中學班幹部競選演講稿

中學班幹部競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫小明。新的一學期已經開始了,我們進入了國中的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天,很榮幸走上講台,和那么多願意為班級做貢獻的同學一道,競選班幹部職務。雖然我已經無數次站在講台上演講,參加競選,但今天是我在國中生活里第一次站在講台上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會,讓我國中生活的日記里留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,並且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不了解,但是在之後與同學相處的日子裡,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講台的時候,感到信心百倍。

假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,並且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班幹部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。

所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!很榮幸能夠參加這次班幹部競選,也感謝大家給我這個機會展現自我。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”,但是我不希望能當班級的“元帥”,我競選的職位是文藝委員。大家也許會說我沒有上進心,其實並不是這樣,做事情不能一步登天,我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂課唱歌動聽,在美術課認真畫畫,同時也提醒周圍的人認真上課,這可不是我自誇,大家也都看見的。

我競選的原因有兩個,第一:我們班在音樂、畫畫課上往往顯得十分懶散,我想協助老師管理同學們。第二:我想借這個機會鍛鍊自己,在提醒別人的過程中也管好自己。

如果我當選了,我不會驕傲自滿,會做好文藝委員的工作。音樂方面有什麼問題,同學們可以找我來解答;畫畫時有什麼困難,也可以讓我來幫助。我保證每節課準時帶同學們到教室,上課幫助老師維持課堂紀律。如果覺得我有缺點,可以指出來,我會虛心請教。如果我當不上文藝委員,我也不會氣餒,在學習上我會更加努力,爭取明年能當選。

最後我想說,也許我許多方面不比別人好,但是有了大家的鼓勵,我會爭取更上一層樓。今天你投我一票,明天我給你100個驚喜!

謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天我站在這裡,想要競選的是班中的體育委員。

“帆”,在字典當中有一帆風順的意思。但我深知,今天的這場競選,對我來說可能會十分不易,因為強中必有強中手。不過,為了鍛鍊我自己,我還是憑著信心和勇氣站到了這裡,以演講的方式來獲得大家的認同。

體育委員聽起來是個很輕鬆的職位,但在擔當時付出的汗水與努力,是絲毫不亞於學習上的其他職位的。我之所以想要競選它,不僅只是單純地想當一個委員,而是我真正地發自內心地熱愛體育。尼克森曾說過:命運給予我們的不是失望之酒,而是機會之杯。現在我的機會來了,我就應該毫無畏懼,滿心愉悅地把握命運。就像當初誰也沒想到這個非洲裔的黑人能夠當上總統,可是他的確改變了歷史。

當然,擁有足夠的實力才是競選體育委員的硬道理。我在體育這方面是取得過一些學生難以相比的成就的。在國小時期,我就跟籃球打上了交道,先是體育老師將我選進籃球隊,再是被當作主力隊員訓練,憑著不懈的努力當上了球隊的副隊長。我還記得,安陽學區舉行過一次小學生籃球比賽,我和大家一次次地在比賽結束時歡呼,晉級瑞安市比賽。後來的成績雖不突出,我們卻並沒有因此流下眼淚。直到現在,我還依舊不忘球技,依舊保持著對體育的那份熱衷。憑著這份對體育不變的熱愛與良好的領導能力,我得到了大家的擁戴。這也正是我在體育道路上默默堅持的力量。

在現代,我認為,體育是身體健康的保障之一,更是人活出自我的助推劑。而如今,有許多學生對它產生了恐懼感,缺乏了興趣,身體和精神上都得不到有益的供給,學習自然也就失去了往日的優異。我知道,我的身邊也存在著許許多多這樣的人,只要是我認識的,我幾乎會盡力幫助他們,讓他們走上強健體魄的“體育之路”。

若是我這次當上了夢寐以求的體育委員,我必定會帶動大家進入體育的世界,讓大家喜歡上體育這門學科;並且用良好的責任感來組織大家,讓大家在不知不覺當中將自己的體育成績提高起來。身體好了,其他的學習成績也就不會差太多。

我的自信,不是輕狂;我的能幹,不是虛名。同學們,請投出你們手中最寶貴的一票,給我一個施展才能的機會吧!

謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇4

各位老師、同學們:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了那裡,期望能得到大家的支持。

理由有三點:第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。

第二點,我認為自己具備擔當該職務所務必的素養和品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物潛力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信民眾的力量,而不會盲目的獨斷專行。

第三點,我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先,我認為自己具有較好的的理解決定潛力。

我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。

綜上所述,我自認為已具備了條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天到了,百花齊放,萬物復甦,欣欣向榮。在這個美麗的季節里,我很榮幸能夠站在競選班幹部的舞台上,我要競選的是德化縣實驗國小五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”,那班長就是當之無愧的“二當家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時此刻,我激動萬分,同時又特別緊張,我非常希望為我們班級多做點事情,又覺得自己之前有當過班長,有些經驗,所以就自信滿滿地來競選了,希望我能夢想成真。

我叫林和言,這個名字的意義深遠,我的父母希望我言而有信,又和言細語,說話有條有理。我是一個幽默的人,有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉,方方正正的國字,好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。

競選班長,我的優勢有很多。首先,我是一個成績優秀的孩子。在四年級上冊的時候,語、數、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績。其次,我是一個遵守紀律的孩子,每當上課鈴聲響起是,除了舉手發言,我一定不說話。第三,我是一個講誠信得孩子,五年級上冊得時候,我們老師舉行了小水滴行動,只要每天堅持寫總結,可以免寒假作業。當在最後一天的時候,我發現自己丟了幾頁總結,於是我向老師坦白,老師誇我是一個講誠信的孩子。

假如我成功當上了班長,我會做到以下幾點,把我們的班級帶上一個新的高度。

第一,我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學,讓“學霸”和“學困生”結成對子,一對一進行幫扶,讓班級平均成績得到大力提高。

第二,我會整頓班風,制訂出嚴密細緻的班級條約,讓那些不守紀律的同學,衛生不搞好給班級丟分的同學,沒有責任感的同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點帶面的效果。

第三,我想成立一個班級“小小基金會”,讓同學們獻出自己的一份愛心,幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什麼的,這也許數量不是很多,但我想對於他們來說是有幫助的。或者在每次考試過後,那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當的獎勵。

第四,我會在周六、日的時候,叫上同學們一起放下那沉重的學業,走進鄉村,走進社區,走進瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹木,去參加社會實踐活動,去感受生活的美妙。

我的演講到此結束,同學們!請相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢想成真,我會萬分感謝的。

中學班幹部競選演講稿 篇6

敬愛的老師、同學們:

新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!

中學班幹部競選演講稿 篇7

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的,我很榮幸能站在這裡發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的。

中學班幹部競選演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——20__年!又迎來了一個新的學期,又要競選班幹部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字,曾經有多少人競選過。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。

在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有著一段日子了。在這一年裡,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。

在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇9

同學們:

你們好!

我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑:勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。儘管講台上還有許多能力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當上勞動委員。

我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標誌,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會背負著責任感,管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以後,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。

如果我當上了勞動委員,我會每天管好班級的衛生情況,把教室打掃得一乾二淨,不使班級因衛生而扣分,爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每周輪到我值日的時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日。

我的優點說完了,希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。

謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

不知不覺中,新學期又開始了,大家又開始了緊張的學習,同時又迎來了班委選舉這一令人嚮往的時刻。很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的面孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

此刻,我站在講台上是為了競選“班級元首”——班長這個職務。也許,我並不是最最遵守紀律的,但是也不常給老師添麻煩。我認為自己可以擔任這個職務,而且可以做得很好,因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔任這個職務的能力,因為我占據了許多的優勢。我從國小一年級就擔任班長,在管理班級上多多少少有些經驗。當然,也有做得不好之處,對於我工作上的弱點我也會儘量克服。還有最重要的一條,就是我有信心當好我們班班長。如果我當上了班長,我要儘自己的力量為同學們服務,幫助老師維護班級里的紀律。積極參加各項活動,帶動同學們的積極性,集思廣益,為班裡做更多的好事。同時我會改進自己的缺點!請大家支持我吧!

我的演講完了,謝謝大家!

班幹部競選演講稿文稿範例篇四

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠站在這個講台上,面對同學們熟悉的面孔參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裡感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜悅、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裡走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裡感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裡走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會儘量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇12

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我很高興朱老師能給我這個機會讓我參加班幹部競選。我是一個毛病多,上課不專心聽講,愛哭,缺點多的人。但是我保證我會改掉我的壞毛病,努力改掉愛哭,不專心的缺點,變成一個愛學習、愛勞動、關心體積的好乾部。希望所有的老師和同學們監督我,督促我奮發向上,好好學習,使我成為一個德、智、體全面向上的好乾部。希望大家支持我,鼓勵我!謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇13

今天班隊課我們舉行了班幹部競選活動。這是一件最令我難忘的事。

鈴聲一響,大家飛快地跑進了教室,等待老師的到來。方老師一走進教室就在黑板上寫下了競選班幹部這五個大字,同學們屏住呼吸,聚精會神地注視著方老師的行動,這時,方老師說:“誰第一個上來演講”。

斯形天走了上來,就這樣,一個接著一個的走了上了講台。可我怎么也不敢上去,就好像鞋底被膠水粘住了一樣。突然,我見何可人也上台演講了,我默默地想:連何可人也上台了,我為什麼不上去呢?我鼓起勇氣決定下一個就上去講。我拿起稿子,前進了兩步,就感覺手在發抖,心跳也在加速,不過我還是沒有放棄。我快步走上了講台,看著稿子流利地講起來。很快稿子講完了,下面響起了一陣熱烈的掌聲,因為太激動,我差點流下了淚水。然後我就像一隻兔子一樣飛快地跑回了座位。

競選班幹部的活動結束了,大家都非常大膽地表現了自己,同學們都希望別人能投自己一票,也非常希望自己能成為一名班委,給班級帶來快樂,為班級增光添彩。

中學班幹部競選演講稿 篇14

大家好!此時此刻,我站在這裡說話的目的,我想無論對於我還是在坐的各位都很明白。

對於我的名字,我記得有位同學對我讚美的好啊:“肖克!笑著克服一切!笑克!”我很喜歡這個睿智的延伸。

此時此刻站在這裡講話的人是我,怎么我看上去,你們比我還緊張啊?我記得有一句話是這樣說的:“我要用自己的目光去控制別人的目光,而不會讓眾人的目光控制了我,使我感到無所適從。”我覺得緊張沒必要。

至少到目前為止,我們還都是平凡人把!那就讓我們從平凡人開始。

我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊,平凡人依然能夠締造千秋偉業。

平凡人具有遠大的理想,若雄鷹展翅藍天,高瞻遠矚;若鯤鵬乾雲沖霄,摶扶搖而上者九萬里,這樣才既具有高度,又具有廣度。

講到這裡,也許你們有人就問了:就憑你肖克,當然還有你們嗎?沒有聽說過嗎?“噴泉的高度絕不會超過它的源頭,這正如一個人的事業,他的成就絕不會超過他的信念。”我堅信,只有想到的事,才有可能成功。

在我們一生中失望在所難免,平凡人也絕不會在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中於對海浪的畏懼的人,它將永難前進,而聰明的人會長好自己的舵,順成水勢,來超越一個又一個的浪潮。

平凡人面對成功的希望,絕不言放棄,哪怕僅有一點,我不會放棄希望,就像希望也不會放棄我,我不會因為有力不從心就會放棄盡力;更不會因為有事與願違就放棄了我們那些美好的願望。

平凡人有十足的自信心。一個人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的精神力量,源於這個人對自己的信任。

平凡人絕不甘心趨於流俗,平凡人其實不平凡,只是保持了一顆平凡的心,走的卻是不平凡的路。

希望同學們認清當前的形勢:“挑戰與機遇並存,困難與希望同在”。

最後謹祝:康樂無疆,百尺竿頭更進一步!

路在腳下,讓我們攜手踏出人生的輝煌。

中學班幹部競選演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫李沐霖,是四(2)中隊的文藝委員。我很高興在這陽春三月的春光里參加河口一小文藝委員競選。我是一個學習成績優秀的男孩,尊敬老師,熱愛集體,關心同學,而且愛好廣泛。

我喜歡音樂,4歲開始學習鋼琴,對五線譜有著天生的熟悉,6歲在東營潤聲杯鋼琴比賽獲得三等獎,20xx年8月以優異的成績考過中央音樂協會鋼琴八級會考,並在10月以第一名的成績評為東營市校園十佳之星,代表油田走向濟南,走向北京。我有著和朗朗一樣的夢想,成就夢想,我做主。

我喜歡美術,3歲開始塗鴉,小小的我已經有了6年的畫齡,在校園才藝表演賽上獲得最佳才藝獎,6年期間我的畫在全國少兒書畫大賽上分別獲得一等獎,二等獎,三等獎,我在藝術的海洋里自由的徜徉。

我喜歡唱歌,喜歡跑步,喜歡讀書,喜歡游泳。

我有較強的組織協調能力,一直擔任班級的文藝委員。和同學們一起排練的節目《虞美人》在校文藝會演中獲得好評。生活中我和同學一起出黑板報,美化教室。我成功主持過班級元旦聯歡會,和同學們有良好的互動。是老師的好幫手!

如果競選成功我會一如既往的用我的熱誠和智慧協助老師搞好校園文藝各項活動,豐富校園娛樂文化,及時發現人才,協調好各項工作,讓文藝之花開遍校園每個角落;如果落選,我會用我百分百的認真和努力協助老師開展每一次的活動,發揮我的長處,為校園文藝之花著墨添色!

最後我為大家帶來我的一幅作品,在展示里結束我的競選演講,請大家欣賞!謝謝!

中學班幹部競選演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

常言道:人挪活,樹挪死。我們敬愛的李老師,一直堅持讓每位同學都有機會公平、公正、公開的參加競選,讓我們每位同學通過自己的努力,抓住機會,在各自的崗位上發揮自己的特長,得到充分的鍛鍊。

競選五(3)班班長的崗位,是我一直努力的目標,幾年來,我在小組長、生活委員、學習委員、副班長等不同崗位上磨練,積累了很多管理經驗。平時,我努力學習,業餘時間培養興趣愛好,努力把自己培養成為一個綜合素質全面的陽光少年!為了讓自己更好地得到鍛鍊,為了讓自己更好地為班級服務,我今天參加這次競選,如果我這次能競選當上班長,我一定會是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!我一定會努力發揮自己的優點,改正不足,爭取去做到最好。

如果我能當上班長,我一定會嚴格按照我自己制定的班長6大守則來管理班級:

1、要讓別人服從我,要管好別人,首先自己先以身作則,起到模範表率作用。

2、每天早讀課的時間,爭取第一個到學校,帶領同學們以最高的效率做好早讀,以求實效。

3、在課間的時候,維持好課間的秩序,不允許同學在教室和學校的走廊里跑步和亂打亂鬧,以保證同學們的安全。

4、上課的時候,維持好課堂紀律,如果發現身邊有同學在課上講與上課無關的悄悄話,應該及時提醒他。制止同學隨意的調換座位。

5、管好班級裡面的各位“軍長”,以及他們的下面各個部門,充分調動和發揮他們的積極性。

6、協助老師,開展好各項有意義的活動。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

中學班幹部競選演講稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間裡,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養,今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘願為大家服務。

假如我當上班長,我會做到以下幾點:

首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。

其次,不僅自己要做好,還要樂於助人,團結友愛,如tan),一起學習。當同學們之間發生矛盾,我會主動幫助調解。

第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地乾好班裡各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信zhan)新的班風班貌!

我的演講,結束謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我想競選衛生委員,因為我很愛乾淨,又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把班級的衛生提高。我不敢說我是最合適的但我想我可以。

我覺得,擔任衛生委員必須達到以下幾個條件:1.樂於助人,關愛集體。2.互幫互助,熱愛勞動。3.位同學樹立一個好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。

假如我是衛生委員我會嚴格要求自己,每天以身作則。假如我是衛生委員我要讓同學們熱愛愛勞動。假如我是衛生委員我會每天管理好班級的衛生情況,把教室打掃得一乾二淨。

我會用行動證明我的能力。同學們如果你支持我,信任我,給我機會,那沒清為我投上一票,謝謝大家。

我的演講的此結束謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇19

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我來競選學習委員這一職位。

既然是“學習委員”,那“學習”才是關鍵。我的各科成績都十分穩定。成績不會十分低,也不會起伏不定。雖然我有時會出現一些小差錯,但我會及時地去補這些學習上的“知識漏洞”。

在提升自己的同時,我也可以幫助輔導其他有需要的同學的學習,是他們的分數提高,防止拉低我們班的平均成績。

我也是我們班的一員。因此,我會聽從老師、班長的指揮,配合他們管理好班級,改正班級各方面仍存在的問題。

我有足夠的信心去競選這個職位,有信心去負擔得起這個職位所帶給我的責任,讓我們的班級更加美好!另外,我還會與各科的課代表合作,爭取把我們班的學習成績一步步提升到年級第一。絕不做“千年老二”。

如果我執行的時候犯了錯誤,或哪裡需要改進,也歡迎同學、老師向我指出,我也會虛心地接受並有所改進。

假若學習委員的職位屬於我,那我便會我會以身作則,砥礪前行。在管理好自己的同時,也能夠幫助其他同學的學習,協助老師與班長。一次的成功不代表永遠,在我們前行的路上,有成功,也有失敗。“失敗乃是成功之母”。我一定會在學習委員這個崗位上汲取經驗,更加上進。

挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭,重要的.不是摔倒後哭鬧,而是勇敢地站起來,把石頭踢向一邊。不管這次成功與否,都是對我的一次歷練,也會幫助我成長。輸贏並不重要,重要的是自己學到了什麼,有什麼收穫。改正缺點,使缺點變為優點,讓優點繼續發揚才是關鍵。

不論成功或失敗,擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續努力,成為我理想中的那個我,用實際行動繼續填補自己的不足。

謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇20

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好!

這是一個充滿活躍氣氛與凝聚力的班級,能生活在這樣的班級里,是我們每一個的榮幸。我面對這同學們一張張熟悉的面孔,可以開開心心地參加這次的競選。我競選的是副班長。我堅信,憑著我的勇氣和信心,足以得到你們的信任與支持。

我叫陳雨欣,是一個性格活潑的學生。我今天的成績,都來自於班級、老師、同學所給予的。班級給予了展現自己的機會;老師給予了我許多文化知識和堅韌不拔的毅力;同學給予了我無限勇氣和友情。我還是一個認真仔細的學生,什麼事情我都要做到讓老師、同學信任及放心,並且要求自己高度完成,不能馬馬虎虎、隨隨便便,我會展現給你們一個認真仔細的我。遇到不一致的想法時,我會徵求你們的寶貴意見,相信在你們的幫助下,我會不斷地改正自己的缺點,不斷地完善自我,成為一個品行兼優的好學生。遇到困難,我不退縮,以平和的心態相對待,與朋友們一起度過難關。做好同學的好夥伴,當好老師的得力助手。

對待版內活動,我又該怎樣做呢?首先,我會與其他班長一起計畫,讓合適的人去乾適合的事,建立起合理、有序的班級,樹立起一個優異的好榜樣。其次,我會做一個與大家一起齊頭並進、相互幫助、團結友愛的學生。

路遙知馬力,日久見人心。如果我競選失敗了,我不會氣餒,這說明還有需要我改進的地方,我會繼續努力加油,搭建起我們永不言敗的班集體!

一個良好的班級,就如一棵小苗一樣。不但需要一名優秀的班主任,還需要老師的助手——一支班幹部隊伍。如今的班級在老師們同學們的“澆灌”下,變得井井有條。假如我競選成功了,我不會拿官職來炫耀,而會做好老師們同學們心中“五光十色”的夥伴、助手。

讓我們一起眾志成城,一起飛躍巔峰!希望大家能夠信任我、支持我,謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇21

尊敬的老師和親愛的同學們:

大家好!

我是五(3)班的高雨迪。去年,我擔任了大隊學習委員。為了更鮮明的展現我的優點,今天,站在這個講台上,我要競選的職位是大隊宣傳委員。

我是一個特別喜歡讀書和寫作的女孩。宋太祖就曾說過:“開卷有益”這句話。是的,只要多讀書,總會是有好處的。是書,讓我提高了閱讀能力和寫作水平。在學校舉辦的作文月月賽上,我獲得過很多一,二,三等獎。在去年的校園讀書節徵文活動中,我榮獲了一等獎,同時,我又獲得了學校的英語之星。是書,讓我增長了知識,陶冶了性情,開闊了視野;讓我從一個說話臉紅,膽小害羞的女孩,今天,能夠如此自信的站在大家的面前!

我還是一個特別喜歡畫畫和充滿想像的女孩。在學校舉辦的國慶繪畫比賽和名著繪畫比賽中,我畫的山水畫和海的女兒都獲得了一等獎。翠綠的松柏,漂亮的白雪公主和七個小矮人都曾是我的作品。我最大的心愿就是能擁有一支馬良的神筆,和親愛的同學們一起,展開我們的翅膀,放飛我們的夢想,把昭陽實小的校園畫成一座五彩斑斕的美麗花園。

我還是一個熱愛集體,尊敬師長,友愛同學的女孩。活潑爽朗的性格鑄就了我良好的人際交往能力。同時,做了一年的大隊學習委員,又讓我積累了不少大隊管理的經驗。

我期望我能以我的一腔熱情,做好一個擔負責任,勇於挑戰的大隊宣傳委員。我更期待,我的能力和勇氣,能讓我的這次競選得到大家的認可和支持!謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸在這裡和這么多強手競爭。今天,我想競選風紀股長,我之所以想競選這個職位,是因為我有自己的優勢。

首先,我模範遵守我們的班規班紀。上課認真聽講,認真完成作業,成績也很優秀,有資格成為同學們的榜樣。

其次,我堅持原則,把班規班紀中的每一條都熟記於心,嚴格要求自己。有同學不遵守的時候,我時常過去對他說:“哥們,你好像忘了班規第*條了!

如果我能當上風紀股長,我會更嚴格地要求自己,讓自己做得更好,成為別人的榜樣。雖然我以前並沒有當過風紀股長,但我覺得只要有一顆火熱的心,就一定能夠給大家服務好。因為,沒有人一生下來就是當班幹部的。我希望大家能給我一個機會。

當然,如果大家對我不滿,也歡迎給我指出來,幫我改正,我衷心的表示感謝。

各位老師,同學們,我非常希望能夠競選成功,如果你們給我一個機會,我會還你們一個驚喜。請大家投我一票吧!

我的演講完了,謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選大組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪裡摔倒,就應該從哪裡爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪裡都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業時對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上大組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家!

中學班幹部競選演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講台上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人嚮往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹,我還有責任心。

我是一個“三心二意”的學生,這裡的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。

假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。

假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助。

假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。

假如我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受並且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神聖、寶貴的一票吧!

謝謝大家!