班級競選風紀股長演講稿

班級競選風紀股長演講稿 篇1

敬愛的老師、同學們:

大家好!我叫,今天我競選的職位是風紀股長。

俗話說:“沒有規矩不成方圓”其實,“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規則,懂規則,守規則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。

紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數人的利益的。一個集體的紀律一經制定,每個成員就必須執行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。沒有規矩,不成方圓。而我們這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助我們的人。發現我們的優點,更會指出我們的缺點。這不是監督,而是一份對我們真誠的幫助與發現。如果我當上了風紀股長,我會以身作則,勇於為班級服務,老師、同學們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

希望大家能支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇2

老師、同學們:

我叫繆,我競選的是班上的風紀股長!

我們班是快樂的班級,我們每個人都是快樂的小音符,但不要忘了,我們學生有一個重要的要求就是守紀律。好的紀律習慣,可以幫助我們養成好的學習習慣,好的生活習慣,可以提高我們的思想品德。有好的紀律習慣才能使我們成為的優秀學生,所以風紀股長對我們中隊來說是很重要的。

我平時學習認真、守紀律,聽老師和爸爸媽媽的話,是個“文明學生”。我知道守紀律才能讓我更優秀,我還非常願意幫助其他同學養成守紀律的習慣。今年鄧老師安排我管理課間紀律,我非常高興,通過我的努力,讓我們班的課間紀律有了進步!

同學們,相信我,如果我當上風紀股長後,我將積極為同學們服務:首先,讓每個同學都能自覺地管理好自己,再讓全班同學都來參與管理我們班的紀律,這樣我們班的紀律就會更好,就會讓老師和家長更放心!

希望老師和同學們選我!我會讓你們放心!

班級競選風紀股長演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是五一中隊的,這次我競選的崗位是風紀股長!我現在既高興又緊張,高興的是我挑戰了自己,緊張的是我又怕自己說不好!希望大家諒解!

大家都知道風紀股長就是管紀律的,之所以我想來報名這個崗位,一來可以管理班級的紀律,二來是鍛鍊自己的責任心!三是願意為班級服務,為大家服務!希望大家支持我!謝謝!

如果我當上了風紀股長,我會好好的管理班級的紀律,讓老師次次都表揚大家,這樣大家不會更開心嗎?如果老師開會或聽課的話,我來管紀律,檢查紀律的老師一定會表揚大家的!也會表揚班級的!也希望同學們來配合我!老師們都說:“只要把自己管好,才能管別人!”這句話大家應該耳熟吧!每天耳邊都會有這句話!大家都知道風紀股長必須把自己的紀律管好,我一定會把自己的紀律管好的,再來管理大家!

而且我也是宿舍里的總宿舍長,管理的紀律也很好!如果讓我來管理班級的話會越來越好!我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好!在管紀律的時候我會大公無私,不會小心眼!也不會因為私底下的關係而不無私!如果我競選成功的話,我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好!給班級獻一份力量!如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足,請大家給我一些建議喔!我以後一定會有所改正的!希望大家支持我!

我的發言到此結束,謝謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今年是國中的最後一年,我會在今年裡真誠的為大家服務。今天競選班幹部,我想競選的崗位是風紀股長。我覺得現在我們班有點亂,老師不在的時候很難保持安靜,總是亂鬨鬨的,現在學校加強了紀律管理,每個午後靜悄悄都有人來查,有一個人說話就扣一分,有四個人說話就是零分。我想改變現狀,所以我要競選風紀股長。

我認為我可以勝任這個職位,因為我認為我具備當風紀股長的條件。第一,我學習比較好。我能按時完成作業,不用老師和家長不斷地督促。第二,我責任心強。如果你犯了錯誤,一定要勇敢地站出來承認錯誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業,我就不會縮在座位上不承認,我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業。我答應別人的事就一定會辦到。第三,我團結同學,關愛同學。有的同學有題不會,我如果會,就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會,我就非常抱歉地對他(她)說:”對不起,這道題我也不會。“在抄黑板上的內容、筆記時,有些同學的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會爽快地借給他(她);如果我沒有抄完,我會對他(她)說:”我還沒有抄完,請你稍等一會兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你。“俗話說:”新官上任三把火,如果我真的競選上了風紀股長,我首先要乾三件事:第一,把班裡的紀律好好整頓整頓,讓四班變成一個全新的四班,讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。第二,監督大家,讓每一個人都變成好學生,爭取當上文明班級。第三,組織好班裡的紀律,向紀律流動紅旗努力。

讓我們手牽手,度過國中生活的最後一年,讓我為競選風紀股長這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我,我一定會幹好這個職位,請大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神聖的一票吧!

謝謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇5

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

我是五(1)班的.詹李涌。今天我來競選風紀股長的職位。

我有以下幾個優點:

1、我曾經當過班上的班幹部,具有豐富的經驗。

2、我的紀律和學習請大家放心,我會管好自己的言行舉止和學習成績。

3、我活潑開朗。在課餘時間,我會去打basketball,就是籃球。

4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最後,我希望

大家能夠給我一次鍛鍊的機會;希望大家能夠支持我,鼓勵我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

我的演講完畢,謝謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這次班幹部競選活動中,我也想競選個職位,為班級做貢獻。我想競選職位是風紀股長。

在班級組織中,風紀股長起到了不可或缺的作用,因為如果沒有風紀股長的管理和約束,班裡就會亂成一鍋粥,說的說,玩的玩,所以必須要有一名同學站出來管理紀律。我要競選這個職位,以管理課堂上的紀律。

我的爸爸媽媽在我4歲的時候就讓我去學圍棋,以培養我的自我約束力和紀律。二年級的時候,我就可以管住自己不看電視,在屋裡一個人看書。通過學圍棋,我也養成了做事謹慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關係,這將會有助於我對班級紀律的管理。

如果我競選成功的話,我不會像別人那樣瞎管別人。我會協助班長搞好課上紀律。在課上,我會做好本職工作,用行動影響大家,帶動大家,以營造安靜有序的學習環境。在課下,在不發生意外的前提下,開展豐富多彩的課間活動。給大家營造一個安寧、安全、舒適的學習空間和生活空間,把爭做“紀律綠旗班”和“優秀班集體”的榮譽稱號作為奮鬥目標,讓“紀律綠旗班”的稱號永遠在咱們班安家!

我的發言完畢,謝謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們大家好:

這天,我站在講台上的唯一目標就是競選我們班的班幹部—風紀股長。班幹部是一個多么令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班幹部。在風紀股長這個職務面前,我自信、我能幹、我還有職責心。

我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了風紀股長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取、紀律超級棒的民眾。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤,人無完人”我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想透過當班幹部,我會改正這一些不好的習慣。

如果我能夠當上風紀股長,我想:

1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班幹部。

2、我可以讓班裡的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競選不上,也沒關係。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。

不過,我有信心競選上風紀股長。

班級競選風紀股長演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要競選的是風紀股長。我深知競選風紀股長的難度,但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心,鼓起勇氣前來參加競選。

通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛鍊自己,發揮自己的特長,讓我們班的紀律大大地進步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。

說到經驗,我的`確沒有什麼經驗,但我有的是勇氣和奮發向上的精神,我相信,在同學們的幫助下,我一定能勝任這個職位。

如果我當上了風紀股長,我一定會好好把握住這次機會,更加嚴格地要求我自己,以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務,與同學們共同進步,讓五(4)班這個大家庭的生活變得生機煥發,井井有條。

如果我當上了風紀股長,我一定不會驕傲自滿。反之,我會認為這是一個好好學習,天天向上的機會。正所謂“虛業竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花。”還有一位學者說過:“人的一生中,最光榮的一天並非功成名就的那一天,而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自己的知識面,使自己成為個德智體美全面發展的優秀學生。

當然,我也會好好珍惜並好好利用同學們給我的這次寶貴的機會,以身作則,認真學習,認真完成老師交付給我的任務,積極參與每一次學校組織的集體活動,給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什麼錯誤,也請同學們直接大方告訴我,沒關係。我一定知錯就改。

風紀股長的責任是重大的,但是請大家相信我,給我一個機會,我一定不會辜負大家對我的期望,請投我一票吧!謝謝大家!

此致

敬禮!

競選人:

xx年xx月xx日

班級競選風紀股長演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

新的學期開始了,班裡也要競選風紀股長了。

我很想競選風紀股長這個職位。我之所以想當風紀股長是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學們說話的聲音,我相信我一定能行的!

每次班裡舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣,但是當上風紀股長後我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法,我也要團結同學,常常幫助有困難的同學,如果有同學家裡交不起本子費,我一定要調動全班同學的愛心來給這位同學捐款。

如果我的競選成功,我以後一定全心全意幫助同學,做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。

請老師們、同學們投上我一票吧!我將萬分感謝!

謝謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是x年級一班的紀宜霄,我的競選宣言是:我參與,我快樂!很感謝老師和同學們給我這次機會,讓我有機會展示自己。我是一個熱愛學習,關心集體,活潑開朗,有責任心的陽光男孩,在班裡的威信較高。今天,我要競選的是風紀股長。

在x至x年級,我先後擔任過衛生委員,風紀股長,負責班級的`衛生和紀律工作,並與其他班委一起協助班主任老師做好班上各項工作。平時,我還積極參與社會實踐公益活動,與同學們多次參加愛心義賣活動,義務清除小廣告,用自己的愛心去幫助更多需要幫助的人。

我希望能夠擔任風紀股長。如果老師和同學們能給我這次機會,我會起帶頭作用,勤奮學習,遵守紀律,用強烈的責任感去做好各項工作,並且團結同學,遇到問題及時溝通,用自己的熱情為每一位同學服務。

即使沒有選上,我也不會氣餒,這對我也是一種鍛鍊,說明我的能力還有待提升!

請投我一票!衷心希望老師和同學們能給我這次機會,讓我盡一份力!謝謝!

班級競選風紀股長演講稿 篇11

尊敬的教師,親愛的同學們:

你們好!

今日我很榮幸站在那裡,競選風紀股長這個光榮的職位。首先,我想談談我對風紀股長這個職位的看法。俗話說,沒有規矩,不成方圓。尤其是象我們這樣一個優秀的班團體,更需要大家共同遵守學校和班級紀律,讓班級井井有條。而風紀股長就是負責參與班級規章制度,並督促監督大家共同遵守,為同學們服務的。

我競選風紀股長是有優勢的。在我二三年級的時候,就以往當選為班級的風紀股長,並得到了教師同學的認可,所以,我有很多的經驗和辦法。並且,我是個樂於助人的學生,對其他同學的不當行為願意去阻止和勸導,所以,我有信心勝任這個職位。當然,我在遵守紀律方面也有很多不足,但我會努力改正,取得同學們的信任。

如果我有幸成功當選上風紀股長,我會做到如下幾點:第一,我會以身作則,改掉自身的毛病,嚴格要求自我,為同學們樹立好榜樣。第二,我會為管理好的班級的紀律盡職盡責,制訂班級紀律表,做好記錄,對平時認真遵守紀律和經常違反紀律的同學有獎有罰,讓大家都能有遵守紀律的意識。第三,我會找經常不遵守紀律的同學談心,幫忙他們認識遵守紀律的重要性,改正自身的小毛病。第四,我會熱心服務同學,做好教師和同學的小幫手。

以上就是我的競選演說,請同學們相信我,支持我,投上你寶貴的一票。

多謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我競選的崗位是風紀股長,因為我想把班級的紀律搞好,給同學們一個好的學習環境,每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。

假如我當上了風紀股長,我會以身作責,我不敢說我的能力是最強的,但我也有足夠的信心,我想說:既然今天我站在這兒參與競選,參與那個為學生為學生服務的職位,我就有信心把工作做好!其實風紀股長並不好當,如果我把那一個同學記下了,那個同學就會埋怨我,但我還是有敢作敢當的闖勁,只有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每天統計一次交到班長那兒,並報告情況。

假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務,為每一個同學服務!最後,請大家投給我您手中神聖的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!

班級競選風紀股長演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我來自xx中學,我叫。我這次要競選的職位是“風紀股長”。我有信心乾好這個職位。因為在我還沒上高中的那段日子,

雖然我不是班長,但我也願意去管理班裡的紀律,在老師回來之前,班裡總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在班裡觀察每一個同學的一舉一動,就像一個監視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定製了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。二、若一個人說話,就只好Standup了。但同學太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學不分青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什麼理由再鬧起來。

所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失喔!

班級競選風紀股長演講稿 篇14

從一年級起,我就沒有競選過班幹部。那時候,我認為自己還沒有管別人的能力,在紀律上,也應該自己努力一點,學習也不怎么好。但現在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻。所以,我決定競選風紀股長。

如果我能夠當上風紀股長,我想:

1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班幹部。

2、我可以讓班裡的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競選不上,也沒關係。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。

不過,我有信心競選上風紀股長。

班級競選風紀股長演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我對於這個職務,有我自己的看法。首先,風紀股長的作用就是能夠管理好班級的'紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好風紀股長首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。

最後,請大家支持我,投我一票!

班級競選風紀股長演講稿 篇16

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這裡,是想競選紀錄委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學一個良好的學習環境,這種環境,我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學習。

假如,我能當上風紀股長,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,幹嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:

假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續努力做好紀律的問題,我會繼續為班級服務,為同學盡最大的幫助,做最大的努力!

我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……

最後,請將您手裡那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!

班級競選風紀股長演講稿 篇17

各位老師、各位同學:

大家好!能站在這裡參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫週遊。

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是風紀股長,作為部分同學推薦的候選人,我自信我能勝任風紀股長一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領同學們,把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名幹部,各個方面都要起到表率作用,當然最重要的是紀律。所以在紀律上,我對自己的要求十分嚴格,我每天都在克制自己不要擾亂紀律,這一點就比以前好多了!!!當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

如果我能夠當上風紀股長,我想:

1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經驗。

2、我可以讓班裡的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競選不上,也沒關係。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。

不過,我仍有信心競選上風紀股長。

在這裡我不想向各位保證我以後將怎樣工作,與其在這裡說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了六年級六班輝煌的明天 ,投上你們神聖的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是競選班乾的日子,這也是一個莊嚴又隆重的一天,我要競選風紀股長。

遵守紀律是每箇中小學生一定要做到的,而遵守紀律的習慣不是天生的,而是後天努力養成的。如果不遵守紀律,不聽老師和家長的教導,學不到知識,將來又怎么報效祖國呢?

下面我先談一談我自己的競選優勢:

(1)我有很好的成績,在班上,我經常考到一、二名。

(2)我能自覺學習,每天一放學回家第一件事就是寫作業。

(3)我還會認真上好每節課,經常舉手發言,是名副其實的“上課大王”。

我知道“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功的前面是辛苦,我覺得想當班乾也是很難的。如果我當上了風紀股長,我會認真工作,做到以下幾點:

(1)我會經常和同學交流,了解大家的需要和感受。

(2)我能自覺遵守學校的各項紀律,而且還阻止搗亂的同學。

(3)我還會做到樂於助人,如果有同學忘帶東西了,我會很大方地借給他。

如果我沒有當選,我也不會泄氣,我會努力提高自己的素質,爭取不斷進步。

雷鋒同志曾說過:“一滴水融入大海才能永不乾枯。”今天,我向我的對手學到了很多知識,但是我還是最支持我自己,雖然我有很多缺點,但我會努力改正的;雖然我不是十全十美的,但是我保證我會全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票,我給你一百個精彩!

謝謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇19

大家好!

我是一名來自王舍人國小的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“風紀股長”。我有信心乾好這個職位。因為在我還沒上國小的那段日子,

雖然我不是班長,但我也願意去管理班裡的紀律,在老師回來之前,班裡總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全

力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在

班裡觀察每一個同學的一舉一動,就像一個監視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定製了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。二、

若一個人說話,就只好Standup了。但同學太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學不分

青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什麼理由再鬧起來......

所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失喔!

競選風紀股長演講稿篇9新的學期開始了,班裡也要競選風紀股長了。

我很想競選風紀股長這個職位。我之所以想當風紀股長是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學們說話的聲音,我相信我一定能行的!

每次班裡舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的.表演是最好的、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣,但是我當上風紀股長後我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法,我也要團結同學,常常幫助有困難的同學,如果有同學家裡交不起本子費,我一定要調動全班同學的愛心來給這位同學捐款。

如果我的競選成功,我以後一定全心全意幫助同學,做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。

請老師們、同學們投上我一票吧!我將萬分感謝!

班級競選風紀股長演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職位是風紀股長……我對於這個職務,有我自己的看法。首先,風紀股長的作用就是能夠管理好班級的紀律,使 整個班級看上去井井有條。然而,想要當好風紀股長首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班 級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了一學期的勞動委員,一 路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各 種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會 放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍 的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人喔。請大家相信我吧!

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”而我們班,這樣一個出色的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點,也 會指出你們的缺點。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我 會提醒……總之我會成為老師的得力小助手的。

如果我這次能夠當上風紀股長的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班 級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太 遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,並勸說那些不遵守紀律的同學。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是一名來自王舍人國小的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“風紀股長”。我有信心乾好這個職位。因為在我還沒上國小的那段日子,

雖然我不是班長,但我也願意去管理班裡的紀律,在老師回來之前,班裡總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全

力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在

班裡觀察每一個同學的一舉一動,就像一個監視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定製了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。二、

若一個人說話,就只好Standup了。但同學太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學不分

青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什麼理由再鬧起來......

所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失喔!

班級競選風紀股長演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛同學們:

大家好!

今天我競選我們班級的風紀股長,希望同學們支持我。

我們班級位同學是個溫暖小集體,和睦大家庭,在這個溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀律約束不好的現象,保持和發揚同學們個人長處和班級優點,使我們班級在學習上,各種活動取得較大成績,因此我願意擔當風紀股長,為實現這一目標奉獻自己的熱情和能力。

如果我當上風紀股長,首選做到以下幾點:

1,自己以身作則,起模範帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業,遵守學校和班級制定的各項規章制度。

2,建立班級良好紀律。好的學習環境是學習的保障,好的學習環境需要紀律來維護,使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破換班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感,養成良好的遵守紀律好習慣。對於不遵守紀律得人,及時交談,幫助他們克服不好的習慣。

3,做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班級情況和出現的問題,肯定優點,彌補不足。

4,我相信自己有能力、有責任心,有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧,我會有與眾不同表現,大家拭目以待吧。

謝謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我叫丁,今天我要競選的是風紀股長。我以前當過語文課代表,是老師的.得力助手。我的自我管理能力很強,還和同班同學相處得極為融洽,雖然我從來沒當過風紀股長,可能缺乏經驗,但總要給我一個機會吧!

如果我競選上風紀股長,第一,我一定盡職盡責。公平的對待每一位同學,做到獎罰分明,樹立起我在同學們中的威信。第二,我一定會協助其它班幹部管好班裡的紀律,讓班級井井有條。第三,我一定會及時向老師匯報班裡出現的紀律問題,並和老師想辦法加以改正。第四,我一定也會遵守紀律,上課認真聽講,不搞小動作,管好自己。相信經過大家的一起努力,我們的班風一定會更上一層樓!

還有一個重要的原因就是,我性格比較內向,想利用當風紀股長來練練我的膽量。請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

如果我沒有競選上風紀股長,我也不會放棄,我會不斷進取,繼續努力,爭取下一次被選上!

讓我們一起努力吧!

班級競選風紀股長演講稿 篇24

老師同學們大家好!我是五(1)班的詹李涌。今天我來競選風紀股長的職位。

我有以下幾個優點:

1、我曾經當過班上的班幹部,具有豐富的經驗。

2、我的紀律和學習請大家放心,我會管好自己的言行舉止和學習成績。

3、我活潑開朗。在課餘時間,我會去打basketball,就是籃球。

4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最後,我希望大家能夠給我一次鍛鍊的機會;希望大家能夠支持我,鼓勵我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

我的演講完畢,謝謝大家!

大家好,我是五(1)班的周佘玲,很榮幸今天能競選班幹部。我有許多優點:彈鋼琴、下棋、運動、唱歌、樂於助人、認真負責。我的學習成績也不錯。我非常相信自己能夠當好一位班幹部,我相信自己的實力能夠管好班級。如果你們信任我,那就投我寶貴的一票吧!

尊敬的老師,親愛的同學們大家好。當金秋灑滿校園時,當樹上的果子向農民伯伯招手時,當樹葉因為秋姑娘的到來而換上了金黃色的.衣裳時,我們班又迎來了班乾競選。

當班主任一通知我們要班乾競選時,全班有一大部分的同學就忙著寫稿子了。當然我也不例外。這次我想競選的是學習委員。上個學期,我也是當學習委員。當了學習委員,我的學習成績會更上一層樓。我還會熱心的幫助同學。假如我當了學習委員,我會幫助那些成績不好同學提高學習成績。假如我當了學習委員,我一定會成為同學們的好幫手。

請大家投給我寶貴的一票,謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五一班的龍森成,秋風吹滿了校園,新一屆的大隊委競選開始了。此時此刻我很激動,也很緊張。我相信我有這個能力。我熱情開朗,熱愛集體。

我想擔任體育委員,我酷愛打籃球,毛主席曾說過:國家富強,國人必先文明其行為,野蠻其體魄,野蠻其體魄就是通過體育鍛鍊而實現的體育委員,顧名思義,主要負責班級的課外活動和運動會的舉辦,並協助體育老師開展各項體育活動。

假如我當上了體育委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦管理好班級的一系列的體育活動,戴爾卡耐基說過:不怕推銷自己,只要你以為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務,請大家相信我投我一票吧!今後我會向帶頭的火車,帶領著一直跑向終點。

謝謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇25

老師、同學們:

我叫繆,我競選的是班上的風紀股長!

我們班是快樂的班級,我們每個人都是快樂的小音符,但不要忘了,我們學生有一個重要的要求就是守紀律。好的紀律習慣,可以幫助我們養成好的學習習慣,好的生活習慣,可以提高我們的思想品德。有好的紀律習慣才能使我們成為的優秀學生,所以風紀股長對我們中隊來說是很重要的。

我平時學習認真、守紀律,聽老師和爸爸媽媽的話,是個“文明學生”。我知道守紀律才能讓我更優秀,我還非常願意幫助其他同學養成守紀律的習慣。今年鄧老師安排我管理課間紀律,我非常高興,通過我的努力,讓我們班的.課間紀律有了進步!

同學們,相信我,如果我當上風紀股長後,我將積極為同學們服務:首先,讓每個同學都能自覺地管理好自己,再讓全班同學都來參與管理我們班的紀律,這樣我們班的紀律就會更好,就會讓老師和家長更放心!

希望老師和同學們選我!我會讓你們放心!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:

20xx年xx月xx日

班級競選風紀股長演講稿 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我競選風紀股長,希望老師、同學們支持我。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,國有國法,班有班規。沒有好的紀律,班級就是一盤散沙,學習及各種活動就會落後。所以,風紀股長就非常重要。作為班裡一員,我願意擔當風紀股長,為班級進步做點貢獻。

如果我當上風紀股長,就一定努力做到以下幾點:

1、自己以身作則,起模範帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業,遵守學校和班級制定的各項規章制度。

2、建立班級良好紀律。好的學習環境是學習的保障,好的學習環境需要紀律來維護,使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感。

3、做好老師的小幫手,及時和老師溝通,幫助老師管好紀律。

4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。

古希臘物理學家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧,我會有與眾不同表現的,大家拭目以待吧。

此致

敬禮!

班級競選風紀股長演講稿 篇27

尊敬的老師,敬愛的'同學:

大家下午好!

我是五(5)中隊的,我曾在班級上擔任過班長,學習委員等許多職務,在任班幹部期間,我關愛集體,樂於幫助同學,我對工作學習認真負責,處處以身作則。所以今天要來這裡競選大隊紀檢委員。

我競選紀檢委員的優勢有以下幾個方面:

第一,我很有自信心。如果我當上了紀檢委員,我有自信把工作做好,並且一定能勝任。

第二,我有熱情。一個人如果對工作沒有熱心,那么他什麼事也做不好。我在班裡擔任班幹部。每次我能辦到的就盡力去做。所以我對工作有熱情。老師和同學們,如果這次我競選成功,我將會各方面更努力,對老師分配的工作認真負責,認真的去處理每一件事和每一個問題。如果我沒有競選成功,我也一定會加倍努力,為班級出力!

我想,我當選的話一定言必行,行必果。我的演講完畢,希望大家能信任我,支持我,請老師和同學們投我一票吧!謝謝!

此致

敬禮!

競選人:

xx年xx月xx日

班級競選風紀股長演講稿 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職位是風紀股長. 。我對於這個職務,有我自己的看法。首先,風紀股長的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好風紀股長首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人喔.請大家相信我吧!

班級競選風紀股長演講稿 篇29

尊敬的老師們,同學們:

嗨,大家好,我這次競選的班委是風紀股長。雖然我競選的不是大班長,也不是小組長,只是個普通的風紀股長,但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話,那您就更應該給我風紀股長乾,因為只要當上了風紀股長,難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了風紀股長,那么我不會像某些班幹部一樣責罵別人,更不會像班長一樣使用“暴力”。我會先向全班同學做個民意調查,看他們喜歡什麼樣的'風紀股長,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。

就算我競選失敗了,我也不會灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級有人被扣分,那就是我的責任,我會替大家受罰,因為我沒有盡到我的責任。同學們如果覺得我說的合情合理,那么就請支持我吧!謝謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇30

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!我叫張依露,今天我要競選的是風紀股長,請大家支持我!

以下是我的理由,其實我的優勢也不多。

一:我上課不怎么吵,不講話,下課了有時會看書,有事去玩,都不會闖禍,可以算是文明有禮吧?

二:我還可以提醒旁邊的同學,像同桌,上課的時候他很喜歡說話,我總會不耐煩的跟他說:“不要 說話,會被罵的,等你吃到苦頭再後悔就遲了。”或“別吵啦,等一下老師就來了,你能安靜點嗎?”

三:老師上課叫四人小組討論的時候,他們說的時候我都能安靜的聽,到我說時才開口,一討論完就 轉回來,安靜的等老師開口。

雖然我以前沒當過什麼班乾,但是,凡事都有第一次嘛!積累經驗就能做得更好的!

如果我當上了我會認真的做好這份工作的!

但如果過我落選了,沒關係,這證明我還不夠好,我會加油的!

請把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!

班級競選風紀股長演講稿 篇31

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這裡,是想競選紀錄委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學一個良好的學習環境,這種環境,我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學習。

假如,我能當上風紀股長,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,幹嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:

假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續努力做好紀律的問題,我會繼續為班級服務,為同學盡最大的幫助,做最大的努力!

我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……

最後,請將您手裡那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的`紅領巾實現我的諾言的!

我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學在這裡共同參加競選班委,我競選的職位是風紀股長。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在國小階段我曾經擔任過三年的風紀股長和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,並有著較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術節器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年徵文比賽一等獎,瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

風紀股長的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模範帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選,就是想充分發揮自己的特長,為老師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。

請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

謝謝大家!

班級競選風紀股長演講稿 篇32

嗨,大家好,我這次競選的班委是風紀股長。雖然我競選的不是大班長,也不是小組長,只是個普通的風紀股長,但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話,那您就更應該給我風紀股長乾,因為只要當上了風紀股長,難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了風紀股長,那么我不會像某些班幹部一樣責罵別人,更不會像班長一樣使用“暴力”。我會先向全班同學做個民意調查,看他們喜歡什麼樣的風紀股長,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了,我也不會灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級有人被扣分,那就是我的責任,我會替大家受罰,因為我沒有盡到我的責任。同學們如果覺得我說的合情合理,那么就請支持我吧!謝謝大家!

兒子今天在班級的一個簡單的演講稿,我告訴他媽媽給他發到空間,其實也是為了激勵他,最近孩子在學習上比以前自覺多了,至少我基本不用和孩子發脾氣了,呵呵!