校十佳班幹部競選演講稿

校十佳班幹部競選演講稿 篇1

敬愛的老師、同學們:

新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!

校十佳班幹部競選演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好 !

我的名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破崙有句名言佳句:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛生情況,收齊作業,把作業情況向老師一五一十地說清,早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋樑,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。

如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續努力,爭取做好。

你問我:“你有什麼優點?”我告訴你,我的優點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎盃、證書、獎狀等,我成績也很優秀......有了這些優點,我相信我可以。

是花,我就要開放;是樹,我就長成棟樑;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤啊 !

校十佳班幹部競選演講稿 篇3

早在“十一”長假前,班主任夏老師就布置了放假回來要競選班幹部,要寫競選稿。我雄赳赳、氣昂昂,可是愉快的玩耍使我忘記這個事。到了周一,老師宣布第三節課要競選班幹部,我束手無策了。

到了第三節課,開始競選班幹部了。我們班唯一寫演講稿的孫忍靜同學拿著稿子到台上了,她競選的職務竟然是班長,真是英雄所見略同,我也想競選班長,就是忘寫演講稿了。她表情一般,一看就知道沒經驗。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子,我想,光這一個細節就能讓她少拿三四票。開場時,她也沒有鞠躬,目光是那么專一,只看著演講稿。按照正理,應該看幾眼演講稿,再將頭抬起,看一會兒同學。而她這樣,給人以冷冰凍的感覺,像是在做戲,沒有一點真情流露。

現任班長孫源也沒有寫演講稿,夏老師多次提醒她:孫源啊,人家開始爭你的的位子,剝奪你的權利了,你怎么著也得捍衛一下啊。孫源低下了頭,看看那頁白紙,束手無策。

我心裡想:其實孫忍靜當班長也不錯,雖然享受老師的寵愛,但是她非常內向,脾氣好,管理能力又不強,如果她當了班長,教室那就不是教室了,而是鬧市了。 課堂的紀律就會變得轟轟烈烈,我想,若她當班長,百年不鳴的內向同學也會變得一鳴驚人;那些喜歡鬧的同學,上桌子也是很正常的;更可怕的是,有的同學會拿著凳子進行坦克大戰。放學後,那將會是一片廢墟。

夏老師又連續點了幾個好同學的名字,讓他們上台競選,他們都默默無語,那張白紙在他們的腦海中留下了深深的印象。

夏老師點了我的名字,當班長的念頭在我的腦海中一閃,似乎割斷了我的經脈。我毅然站了起來,向台上走去。沒有發言稿,我照樣能行!

“親愛的老師、同學們,大家好!”我鞠了一個躬,立即響起了一片掌聲。我簡單地說了幾點,但我立即意識到,再編不下去了,立刻剎尾,“請同學們投給我寶貴的一票吧。”我又鞠了一個躬,可謂首尾呼應。又是一片掌聲,我自信地走下了講台。

夏老師見再沒有同學上台演講了,就宣布讓大家醞釀五分鐘,孫源開始奮筆疾書。五分鐘馬上就到了,孫源上台演講。只有幾句話,還沒有前鞠躬和後鞠躬。掌聲自然也就少了。開始投票了。我自信地投了自己一票。“鞠嘯程,鞠嘯程,鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。最終我以17票對兩個13票,打敗了她們兩個女生。

我勝利了,我勝利了!雄獅在咆哮,猛虎在吶喊,雛鷹在翱翔,乳燕在展翅。嘯程開始鳴叫了!我成功了!叫聲震天動地,如雷貫耳。

我的心中開始燃燒,揮舞著雙手,指著彩旗,仰望天空,遙望碧海,我成功了!腦海中的那個念頭慢慢擴大,占據我的腦海。

下一個競選的職務是副班長,孫忍靜同學再次登台演講。我挺想讓她當副班長,因為她可以集中女生的心。我挺想投她一票。但是,下一個競選的人是我的朋友,也是班上的軍體田豐瑋,我投他了一票。他以23票對20票當選為副班長,這也是我想要的結果。

男生一統了天下,少數的男生戰勝了多數的女生,以少勝多,展示了一至五年級從未有過的歷史。

校十佳班幹部競選演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我想競選衛生委員,因為我很愛乾淨,又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把班級的衛生提高。我不敢說我是最合適的但我想我可以。

我覺得,擔任衛生委員必須達到以下幾個條件:1.樂於助人,關愛集體。2.互幫互助,熱愛勞動。3.位同學樹立一個好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。

假如我是衛生委員我會嚴格要求自己,每天以身作則。假如我是衛生委員我要讓同學們熱愛愛勞動。假如我是衛生委員我會每天管理好班級的衛生情況,把教室打掃得一乾二淨。

我會用行動證明我的能力。同學們如果你支持我,信任我,給我機會,那沒清為我投上一票,謝謝大家。

我的演講的此結束謝謝大家!

校十佳班幹部競選演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴於律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好夥伴,老師的好幫手。

如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神聖的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!我很榮幸能參加班委選舉。

首先,先談談我對班委的認識。怎么說那?打個比方,班委就想橋,是學校和學生之間的橋,他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋,是老師與學生的橋。他要促進師生交流,建立和諧師生關係。班委是橋,是學生之間的橋。他要團結同學,共同建立一個和睦班級體。

假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學服務。我要鍛鍊一下自己的能力,豐富大學生活,使自己過的充實。我們要團結協做,充分發揮我班的作用。

做為班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰,但我相信我有能力擔負起這分擔子。因為我的熱情,我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度,將以良好的狀態,真正做好本班工作。

同學們!請相信我,投我一票,給我一個鍛鍊的機會!我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才幹,我們班的班務工作會十分出色的。

當然,我深知自己的支持率不會太高,因為大家不太了解我。但我很高興,我已經成功了,因為我做到了,我戰勝了我自己!

謝謝!

校十佳班幹部競選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊幹部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!(320字)

校十佳班幹部競選演講稿 篇7

敬愛的老師、同學們:

新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!

班幹部競選發言稿四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很高興能站在這裡競選班級幹部,這次我希望能成為我們班的班長,為我們班增光添采。

作為班級的一員,我認為我有義務管理班級,做老師的助手,因此我想競選班長。在班中我已有豐富的領導經驗,學習也很好,我的愛好有許多,我愛讀書和寫作,喜歡摘抄一些優美的詞語和句子;我愛美術,一幅幅動人的圖畫是那么美麗,那么充滿生機;我愛英語,多次在我市英語比賽中取得優異成績。

當班長我是想讓我們的班級變得更好,爭取成為我們學校最好的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣,是那么美好、那么快樂。

我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,但是我一定會勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,儘自己最大的能力去解決它們。

如果這次我真的能當上班長,我會處處做同學們的榜樣,做到以下幾點要求:

(1)我首先要學習好,上課認真聽講,做好預習和複習,主動學習。

(2)要衛生好,首先要保持良好的衛生習慣,保護周圍環境。

(3)要懂禮儀,做好三五五四禮儀工程。

(4)要助人為樂,別人遇到困難要去幫助他們。

(5)全心全意為同學們服務,時時刻刻嚴格要求自己。

(6)認真做好班級每項工作,做好老師的助手,同學們的表率。

當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己一定會做好,因為我有熱情,有毅力,我一定做好班級工作。

當班長,也是對我的一次鍛鍊,希望同學們給我一次機會,投我一票,謝謝大家。

校十佳班幹部競選演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!我今天想競選的班幹部是宣傳委員。

此時此刻我又激動又緊張。激動的是我終於鼓足勇氣走上了競選中隊委員的講台。緊張的是我是第一次競選中隊委員。但請大家給我機會,讓我來介紹一下自己。我在學習上不斷嚴格要求自己,認真聽課,獨立完成作業,多篇文章在報紙上發表,連續被評為“五星隊員”和“金卡少年”,學習成績也在不斷提高。這都要感謝老師和同學們對我的幫助和鼓勵。

我認為要成為一名好的宣傳委員,首先要有為班集體服務的想法。我非常願意成為老師的小幫手,成為同學們的服務者。其次,我有時間為大家服務。因為平時我作業能快速端正完成,有充裕的時間為大家服務。例如利用傍晚和中午時間出好黑板報。再次,我有一定的美工和宣傳基礎。我利用課餘時間學習書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評,並獲得了4級考級證書。我所畫的美術作品參加過浙江省中國小信息技術大賽,獲得二、三等獎的好成績。最後,我能為班級的宣傳工作出點子。本次出黑板報,我利用課餘時間查找資料,幫助乾老師一起設計黑板報的版塊,爭取把我們班的黑板報出得有特色。

雖然我有這么多優點,但我也有一些缺點。例如:粗心,有時候缺乏耐心;有時候上課舉手發言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。

如果我這次被選為宣傳委員,我將一如既往地努力學習,為同學們服務,當同學們的好榜樣,老師的好助手!

如果我落選了,我也不會泄氣。我會繼續努力,爭取下次能當選!

希望大家投我一票,謝謝!

校十佳班幹部競選演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期里,我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來說並不那么陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請著我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

在新學期里我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”著光說不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

校十佳班幹部競選演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

我想競選的職位是班長,班長一向是我的嚮往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自我。我上課用心發言,我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,必須有資格當班長!

有人說:“當班長個性累!”

有人說:“當班長影響學習!”

但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!

如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會儘自我的全力,來當好這個一班之長!

但是,如果我並沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以後我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最後,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

校十佳班幹部競選演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此次競選的職位有:班長、學習委、體育委、生活委、勞動委、文娛委、組長、路隊長。我要競選的是班長。此時此刻,我的心裡感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個天真的小女孩,經過五年的學習生涯,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。

班長是一個許多同學都嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

我原來是學習委,有一定的管理經驗和溝通能力,這是我的優勢。我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學。我的人際關係比較好,這為以後的工作減少了不少的阻力。我還有較強的工作能力,責任心強,而且各科成績都很優秀,寫作能力也不錯,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

如果我當上了班長,我一定會盡心盡力、認真負責地為班級服務,為同學們服務,我會做同學的好朋友,老師的好助手。我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,用行為贏得大家對我的信任。

如果我當上了班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體。

如果我當上了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學。

如果我當上了班長,我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

如果我當上了班長,我會公平的對待每一位同學,做到公事公辦,私事私了。不會去包庇某一位同學,即使他學習再好。

如果我當上了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,如果我當上了班長,我不會讓“班長”成為一個虛名。

我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作,做班級的領頭雁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不能光說不做。假如我落選了,說明我還有許多不足之處,我將繼續爭取進步,努力做更優秀的自己。

給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能完成得十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

希望大家為我這個自信的女孩投上一票。

校十佳班幹部競選演講稿 篇12

今天,很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出 “不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

校十佳班幹部競選演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間裡,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養,今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘願為大家服務。

假如我當上班長,我會做到以下幾點:

首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。

其次,不僅自己要做好,還要樂於助人,團結友愛,如tan),一起學習。當同學們之間發生矛盾,我會主動幫助調解。

第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地乾好班裡各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信zhan)新的班風班貌!

我的演講,結束謝謝大家!

校十佳班幹部競選演講稿 篇14

敬愛的老師同學們:

你們好!我一直相當英語科代表的職務,可是當不了,英語成績還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔任。

如果我擔任了英語科代表,我會全力以赴地管理好英語工作。例如:每天6點55分回到學校收好昨天的作業,在英語老師沒回來之前放好作業未交作業的名單。早讀時我會組織好同學們回到讀書,將讀好書和讀得不好的同學名單交給老師處理。我有幾個愛好,就是喜歡在電腦上製作英語小報,平時看看英語的音標書·英語書。有時還會在電腦上亂打英語一陣子呢!不會的英語單詞亂來組成英語單詞。

如果我真的當上英語科代表的話,就要靠同學們的投票啦。要認為我合適喔!

校十佳班幹部競選演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,我們一起度過了一年級,從不認識到現在成了同學和好朋友,我們一起玩耍,一起學習,一起成長,從幼稚園不懂事的小孩,到現在已經是二年級的少先隊員了。

今天我來推薦自己做二(3)班的班長,我會管理好二(3)班,也會管理好我自己。

記得一年級的一天下午,我因為植樹的事情與同學起了爭執,還打了架,我們兩敗俱傷,後來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識,我們現在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法喔。平時同學不會的題目我也會教他,我很好動,也很愛玩,但我不耽誤學習。

如果我是二(3)班的班長,我會帶領同學們一起玩一起學習一起向前努力。沖吧二(3)班。

謝謝大家!

校十佳班幹部競選演講稿 篇16

在走上這個講台之前,我猶豫了很久,因為如果我站在上面講了一大堆話最後卻沒有得到大家的信任的話,那將是一件很丟臉的事情。但是,幾天前,以為學長和我說了這樣一句話,他說,只要你有勇氣站在這個講台上,你就已經成功了。也是藉助這句話的力量吧,我站在了上面,我在為我心目中的那個目標努力,我不會後悔,更沒有遺憾。

以上算是我的感慨吧,下面我進入正題。我競選的職位是生活委員。

或許大家看我平常都是嘻嘻哈哈愛笑愛鬧的樣子,其實,我是一個工作起來很認真負責的人,而且我喜歡幫助他人,不敢說自己能為朋友兩肋插刀,但是插自己一刀應該是沒什麼問題。今天就算我沒當上這個生活委員,同學有什麼困難我仍然會盡全力幫忙的。當然,這是後話了,我還是希望大家能給我這樣一個為大家服務的機會,也希望大家相信我有這個能力可以讓大家滿意,我也堅信,我們工商管理3班會在這一屆班委的帶領下創造出屬於我們08級的輝煌!

最後,我就用一句比較經典的話作為我的結束語吧:全心全意為大家服務。

謝謝。