篇一
尊敬的各位領導、老師、親愛的各位同學：
大家晚上好！
我是來xx級xx系xx專業的xxx。今天我站在這裡，企及更高的目標，競選新一屆的學生會主席。我想應該讓這個職務去選擇合適的人，並用事實驗證他的選擇。
競爭使人優秀也驗證著優秀。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色。”我毫不畏懼競爭並可望優秀，我願意用實力作證明。
作為學生會主席，應該具有足以感染整個團隊的個人魅力。成功首先要敢想，其次是要敢作。去將才情淋漓盡致的揮灑，不拘泥於任何定勢的思維和習慣，給這個團隊注入強大的生命力，創造一種寬鬆開放的交流環境，榮辱與共的精神平台。去做好一個領帶者的角色，善於溝通和協調。兩年多的學生會工作所賦予我的精神信仰和實幹哲學無一不培養了我這種領導、溝通的能力和對工作真摯純正的熱愛。
做學生幹部，特別是學生會主席，要有卓越的判斷力和行動力。世界是多元的，可選的內容更是層出不窮、豐富多彩。在這樣炫目而紛亂的境況中，如何選出一條最適合自身發展的道路，並堅定、果斷、義無反顧地走下去，從而贏得成功？價值取向和奮鬥目標會清晰的為我們導航。學生會就是在團委老師的帶領下，由擁有能力並熱愛學生工作的人組成。我們一切活動的宗旨和目標就是為同學服務。目標如此明確，信念無比堅定，自信不勝充盈。我確信會懷著滿腔的熱情和不懈的努力帶領我深愛的學生會延續最光輝的足跡，開拓最美麗的道路，為新一屆的學生會注入勃勃生機！
人說“竹高千尺，一生虛心”於我，則是力求“千尺”不忘“虛心”。只有這樣才能讓我們的團隊在極具活力的創新中穩步前行。
馬，只有跑過千里，才能知具是否為良駒；人，只有通過競爭才會知具是否為棟樑。我不想等待機遇的垂青，而喜歡享受拼搏的愉悅；我沒有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才幹、磨礪意志，獲取真知。一種文化的特色與底蘊需要實際的體驗和觀察，同樣一個人的精神追求與處世哲學也終須現實的檢驗。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。
請相信，有一種付出叫奉獻，有一種期待叫驚醒，更有一種選擇叫奮鬥。如果你同意我所說的，哪怕只有一句，就請為我鼓掌吧！
篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家，早上好！我是來自xx，競選xxx的職位。
學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。它的宗旨是“全面提高同學的綜合素質，豐富同學的課餘生活，全心全意為同學服務為宗旨，實現學生的自我教育、自我服務和自我管理。”
主席，是學生會的運作核心，全面主持學生會的日常工作。統籌會內各項事務，統一協調、分配任務，對學生會負責。充分行使學生會賦予的職權，並接受同學們的監督。
回首過去的兩年，我滿載收穫，展望未來的兩年，我壯志滿懷。在擔任XX同時，我也先後擔任旅經學院學生分會網路部幹事、學科部幹事、權益部副部長、10級國貿班代理班主任和院學生會分會主席。這兩年里，我嚴格要求自己，認真履職盡責，全面解了學生會各部門的工作職責，從其他學生幹部身上學到了很多寶貴的工作經驗。同時，我還成功策劃、組織、參與了“旅經學院辯論賽”、“旅經學院10年畢業生晚會”、“女生苑上網調研”、“白果苑宿舍噪音污染調研”等活動，在得到了同學們和老師的一致肯定的同時，也展現了自己在活動的組織能力，處理緊急事務的能力，較強的做好溝通與協調能力和創新能力。
通過兩年的工作和活動實踐，我的組織協調能力、個人素質得到了全面提升，並且打造了一個：吃苦耐勞，永不服輸，擁有堅定的責任心和高漲而執著的工作熱情的我。如果說豐富的工作經驗是我擔當學生會主席的堅實基礎，那么，我堅信，此刻站在你們面前的我就是堪當重任的能者。我的個性就是我擔當這副重任的強大保障。
假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。
假如我當上了學生會主席，我將從以下3個工作點入手：
第一、培養一種精神：立足學生會自身發展傳統、開拓創新。學生會是始終代表廣大學生的利益。為充分發揮橋樑紐帶作用建立務實高效的服務體系，維護同學的正當權益，使廣大同學積極參與到學校的建設中，我們將權益中心工作開展作為工作的重點。不僅堅定我們學生會同仁為同學們服務的精神，也進一步培養同學們維護自身合法權益的意識。
第二、承擔一種責任：完善學生會的管理。例如：各分學院學生會有很多的活動上重複。解決這個現狀，減輕活動負擔，就應促使各院學生分會舉辦聯合活動，在使得資源能夠在程度上配置、時間能夠更加節約的同時，也方便校學生會進行有計畫的管理和指導，讓我們有更多的經歷放在其他重要活動上。與此同時也應當鼓勵各學院根據自己學院的特色主推一些傳統的品牌活動。通過我們的工作，為相對獨立的不同院系的同學搭建一個相互交流、相互了解的平台，從而增強我們整個學校的凝聚力。
第三、樹立一種理念：學生會的工作性質不應該只是活動型，更應是服務型，不是“學生服務活動”而是“活動服務學生”。服務是貫穿各項工作的主線，是工作的目的；而活動則是工作的載體，工作的手段，不能單純地為搞活動而搞活動。學生會組織策劃的各類活動應儘量源自我們學生的實際需求，為同學們所喜聞樂見。如果我當選，我將力求避免硬性攤派任務的現象，賦予同學們更大的選擇主動權。
各位領導、老師、同學們，相信你們的雙眼、相信你們的選擇。我是XX，競選的是校學生會主席，謝謝大家的支持！
我的演講完畢，謝謝！
篇三
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家晚上好！
我很高興能和大家共聚一堂參加這次競選。首先，請允許我簡單介紹下自己，我叫盧雲鴻，來自初一八班。
我這次競選的職務是學生會主席。雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裡挑戰自我！也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這人怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信！
假如，我競選成功了，我會秉著全心全意為學海人這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆學生會主席的寶貴的經驗和優良的作風，還要結合實際大膽改革創新，我會從以下幾個方面做起：
首先，從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；我會進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現問題，公平公正地處理問題。接受成員對我工作的監督
其次，我會做好學生會的常規工作：要求所有的值日生及幹部，作風正派，積極主動，使量化管理分數公平、公正、公開；我還會主動同學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，引導同學們勤奮
學習，立志成材。
其次，我會做好學生會的常規工作，比如：主持學生會會議，討論制定學生會工作計畫。定期向各部門部長布置工作，並予以檢查、監督。聽取各部部長的工作報告，匯總各部門的材料，做好總結工作。
然後，我會根據學海的自身特點，並且根據13——15歲青少年自身發展性格，增添一些新活動，如：
實事求是，銳意進取，開拓創新，與時俱進是我競選的口號。人人都有志向，人人都積極主動，為他人服務。拿破崙曾說過：“不願當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍，希望大家能給我這一次機會。謝謝！