競選班長的演講稿合集 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一直是我的嚮往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自己。我上課積極發言，我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀，現在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！
有人說：“當班長特別累！”
有人說：“當班長影響學習！”
但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！
如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會儘自己的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我並沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以後我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最後，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
四川瀘縣玄灘國小五年級:何青青
競選班長的演講稿合集 篇2
親愛的同學們：
你們好。
今天我很榮幸，站在這裡競選班長。熟話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學生不是好學生。今天，精力旺盛的我就要在這裡帶著滿腔熱情爭奪”班長“的這個職位。如果我當上班長，我會和全班同學共同進步。
我是一個愛動腦筋、踏實、肯吃苦的人，如果大家推選我當班長，我不僅會好好學習，還會幫助成績差的同學，我會組織大家參加各種各樣的活動，還會每天觀察同學們的學習情況，不讓任何一個同學落後。
如果，我是班長，我不會讓新來的同學感到孤單，我會幫助他儘快的融入到這個大家庭。我相信，只要我們共同努力，向著共同的方向出發，就一定不會讓我們的青春白白浪費掉，憑著我們的勇氣，一定能取得最終的勝利。
如果我當上了班長，我會做好老師的小助手，在班裡組織一個學習小組，讓學習好的同學一起去幫助學習不好的同學，讓我們共同進步。我還會組織一個知識競賽，讓我們班在輕鬆的環境下學到更多的知識。
所以，我相信，你們一定會選我的！謝謝！
競選班長的演講稿合集 篇3
各位老師、同學們：大家好！
大家都認識我，我是朱。從國小一年級起，我一直擔任我們班的班長。我的優點是做事情認真，有愛心。比如說，我總是比較早的到學校，從來不遲到；做值日很認真，從來沒有缺席過；我的學習成績也不錯，還參加了作文、奧數和美術班的學習，得過希望杯四年級組三等獎，一、三、四三年的三好學生、華師四年級夏令營晚班期末考試全班第三名。我的長跑成績也很好！我也一定會做到盡職、盡責。
不過我也有缺點：上課有時會走神，我也在改正；有的時候我處理事情的方法不太對，我也一定會改正；如果大家覺得我哪裡做的不好，我也會儘量改正的！
雖然五年級上學期我只得了7票，但是我這次還是很有信心的。最重要的是，我希望這次選舉大家能不記私仇，因為這是公事。只有這樣才能保證選舉的公平性。也許個別同學可能對我有些誤解，對此，我作為班裡的一名副班長，首先應該寬容大度，在這裡向他們表示真誠的歉意。希望我們班的同學更加團結有愛，互相幫助，共同進步。
這學期我的目標是：周記12次拿到38分，考試用答題卡88分，不用答題卡95分。這個要求比之前看上去高不了幾分，但是，我覺得只有自己設的目標能做到，才叫做真正合適的計畫。
非常高興跟大家在一個大家庭里渡過了5年的時間。我為班級做了不少貢獻，老師和同學們對我的幫助也很多。我願意繼續為同學們和班集體服務，跟大家一起進步！只要大家相信我，我一定會做得更好！請大家投我一票！
謝謝！
競選班長的演講稿合集 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是安旋雪，我將要競選的是副班長這個職務。
咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得“名‘副’其實”
我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，並且我熱愛集體，和同學團結互助。
拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”今天，我在這裡，我非常想對大家說：“我不僅要做將軍，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍。”既然是花，我就該開放;既然是樹，我就該長大;既然是陽光，我就該暖和;既然是寶石，我就該閃爍;既然是石頭，我就該去鋪出大路;既然是副班長，我就該做一名有用的班乾!
我堅信，我能夠勝任副班長這個職位，並且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了，我也不會沮喪，我將會帶著我的微笑走向下學期，在新的學期里以長補短，繼續競選這個職位!
同學們，不要再猶豫了，請投出你們手中那神聖、寶貴的一票吧!你若投出，我定珍惜!
寫競選班長的演講稿600字五篇相關：
競選班長的演講稿合集 篇5
老師們、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：《愛國主義是不可戰勝的力量》。
天下興亡，匹夫有責。正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的。”因此，把個人的命運與祖國的命運直接聯繫起來，把自已的人格與祖國的國格直接聯繫起來，這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候，不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪，與此同時，祖國母親也在為自已有這樣優秀兒女而感到驕傲和自豪!生為祖國母親爭氣，死為祖國母親爭光，這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。
打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士，不畏強權壓迫，不畏虎豹柴狼，為了國家的獨立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹雲霄的愛國主義壯歌，愛國主義是一個民族強大的精神支柱，是不可戰勝的偉大力量!
在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮;愛國人物，群星燦爛。戰國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領林則徐，他們忠於祖國、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛國主義力量的集中表現。
歷史進入二十世紀，祖國遭受到前所未有的蹂躪，山河破碎，國土淪喪，中華民族災難深重。當此之時，無數愛國之士發誓療治母親軀體上的傷痕。“難酬蹈海亦英雄”，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛的周總理和魯迅先生髮出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩烈士，面對敵人的屠刀，毫無懼色，從容就義，他在《可愛的中國》一書中，傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學家李四光，得知中華人民共和國成立的訊息，像杜甫聽到官軍收復薊北一樣，欣喜若狂，置國民黨特務的威脅於不顧，急急登程，從歐洲返回祖國。他說：“我一定要把自己的餘生獻給祖國!”，如上所述，這不正是不可戰勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數愛國人士凝結成的的中華民族歷史的脊樑嗎?
愛國主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代;不論是白色恐怖的過去，還是春風和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢力，任何賣國、叛國之徒，都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰勝的，這是歷史已經證明、今後將更進一步證明的一條真理。
歷史翻開了新的一頁，我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學，把對祖國誠摯的熱愛，傾注於緊張的學習中去吧!
我的演講結束，謝謝大家。
競選班長的演講稿合集 篇6
親愛的王老師，各位同學，
大家好！
我是，仍記得，第一次站在這個講台上，站在329班同學們的面前，也許是害羞，竟吞吞吐吐地說了好幾遍“請大家投我一票”，同學們也開玩笑地說了句“好吧，我投你一票”。但今天，我要說的不只是投我一票，還有很多很多。
首先，我認為班長需要對班上的各種活動有著十分的熱情，而且還要有較強的組織能力，有主見，成績優異。我們的前任班長大人肖至俏就是這樣，但是如今我們親愛的班長大人轉走了，所以我願意擔起這個重任。我保證，如果我當上班長，一定會好好處理班上的大小事務，而且會公平公正對待同學。不會偏心只批評男生而不批評女生，只批評成績差的而不批評成績好的，絕對會一視同仁。我會爭取把班上的事情做得更好。對於成績相當來說不怎么好的同學，我會儘自己的努力去幫助他們。而且我會督促大家學習，讓我們329班不僅在才藝方面突出，更要在成績和班風學風方面出色。
俗話說，重在參與，所以無論失敗或者成功，我都不會灰心，會一直做329班的好班幹部。
同學們，我有這個信心，有信心做好你們的班長，帶領你們向前沖，讓我們開心地在國中3年生活後面畫上一個完美的句號吧！
競選班長演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫，今年十二歲了。我很，榮幸站在講台上演講，我懷著興奮與激動的心情，競選班長的職位，希望得到大家的認可。
我在班裡的職務是一名組長，平時帶領組員們遵守紀律，提高學習成績和寫作水平，平時我在班裡的成績也相當優異，正是因為這些鼓勵著我，所以我有這個勇氣站在講台上競選班長。
今天我競選的崗位是班長。
如果我競選成功的話，我會照按照老師的要求一一完成老師交給我的任務，絕不徇私情會盡職盡責。我也有五4班的一份子，所以我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難我會及時幫助他，當同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，我化解矛盾，他們握手言和。當有集體活動時，我會把機會留給早已經準備好上戰場的人，我不會強迫任何一個同學在自己不想做的事。
如果我落選了，說明我的某個方面做得不好，希望大家給我找一找不足之處，更一步提高自我，我會爭取為班級做好事，做老師的好幫手。
希望大家多多支持給我一次展現自我的機會，這不但可以增強我的勇氣，也可以增提高自我，這是一次難得的機會，我會認真對待。
希望得到大家的支持，謝謝大家，我的演講完畢。
競選班長的演講稿合集 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學。站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經過半年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裡走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青於每一個有準備的人、既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以後相處的時間裡面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價！就像列寧過說的：“判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。”我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之後的結果是如何呢？
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍、
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
競選班長的演講稿合集 篇8
各位老師、各位同學：
大家好！
我很榮幸能站在那裡參加班長的競選，雖然我很清楚，我的競爭對手實力都不可小覷，但我充分相信自己的潛力，我對自己也十分自信，當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什麼都不會，到這天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
最後，我真誠期相信我，支持我，給我這次展示潛力的機會。
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑青春的汗水，為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美！
競選班長的演講稿合集 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我能站在這裡參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫賈。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。
這次競選班長，讓我忽然想起香港特別行政區的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裡，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的構想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。
謝謝大家!
競選班長的演講稿合集 篇10
老師，同學們：
大家好!
首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這裡，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在國小時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，並曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能幹，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在國小，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會儘自己最大的努力來幫助他人或服務於班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
1.以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模範，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
2.事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
3.為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對於我自己來說是一個認可與鍛鍊，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
競選班長的演講稿合集 篇11
尊敬的.老師，親愛的同學：
大家好！
我是，中學在x學校就讀，在中學的時候，我就擔任了班裡的班長一職，有過兩年當班長的經驗，所以對於這個職位的職責，我是非常清楚的。通過了一個星期的軍訓，想必各位同學都或多或少的對我有些了解，對於我能不能夠勝任這個職位，大家也都有自己想法。
剛剛在自己的座位上由於了很久我還是選擇了站出來，此刻站在這個講台上，看著各位同學摘下帽子後有些陌生的臉，我的心情既是緊張又是激動，雖然很緊張，但我對競選班長一職還是信心十足的。
我做班長的宗旨就是全心全意為人民服務，幫助老師和同學處理這各種事情，班長是班上除了老師之外職位最高的，是班級里的元首，所以作為班長最重要的一點我覺得是主動性，能夠主動的為老師分憂減輕負擔，能夠主動的為學生們解決難題，在眾多大大小小的事務上，主動的擔起責任。除此之外，班長還要起到這個一個積極促進的作用，給班裡的同學樹立起一個好的榜樣，在日常的生活中要能夠關照好同學，而且班長的成績不能夠太差，要是連班長的成績都差了要怎么帶動其他的同學。
班長一職雖然很好，但也會給我們帶來一些麻煩，這也是我上台前有些猶豫的原因。班長一職的管理範圍比較廣泛，事情又多，這意味著屬於自己的時間會大大減少，學習的時間同樣也會減少，而且班上要是出了什麼事，班長一定要首先站出來，可謂是十分的麻煩，但我還是選擇了站在這裡，這意味著我已經做出了相應的覺悟。
如果我成功競選了班長一職，在日後的生活中，我會更加好好的關照班級里的同學，會協助班上的那些班幹部完成各項事務。比如幫忙安排打掃衛生的人員，比如班級活動時，幫忙一起策劃節目，會幫忙管理班上的紀律，會耐心解答同學們不會的問題，要是自己也不會我會及時的去請教老師。我也會主動的為老師分憂解難，去排解調和老師和同學之間的矛盾，
如果我競選失敗了，那就說明我還有做的不好的地方，那么我會好好的反思自己的不足，並且加以改正，對於這個職位我當然是不會放棄的，這次失敗了我下次會繼續競選。
我的發言結束了，希望能夠為我投出你們寶貴的一票，在接下來的日子裡我保證不會讓你們失望的。
謝謝大家！
競選班長的演講稿合集 篇12
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我叫楊舒，俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”，我們166班是一個“藏龍臥虎”的班級，站在這裡競職班長，我很激動，也很緊張。
我是一個愛說愛笑，愛唱愛鬧，多才多藝的'女孩，舞蹈是我的強項，快板是我的最愛，民族舞我曾考過八級，今年正月十五我還參加過全市的文藝演出，現在就給大家說兩句：“人們常說老師是春蠶，太真切了，為我們吐盡潔白的絲縷方才息；老師是蠟燭，太形象了，為我們點燃知識的火焰燒到最後一滴；老師是橋樑，多生動，為我們鋪平前進的道路多崎嶇，我們要長成參天大樹，把……”
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，努力學習，積極進取，為同學們樹立好榜樣，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的班級成為最好的集體。
假如我當上了班長，我會努力做好老師的助手，認真做好班級的各種事務，用我的熱心，愛心和責任心，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我會組織開展豐富多彩的班級活動，為同學們搭建一個鍛鍊自己展示自我的舞台，讓學習成為一種樂趣，讓班級成為我們快樂的家！
今天是我第一次站上講台，面對這么多人發表競職演講，這對個子小小的我來說是一個很大的挑戰，但敢於站在這裡，我就已經成功了一半。希望大家把手中珍貴的一票投給我，我一定會成為一個好班長，如果我這次競選失敗了，說明我還有缺點和不足，我會儘快完善自我，用百倍，千倍信心和努力，去爭取下一次的成功。
謝謝大家！
競選人：
20xx-5-5
競選班長的演講稿合集 篇13
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好！
幾年的朝夕相處，相信大家對我有所了解。這天我站在那裡競選班長，原因有二：
其一，我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業的老師分擔一些日常事務。
其二，我想為全班親如手足的同學出一份力，發一點光。為我們這個團結友愛的班民眾儘自己一點微薄之力。在那裡，我不妨王婆賣瓜，先自誇一下：我性格開朗活潑，熱情助人，善於與人溝通，敢於挑戰困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力，擅長寫作，更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜民眾榮譽，尊重每一位老師，關愛每一位同學，樂於奉獻，願意為大家服務。
謝謝大家！
競選班長的演講稿合集 篇14
尊敬的老師、敬愛的同學：
大家好！今天我榮幸地站在講台上發表我的競職演說，體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競職演說給我帶來的是我當班長的通知。
如果我當上班長後，我會針對我班的現狀比如現在學習氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學的境界，自習課不自覺的等情況進行改進，在此基礎上制定出版為工作的整體規劃；然後嚴格按計畫行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起為大家辦幾件實事：
1應該團結同學，與同學融為一體。
2要堅持廣大同學的利益為準則。
3積極向老師反映班內的情況。
4及時提醒班幹部該做的事。
5要虛心不拿班長架子。
6在班級後門後開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內動態和通勤生結成互幫互促的對子。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級優秀班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家，我的競職演說完畢！
競選班長的演講稿合集 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我的優點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，我也有一些小毛病。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優秀的班幹部。
在新的學期，我如果能當上班幹部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的小公僕，為我們班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，！
給我一次機會，我一定會讓大家滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
競選班長的演講稿合集 篇16
各位老師，同學們：
大家好！
我叫，是x年級x班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
競選班長的演講稿合集 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
感謝大家給我這次寶貴的'機會，我要競選的職位是班長。我當過許多組長：語文組長，數學組長……我學習也非常好，比如上課積極舉手，積極發言，不說空話，認真聽課……以上都是我學習好的原因。當然，我也是老師的小助手，我經常幫老師發小本子，倒水，收作業……
如果我當上了班長，一定會對自己的要求更嚴格，也會帶領同學們變得更加優秀，我會帶同學及時早讀，檢查同學們的預習和每日兩操，讓同學們變得更棒。
希望大家投我寶貴的一票。
競選班長的演講稿合集 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是，今天能夠站在這裡和這么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班長，我感到非常激動、自豪。
也許你們會問我為什麼會站在這裡競選班長。因為我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作，是老師的“左膀右臂”，深得老師的信任，更是班級的主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂於助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。
假如我真的當選班長，首先，我會團結其他班幹部齊心協力地管好班級的紀律、衛生和學習成績，維護班級的集體榮譽。另外，我會通過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學、在學中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學主動去幫助成績目前還不是很理想的同學解決學習上的難題，讓大家共同進步，畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點，班長是老師和同學們溝通的“橋樑”，我會將老師的想法和同學們的建議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了，說明我與當選的同學相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今後的日子裡，我會不斷地努力學習並改正自身的缺點，使我的能力更上一層樓，做好充足的準備應對下一次的班幹部選舉並爭取從中脫穎而出。
希望同學們給我一個機會，讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票!
謝謝大家!
競選班長的演講稿合集 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
自從擔任班幹部以來，班級這一舞台給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務!儘量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(*)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事乾，事事有人乾，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。
如果我當選班長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班長，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，並能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴!
同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領五(*)班向美好的未來前進。謝謝大家!
華新國小五年級：陳妍瀅
競選班長的演講稿合集 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天很榮幸，能競選上班長。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出辛勞和敢於批評別人和自我批評的職位，班長，意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律，而不是站在講台上，誇誇其談。
如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的`事情，替老師分擔一些事情。並管理、團結好班級。如果我當上班長，我要做同學的好夥伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關係；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，把自己的各門功課都做到最好。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的五年級二班！我相信，如果我選不上班長，我不會灰心，或許我有人比我更適合“班長”這個職位，我會更加嚴格要求自己，爭取明年能夠當上班長。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，把我們五二班搞得十分出色，讓我們的班級成為一個優秀的班級！
我的演講完了，謝謝大家！
競選班長演講稿敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任！班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破崙有一句名言佳句：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵！
我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任！我堅信我能做到！
假如我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將於老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、複習、補習。我還要以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好夥伴！
如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境，讓六年級一班成為“市優秀班集體！”
說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長！
競選班長的演講稿合集 篇21
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天走上講台，我競選的職位是本班班長。
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關係。對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇於付出。
生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和煦陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。一座橋樑，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。
謝謝大家。
競選班長的演講稿合集 篇22
親愛的老師、同學們：
大家好!
“路遙知馬力，日久見人心”，經過大學裡一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得，並把這一部分呈現給大家。
自任職以來，我不斷的總結借鑑經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的話，那么，我會在以後吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看台和舞台。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最後，希望大家能夠繼續支持我，謝謝大家!
競選班長的演講稿合集 篇23
尊敬的`各位領導、各位評審、各位同事：
大家好！
我叫，現任路連鎖店營業員，新的一年開始了，又是萬象更新的一年，也迎來了我到大藥房工作的第三個年頭，回望三年的工作，在公司各位領導和各位班長的帶領和培養下，使我具備了擔任班長的基本條件。
為了讓大家更加深入的了解我，在這裡做補充說明，我畢業於湖南省懷化醫學高等專科學校，藥學專業，來到吉林大藥房工作，先後在和順街連鎖店、陝西路連鎖店擔任營業員併兼任藥師工作，在三年的工作中先後代教實習生十餘名，並在五月份獲得優秀代教師傅稱號。
工作經驗的不斷積累使我具備了以下作為班長的基本條件：
在大藥房的3年工作中，我學到了銷售技巧、積累了管理經驗，提高了服務水平。對待公司的各項制度能夠自覺遵守，對於上級交予的任務能夠認真按時的完成，幾年的磨練，使我思想更加成熟，業務更加熟練，思考和處理問題的方法更加穩妥，對待工作的態度更加嚴謹和踏實，這更是作為班長的基本素質。
1、人員管理方面：以身作則，嚴於律己，寬以待人，時刻起到模範帶頭作用，要求員工做到的，自己首先做到，公平、公正的處理藥店的事務，對待員工一視同仁，一個店的良好經營不是靠一個人的力量就可以運行的，這就要求我們要有良好的團隊合作精神，在這當中我會充分的起到一個橋樑和紐帶的作用，為大家營造一個和諧的工作氛圍。
2、會員管理方面：對於我們的忠實會員建立忠實會員檔案，對這些會員做定時回訪工作，對有定向品種消費的顧客，在遇有優惠待遇時，要以電話主動通知，對首次進店消費滿100元並沒有會員卡的顧客要主動為其辦理會員卡，並為其說明會員的各種優惠政策，為以後成為大藥房的忠實顧客奠定基礎。
3、商品管理方面：掌握門店基本情況，和門店店員做好品類分析，全面掌握總代、首推品種的銷售情況，保證該類品種不缺貨、不斷檔，提高銷售和毛利，了解周邊市場的消費情況，建立以顧客需求為導向的合理產品結構，以此來滿足顧客需求。
4、服務管理方面：熱情、周到、專業的服務是我們大藥房經營的亮點，顧客就是上帝，只有取得了他們的信任，我們才會有生存下去的養料，所以我們就要在服務上更加的完善自己，讓顧客覺得我們和他們是沒有距離的，而這些是需要我們在日常細小的工作中點滴積累的，只有這樣我們才能夠成為這個行業的長青樹，利於不敗之地。
5、行銷管理方面：根據各門店的地理位置和周邊的購買能力不同，針對門店自身情況制定不同的行銷計畫，一個成功的行銷活動模式不僅可以給門店帶來固定的客流，更重要的是可以為企業創造利潤，這樣就要求我們的活動要有對視覺上的衝擊性和對購買力具有一定的刺激性，從而使行銷活動能夠最大限度的促進銷售的增長。
6、安全管理方面：抓好四防安全工作，將公司的各項規章制度落實到實處，做到安全事故防患於未然，將安全隱患消滅在萌芽之中。
尊敬的各位領導、各位評審，以上是我對成為一名班長之後的工作想法，如果我競聘成功，我決不會辜負領導的期望，按照我的自述做好我的本職工作，做一名讓領導和店員放心的班長。如果競聘不成功，那就說明我與班長的能力還有一定的差距，那么我會回到原工作崗位，安心工作，努力學習，全面提高自己的綜合素質，爭取早日成為一名讓領導放心的合格的班長。
謝謝大家！
競選班長的演講稿合集 篇24
競選班長發言稿
劉羽泉
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫劉羽泉，我最期盼能當上班長了。在我眼中，班長是一個神聖、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先，我認真負責，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導大家把字寫好。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊!不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇於進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點，但我一定會努力完善自身，揚長避短的。
謝謝大家聽取我的發言。我如果真的當上了班長，我一定會打擊班裡的不正之風，並且努力要求自己做好表率作用，讓各班幹部嚴管到位，創建良好的班級建設之風。
請大家投給我那寶貴而神聖的一票吧!
競選班長的演講稿合集 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
站在這裡競選班長，我有說不出的激動，感覺很高興， 我很希望能成為咱們班的班長，為我們三（四）班能成為優秀的班級，貢獻我的才華和力量。
上個學期，我很榮幸的當上了語文組長，這個學期，為了更好的訓練自己，我決定競選班長。
我有優點，也有缺點，比如說，我做事情的時候比較粗心大意，還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度，所以很多事情都不能做到完美，即使我當上了班長也好，落選了也罷，我都會十分認真地改掉我的缺點。
一個人從小一點一點的進步，就會取得很多的進步，這個學期，如果我當上了班長，我會取得更多的進步。
所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金子般的閃爍著光芒！
假如我當選，首先我要努力學習，學生以學為主，我要認真對待上課45分鐘，讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、紮根在我的心裡，做一位學習的模範、尊守紀律的模範，這將是我當好班長的首要條件；同時我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴於律己、寬以待人；要求自己樂於助人、尊老愛幼等等。
當班長我是為了，能為班裡多做點事。為了讓我們班更優秀。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長……第一、我有能力處理好班級的各種事務。
第二、我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；第三、在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
第四、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！
同學們，請你們相信，在新的一年裡，我一定可以做得更好，我能行！一定能行！謝謝大家！
競選班長的演講稿合集 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
在這個萬物復甦的季節，我們迎來了新的學期。今天我參加競選班長的活動，感到非常激動，也很緊張。因為老師和同學們對我的信任，一年級和二年級上學期我都擔任了班長的工作，請大家繼續給我機會為大家服務。擔任班長工作，不但能提高自身的管理能力，替老師分憂；還能幫助同學，和同學們一起進步；並且能為我們的集體出一份力，讓我們的集體更加美好。
我每天早上都能按時到校，星期一組織同學們一起參加升旗儀式；星期二、星期四帶領同學們出去跑步；數學課上帶領同學們背誦口訣；中午組織同學們有序的去食堂吃飯；陪同需要幫助的同學去醫務室以及完成老師交代的工作，也請老師以後多讓我做一些這樣的工作，我相信自己能夠克服膽小的毛病，大膽的與人交流、溝通，完成老師交給的任務。
班長就是要起帶頭作用，我上課的時候非常認真，從不開小差；回家能主動完成作業，不讓媽媽為我操心。每個學期開學前我都熱心的到學校幫忙準備開學事宜；放假前也能把班上打掃得乾乾淨淨。班上開展的各項班級活動，我都會積極參加，還能代表同學們向家長委員會的媽媽們提出自己的意見。活動結束後能幫助媽媽把活動餘下的物品清理好。
當然我還有很多不足的地方，例如自尊心太強，膽子小，上課回答問題怕出錯被同學們笑，所以不敢積極舉手發言，或者回答問題時聲音小。因為不仔細，粗心這個壞朋友總是找上我，這些我都會在以後的學習、生活中加以改正。
如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力，和十二分的熱情來為同學們服務。同學們，請支持我！信任我！請投我一票，謝謝！
二年級二班
競選班長的演講稿合集 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在講台上競選班長，是因為我覺得我有足夠的信心和能力可以擔任班長這一職位。
我叫，是個活潑開朗，樂於助人的一個女孩，在此之前，我也曾擔任過幾學期的班長，因為這一原因，使我有更多管理班級的能力。不過我還是會虛心請教老師與同學們，如何成為或是做到一個盡職盡責，讓同學們認可的一位好班長！我會帶領同學們一起學習，一起成長！
如果我成為了班長，我會想，在同學們不遵守紀律時，不能是一味的罰抄寫課文，還要問清為什麼，並讓他們改正。在參與班級活動時，我會合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的，最拿手的事！讓每位同學發出自己最閃最亮的光芒！然後，我會讓同學們團結一心，互幫互助。再徵求大家的意見，認真改正缺點。如果我當上了班長，我會讓咱們班級成為這個年級的領頭羊！希望大家為我投上寶貴的一票！
希望大家多多支持我，謝謝大家！
競選班長的演講稿合集 篇28
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
這天我競選的職務是班長。
我在班級里一向擔當著語文課代表、語英組長等職，而這天，我想競選當班長！我是一個“變色龍”課堂上不敢發言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關在籠子裡的貓剛剛被趕放出來，可能由於這一點有些不足，但我會努力改善！
但，我認為自我有信心，有潛力管好班級。如果我當選了班長的重要職位，我會努力做到一下幾點：
1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。
2、自我要認真完成課堂、家庭作業，當然不會耽誤自我工作的時光。
3、幫忙同學所需要幫忙的地方。
期望能得到大家的認可，期望大家投我一票，多謝！
競選班長的演講稿合集 篇29
大家好!我叫杜智辛，是木土杜;智慧的智;辛苦的辛
今天我競選的職務是“元首”班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
首先我認為班長不只個是稱號，是份責任，是份熱心。熱愛班級事業，真心為班級付出。熱於助人，熱心於班級的每項工作。
我也有優點!如：
一、我熱心幫助別人;講究衛生愛整潔。
二、我按時認真完成作業，不會拖作業。
三、我還愛看課外讀物，它讓我得到很多的快樂。
……
俗話說得好：金無足赤，人無完人。這句話就說明了世界上沒有一個人是十全十美的，多多少少都會有缺點。我也不例外。我的幾大缺點總是改不掉，第一個缺點就是：
一、我在生活上過分依賴爸爸媽媽的照顧，很多事情離開了他們就做不好了。
二、太懶，太愛玩。
如果我選上以後，我會做以下事情：
一、我會嚴格要求自己，為同學們做好榜樣，而且運用到每個人的聰明才幹，讓我們的班集體成為一個積極向上的班集體!
二、和同學打成一片，多去接觸同學，摸清他們每一個人的性格特點，愛好、習慣。
三、做班長就是管好自己的同時，做老師的小助手，還要做同學們的好榜樣!
我想再用我的座右銘作為我的演講結尾：不求最好，只求更好!同學們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝!
競選班長的演講稿合集 篇30
敬愛的老師·親愛的同學們：
大家好，我叫李美幸。
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。做為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，今天我要競選班長。
對知識的渴望和七中的嚮往我們匯聚在了一起，經過這段時間的相處我才發現這個班群龍無首，一盤散沙，缺少一個負責任的班長。班長作為一個班級的`靈魂人物，他既是老師的助手；又是師生的紐帶；還是心靈的橋樑。當班長是一種榮譽，更是一種責任與奉獻，我是一個不折不扣的實幹家，當過小組長，後來因為口碑好，成功晉升為大組長，我擁有從基層做起的優勢，為打造一個和諧的班級奠定了基礎。同時，我會不斷地學習，從思想上武裝自己，努力在各方面充實自己，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼裡的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作，為同學們服務，做一個大家都敬佩的班長！這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。同學們，請你們把神聖的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，因為我愛這個團體，所以我要竭盡全力的去做。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠裡下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？
尊敬的老師、親愛的同學們：“火車跑得快，全靠車頭帶”，請相信我，一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望！希望在座的各位老師、同學們給我支持，請投給我寶貴的一票。
我的講話完畢
謝謝大家！
競選班長的演講稿合集 篇31
尊敬的老師、敬愛的同學：
大家好！今天我榮幸地站在講台上發表我的競職演說，體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競職演說給我帶來的是我當班長的通知。
如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來之班幹部的領導和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物，保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”。我在國小一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長，我相信在當班長這方面還是有經驗的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。最後，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能忍辱負重。
如果我當上班長後，我會針對我班的現狀比如現在學習氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學的境界，自習課不自覺的等情況進行改進，在此基礎上制定出版為工作的整體規劃；然後嚴格按計畫行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起為大家辦幾件實事：
1.應該團結同學，與同學融為一體。
2.要堅持廣大同學的利益為準則。
3.積極向老師反映班內的情況。
4.及時提醒班幹部該做的事。
5.要虛心不拿班長架子。
6.在班級後門後開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內動態和通勤生結成互幫互促的對子。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級優秀班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家，我的競職演說完畢！
競選班長的演講稿合集 篇32
各位同學們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在國小就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
拿破崙有句名言佳句：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會——經歷比名次更重要！
競選班長的演講稿合集 篇33
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫，是五年級的一名學生。今天，我站在這裡參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛鍊我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經驗。
我認為，參加競選我最大的優勢有以下幾個方面；
首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發展。課餘時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發揮自己的特長，學電腦課程，參加桌球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件，能使我競選後起到表率作用。
其次，我擔任副班長的職位，有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物，具有統御大局的'能力，我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強，在學校里人緣關係較好，會減少工作的阻力。3我的團結精神較強，能和同學們融為一體，帶給同學們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話，我會同其他班幹部團結一致，和他們一起有福同享有難同當，發揮好我的領導能力，和同學互幫互助，如果我當班長，對同學的服務有：1同學之間有矛盾，我會積極去調解。2同學有難題，請班幹部協助我，一個困難同學分配一個班幹部，有難題儘管請教，做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級，讓同學們不說髒話，說國語。4在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給希望國小。
老師，同學們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我。
謝謝！