國小競選班長演講稿

國小競選班長演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當班長》。

同學們,你們知道嗎?我是個好學生,三科成績都在97分以上,我還很樂於助人,我書寫工整,年年被評為三好學生和優秀班幹部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的上司卻永遠是張桂傑。今天終於到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠遠地跑在張桂傑的前面,讓他追不上我。我想:如果我當上了班長,我一定會做得很全面。

一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學掃地、擺桌子,我還要和衛生委員合作,把教室打掃得乾乾淨淨。

二、紀律方面。在做眼保操的時候,我會讓大家安靜、認真地做,上課前我也會提醒大家做好。在學習中,我會做老師的小助手,認真收發作業,管理好班級,流動紅旗一定是我們四年級一班的!

同學們,請投我一票吧!我會以優異的成績來報答你們的!

國小競選班長演講稿 篇2

老師,同學們:

大家好!

站在你們面前的這個,就是老師誇獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但國語說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

如果我當選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同進步。

我當班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、遊戲等。

第四件事就是,帶領大家把體育鍛鍊搞好,發現和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰鬥力。

最後,就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。

請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!

選我當班長,絕對沒有錯!

我的演講完啦,謝謝大家!

國小競選班長演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想繼任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。

首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。

第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。

但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

謝謝大家!

國小競選班長演講稿 篇4

老師,同學們:

大家好!

站在你們面前的這個,就是老師誇獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但國語說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

如果我當選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同進步。

我當班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、遊戲等。

第四件事就是,帶領大家把體育鍛鍊搞好,發現和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰鬥力。

最後,就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。

請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!

選我當班長,絕對沒有錯!

我的演講完啦,謝謝大家!

國小競選班長演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!

我是一個活潑開朗的小孩。今天,我要競選的是風紀股長。

幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學們每天勾心鬥角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學互幫互助,團結友愛。

當然,人無完人,金無足赤,大家我還有許多不足之處,希望大家給我指出來,我會虛心接受的。

如果我當上了風紀股長,我一定會公平、公正地對待每位同學,也會真心地與每一位同學交朋友,要是你有什麼困難,我也一定會竭盡全力去幫助你。

萬一我當不上風紀股長,我也不會氣餒。我會更加努力,亮出自己的實力,讓同學們看到另外一個優秀的我,真實的我,可愛的我。

最後,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!

謝謝!

國小競選班長演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我叫方圓,今天很榮幸能走上講台和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善於溝通,有極強的責任感和合作精神。我從國小一年級開始一直都擔任班長職務,也經歷了許多坎坷,這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的意見,與他人合作把班內活動處理好。

我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質:

一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。

二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結合作,互相信任,才能把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。

三、是要有積極的態度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。

四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。

假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協調好老師和同學們之間的關係,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。

假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班幹部中起好帶頭作用。

我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。

謝謝大家!

國小競選班長演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是鄒,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我國小時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會儘量克服。最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,希望同學們投我一票。

國小競選班長演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

有一個女孩,她熱愛集體;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂於助人。儘管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;儘管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我!

今天,很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

國小競選班長演講稿 篇9

愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級(2)班的甘鑫同學,我很開心來到這個講台。我站這個講台是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習慣從視窗扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……

假如我當上了班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的“鈴聲一響,教室靜。”會把同學們管理好;我會……

我當上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,並把它改過來。希望老師和同學們,相信我。

謝謝!

國小競選班長演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是朱浩,今年九歲了。我性格內向,但我很喜歡和同學們交談,就是不願意與陌生人交往。我熱愛學習,上課能積極舉手發言。能認真完成老師布置的各項作業。我的愛好很多,其中最喜歡的就是讀書,我覺得這樣能增長自己的課外知識,提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫,除了這些以外,還能積極參與各項體育活動,鍛鍊自己的身體。

我想我能擔任班幹部,我認為學校是教育學生的陣地,班級是教育學生的集中點,除了老師教育管理學生外,班級的事情還需要有學生參與管理,我覺得我有全心全意為班級服務的思想,有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神,有能力協助老師管理好班級這片小天地。

我的競職優勢是:

一、我遵守學校的一切規章制度,從不打架、罵人,從不做違法亂紀的事。

二、我能自覺學好各門功課,雖然我的成績不算優秀,但我有決心和信心努力地搞好學習,相信一定能趕上去。

三、我能助人為樂,幫助同學,一起搞好學習,達到共同學習、共同進步的目的。

如果我選上了班幹部,打算加強自身的學習,多學一些管理班級的知識,積極配合老師的工作,為班級作出貢獻。如果我選不上班幹部,證明我離大家的期望還有一定的距離,但我絕不氣餒,而是繼續刻苦地搞好學習,以優異的成績向老師和同學們匯報。

希望大家支持我!

謝謝!

國小競選班長演講稿 篇11

同學們:

今天,我走上演講台的唯一目的就是競選班長。

在這裡,先謝謝老師對我的信任和培養,謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年裡,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

第一、我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長,有能力又有實際的經驗,憑藉這一優勢,相信能讓我們班更為優秀。

第二、我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。

第三、在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

最後,因為我平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步。

2、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的長度和強度,提高效率。

3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班。

4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學校,體會周邊老師和同學的校園訪問活動。

5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋樑。

同學們,請你們相信,在新的一年裡,我一定可以做得更好,請投我一票!

謝謝大家!

國小競選班長演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫__,今天我第一次站在講台上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班幹部是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班幹部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班乾做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。

假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以後還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續自我完善。

老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票,謝謝大家!

國小競選班長演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,首先在新的學期里祝願各位夥伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心裡有說不出的高興。

在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,並獲得了“模範班幹部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,並且要有一定的組織能力,同時還要有團隊精神精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為三班在20xx年獲得新的榮譽而奮鬥!謝謝大家!

國小競選班長演講稿 篇14

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我是第一次站在講台上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

班長這個職位是許多同學嚮往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背後是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

如果我當選了,我會做到執法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個後進同學。2不定期開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。3每兩星期出一期黑板報,並增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

同學們,請相信我吧!給我一次鍛鍊的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!

國小競選班長演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我能站在講台上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。

其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裡,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!

國小競選班長演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

國小競選班長演講稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我有機會站在講台上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。

俗話說的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當這個火車頭。

我有很多優點:團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂,學習成績也很好,上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學習小標兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書……我一定會發揚這些優點,虛心向同學請教。

假如我當上了班長,我會為學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課餘生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛生,管好同學們的紀律,不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。

是金子總會發光的,是太陽總會發熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

國小競選班長演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園裡充滿了歡歌笑語。鬱鬱蔥蔥的大榕樹隨風搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

今天我站在講台上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課餘時間為班級做點兒事。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名班長,我願意付出,我願意盡我最大的努力。

我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!

說了這么多我最大的心愿就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師布置的每一份作業。希望大家支持我!謝謝大家!

國小競選班長演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

俗話說得好,日月如梭,光陰似箭。快樂的寒假生活已向我們揮手離去。新的學期向我們走來。新學期,新氣象!這不,我班也打算競選班幹部了嗎?我可不能錯過這良好時機,我打算要坐上班級元首——班長之位。

我是一個時而文靜時而好動的女孩,在看書時我一聲吭,完全沉浸在書的海洋。在周末,我又喜歡抱上籃球去籃球場和夥伴們PK,還喜歡穿上溜冰鞋在風中自由馳騁……

我之所以競選班長,是因為我的自信和家人與好友的支持,更因為我做了幾年的班幹部,有了一定的基礎。管理能力和組織能力也是相當不錯的!如果我當上了班長,我會先給同學們上一堂思想教育課,讓每一個同學都有一顆追求上進,團結友愛,為班級奉獻自己一切力量的心。接著,我會帶著同學們去大街上撿廢品,把賣廢品得來的錢買一些生活用品送給敬老院的老人們。也會時不時的去幫助有困難的人;和同學們開展豐富多彩的課外生活。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

大熊貓一生最大的願望就是拍一張彩色的照片。而我,就是這隻“大熊貓”,需要你們為我拍一張彩色的照片;為我的人生留下燦爛的一瞬間;需要你們為我的生活潤色,需要你們把我的生活變得不再那么單調……

同學們,請用你們那神聖的手為我投上神聖的一票吧!我永遠愛你們——手中的票!

國小競選班長演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天走上講台,參加競選班長職務,我相信憑著我的勇氣和決心,這次演講一定能成功。

我叫馮靜茹,同學們都說,我是個認真負責的學生。是呀!我是一個認真負責的學生,因為,我有三顆心。這三顆心分別是:進取之心,平和之心和寬容之心。因為有了"進取"之心,才能使我不斷地,進步,不斷完善自我,在保證學習成績優良的前提下,質高效完成班級工作。有了"平和"之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了"寬容"之心,才使我胸懷寬廣,虛懷若古,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。

對待班級內的活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而,建立一個合理有序的班級體。其次,我會努力做到將大家團結一起,互相幫助,徵求同學們的意見,增強班級內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都高效的進行,在最短的時間內做到最好。

假如,我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計畫和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正究。也許,有時候,我太活躍了,但是,我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我!

希望大家支持我,謝謝!

國小競選班長演講稿 篇21

親愛的老師、同學們:

大家好。我是,是一個樂觀開朗、陽光向上的男孩。今天很高興能站在這裡,和那么多願意為班級做貢獻的同學們一起競選班委。我要競選的職務是班長。

班長這個職務需要一個有較強的集體榮譽感、願意為大家服務的同學來擔任。人多國小時起一直被評為“優秀班幹部”,有班級管理經歷和基礎,並且我也很樂意為同學服務。因此,我自信我能夠勝任班長這一職務。

如果我成功當選班長,我將做到以下幾點:

1、努力學習,團結同學,尊敬老師,遵守紀律,在同學中起模範帶頭作用。還要主動幫助學習有困難的同學。

2、當好老師的小助手,積極主動完成班主任老師安排的任務,及時向老師反應、報告班級情況和同學們的意見、建議,幫助9班建立和諧的師生關係。

3、廣泛徵求同學們的意見,發揮大家的聰明才智,努力組織好班集體活動,豐富我們的課餘時光,為我們國中三年的生活留下美好的回憶。

如果這次我沒有成功當選班長,我也決不氣餒,這說明我還有很多的缺點和不足,我要在今後認真地加以改正。並在下次競選中再接再厲。希望大家投我一票,謝謝大家。