2025年班幹部競選演講稿發言稿

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

不知不覺中,新學期又開始了,大家又開始了緊張的學習,同時又迎來了班委選舉這一令人嚮往的時刻。很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的面孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

此刻,我站在講台上是為了競選班級元首班長這個職務。也許,我並不是最最遵守紀律的,但是也不常給老師添麻煩。我認為自己可以擔任這個職務,而且可以做得很好,因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔任這個職務的能力,因為我占據了許多的優勢。我從國小一年級就擔任班長,在管理班級上多多少少有些經驗。當然,也有做得不好之處,對於我工作上的弱點我也會儘量克服。還有最重要的一條,就是我有信心當好我們班班長。如果我當上了班長,我要儘自己的力量為同學們服務,幫助老師維護班級里的紀律。積極參加各項活動,帶動同學們的積極性,集思廣益,為班裡做更多的好事。同時我會改進自己的缺點!請大家支持我吧!

我的演講完了,謝謝大家!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇2

親愛的老師,同學們:

今天我能榮幸地站在台上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長是一個許多同學都嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體,我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會去改善,繼續努力學習,上課認真聽講,不開小差,吸取更多的經驗,在下一屆“競選班幹部”的活動中,爭取得到同學們的支持與投票,成功競選上我要擔當的職位。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,我能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,當好老師的得力助手。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望,給我一個機會,我將還大家一個奇蹟。謝謝大家!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇3

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

大家好!

我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑:勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。儘管講台上還有許多能力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當上勞動委員。

我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標誌,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會背負著責任感,管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以後,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。

如果我當上了勞動委員,我會每天管好班級的衛生情況,把教室打掃得一乾二淨,不使班級因衛生而扣分,爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每周輪到我值日的時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日。

我的優點說完了,希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:

20xx年xx月xx日

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇4

你們好!

我們跨過了高考的坎,又因為緣分的安排,和大家相聚在這裡,接下來的四年我們將要在一起度過,我相信接下來的時光也一定是很美好的。而我也很高興能夠站在這個地方,競選班幹部,而這一次要競選的班幹部是。

我想大家也一定想要知道我為什麼要競選這一個崗位,其實班幹部就是最主要的也就是服務好同學們,對老師安排的工作做好傳達,把同學們的需要好好的傳達,這其實就是一個點,一個橋樑,把老師和同學們連線起來。其實從小到大,我並不是最優秀的,而最優秀的那個也總是別人家的,那個我從未超越過的別人家的孩子。我想同學們也一定明白我所說的,因為從小到大,我們真的被父母拿著和這個“別人家的孩子”做了許多的比較,當然我也不排除我們的班裡面也許是有那個“別人家的孩子”。

但是我卻也覺得並不是說一定就要優秀才能成為一個好的班幹部,因為我覺得班幹部是乾實事的,更多的也是需要付出和犧牲的。同時我從小也是在班裡面做班幹部的,所以我也是有經驗的。不過也許因為年齡的增長和學習上面的不一樣,所以在班幹部的工作上面也許會發生一些不一樣的地方。但是我還是相信我能夠做好!

其實我這一次想要競選班幹部也是因為我覺得,青春應該做一些勇敢的事情,並且是要有所改變的事情,更要和大家一起進步,所以我這一次才會想競選這一個職位。而為也覺得,並不是說成績就能夠決定一切,其實我們每一個人也都是有優點的。而我想做的,就是帶著大家走向更好的自己,能夠發揚自己的優點。

而我也是相信我能夠帶大家一路向前,團結同學,幫助同學,為同學們作出貢獻。之前,曾經有一個人告訴過我一句話,“你只有去勇敢的追求好的,最後你才會成為好的,並且影響身邊的人。”雖然我並不是想成為什麼更好的,但是我希望能夠為大家做一些什麼,只要是我能夠做好的,同時我也是想挑戰一下自己。畢竟大學四年,我也不想平庸的過完,我想要發光,想要帶給大家一些美好。

其實我並不是特別的會說話,但是我卻是一個喜歡用實際的行動的人。所以我也就不再多說了,就只有一句,大家請投上一票給我吧!你一定不會後悔的!

我的演講完畢,謝謝大家!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!

我是,非常感謝你們能給我這一次競選班幹部的機會,今天我競選的職位是衛生委員。

衛生委員這個職位看起來是很簡單就能做到,但自己的個人衛生先要過關,我在班級里,有一個乾淨的桌洞、乾淨的桌面地上也不會殘留垃圾,我每一次大掃除都會把我們的教室整理得乾乾淨淨的',所以四年來我都是組裡的衛生組長。

我競選衛生委員是為了能幫助那些在努力乾值日的同學分擔值日勞動,能讓每個人都有一個乾淨的教室。

如果我競選上了衛生委員,我會盡職盡責的完成老師交給我去辦的事。而且我還會按時來到學校,每天早上都會幫助乾室外衛生的人們拖拖地,我會讓整個樓梯都乾乾淨淨、一塵不染。

若你生病了我還會替你乾值日而且是不求回報的,可是你們如果幹值日不專心,馬馬虎虎、草草率率的幹完就跑,第二天我就會嚴厲的批評你。我會對自己嚴格要求,並且還會對你們嚴格要求,但如果我做的不夠好的,大家可以隨時指出來。

如果我競選失敗了,那就說明我在一些地方還做得不夠好。所以我還會繼續努力再去爭取。希望同學們能把你們手中珍貴的一票投給我。

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我叫徐來,為什麼會取這個名字呢?因為“清風徐來,水波不興。”我的性格比較內向、開朗但是我也有瘋狂的一面。我喜歡唱歌、畫畫、看書跑步……

我想競選學習委員一職,我品學兼優每次數學考試不下98分,語文不下93分,英語不下99分。每年期末我都能評為三好學生,家裡獎狀貼滿了一面牆,在我抽屜里還有許許多多的小獎狀,我每天晚上還必須把當天學過的知識複習一遍直到記住了才睡覺。

如果我當上了學習委員,首先我會為大家建立一個圖書角,圖書角有古典名著;有國外文學;有國內文學;有百科全書;有關於數學的書;有關於英語的書……其次我會為大家準備一些必備、必讀、必知道的古詩、文言文、《論語》、孟子……在早自習上供大家讀背。接著每當單元考試我會把本單元的重點知識整理出來幫助大家考一個好成績。期末考試時我會把本學學期的重點知識整理出來供大家學習。最後如果有同學題目不懂可以來問我,我會為你細細講解,一遍聽不懂兩遍、三遍……直到你聽懂為止。

就如我的名字一樣“清風徐來”,我把學習風帶到我們的班級,讓我們攜手共創班級的藍天。請把你們手中的寶貴一票投給我吧!你給我一個機會,我還你一份滿意,謝謝大家!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是陳一赫,平時認真學習,成績優良。假如我當上了勞動委員,我會以身作則給同學們做榜樣。我性格善良,熱愛勞動,積極參加活動,擁有愛心。我還是一個多才多藝的男孩子。我喜歡打籃球、踢球。我競選班幹部的目的是:想鍛練自己眼睛的觀察能力,我會幫助同學掃地,為老師和同學們帶來歡笑,為二(3)班爭光。

同學們,請信任我,請投我一票,謝謝大家,我的'演講完畢。

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇8

老師、同學們:

大家好!

今天我能站在這裡參加班幹部競選,是因為我想告訴大家自己的一些想法,希望大家支持我。

有一件事對我感觸很深:今天上午,正在上數學課時,朱某某沒有好好聽課,一直踢武某某的凳子,武某某告訴了老師,老師很生氣,讓朱某某站到外面,朱某某不出去,老師就對他說“你再不出去,我就要數3—2—1了。”可還沒等老師喊出口,同學們就大聲喊起來:“3—2—1”,意思是讓朱某某趕快出去。我很驚訝!

有些在我看來各方面都很優秀的學生,也在跟著賣力地大聲喊。為什麼?有些同學遇到不如意的地方,作為同學,他們不是給予幫助,而是嘲笑、起鬨、排斥,自己反而有一種快感!媽媽曾告訴過我:“幸福的人一定快樂,快樂的人卻不一定幸福。”在我看來,幫助別人快樂自己,這才是一種幸福。而嘲弄別人一時的快感,絕不是真正的快樂,更不是一種幸福。

為此,我想當一名班長,我絕不會歧視任何一名同學,我不會按成績好壞,給同學劃分三六九等。我認為,每個同學都是天才,你是考試第一名,可他是電腦遊戲第一名,將來可能是一名電腦專家;她畫畫最棒,將來可能成為著名畫家!還有,有的同學擅長精打細算,將來也可能是一位企業家。

我愛全班每個同學,我願意真心幫助大家,希望大家支持我!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇9

同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的目的就是競選班長,我堅信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說(這是我比較有自信的說法)。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的'闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,

其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的,我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇10

今天,我們班召開了一次別開生面的班幹部競選演講會。

第一輪是競選中隊長。第一個演講的是上屆中隊長朱正瑋,她的優勢是有經驗,有一定能力。她演講後,台下議論紛紛。而我卻在想:自己去不去參加演講呢?論能力,我有連任五屆體育委員的優勢。想到這裡,我舉起了右手。“我參加競選中隊長的優勢是有管理能力……”我一邊講一邊在心裡對自己說:“別急,慢慢說,表情自然點。”可還是由於第一次演講,講得結結巴巴的。接著好朋友小玉和數學課代表沐浴韓也參加了競選。民主選舉開始了,朱曉麗得到八票。選我時,我第一個把手舉起來,還特意地舉得很高,生怕老師漏了一票,可儘管這樣票數也沒超過一半。選到張國良時舉手的人有一片。最後朱曉麗當選為中隊長。

緊接著進行第二輪,選舉中隊副。中隊副要在我們落選的三人中選一個。朱正瑋的選票剛好是半數。這時,我的神經又緊張起來,如果剩下的同學只要一個選林輝,我就沒希望了。只聽汪老師說:“同意選沐浴韓的請舉手。”開始沒一個舉手,不知誰喊了一聲:“沐浴韓,選你自己啊!”就這樣我以一票之差再次落選。

接下來選舉體育委員。我真怕自己再成為競選的失敗者,可心中又不服氣,難道就這樣認輸嗎?不行!我又站了起來……最後我憑著當了五年中隊體育委員的老資格終於當選了。

回想今天的競選過程,我雖然嘗到了失敗的滋味,但是更受到了心理素質的考驗。今後我還要參加各種競選活動,通過競爭,認識自己、鍛鍊自己、發展自己。

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇11

親愛的老師,同學們:

各位好!

我叫張雨廷,有幸站在那裡參與競選班幹部活動,期望各位能支持我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年裡,我們班的同學變得調皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現狀,我期望自我成為一名班長,幫忙老師解決這些難題。

我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自我有管理潛力。

如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會儘自我所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得各位的信任。

如果我競選成功,我必須履行好班長的職責,幫忙老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。

總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。

同學們,請相信我,支持我吧!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,李老師對我們說:“同學們,今天我們班要競聘班幹部。給你們五分鐘的時間,大家好好思考準備發言。”

頓時,班上像炸開了鍋,很是熱鬧,你一言我一語,相互探討。幾分鐘後又恢復了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣布說:“競選班幹部大會現在開始!”剛開始,只有零零散散兩個同學上去,後來陸陸續續的又有幾個同學走上講台演講,他們有的想當班長、有的想當副班長、有的想當學習委員、有的想當……,我在想我到底要不要上去呢?

心中充滿了忐忑和不安,很糾結。我突然想起媽媽曾經對我說過的一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”這是拿破崙的一句經典名言佳句,是它最終讓我鼓起勇氣走上講台,我怯怯的開始了我的演講:尊敬的李老師、親愛的同學們,大家好!我想當一名班長。

我覺得我有能力當好班長,我會認真地履行其職責。如果同學之間發生了打架事件我會極力勸阻,告訴他們同學之間要互相友愛;如果同學之間發生了小糾紛,我會盡力去化解,並幫助老師做一些力所能及的事。帶領同學們把班級工作搞好好、把學習搞好。我的演講完了,謝謝大家!這是我的第一次競聘演講,我不知道是否成功,演講完後我緊張而又自豪。

競聘大會在我們的發言和掌聲中結束了。最後李老師說,班幹部人選名單下個星期一公布,我期待這個結果,多么希望我就是班長啊!

通過這次競選,我懂得了一個道理:我們每個人的潛力都是無限的,只要不吝嗇付出和努力,只要勇於拼一拼、挑戰自我,就會有所收穫!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好。

今天,老師為我們搭建了一個鍛鍊自我的平台——班幹部競選,我怎么能錯過呢?

這次,我要競選的是班長。我是一個活潑、開朗的女孩,有一顆熱愛集體、渴望為班級集體服務的心,並且我願意當好老師的好幫手,努力為班級做出一點貢獻。

作為班長,不但要學習好,還要具有很強的工作能力和協調能力,在同學中有很高的威信,我已經連續擔任了兩年的副班長,在管理班級這方面有一定的經驗,所以我覺得我有能力擔任班長。

如果我當上了班長,我一定會全身心地投入到為班級、為同學服務中去。

第一:團結其他班委成員,當好班主任的得力助手,協助老師管理好班級。

第二:廣泛徵求同學們的意見。

第三:設計表格,由班委成員負責記錄班內同學每一天的表現,學期末作為獎罰的依據。

假如我當不上班長,我也不會氣餒,這說明我還有不足,我一定會努力改正,並爭取把所有才華都展示給大家,並一如既往為班級做最大的貢獻。

請相信我,投出你神聖的一票吧。

謝謝大家!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇14

上周五的班隊課上我們二(4)班舉行了一場班幹部競選。首先由主持人張喆宇在講台上說了幾句開場白,接著朱老師宣布班幹部競選開始,然後同學們拿著演講稿一個接一個地走上講台進行競選演講,大家演講的個個都很精彩。

朱老師走過來對我說:“王逸舟,你想競選什麼隊長?”我說:“我想競選中隊長。”朱老師又問我:“你帶演講稿了嗎?”我回答道:“我沒有帶演講稿,等下次競選我再準備!"朱老師告訴我說:“這個學期只有一次競選,這次競選之後就沒有啦!”聽朱老師這么一說,我感覺自己不應該放棄這次機會。於是,我快速地在腦海里組織競選稿,幾分鐘後我自告奮勇地排到了競選演講的隊伍里。輪到我演講了,我感覺到自己的心在怦怦直跳,我鎮定了一下緊張的情緒開始演講:“親愛的老師和同學們,大家好!我想競選中隊長,因為我舉手發言積極,幾乎每節課都舉手發言。而且,我也很喜歡看課外書,只要回家一有時間就會去看課外書,希望大家支持我!”

最後,朱老師對大家說:“因為時間太晚,今天競選的結果要下周一才能出來。”

這是我第一次參加班幹部競選演講,雖然我之前沒有準備但我還是鼓足了勇氣走向講台,希望自己這次能夠競選成功,我想,下次我會演講的更加精彩!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能站在這個講台,首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!本著鍛鍊自己,為大家服務,貢獻自己一份力量的宗旨我站在了這裡,希望能得到大家的支持。我叫,現年X歲,今天,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:

第一點:我認為是一個有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己的機會。同時我覺得越是新的工作新的環境便越能挑戰自己,讓自己學到更多的知識,讓自己能更快更好的成長。

第二點:我認為自己具備擔當該職務的各項綜合能力。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,誠懇踏實。其二,我興趣廣泛,思維活躍,能較快的接受新事物,在工作中能發揮主觀能動性,同時我還具備勇於接受挑戰、銳意進取的優點。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,在工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;

第三點:我認為自己知識掌握程度和能力都具備擔任這一職位的條件。首先,我認為自己具備較好的的理解判斷能力。通過多次上台演說的機會,不斷的增強了自己的語言表達能力。再者,我能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。並能贏得他們的擁護。綜上所述,我認為自己已具備了擔任團委書記的條件,如有這次我能競職成功,我會及時找準自己的位置,並且保證在工作上盡職盡責,在學習上更加刻苦努力,為了能讓這個班級更好更強而貢獻自己的一份力量。如果大家願意相信我,請大家投出神聖的一票吧!謝謝!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇16

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我今天走上這個講台,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如願以償的。

我以前沒有當過班長,缺乏經驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。我的口號是:“做一個平民班長。”

作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關係,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什麼矛盾。

如果我當選了,我會做到執法如山。在任職期間,會辦好幾件事:

1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個後進同學。

2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。

3、每兩星期出一期黑板報,並增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。

4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇17

今天,我很榮幸走上講台,能和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一起競選班幹部,我非常興奮。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部應有的工作,並發揮出自己的長處來幫助同學們和班集體的共同進步。

我沒有“官腔官氣”,沒有畏首畏尾的顧忌,卻有敢做敢為的闖勁。

我想我該做個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾自己。我只想說:“我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。”我會在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學之所想,急同學之所急。”我還會積極組織活動使我們在緊張的學習

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班幹部來自全體同學的支持。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

我相信在同學們的幫助與支持下,我能勝任這項工作,正由於這種想法,當我走向講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手請不要再猶豫了,謝謝大家的信任!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫,國小時曾擔任副班長x年多,因此我想競選的職位是班長。我相信:優秀是一種習慣,執著是一種信仰,無畏是一種品質。向著優秀,我努力!

我是一個“三心二意”的學生,這裡的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”,“二意”指“創意”和“詩意”。

有了“進取之心”,才能使我不斷進步,不斷完善自我,並在保證學習成績優良的前提下,高速高效地完成班級工作。

有了“平和之心”,無論成功與否,我都用平常之心面對一切。成功,我乘勝追擊;失敗,我不懈努力。

有了“寬容之心”,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學意見,學會與他人合作,不把自己當成中心。

所謂“二意”,就是增一份“創意”,我們能創造性地開展班級活動,展示我們班獨一無二的風采;然後添一份“詩意”,希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。

既然是花,就要散發芬芳;既然是樹,就要長成棟樑;既然是班長,就要成為最出色的領頭羊;羊群效應讓我明白領頭羊的作用是如此巨大,任務是如此艱巨。

如果我當選班長,我一定會以高標準嚴格要求自己,求思進取,認真工作,做同學們的好榜樣。

如果我當選班長,我一定會努力做好老師的小助手,認真處理班級各種事物,為大家排憂解難。

如果我當選班長,我一定會在老師的帶領下,組織大家開展豐富多彩的班級活動,讓每位同學得到鍛鍊和展示。

即使我落選了,我也不會太在意。因為我相信,會有比我更有德有能的人為班級做出貢獻。不過,下次我一定還會參加競選,在哪裡跌倒在哪裡爬起。

不想當元帥的士兵不是好兵,今天我鄭重承諾:努力學習,遵守班規,熱愛集體,樂於助人。親愛的同學們,請給我一次鍛鍊的機會,相信在我們的共同努力下,我們班級將會團結一心,拼搏進取,好好學習,天天向上!

我是,希望大家支持我。

謝謝大家!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇19

尊敬的各位領導、老師:

您們好!我來自初4·11班,我叫畢。

今天,幸運的我站在這裡參加優秀班幹部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選台上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。

國中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心裡,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我no. 1,雖說我的成績不全都是班上第一名,但追求卓越,做最好的自己一直是我的目標和信念。

課餘時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的苦行僧。當了班長之後,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。

不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關係。這種良好的人際關係,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是郭京飛!我是個活潑開朗的女孩,我的愛好有許多,比如:彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。

從一年級起,我就開始擔任班上的班幹部了,三年過來,已經積累了相當多的經驗。

當班幹部,我為的是想為班級出一份力,讓我們四9班走在最前端!

假如我當上了班幹部,我會更加嚴格要求自己,以《小學生守則》來衡量自己。自覺帶領同學們認真地早讀、寫作業、打掃衛生和擺課桌椅等;做好老師給我的任務,在四(9)班這個溫暖的班集體裡,大家都是平等的,我要虛心聽取同學們的意見,取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。

假如我沒被選上,我也不會氣餒,我會繼續加油,努力做到班幹部所需的條件。

是花,我總會開。是樹,我總會長高。是鳥,我總會飛翔。是石頭,我總會鋪設道路。是班幹部,我總會做得很好!

老師、同學們,請相信我可以做好!

我的演講完了,謝謝大家!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇21

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡,是因為以下幾點:

1. 曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經驗和足夠的能力。

2. 關心集體,積極參加各項活動。

3. 有責任心。

4. 遵守學校各種規章制度,學習認真。

另外我還有當班幹部跟重要的一點——恆心,不管當上後有多么辛苦,我都會持之以恆,和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。

我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。

請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良後果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。

我相信,這次我在講台上發言,必定是連線通往我下次在這裡就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是:

1、因為我敢走上講台,所以證明了我有足夠的勇氣。

2、有勇氣當然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。

3、我對事情的觀點,有著獨特的見解。

4、我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。

如果我當上了班長的話,那么我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當時師生發生爭執時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢於向老師發表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。

作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他么一起為班級事業奮鬥,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發生衝突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸於好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到並告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。

請投出你那珍貴的一票吧,現在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結果,那還等到什麼時候呢?尊敬的老師,敬愛的同學:

大家好!我今天走上講台參加競選班長職務。目前,我班的班風不正,凝聚力不強,班長在班中的威信全無。導致,老師不在時,班長猶如紙老虎,老師接個電話,出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營,任憑班長大喊大叫“安靜!”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。

在班上,常常會發生打架、鬥毆、吵架的現象,這是嚴重的不團結、不文明的現象,這也是嚴重的班風不正的情況。我競選班長的優勢有:一、“三敢”不過,這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說,敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。

二、作為一班之長,應該要有樂觀精神,做到樂觀向上,遇到困難不退縮。

三、班集體榮譽感強,對班上的每一位同學負責,儘量做到人人滿意。如果我競選上了班長,我會開展以下活動:

(1)開展“一對一”輔導活動,幫助差生;

(2)開展課外互動活動,促進同學間的友情,讓同學們產生主動互相幫助、幫助對方解除困擾,讓班集體變得團結起來;

(3)做到保持紀律,老師在與不在一個樣,我會努力與同學們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到:做到紀律好,做到學習好,做到班風正,做到上進心強,做到講文明,做到懂禮貌。

我相信在我的管理下,我們班一定會變得井然有序!

謝謝大家!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇23

敬愛的老師、親愛的同學: 大家好!我叫X,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成1個團結向上的集體; 如果大家對我有任何意見,儘管向我提出,我一定接受並改正。 請投我一票,謝謝大家。

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我能站在這裡參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裡,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的構想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學嚮往的職位,而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。因為我學習努力,興趣愛好廣泛;我能團結同學、樂於助人;我性格熱情開朗,能和你們融洽相處。

如果我能當上班長,我一定不會辜負大家對我的期望,我將積極當好老師的小助手,盡最大努力為同學們服務,為我們班創造良好的學習環境貢獻自己的力量。

同學們,請你們信任我吧!投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我堅信由你和我的共同努力,我們102班的明天一定會更加美好!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇26

華陽學校五(3)班 白悅

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(3)班的白悅。我認為沒有什麼不可以超越,也沒有什麼不能超越。但是,最難超越的是自己。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話:“只要相信了自己,最後別人才會相信禰。”我在我的生活中最重視的是衛生,為了超越自我,我競選衛生委員。

我之所以競選衛生委員,是因為我不僅想提高自己有優秀的衛生,我還想通過自己的努力,讓我身邊每一位同學都有優良的衛生習慣。比如,衣著整齊、梳妝整齊、不亂人垃圾?..我想有足夠的信心,然後鼓勵自己,我有能力,更有信心帶領我們的.班級走向新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會儘量克服自己的缺點。同時也希望同學們都能指出我的不足,讓我們正確的認識自己,完善自己。但是我對自己的能力充滿自信。 如果我真的當上衛生委員,我會認認真真,仔仔細細的幫助每一位同學。我會加倍努力,團結和尊重每一位同學。雖然我在工作上不可能做到盡善盡美,但是我會盡心盡力的為每一位同學服務。 同學們,相信我,支持我,我會做好這個職位。請大家給我機會,請大家把手邊最寶貴的一票投給我。

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇27

敬的老師,同學們:

您們好!

我是來自信息工程專業的,這次所競選的職務是宣傳委員。

兒時起,就在每一個絢麗的清晨期待著夢想英勇升空的一天,如今,終於跨過了進入大學這道門檻,面對這個多彩而又未曾涉足過的舞台,越發感覺到青春沸騰的熱血,在胸膛中強而有力的涌動不息。

這是一個憧憬過無數次的舞台,這也是一個陌生到空白的舞台,其實我對宣傳委員這個職務的認識很少,但是,我想去嘗試。若不像新生的昆蟲用柔軟的長須愛撫勇猛的天敵一樣去冒險,去用我的青春觸碰全新的社會和生活方式,那我還有什麼樣的激情去期待每天帶來的,難過或是喜悅的意外。

努力和嘗試,就是我要的結果,那些在心中熾熱激盪過的洶湧才不會成為遺憾而遺憾終生。所以,我站在這裡,接受各位老師和同學的檢驗,想用自己的努力和勇氣在這個全新的舞台上,綻放自己應有的絢爛。

謝謝!

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇28

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我非常榮幸參加這次班幹部競選,謝謝大家傾聽我的演講。

今天我競選的職位是副中隊長,我有許多興趣愛好,例如:鋼琴、畫畫……和同學相處融洽,但是我也有缺點就是不大方還有做事有點馬虎。假如我當上了副中隊長,我一定配合中隊長和同學們一起把班級搞好,當好老師的助手。

首先我會組織好同學把教室打掃乾淨,下課了,發現地面上有小垃圾,我會以身作則把它拾起來扔進垃圾桶里,讓同學們在乾淨舒適的環境學習。然後我會管好班上的紀律,上課時有同學說小話,下課後我會提醒,在做廣播體操與眼保健操時我會竭力阻止那些不認真的'同學,並給予警告。

最後我想說如果我沒有選上說明我自己做的還不夠好,我並不會氣餒,我會努力完善自己得到大家的認同。

我真誠的希望大家能投我一票,我會做的更好,謝謝大家。

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇29

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我能榮幸地站在這裡發言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都嚮往的,但這個職位需要一個學習好,樂於助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!

戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長! 如果我當上了班長,一定會團結同學,樂於幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!

我們都是實幹者:不用裝飾自己,是金子就會發光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。

假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。

假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班幹部。

請老師、同學們給我一次鍛鍊的機會吧!我一定會經受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!

老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神聖而又寶貴的一票吧!我一定能行。

謝謝大家!

我的發言結束。

鄖縣實驗國小

五(三)班何玉斐

2025年班幹部競選演講稿發言稿 篇30

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我競選班長一職。我從國小就當班長了。我覺得這是我的優勢和基礎。我參加選舉只有一個目的:為所有同學服務。我相信在同學的幫助下,我能做好這項工作。因為這種內驅力,走到這個平台我就有了自信。

拿破崙有句名言佳句:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在我看來,班長不僅僅是一個頭銜,更是一個光環。背後有著與學生息息相關的實質性內容。因此,如果我當選,我不會讓這個“長”成為一個假名。

班長應該是老師和同學之間的橋樑,是老師的得力助手。但是,我要從自己做起,嚴格要求自己,以身作則。其次,在任何時候、任何情況下,我都會為同學著想、焦慮,敢于堅持原則,積極為同學爭取合法權益。作為一個班級的領導,我有能力處理各種班級事務。

班長作為一個班級的核心人物,要有統攬全局的能力。我相信我是合格的。首先,我有能力處理各種班級事務。因為我覺得自己有更高的組織能力和協調能力,有了這個優勢,我保證調動班委成員的積極性,讓每個班委成員都能揚長避短,互相促進,取長補短,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理各種班級事務。因為我有很高的組織能力和協調能力,有了這個優勢,我保證調動一個班的積極性,讓每個班的成員互相監督,互相學習。

因為我擔任過班長,有一些經驗,這是好的。正因為如此,我才咄咄逼人。不過,我不喜歡擺“官架子”,也不會來,所以我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!

請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

我的演講完畢,謝謝大家!