教研室主任競選演講稿範文 篇1
尊敬的各位領導、老師們：
大家好。我是，我競選的是教研副主任一職。今天能夠站在這裡和大家交流，我心裡高興，激動，同時也感動。首先我要感謝學校給我們搭建了這樣一個平台，通過演講競選學校中層領導班子，在咱們學校這是創新，在兄弟學校中也是絕無僅有的，因此，我和大家一樣，對這場競選活動拭目以待，充滿期望。
我從事教育工作15年了，這是我人生成長的15年，回顧這段教育教學生涯，如果有人說我沒有什麼突出的成績，那是他沒有看到我默默無聞地在普通班的一線上跌打滾爬的痕跡，我覺得它是一段很有意義的人生，因為我不斷奮鬥，充實自己，磨鍊自己，走向成熟，同時我也珍惜自己的勞動成果，哪怕是一點點火花，也會值得我留念，因為它不斷地激勵著我前進：我有幸擔任過兩屆重點班二（1）班的科任，最高當過一年三（3）班的班主任，其他都離不開4班。兩屆二（1）班的學習成績都非常優秀，例如吳海花、吳小燕、陳威，到後來的王境力、陳益瑧等學生的英語水平是咱們學校巔峰時期的代表，還有，我所帶的x屆的三（3）班也取得了中考的好成績，其中王美麗的成績在全校排名前十五，超過重點班2班，象這樣的普通班，能取得這樣的成績，在龍橋中學的中考歷史記錄中從來沒有過，直到現在再也沒有出現過，當然，我也得到了安慰，獲得當年海口市先進班主任榮譽稱號，還有，今年的中考，咱們學校的整體成績都不理想，但從來都不被學校看好的三個普通班竟然出現7個及格的學生，這也是唯一的達到今年學校要求的中考目標，其中我帶的班占了4個人，好運總是伴隨著我，令人刮目相看。
作為眾多競聘者中的一員，我覺得這是一個自我鍛鍊、自我展示的機會，我很珍惜、也很重視這次機會，我的優勢是：
1、熱愛教研工作；
2、當過教研組長，多年任教畢業班以及平時對教研的重視為我積累了寶貴的經驗；
3、工作中能熟練地使用電腦。
如果各位老師對我的。工作和能力還可以認可的話，那就把你那可貴的一票投給我，當然，如果我有幸當選，我會無條件全力協助和支持主任的各項工作，切實完成學校的各項教研任務。
最後，有兩句話想留給我們所有的參選的老師：
1、請記住，今天，我們是懷著一顆熾熱的心自願參選，以後，為了學校的發展，我們責無旁貸，為學校操勞是沒有任何條件的。
2、請記住，今天，你的華麗當選是因為你的身後有許許多多的老師在支持你，今後，學校的發展還得靠廣大教職工的努力，別讓他們今天的這一票成為他們明天的遺憾。
我的演講完了，希望大家支持我。謝謝！
教研室主任競選演講稿範文 篇2
尊敬的領導、同事大家上午好！
我叫，今年34歲，中國共產黨黨員。能夠站在這裡參加競選，我的心情非常激動。我首先感謝領導、同事們對我的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。在充滿生機與活力的新時代，在挑戰與機遇並存的今天，在人才濟濟的楊店子高中，捫心自問，我能幹什麼？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適逢這次進行中層競崗的機會，我本著鍛鍊自己、提高自己的目的走上講台，展示自我，接受評判。我競聘的崗位是：教導處主任。
我競聘教導處主任主要理由有：
第一，具有豐富的管理經驗。自從xx年畢業我一直在教導處工作，在兩位主任的帶領下，我不斷的學習，積累了豐富的管理經驗，並取得優秀的成績。在10年的年度考核中被評為"優秀"，今年經過培訓考試取得中級心理健康諮詢員的資格。
第二，具有吃苦耐勞的精神。教導處工作雖然繁雜累人，但一塊塊德育獎牌，讓我感到無比自豪，後進生的巨大進步，讓我感到無比欣慰，整潔安定的校園環境，讓我感到莫大的收穫，學校的快速發展，讓我感到無比的幸福。
第三，能夠勤於反思，不斷完善自我。正因為年輕，讓我有精力努力工作；正因為年輕，讓我更容易接受新生事物，在工作中另闢蹊徑；正因為年輕，也讓我具有了更多的時間，更多的精力，去鑽研和探索教育管理學生的工作。
如果能競聘成功，我將重點做好以下點：
1.加強自身修養，勤於向領導、同行學習，不斷提高業務水平和服務能力。
2.加強溝通，團結協作，建立更加和諧的工作關係。
3.加強學生自我教育，進一步提高學生的自主管控能力。
4.加大德育制度的執行力度，提高管理的規範化水平。
5.加強學校、家庭、社會教育的聯繫，進一步辦好家長學校，積極應對新形勢下的挑戰。
各位領導、各位同事，無論這次競聘成功與否，我仍將繼續勤奮工作，為學校爭光添彩。
謝謝！
教研室主任競選演講稿範文 篇3
尊敬的院領導；同志們：
我非常高興能夠參加院內一年一次的科主任競聘，這既是對以往工作的一次很好回顧與總結，也為來年的工作打下了良好的基礎，並為每個同志提供了一個展示自已知識與才能的機會。
我院財務工作的核心，我認為就是增收節支。要想增收節支效果顯巨，必須在以下方面改革、改進。首先在增收上，我院是國家撥款的公益性醫療保健單位，目前醫療費用的高漲已成為社會的公害，很多病人已看不起病。建議我院控制大處方、貴藥品的使用，適當下浮部分珍療費用，這樣有可能單張處方、單個病人的收入有所下降，但社會效益提高了，就可以吸引更多的人來我院就珍，總體收入反而可以增加。我在自學一些經濟書籍時看到，以價格戰提高市場份額，獲取高額總體利潤是商戰中常用的方法。我們是全額撥款單位，有打價格戰的空間，可不可以試一試哩？其次是節支。如果說增收是一線科室起主導作用，那么節支財務科就負有更多的責任。我認為，節支主要在於控制醫療成本。眾所周知，成本可分為固定成本和變動成本。在固定成本方面，一是要進一步做好固定資產管理工作，嚴格安照程式進行出、入庫登記，對實物有專人負責建賬、卡管理。要盤活庫存，避免閒置，做到物竟其用。二是要在領導的主持下，與一線科室一起制定計畫，做到按需購買，按計畫購買，按標準購買，大型貴重設備要實行招標。在變動成本方面，對各種醫療用品和耗材要嚴格消耗核算標準，科室要責任到人，避免丟失浪費。對其他開支，財務科要在院領導審批的前提下嚴格把關，做到會計原始憑證張張合法，杜絕虛支冒領現象。
過去的一年中，在院領導的培養指導和全院同志的支持幫助下，本人和財務科的同事們一起較好的完成了上級交給的任務，為全院社會、經濟效益的提升發揮了應有的作用。通過一年來的工作實踐，使我進一步認識到了財務工作的重要性、證策性、專業性、複雜性：財務管理是全院管理系統的一個重要組成部分，財務管理的好壞對全院的經濟效益以致生存發展具有至關重要的影響。財務科雖是二線科室，但其工作不是簡單的事務性工作，財務科負責人更不能只是單純的收收支支，登登賬本。他必須及時把握全院的財務狀態並作出判斷和分析，主動為領導當好參謀，成為領導的助手和內管家。財務工作的政策性、專業性也很強，目前我院財務工作經常涉及到的法律、法規和政策性檔案有二、三十個，財務對口的上級部門有衛生局、財政局、稅務局、統計局、社保局等六、七家。如何正確貫徹執行上級的政策法規，做到有法必依、有章必依，同時又用好用活政策，為單位爭取更大的發展空間，為職工爭取較好的福利，是財務部門的責任。財務科的工作內與各科室的收支核算緊密相關，外與患者、銀行及眾多藥品、設備商家收付頻繁，工作量大而繁雜。作為財務科負責人必須以身作則，團結全科同志，耐心細緻工作，調配好資金，協調好關係，為一線科室貼心服務。日常財務要日清月結，杜絕差錯，並按規定嚴把收支關，大力增收節支。按照以上要求，今年我和財務科的同志們在院領導的親自帶領下做了大量工作，取得了一定成績，主要是：
1、認真貫徹執行了各項規章、制度，按時報送了有關報表，通過了市里各有關部門的考核檢查。
2、按規定對單位各項經濟往來進行了會計核算，提出了財務分析報告，為領導決策提供了參考。
3、增收節支工作效果明顯。今年按財務制度嚴格控制了支出，與上級主管部門保持了密切的聯繫，各項撥款及時到位。
4、 除財務科的日常工作外，還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統計、醫保報賬、科室月度核算等工作以及領導臨時交辦的工作。
5、 財務人員素質有所提高。電腦網路是現代管理不可少的工具，今年我院新上電腦網路後，財務科是主要使用部門。通過學習實踐，現在本人已能熟練使用，科里多數同志也能正常操作。
此外，在日常工作中除堅持今年行之有效的方法外，還要加強主動性，領會上級領導意圖，把工作做在前面；要增強工作的條理性，進一步提高工作效力；要以身作則，加強學習，提高自身和全科同志的綜合素質。
教研室主任競選演講稿範文 篇4
尊敬的各位領導、各位老師，大家好：
感謝大家給了我參加此次競聘的機會，我競聘的職位是中學年級主任。希望可以得到大家的支持與認可!
下面我從三個方面做以詮釋：
一、個人成長回顧
我1994年參加工作，教齡20xx年，擔任班主任工作20xx年。本科學歷。現擔任新初三年級的語文教學、班主任工作、及語文組組長。自參加工作以來，我的工作目標有三個第一：自始至終把學生的利益放在第一位，自始至終把學校的聲譽放在第一位，自始至終把教師的神聖職責放在第一位。因此，我踏踏實實做好學校各級領導布置的各項任務，認真備課、用心研究教研教改。熱愛學生，教育他們學知識，引導他們學做人。十六年的教學實踐工作，使我得到了很好的鍛鍊，積累了紮實的教育教學功底和學生管理經驗。在神聖的三尺講台上，耕耘出了一片“樂土”、一片“綠洲”，享受著學生的進步與成長，收穫著教師的成功和喜悅。在送過的歷屆畢業生中，我班語文成績和班級總成績一直名利前茅。在上屆畢業生中，我們班62人，一共55人考取高中，其中21人考取重點高中，占全班人數三分之一。在今年一中新高三設立的小班中，我班有李吉慶和劉凱悅兩人入選。除了學生的成績斐然。我個人也獲得了多項榮譽。包括優質課省二等獎、電教課市二等獎、德州市優秀教師、縣百佳班主任、縣教學能手、論文《作文教學教改出路初探》獲得省一等獎。這些榮譽的獲得給了我工作上更大的動力與信心，更離不開領導的支持和老師們的幫助，對此我藉此機會表示感謝。
二、我的競聘條件
作為一名教師，我立志於教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新課改的有效進行，為學生的成長、為學校的輝煌做出自己的貢獻。我精心研究每一節課，積極探求新的教學模式，在作文教學方面進行了大膽的改革和嘗試，並收到了預期的效果。
作為一名班主任我除了早來晚走盯好班，更注重良好的班風的培養，注重細節教育和行為習慣培養，精心設計了各種班級管理方案：如制定嚴格的班級量化管理細則、主題班會、知識競賽、寫作等各科小明星、植物園(用撿瓶子的錢買了20多盆花，既美化教室，又可以陶冶性情、舒緩心情)、慎獨榜(慎獨就是在沒有人監督的情況下也能不做壞事錯事，建立慎獨傍目的是培養學生的獨立性和自我約束力)、一分鐘禮儀、反思、喜報報喜等，這一系列的活動充分調動了學生的主動性、參與性，激發了“我拼我趕我超”的信心與動力。樹立了積極向上，健康、和諧的良好班風。
因此，我認為自己具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。具有較為紮實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。具有較為豐富的教育教學實踐經驗和實踐能力。
三、工作構想
如果我能得到上級領導和各位教師的認可，有幸被聘為年級主任，我將做到以下四點。
1、以身作則，任勞任怨。教師職業是神聖的，更是辛苦的。只有能吃苦在前受累在前，才能獲得老師們的認可，工作上才可以進行有效的配合。我願意做一隻老黃牛，不辭辛苦，積極協助年級各位老師的教育教學工作。
2、勇於納諫，獻計獻策。學校的發展需要大家共同的努力。對有利於學生成長和學校發展的意見和建議，積極向各級領導提議商討。發揮好學校領導與各位教師之間的紐帶作用，深入教師學生中，及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務於學生，服務於老師，服務於學校。
3、鑽研業務，敬業敬崗。年級主任首先是一名教師，更要加強業務和理論學習，在教學上做到精心備課，認真上課。同時，要不辭辛苦、不厭其煩的帶領著本學科本年級的老師們，共同進行教研教改，共同探討教育的新的形式和方向，力求在教學教研上有新的突破，要把作文教改進行到底，把小組化管理和生生科代表制度執行更加到位。爭取在明年的中考，再創本年級的輝煌。
4、熱心服務，無怨無悔。年級主任不是官，而是一個服務者，為老師們服務，為學校服務。我會團結本年級的老師們，形成強有力的戰鬥集體，形成和諧的同事關係。俗話說，人心齊，泰山移。相信我們擰成一股繩，就沒有克服不了的困難。我願意熱情的想大家所想，急大家所急，做一個誠心誠意的服務者。
各位領導，各位老師，以上是我的工作構想，更是我的承諾。這次競聘對我而言是一次鍛鍊，如果能榮幸的被聘任，我將繼續發揚優點，克服不足，協助學校各級領導，與全體教師一起，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。如果我的能力還有待提高，我相信自己也能擺正好心態，一如既往、勤勤懇懇的做一名優秀的人民教師。
發言完畢，謝謝大家。
教研室主任競選演講稿範文 篇5
尊敬的領導：
內科主任，我沒有資格談什麼索取，沒有資格講什麼條件，只有具備高尚的品德、勤奮的努力、超人的技能、優秀的成績、誠實守信、厚道做人。只有要求自己以身作則、胸懷寬廣、言而有信、顧全大局，才能帶出一個充滿溫馨與激勵，競爭與創新的和諧團隊，讓“院榮我榮，院衰我恥”的理念牢記心中。在醫院這個大家庭里，實現自己心中的夢想，那就是做一名優秀的科主任，在平凡的崗位上成就我們不凡的業績，讓愛與奉獻精神在平凡的崗位上發揚光大!
作為一名年輕的科主任怎樣能做的更好，更優秀，是我時刻都在思考的一個問題，為自己制定一個目標，為自己制定一份計畫，為科室設計一個未來，讓“管理變成嚴肅的.愛”“讓創新變成最大的福利”，是我一直努力的方向，因為“機會只屬於有準備的人”。不在競爭中崛起，就在競爭中消亡。頑強進取、永不言敗、是我們這個團隊的工作目標。
第一方面:以德行醫紮實工作
作為一名優秀的內科主任醫德是最主要的。記得看過一篇報導:“一位農民小伙子說‘救護車一響，一頭豬白養;住上一次院，一年活白乾;致富十年功，大病一日窮”。這更嚴肅的要求我及我們科室的醫務人員要以誠為本，堅持不做不必要的檢查，不開大處方，能用普通藥的不用貴藥，為患者減輕負擔，為科室樹立形象，帶動一個溫馨的團隊，用真情和愛心，用細心和耐心，呵護著每一個新生命的誕生，維繫著每一位母親和孩子的健康與安寧。
第二方面:勤奮上進精益求精
同志們深知，在科學技術日新月異的今天，只有不斷的努力學習，才能趕得上快速發展的科學腳步，優秀科主任應不斷的充實自己，利用業餘時間學習新知識，接受新信息，掌握新技術，增強服務技能，提高專業水平，讓我們科室成員都知道自己肩頭那沉甸甸的份量，帶動一個學習型的團隊，潛心鑽研、發奮自強，打造一支業務精湛的高素質隊伍。
第三方面:以身作則精誠團結
處處身先士卒，用心去做事，以真摯的情感對待病人，以敬業的精神對待工作，以誠懇的態度對待同事。做到別人休息我頂班，別人休假我加班，別人有病我幫班，以精湛的醫術救治人，以高尚的醫德感染人，以奉獻的精神教育人，以此產生巨大的凝聚力，打造一個協作型的團隊。
第四方面:競爭創新創收效益
面對激烈的醫療競爭，我要以滿腔的熱情、超前的思維、全新的理念詮釋一個兒科醫生的崇高責任，帶動一個敢於挑戰、敢於正視、敢於爭取的創新型團隊。目前我們科室剛剛起步，我們有信心，通過過硬的診療技術、特色的服務內容、低廉的治療價格、明顯的治療效果和多方面的宣傳，在提高社會效益的同時，提高科室的經濟效益。
第五方面:責任意識全局觀念
科主任考慮和處理問題時，要從大局著眼。為科室人員謀福利，為科室和全院更好的發展盡職盡責，盡心盡力。在處理局部和全局關係的問題上，打造一個以醫院為主，科室為輔的高效團隊。
成敗於否，在乎一心，全心投入，真誠相待，讓我和我的優秀團隊在院領導的鼓舞下，開拓創新、奮勇前進，追求成功，創造業績，再創我院的輝煌!
謝謝大家我的演講完畢!
教研室主任競選演講稿範文 篇6
各位村民：
本人潘明炎，今年40歲，是個土生土長的小金州人，上屆任村委會副主任，積累了一定的工作經驗。本屆我競選小金州村委會主任，首先我要感謝各位對我的支持與信任，感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功，我都要向各位表示深深的謝意。
為不辜負全體村民的期望，為此，我鄭重向全體村民作出承諾，如能當選，我將積極服從上級黨委、政府和村黨支部的領導，嚴格遵守有關法律法規和村裡的規章制度，在任期內做好以下幾方面工作。
一、增強村財務管理。
村財務歷來是廣大村民最關注、最關心的熱點問題。任期之內我將做到清正廉潔，不貪不占，對村裡的一切財務支出，嚴格遵守財務制度；財務收支向村民公布，並全部委託鄉鎮代理，以接受全體村民監督；絕不讓村集體資產在我的任期內流失。
二、提升村務決策透明度。
凡是涉及廣大村民利益的決策的意見，然後在村兩委聯席會研究通過後，再提交村民會議或村民代表會議通過。決策結果及時公布，實施情況定期公布，確保村民的知情權、參與權、選擇權和監督權，絕不搞暗箱操作。
三、全心全意服務村民。
權力取之於民，只有真正為村民服務才能體現本身的價值。為了更好地服務村民，我將在村黨支部的領導和指導下，合理安排村委會成員的工作，帶頭與村黨支部處理好關係，保證村委會工作高效運作，讓村民到村委會辦事能辦得了、辦得及時。建立村情民意渠道，及時聽取村民意見，對村民反映意見辦理情況及時反饋。建立村民部分事務村幹部代理制，村民一些審批手續，需要村幹部與相關部門銜接的，按照工作分工情況，村幹部及時予以協助，幫助辦理，絕不推諉。
四、帶頭執行國家政策。
帶頭執行落實計畫生育、殯葬改革等國家政策的實施，並做好家屬、親戚有關基本國策的執行。
五、全力以赴辦好實事。
辦好實事關係到一個地方的發展，關係到廣大村民的生產和生活。對於村民反映強烈的工程項目如：村莊整治、道路建設、公廁建設、下山移民、農村社會保險等，我將認真向廣大村民徵求意見，根據村民要求、政策許可、財力承受等情況進行綜合分析，分階段做好實施。
同志們，做好以上工作，離不開上級的領導和支持、離不開班子成員的共同努力，更離不開全體黨員民眾的信任與幫助。我相信有全體黨員民眾的熱心支持，我有決心完成各項任務，決不辜負全體黨員廣大民眾對我的希望，小金州村的明天一定會更加美好。
謝謝大家！
教研室主任競選演講稿範文 篇7
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
感謝學校為我提供了這次演講的平台，我冒昧走上演講台，接受檢驗和挑戰。我競聘的崗位是高二年級主任，希望能得到大家的信任與支持。
我認為年級主任是學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者，一個年級團結奮進的領跑者，教育教學及安全管理的第一責任人。他既要做好服務工作又要切實起到模範帶頭作用。
我認為自己競聘這個職位具有以下幾方面的優勢：
1、具有吃苦耐勞、踏實奉獻的敬業精神。工作五年來，我始終恪守“誠實做人、踏實做事”的人生信條，愛崗敬業，踏實奉獻。在擔任高一年級副級主任期間，我竭盡全力配合好年級主任做好各項工作。級主任的務實、勤奮，注重人文關懷，靈活、大膽創新都時刻激勵著我，影響著我，給了我更多的勇氣和耐心。在工作中，我兢兢業業，虛心學習，努力把工作做得更好。
2、具有乾好工作，做好服務的願望和決心 。在乾好本班工作的同時，既為學校各處室做好優質服務，又為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務，讓領導們對年級組工作省心、放心。我會與本年級教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，把大家的困難如實向相關領導反映，全心全意為教學一線服務。
一、 任期目標
假如這次我能競聘成功，通過努力，我將達到以下目標：
(一)德育方面
探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的內容和渠道，提高德育工作的科學性、針對性和實效性。進一步規範本年級學生的行為儀表，加強年級、班級常規管理和行為習慣的培養，提升學生的文明素養，形成良好的班風級風。
(二)安全方面
做好本年級學生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作，遏制學生安全事故的發生。充分利用升旗儀式、班會、 調查談話等教育渠道，抓好學生的安全防範教育，著力提高本年級學生的安全意識，力保學生在校期間身心健康。每學期根據季節特點，制定安全應急預案並進行演練。
(三)教學方面：
積極協調師生間的關係，引導全年級形成奮發向上、團結協作的風氣;深入了解學情，有效提升課堂效率，切實抓好明年1月份的學業水平考試備考工作;認真組織好月考，開好考試質量分析報告會;建立培優輔困長效機制，圓滿出色地完成學校交給的任務;全年級師生團結在一起，積極爭創優秀年級組。
二、主要工作措施
為順利完成以上各項目標，我將從以幾方面努力做好工作：
(一)德育工作：
第一，加強學生的人生觀和價值觀教育。通過年級組會議、班會、黑板報等途徑，教育學生樹立正確的人生目標，激發學生的成材欲望;大力整治學生的服飾儀表等，全面落實“行為求美、人性向善、特長發展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標;通過主題班會、優秀學生評比、文明班級評選等形式大力弘揚正氣，培養學生的團隊精神觀念和榮譽感。
第二，加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍愛生命;建立靈敏的信息溝通方式，實行問題學生調查談話制度，落實安全常規管理;培養學生良好的心理素質，使他們能夠承受成功與失敗的考驗，使他們能夠以積極心態對待生活和學習。
第三，打造良好的學風、級風。堅持不懈地抓好班級常規管理，加大課堂、自習內外的管理力度，教育學生誠實守信、自尊自愛;對男女生燙髮、染髮、佩戴首飾、穿拖鞋等現象堅決治理;對抽菸酗酒、打牌賭博、打架鬥毆等違紀行為進行嚴格管理;實行年級組巡查制度，加強對課堂自習及空檔時間的管理，針對各班情況與班主任、科任老師聯手整頓，做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉化工作，形成良好的班風、學風。
(二)教學工作：
第一，加強學生的學習過程管理。
帶領本年級教師狠抓教學工作，發揮尖子生的榜樣作用，做好後進生的轉化，促使各層次學生成績都有所提高。班內因人而制定學習目標，發揮目標的激勵作用，使優秀學生學習成績有大的進步，學習困難的學生對學習產生興趣，並能主動的去學習。
第二，落實課堂教學改革要求，規範教學管理。
落實教學計畫，確保教學進度。為學期末學業水平考試贏得時間，為高三複習贏得時間。定期與各備課組長溝通，搞好學情調查研究，全面掌握學生學習狀況，做出合理調整;從備講輔改測基本環節入手，落實教學常規，提高教學質量。抓好培優輔困工作，由班主任與科任老師聯合確定本班尖子生(普通班前十名，尖子班前二十名)，師生共同制定解決問題的方案，並確保落實。鼓勵學生打破班級界限，積極主動的學習，提高學習成績。
第三，發揮集體智慧，提高教學質量。
以“輕負荷、高質量”為目的，認真做好日常教學工作，形成“教學即教研”的工作狀態，不斷探索教學新思路;完善評價制度，激發教師工作熱情;加大教師間團結協作的力度，及時掌握學生的意見和要求，分析、研究學生的思想、學習情況，協調各科關係;努力營造年級組輕鬆、愉快、團結向上的氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。不管結果如何，我都將一如既往地認認真真工作，踏踏實實做人。
最後，祝願大家工作快樂!生活幸福!謝謝!
教研室主任競選演講稿範文 篇8
各位帶領，各位教授：
大家好！
很僥倖，本日能夠在這裡參加競聘，感謝帶領給我供給了此次演講的機遇，能讓我在這裡接納查驗和挑釁。
我工作時候不長，在各位帶領和教師面前目今，我是一個才疏學淺的教授，但在這幾年的傳授生活中我一貫在竭力著，搏鬥著，在這幾年的傳授工作中，我一貫擔當著班主任，班內的各項工作在學校都壓服一切。除此以外，我還凡是參加學校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評比等，客歲參加的市進行的優良課評比活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不但使我獲得了聲譽，更使我在教改的本日獲得了很多的知識。特別是我在本年有幸能成為縣名師培養東西，在雷教授的教導下，我們經過議定聽課、評課，另有教授講評等活動使我對新課標有了必定的認識，對傳授方法，傳授技巧也有所把握。別的，在聽課、評課中，也把握了必定的技巧。培訓活動還異國結束，我相信，這項活動會給我帶來很多成果，只要我竭力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很高文用。是以，我承諾把此次競聘當作篡奪多盡一份責任的機會，更承諾把這個競聘進程當作鼓勵我教誨科研意識的宣言，當作我向各位教授進修，接納各位評判的一個可貴的機遇。是以，我剛強地站在了本日的科研主任競聘的演講台前。
我知道，要成為一名合格的科研主任其實不簡單，本日，站在這裡，我明白本身選擇了一條艱巨的門路。但我深信，一個人，只要執著地酷好本身的奇蹟，就必定能把他所從事的奇蹟做好。回顧5年的班主任生活，它使我收穫頗豐，使我對學校、對門生，對這份職業產生了一種執著和酷好。固然，5年的一線傳授實踐，不但僅是一種經歷，更是一種財產。它會讓我的工作更切近門生的成長，更切近教師的需求，更有益於學校的成長。我承諾把它當作一種資本，一種在我今後的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資本。所以，我有決議信念、有決議信念為我所做的選擇去付出、去竭力。異國比腳更長的路，異國比人更高的山。我相信，只要連續地“挑釁自我，超越自我”，就必定會到達告成的顛峰。
如果我本日的競聘，能獲得帶領和同事們的承認，給我相信，給我這個機遇。我將傾盡本身所能，從我做起，做好科研興校的領頭雁，讓科研室真正成為學校科研的主陣地，做好學校成長的智庫，為帶領決議計畫供給信息、出策劃策，做好教師成長的辦事員，為教師的專業化成長搭建多種交換平台，做好學校科研的辦理員，讓學校的科研軌制更加美滿，辦理更加人道。
我知道，新一屆帶領班子正在為構建我校師生的互助願景而不懈地摸索，一旦我競聘告成，我將藉助科研室的優勢，帶領廣大教師以新課程改革的理念為教導，以學校內涵成長為落腳點，依託於學校師生互助願景的構建，埋頭於學校校園文化構築、教師專業化成長、門生生命成長、有效講堂傳授的探討，為學校真正成為富裕伶俐、富裕人文、富裕決議信念、富裕活力的師生精神故里而竭力。
說到這裡，我想起了阿基米德的一句名言佳句：“給我一個支點，我可以撬起全部地球。”但在這裡，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個欲望，那便是：“給我一個舞台，我會演好本身的角色。
教研室主任競選演講稿範文 篇9
老師，大家好！
很榮幸，能夠里參加競聘，感謝給我了演講的機會，能讓我里檢驗和挑戰。
我工作不長，在和教師面前，才疏學淺的老師，但幾年的教學生涯中我一直在著，奮鬥著，幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內的工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經常參加學活動，聽課、評課、講課、論文評選等，參加的市舉行的優質課評選活動，我了一等獎的好，活動，使我了榮譽，更使我在教改的了的知識。是我在有幸能縣名師培養，在雷老師的下，聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標的認識，對教學方法，教學技能也。，在聽課、評課中，也了的技巧。培訓活動還結束，我相信，這項活動會給我帶來收穫，只要我，我會做的。我也相信，活動對我科研這項工作，也會作用。，我願意把競聘當成多盡一份責任的機遇，更願意把競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言，當作我向老師學習，評判的難得的機會。，我堅定地站在了的科研主任競聘的演講台前。
我知道，要一名合格的科研主任並不容易，，站里，我清楚選擇了一條艱難的道路。但我堅信，人，只要執著地熱愛的事業，就能把他所從事的事業。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業產生了執著和熱愛。當然，5年的一線教學實踐，僅是經歷，更是財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利於學發展。我願意把它當作資源，在我今後的工作中可以、可以共享、可以整合的資源。，我有、有決心為我所做的選擇去付出、去。比腳更長的路，比人更高的山。我相信，只要地“挑戰自我，超越自我”，就會到達的頂峰。
我的競聘，能和同事們的認可，給我信任，給我機會。我將傾盡所能，從我做起，科研興領頭雁，讓科研室真正學校科研的主陣地，學校發展的智庫，為決策信息、出謀劃策，教師成長的服務員，為教師的專業化成長搭建多種交流平台，學校科研的'管理員，讓學科研製度，管理人性。
我知道，新一屆班子正在為師生的願景而不懈地，一旦我競聘，我將藉助科研室的優勢，帶領教師以新課程改革的理念為，以學校內涵發展為落腳點，依託於學校師生願景的，潛心於學校校園文化建設、教師專業化發展、學生生命成長、課堂教學的，為學校真正充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而。
說到這裡，我想起了阿基米德的一句名言佳句：“給我支點，我可以撬起整個地球。”但里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達願望，那：“給我舞台，我會演好的角色。
教研室主任競選演講稿範文 篇10
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我報名競爭九中教科室主任崗位的競聘，我叫 ，20xx年來到這所學校從事教學工作。現在說一下我的任職構想。
假如我能競聘成功，我將在市教育局的統一指導下，在我校教學主管校長的領導下，積極配合學校教科室正主任開展工作，使我校的教育教學綜合水平能因教科室這一機構的設定而實現大幅度的跨越，使我校不僅繼續領跑平川教育，而且能夠在全市教育系統名列前茅，從而使我校早日進入“省級示範性高中”的行列。具體而言有以下幾點：
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，尤其市教育局的各項教育教學管理措施，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的教育教學科研水平、創新能力。以真摯的情感團結廣大教師，以忘我的勞動感染廣大教師，以先進的教育理念引領廣大教師，充分調動大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項工作。
二是科學規範地進行教學管理，加強教學質量監控，尤其要狠抓課堂教學，做好常規性的教學檢查和教學質量分析工作，開展教育教學專題研究，改進我校課堂教學薄弱環節，及時反饋、及時總結和充分交流教學經驗，不斷提高我校的課堂教學質量和教育教學科研水平。
三是經常性地組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教學科研意識，創造條件組織進行省市教育科研項目的申報立項，並將這一活動落到實處，以此帶動我校教學科研工作進入快車道。
四是積極配合學校搞好“名師工程”建設工作，不斷提高教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，並且要加強規範新教師培訓制度，認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經常性的“公開課”培養和發現教學新秀，通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日湧現在我市乃至全省響噹噹的名師。
下面就是我具體的工作思路。
一是狠抓新課程基本理論的學習。明年秋季我省開始實行新課程，所以當務之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學時採取分學科集中學習的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看後展開討論，要求每一個教師都要有書面的總結。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨”，長期堅持，必有奇效。
二是大力開展 “公開課”， 通過經常性的`“公開課”培養和發現教學新秀，使我校湧現更多更強的教學生力軍，為我校的跨越式發展提供最大的人才支持。
三是積極開展“優質課”， 通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學水平，使我校早日出現在我市乃至全省響噹噹的名師。
四是積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯繫，努力爭取，將那些全國知名的教育大家請到我校做現場零距離的講解示範。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校請來陝西師範大學張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學法” 向我校全體教師做了細緻的講解，並對我校部分青年教師的課堂教學進行了因人而異因學科而異的現場指導。通過兩周的紮實培訓，我校教師深感大有收穫。同時，要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓自是常規，不用多言，前往那些全國名校 “取經”，實地考察觀摩名校的教育教學實踐活動，更有實實在在的收穫。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對該校的教育教學管理、課堂教學實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。
五是教科室要密切關注緊密跟蹤教育動態、教研信息，及時摘錄整理網路、報刊等各種媒體所載有關中學教育的各種信息，並定期要全體教師發布，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處於時代教育的最前沿。
限於時間，就此打住。如果我此次競聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而後已；如果組織和民眾認為我仍有不足，我將再接再厲，繼續奮鬥。
教研室主任競選演講稿範文 篇11
尊敬的業主：
你們好！
今天我非常榮幸能夠以祝家營村村委會主任候選人的身份站在這裡演講，首先，我要感謝各位對我的支持和信任，感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功，我都要向各位和在座的代表們表示深深的謝意！
我叫，今年xx歲，中共員，高中文化，從xx年開始，已經擔任村主任11個年頭了。xx年來，我不敢說是在工作上投入了全部心血，但可以說是盡心盡力、問心無愧的。
這次參加競選村委會主任這個職務，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是：人品正直、工作踏實。做幹部，必須先做人。一個幹部無能，最多是件次品，而一個幹部的品德不好，則是危險品。在為人上，我自認為還算公道正派，與人為善，這么多年來我沒有和任何人當面紅過臉，背後搞過人。我始終認為"吃虧是福。"
在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責。別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功避過，假公濟私，與人爭名利。在擔任組長期間，我總是盡力做好每一件事，儘量做到“兩個滿意”，即滿意、民眾滿意，xx年來，我負責的工作從沒有出現過一起問題，也從沒有民眾因為作風問題指責過我。
我的第二個有利條件是：善於做民眾工作，民眾基礎好。
作為土生土長的本村人，我一直十分重視與鄰里鄉親和睦相處，能夠幫的忙我總是盡力去幫，能夠為鄉親們做的事我總是盡力去做。在擔任組長以後，我更是如此。正是因為我為人上的熱情周到，我得到了民眾的支持和信任。
“堅持一個原則”，就是堅持以民眾利益為所有工作的出發點和落腳點的原則，堅持以人為本，處處以民眾利益為重，絕不以權謀私，努力為民眾辦好事、辦實事。
“把握兩個重點”：
一個重點是經濟發展這個重點。在城鄉一體化的進程中，突破發展空間的制約，充分利用緊靠四個千畝基地、靈寶市首個農業鄉鎮新農村建設試點的優勢，不斷最佳化經濟結構，逐步建立起適應城市化進程的產業支撐體系，使稅收年年都有新突破。
第二個重點是農民增收這個重點。搞好老百姓的就業培訓和社會保障工作，讓民眾有事乾、有錢掙、生活有保障，力爭在三年時間內帶領民眾奔小康。
“力求兩個轉變”是指：
1、民眾的生活質量不斷提高。在促進農民增收的同時，大力發展社區文化，切實改善村民的居住條件、生活條件，引導民眾形成積極向上、健康文明的生活風尚。
2、工作的透明度不斷增強。以村務公開、財務公開為重點，讓民眾參與到七里村的發展中來，對村兩委的工作進行有效監督。
各位，父老鄉親們，如果我能夠得的肯定，我提出的工作思路能夠得的認可，我將珍惜這個機會，盡心、盡力、用良心乾好工作，做到權為民用，利為民謀。如果競選不成功，我將一如既往的在以後的崗位上盡職、盡守。最後我用這么一句話結束我的演講，讓我們一起風雨同舟，為了祝家營村的美好未來而努力奮鬥。
謝謝大家！
教研室主任競選演講稿範文 篇12
尊敬的業主：
晚上好，我今天來參選業委會委員，先說說我對xx小區未來的一些構想或說發展思路，我大致分三點來論述。
第一點，是業委會工作的“透明度”。
為何我這么重視透明度的問題，由於這是業委會運行的最底層的基礎要求。
我們可能還記得，上一屆業委會，他們的運作，就像是一個黑盒，歷來不與我們業主進行信息交換，乃至它比黑盒還要封閉與黑暗，就像一個黑洞，不但沒有信息發出來，連我們發給它的信息，也像被黑洞所吞沒，最後，上屆業委會的結局大家也已看到了，這就是上屆業委會留給我們的慘重教訓。
如果我參與到下屆業委會的工作中，我希望可以建立起全透明的工作機制，能夠做到隨時通報，不管大事小事，及時溝通，讓業主了解進程，知道結果，清楚緣由。現在已是移動互聯的時期了，我們的工作方式也要與時俱進，通過現代豐富的社交手段，健立健全訊息傳播的機制，鼓勵全部業主積極參與，以2個微信業主大群為主，各樓幢群為輔，業委會成員及時反饋信息，雙向互動。我相信，未來的一定是每位業主的。
說到透明度我還想補充說明一下，我覺得我們的小區，既沒有“國家機密”，也沒有“商業秘密”，甚么意思呢？就是指業委會成員和業主沒有本質區分，對業委會成員可以知道的事務，沒有甚么不可以告知業主的。不存在業委會成員關起門來先開個甚么秘密的會議，甚么事情先不讓廣大業主知曉，業委會先來討論討論，其實不是這樣的，所有的流程決議，全部公然透明。還記得上一屆業委會曾以商業秘密為理由，謝絕我們業主查看小區相干事務的招標檔案，這也是不對的，只要明確是小區的業主，在不拷貝、不傳播的條件下，絕對有權查看任何業委會成員能查閱的資料檔案，這才是透明度的真正意義。
第二點，我想說的是“物業好才是小區好”。
物業是小區工作的很大組成部份，捉住了物業的工作就捉住了小區工作的重點。我認為，如果物業工作做好了，小區再怎樣變動，都不會差到哪裡去。但是，物業的工作種類多，數量大，必須要有比較細緻的評判標準，這樣的標準目前我們還沒有，下屆業委會的工作重點我想應當是這一塊內容。
同時，我還想說，“業主好才能讓物業更好”。
物業如果做不好，就像我們原來的那個郡原物業，大家一致不認可，最後只能被換掉。這也是上一屆業委會組成的緣起。但是換物業只是一種手段，換了物業以後，業主的積極投入、反饋、監督，才是促使物業做得更好的第一動力，就像現在的大家物業，如果我們業主不積極地去增進它，它也會怠惰下去，而業委會的工作就是要讓業主更加明確、便捷、積極地對物業進行工作驅動，制定評分標準，建立催促機制，隨時進行反饋與互動，實現小區與物業的共同進步！其實真正價值，是在於作為小區主人的我們業主本身的價值，外部的政策、計畫、變化等都只是影響因素，價值的核心在於組成每位業主。所以我也相信，未來的是我們來決定價值的。
第三點，就是要“讓更有生氣”。
選業委會不是選、選皇帝，更重要的是組織運營與策劃的工作，所以其實不是選出了7個或10個有熱情、有能力、有時間的人大家管理，我們所有其他的業主就能夠躺著等騰飛了。其實不是這樣的，選出的全部業委會成員，算上候補委員，總共10人，占我們幾千人的百分之一都不到，氣力有限，但能做好組織、調開工作，用自己的行動來感染大家，充分發揮全部業主能量，就可以夠使業委會的能力得到指數級的放大。
今天我在現場，看到這么多人，也已見證了大家對發展的投入與用心，所以我剛才的感謝其實應當要送給現場的每位。熱忱被點燃起來，就會有愈來愈多的業主更加積極地投入我們小區未來發展中，出謀劃策，並構成良好的互動習慣。如果搭建起高效的組織框架，即便以後我們業委會當中有人不住了，或因個人緣由不能繼續擔負業委會成員了，也能順利地進行輪換，而不會影響業委會的運作，由於我們是一個整體的組織，每個個體都可以隨時獻己的一份氣力。所以，我相信，未來的也一定是動感的、熱忱的、浪漫的。
下面，我再介紹一下我個人參選業委會成員的優勢。除剛才大家介紹基本條件，比如有時間、有熱忱，富有責任心，我相信今天願意來參加演講的所有業主朋友都是具有這樣的一些條件的。固然，我覺得我應當還會在住比較久，可以長時間服務，也是優勢之一。
除此以外，我覺得我個人的優勢還在於我對規則的敏感度很高，是以約定的規章制度為優先辦事準則的人，相信這樣的思惟方式會為公共事務帶來很多好處。
同時，我還堅定地認同反對者的權利，我會讓不同的意見在全部進程中充分地得到表達，並堅決捏衛反對者的聲音，這也是我的許諾。前面講到的很多內容，我想我可以盡全力地去做到最好，但是這一條，是我可以真正許諾的。
最後，我想說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是我第一次參選業委會，經驗方面肯定有所不足，歡批評指教。我希望我不但能夠成為的強者，更成為行動的偉人。願我自己這塊拼圖，成為未來美好藍圖的重要一部份。
謝謝大家！
教研室主任競選演講稿範文 篇13
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我叫，年畢業於，年進入移動公司作營業員，年初任郵政路門市值班經理至今。在移動公司這幾年的工作和學習，公司的快節奏、高效率、充滿生機與活力，使我的各方面素質得到很大提高，也使我深深的感到機遇和挑戰並存，成功與艱辛同在。在這個大家庭里，領導的幫助、同事們的支持、團隊的氛圍，加快了我的成長，也獲得了很多榮譽。連續兩年被評為省三星級營業員，年還被評為先進工作者，年被評為某市優秀共青團員。在年底全省三星級營業員考試中取得了全省第二名的好成績。
我今天競聘的崗位是通江路門市主任，我感到自己有能力勝任門市主任這一職位，而且在這一崗位上能夠更好地發揮自己的才能，為公司做出更大貢獻。我的優勢是：一是熟悉專業業務知識。曾多次在省、市級移動系統競賽中取得優異的成績。能夠在辦理業務過程中解決遇到的各種難題。二是熱愛本職工作。只有熱愛本職工作，才能甘於奉獻、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神，也就能承擔繁重而複雜的工作。在營業大廳工作的幾年時間裡，使我對移動事業有了深深的感情，我要立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業。從而更加提升了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質，這是也競聘並乾好門市主任工作的基礎。三是有強烈的創新意識。創新是事業發展的源泉。
我作為年輕人思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發揮主觀能動性，有較強的創新意識和超前意識，這有利於開拓工作新局面，尤其適合在通信激烈的競爭條件下的管理工作。四是有溝通協調能力和基礎。在移動公司這幾年的工作，尤其是通江路門市值班經理的職位，接觸人多，需要協調的事情多，這些不但鍛鍊了我的協調能力，而且為充分發揮協調能力創造了基礎。五是有強烈的進取意識。一個人如果沒有追求，沒有進取精神，沒有時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己，那么，無論在工作上還是在事業上，都不會有大的作為。在這方面，我深有感觸，自參加工作的那天起，我就給自己制定了一個目標，那就是：無論做什麼工作，乾，就要乾好，就要做到比別人優秀，我相信自己的能力，我也自信，經過努力，我一定能成功！
上述情況決定了我能夠更快地進入門市主任的角色，並開創出門市的新局面。移動門市在移動公司來說，是一個視窗部門，除了正常的收費、辦理業務等工作外，在接待用戶、開展業務、協調關係、化解矛盾等方面也發揮著重要作用。歸納起來就是協調人的關係和做好事務性工作。接待、諮詢、受理投訴等都屬協調關係範疇。應熱情服務，做到以誠相待、以心換心；要體現以人為本、客戶至上。所謂“金杯銀杯不如用戶的口碑”，要靠一點一滴的細緻工作贏得客戶信賴，在客戶心中樹立“中國移動”優質品牌。重要的工作崗位，激勵人去奮鬥，去創造成績，成就輝煌。我希望通過競聘，在門市主任這一崗位上做出一番成績，實現我的理想，那就是“服務用戶、奉獻移動”。如果競聘成功，我將全身心投入工作中去，將工作做得更出色。我的工作思路是：全力協助領導工作，倡導耐心、細心、用心服務，讓用戶安心、放心、舒心；以人為本，以客戶為中心，打造中國移動優質服務品牌。第一，推進工作的制度化、規範化、程式化。沒有科學的管理企業就不會有生機，不會有活力。制度是管理的血脈，所以我要從抓制度入手，建立健全各項規章制度，並嚴格落實、監督執行。其次，加強隊伍建設，進一步完善培訓計畫，定期組織學習和培訓，提高工作人員的業務水平。加強紀律監督，加大考核力度，使每個員工都做到紀律嚴明，形象良好，使移動門市成為一個更加團結，更具戰鬥力的集體。
第二，進一步提升服務水平。牢固樹立起以客戶為中心，全心全意為客戶服務的經營理念，對門市工作人員定期進行培訓，提高營業人員的服務意識，改變服務觀念，提升公司形象，使“用戶是上帝”思想深入人心。強化服務意識，從著裝、語言、舉止各方面進一步規範，樹立良好形象，力爭讓每一個客戶高興而來，滿意而歸。此外，要突出重大投訴事件的重點，對每一件投訴，都要按照公司的制度，在規定的時間內處理完畢，不躲避、不推諉，給客戶一個滿意的答覆。
第三、全力協助好領導工作。對工作中出現的重大問題及時向領導匯報，提出解決意見。加強溝通協作，與各科室和有關部門間經常溝通情況，形成高效的企業團隊形象。
第四，凝聚人心和力量。工作成績的取得離不開全體成員的共同努力，特別是移動門市這個重要部門，更要講敬業、講協作、講奉獻。要通過創新工作形式，激活工作人員動力，提升整體工作效能。通過科學考核、業務競賽，使部門有新氣象、作風有新轉變、素質有新提高、工作有新亮點，從而把全體成員的智慧凝聚起來，把全體成員的積極性調動起來，將門市建成一個富有活力、富有凝聚力、富有創造力的團隊。
通江路門市地處某市開發區，位置比較偏遠，同時又與聯通總公司及聯通大賣場相連，競爭形勢十分激烈。要實現和超額完成上級下達任務的目標，必須有超常的舉措，才能在競爭中占據優勢。如果讓我開展工作，我的想法是：
1.建立逐級管理制度，自上而下細化崗位職責分工。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現象的出現。做到人無我有，人有我新。
2.注重門市內營業員的培訓工作。培養營業員的集體榮譽感和主人翁意識，讓每位營業員充分發揮各自的潛能，使之成為愛崗敬業、服務熱情周到、懂業務、會管理的高素質人才。
3.建立獎懲分明的制度，以激勵和約束營業員的工作，使門市成為一支團結協作的集體，在競爭中立於不敗之地。
4.利用各種合理的、能夠利用的條件，創造、布置良好的門市環境，樹立良好的企業形象，盡最大努力使用戶在布局合理、寬鬆、優美、整潔的環境中享受優質的服務。
5.以“為您服務我最佳”為宗旨，在提高營業員服務水平，加強服務意識教育的同時，注重營業員的言、談、舉止等綜合素質的提高，更好的全心全意為用戶著想，減少投拆。
6.重視安全保衛工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
各位領導，各位同事，如果大家能夠給我提供這個平台，我會用我的努力與勤奮，交上一份優秀的工作成績單，證明你們的決定是對的，我決不會辜負領導們的信任與期望，我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作，我相信“月亮發光是為了證明太陽的存在”。公司發展才能映照出我的進步。記得古希臘科學家阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬動整個地球。理想召喚人去奮鬥，事業激勵人去創造，在這裡，我以一名移動公司為自豪的普通員工，大聲說：給我一次機會，我將與同仁一道，攜手共創移動服務事業的輝煌。
我的演講結束了，謝謝大家！
教研室主任競選演講稿範文 篇14
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
在一中數十年的歷史中，我們每個人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業繼續前行，繼續推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優秀教育工作者和優秀教師。我們每個一中人都為一中的團結實幹、民主創新、勤奮嚴謹、業務精良的氛圍所感染，所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值，都有成功的機會，都為了自己一生的奮鬥目標而數十年如一日，任勞任怨，無怨無悔。“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感”，正是我們一中人的真實寫照。
一中也是一部長江後浪推前浪的歷史，作為一個一中人不僅要乾好自己的本職工作，也要關心學校的發展。美國著名學者戴爾·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，憑著對一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學校每一位教師的敬業精神和無私奉獻精神所激勵，今天我勇敢地走上台來，競聘八年級年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負起這副重擔。
我 20xx年6月畢業於師範學院英語系英語教育專業，取得學士學位，中共黨員。20xx年8月到一中學參加工作，我從20xx年參加工作至今一直擔任班主任和英語教學工作，現在擔任初一9班的班主任和初一9班、10班的英語教學工作。六年來，我一直被八中精神所鼓舞，在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，不斷提高自己、完善自己，雖然付出了大量心血和時間，但也收穫著成功和喜悅。20xx年被評為市教育系統優秀黨員。輔導的數位同學獲得全國英語奧賽一、二等獎。所撰寫的論文被評為省一等獎一次，省二等獎一次。20xx年中考所帶班級英語成績取得全市第一名位。在所有課任老師的共同努力下20xx屆所教畢業班有3人考入一中(全校共29人)，班級均分年級第五。今年中考所帶9班班級英語均分年級第一，10班班級英語均年級第三。我班有9人被一中正式錄取，加上一中擇校和分校有21人;有11人被二中正式錄取，加上二中擇校有16人，班級均分年級第一。被評為校先進班集體標兵3次，校先進班集體4次，校文明班集體5次，校優秀團支部3次，校先進團支部4次，校運會和歌詠比賽中多次取得優異成績。 20xx年3月所帶三(9)班被評為市級先進班集體，本人也被評為市級優秀班主任。在平時生活中，作為青年教師，我關心學校工作、積極承擔責任，在學校重大活動中能夠主動做一些力所能及的事情，團結同事、樂於助人，當同事遇到困難時，我總是積極伸出援助之手。
以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會加強學習，更加完善自己，使自己以後的工作可以開展的更好。與現在的三位年級主任我都搭過班、共事過，經過學習和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
一、提升自己的服務意識
1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念，在個人利益與學校工作發生衝突時，要顧全大局，全力支持學校工作，率先垂範，無私奉獻，要服務於每位教師，工作勤奮，任勞任怨。
2、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善於協調，能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習，學習先進的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便於工作的開展。
二、團結好年級組各位老師
1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發展才可平穩。我們年級組的各位班主任老師都是學校精心挑選出來的、責任心強，工作經驗豐富的優秀老師。我當班主任以來一直和他們在一起工作，不僅向他們學到了許多優秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經歷。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經驗交流。在當前教育背景下，團結大家齊心協力，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學習、生活和諧有序發展。深入了解本組教師的思想情況，做好協調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各處室交辦的工作。
三、年級工作建設
1、初一年級是轉變小升初的思想過渡時期和培養學生良好學習習慣的關鍵時期，學生們好奇心很強，學習積極性也很高，所以要嚴抓日常管理，重視行為規範，加強學法指導。態度決定一切，沒有規矩不成方圓，繼續從學生身邊的小事抓起，結合學校的要求，關注室內外衛生、課堂紀律、升旗兩操、學生的考勤、課間文明休息，規範學生文明行為，配合政教處做到有要求、有督促、有總結、有表揚，持之以恆，常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。
2、重視養成教育，養成良好的學習習慣，重視立志定位，關注學生會成員的發展，把他們培養成起到模範帶頭作用的學生。可嘗試舉辦課外活動，聯合學生會和少先隊，在教師的指導下，開展一些專題班會，通過各抒己見的自由表達，能夠使得學生張揚個性，健全人格，培養自信。
3、每學期按學校的計畫組織好家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。
4、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級管理經驗交流，並及時做好改進工作。
5、在期中、期末考試之後，及時召開年級質量分析會，並在班內召開學習經驗交流會、年級經驗交流大會，形成良好的學習氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。平凡的工作，需要有偉大的追求來定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責任感去改寫。懷著強烈的責任感和滿腔熱血，在追求人生目標的路途上才會激情四射，精力充沛，才會不斷跨越，學校讓我快速的成長，那么在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來儘自己的一份微薄之力，為學校的發展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來獲得成功，如果大家覺得我合適擔任這個職務，請投我一票。但我也決不會迴避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家。
教研室主任競選演講稿範文 篇15
各位領導，各位老師：
大家好！
烈日炎炎，難阻教育改革滾滾洪流，言辭切切，只為南州國小蒸蒸日上。在我校建校xx周年之際，在南州國小呈現容光煥發，日新月異，初見辦學成效之時，教育人事制度改革的春風吹進了校園。春風又綠南州校，明日花開樂陶陶。為了更好的為學校發展獻計出力，本人報名參加本次學校中層幹部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個支點，我將會舉起地球”的海口，但實現“給我一縷陽光，我將會全力去釋放光和熱”的人生夙願是我不懈的追求。
21世紀呼喚高質量的基礎教育，高質量的基礎教育和學校創建市級示範學校的既定目標都依賴於廣大優秀的一線教師，而優秀教師的產生和培養離不開教育管理者和服務者的慧眼和關愛。從這一點來說，本人自認為可以成為一個合格的教育管理者和服務者。原因之一是，以往的工作經歷和工作成績可以說明本人還算是一個優秀的教師：在我工作過的四所學校，我的教育教學工作都是受到充分肯定的，這種肯定包括學生、家長、同事、領導，即使有的領導和我的私交並不是很好，但並不否認我的工作能力和成績。實際上，我的三次評優評職正是在三個與我私交並不太好的.校長任上實現的。參加工作以來，我共獲縣級以上表彰獎勵xx次，獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書，踏踏實實教書，仔仔細細鑽研，這正是我認為我適合做這項工作的第二點原因，許多古今中外的教育家都強調過教師要終身學習，不斷吸取新知識的營養，其中有一句話大家都耳熟能詳：“要教給學生一碗水，教師自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家們的倡導去努力吸取知識的養分。我的頭腦比較呆板，創造發明不是我的長處，但我通過學習別人現成的經驗、體會，奉行拿來主義，使自己充實，學生喜歡，易出成績，何樂不為。再有我能老老實實做人，踏踏實實教書，安心本職工作。我這人比較實際，不喜歡好高騖遠，做事情很多時候不怕麻煩，有謹慎、認真、細心、少說多乾、舉輕若重的工作作風，能正視自己的不足之處，不斷探討、改進，才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤，少走了彎路。
教育改革和發展的新形勢要求教育管理者和服務者轉變觀念，改進作風。如果我能有幸當選，不敢說：“山人自有妙計”，但我肯定也會有自己的一套工作思路，（我初步擬了這樣幾條）即用引導去代替領導，用服務去代替指揮，用協商去代替要求，用內容去充實形式。所謂用引導去代替領導，就是引導老師們自覺自愿地，毫無牴觸情緒地去完成自己的任務，幫助老師們轉變育人觀念，依法執教，即要有尊重學生權利，發揚教學民主，在人格上師生平等等觀念。上學期4月11日發生在XX市XX區實驗中學初三年級的悲劇應該隨時警醒我們每一個教師，尊重學生人格不是一句空話。XX區實驗中學初三學生丁原是一個才15歲的少女，生性活潑，是班上的學習委員。4月11日，丁原連續第四個晚上複習功課到深夜，第二天清晨，由於鬧鐘不響，一覺醒來已是八點多鐘，因此耽誤了第一節課，就因這個原因，汪宗慧老師當著其他老師和學生的面，教育丁原一個多小時，先是用竹棍打，後是惡言惡語謾罵“你不看看你自己，長得又矮又醜，連坐檯都沒有資格。”於是，丁原受不了了，淚流滿面，痛哭不已，寫下遺書後，從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己，有幾個當老師的沒有罵過學生呢？只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學生罷了。現在談轉變觀念，依法治教不僅對沒犯錯誤的學生是這樣，就是對嚴重違反紀律的學生也一樣要這樣，尊重他們的權利，保護他們的自尊心。
XX市復興高級中學有一男一女兩個學生在校園內接吻被校方錄了像，學校為懲罰他們，也為教育其他學生，就在學校的電視網路上公開播放這一鏡頭，使這兩個學生受到傷害，在高考前兩個月里無心複習，致使高考成績不理想，學校被這兩個學生委託的律師告上了法庭，要求為他們恢復名譽，賠禮道歉，並賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應該重新審視師生間的關係，牢固樹立起人生而平等，師生平等的思想，使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導去代替領導還包括引導教師們自覺學習，擴大知識面，及時使知識和教學方法更新換代，科學合理地完成教育教學任務，尤其要努力去引導老師們逐步喜愛自己的工作，花時間去鑽研自己的工作，使課上得生動活潑，有聲有色，學生愉快，教師自己也在工作中感受到樂趣，甚至想上課，爭著上課，想和學生在一起，真的是在享受工作，不僅享受工作的待遇，工作的成果，更學會用心去享受工作的過程。
而不是被工作所奴役，人成了工作的奴隸，這種教師往往喜歡照本宣科，課堂上死氣沉沉，長年累月地重複著老師念經，學生不信佛的尷尬局面，學生難過，教師自己也度日如年，苦不堪言。所謂用服務去代替指揮，就是儘量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學行為添亂，而是從中當好老師們的參謀，起到協調、配合作用，並努力在後勤保障上給老師們提供優質的服務和支持。所謂用協商去代替要求，就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性，遇事多協商，發揮大家的作用，有民主管理的作風。所謂用內容去充實形式，就是在不違背上級指示精神的前提下（必須檢查的），儘量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒有幫助的純形式的東西，簡化繁文縟節。（在這裡特別談一下備課這個問題，不能說所有老師的教案都是形式，但確實有相當一部分老師抄寫教案的目的就是應付檢查，浪費紙張、墨水和精力，沒有起到備課的作用，但不能因此就號召大家不寫教案，不備課去上課，這是違背教學常規的，那么是否能在上級的要求和老師們的實際工作之間找到結合點，既減少形式，又達到了備課的目的，同時又能通過檢查——比如有的老師提出的同年級同學科教師在電腦上集體備課，既發揮了集體的智慧，又使大家在教學過程中有一定的靈活處理的餘地，還可以留給下一個年級做參考）。對備課這個問題我還沒來得及仔細思考，但只要不違背上級的精神我個人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來的實踐和精力有利於老師們去做一些真正能夠提高教育教學實效的事情。
當前教育改革正在實踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話，因此即使我能當選，我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓，在加強學習，廣泛吸收，努力提高自身思想和業務素質的同時，不離教育教學第一線，隨時做好下課的準備。因此我要上好一個班的語文課，帶頭做好教學“五認真”，並且每學年至少上一節課校內教學研究課。
當然，教育管理和服務者與普通教師的工作還是有區別的。“教而優則仕”的選拔制度不一定適用於所有人，但萬事都有一個從不會到會，從不行到行的過程，關鍵在於如何去鑽研。如果我有幸能為大家服務，我想我也會經歷這么一個過程，但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間，爭取早日進入角色，當我逐步進入角色後，我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事，一件是通過多種渠道多種形式為學校培養骨幹教師，充當教研教改的生力軍，使其為學校爭光；第二件事是努力幫助更多的老師提高素質和能力，力求讓更多的老師得到培訓和提高，大面積提高我校教育教學質量。俗話說：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。雖然學校的財力有限，不可能人人都出去學習培訓，但“眼前就有雷音寺，取經何必上西天”。學校內部的探討、交流、培訓，各個年級訂購的資料和收集閱讀，如果真正落到實處，說不定不上這樣那樣的培訓班效果更好。
綜上所述，總而言之：檢點半生，有是有非。出生農家，幼時苦酸。所幸好學，蒙師照看。小有所獲，讀了師範。初登講台，尚能過關。工作勤懇，屢受稱讚。數次調動，嘗夠艱難。輾轉反側，到了今天。紮根南小，不再移遷。嗜好不多，菸酒少沾。待人誠懇，不很討厭。為人正派，亂來不乾。愛看點書，東找西翻。偶爾動筆，多是胡言。做事認真，喜歡鑽研。少有虛名，其實一般。工作負責，學生喜歡。家長信任，心常不安。領導鞭策，不敢怠慢。同事鼓勵，努力爭先。還算順利，體健心寬。而立已過，三十多點。家有妻小，生活一般。人事改革，兵想當官。請多關照，多多益善。萬一中榜，發奮苦幹。如若不成，繼續種田。不背包袱，幹勁不減。謝謝大家，恕我多言。
教研室主任競選演講稿範文 篇16
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
今天，我能夠在這裡參加競聘演講，匯報我參加教育教學工 作以來所經歷的探索和追求，要感謝學校為我們創造的這一次機會。作為寧鄉四中教育戰線上的一名教育教學工作者，能在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示 自我，接受各位前輩、領導和各位同行的指導感到萬分榮幸!謹此表示我對各位領導、各位同事崇高的謝意!
常言道：三十而立。已到而立之年的 我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天。我本著鍛鍊、提高的目的走上講台，展示自我，接受評判，希望能給正入而立之年的我留下 點什麼……我叫曹國華，現年30周歲，本科學歷，中學二級教師，中共黨員。一九九九年分配至寧鄉四中工作。七年來，我以工作認真踏實、教學嚴謹認真、管理 民主溫和而贏得廣大師生們的信賴。現為寧鄉四中高一年級主任， 站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。是一個既具山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作，平時愛讀書看報，也喜歡到網頁上瀏覽了一些有關政治、經濟、軍事、體 育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領導階層以後，我更加勤奮好學，虛心求教，系統學習了有關業務知識，初步具備了一個年級組長所必需的業務知識和政策 水平。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護。先進教育工作者、優秀班主任只能算在輝煌的過去，我還要把握好現在和 將來。今天，我參加年級主任職位的競爭，主要基於以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任年級主任的素質
第 一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。目前我擔任的職務是高一年級主任，生長在農村家教嚴格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻” 的良好作風，踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，不管幹什麼從不講價錢，更不怨天尤人，乾一行，愛一行，努力把工作做得更好。
第二有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇於實踐，具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、幹勁足，具有高昂的鬥志。
第三有嚴於律己、誠信待人的優良品質。我信奉“誠實待人、嚴於律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導、同事的肯定，學生的愛戴。
第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。
七 年的教育生涯，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。 至今，我仍然清晰的記得離開高校時，當時的數學系主任李定武老師，語重心長的對我說：小曹啊，你在高校乾的很好，工作以後一定要做得更好!
另一方面我認為自己具備擔任年級主任的才能。
一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了高一年級主任以後，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二 是有一定的文字基礎。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，參加工作以後，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提 高，目前我有12篇論文獲市、縣級表彰。其中我撰寫的《如今更需要家教》獲市級教研論文一等獎，《讀魏書生有感》這編文章得到了縣教研員的一再肯 定。
三是有一定的管理能力。七年班主任生涯、一年的年級組長工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補台不拆台。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、紮實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又注重在工作中培養品質。愛崗敬業，實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力創造出具有四中特色的教育、教學模式。
“敬業樂群，踏實奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什麼困難，都迎難而上，始終保持科學嚴謹的頭腦，充分發揮每個人的積極性和熱 情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經理沃森說：“對於重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫”。如果我 能在自己的周圍發掘許多這樣的人，並能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會開展得更好。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。 我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結協作，就一定能夠做好工作，做出不平凡 的事業。就一定能振興四中!
不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺小學生;參加競爭,倒是“愛拼才會贏”那首歌詞 在激勵著我斗膽一試，回響組織的號召，積極參與競爭，我不敢奢求什麼，只想讓大家認同我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看 到了自身存在的差距，促使我在今後的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同事們。最後以一首對聯來結束我的演講，
上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，
下聯是“敗亦無悔，去留無意隨雲卷”，
橫批是“與時俱進”。
謝謝大家!
教研室主任競選演講稿範文 篇17
尊敬的各位領導：
大家好！
今天我滿懷激情、懷揣夢想來參加社區居委會主任職務競聘，我只想用誠懇的演講、清晰的工作思路、堅定的工作信心讓大家認識我、支持我。我將秉承積極參與競爭，大膽接受考驗，正確對待結果的心態參加競聘，同時我也真誠地感謝組織通過公開、平等、競爭的方式，為我們搭建了一個展示自我、鍛鍊自我的舞台，給予了我們這次晉升提拔的機會。
首先，我做簡單的自我介紹，我叫，今年XX歲，大學畢業，專業，X年參加工作以來一直在X街下屬社區居委會工作，至今有五年的社區工作經驗，現在X居委會任支部副書記，副主任職務。在崗位工作中，我能夠認真履行職責，兢兢業業，出色地完成領導分配的各項工作，並取得了較好的成績。今天我大膽地參與社區居委會主任職務競聘，我向我除了具備這一崗位所需要素質外，我還具有以下優勢：
一、具有較好的崗位適應能力和開拓創新的能力。
這幾年的工作和學習經歷培養了我組織、協調、變通的能力，還培養了我特別能吃苦、非常能奉獻的品質，開拓了視野，豐富了我的閱歷，有力促進了我工作能力
二、具有嚴謹踏實的工作作風和積極進取的精神。
五年來的工作經歷使我養成了“嚴、細、實、快”的工作作風，在工作中我堅持月初有計畫，周周有總結，辦事有條不紊的風格。通過計畫總結模式使各項工作能夠循序漸進，從而做好早謀劃、早落實、早總結。對於重點、難點問題逐條記錄在案，對未完成的任務逐條分析查找原因，及時向上級領導匯報，多方尋求解決辦法，使使困難問題能夠逐一化解。
三、作為一名年輕人，具有自尊、自信、自強的精神。
我工作主動性強，工作中具有活力。為人隨和開朗，更善於和社區民眾進行溝通，使複雜的問題簡單化，有利於提高工作效率。
一分耕耘一分收穫，我的工作得到領導和同志們的認可，我一直盡心盡力，盡職盡責地面對我的工作，我感到無怨無悔，我想居委會主任是民眾心中的`一盞明燈，是黨融入基層的一面旗，這一崗位是榮譽更是責任，若能競聘成功，我將不辱使命，不辜負領導和同志們的信任和期望，今後我將努力做好一下幾點工作：
一是以新的崗位為起點，結合以前的經驗，做好本職工作。
經常深入實際，調查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。要走到社區民眾當中去，虛心聽取他們的意見和建議，了解民眾的需求，做民眾的代言人。
二是把上級的方針政策和工作部署帶下去，向民眾宣傳、解釋、教育，成為民眾的自覺行為。
要把民眾的心聲和合理的要求帶上來、多研究、多請示、多匯報，作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據。要多做實際工作，為民眾辦實事，做好事，關心民眾的切身利益。
三是加強居委會內部各位同志的協作能力、學習能力。
時刻把加強自身學習擺在重要位置，以“民眾滿意不滿意”來衡量自己的工作，除認真學習當的方針政策、社區各項規章制度外，還要更好地互相溝通、交流，群策群力，促進社區工作的全面發展。
各位領導，各位評審，短時間的演講不足以向各位呈現一個全面的我，但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今後的漫漫征途中，我都將一堅定的信念、沉穩的步伐、積極的意志、飽滿的熱情不斷前進！請相信我，我不會讓大家失望。
謝謝大家！
教研室主任競選演講稿範文 篇18
尊敬的鄉黨委郭書記、包村幹部王鄉長，各位領導，鄉親們：
大家好，今天到會有一些人不認識我，我先做個自我介紹，我叫李建華，村里人有一部分知道，我這些年所從事的工作是農村經濟與科技工作，並對“三農”問題有深入的研究。就在選舉的前三天，我還在山西農大學習農產品加工與貯藏技術，我是請假回來的。
今天天氣很冷，本來有很多話要說，還是儘量從簡吧。
我們村在全縣來說，算是個大村，也是個古村。大家可能不知道，現在有一些村在中國地理版圖上已經消失了，為什麼消失了，因為城鄉一體化的需要，除了因為城市擴張所吞併的城中村以外，一些偏遠山村由於失去正常生活的條件，村民們因為娶不起媳婦，上不了學，就不了醫，找不下工作，紛紛離開家鄉，以致於村落漸漸消失。我國農村現狀堪憂啊，鄉親們，一是城鄉差距過大，經濟落後；二一個農村現在剩下的是留守婦女和兒童，無力承擔鄉村建設的任務，城鄉差距在不斷拉大，而這兩者之間又是相輔相成的。
一方面出於對“三農”問題的研究，迫切需要一塊陣地，另一方面出於對我村的感情，所以，我有了回鄉興業的願望，有了為百姓謀出路的想法。就在昨天下午，我和王孝明（村民）在座談的時候，我還提到，我們村有很大一部分人到冬季沒有就業，沒有收入，鄉親們啊，這都在我的思考問題之中了。
我們村始建於北魏時期，沿襲了一千六百多年的傳統文化，歷代尊師重教、往來尚禮；鄉風淳樸、居家格局。在新時期建設方面，尤其新農村建設這幾年，有了很大的變化，但是，鄉親們啊，還不夠，我們不和發達省份比，不和我省發達地區比，就和周邊鄰村比一比，比什麼呢，比比腰包，比比膽識和氣魄，比比吃苦耐勞的精神和毅力，我們還應該再進步一些，因為，我們的兒女要上學，我們的父母要養老，我們要傳承和擔當，所以說當前，要想突圍，謀求經濟跨越發展，實現小康生活，我們的路還很長，任務還很艱巨。說到小康生活啊，今年我回來的多一些，大家不知道，我對我們村做了一項普查，我們村達到小康生活的不到百分之五，全村人均純收入不過在三千元這樣的水平，和小康生活的要求還有很大的差距，迫切需要趕超發展。
思想需要轉變，觀念需要革新，心態需要調整，認清當前的社會形勢。建設社會主義新農村是一項全新的事業，是一項社會性的系統工程，關係到政治、經濟、法制、社科、教育、文化、科技、醫療等方方面面，既有物質文明建設也有精神文明建設，既有法制建設也有德育建設。
我在村裡邊，小時候也是家庭困難，我有這個切身體會，我想在座的各位一樣經歷過窘迫的時候，看不起病，老人得了大病了，不敢住醫院，現在好些了，有國家惠農政策，有合作醫療了；還有的娶不起媳婦，孩子大了，要結婚，給不了女方的彩禮，這些錢有的家門能拿得出，可是那都是省吃儉用，從嘴上摳下來的；還有的上大學掏不出學費，供孩子們讀書了，好容易考了大學，走不起，鄉親們啊，這就是我們村當前的現狀，這就是我們一輩又一輩所過的生活。
鄉親們啊，在經過土地承包到戶這一重大改革之後，全國農村還經歷過無數次的產業結構調整，為什麼呢？因為在僅僅土地承包之後，農村普遍有糧沒錢，即所謂的豐產不豐收，之後，一些地區相繼開闢了新的致富渠道，大力發展養殖業和新型的種植業，山東壽光的蔬菜，從露天到大棚到現在的全電腦自動化溫室；山東棲霞和陝西洛川的蘋果，從品種更新到栽培技術的革新，套袋、疏果、印字等高端產品，還有很多諸如肉牛之鄉，藥材之鄉，蘑菇之鄉等。再比如，中國十大名村，我省昔陽縣郭鳳蓮帶領的大寨村，北京房山的韓村河，安徽小崗村，不到400人的小貧窮村，靠改革先行一步而領先，依靠葡萄和生豬兩個項目領跑；河南的南街村，靠泥瓦起家，速食麵發家，如今發展成為中原的農村樣板，而華西村人均GDP就達到20萬。
我說這些，是為了給大家一點啟發，在當前的利好形勢下，要積極發展，不能等、靠、要，國家的惠農補貼畢竟杯水車薪。村裡的補貼也不濟事，給你一袋面一壺油，你的生活就改善了？鄉親們啊，我們必須正視一個問題，我們落後了。
下面首先就說說發展經濟，在我村來看，不管是村集體經濟，還是村民個體經濟，或者互助合作經濟，就目前我村的情況來看，都顯得非常落後，經濟沒有發展，各項社會事業就談不上有進展，那么如何發展我村的綜合經濟呢？我想，第一要緊的，就是千方百計地幫助和發展以家庭為單位的新興小產業，因為，這樣的項目上馬容易，投資少見效快，適合家庭經濟，也符合我村現行的情況。比如，肉牛養殖，比如食用菌栽培，還比如苗木種植，等等，下去以後啊，我將針對每戶的實際情況，一一進行調研落實，以戶或聯戶協同發展，實行基地化生產，企業化管理，說到企業化管理，這是農業上一種新的發展模式，農業企業化管理是符合當前市場實際的需要，不能盲目種植和養殖，要科學合理的安排農事，隨時進行產業化的調整。可能，我說到這些概念，大家不是很熟悉，沒關係，只要你們有致富的願望，就行了。缺資金的咱們幫忙跑貸款，缺技術的咱們積極引進人才，市場不熟悉的，咱們幫助跑市場。一定要走出去，長見識，穩紮穩打，步步為營。
其次，我還想說說老人們的事情，說說社會養老問題，現在已經推行養老保險，但對於低保戶和五保戶來說，生活缺少照顧，這是個社會問題，這些老人都是為我村做出貢獻的一代，加之他們經歷了社會的大變遷，戰爭、饑荒，都受了很多苦，現在到了晚年，你們應該享受一點福利，我村是箇中心村，應該建一個養老院。這樣，我們通過集體養老來減輕兒女的負擔，可以騰出手來出去打工或做生意。這也是社會人力資源重組的一個新概念。
第三，再說說文化教育，我村是個有著一千六百年歷史的古村，歷代尊師重教，耕讀傳家，在我們這一代呢，受應試教育的影響，素質教育缺乏，培養好下一代，我們每個家長都望子成龍，盼女成鳳，所以，我將千方百計的對教育進行投資，創造優良的讀書環境，提供優良的硬體設施。這是孩子們的事情，是關心下一代的事情，是千秋大業，沒有比教育更重要的事情了。現在有的在讀幼稚園就需要去城裡，一個孩子讀書，需要一個大人陪讀，這就是現狀，所以，我們迫切需要改變，村里要有寄宿條件，家裡人都出去打工，孩子仍然可以在學校安心讀書，為可以創富的一代青壯年分心，這同樣也是社會人力資源重組的一個概念。
第四，說說精神文明建設，我村是個文風古村，這就是咱們的品牌，是沿襲了上千年的文化積澱，是老百姓口碑文化，咱們可以在王李兩家祠堂以及北方局高幹會議舊址恢復以後，再舉辦一個清明文化節，進一步挖掘鄉村的歷史文化內涵，提升鄉村旅遊的品味，推動精神文明建設，滿足村民精神文化的需要，舉辦各種形式的文化活動，打造一種歌舞昇平的文化氛圍。這一個，我想通過外聘教師，傳授技藝，鍛鍊成長起來以後，還可以走出去演出嘛，這也是文化經濟，既活躍了大家的業餘生活，還能增加收入，是個好事。
第五，我再說說村民和諧團結、鄰里和睦相處、家庭尊孝重禮這些道德建設的話題，因為小康生活不單單指經濟富裕這個概念，是一個綜合的幸福指數問題，我們手裡要有錢，倉里要有糧，精神要富足、社會要和諧。按照新農村建設的要求，紮實推進我村各方面建設，過出讓城裡人都羨慕的鄉村生活。這一項活動，到年底我們要考核，經濟發展好的表彰，孝順父母的表彰，有社會公德心的、積極從事社會福利慈善事業的表彰，全村上下合力，擰成一股繩，形成爭相發展、樂於奉獻的社會風氣。
第六，環境建設，我們村現在空心村嚴重，多處房屋坍塌，嚴重影響美觀和出行，下一步，我想通過各種協商辦法，進行改造，這是我們自己建設家園的需要，也是旅遊村建設的需要，我們要下大力氣推進這項工作，有一個科學的規劃發展，根據集約化用地的指導思想，看是不是可以村、企集中居住，既有農業創業園，也有農民文化園，還要是農村生態園，家園建設始終是個大事，環鄉路兩邊野草叢生，這個不行，一定要乾乾淨淨的，村里垃圾污水，這個不行，一定要乾乾淨淨的，生態化嘛，就是要綠色衛生。
第七、說說民主化管理，說說村民自治，什麼叫村民自治啊，簡單說就是還權於民，通過村民自己協商來解決自己的事情，也就是全面推進村級民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督。在村務各方面問題上更加透明，民主，大家的錢辦大家的事，誰都不允許挪用，中飽私囊，提請村民監督、執行，以利於群策群力還有安定團結。
綜上所述，我們迫切需要開闢三項事業，推進三化建設，化解三個矛盾，實幹三件事情，實行三民主政策，逐步解決三農問題。
那三項事業呢，即少年教育事業，青壯年創富事業，老年人養老事業，為此三項事業辦的三件事情就是建設圖書館和文化活動中心，成立教育基金會；建設農業創業園區；建設養老院等社會福利機構。
那三化建設呢，建設農民生活現代化、農業生產企業化和農村生態田園化的新農村，那三個矛盾呢，
第一，幹群關係矛盾。這一矛盾由來已久，對農民傷害太深，以至於人們不再信任集體，認為誰當都一樣，甚少關心集體事業，然而，一家一戶的這種小生產又很難與大市場接軌，社會化大生產的今天，迫切需要，農業實現產業化，規模化和集約化，而這一事業的實現又需要集體的龍頭作用。
第二，個人與集體的利益矛盾。為了維護穩定和保障安全，村集體會優先考慮村民的個人利益，避免利益衝突。
第三，社會化大生產和分散經營的家庭聯產承包之間的矛盾。我們發展合作社這一有利的經濟組織，通過土地流轉等方式來推進經濟大發展。
那三個民主政策呢，“三民主”政策就是民主管理、民主決策、民主執行，我們要把村民自治政策繼續引向深入，真正把權力交給人民，做到財務公開，收支透明，一事一議，四議兩公開，始終把老百姓的利益放在首位，成為我們的工作方向、出發點和落腳點。
解決三農問題的突破口在於狠抓經濟，系統性的來開發農村的潛力，進行資源整合，最佳化分配，用現代理念來武裝頭腦，用科學技術來提高技能，用市場化的運營機制來發展經濟，這是一項系統工程，需要全社會的合力。所以說，團結就是力量，我相信，我們大家有能力一道過上幸福的生活。
最後，還要打好我村文化旅遊這張牌，進一步挖掘和開發，實現旅遊聯動發展機制，產業間相互推進，旅遊拉動農業，農業推動旅遊。鄉村的真正內涵在於農民的精神狀態和良好的品性，鄉風要淳樸，村民要敦厚。這是鄉村旅遊的內在品質保證。所以說，鄉親們啊，完成以上工作，是擺在我們面前的一個重擔，是新時期社會發展對我們提出的要求，我們要發揚艱苦創業精神，通過幾年的努力，擺脫貧窮的面貌，過上老有所養，安居樂業的生活，把我們村打造成一個集鎮化的鄉村，百姓富裕，鄉風淳樸。我將對大家一視同仁，千方百計的幫助大家，用現代理念武裝頭腦，用科技知識提升能力。
總之一句話，為了xx村的各項事業發展，我矢志不渝，堅決完成這項使命，提請鄉黨委和村民監督。
最後，我祝大家身體健康，生活美滿。謝謝大家。
教研室主任競選演講稿範文 篇19
各位領導、各位同仁：
大家下午好！謝謝大家給我一個站在這裡演講的機會，在座的諸位大多都是在我成長的經歷中給過我諸多幫助和鼓勵的良師益友，在大家的幫助和栽培下，我走過了在工作崗位上十多年的歲月時光，我由一個走出大學校門的莘莘學子成長為一名在專業技術方面略有專長的副主任藥師，在此感謝所有給予我幫助和栽培的領導和朋友們。
我於年畢業於醫學院，大學學歷，同年被分配至玻璃廠職工醫院藥械科工作，於年月調至市藥檢所工作，現為副主任藥師職稱，民革黨員。我參加競聘的崗位是醫療器械室主任職位。我之所以競聘這個崗位是因為我具有以下幾方面的優勢：
一是比較紮實的理論專業知識，古人云“讀書萬卷始神通”，自參加工作以來我始終要求自己努力的博覽群書，廣泛吸納各方面的新知識、新信息，勤鑽研、多思考，不斷豐富自己，提高自己，用紮實過硬的理論知識迎接我所經歷的每一項工作。我先後撰寫論文四篇，其中一篇刊登在國家級刊物上，三篇刊登在省級刊物上，主持完成市級科研立項一項；參與完成市級科研立項一項；參與中檢所科研立項兩項。參與過廣東省藥檢所的多項進口藥品質量標準的覆核。
二是對工作的態度一貫嚴謹、踏實，藥檢所的工作要求是嚴謹、科學、公正，因此在以往的工作過程中，我能夠一如既往的嚴格要求自己，用務實而負責任的態度完成每一項藥品檢驗工作，保證了每一項檢測數據的科學性和公正性。年受所里的委派，我去省藥檢所進修三個月，由於我在工作中表現出色，不僅學習掌握了到了許多新的實驗技能和工作經驗，同時得到了省所領導和同事的好評，在三個月的進修期滿後，被借調至省所工作三個月，期間參與了兩項中檢所科研立項的工作和多項進口藥品標準的覆核工作。同時對藥品微生物限度檢查的理論和實踐經驗都有了較大程度的提高和進步。
三是有較為豐富的工作經驗，參加工作年以來我曾從事醫院藥械科的工作、在藥檢所市藥檢所的化學室、生測室等多個科室工作過，積累了豐富的工作經驗，特別是在色譜理論方面有較深刻的學習和鑽研，能夠有效的解決工作中的複雜疑難問題，能夠熟練操作我所現有的兩台液相色譜儀、和兩台分光光度計等精密儀器，同時對儀器的使用原理、使用技巧進行了大量的鑽研和學習，能夠處理在儀器的使用過程中碰到的故障和問題。我帶教進修人員十名，其中本科生三名、專科生四名。都取得了良好的結果，得到了用人單位的好評。通過對市基層醫藥市場的調研，撰寫了《關於加強我市基層醫藥市場的管理工作的報告》作為市政協提案，提交市政府，並獲得市政府優秀提案獎。
四是在幾位科室主任的栽培和支持下有一定的實驗室管理經驗，我先後在多個科室工作過，協助幾位科室主任完成實驗室的管理工作，在生測室工作期間從事實驗報告書的覆核、實驗菌中的轉接和管理；在化學室工作期間完成實驗儀器的日常維護和保養。
如果我當選醫療器械室我將會從以下幾個方面做好工作
(一)建立規範、完善的實驗室管理制度。
醫療器械室是我所的一個新科室，開展這項工作對我所和我個人來說都是一個新的挑戰，我會用我飽滿的工作熱情和始終如一的學習鑽研精神以及我一貫嚴謹、認真的工作態度去迎接這項新的挑戰。但凡一向新的工作從規範做起就會有一個比較高的起點，好的開始是成功的一半，我準備讓我所的醫療器械室從建立規範和完善的實驗室管理制度開始。
(二)做好協調和溝通工作。
一個新的科室的工作開展離不開領導的指導和支持以及其它科室的協助和關照，這就意味著我必須協調好方方面面的工作，做到多與領導溝通、及時而準確的將所領導的決策和指令傳達到科室，並嚴格的貫徹執行；同時還要做好與其它科室的同事的溝通和交流，做到相互支持、相互學習，有疑難問題向大家請教，共同探討、共同提高。
(三)不斷學習、不斷進取。
醫療器械室的工作對我來說是一項全新的工作，這就需要我一切從頭開始，在過去比較紮實的理論基礎上開始新的學習和提高，向書本學習、向懂行的同事學習、向外單位的專家和學者學習、向實際工作學習，希望自己能夠儘快的在醫療器械檢驗方面得到提高。“學而無止境”這將是我不斷學習、不斷進取的座右銘。
藥檢所是我在專業上成長的地方，我感謝這裡給予我的一切。在我的不斷努力下；在各任領導的培養下；在在座的諸位同事的幫助下，我在不斷的取得進步，接下來我將會迎來新的挑戰，我希望我還能夠像過去一樣能夠得到你們的幫助和支持。無論我能否成為醫療器械室的主任，我都會一如既往的踏踏實實的工作；無論我能否成為醫療器械室的主任，我都要在此感謝你們，謝謝大家。
教研室主任競選演講稿範文 篇20
尊敬的各位領導、各位評審、各位教師：
大家好！
首先感謝大家的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我叫，現年x歲，中共黨員，本科畢業，中學高級教師職稱。從x年參加工作至今一直在明月國小任教，擔任班主任十一年、國中語文教研組組長五年。經過十三餘年的工作鍛鍊，使自己各方面的素質得到顯著提高。
我今天競聘教科室主任這一崗位。我知道教科室工作是學校很重要卻又很辛苦的工作，在學校教學和教研質量的提高上應起著重要的作用。我之所以參與這次競聘，是因為我願在求真務實中認識自己，在不懈追求中發展自己，在拼搏奉獻中完善自己。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下五個優勢：
（一）、有較為紮實的專業知識。
從教十三年以來，我在教語文課的同時，先後擔任過英語、政治、歷史、地理、生物等所有國中文科教學工作。所教學科，無論是快班、還是平行班都取得了非常顯著的成績。所教學科十三次考入x市前十名，（其中教快班時4次，教平行班時9次）。獲得市級、地級、省級及以上獎狀/表彰累計達31次。為此我先後被評為明月鎮十佳優秀教師，x市優秀班主任，x市名牌教師，x市骨幹教師，四川省中學高級教師（評審中）等榮譽稱號。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優。
（二）、具有較強的教研能力。
我是我校教研骨幹，一直在默默無聞地承擔著我校的教研任務。我先後承擔了我校多個課題的研究工作，承擔了這些課題的申請書的撰寫任務，也承擔了我校“自學互幫導學法”子課題——“課堂教學有效性研究”的申請立項工作並擔任主研人員，特別是我校結題的並獲四川省第三屆教研成果優秀獎、x市人民政府三等獎的地級課題《中小學生良好行為習慣養成研究》，我也付出了不少的心血，我獨自承擔了申請書、開題報告、研究報告、工作報告的.撰寫任務，還記得為了如期順利結題，我那時有一周左右的時間晚上加班到二、三點埋頭寫作，而且文字撰寫任務完成後，我又獨自在暑假裡頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷，最後終於順利結題，還好，我的辛勤努力沒有白費。
（三）有較為豐富的實踐經驗。
十幾年的教學、教研工作，使我深知教科室的地位、作用、職責、任務和工作規範，明白教科室工作人員必須必備較高的素質和教研能力，悟出了一些搞好教科室工作的方法策略，如果我能夠競聘成功，我願意把我的成功經驗與大家交流分享，以期共同提高，讓我校的教學科研再上一個新台階。
（四）有較高的思想覺悟和較強的工作能力。
作為一名黨員，不斷地加強個人修養和黨性修養，積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，言行與學校黨支部保持高度一致，富有團結協作的精神，更是以“明明白白做人，蹋蹋實實做事，實實在在育人”為信條。講學習，講政治，講正氣，自覺抵制歪風邪氣的侵蝕，不與世俗同流合污，在廣大學生中有很高的威望，在廣大教師中有良好的信譽，在廣大百姓中有良好的口碑，在教育界擁有較高的知名度。
特別是開展深入學習實踐科學發展觀以來，我一邊認真教書育人，晚上經常和張翔主任加班加點整資料，我這個人，有一個特點，就是領導交辦的任務，不能幹的就不說，一乾就要把它乾好，決不讓領導操心，決不討價還價計較個人得失。經過十餘年的學習工作和這半年的鍛鍊，自己的組織協調能力、判斷分析能力、領導能力都有了很大提高，因此，我自信能夠勝任教科室的工作。
（五）有較好的年齡優勢。
我現年30多歲，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我有幸得到領導們、同事們的支持，我將在上級部門和學校黨政的正確領導下，努力做到以下幾點：
（1）、科學規範謀教研：
我將認真落實教科室崗位目標責任制，同時充分發揮各班主任、教研組長的作用，以制度化管理結合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的缺陷，做到以科學的制度規範人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人，並與每位教師保持等距離的交往，科學規範地做好教科室工作。
（2）、狠抓落實促教研：
以學校的發展為重，對上做好建議者、執行者和補救者;對下力所能及地做好服務工作。堅決貫徹上級精神、深入貫徹落實自學互幫導學法，做好學校的自學互幫導學法子課題的研究併力爭在一兩年內把以往的課題全部結題。落實學校決策、執行學校行政會議決議，做到講原則、求方法、促和諧、抓落實，促進我校教研事業的大發展。
（3）、開拓創新強教研：
學校的不斷發展和新課程改革，特別是我市“自學互幫導學法”的教改革新，對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領導的領導下，大膽開拓創新，創造教科室工作的新思路和教學研究的新特色。力爭讓我校教研工作和水平上一個新的台階。
（4）、做好表率興教研：
第一線的教書育人始終是一個教師的根本，也是一個中層幹部紮根實踐，了解、團結教師，從而開展工作的有效途徑。我將堅持在第一線工作，堅持學習先進的教學經驗，起好表率作用。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠;做到以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人;做到刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進自身的發展中圓滿完成學校各項工作，力爭幫助我們的教師在教學研究中取得新的突破。
尊敬的各位領導們、評審們、老師們，我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學校教科室工作，你們的支持就是我最大的動力，我的優質服務就是你們的最大的期待。我願與大家一道，在“自學互幫導學法”改革大旗的指引下，精誠合作，愉快共事，譜寫明月國小教研的新篇章，共創明月國小美好的未來，迎接明月國小輝煌燦爛的明天。
最後，我想說，請大家信任我，考驗我，支持我！
謝謝大家！
教研室主任競選演講稿範文 篇21
尊敬的各位領導、評審：
上午好！
非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會，我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規劃構想，現在向各位領導做一下匯報。
一、個人的基本情況
我叫，28歲，大專學歷，專業在讀，20xx年參加工作，來公司7年多的時間裡，我一直負責經營管理工作。
二、對綜合辦工作的規劃構想
辦公室是一個重要的綜合協調部門，綜合辦工作的目標是：把綜合辦工作建設成為精幹、高效、協調有序的團結勤奮的辦事部門，充分發揮它的參謀、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。根據這一目標，我將對綜合辦工作做以下構想。
1、為領導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況，做到心中有數，從而能夠及時、準確地向領導反饋各種信息，同時也將工作中的某些問題向領導提出合理化建議和意見，從而使領導的決策更加準確、更加合理。
綜合辦負責人還應具備良好的協調能力，配合各科室制訂好各項管理制度，處理好各科室之間的關係，堅持做到不推諉、不扯皮，團結協作，開拓進取，不斷取得更大的工作成績。
2、充分發揮辦公室的視窗作用，做好對外接待工作，處理好對外各方面的關係，為公司樹立良好的外部形象。
在來人來訪接待工作中，我認為要做到不卑不亢、有節有禮，但是在牽扯到公司利益的時候要做到據理力爭，確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關係的時候，能單獨處理的事情，不要再給領導添麻煩，自己處理不了的事情要及時向領導匯報，爭取儘早處理。
3、做好文秘檔案、契約管理工作，對於檔案要按正確的處理程式進行流轉，檔案要按照管理要求，及時、準確歸檔。
文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函，這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據公文處理的有關規定快速處理，並按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作，檢查落實情況，將辦理情況及時、準確地反饋給領導從而使領導心中有數。對公司的檔案管理要依據檔案管理的有關規定規範管理，要及時歸檔，防止資料遺失，任何部門借用資料必須經過領導的批准。
4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示，並及時地認真落實，積極的配合集團總部進行安全檢查，且做好隱患整改工作，並及時上報隱患整改結果。把隱患、整改情況，系統地納入到微機管理中，我認為這樣便於我們監督整改並及時了解情況，更迅速的處理情況，為領導提供第一手資料。
5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發放及各種物品的管理台帳工作。做好登記並統計好辦公用品的消耗，嚴格控制辦公用品的支出，降低辦公費用的開支。
6、認真做好印鑑的使用工作，印章要專人負責，未經領導同意，任何人不得隨意使用印章，做到印章的使用有制度，有登記，確保在印章方面不出問題。
7、做好系統的管理工作，每天及時登入公司信箱及辦公平台，並下載與本單位有關的檔案，按照要求及時錄入有關的信息，堅決做到一項不漏。
8、做好內部會議的籌備工作並做好會議記錄。會議結束後對會議的決定要協助領導和有關部門做好督辦工作。
教研室主任競選演講稿範文 篇22
各位領導，同志們：
大家好！
我叫，中共黨員，××大學《軟體工程》專業，碩士研究生畢業，現任信息中心副主任，今天競聘的崗位依然是信息中心主任。
我競聘的優勢表現在以下兩個方面：
一、 具備了擔當該職務所必須的政治素養和良好作風
通過學習實踐科學發展觀，進一步提高了領導能力和工作效率，增強了開拓創新精神，使本部門工作能夠服務於學院中心，服務於教學系部，以滿腔的熱情為廣大師生服務。多年的工作經歷培養了我，嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的精神，雷厲風行的作風和無私奉獻的品質，這是乾好一切工作的思想基礎。
二、熱愛自己的本職工作
我酷愛自己所學的計算機專業，從參加工作至今，一直從事計算機，信息系統維護和管理工作，積累了豐富的工作經驗，同時也具有較強的工作能力，並且樂於從事這項工作。
今後的工作構想
如果此次能競聘成功，我將盡全力協助部門領導開展如下工作：
1、結合學院示範建設，制定學院信息化建設方案，完善規章制度，實現數位化校園建設工程。
2、加強信息中心教學管理工作，保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學服務。
3、建設框架合理，信息量大的學院入口網站，配合學院二級管理，建好學院二級網站。
4、加強本部門人員的培訓，提高素質，打造一個優秀的服務團隊。及時完成領導交辦的各項工作任務，讓全院師生有一個安全、穩定、高速的上網環境，逐步實現學院無線上網全覆蓋的信息化管理目標。
5、實施數位化校園建設工程，建立一個以網路技術、計算機技術與現代信息技術為支撐的包括教學管理、學生管理、後勤管理以及行政管理等全部內容的綜合管理信息系統，為學院示範建設和科學發展作出積極貢獻。
以上是我的的競聘演講，希望大家能夠支持我，謝謝大家!
教研室主任競選演講稿範文 篇23
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！今天我能夠站在這裡參加競選演講，首先感謝大領導為我們提供這樣一個平台，其次感謝大家一直以來的支持與鼓勵。我競選的職位是法制辦副主任一職。
下面，介紹一下我競聘這個崗位的優勢：
第一，我忠誠敬業，政治素質過硬。我是退伍軍人又是黨員，工作中能認真學習並運用黨的思想方針政策，在思想上和行動上自覺以黨章為行為規範，與黨組織保持高度一致。工作以來，我深得領導和組織的信任，因而從政治素養和忠誠盡職方面講，我不會辜負領導和同事們的信任。
第二，我法律知識紮實，工作能力強。在黨校，我學的是法律專業。工作中，我又是一個愛學法、懂法、會用法的人，我總是利用各種時間學習土地、房產、契約等法律知識。另外，經過多年的部隊和工作鍛鍊，培養了我較強的工作能力，能夠勝任各種艱難工作。
第三，我具有良好的綜合素質。在黨組織多年的培養和，形成了我清清白白做人、老老實實做事的良好品質。另外，我為人正義感、穩重、細心；我年輕，精力充沛，沒有任何負擔與羈絆，可以全力以赴地投入工作；而且由於年輕，沒有思維上的定式，我可以創造性地拓展工作，常乾常新。
如果競聘成功，我將做好以下工作：
第一，擺正位置，全力協助主任做工作。我要做到思考問題要換位。在工作中我要推己及人，進行換位思考，設身處地為正職著想，當好主任的參謀和助手，主動為處長排憂解難。還要做到履行職責要到位，我要按照自己的.工作職責分工，把分管的本職工作做好，為主任實現部門整體工作目標提供強有力支持。
第二，克服障礙，勇於開拓工作思路。工作中，要大膽履行工作職責。儘快進打開工作局面，在高質量完成本職工作的基礎上，還要勤于思考，科學運籌，積極開動腦筋，拓展工作思路，以創新的精神，積極的態度，新穎科學的方法組織好工作。積極、主動地提出有新意的、可操作觀點、意見供正職參考，履行好自己應盡的職責。
第三，提高專業知識，勝任此項工作。我將從強化政治、擺正作風、提高業務，進一步加強對法律知識的學習，提高自身業務能力，增強其綜合素質，適應未來需要。
希望我的競選演講能夠得到大家的支持與認可，我會加倍努力的工作，不辜負領導的期望；就算我競選失敗，我也會在本職的崗位上盡心盡力，不斷進取，為我們單位貢獻自己的力量。
謝謝大家！
教研室主任競選演講稿範文 篇24
尊敬的各位領導、各位老師：
首先感謝領導對我成長的關心和幫助，感謝同事們對我的.信任和理解，讓我在教育的征途上更加堅定信念，孜孜以求。
這次我競聘的是科研主任一職。
一、我的十年教育路
十年前，帶著父母的囑託，帶著對教育的美好追求，我開始了我的教育生涯。十年來，先後擔任初三年級組長、學校教科研副組長、教導處副主任等。十年揮汗如雨，十年千磨萬擊，十年的耕耘與收穫，成了我教海揚帆、勇往直前的不竭動力。曾獲得全國語文教師基本功大賽二等獎、市教育系統優秀共產黨員、市優秀班主任、市教壇新秀、市骨幹教師，多次考核優秀，一次三等功等榮譽，所帶班級兩次被評為市先進集體。
但，十年來給予我的最寶貴的財富，還是我對教學的思考，包括三個方面：
（一）我的教育心
教育是生活，教育是理想，教育是精神養料；志願追思聖賢教育智慧，追隨名師教育足跡，追求藝術教育境界。
（二）我的學生觀
任何一個個體都是一張名片，任何一張名片都有耀眼的存在，任何一種存在都有發展的空間。
悅納學生，是為了悅納自己；博愛學生，是為了向善發展；無條件的愛，其實是一種傷害。
（三）我的教學觀
探索平等、互動、快樂的語文課，探究科學而藝術的語文課，一句話，探尋難忘的語文課。
二、我的教育夢想
昨天，在和師大的一位博導交流時，這位博導對我說，你是一個有教育理想的人。後來，我說，我只是一個普通的教師，擁有的只是教育夢想。然而，我了夢想，我希望擁有一個實現夢想的平台。這也是我決心競聘這個崗位的初衷。通過自我剖析，我認為我能勝任這個崗位，主要基於以下幾點：
（一）主動鑽研的學習意識
學理論專著，學名師大家，學教育碩士課程，堅持撰寫心得體會，教育札記，近年來有200餘篇。
（二）銳意改革的創新能力
一直驚嘆北環中學文化立校的教育模式，一直懾服於用兵法研究課堂，一直感嘆於杜郎口中學改革之路，一直想探秘永威中學是如何實現騰飛的。總結下來，個人認為只有兩個字“創新”。兩年前，我著眼於學生的實際特點，探索適合我校教育的新路子，首次推出了學生自主管理，並獲得了良好的效果。
（三）立足實踐的科研精神
XX年，隨著金校長的到來，我分管學校的教科研工作。在全體老師的共同努力下，我校告別了沒有課題的狀況。現在，我校擁有一個國家級課題子課題，一個省級課題子課題，五個市級課題，鼓勵並指導我校教師發表論文近百篇。
（四）有效成熟的工作經驗
在課程發展處任副主任四年，工作成效明顯，工作特色鮮明，在常規工作開展和突發事件處理方面都積累了豐富的經驗，為後續工作創造了條件。
（五）真心實意的服務觀念
教師生來是為學生的向善發展服務的，作為中層同樣應該成為師生髮展的志願者。
三、我的近期展望
如果我競聘成功，如果我分管九年級，那么，我將有如下打算：
（一）目標：用智慧打造特色團隊，以科學促進和諧發展，在教育穩定，有序發展的基礎上，實現教學新突破。
（二）最佳化自主管理結構，改善自主管理策略，提高自主管理成效，逐步探索成熟的管理路子。
（三）尋找教育教學中出現的問題，比如，學案教學練習化，分層輔導低效化，等等，建立具體的研究項目，紮實推進幾個課題的深入研究。
（四）加強文化特色建設，尤其對可能分管的年級部，將建設成“生本、知識、競爭”為一體的特色文化。
（五）全盤思考可能分管的九年級教育教學，為校長室作決策提供個人建議，從而更有效地實現教學效益的最大化。
李說，他是一個悲觀絕望的理想主義行動者。我想，教育的探索是無止境的，難免會讓人產生悲觀，而悲觀的人有時是為了更好的改變現實。我之所以選擇教育，那是源自我內心對教育的喜歡，我堅信，無論在那個崗位，無論教育曾經留給我多少悲觀，我終將默默奮鬥，以一個理想主義的勇士去追求並實現我的教育夢想。
謝謝大家！
教研室主任競選演講稿範文 篇25
尊敬的院領導、親愛的同事們：
大家好！今天站在這裡參加檢驗科主任一職的競選演講我感到既興奮又激動，多年來，我一直在檢驗科室工作，積累了大量的經驗和知識，今天站在這裡既是對我工作上新的挑戰，也是對我之前工作的總結。我對於我們檢驗科的工作，有以下展望。
一、規範服務，改進檢驗服務流程
在科室開展職業道德教育，抓好規範服務的落實，樹立員工“一切以病人為中心”的服務理念，把加強科室文化建設與職業道德建設有機地結合起來，圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務於病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民利民為民的措施，千方百計把方便讓給病人，把實惠送給病人，努力實現工作“零差錯”，服務“零投訴”的目標，在科室形成“人性化服務、親情化關懷、溫馨化環境”的良好氛圍。
1、“急診綠色通道”的建立。在急診科合理配備急診儀器（如乾式生化），開展快速實用、特異性高的急診檢驗項目（如斑點免疫結合試驗），在儘可能短的內的時間內發出報告，準確及時地提供臨床診療依據。
2、“彈性工作制度”的建立。目前檢驗科的工作模式還遠遠不能滿足“一切以病人為中心”的需求，彈性工作制要求工作人員把上下班時間調開，儀器中午連續運轉，換人不換機，解決報告的及時性問題。
3、科室檢驗流程再造。對檢驗流程進行了大刀闊斧的改造及完成了對檢驗信息系統的升級，充分利用現有的信息系統，可以在門診檢驗視窗增設“電子叫號系統”，並在急診科及門診大廳各配備一台自助取單機，這樣可解決門診視窗排長隊現象。如果醫院實現“一卡通”，則可再在門診增設“條碼自動貼上系統”，這樣既可減少工作差錯，又能進一步縮短檢驗流程，方便患者。
二、更新管理理念，推行成本管理和量化管理
解放思想，理念先行，更新觀念，確立與形勢發展要求相適應的現代管理思想。明確科室管理的職權關係，貫徹醫院黨委、領導意圖，在科內全面推行成本、量化管理，建立和完善獎勵機制，著眼鼓勵傑出人才，激勵創新人才，扶掖後備人才，打破吃“大鍋飯”、平均主義的思想。未來幾年將完善考核制度，在醫德醫風和任務考核方面形成一條“考核鏈”，從主任、副主任、班組長、主管技師、技師、檢驗師，實行層級負責制度，權責利有機結合。除基本工資補貼外，勞務工資全面與業績掛鈎，提取一定比例的考核資金按月考核，按季兌現。年終總評，業務完成情況與考核資金兌現率成正比。以此激發調動科室人員的積極性和創造性，增強科室員工的凝聚力，形成一種良性的競爭氣氛，為科室的建設和發展提供了不竭的動力。
三、成本管理，建立新的經營模式
自醫院實行總量控制和醫藥分開的政策以來，檢驗科已成為醫院收入的重要科室。只有從根本上注重增收節支才能求得科室和醫院的可持續發展，具體辦法如控制變動成本費用，充分利用現有儀器和人員實行滿負荷運轉，不斷開展新技術、新業務，加強科室核算，杜絕一切不必要的浪費，實行儀器和試劑的公開招標等。
四、建立全面質量管理體系，提高科室競爭能力
檢驗質量是檢驗科建設的根本，沒有檢驗結果的高質量，就談不上學術的高水平。質量管理的重點是建立實驗室全面質量管理體系，是檢驗標準化、規範化、量值溯源的核心，它是實驗報告準確的保證，是提高科室競爭力的重要條件。為了保證實驗結果的質量，必須對實驗全過程進行控制，使對可能影響結果的各種因素和環節都處於受控狀態，使檢測結果始終保持可靠。目前檢驗科除PCR實驗室全面質量控制體系的建立與實施比較完善外，其它部門均不夠完善，未來幾年擬從以下幾方面著手工作：
1、完善各部門質量管理體系的建立。包括質量手冊、質量計畫、質量體系程式檔案、詳細作業檔案、質量記錄的建立。
2、制定《檢驗科科內質量檢查考核標準》。由內審員每月考核一次，針對所得結果，有目的地解決質量問題或可能影響質量的問題。
3、制定《檢驗質量記錄本》。詳細記錄所發現的問題、意見和投訴。
4、完成年內臨檢、生化、微生物實驗室參比實驗室的複評工作，並在未來兩年完成其它檢驗部門參比實驗室的申報評審工作。
五、最佳化科室內部結構，做好人才梯隊建設工作
一個科室的發展、學科的建設關鍵是人才梯隊的建設。只有通過合理的人員編制，適宜地引進人才，恰當地進行績效評估，引入人才激勵和競爭機制，建立科學的科室綜合評價體系，並積極營造適合人才成長的環境，拓寬人才培養途徑，才能造就一支技術精湛、作風優良的戰鬥團隊，科室的建設才能出現突飛猛進的局面。
1、要求所有的年青專科生均要通過在職學習獲得本科學歷。
2、建立“人盡其才，才盡其用”用人機制。科室的發展，離不開合理使用人才。衡量和使用人才時，不能簡單地看文憑、重學歷、
論資排輩。其中關鍵一點，就是要做好人才梯隊建設工作，更新觀念，做到人盡其才，才盡其用。夫爭天下者，必先爭於人，首先占領人才建設制高點，做到你無我有，你有我優，人才結構最佳化，才能使科室在競爭中可持續發展。
3、建立科室聘用機制。實行全員契約聘任制，制定崗位設定的原則及崗位職責和任務，建立客觀的考核指標、辦法和程式，按需設崗，按崗位職數進行逐級聘任，達到公平競爭、擇優上崗、崗盡其職、人盡其才。另外，要將職稱聘任與實際需求結合起來，對專業技術人員按合理的高、中、初級比例進行聘任，可高職低聘，對落聘或不符合崗位需要的人可創造條件在院內外流動，缺編崗位公開鼓勵競爭上崗，為加強編制管理創造良好環境。
4、加強人才培養和梯隊建設，完善人才培養體系。樹立人才資源是第一資源的理念，加大實施人才戰略的力度。培養1—2名省級本學科領域具有領先水平、有一定知名度的專家；培養選拔2—3名在本市具有一定知名度的中青年學科帶頭人，5名左右35歲以下的學科帶頭人後備人才。
5、加大研究生培養力度，提高科室醫、教、研隊伍整體水平。
六、堅持科技創新，構建科室科研平台
技術特色是科室技術素質、科研和醫療水平的具體體現，是科室競爭的重要條件。科室要考慮本科在院內承擔的任務和自身優勢，瞄準國際發展趨勢加強科室特色建設，引進高學歷科研人才，逐步購置相關設備，構建科室科研平台。
1、引進檢驗醫師，醫學檢驗不應局限於檢驗技術，應有兩翼，即左翼的技師，要求具備紮實的實驗理論基礎和高超的技術水平，主要負責檢驗結果真實性和可靠性，右翼的醫師要有紮實的醫學理論和實踐經驗，能正確地對各種檢驗結果作出合理和恰當的解釋，同時為臨床提供諮詢服務，幫助臨床醫生將這些數據正確地套用於診斷治療和預防工作中去。檢驗醫師與病區醫師在查房，會診時應經常交流，及時了解和解決存在的問題，互相協調和配合。
2、圍繞科室主攻方向，組建生物化學和分子生物學研究室、細胞生物學研究室、免疫學研究室、動物實驗室。
3、本科生在定級以後，每年要有一篇省級論文或一篇參加省級會議交流的文章，每到一個科室要寫一篇關於本專業的現狀和進展綜述，並與他們的晉升職稱相結合。
4、參照省重點專科要求，三年內有省級課題的鑑定及獲獎，力爭三年成為省級重點專科。
以上的內容只是我在工作中的一些拙見，希望領導和同事們能夠批評指正。不管今天的競選結果怎樣，我都會在自己的崗位上盡職盡責，不斷改進工作中的不足，更好的為人民服務，為醫院服務。
謝謝大家！
教研室主任競選演講稿範文 篇26
各位領導、各位同事：
大家好！
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團。等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑑定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模範班主任”。
我是xx年從大學畢業來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規範國語”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，並不斷拓展新的領域。
從xx年的市優質課到xx年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規劃市優質課評比
第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢於實踐，形成了自己的教學風格。
第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收穫頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。
為了建立與學生的長期聯繫，我建立了自己的網路部落格，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和老師共同設計國中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新獎並作為學校代表參加了市推介會，與老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收穫成熟。
鑒於上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平台，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。
謝謝。
教研室主任競選演講稿範文 篇27
我叫zzz，現年x歲，大學本科文化，中共黨員，XX年9月參加工作。先後在勐大、按板信用社任出納、會計等職。XX年1月任勐大信用社主任至今。 在此，我要感謝信用社領導給我提供了一個展示自身才能的平台。按照聯社《競聘實施辦法》要求，我符合信用社主任競聘條件，並有決心勝任這一職務：一是具有嚴謹細緻的工作作風和吃苦耐勞的奉獻精神。多年來，我工作一直一絲不茍，任勞任怨。二是具有比較全面的綜合素質。經過五年多的工作實踐，我已經具備了較高的組織和領導能力。三是具有較好的自身優勢，我身體健康，思想活躍，有足夠的時間和精力從事自己所熱愛的事業。四是具有拼搏進取、敢於挑戰的精神。不論在什麼崗位，我總是刻苦鑽研，盡善盡美完成本職工作。參加工作以來，我曾被縣聯社評選為“先進工會積極分子”、“先進工作者”等榮譽稱號。是XX年的'鎮人大主席團的成員及縣中國共產黨的黨代表。
“ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。信用社主任，對我來說，不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果我這次競聘成功，我將在聯社的正確領導下，圍繞各項目標業務，帶領全社員工，不斷創新工作思路和工作方法，努力實現信用社的大發展、快發展。我的主要工作思路是：
一、以規章制度為標尺，狠抓內部管理。因為規章制度是信用社社經營的標尺、資產安全的屏障。所以，我作為社主任，要組織好本社職工學法、知法、懂法，增強自我約束、自我管理意識。從大處著眼，從小事做起，在嚴格管理上下功夫，一絲不苟，從嚴執紀，決不允許違規的事在我部發生。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。讓別人做到的，自己首先做到，嚴格要求自己，不搞特殊化，帶頭執行制度，帶頭完成任務，勤勤懇懇、埋頭苦幹，上對得住組織的信任，下對得起自己的良心。
二、以責任心為保證，樹立良好的工作作風。我競聘勐大鎮信用社主任，深知責任重大。鄉鎮信用社主任雖然不是“官”，但是能為農民辦實事；鄉鎮信用社攤子不大，卻是農民金融的主力軍。幾年來，廣大農民把農村信用社做為脫貧致富奔小康的“推進器”，對信用社給予了極大的支持和厚望。我深知這一點，在新的崗位上將全力以赴，強化責任意識，增強責任感，樹立良好的工作作風，不怕苦，不怕累，以飽滿的熱情，雷厲風行的工作作風，扎紮實實，認認真真，任勞任怨，帶領全社職工作做好各項工作，優質高效地完成各項目標任務，向縣信用聯社交一份滿意的答卷。
三、以優質服務為法寶，樹立農村信用社新形象。下年，我仍然要一如既往地抓好每一項服務，既當“指導員”，又當“戰鬥員”。嚴格操作規程，辦好每一筆業務，規範各項服務，做好每一個細小環節，熱心提供諮詢，解答好客戶的每一個提問，一心一意為客戶著想，和全社員工一道以飽滿的精神狀態實行優質高效服務，以一言一行樹立起“農村信用社是農民的朋友”的嶄新形象。
四、以發展為主題，推動各項工作上台階。一要增收節支， 提高效益。加大盤活收息力度，壓縮各項費用，杜絕胡支亂花，實行費用公開制。二要加大不良貸款清收力度，提高信貸資產質量。摸清不良資產底數，完善信貸訴訟時效，全力清收不良貸款，對全社職工實行工效掛鈎辦法，嚴格考核，做到責任、任務、獎懲“三落實”。三要選準突破口，加強信貸管理。緊緊圍繞“立足農村、服務農業、貼近農民”的服務宗旨，以小額信貸為主，加大貸款投放力度，培養基本客戶群體。四、以安全為護身符，促進工作穩健發展。安全工作是我社的護身符，只要安全保證了，各項工作才能實現穩健發展。所以，我要堅決按照各項安全規章制度，嚴格把握好各個安全環節，堅持人防與物防並舉，與全社職工簽訂安全契約，與派出所等友鄰單位搞好關係，徹底杜絕不安全隱患。
各位領導、各位同志，我相信自己的工作能力，相信各位領導的眼光，請各位領導和同志們給我一個為黨、為人民做更多工作、為信合事業做更大貢獻的機會；同時，也是給我一個施展才華的機會。如果我這次競聘不成功，我決不氣餒，我將以更加科學的態度，滿腔熱情做好本職工作，用實實在在的行動，實現自己的人生價值。 誠摯感謝各位領導、各位評審和各位在座的朋友對我的支持和鼓勵
教研室主任競選演講稿範文 篇28
尊敬的業主：
大家好！
面對在座41位代表，一句話：感謝各位多年來對我個人和社區的理解、支持和信任！
我已年滿39周歲，今天又再一次作為社區居委會主任正式候選人參加選舉，深感榮幸且責任重大。自以為優勢有倆點：
一是積累了一定地社區工作經驗。從事社區工作十二年多來，掌握了社區各方面情況，熟悉了社區各項政策和業務，積累了一定地社區工作經驗。
二是對社區、居民產生了感和情。因為社區工作平台而接觸，因為接觸而了解，因了解而熟悉，因為熟悉而理解，從而產生了對社區工作有感和對居民有情。即有一定地信心和決心繼續社區工作。
昨天已成過去，時代任在發展。自認為不足也有倆點：
一是性格多直率少圓滑，工作多原則少迂迴。雖然本人的為人和處事並不缺少圓滑和迂迴，但面對高要求和高期望之時代和普遍心理之極為不平衡，較多居民認為很多事和政策可理解但不接受、心服口不服。所以直率性格多造成誤會，衝突有時還在所難免。
二是情緒波動大。工作上有畏難和消極現象。主要是因為工作責任大、生活負擔大、心理壓力大造成的。關鍵是不易得到正常的理解，你說待遇並不好，親戚朋友都不相信，還說老百姓！真是死要面子活受罪，親戚朋友不體會！
各位代表！在今天這個普通而又特殊的日子裡，我思緒萬千、感慨萬千！社區工作的酸甜苦辣、箇中滋味！我深有體會！但我相信比我更年輕、有經驗、有能力的人多得是，我敬請各位代表慎重的投上您莊嚴的一票！
謝謝！
教研室主任競選演講稿範文 篇29
尊敬的各位領導、評審：
大家好！
我今年28歲，96年6月畢業於師範，國小一級教師，現任國小信息技術教師。在這裡我以平常人的心態，參與長安國小總務處主任崗位的競聘。首先在這裡要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞台。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了回響人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強幹部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨站到這裡，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任後的工作思路。下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務後勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、為課改服務。
教學工作是學校的重點工作，總務工作必須為教學服務。而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的後勤保障部門，提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的`作用。總務工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。
解除教師的後顧之憂，總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利。保證師生的健康，使他有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。
自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己乾的自己乾，能自己做的自己做。儘可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。
在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計畫、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
五、與廣大師生有廣泛的接觸。
通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮鬥等思想品德教育，總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種民眾性工作。特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什麼？我要說，我的優勢就在於以下幾個方面：
第一，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利於開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎
第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，乾一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴於律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。
第四，我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有
管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
教研室主任競選演講稿範文 篇30
尊敬的業主：
大家上午好！今天我非常榮幸能夠以蒼耳窪村村民委員會委員的身份站在這裡演講，首先，我要感謝各位對我的支持和信任，感謝大家給我這個機會。無論我這次競選是否成功，我都會繼續關心和支持村兩委會的工作。 在座的各位有的認識我，也有的對我不是很熟悉。
首先請允許我向大家做一個，我叫劉函冰，今年 31 歲，大專文化。去年，在家鄉的熱切的感召下，我懷著“發展家鄉經濟，帶領民眾富裕”的美好理想走上了今天的工作崗位，我有信心成為一位具有堅定理想信念的農村基層幹部，視野開闊，政治成熟，業務趨向精通，民眾認可度進一步提高。
參加今天的選舉，我認為自己具備有以下幾個方面的有利條件：一是人品正直、工作踏實。“時時講性、處處重品行、事事作表率”是我做人、處事的一貫原則。俗話說的好，做官先做人。
二是有將近 的年農村基層工作經驗，有較高專業知識，能適應當前農村科學發展的要求。
三是我懷有一顆愛民之心，能堅持民眾路線。想問題、作決策、辦事情堅持從人民民眾的願望出發，以讓人民民眾得實惠為目的，把人民民眾答應不答應、高興不高興、支持不支持、贊成不贊成作為檢驗工作的最高標準。真正做到急民眾之所急，想民眾之所想。四是我有求真務實的工作作風。空話、套話不但民眾不滿意，也不答應。說假話，做假，損害的是民眾的利益和的形象。堅持求真務實， 堅持快科學發展、勇於開拓創新是我做農村工作的落腳點。
這次如果繼續當選，我將做到如下幾點。
一是帶頭完成委政府和村支部、村委會交辦的各項工作任務。 二是當好支部、村委會的參謀，發揮好助手作用。
三是在招商引資和發展村有經濟上發揮主觀能動性。不等不靠不依賴，充分發揮人脈資源，多渠道尋找有用的投資信息。
四是積極動員和組織村民加快結構調整的步伐，理順發展思路，增強發展信心，徹底的從傳統的農業和土地中解放出來，發展現代農業、高效農業。
五是協助搞好公益事業，促進社會和諧。要進一步關注弱勢群體，加強對貧困村民和殘障人士的社會保障，切實解決村民們普遍關注的民生問題，最大限度地促進社會公平、和諧。
各位，各位選民：如果大家對我有信心，請投上信任的一票。我願意與大家一道，同舟共濟、同甘共苦，不斷推進我村經濟社會事業的快速發展。最後祝願大家心想事成，事業發達。 謝謝大家。
教研室主任競選演講稿範文 篇31
尊敬的各位領導、同志們：
我叫，現年x歲，中共黨員、x年參加工作，至到x年一直在辦公室從事文書處理、打字、檔案管理工作，我本人愛好廣泛，業餘時間喜歡文學創作，作品見過報，小說獲過獎，從94年參加函授學習到97年參加全國成人高考，直今已取得《經濟管理》專業。《水利工程建築》專業，一文一理兩項專科證書，目前正參加《法律》本科函授學習。
在這次競選中，我參加的是本局女工主任的競選，目的是為了能在今後的工作、學習中找準機會更好的磨練自己，憑自己的能力，協助局領導使本局“半邊天”工作更上一個新的台階。常言說得好，一個好的女工主任就是全局女工利益的忠實代表。
參於這次女工主任的競選，我具備三大優勢。
一、我具備女工主任的基本素質
首先，我具有較強的.敬業精神，嚴明的組織紀律性，已及雷力風行的工作作風，且擅長社交，熟悉財務管理，有利於組織女工開展文化娛樂活動，精神文明建設工作。
二、我具有較為豐富的婦女工作實踐經驗，及較強的辦事能力和組織協調能力。
我97年到黃河水利學院進修期間，從起初的班級“生活委員”到學院“文學社社長”、“女生部部長”，連續三年擔任學生會幹部，連年被評為“優秀學生會幹部”、“精神文明個人”。特別是擔任女生部部長期間，我負責全學院1500名女生工作，在工作中認真負責，並結合女性心理，開展心理問答均受到老師、同學們的讚揚，在同學中樹立了良好的榜樣。同時在各方面自身素質也相應得到了提高。
三、我熟悉計畫生育的法律、法規，對計生工作有過長時間的接觸，
並能帶頭落實計生政策。大家都知道，女工工作是歷年來各局、屬單位最難以管理的部門，特別是計畫生育。在這項工作中，如果你不了解計生條例，貫徹不好計畫生育精神，工作不僅開展不了，同時也難以協助計生部門搞好工作，作為計生部門的家屬，我不僅有近水樓台先得月的優勢，同時也更熟悉計生要領，更了解和理解計生工作者的艱辛。總之，憑者學校和社會賦予我的工作經驗，相信我不僅能夠勝任這項工作。同時，也會在以前的基礎上，乾出更好的成績。不足：在其他方面需要向同志們學習。
下面簡略談一下我對今後工作的構想：
一、首先，找準自己的位置，努力當好配角，在工會主席的領導下，認真抓好全局女工的政治理論學習，努力提高女工政治理論水平，從政治上關心女工，提高女工的政治地位，讓他們同男同志一樣積極參於各項社會活動，成為名符其實的“半邊天”。
二、以身作則，付出比別人百倍的精力投入工作，努力學習，用知識武裝自己，以此面對來自不同方面的挑戰。平時注重提高自己的道德，禮儀修養，凡單位制定的規章制度，要嚴格遵守，行動要在平時，而不是一時，繼續發揚認真、負責的工作作風，使繁、亂、重而雜的女工工作井然有序。
三、積極帶領全局女工爭當治黃工作的“突擊手”和“排頭兵”。立足於上屆工作的基點。總結工作中的成就與不足、找差距、創成績，幫助廣大女工樹立自信、自尊、自強、自立的信心，激發並增強她們的競爭能力。使他們懂得怎樣去愛護自己、展示自己，創造價值。服務於社會，不是為得到，而是為了一種心靈的滿足。
四、關心女工生活，維護女工合法權益，盡最大努力，千方百計為女工辦實事，解除女工的後顧之憂，把她們從繁瑣的家務勞動中解脫出來。
在現實生活中，不論做什麼事，“不怕做不到就怕想不到”，按照我的意志，大膽的走下去，這是我做人的準則。常言道：“不經一番風霜苦，難得臘梅放清香”！只要我不懈的努力追求下去，我想我會成功。因為，我對自己的追求充滿了信心、決心，當然最主要的是：成功在我心中！如果這此競爭失敗了，我決不會氣餒，那是因為我的努力離領導、同志們的要求還不夠，今後我要加倍的努力，立足工作的重點，在緊張而平凡的工作中乾出不平凡的事兒，牢牢把握前進方向。
以上僅僅是我自己的一點個人看法，不當之處請領導和同志們批評指正。同時，在競爭過程中，如有合適的人選，我一切服從組織安排，不論成功與否，自己都服從組織調配，並保證以飽滿的工作姿態，全身心的投入工作，讓組織放心，讓領導滿意。
謝謝大家！