班長職位競選演講稿範文 篇1
你們好!
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!!
班長職位競選演講稿範文 篇2
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在講台上發表演講，我感到非常自豪。當然，這也要歸功於學生的支持和老師的關心鼓勵！
班長是很多學生嚮往的崗位，需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最適合，但我敢說我會努力！工作訓練了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職位”。
所以我相信我有能力擔任這個職位。
首先，我有信心當好班長。我的學習成績還算不錯，在集體中有一定的威望和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責。如果我能當班長，我會努力學習，嚴格要求自己，管理好班級，提高學生的學習成績，讓我們班成為全年最好的。而且我性格好，不會輕易發脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，有愛心。
如果我競選班長，我會對自己提出嚴格的要求，為同學們樹立榜樣。相信在大家的共同努力下，每個人的聰明才智都會得到充分的發揮，讓我們整個班級形成一個團結進步的集體。會以班級活動為場所展示自己的特長和愛好，並以學習為樂趣，在集體中互相幫助。
我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作，我真的會成為同學的好朋友，老師的好助手。馬千里行知是良駒，人知是百事之柱。我會用實際行動證明我的能力。我覺得我們都應該做實幹家，不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選，說明我還有很多不足，我會繼續提升自己。
班長是老師和同學之間的橋樑。它可以向教師提出合理的建議，向學生傳達教師的困難。我會主動為學生服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得起考驗的，我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的功課一定會優異，而我們班一定能夠通過走上一段樓梯！
請相信我，支持我，投我一票。我一定會做的。謝謝大家！
班長職位競選演講稿範文 篇3
大家好!
上台之前有點小小的緊張，但是當我看到台下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。
首先我得感謝我的競選對手孫鎮江同學，當然也是朋友。正是因為有了你，今夜我才能夠站在這裡。
在高中的時候，很多個晚自習放學回家的路上，我不斷的想像著大學競選時的情景。現在這個時候到來了，我非常激動。但是，很可惜，不像我想像的那樣，班裡沒有那么多的女生，確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的喔!可是大家別泄氣，我們需要做的是，很努力地把自己變得優秀，然後緣分就會到來。相信你們會有屬於自己的那一份幸福!
好了，進入正題，我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣，班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己，同時用心協助班長和團支書做好工作，一起努力創建一個好的班委!當然，我們也會有沒做好的時候，到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解，理解才能出現和諧。我願意看到一個永遠和諧的飛動f班!
下午我給我的父親打了一個電話，我告訴他晚上我要競選副班長，有點緊張。他告訴我：很多東西要自己爭取!能力不強，失敗了，無怨無悔。可是連爭取的勇氣都沒有，那么這就是徹徹底底的失敗了!
我想明白了很多。大多數情況下並不是你不行，而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多，包括你夢寐的理想!
現在我站在這裡，我給我自己莫大的勇氣，因為我要爭取，爭取我想要的，爭取做一個負責任的副班長!也希望能過得到大家的支持!
班長職位競選演講稿範文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的_x中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我的名字是_x。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”。
我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼稚園的話，可以說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵!在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務，不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作，沒有什麼值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對於每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。
我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。國中期間，被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘，學習從不敢懈怠的我使我學有餘力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!
國中三年里，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們美麗的成長記憶。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢!新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現人生的一次次涅磐;我也鄭重，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑!
班長職位競選演講稿範文 篇5
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好：
我叫嚴怡鈞，今天我來競選五.六班的班長。
我知道雖然班長這個崗位並不是很容易就能競選上的，但是我還是競選這個崗位，因為我相信，通過我的努力，我一定能得到大家的認可。
我認為我有能力勝任班長這一崗位。原因是：首先，我的學習成績在班上尚屬前列，可以給同學們起帶頭作用；其次，我熱愛集體，對班長工作充滿激情；然後，我品德素質優秀，遵守學校各項紀律，能和同學們友好相處，包容心強；最後，我做事認真，可以出色完成老師交給我的各項任務。當然，我也存在一些缺點。但我相信，我努力後一定會將這些缺點予以改正。同學們，你們現在是否感受到了我的決心、自信與熱情呢？
同學們，如果我競選成功當上了班長，我會團結其他班幹部和學習好的同學共同去幫助學習有困難的同學，成立“學習互助小組”；我會盡力協助老師，為同學們服務，當好老師的小助手。當然，我也會珍惜這次機會，虛心聽取同學們的意見和建議，開展豐富多彩的課外活動，為五.六班貢獻出我的全部熱情。但是，如果我沒有競選上，我也決不氣餒，繼續查找自己的不足，爭取更上一層樓。
同學們，投我一票吧。我會用自己的努力更好的完成我的學業，以優異的成績踏入國中的大門。
班長職位競選演講稿範文 篇6
大家好!
今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都嚮往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
班長職位競選演講稿範文 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都嚮往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。
所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
班長職位競選演講稿範文 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興能夠站在講台上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心裡非常激動，並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們了解我心裡的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實幹家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
班長職位競選演講稿範文 篇9
你們好!
首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我深切感受到作為一名班乾最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都 是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的3133班。高舉民-主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動民眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的見解，並且還要保持班乾進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民-主競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台，我願間挑戰自我，願意為大家真心付出，願意用心也願意為大家搭建一個舞台，一個屬於我們的舞台，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
班長職位競選演講稿範文 篇10
親愛的老師，同學們：
有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體;有一個女孩，她團結同學，擁有愛心;有一個女孩，她勤學好問，樂於助人。儘管她並不十全十美，但是她足夠自信;儘管她不是最優秀的，但是她是最努力的;儘管她不是大家心目中最好的，但是她是最負責任的。她堅信：不想當將軍的士兵不是好士兵。因此，今天她站在講台上競選班級首腦——班長，她就是我——閆瀅潔!
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我想我是個實幹家，我有足夠的勇氣和才幹，與風華正茂的同學們同舟共濟，指點江山，共鑄六三明日輝煌。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
如果我是花，我就要怒放;如果我是樹，我就要長成棟樑;如果我是石頭，我就要撲出星光大道;如果我是班長，我就要成為一名出色的領航員!我自信在同學們的幫助下，我們六年級三班一定會以秦始皇嬴政橫掃六國、所向披靡的氣勢在我校開闢出屬於我們自已的一方天地。
還在猶豫什麼，趕快拿起你們手中那寶貴的一票，投給我吧!
謝謝大家!
班長職位競選演講稿範文 篇11
各位同學：
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。今天，我要以我的銳氣、我的熱情、我的愛心及我的信心來競選班長職位。
班級是學校的一個基層組織，班長是班主任和學生之間的橋樑。我擔任宣傳委員已多年，這讓我更了解我們需要什麼樣的班長。班長首先要以身作則，率先垂範，在大事大非面前頭腦清醒，要有良好的判別是非的能力，而不是人云也雲，甚至推託責任；班長還要有良好積極的心態，要與同學和睦相處，不能高高在上，目中無人。最重要的是班長應該具有駕馭全局的能力，對協助老師創建優秀、和諧班級想辦法，出主意，並制訂出可行的方案，而不是指手劃腳，目光短淺。
這就是我當上班長後想要做的。我相信我有條件、有能力當好這樣的班長。一是，我思路清晰，有著辨別是非的能力，這樣就能處理好一些突發事情。二是，我有良好的人際關係，依靠同學，走民眾路線，能使我減少工作的阻力。三是，有較強的應變能力和良好的口才，能使“大事化小，小事化了，減少矛盾的衝突。四是，有著寬大的胸懷，能夠容納不同意見的同學，並與他們交朋友。
如果我當上班長，我一定讓班級的面貌煥然一新。我要盡力發揮班幹部及各位同學的作用。班裡的工作都由班委會共同協商，必要時可以吸收相關的同學參加，一些重大決策也會提交全體同學決定，讓同學們參與到班級工作中來，真正感到我是這個班級的小主人，我有知情權和發言權，讓大家在這個集體樂不思蜀，友好相處。搞好搞活主題班會，讓每位同學都發揮自己的特長，讓每位同學都在國小的最後一年成為最棒的學生。
以上是我的競選演講，如果我當上後不勝任班長的職務，大家可以隨時對我進行批評幫助。各位同學，請投我一票，我一定不會辜負同學們的期望。謝謝大家！
班長職位競選演講稿範文 篇12
老師、同學們：
你們好！今天我想競選一個職務——副班長。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。副班長這個響噹噹的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的嚮往。
假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實幹家，不需要用過的語言來修飾。
假如我當上了副班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
哎，再說句俗的吧，請大家投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧。
班長職位競選演講稿範文 篇13
各位指導、各位同學：
大家好！
我叫，高一班。在國小、國中和高中曾屢次擔任班長，現為學生會體育部代理部長。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸可以站在這裡競選學生會主席，我想可以得到班主任的推薦有三點原因：其一是我是一個不服輸的人，其二是我有一顆不打折扣的責任心，其三是對工作我有一股執著的熱情。
有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對於學生會的工作我有一股非常執著的熱情。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度。從國小只會按照教師的要求做事到如今可以獨立籌劃組織活動，我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。 在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原那么性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢於大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班幹部不能只從自己的角度去考慮，還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種時機和方式與同學交流，理解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分表達班裡大多數同學的意見。“人非聖賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現過屢次失誤，但我敢於面對自己的'錯誤，通過教師同學的批評與監視來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任高一班班長期間，高一班的衛生、紀律一直走在年級的前列，高一上學期期末量化評比中，奪得了年級第一名。當然，榮譽屬於大家，榮譽是高一班全體同學共同努力的結果。
在工作中，我發現有時很難保持旺盛的鬥志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態，只有讓自己處於繁忙之中，在運動中求生存，在運動中求開展。這對於我來說是一個宏大的挑戰：作為一名學生幹部，首先必須保證學習成績不下降，然後就要在每一塊耕耘的地方都有收穫。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學複習功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化並穩固大部分知識內容，只有靠抓緊工作之餘的點滴時間和進步學習效率來彌補。由於正確處理工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的鬥志。 和其他同學不同的是，我不會對xx屆學生會做簡單的評價，因為成績在於努力的程度，只有加倍的努力才可以獲得輝煌的成績。今天，xx屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前，假設我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承前人的榮耀傳統，以“效勞學校、效勞學生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為大家提供優質的效勞，努力做好學生會的各項事務，創造學生會的新的輝煌。最後，真誠地請各位評審投我一票！ 謝謝大家！
班長職位競選演講稿範文 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我叫，今年九歲了，是一名四年級的小學生。我平時喜歡游泳、畫畫和看書。在課堂里我有時候是一個安靜聽話的好學生，有時候又變成一個調皮好動的小孩子。我有一個最大的缺點那就是馬虎，為了“馬虎”我還被打過手板和罰過站。在新的學期里我希望大家監督我改掉這個壞毛病。
今天我要競選的班幹部是組長。因為組長就好似老師的左右手，可以幫老師分憂解難。在三年級的時候我連續三次擔任班級里的小組長，每次下課的時候我都守在寫作業慢的同學身旁督促他們寫完作業。有的同學家庭作業忘記交了，我就從他們的書包里把作業拿出來交給老師。同學們請你們投我寶貴的一票，如果果我競選成功了我會更嚴格的要求自己。我會當好“小管家”幫助落後的同學提升成績，督促同學們完成作業，不讓一名同學掉隊。請大家相信我，支持我！
謝謝大家！
班長職位競選演講稿範文 篇15
各位老師、同學們：
大家好！
我是一個活潑開朗的小男孩，我從小就有一個夢想，不太遙遠，也不容易，那就是當上副班長。但是，由於一次次的食物，我的夢想始終沒有達成。這一次，我又站到了著踏向成功的台階，請大家再信任我一次吧！
上帝對所有人都是公平的，就看你要不要。我因反應太慢，三年級才知道這個道理，所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點不怎么好，可在學習上卻是匹“黑馬”：前年成績排在前十，去年超過了好幾個，就差今年勇奪了。當然，我也會努力去提升我的“四大弱項”。
假如我這次競選成功當上了副班長，我就會用自己的能了去幫助那些成績偏差的同學；將同學們一視同仁，像往日那樣和睦相處；會認真地把老師的話記進腦子裡；會遵守自己所有的承諾……總而言之，言而總之，如果我當上了副班長，就會盡我百分之三百二十的能力去改變自己，創造一個不一樣的自我。就算我競選失敗，也會盡我百分之兩百的決心去提升自己的。
喔，差點忘了重點，我的名字叫史冊，一本書喔！現在，請大家拿起那讓我走向夢想的一票，投給我。投我者，我定感激不盡。我相信我一定可以成為副班長。
我的演講完了，謝謝！
班長職位競選演講稿範文 篇16
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，xx人，這天我競選的職位是班長，自九月份入學以來，我參加了學生會外聯部，為咱們系的迎新生晚會拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個贊助。還和一兄弟組成的奔跑組合積極參加了這次晚會，演唱了著名歌手黃征的成名曲——奔跑。我當班長只有一個目的，就是要為同學們乾實事。
假設我當上了班長，我每一天都會第一個來班裡開門，不會讓勤奮的同學們多等一分鐘。
假設我中選，首先要做的就是向輔導員詳細理解近期的工作安排，再和我們班的日程表相結合，把最準確可靠的信息傳達給同學們。
下一步就是召開全體班幹部會，就班裡的詳細問題和各個負責人商討，比方：衛生方面，我會先和衛生委員一塊商量如何搞好衛生，會認真負責的把衛生工作詳細到每一個步驟每一個角落，使我們班的相貌煥然一新。
再如紀律方面，我會努力配合好副班長的工作，用心和每一個同學溝通，團結一切可以團結的力量。讓我們的'班級富有凝聚力，使民眾意識貫徹到每一個人。我會用心帶著大家為班級爭奪更多榮譽，使我們班更具戰鬥力。為同學們營造一個最正確的學習環境。 假設我中選為班長，我會以身作那么，嚴於律己，在班裡起到表率作用；我會敢于堅持原那么，敢於用心為同學們謀求正當權益；我將以同學的利益無小事為宗旨，以不變應萬變。
不管成功如何，我始終都會以我的人生鼓勵自己——看成敗，人生豪邁，大不了從頭再來！（唱出來的，哈）
我和咱系的主席以及各個部長都很熟，同學們以後有什麼事可以找我，能辦到的我都會盡力去做。
最後只有一句話，期望大家給我一次時機，我會還大家非常滿意，謝謝。
教師、同學們我的演講完畢了，歡迎大家踴躍提問。
班長職位競選演講稿範文 篇17
輔導員、同學們：
你們好，我叫，來自。
今天我很激動，懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。
在我心中，班長不只是一個稱號、光環，而是份責任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔與義務，但我願意選擇承擔與義務。
卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長，一年團書，我有我的經驗與體會。我敢於站出來領導大家，在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會，那時班主任要鍛鍊學生們的能力而讓學生主持班會，他第一個選中的人就是我，而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前，我不會畏首畏尾，而會沉著應對，我會在該站出來的進候站出來。今天如果我在你們的幫助下如願以償當上班長，我會在今後的學習生活中，成為老師們的得力助手，成為同學們的熱心夥伴，我相信自己的能力。
在我當上班長以後，我會以一種謙遜的態度對待大家，以一種積極的態度對待老師，更以一種盡職的態度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我幫忙，我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員，我會起領頭雁的作用，在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力，但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰，我會在經驗中尋找適應，在適應中尋找提高，在提高中補充經驗。我會虛心接納同學們的意見建議，努力改正自己的錯誤，使我做得更好。作為班長，我將努力提高我班幹部的工作積極性，促進同學之間在友誼，使我班成為精神抖擻，鬥志昂揚的優秀班集體。
以上是我當班長後能為大家做的，如果不幸沒能當選，雖然我會有點遺撼，但我仍舊會以百倍的熱情投入到今後的學習生活中，當一個好學生，做同學們的好夥伴。你們的票投向我不會白投，因為它代表著你對我的支持與信任。
知我選我，一任諸君。謝謝大家。
班長職位競選演講稿範文 篇18
親愛的教師，親愛的同學們：
我國中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經歷，同時也是我的一個優勢，大家一定很奇怪為什麼在別人那裡是優勢的東西我會說它也是優勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子裡形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些外表看起來一樣但本質不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信假設我成功中選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我可以先思而後行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢於迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美妙，討厭分開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美妙，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
假設我成功的中選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1、協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪裡，我們都是最棒的。
2、協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業，相信對這個專業有所理解的人都知道，這個專業的競爭力表達在兩個方面，一個是我們的英語程度，還有一個就是我們的`社交才能，只有多多交流，我們才能進步我們的社交才能，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3、協助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。 以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對的一切，對於和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之後再綜合考慮我的想法，然後對其進展完善，並隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的開展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的時機，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷塗抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
班長職位競選演講稿範文 篇19
各位尊敬的老師和親愛的同學：
大家好！
首先我先自我簡紹一下我自己，我叫，來自陽泉礦區，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關係和氣場具備得天獨厚的絕對優勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登台競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，如果真是這樣我會棄權，我認為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平台，是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶，就是一個服務員，我願意為大家服務獻愛心，願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長，我會像經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂範外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激發大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓xx大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優勢的平台，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業知識外，提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想準備，有個哲人說過，心態決定命運，即使我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學習，我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，希望大家能給力。
再次謝謝大家。
班長職位競選演講稿範文 篇20
親愛的教師，親愛的同學：
大家好。
這天很快樂可以站在講台上競選班長，此時此刻我的情緒非常衝動，我叫，大家肯定不理解我，我是一個愛笑的男孩，我遇事樂觀，學習努力，待人熱情，樂交朋友，但最重要的是我有強烈的職責心，我想大家在以後的學習生活中會漸漸理解我的，因為“路遙知馬力，日久見人心”。可以鼓舞我，讓我站在那裡競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的職責之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個職責心強的人來擔任班長。作為班長，需要必須的組織、決策潛力，同時也更需要協調潛力。我沒有偉大詩人李白的豪邁，但尺有所短寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情帶給動力，有潛力作為保證。我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的職責感、有極強的團隊精神於合作意識。
這是我初次參加競選演說，所以我深感時機的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種原因，我站在那裡的`時候，倍感自信。光有自信是不夠的，還要有必須的潛力。我想做一名實幹家，不需要用華美的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是教師與咱班同學的橋樑，是教師理解咱班同學的首要途徑。
其次我認為作為一名班長就應做到以下幾點：
1、不能用暴力去鎮住同學們；
2、就應搞好人際關係；
3、就應團結同學與同學融為一體；
4、要有管理潛力；
5、要堅持廣闊同學的利益為準那么；
6、要用心向教師反映班內的狀況；
7、及時提醒班幹部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關心同學要有職責心；
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為典範。 我的演講到此完畢。謝謝大家！
班長職位競選演講稿範文 篇21
尊敬的教師、親愛的同學：
大家好!
"相識是緣分，相聚是天意"，很快樂能和大家相識、相聚在高一x班！我叫，個性活潑、樂於交際，天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長，我的競選理念是："一切為了班級，為了班級的一切"！
之所以競選班長，首先是因為我熱愛這個工作。國小、國中我都擔任過班長一職，可以說對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們效勞的過程中，我明白了許多道理，也總結出許多，比方：不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心；管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恆心。做"班長"不是虛榮的滿足，它更是一種珍貴的信任和一份沉甸甸的責任！這份工作，沒有什麼值得沾沾自喜，我認為，"盛氣凌人頤指氣使"是工作和為人的大忌！在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對於每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。 我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源於經歷和才能，我覺得我有才能肩負這一榮耀的使命。國中期間，我榮獲過多項榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經歷豐富的.我在管理中能遊刃有餘，從不敢懈怠的我使我學有餘力，有足夠的時間和精力為大家效勞。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，進步自己，以更好地建立班級，更好地為大家效勞！
我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假設我就任本屆班長，首先，"一切為班級，為班級一切"就是我的原那么。我的第一件事就是召開第一次班委會，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項管理；第二件事，在充分調研和聽取各方意見的根底上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶著班委在徵得教師意見建議根底上，制定本學期班級活動方案，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信，將來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢！ 新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個"快樂成長之家"、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己才能的磨練，實現人生的一次次涅磐；我也鄭重承諾，假設我就任本屆班長，一定會成為教師與同學們心靈互動的橋樑！ 有句話說：既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員！同學們，我非常願意做你們所期待的公僕，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我，支持我，投下你珍貴的一票！
班長職位競選演講稿範文 篇22
尊敬的老師、同學們：
大家好！我很榮幸能站在這個講台上競選自己夢寐以求的班幹部，也很感謝老師給我的展示自己的機會。
今天，我走上講台，只為競選這個班的班級元首班長。我相信，就憑同學們的信任和我走上講台競選的勇氣，我就已經向班長這個職位邁出一大步了。
我以前從沒當過班長，缺乏經驗，這是我的缺點，同時，也是我競選班長的優勢。因為不知道該如何管理班級，所以我會事事都想的很周到，考慮到每個細節，不會讓老師、同學們失望。
作為一個班長，我認為不單單要學習好，還要有愛心，要樂於助人，才能帶領班級前進，而且，我認為，班長就是老師和同學們溝通的橋樑，老師在左岸，同學們在右岸，我願做小河上的那座橋，讓老師和同學離得更近。
我不是驕傲的人，也不想用那些五花八門的詞語來修飾自己。以至於我能不能當上班長，就看同學們對我的信任了。我的競選口號是：做一個平民班長，讓老師看到一個最優秀的四七班！
謝謝大家！
班長職位競選演講稿範文 篇23
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好!我是治安科副科長競聘演講稿。今天，我懷著一種不平靜的心情，登上這個特殊的舞台。衷心感謝局黨委和局領導給我這次難得的參與競爭和接受挑戰的機會。
虛心學習，經受磨練，增長見識，是我參加這次競聘的出發點。同時我也相信，再微弱的燈火只要置於高處也能最大限度的照亮遠方!我局幹部實行公平、公正、公開競爭上崗，是深化人事制度改革的重大舉措，也是我局加強幹部隊伍建設的有益嘗試。
高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展的越快，對社會就越有益處。”我很欣賞這句話，多年來一直受這句話的鼓舞和激勵，不斷的挑戰，不斷的追求，不斷的超越。
在人力資源和社會保障局這個團結又溫暖的大家庭里，既有壓力，更有動力。如果說這些年來我能有所進步的話，那也是各位領導以及同事們指導、競聘人事科副科長演講稿、幫助和關心、支持的結果。在此，我衷心說聲謝謝。
我清楚認識到，成為一名合格的科長不容易，因為這個職位需要多方面的綜合能力。例如公務員局下屬錄用考核科這個崗位，要負責擬訂公務員考試錄用配套法規等十多項工作。但我認為我還有能力勝任的，因為我一直信奉拿破崙說的：不想當將軍的士兵，不是好士兵。我的競聘優勢是：
一、具有廉潔自律的良好品格。嚴格遵守《競聘人事科副科長演講稿》和黨紀國法，堅持民主集中制原則，講黨性，有大局觀念、作風民主，為人正直，待人真誠，處事公正，不計較個人得失。生活嚴謹，奉公守法，清正廉潔，團結同志，顧全大局，做到了嚴於律己，自警自重。
二、具有豐富的工作經驗。我在部隊轉業後在本局業務及綜合科室工作過。從事檔案管理時，單位曾獲得市級的的檔案管理示範單位。我工作多年，熟悉我局的各項工作流程。“管理就是決策”是美國著名管理學家西蒙的一句名言佳句。有良好的管理能力才能引領一個企業不斷向前，才能引導屬下各展其才。
三、具有團隊合作精神和良好的協調能力。工作多年來，無論在哪一個崗位，我都能與同事友好相處，對領導部門員工能夠團結、友愛、互助，對其他部門能夠積極溝通協調幫助，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍。
四、具備開拓創新和奉獻精神。開拓創新是管理工作的重要環節。我當合作科科長競聘演講稿時，以人為本，為人才脫穎而出創造了很好的條件。另外，因為我局人事科工作繁雜，而且件件都和職工切身利益密切相關，因此，我一直具備為大家奉獻的敬業精神。
我們正生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流動的世界，世貿組織的加入，標誌著我國真正融入到無國界的經濟世界，人才競爭必將越來越激烈。如何面對和利用入世帶來的機遇和挑戰，這是擺在我們每位人事工作者面前的一項重大課題。
俗話說，“凡事預則立，不預則廢”。如果我能夠競上科長的職位，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，加強自身學習，使自己向複合型幹部發展，以科學的管理、優質的服務，努力完成領導交辦的各項工作任務。我的工作思路是：
一、轉變角色，儘快適應新的工作環境，擔負起科長的責任。堅決貫徹局黨委的各項決議，維護組織團結，當好主要領導的參謀與助手。
二、在實踐中不斷創新管理和工作理念。根據當前發展的實際情況，深入調查研究，刻苦鑽研勞動就業政策法規，搞好制度創新，講求管理科學化，提高工作效率。做到以人為本，尊重其他同志的個性特徵，激發他們的積極性和創造性，同大家一起在比學趕幫中全面發展。
三、團結協作，銳意進取。在工作中，既要發揚以往好的工作作風和傳統，兢兢業業，後勤服務科科長競聘演講稿，踏踏實實，又要注重在工作實踐中摸索經驗，探索路子，根據領導的思想，超前思考，站在全局的高度上謀劃預案。要堅持以誠待人，以信處事，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，以自己的言行創造和諧的人際環境，增進同志之間的團結，增強向心力，提高凝聚力，創造性地開展各項工作。
班長職位競選演講稿範文 篇24
各位領導、各位評審、各位同事：
大家好！首先感謝院黨組給了我這個展示自我的機會，使我能夠在這裡與大家進行這樣一次直面、公開的交流。我叫，今年xx歲，年參加工作，年加入中國共產黨，現任副科級助理檢察員。我現在競爭的職位是辦公室副主任。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、後勤等多項工作，作為辦公室副主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理經驗。我認為我在這個崗位上有四大優勢：
優勢一是，我即有辦公室工作基礎又具有一定的檢察業務實踐經驗，這有利於做好檢察機關的政務工作，做好各種服務。我年開始在咱們院擔任秘書工作，由於辦公室人手緊缺，我還從事過財務、文書檔案、保密等多項辦公室業務。也協助辦公室主任協調處理過一些事務，因而對辦公室工作性質、工作環境、工作方式、方法，積累了一定的經驗，對整個辦公運行機制在巨觀上有一個總體的把握。另外，我從開始從事具體的檢察業務工作。通過這幾年在業務處室的鍛鍊，了解了檢察機關由於其法律地位和法律監督職能而具有不同於其他行政機關的.業務特點和要求。通過辦理審查批捕案件、覆核案件、提請批延案件等，在對檢察業務有了實踐上掌握的同時，也對檢察業務處需要辦公室為他們提供什麼服務有了切身體會，這有利於我們從辦公室的工作角度做好與其他處室的溝通、協調，有利於為其他處室提供良好的服務，發揮好辦公室的服務功能。
優勢二是我有良好的文字功底，同時又具有6年文秘工作經歷和實踐經驗。尤其是1年調入檢察機關擔任秘書工作後不斷嚴格要求自己，不斷充實和加強法律業務知識，適應檢察工作的需要，鍛鍊提高了自己的寫作水平和辦文、辦會、辦事能力，能夠比較準確地領會和把握領導意圖，圓滿完成領導的安排部署，積極掌握、了解檢察工作動態，多次高質量地完成工作報告、總結、領導講話、信息、調研等各類文字材料，做到了上情下達、下情上傳的宣傳反映檢察工作情況，為領導掌握了解情況、指導工作提供了大量有價值的參考。在偵查監督處工作以來，我繼續發揮以上的優勢和長處，根據處里業務工作開展需要，先後撰寫了 等大量的文字材料，其中有一篇論文在上發表。
自參加工作以來，我先後在三個性質不同的單位工作過。在工作6年期間，我被大家推選，組織管理6個分支部的團工作，多次被評為縣級優秀團幹部。在原廠工作一年期間，我獨擋一面，完成了近500名企業職工的調資工作，受到上級業務部門的好評。並且代表單位參加地區商業企業知識競賽，獲得第一名的好成績。在檢察機關工作以來，我從事了6年的辦公室文秘工作和4年的偵查監督業務工作，多次被評為優秀黨員、優秀幹部和先進工作者，一次受到嘉獎。我認為這每一次工作變化都增長了我的人生閱歷，培養了我的能力，使我學到了許多新的知識，增長了新才幹，開拓了新視野，挖掘了新潛力。但成績只能代表過去，我相信，在未來的工作中、在新的崗位上我會不斷取得更好的成績。
第四個優勢，我具備擔當該職務所必須具備的政治素養和個人品質。我有較強的敬業精神，有嚴明的組織紀律性，參加工作以來始終對工作認真負責，勤勤懇懇，乾一行，愛一行，專一行，有較強的事業心、責任感和使命感，我認為這是乾好一切工作的前提和基礎；另外，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，善於協助領導出謀劃策，工作中能夠發揮一定的主觀能動性，這有利於開拓工作新局面；還有我辦事穩妥，處事嚴謹，為人誠實、正派，不驕不躁，善於與人團結共事，容易建立和諧的工作關係和氛圍。
班長職位競選演講稿範文 篇25
各位評審、各位老師：
很榮幸能參加今天的競選演講！我叫，共產黨黨員，專業碩士研究生。曾任政教科、教務科副科長。我競爭的崗位是：師範學院教務科長。現就我的任職優勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。
一、任職優勢
一是專業優勢。在大學我學的就是教育管理，對學校的教育教學及教研管理工作都有著較系統的'理論研究。學術研究方面，主編和參編的兩本書、在國家級刊物上發表的學術論文，曾四次獲得省教育科學研究優秀成果特等獎、一等獎，主編的論著得到教育部原總督學先生肯定，並親自題寫書名，被國家圖書館收藏，現正獨立承擔省十五規劃重點課題的研究工作，是國家十五規劃重點課題課題組核心成員；教學方面，曾獲得省優質課評比一等獎；培訓工作方面，直接參與和籌劃了我市今年幼兒教師的全員培訓工作；在學科建設方面，主持了師院心理諮詢室的籌建、工作的開展和已被批准明年招生的舞蹈大專的申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗，為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。
二是經驗優勢。長期工作在教學第一線，乾過多年的班主任、部主任，擔任過政教科、教務科副科長，在政策把握、信息引導、經驗推廣、協調服務和決策諮詢等方面有一定的優勢。工作以來由於成績突出，多次獲得校級先進工作者、優秀黨員、模範班主任、部主任、師德標兵、骨幹教師等稱號，曾獲得市教委直屬系統先進工作者、市級三八紅旗手等榮譽。
三是基層鍛鍊的優勢
去年到駐村，為縣裡村里引進了一百四十多萬資金，建立了伊川縣“校園網”工程，配套了村內的飲用水井，建成了兩層教學樓。所在的駐村工作隊被命名為優秀駐村工作隊，自己也獲得市級三八紅旗手的榮譽稱號。通過基層艱苦的鍛鍊，加深了對農民困苦生活和農村孩子學習艱辛的了解，使我基本上具備了新時期黨用幹部的一個標準。
四是個性優勢。我是一個工作有熱情、有活力，幹事很執著、很認真，有良好的人際協調能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業心，心態又平和的一個女人。正是基於這些，使從沒在農村呆過一天的我，在農村整整生活一年，並被純樸的鄉親當成貼心人；使我們把120萬的“校園網”工程從眾多實力強縣中拉到伊川縣；使我能夠承受因為跑項目晚上十點四十回家，女兒又餓又冷又怕，睡等在家門口的內疚和壓力。所以，我認為我的個性特點也是我的一大優勢。
二、工作思路
我的基本工作思路是：一個戰略，三個方面，六個要點。
一個戰略是：“教研帶動”戰略。以教學為依託，引導教師圍繞教學、圍繞專業、圍繞中國小的教學實踐搞教研，以教研促教學、促工作、促發展，帶動和促進學校整體教學水平的提高。
工作從三個方面展開。
第一是抓好教師的教學工作，為學生的成才提供最佳支持。
第二是抓好學校的教研工作，為教師的成長提供最優平台。
第三是抓好學校承擔的師資培訓和乾訓工作，為我市基礎教育師資整體水平和國小校長隊伍整體實力的提高提供最大保障。
主要措施有以下六個要點：
一是突出重點，抓住核心。在此，教師“嚴謹治學，從嚴執教，教書育人”的良好教風與學生“知學、好學、樂學、會學”的良好學風建設是關鍵，以教師良好的教風導出學生良好的學風。
二是分類指導，分步實施。抓好青年教師的教學基本功、中年教師教學與教研的齊頭並進、老年教師的傳幫帶等工作，使學院整體教學工作再上一個新台階。
三是樹立典型，帶動全面。結合師院提出的“名師”工程，培養名師，樹立名師，以“名師”效應，帶來全員教師教學教研的積極性。
四是辦出特色，促進發展。結合師院提出的文理並重、以文為本、“集文學、演講、三筆字”為一體的辦院特色，促進學生整體素質的提高。
五是深入改革，激發活力。結合當今中國小的新課改，立足師院晉升大專和我校升本的現狀，進行課堂教學模式、教師教學水平評估機制等方面的改革，帶動師院教學的整體改革。
六是引入競爭，提高效率。通過人事制度的改革，通過建立良好的激勵機制和獎懲制度，引入競爭機制，促使師生在競爭中完善自己，形成教師人人爭當“名師”，學生人人爭當優生的蓬勃向上的局面。
三、履行崗位職責方面
我總的態度是：樹立全局觀念、領導意識和民主原則。把握好角色定位，處理好各種關係，認認真真地做人，踏踏實實地做事。
具體地講，按照行政管理的分層原則，實行不同的工作方法。
第一個層次，對主管院長，當好助手。要勤於參謀，慎於決斷；在院長的領導下完成分管工作；主動而不越位，貢獻但不表現。
第二個層次，對其他副科長，當好“領頭羊”的角色。勇於承擔責任，好事要讓，累活要搶，分工不分家，遇事多協商。
第三個層次，對分管的老師，既當指揮員，又當戰鬥員。用其工作，關其生活，解其困難，嚴以律己，寬以待人，團結一致，把搞好工作。
站在這個競選演講台上，就面臨著成功與失敗。但是我堅信：“天生我才必有用，關鍵在於能否找準自己的位置！”這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負大家對我的殷切希望。如果競爭不上，也請放心，我會重新給自己進行定位，一定會在新的崗位上加倍努力，使我的才幹得到充分的展現，為我校做出應有的貢獻。
我的演講完了，謝謝大家！
班長職位競選演講稿範文 篇26
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x班的，非常高興能有機會參加這次的社團競選。在社的一年裡，我了解了社團這個組織，也漸漸愛上了這個大家庭，後來加入了社聯，又有了更多機會去深入學習，可以說我是在社團中成長與發展起來的，所以今天我競選的職位是社團主席一職，希望能繼續為社團工作盡一份微薄之力。
在社這個小家庭中，我了解到各個協會之間都是緊密相連的，也是需要相互幫助、共同發展的，所以社團裡面的發展也是如此。假如我競選上了主席一職，我會做好如下工作：
一、配合院團委的工作，強化管理，堅持用社團文化引領校園文化，強化對社聯內部以及各個社團的管理。
二、進一步加強社聯與社團的聯繫，在現有例會的基礎上拓寬社聯與社團的溝通渠道，及時了解各方面的意見與建議，從而更好地為社團服務。
三、不斷創新，促進社團多元化發展，在社團常規活動的基礎上協助社團開展化活動，增強影響力。
四、加強對社團活動的宣傳力度積極利用平面海報、廣播等宣傳媒體增強社團活動的宣傳力度，從而吸引更多的同學加入到活動中來。
雖然這只是一個初步的計畫，但是我有信心能勝任這項職位。因為我會腳踏實地，用自己的信心和耐心，努力做好社團的各項工作。當然，我如果沒有當選，我也將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆幹部的工作。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆社聯幹部的寶貴經驗，充分發揮我們社聯應有的作用，讓它成為更加名副其實的團體。
在最後，我想感謝這一年來給予我幫助的老師以及學長們，是你們讓我不斷進步，不斷成熟，也希望你們能夠繼續支持我，我是來自x班的！
謝謝大家，我的演講完畢。
班長職位競選演講稿範文 篇27
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，日月如梭。一年一度的班幹部運動隆重開始了。今天，我可以站在這裡。首先要感謝老師和同學對我的信任。我想更加感謝我的老師。如果沒有你，我就不會是今天的我。
我今天競選的職位是大家最熟悉的，——班長。我相信只要我努力，我就能成功！第一，我從一年級開始就當班長，一定要有足夠的經驗才能把班級管理好。第二，成績還不錯，每次考試都能名列前茅。課後，我可以在同學不理解的地方幫助他們，我會耐心的講解。第三，我對製作手抄報和板報很感興趣，這也是我的特長。我能為我的班級盡力。然而，我也有我的缺點。比如有時候注意力不集中，有時候看不起差生，有時候不積極。
如果這次有幸競選班長一職，我會努力改正自己所有的缺點，拿別人的長處來彌補自己的不足。選舉結束後，我將嚴格遵守紀律，管理班級紀律。並督促學生、組長、課代表按時交作業，不讓老師操心。
但如果我不競選，我也不會灰心，這證明我離班長的標準還有一定的距離。然後我會找己的缺點，發現後改正。我相信有一天，我一定能夠。
完美的勝任班長!就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們服務，我也一樣，可以成為老師的得力助手!
同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務。
謝謝大家，我的演講完畢!
班長職位競選演講稿範文 篇28
親愛的同學們：
你們好！
我叫李，來自初一四班，我是一個比較陽光的男孩，性格開朗，我十分活潑，樂於助人，是老師的小幫手，同學們心目中的好榜樣！我這次競選的職位是宣傳部副部長。
我的優勢有很多有的是上天給予我的，也有的是我自己創造的。比如我有一副好嗓子有它我就能發出美好的聲音，帶！再比如我有很好的板報藝術水平，能把特色體現出來！，只有天生的靈感是不行的，我也有這方面的汗水——去煙臺廣播站廣播文章！使我擁有了很好的語言表達能力。我對副部長這個職責也有很高的意識。國小的我擔任過學校中的大隊委，班裡的副班長。又使我具備了很強的責任感！
俗話說：“好漢不提當年勇！”我的以前再怎么輝煌也是沒有用的！假如我得到了老師們的信任，我也會做到：“言必信，行必果”好好承擔起這個責任！我會用最好的狀態去迎接這份工作，認真辦好每一次工作，要做到精！把學校最好的一面展現！
在今天這個特殊的時間特殊的場合我想說：“因為散發著活力與激情的我有能力勝任這個工作，我喜歡這個工作，因為這才是表達我性格的天堂！我要做一個太陽，把歡樂和溫暖帶給每一位同學！
謝謝大家！
班長職位競選演講稿範文 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們大家好！
我是來，今天很高興也很榮幸能站在這裡競選社團部部長。
從一個懵懂的高中生邁進大門，走進系，融入團總支學生會這個大家庭已經有一年多的時間，從一個編外幹事到成長為社團部的副部長，在這期間自己經歷了很多，學到了很多，也懂得了很多，很感謝物流系這個大家庭給我這樣一個機會，感謝各位老師的栽培，感謝各位學哥學姐的指點，感謝所有支持我和討厭我的人，是你們讓我得到了歷練。正是因為這樣，所以我想繼續留在學生會這個大家庭中，希望老師和同學們再給我一次繼續深造和繼續服務的機會。
如果我當選我想從一下三點簡介我的：
第一：積極配合和老師，努力完成和老師下達的任務。及時反映廣大同學的意見和呼聲，做學生利益的忠實代表和維護者，做學生和老師溝通的橋樑；
第二：做好本職工作，完成組織交辦的任務；不斷改進工作方法，創造性地進行工作；
第三：如期的開展各種對同學有益的活動，充分調動同學們的積極性，讓社團部進一步的發展，讓物流系進一步的深入交專。讓交專的每一個人都知道 “物流物流，交專一流”。
我堅信通過我們的共同努力，我們的物流系團總支學生會一定能為物流系獻上一份滿意的答卷，真心地祝願我們物流系明天會更好，祝願我們的交專更加繁榮昌盛。
謝謝！！
班長職位競選演講稿範文 篇30
各位老師各位同學：
大家好，有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。今天，我想再次競選紀律班長一職。
我相信，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。
我決不信奉“無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喚。
如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
十一年間吸取的精華沉澱在此刻，正義的胸膛堅定著我必勝信心，不屈的貞操表達著我對班級熾熱的愛戀，精心的準備代表著我對紀律班長一職務的饑渴。希望大家拿班級的未來再做一次籌碼。投我一票，相信我們的未來無法估量，美好未來的藍圖需要我們齊心協力、共同去描繪！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長職位競選演講稿範文 篇31
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！首先感謝校黨委給我提供了這樣一個機會，感謝大家對我的關心和支持。我競聘的崗位是學生處主任助理。
屈指數來，我在這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭里已度過了八個春秋。記得來校前夕，站在解放路中國銀行與一職的交叉路口，我毫不猶豫地選擇了從教之路，而放棄了已經被中國銀行錄用的協定。事實證明：我的選擇是正確的。
XX年我畢業於山東理工大學外國語學院，現攻讀魯東大學外國語學院教育碩士。XX年加入中國共產黨，20__年經學校推薦去英國進行英語教學培訓。
我感謝校領導，在我毫無工作經驗之時，放手讓我鍛鍊；我感謝科領導，在我遇到困難之時，及時予以幫助；我也要感謝相關部門領導，在日常考核中給予我一次次的肯定；我還要感謝所有同事平日點點滴滴的指教與幫助。
在8年的工作中，我兢兢業業做事、踏踏實實為人，乾好本職工作。撰寫的論文《成功學理論與中職班級管理》獲省級一等獎；兩篇教學論文獲市級二等獎；多次參加校優質課評比，並取得好成績；榮獲優秀共產黨員、先進工作者等榮譽稱號；連年被評為模範班主任。我所帶的班級每學期都被評為先進班集體，紅旗團支部；在女兒16個月大時，中途接手了班主任工作，那曾是個問題較多的班級，經過多方努力，該班實習前被評為煙臺市五四紅旗團支部。在此，我衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。今天，我站在這裡參加競聘，主要基於以下的考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。自從踏上工作崗位後，一直擔任班主任工作，深知做學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管幹什麼從不講條件，更不怨天憂人，力求把工作做得最好。
二是多年來的班主任工作和教學工作，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，在日常生活和工作中，以“誠實做人、勤奮做事”為信條，嚴格要求自己。
三是對學生管理工作有基本了解，並有一定的'管理能力。八年的班主任工作經歷對學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的是我積累了一定的學生管理經驗。
假如大家選擇了我，我決不辜負領導和同事對我的信任和支持，全力以赴乾好學生管理工作。具體而言，從以下幾個方面進行：
第一、轉變角色，擺正位置。努力當好主任的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”；做好班主任的勤務員，認真為每位班主任提供力所能及的幫助和服務。
第二、深入研究，尋求突破。認真向科室領導和同事學習，積極聽取同事的建議，熟悉學生特點，把握學生管理規律。注重深入研究，了解職校學生群體中存在的問題，改善工作方法，為領導建言獻策。
第三、紮實工作，銳意進取。如果說招生工作是學校工作的生命線，那么我想說學生管理工作就是學校工作的安全線，學生管理工作的好壞直接關乎學校的社會聲譽。所以，要積極研究工作中出現的新問題，創新工作思路。開展符合職校生實際的教育活動，增強學生對母校的認同感和歸宿感，把我校學生管理工作推上一個新台階。
不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺的新手，從教時間較短，工作經驗不足。倒是拿破崙的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，積極參與競聘，我不敢奢求什麼，只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我。我也深知競聘上崗可能得到的是職務，付出的應該是更多的艱辛，增加的是沉甸甸的責任。
最後，藉此機會，向一直給予我關心、幫助和厚愛的各位領導和同事們表示衷心地感謝！同時，也真誠地希望大家能一如既往地給予我關心、支持和幫助。在今後的工作中，我將把這份感激之情化為工作的熱情，將壓力化為動力，以實際行動和工作成績來回報大家。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長職位競選演講稿範文 篇32
各位老師、評審大家好！
我是xx班的
這是我第一次來競選
我看到許多熟悉的面孔。在上一次的選舉時，這些面孔無不刻畫在我的腦海中。一些最終競選成功，一些則可惜地落敗。演講時他們每一個人的眼神里都充斥著堅定的信心與不怕失敗的勇氣。正因為這一種勇氣，他們今年又一次來到了這裡。
的確，說不緊張那是不可能的。我看到太多充滿信心的面孔，看到太多蓄勢待發的熱情。但是我，也不可能因此而失去了自信。
我擁有自己的目標，擁有自己衡量的標準。我不是年級中最好的`那一個，但我是自己心中不斷實現目標的那一個。
我擁有想要成功的野心，擁有駕馭委員的能力，擁有對核心中這個自己不會減少的信心，更擁有面對失敗不會黯然的勇氣！
我信任自己。
我相信自己不會讓大家失望。
投票的權利最終在你們每一個人的手中，你們可以選擇付出你們的期望與信任，而我，會用自己的行動證明你們的選擇。
是正確，或是錯誤。
在不久的將來，答案將揭曉。
但可以肯定的是，從現在起，一直到“不久的將來”這一過程中，我會用儘自己百分之百的努力去證實你們的抉擇。在這一過程中，我會努力去回報你們每一個人的信任，
我，信任自己的實力。
也希望，你們可以把自己的信任交給我。
探尋未知的答案，需要不懈的努力和永不放棄的勇氣，但重要的是，你需要一條通向未知的道路。
我希望，你們會是那些送給我石子的人。因為有了你們的信任，我才能夠鋪
設起那一條等待被探索的道路！
謝謝！
班長職位競選演講稿範文 篇33
各位老師、各位同學：
你們好！
首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我深切感受到作為一名班乾最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都 是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的'博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動民眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的見解，並且還要保持班乾進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台，我願間挑戰自我，願意為大家真心付出，願意用心也願意為大家搭建一個舞台，一個屬於我們的舞台，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。