親愛的同學們、老師們：
大家好！今天我要競選的是學習委員。
首先，我要說一下我競選學習委員的原因。我們在xx大學也近一年了，在這裡我們結交了很多的朋友，也漸漸熟悉了我們大學，體驗到了一種全新的生活學習方式。社團活動及其他豐富的活動一下子充實了我們原來單調的生活，學習似乎變得不那么重要了。其實不然。我們仍是學生，學生的天職就是學習。我們應該在學好專業課的基礎上參見各種活動。
其次，我說一下自身的優勢。
先說下我的性格，在很多人眼中可能我不太說話，比較內向。但是其實這只是一個方面。我個人不認為話多的人就一定勝任，話少的人就乾不好工作這一觀點。我平時不太愛說話，但我卻用心觀察一些事情，我會注意到各種問題並試圖尋求方法解決。力求說的每一句話卻擲地有聲，確實可以解決到問題。
其次，我還有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”。在學生會秘書處工作的一年，鍛鍊了我的細心，磨練了我的耐心，即使是再細小再瑣碎的事我也會本著認真的態度去對待。
再次，我講講我的成績，一直以來，我都是認真的對待每一堂課，基本不翹課，認真完成老師布置的作業，我一直認為，作為一名學習委員，首先得把自己的學習管好，這樣才有資格來管理其他同學，所以在這一點我很自信。上學期期末考試績點九十多，年級排名第三，班級第一。當然我會再接再勵，在這學期取得更加令人滿意的成績。
假如當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。我不會對大家許下我一定會怎樣怎樣，一定會讓我們班成績及其他發麵變得有多好多好的承諾。我只會用實際行動一步步走下去。我會變成老師與同學間交流的橋樑，同時也會嚴以律己，爭取得到大家的認可。
最後，我想說，給我一次機會，我會用實際行動來證明今天所說的這一切!
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