好力所能及的事，制訂幫助學習有困難的同學脫困的方案，策劃舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽、美文朗誦等，讓同學們在輕鬆愉悅，豐富多彩的環境中學習、成長、提高。
請相信我吧，我會用我的實際行動證明，未來的學生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒。各位評審，請給我投上您手中的寶貴一票吧!
感謝八(16)班同學對我的支持，感謝全校師生的支持，謝謝大家。我的演講完畢。
國小競選班幹部發言稿 篇10
尊敬的領導、老師、親愛的同學們，大家好!
我是潘偉豪，來自百家湖國小六(5)班。經過在百小六年的努力奮鬥我學到了許多，也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵，不能滿足作為一位優秀學生的嚴格要求，但是我有一顆積極向上的心，我願通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破崙曾經說過：“一個不想做將軍的士兵不是好士兵。”我知道要想獲得這一稱號需要極其優秀。經過國小六年的奮鬥，也許因為自己的不夠努力，但是我深知在這個充滿競爭的社會裡如果不能用知識的武器全面武裝自己，那樣自己將會被社會淘汰。
我是一名學生，學習課程是我的主要任務。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，這些經歷使我了解了更多的社會知識。
我認為“優秀學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業以後能夠順利的考進好的中學。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮鬥。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利! 要想成為一個優秀學生，必須各方面都要出類拔萃，我深知：學習固然重要，但是綜合素質也要好，德智體需全面發展。這點，個人感覺做的還不錯。
首先，我是班裡的思想品德課代表，能夠當選說明老師和同學對我的品德認可及肯定。
其次，從幼稚園開始，我就習武，至今已取得多次重量級比賽的項目第一名，其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個健康的體魄，而且更有一種吃苦耐勞，堅持不懈的精神，直接受益就是表現在體育方面：每次學校舉行校運會，我總是不負眾望的拿到參賽項目第一，尤其引以為豪的是在20xx年的秋季運動會中，參賽的男子五年級組800米項目還破了校記錄呢!在區運動會比賽中，也取得了驕人的成績，其中男子跳遠比賽我榮獲了區第一名。這不僅給學校爭了光，更增強了我的集體榮譽感。這些都得歸功於我多年練就的武術，而且習武使我更有武德，能夠寬以待人，包容心強。
再者，我喜歡文學，作文曾獲江蘇省級一等獎和二等獎等多個獎項。現在本人任職全校體育大隊委職務，有較強的組織和領導能力，並榮幸的被選為護旗手。
另外，我的其他才藝也較突出，擅長街舞，溜溜球的表演，陀螺比賽，空竹表演，跳繩，一樣都不遜色。基於我的多才多藝、全面發展，在六年級上學期被評為“百小之星”。
我不知道這樣的自己能否選的上優秀學生。如果我有幸被評選中，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今後的起點，更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀學生的要求。
我的競選宣言是：“我努力，我能行!今天你投我一票，明天我將給你一百個精彩!謝謝大家!”
國小競選班幹部發言稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫趙恆祺，我是一個體育迷，我假期報了足球和籃球班，我要競選的是體育部長。為什麼呢，因為我當過兩年體育部長了，我已經積累了豐富的經驗，思想匯報專題我有信心當好這一屆體育部長。如果我當上了體育部長，我會做到以下幾點：
一、每節體育課前，我會提醒大家拿上水瓶，準備下樓。
二、每節課間我會提醒大家出去運動。
三、每次比賽我都會提醒大家帶全該帶的東西。
四、每屆運動會，我都會組織大家報好項目，積極為大家服務。我要提高自己管理隊伍的能力。讓咱班的隊伍比其他班整齊。請把你寶貴的一票投給我吧。我會好好珍惜大家給我的機會，盡我的最大努力為大家服務，謝謝大家！
國小競選班幹部發言稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班幹部是副班長。
我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班裡我不是最優秀的，但我相信，在進口的日子裡，我會更加努力。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班幹部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。國小班幹部競選演講稿。希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們；同學們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決；同學們如果心情不好，我會安慰他們。
希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
國小競選班幹部發言稿 篇13
大家好！我現在是四二班的勞動委員，現在我認為我可以繼續幹下去。
中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河裡，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的'勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟！
同樣的道理，我們小學生也應該熱愛勞動，在家裡我們應該幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也應該把好習慣帶到學校來，每當看到垃圾，我會一絲不苟地去清除，這樣我就會成為一個有任心的人。
所以我適合的職務還是勞動委員！
國小競選班幹部發言稿 篇14
老師、同學們：
你們好！我是，我想當班幹部，主要是要帶領同學一齊努力學習，我還會為班級服務，為同學和老師帶來快樂，為班級增光添彩；其次是鍛鍊自我。
我平時認真好學，成績優良。假如我當上了班上的風紀股長我必須會盡到我的職責，嚴格要求自我為同學樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛民眾，用心參加勞動，團結同學，擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的好學生。
同學們請信任我，支技我，請投我一標，謝謝大家，我的演講完畢。
國小競選班幹部發言稿 篇15
尊敬的，親愛的：
你們好！
今天，我第一次站在這個講台上，心裡萬分激動。我心中十分明白，我站在這個講台上的目的是一個十分神聖、光榮的職業——班長。雖然我只是個微不足道的英語四人小組背書小組長，但是我十分清楚班長這個職位的重要性。班長，是班級最高的，擔當著班級的全面工作。這是多么好的鍛鍊機會呀！有多少人夢寐以求！
作為班級的一員，我深刻地體會到了老師工作的辛苦（敬禮），感受到了班幹部的重要性。低年級的時候，老師就淳淳教導我們，天道酬勤不是騙人的鬼把戲，你只要有了足夠的付出，就能得到豐厚的回報。於是，我滋生了競選班長的想法。為了競選班長這個職位，我暗自下了努力，希望能取得同學和老師的信任。作為班幹部，學習要優秀，素質也要高。我雖然沒有頂尖的學習成績，沒有老師的讚賞，但是我有著一腔熱血，有著為了班級，為了集體而跳動的心臟！
當班長很難，當個好班長更難。班長，一人之下萬人之上的職位，就和宰相一樣，要日理萬機！一邊要顧好自己的學習，另一邊還要顧及同學們的喜怒哀樂，好難！但是我不怕這些。因為我有自信！
《武林外傳》有云：燕小六愁怎樣才能當好捕頭。佟掌柜說，要有自信；郭芙蓉道，要有威嚴；呂輕侯說，要有知識；李大嘴道，要有人緣。仔細想想，當班長豈不也是如此！歸咎於一點，就是要有自信。有了自信，一切事情都是手到擒來。如果我真的當上了班長，我會公歸公，私歸私，老師這邊不敷衍，同學這邊不遷就。同時，我會更加完善自己的學習成績，真的做到同學信服、老師稱讚的好班長。
謝謝大家！
國小競選班幹部發言稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
幾年來，在老師的辛勤培育下，在大家的共同努力下，咱班取得了很多成績，個個收穫不小，值得驕傲!
新學期要有新氣象，我懷著一顆真摯的心競選班長，為班爭光，讓咱班名氣十足，所以當班長是我的心愿。
我活潑開朗，積極樂觀，但卻少人緣，我從國小到現在班幹部幾乎沒當過，別提班長了，你們看我一身乾淨，要“官相官態”沒有;要“官腔官氣”沒有;要闖勁，到是有。
假如我真的當了班長，我要身作則，學習上，我要勤奮刻苦;行為上，我要嚴於律已;生活上，我要盡職盡責。
假如我真的當了班長，我要富有愛心，幫助同學，默契配合老師，讓我們班變成一個溫馨的“家”。
假如我真的當了班長，要幫老師分憂解難，還要敢於創新，成為老師的幫手。
當然，我要與同學們患難與共，多結交朋友。
所謂“實幹成就夢想”，假如是蠟燭，我會無私奉獻;假如是竹子，我要節節高升;假如是白楊，我會克服困難。
相信我，我能勝任班長的職務，我為自己鼓掌，我想，大家何不把手中的票投給我?
謝謝大家支持!
國小競選班幹部發言稿 篇17
老師、同學們：
大家好！
我再一次站在這個講台上參加競選，是需要很大的勇氣的。在那裡我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲這天站在講台上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重潛力的，需要一個有潛力，有職責心，有民眾榮譽感的人來擔任，我相信自我有這個潛力。
我以前擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自我，所以我期望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的國中生涯留下為班級服務的完美回憶吧！
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非聖賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子裡，我將會改掉這些缺點，我也期望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自我。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班幹部一齊在班隊課上舉行一些有益於學習而搞笑的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應當個實幹家，不需要那些華麗的辭彙來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格提任這個或哪個職務。”
同學們，信任我，支持我，請投我一票！
謝謝大家！
國小競選班幹部發言稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是個特殊的日子，我非常緊張，但我還是鼓足勇氣走上講台參加這個活動。在以往的學習中，我取得過成績，也遇到過困難，儘管和優秀的同學相比，我還有許多不足之處，但我不泄氣，我願意把我在學習中的一些好的習慣和方法與同學們分享，我願意為同學們做些力所能及的事情，我想競選學習委員，請同學們支持我，幫助我，讓我們大家一起進步吧。謝謝大家!
國小競選班幹部發言稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班幹部是副班長。
我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班裡我不是最優秀的，但我相信，在進口的日子裡，我會更加努力。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班幹部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決;同學們如果心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
大家好!我是，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這裡宣布：“我要競選學習委員。”我在此承諾：我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。
我希望大家支持我，相信我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們今天的選擇是對的!
謝謝大家。
國小競選班幹部發言稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是，我要競選我們班的班幹部。我信心十足，因為我有一顆為同學們服務的熱心，給老師們當好小幫手的信心，有為班級爭光的責任心，同時，有你們的支持，有我的努力，相信我一定能勝任班幹部的工作！
我有著較強的組織能力和管理能力，有著良好的溝通能力。平時我還是老師的小幫手，不僅學習成績優異，而且深受同學們的喜歡。我活潑開朗，充滿朝氣，是大家公認的“陽光女孩”。
用班主任漢老師的話說，我還是我們班的“小才女”呢。我要發揮好自己的特長，為同學們更好的服務。
如果我能當選，我將更加嚴格要求自己，用更高的熱情為同學服務，用更真的誠意做老師的助手，用更多的汗水為班級爭光。我將不斷發揚優點，做一個合格的班幹部！同學們，請投我一票吧。
我知道，每一票都包涵著信任與支持，我絕對不會辜負大家對我的期望。請同學們相信我，支持我，謝謝大家！
國小競選班幹部發言稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家好!
我叫，今天我第一次站在講台上演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班幹部是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格比較開朗的女孩，有時不愛舉手，但我考試時成績還不錯，我還連續幾年都拿“三好學生，在一到四年級我也有做過班幹部，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，全心全意地為同學服務：同學有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細心指導;同學的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾，我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班乾做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
假如我落選了，我也不會灰心喪氣，因為人生不如意的還多著呢，如果就被這點小小挫折給絆倒了，那你以後還會遇到更多困難，那該怎么辦呢?假如我落選了，那說明我還有缺點，我將繼續自我完善
老師們，同學們希望你們能信任我，支持我，請投我一票謝謝大家!
六年級:天使是惡魔
國小競選班幹部發言稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是來自六（X）班的。是一個充滿自信的女孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班幹部職務面前，我自信，我能幹。今天我很高興站在這裡參加大隊幹部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，願意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合能力強，對社會有用的複合性人才，立志為祖國建設服務。
最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，好的事情總記得，不好的事情總不放在心裡。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關係，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
我非常榮幸有機會參加這次學校大隊幹部的競選，這也是我在國小階段的最後一次競選。競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。
假如我當上了大隊幹部，我將嚴於律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了大隊幹部，我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊幹部，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地乾，全心全意地為同學服務。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神聖的一票吧！
國小競選班幹部發言稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是。今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我的演講完畢，謝謝大家!