班幹部競選經典演講稿 篇1
老師、同學們：
大家好！今天我能夠站在這個講台上競選學習委員，既激動又高興！
我學習很好，常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮，同學都說我的字是用尺子寫的，其實不是啦！今天參加競選，還讓我想起了一句名言佳句：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當上這個將軍的。
假如我競選上了學習委員，我可以讓學習好的同學去幫助和那些學習跟不上的同學，讓他們的學習好起來，讓我們五年級_班能在五年級組成為最優秀的班級！
假如我競選上了學習委員，我可以在班上成立一個學習小組，每四個人一組。大家可以在下午課外活動時，提出一些大家不會的問題，然後再互相交流、互相體會，曠大我們的學習範圍。
假如我落選了，我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點，然後慢慢改正，爭取下一次可以競選上。
最後，我真心希望大家可以投我一票，讓我當你們的學習委員。
謝謝大家！
班幹部競選經典演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸可以站在這裡來競選班幹部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心裡。俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得，不想當班幹部的學生也不是好學生。
古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位，自當謀其事。我有許多的優點，例如心裡裝著同學，為同學著想；又例如和同學友愛團結；再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次，有一個落後生不會某道題，我就放棄了自己課間休息的時間，耐心的為他講那道題。還有一次，我看到教室的牆角里有許多垃圾，下學的時候，我就獨自一人拿著掃把把地掃乾淨了。所以，請大家把手中的那一票投給我。
假如同學們讓我當上了班幹部，我會讓學習好的同學為學習差的同學補課；假如同學們讓我當上了班幹部，我會在課外的時候讓大家做一些活動，讓同學們更加團結、友愛；假如同學們讓我當上了班幹部，我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報，這樣既可以鍛鍊同學們的動手能力，又可以讓大家多了解公益事業，以後為社會做貢獻；假如同學們讓我當上了班幹部，我會在每個星期都舉辦一次發言的活動，這樣可以鍛鍊同學們的語言組織能力。
請大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧！我不會讓大家失望的，我會讓我們班成為全校的班級。
謝謝大家，我的演講完了。祝大家身體健康，學習進步。
班幹部競選經典演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
首先，我很榮幸站在這個講台上進行競選發言。
我來介紹下自己，我叫___，來自___國小，我性格活潑開朗，開朗大方。我本次競選的班幹部職位是學習委員一職，本次的學習委員的競爭非常激烈，但是我有足夠的信心，因為我可以勝任。
在小學生涯里，我先後擔任過班長，英語學習委員和數學學習委員。因為成績優異，所以每一次擔任班幹部，同學都是非常的信任我。當然如果僅僅只是成績好，那還遠遠不夠，我的同學們非常信任我，你們知道原因是什麼嗎？
因為我每天都會在黑板上摘抄一句成語，底下便是對應的英文翻譯，並且每天的下課時間我都會隨機抽選同學進行背誦，長此以往，他們的成績都得到了很大的提升。不僅僅在這方面，我花了心思，在同學們的學習計畫上，我也是給出了自己的建議。為成績處於排名靠後的同學提了學習計畫的建議，在那之後，他們都有了很大的提升。
當然，我也知道，過去的成績並不代表什麼，今天，我是一名國中生了，我們是一樣的起點，你們也不了解我的過去。我為人非常親和，相信在接下來一段時間的相處中，你們會非常喜歡我。
在擔任班幹部這方面，我覺得我是沒有問題的。我相信在坐的同學裡，應該有存在偏科的同學吧，特別在英語和數學這兩門課堂上。我從小便接受了英語教育，能夠熟練地和人進行英語對話，包括出國旅遊的時候，我都是給爸爸媽媽做翻譯。在數學方面，我獲得了國小奧數競賽省級一等獎。總的來說，我在學習上是沒有偏科的，同學們有什麼疑難問題可以過來找我。
學習委員的職責便是抓好班級的學習氛圍，我相信我能夠給同學們做一個好榜樣，也請同學們信任我。當然我知道光說還不夠，我是一名實幹家，在接下來的學習生活中，如果我能夠擔任學習委員這一職，我一定能為同學們爭取最好的名次。
在接下來的學習生活中，我一定會刻苦學習，為同學們樹立一個好榜樣，學習的標桿。同學們，我知道這次競爭很激烈，但是我真的是非常想勝任這個職位，因為我的學習功底紮實，有著很好的學習計畫，同時我也是真心實意的想和同學們一起成長，一起努力學習，一起共同進步！
謝謝大家！我的演講到此結束。
班幹部競選經典演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五年級一班的劉安格。這天，我要競選學習委員一職。
學習委員顧名思義，就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習，長大才能成為國家的棟樑，為國家的建設添磚加瓦。
我的學習成績一向不錯。上課認真聽講，用心發言。在家也認真完成老師布置的作業，及時預習、複習。課餘的時間裡，我會幫忙其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間裡，我以優異的成績，獲得了十七張獎狀，其中有六張“三好學生”獎狀、“英語考級”證書、“運動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最為引以為豪的，就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書徵文三等獎了。我樂於助人、活潑可愛、風趣幽默，當然，我的業餘愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學、體育……
假如我當選了，我必須會更加嚴格要求自我，致力於自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫忙班級里的後進生，幫忙他們提高學習成績。
請大家支持我，相信我，我必須會努力的，請大家為我投上你那神聖而又寶貴的一票，當然我也不會辜負你們的期望！
相信我，沒錯的！
班幹部競選經典演講稿 篇5
尊敬的輔導員，親愛的同學們，
大家好!
今天，很榮幸走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
關於集體，前幾天在網上看的一句話，說孤芳自賞的經濟學家只會漠視民意。不知道怎么的我聯想到，一個總是以高傲的姿態對待別人的人，就象一棵孤獨的小樹，他的冷漠對人只能把自己的周圍變成無邊的沙漠，自己將脆弱焦灼枯竭而死;而一個和集體和諧的人，即使它是一條小小的藤曼，它的周圍將會是熱帶雨里，時時刻刻的滋潤著它。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
我不知道同學們到目前為止大學生活的感受都是什麼，但我時刻感到了空虛和迷茫。有一個作家說大學也非一無是處，它能洗去人的浮華，讓人意志消沉，多愁善感，酒量大增，還有天黑了，打開燈才能看書。我感覺是每次11點半了，才有興致把幾個宿舍的手電筒收集過來，一把一把的開著看小說。我大學看的大部分小說都是這樣的。所以，我時刻在尋找著自己的定位和目標。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班幹部競選經典演講稿 篇6
各位老師、同學們：
大家好！
我叫，今天很榮幸地站在這裡面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從國小到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛鍊。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。
第四點，我願意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕鬆、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最後，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
班幹部競選經典演講稿 篇7
各位老師，同學們：
大家好，我是胡清揚，初一八班的副班長候選人之一。拿破崙有句名言佳句：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，副班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。
不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。
副班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初一（8）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
班幹部競選經典演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我要競選的崗位是學習委員，之所以我想競選這個崗位，是因為我想為班級多出一份力。當學習委員，學習和管理能力一定都要很強，這些特徵我都具有。我做事認真負責，從來不半途而廢。相信在不久的將來我一定能勝任這個崗位。
如果，我當上了學習委員，我會幫助其他班幹部一起管理班級的紀律和一些實際事物，為同學出一份力，讓班級省一份心；我會積極協助老師搞好班級，當好老師得力的小助手；我還會幫助成績不算好的同學，補補課，給他們講習題。
俗話說"只要功夫深鐵杵磨成針",只要我努力，一定能成為一名為同學服務的好班委。即使我今天落選了，我也不會灰心，我會繼續加油！如果你認為我有能力成為學習委員，就請你把手中的那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
班幹部競選經典演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我叫，今天，我能站著這個講台上，競選值日生，是我的莫大的榮幸。
我是一個很樂觀，也很熱心的人，在以前的學習生活中，我能很好的完成作業，上課認真聽講，很愛勞動，每次也很主動的打掃衛生，不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢，我自我認為，自己又能力，也有信心當好這個職位，幫老師和同學之間架起一個橋樑，我會把同學們的想法告訴老師，會把老師的意見及想法告訴同學，使我們更好的了解老師!
值日值日生，也算是“一班之長”，首先要給全班的同學作出一個好的榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大家服務，作為值日生，我覺得我能與班上的每一個同學進行很好的溝通，和同學們處好關係。在班上營造一個團結友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短，互補不足的地方，提高大家的積極性，和大家共同進步!
最後，我認為作為一個班的核心人物之一，應該具有一定的威信，能夠嚴格的約束自己的一言一行，希望大家給我一次鍛鍊的機會，因為，我多多少少具有一些經驗，我知道身當一個值日生，該做什麼，不該做什麼。我一定好好表現自己的才能，把最優秀的一面展現給大家!
請同學們把手中最寶貴的一票投給我，謝謝大家!
班幹部競選經典演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是郭京飛！我是個活潑開朗的女孩，我的愛好有許多，比如：彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。
從一年級起，我就開始擔任班上的班幹部了，三年過來，已經積累了相當多的經驗。
當班幹部，我為的是想為班級出一份力，讓我們四9班走在最前端！
假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，以《小學生守則》來衡量自己。自覺帶領同學們認真地早讀、寫作業、打掃衛生和擺課桌椅等；做好老師給我的任務，在四（9）班這個溫暖的班集體裡，大家都是平等的，我要虛心聽取同學們的意見，取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。
假如我沒被選上，我也不會氣餒，我會繼續加油，努力做到班幹部所需的條件。
是花，我總會開。是樹，我總會長高。是鳥，我總會飛翔。是石頭，我總會鋪設道路。是班幹部，我總會做得很好！
老師、同學們，請相信我可以做好！
我的演講完了，謝謝大家！
班幹部競選經典演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是陳源進，很高興有機會來競選班幹部，我是想競選勞動委員的。
中國人是世界上最勤勞勇敢的人，正是由於勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟!作為21世紀的學生，我們也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。平時，在家裡只要有時間，我就會做一些家務勞動，比如掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西等。
我不但熱愛勞動，而且我還有一顆熱情的心，願意為我們班盡心盡力，願意與各位同學互相學習，共同進步。
如果能當上勞動委員，我會以身作則，努力改正自身的缺點，上課注意力集中，不搞小動作。帶領大家一起把我們班的衛生搞好，讓大家在一個乾淨的環境中學習。希望大家能給我這個機會，讓我來當勞動委員。如果不能選上，我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當選。
請大家相信，我一定能做好的!
謝謝大家!
班幹部競選經典演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
本次我競選的崗位是副班長。
班幹部不是一個榮譽稱號，班幹部是老師的好助手，同學們的服務生，是學習上的標桿，守紀律的模範。國小時期，人們常說優秀的女生比較多；步入中學，應該是我們男生奮發自強的開始。我在國小六年一直擔任班委，有比較強的組織協調能力，工作熱情高、責任心強，表現一直都很出色，受到國小老師和同學們的好評。
進入一（五）班以來，我發現自己越來越熱愛喜歡我們這個優秀的集體，我感到一（五）班充滿愛心，學習刻苦，紀律嚴明，朝氣蓬勃，一直非常期待著能有機會為大家服務，副班長是為大家服務的一個重要崗位，當選後我一定會盡心盡力做好工作，努力協調班委做好班級里的工作，全心全意為大家服務，serve the people heart and soul。我相信會和大家一起為班級取得優秀的成績，爭得更多的榮譽。請投我一票！謝謝！
班幹部競選經典演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是高王儀。雷鋒曾說：“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無線的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”為了能夠投入到為班級服務，為老師服務，幫助同學，提升自我之中去。今天，我來競選風紀股長。
首先，作為學校的實習大隊委，我當好風紀股長有著近水樓台的優勢。因為我每天去大隊部的時候可以第一時間拿回紀律本，並第一時間得到大隊部的反饋！假設紀律本被大隊委改錯了，我也能第一時間發現並解決問題。
其次，作為一名處女座的孩子，我有著追求完美的。這樣的非常適合風紀股長。第一，我會嚴格執行學校的規章制度，保證每一節課的紀律分都由任課老師第一時間；第二，我會保證紀律本完好無損。一旦發現破損，我會第一時間補救。
如果我是一本書，我就要書寫不凡；如果我是一棵樹，就要長成棟樑；如果我是一滴水，我就要滋養土地；如果我是風紀股長，我就要認真負責。我相信，我能行！
今天你給我投一票，明天我們班將收穫一百個驚喜！所以，請投給我你那寶貴的一票吧！謝謝大家！
班幹部競選經典演講稿 篇14
這節課上課了，我們競選班幹部，主持人肖賢說著流利的台詞：“下面請競選學習委員的同學熊西亭上台演講。”只見熊西亭胸有成竹地走上講台，不慌不忙地說：“親愛的同學、老師大家好，我這次競選的是學習委員，我會做好下面幾點：1、幫助成績差的同學2、及時把家庭作業的情況匯報給肖老師聽。”話剛說完，台下就響起了熱烈的掌聲。“選熊西亭的舉手。”肖賢說。這時班上舉起了手，“一、二、三、四，肖哲數道，“50。”
下面該競選生活委員，伍思洋，昂首挺胸走上台去，說話聲非常小：“我想當生活委員，會很認真，請大家支持我。”說完，他的臉“唰”一下紅了，我支持他，給他個機會。還不錯嘛，43票。
輪到胡雪，她是上一欺生活委員，這期還要當，加油啊。她吞吞吐吐地演講，突然卡詞了，我們很焦急。別緊張我心想。終於說出來了，我鬆了口氣。哎，可能是她卡過詞，比伍思洋少12票―31票。
接著競選勞動委員。第一位邱勇，他漫吞吞的，說：“我，我這次競選勞動，委員，吃完飯不出去玩監督同學打掃衛生，不讓班級扣分!”說完敬了個禮，恩，可以喔―42票。
第二位，余浩，他平時說話聲非常大，一到講台，說話聲極小，聽都聽不見，說完了，他顯得緊張。我心裡想，他會有多少票呢?數了數―54票!
鈴聲響了，下課了，有些同學沒來得及上台演講，肖老師叫他們把要競選什麽職務，為什麽，寫到一張紙上，下個星期交到肖老師處。
這節課雖然沒有結果，但我覺得無論哪位同學當上班幹部，都要全心全意地為班級體服務。
班幹部競選經典演講稿 篇15
星期三下午第一節課的時候，我們班進行了班幹部重選。重選的崗位有班長、學習委員、衛生委員、體育委員。和宣傳委員。
韓老師先讓我們一組一組地自由討論，討論完了以後我們就一起來評選。先是競選班長，其次是學習委員，當競選到衛生委員這一職位時，有個同學站起來說：“我推薦王佳瑩"。我真得沒想到會有同學選我，一下子感到心跳加速。老師叫我迴避到教室外面，好讓大家民主舉手。我站在門外面，心裡非常緊張，我真得能選上嗎？
投票結束，我走進教室坐下後心裡還是很不平靜。當韓老師最後公布結果：“體育委員——陳嘉禾；宣傳委員——王易；衛生委員——王佳瑩。。"在那一瞬間，我感到韓老師的聲音是世界上最美妙的音樂了。我真是太興奮、太激動了。雖然我的成績不理想，但沒想到同學們還是這么地信任我，支持我。我在心裡默默地說：謝謝同學們，我決不會辜負大家對我的希望。我一定會努力的。
今天是我最快樂的一天，因為我第一次當上了班幹部！
班幹部競選經典演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我們跨過了高考的坎，又因為緣分的安排，和大家相聚在這裡，接下來的四年我們將要在一起度過，我相信接下來的時光也一定是很美好的。而我也很高興能夠站在這個地方，競選班幹部，而這一次要競選的班幹部是。
我想大家也一定想要知道我為什麼要競選這一個崗位，其實班幹部就是最主要的也就是服務好同學們，對老師安排的工作做好傳達，把同學們的需要好好的傳達，這其實就是一個點，一個橋樑，把老師和同學們連線起來。其實從小到大，我並不是最優秀的，而最優秀的那個也總是別人家的，那個我從未超越過的別人家的孩子。我想同學們也一定明白我所說的，因為從小到大，我們真的被父母拿著和這個“別人家的孩子”做了許多的比較，當然我也不排除我們的班裡面也許是有那個“別人家的孩子”。
但是我卻也覺得並不是說一定就要優秀才能成為一個好的班幹部，因為我覺得班幹部是乾實事的，更多的也是需要付出和犧牲的。同時我從小也是在班裡面做班幹部的，所以我也是有經驗的。不過也許因為年齡的增長和學習上面的不一樣，所以在班幹部的工作上面也許會發生一些不一樣的地方。但是我還是相信我能夠做好！
其實我這一次想要競選班幹部也是因為我覺得，青春應該做一些勇敢的事情，並且是要有所改變的事情，更要和大家一起進步，所以我這一次才會想競選這一個職位。而為也覺得，並不是說成績就能夠決定一切，其實我們每一個人也都是有優點的。而我想做的，就是帶著大家走向更好的自己，能夠發揚自己的優點。
而我也是相信我能夠帶大家一路向前，團結同學，幫助同學，為同學們作出貢獻。之前，曾經有一個人告訴過我一句話，“你只有去勇敢的追求好的，最後你才會成為好的，並且影響身邊的人。”雖然我並不是想成為什麼更好的，但是我希望能夠為大家做一些什麼，只要是我能夠做好的，同時我也是想挑戰一下自己。畢竟大學四年，我也不想平庸的過完，我想要發光，想要帶給大家一些美好。
其實我並不是特別的會說話，但是我卻是一個喜歡用實際的行動的人。所以我也就不再多說了，就只有一句，大家請投上一票給我吧！你一定不會後悔的！
我的演講完畢，謝謝大家！
班幹部競選經典演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
拿破崙說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。而我不但要做一個元帥，還要做一個認真負責的元帥。於是，我選擇競選班長。因為五年級是我們在國小的最後一個台階，我要優雅地邁過這個台階，給國小這篇文章畫上完美的句號。
四年來，我每個學期都能得到“三好學生”獎狀，作文在“讀讀寫寫”中登刊。四年來，我一直當著班幹部，兩次當過副班長，並且榮幸地成為學校大隊委，為學校工作。我也是一個書蟲，啃書算是我的享受，光幼兒時期我的書就有了100多本。但是，我並不感到驕傲，人無完人，金無足赤。天下的仁人志士哪個不如我？
假如我做上了班長，我不會“官聲官氣”，也不會“管相官態”。我的字典里，沒有自私自利，沒有驕傲自滿。假如我當班長，我就會團結同學，“想同學之所想，急同學之所急”，幫助他們解決難題;假如我當上了班長，我會做好班級的領頭人，班級就像一節一節火車廂，班長就像火車頭，我要努力把火車廂帶上青藏高原;假如我當上了班長，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦管理好班集體;假如我當上了班長，我會像包公一樣鐵面無私，明辨是非，堅持正確一方;假如我當上了班長，我會更加嚴格的要求自己，在完成老師交給的任務的基礎上，搭起我的理想之橋。是花，就要開放，是金子，就要發光，是班長，就要盡職盡責！
假如我選不上，我也不會灰心喪氣，因為我可能還沒有足夠能力當上班長。我會爭取在下一次競選會再次站上這個講台。
你們還在猶豫嗎？請把金子般的一票投給我吧！
班幹部競選經典演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我走上講台參加競選班長職務，很高興能參加這次競選活動。我相信憑著我的智慧和勇氣，自信與踏實，一定會贏得老師和同學們的信任與支持！
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”，由此來競爭。
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個台上目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
班長要有責任心、樂於幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
我做事公平，正直坦蕩。對待班級工作，我會讓每位同學做自己擅長的事，充分發揮他們的優勢。對班級的各項管理措施，我會做到公平公正，讓每項管理都極可能的透明，如果同學們有意見和不滿，我會及時召開小組討論，聽取大家的建議，積極改正。我不會在班級工作中歧視任何一位同學，我相信“人各有所長”，只要大家齊心協力，__班一定會再創佳績。
我很勤奮，也很有耐心。在任職期間，不會落下學習，還會在各方面做出表率。我的部落格已經堅持四年多，取得了很多的成績，相信大家已經是有目共睹。在班級中還有很多寫作十分出色的同學，我會鼓勵他們積極寫博，一起領略在校訊通的魅力。平時我也會經常在部落格里點評同學們的文章，讓他們在寫博道路上，一路前進，奮起直追！“最是書香能致遠”，讓我們在閱讀中分享快樂！讓__班成為書香濃郁的班級。
假如我競選成功，我不會有一種特別驕傲的態度，而是依舊十分和氣地跟同學們說話。我會及時制定管理方案，保證班級工作正常開展。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會揚長避短，改掉自身的缺點，不斷完善自己。我還會競選班級其他職務，讓自己得到更好地鍛鍊，向目標奮鬥！
謝謝大家，希望大家支持我！如果您支持我，請投上您寶貴的一票！謝謝！
班幹部競選經典演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!(320字)
班幹部競選經典演講稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
這天，作為班長的候選人站在那裡，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好咱們的班級，發揚咱們的班風，還能發展自我的潛力，鍛鍊自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為"優秀學生幹部"，有必須的管理經驗。我有非常強的民眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我能夠改正。
最後，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務的。
謝謝大家！
班幹部競選經典演講稿 篇21
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我能站在這裡參加班幹部競選，是因為我想告訴大家自己的一些想法，希望大家支持我。
有一件事對我感觸很深：今天上午，正在上數學課時，朱某某沒有好好聽課，一直踢武某某的凳子，武某某告訴了老師，老師很生氣，讓朱某某站到外面，朱某某不出去，老師就對他說“你再不出去，我就要數3—2—1了。”可還沒等老師喊出口，同學們就大聲喊起來：“3—2—1”，意思是讓朱某某趕快出去。我很驚訝！
有些在我看來各方面都很優秀的學生，也在跟著賣力地大聲喊。為什麼？有些同學遇到不如意的地方，作為同學，他們不是給予幫助，而是嘲笑、起鬨、排斥，自己反而有一種快感！媽媽曾告訴過我：“幸福的人一定快樂，快樂的人卻不一定幸福。”在我看來，幫助別人快樂自己，這才是一種幸福。而嘲弄別人一時的快感，絕不是真正的快樂，更不是一種幸福。
為此，我想當一名班長，我絕不會歧視任何一名同學，我不會按成績好壞，給同學劃分三六九等。我認為，每個同學都是天才，你是考試第一名，可他是電腦遊戲第一名，將來可能是一名電腦專家；她畫畫最棒，將來可能成為著名畫家！還有，有的同學擅長精打細算，將來也可能是一位企業家。
我愛全班每個同學，我願意真心幫助大家，希望大家支持我！
班幹部競選經典演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
今天，老師為我們搭建了一個鍛鍊自我的平台——班幹部競選，我怎么能錯過呢?
這次，我要競選的是班長。我是一個活潑、開朗的女孩，有一顆熱愛集體、渴望為班級集體服務的心，並且我願意當好老師的好幫手，努力為班級做出一點貢獻。
作為班長，不但要學習好，還要具有很強的工作能力和協調能力，在同學中有很高的威信，我已經連續擔任了兩年的副班長，在管理班級這方面有一定的經驗，所以我覺得我有能力擔任班長。
如果我當上了班長，我一定會全身心地投入到為班級、為同學服務中去。
第一：團結其他班委成員，當好班主任的得力助手，協助老師管理好班級。
第二：廣泛徵求同學們的意見。
第三：設計表格，由班委成員負責記錄班內同學每一天的表現，學期末作為獎罰的依據。
假如我當不上班長，我也不會氣餒，這說明我還有不足，我一定會努力改正，並爭取把所有才華都展示給大家，並一如既往為班級做最大的貢獻。
請相信我，投出你神聖的一票吧。
謝謝大家!
班幹部競選經典演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的小夥伴們：
大家好！站在那裡，我有說不出的激動，因為我要競選中隊長啦！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員！
假如我是中隊長，我必須會高標準要求自我，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！
假如我是中隊長，我必須努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫忙同學，為大家排憂解難。
假如我是中隊長，必須會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為咱們每個同學鍛鍊自我展示自我的舞台！
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！這天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和小夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在咱們的共同努力下，咱們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！
班幹部競選經典演講稿 篇24
各位老師、同學：
我今天站在這裡是為了自己的夢想，那就是當班長。嘿!我說出了我自己崇高的夢想，我的勇氣“力拔山兮氣蓋世”，你們怎么不為我鼓掌呢?這真讓我有點失望了。不過有些人可別給我太多的掌聲，因為我一站到這裡，就已經說明“來者不善”，班長要當定了，這下你們可沒希望了。
當班長，我是有“天賦”的，我在小時候就顯示出了這樣的“天賦”，只是我不好意思說——我當時當的是幼稚園班長。不過我在幼稚園的時候，可是一聲喊到底的，不亞於部隊里的連長、團長什麼的。
我舉這個例子是為什麼呢?正如大家所見，全班四十幾個人，今天只有三個人站在這裡競選班長。但是我知道，在座的同學裡，臥虎藏龍，有過各種班幹部經驗的大有人在，我的這點幼稚園經歷真是不值一提。可是我有的是勇氣、信心以及為班級服務的願望。
如果同學們能給我以信任，我會化你們的信任為動力，急大家所急，想大家所想，不管前面是萬丈深淵還是地雷陣，我一定會義無反顧，無悔無怨，鞠躬盡瘁，給你們創造出一片嶄新的天地，別樣的世界。
人無完人，金無足赤，我的缺點也很多，希望大家可以經常提醒我。我也將一日三省，積極改正，你們對我的任何建議與意見可以都直接告訴我。俗話說“宰相肚裡能撐船”，但是我的肚裡比宰相還要大，種上二畝白菜應該不成問題。
好了，其他的我就不多說了，我相信，同學們的眼睛是雪亮的。實踐會告訴你們，選擇了我就是選擇了成功，選擇了未來。
最後，和大家共享阿基米德的一句話：“給我一個支點，我就能撬起地球。”
我的演講完了，謝謝大家!
班幹部競選經典演講稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
我是陳絲，很高興能上台來競選。從一年級到此刻，憑著我的熱情和認真仔細的處事潛力，贏得了同學們的信任，一向擔任班級里的班幹部，同時自己的勤奮努力，多次被評為五星級隊員。
寒假裡，我不僅僅及時高效地完成了老師布置的作業，還每一天孜孜不倦地閱讀課外書，既豐富了知識，又增長了見識。
在新年來臨之際，我和同學們一齊給福利院的小朋友送去了冬日裡的祝福和問候。
今後我將更加完善自己，使自己的潛力進一步提高。我將盡我所能帶來豐富的活動，調節同學們在學習中的緊張氣氛，同時帶領同學們共同進步。最後我只想說一句話：請大家相信我的潛力！
我的演講完畢，謝謝大家！
班幹部競選經典演講稿 篇26
大家好,我叫,今天,我競選的班幹部是班長. 拿破崙有句名言佳句：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上國小時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，並有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在國小時，我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學生”.
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢, 謝謝大家!!
歡迎關注演講稿網!
班幹部競選經典演講稿 篇27
親愛的老師、同學們：
大家好！
很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平台上競選我們的班長一職！
在國小里，所有的職務我都擔任過，而且有著三年當班長的經驗。
如果我是班長，我會監督大家。及時把老師的意見帶給同學們，積極的向老師反映同學們的情況，做好老師的小助手。
如果我是班長，我會牢記：子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以行，齊之以禮，有恥且格。”這句話。意思是，用刑法來讓人們遵守規則，人們雖然不會違反，但心中會不服氣，不願意這樣；用禮節來約束，心平氣和的告訴人們，跟他們講道理。人們不但不會違反，而且會心甘情願地去做。所以，我絕對不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他，羞辱他，而是會告訴他，為什麼不能這樣做，幫助他改正自己的錯誤。這樣，我們班就不會有那些因為自己不服氣，而辱罵同學的人了！
如果我是班長，我一定不會居高臨下，以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班幹部而有恃無恐，胡作非為的人。我認為，做班長是一件光榮的事情，而以公報私，就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長，但絕不能因為是“長”，而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學生，最多只是一個免費為別的同學做奉獻的人。如果班長有私心，用班長這個職位為自己謀取利益，那他就沒有資格當班長！如果我是班長，我一定不會像這樣！
如果我是班長，我一定會做到以身作則，不違反學校的規定，努力為班級贏得班分，絕不為班級減分。只有這樣，別的班才會服氣！
如果我是班長，不論是什麼事，我都一定會起到模範帶頭作用。
“生於憂患，而死於安樂也。”只有經過困難重重，才能在這個社會中立足。而且，正因為有了這些坎坷，我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋，怎么會有屬於自己的風雨彩虹；沒有狂風暴雨，又怎么會有專屬自己的精彩人生。
如果我是班長，我會向地上的小草一樣，任它霧雨雷電風和雪，我自巋然不動。
如果我是班長，我會像梅花一樣，在寒風刺骨的冬季，孤寒傲雪，綻放曼妙花姿。
就算這次落選了，我也不會氣妥，因為我相信——是金子，不管在哪都會發光！生命不息，奮鬥不止；所以，我堅持，我勝利！
以上就是我的演講內容，請大家支持我，投給我你們寶貴的一票，謝謝大家！
班幹部競選經典演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光飛逝，轉眼間就迎來了新的一年——20__年!又迎來了一個新的學期，又要競選班幹部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字，曾經有多少人競選過。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。
在過去的一年，我曾擔任過班長，管理班上紀律，帶領同學們學習，有著一段日子了。在這一年裡，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學習、思考，我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢，我應該對社會、對父母負責，還應對班集體負責，對同學負責。
在這個學期，如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。
老師、同學們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當班長的。
我的演講完畢，謝謝大家!
班幹部競選經典演講稿 篇29
老師，同學們：
大家好！
今天我要競選的是學習委員這一職位。這一職位好像只有我一人競選，我希望我最後不是因為這而競選成功，而是因為眾望所歸才當選的。當然，一個班幹部是一定要品德高尚的。我也知道，學習委員的學習一定要起到一個表率作用，成績不講必須是第一第二，名列前茅是肯定的。
品德，這一點就不用再進行介紹了吧！想來大家在平常的生活中對我這一點也很有了解吧！在家裡，爸爸媽媽一直叫我以德為首。不錯，品德，是最為重要的。
再講講學習，我這些天的表現大家也看在眼裡，除了語文成績不太光彩外，其它成績還算不錯。但是，我文筆上是比較優秀的，這總可以彌補語文成績上的不足之處吧！總的來說，就是語文數學英語、政史地生都還不錯。當然，學習還有更多的內涵。閱讀，甚至遊戲都有學習在其中。不過，此學習非彼“學習”。在學校中的文化課學習只是學習的冰山一角罷了。而閱讀、遊戲等其他的則是另一種廣義上的學習。
學習委員這一職責旨在帶領全班同學學習，起一個表率作用。可能我還要為某些同學輔導，可能我會因此而任務繁重。不過，“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。我一定會認真的完成工作，不失信於大家。
謝謝大家！
班幹部競選經典演講稿 篇30
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好！
我叫張，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我很激動，也很緊張。值日班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長，可是我做的很不好，我希望大家再給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！
我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信，今天，我就自信滿滿的站在講台上演講，這就說明了，我有了自信，以後不管幹什麼事情，都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的，俗話說的好“百尺竿頭，更進一步”。我也會繼續努力的。
如果我真的當上了班幹部，我會全心全意的去服務同學們，我也會幫助老師，做好老師的小助手，我還會去教同學們不會的題，如果我們兩個都不會，就去請教老師或其他班幹部。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。
謝謝大家，我的演講完畢！