4年級班幹部競選演講稿

4年級班幹部競選演講稿 篇1

大家好!此時此刻,我站在這裡說話的目的,我想無論對於我還是在坐的各位都很明白。

對於我的名字,我記得有位同學對我讚美的好啊:“肖克!笑著克服一切!笑克!”我很喜歡這個睿智的延伸。

此時此刻站在這裡講話的人是我,怎么我看上去,你們比我還緊張啊?我記得有一句話是這樣說的:“我要用自己的目光去控制別人的目光,而不會讓眾人的目光控制了我,使我感到無所適從。”我覺得緊張沒必要。

至少到目前為止,我們還都是平凡人把!那就讓我們從平凡人開始。

我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊,平凡人依然能夠締造千秋偉業。

平凡人具有遠大的理想,若雄鷹展翅藍天,高瞻遠矚;若鯤鵬乾雲沖霄,摶扶搖而上者九萬里,這樣才既具有高度,又具有廣度。

講到這裡,也許你們有人就問了:就憑你肖克,當然還有你們嗎?沒有聽說過嗎?“噴泉的高度絕不會超過它的源頭,這正如一個人的事業,他的成就絕不會超過他的信念。”我堅信,只有想到的事,才有可能成功。

在我們一生中失望在所難免,平凡人也絕不會在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中於對海浪的畏懼的人,它將永難前進,而聰明的人會長好自己的舵,順成水勢,來超越一個又一個的浪潮。

平凡人面對成功的希望,絕不言放棄,哪怕僅有一點,我不會放棄希望,就像希望也不會放棄我,我不會因為有力不從心就會放棄盡力;更不會因為有事與願違就放棄了我們那些美好的願望。

平凡人有十足的自信心。一個人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的精神力量,源於這個人對自己的信任。

平凡人絕不甘心趨於流俗,平凡人其實不平凡,只是保持了一顆平凡的心,走的卻是不平凡的路。

希望同學們認清當前的形勢:“挑戰與機遇並存,困難與希望同在”。

最後謹祝:康樂無疆,百尺竿頭更進一步!

路在腳下,讓我們攜手踏出人生的輝煌。

4年級班幹部競選演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

班級是我們共同擁有的大家庭,班級這個舞台給了我展示才能的機會:從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲得小作家稱號„„一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。 假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,儘量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有任課老師能真切地感受到,來自五

(1)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事乾,事事有人乾,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們五(1)班53名同學心往一處想,勁往一處使,還有什麼事辦不成?

如果我當選班長,我將帶領大家對班級盡到應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射 “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,並能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

4年級班幹部競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我們班很需要一個“小管家”,請大家考慮考慮,看我可不可以擔起這個重任呢?

我班紀律欠管。如果我當了班長,就一定會嚴格要求每一個同學。我會讓他改正自己的缺點。在午自習上,我絕對讓本班做到“連根針掉在地上也能聽得見”的程度,不再讓老師擔心。

我班成績需提高。我們班總體來說成績並不好,需要老師緊緊拉住我們,才能上升一點。如果我當了班長,就會幫老師多拉住幾個“沒勁”了的同學。課間如果同學碰到了難題可以來找我,我一定竭盡全力幫大家的。我還會幫大家檢查作業,從“質量,書寫,對錯,時間”4個方面來看,把他們拉上來。

我班打掃不乾淨。就是因為這個缺點,我們班已經好幾個星期不得流動紅旗了。如果我當了班長,我會帶領同學們把教室打掃得乾乾淨淨。認認真真地掃,不放過一點灰塵;認認真真地拖,把地板拖得閃閃發亮;認認真真得擺,把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最乾淨的教室!讓“流動紅旗”不再流動,在我們教室里安營紮寨!

我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過,無論大家投給誰,誰當班長都是為我們的班級做貢獻。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!

4年級班幹部競選演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我這次競選的是體育委員,希望大家投我一票!

我覺得擔任體育委員應該具備以下素質:有強烈的責任感,熱愛班集體,熱心幫助老師和同學們做好力所能及的工作,同時體育委員的嗓音要洪亮,我覺得自己具備這些條件,是體育委員的最佳人選。我每學期的體育成績都非常

優秀,我熱愛體育運動,平時積極參加體育鍛鍊,跑步、籃球、跳遠等都是我的強項! 假如我能夠當選,我將努力、認真地完成好老師交給我的每一項任務,配合老師完成好每一項工作,在大課間和體育課時把隊伍帶好,做到集合迅速、隊形整齊。假如我當選體育委員,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項體育競賽中永遠爭第一。

在課餘時間裡,我也會積極組織同學們參加各項豐富的體育活動,如:籃球、足球、桌球、跳繩、毽子、羽毛球等,讓同學們通過體育活動來鍛鍊身體、愉悅身心,以更加充沛的精力投入到學習中。 最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

4年級班幹部競選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!今天,我很榮幸能代表“優秀班幹部”在此發言。我知道,我今天能站在這裡,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這裡我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地支持我們班幹部。

我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班幹部應成為同學們的表率,以後我會做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不苟,爭取更好的成績。

二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。

尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!

謝謝大家!

4年級班幹部競選演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天又一次走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起參加本學期的班幹部競選活動,心情激動而興奮。

在前幾年的班幹部任期內,我能起到表率作用,一貫自覺自律,積極帶頭參加學校的各項文體活動。對同學像春天般的溫暖,和他們相處融洽,能及時給予他們學習上的幫助;對老師充滿敬重之情,能熱情並且認真負責地做好本職工作。

孔子曾說過:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”如果這次競選成功,我一定會以高標準要求自己,好好學習,用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,充分發揮自己的長處主動幫助困難同學,做老師的好幫手,做同學們心目中的好榜樣!

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。我自信自己能勝任這項工作。相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣風發,蒸蒸日上!請為我投上你們神聖而寶貴的一票!你們的信任和支持將是我前進的動力!謝謝大家!

4年級班幹部競選演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是余雯斕,我今天想競選科學學習委員。我認為,這次競選不僅是考驗我們學習的成績,還考驗了我們在校園的生活中,是否能很好的團結同學,有較好的人緣。我參加的目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而更好的為同學服務。

很高興能夠站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裡感到非常的激動,經過五年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。我相信,不管今天我從這裡走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長成棟樑,為國家服務;既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家,希望大家能信任我、支持我,請大家投我珍貴的一票吧!

謝謝大家。

4年級班幹部競選演講稿 篇8

位老師,同學們:

大家好!我叫郭彤,是三年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裡,努力拚搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想說的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家! 

4年級班幹部競選演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是楊,很榮幸能參加這次競選。

體育委員是很多男同學夢寐以求的職位,我也不例外,因為在體育方面我有強大的優勢。

大家還記得我在學校運動會上的表現吧?無論是田賽還是競賽,我都輕輕鬆鬆地拿過好名次;為集體爭得榮譽是我的本分。打籃球、踢足球是我的強項,與其他班級競賽時,我是當之無愧的主力隊員。我還擅長游泳、打桌球,打羽毛球„„像我這樣具有體育素養的人,不做體育委員,誰做呢?

假如我當上了體育委員,我會一絲不苟地聽從體育老師的調遣;以自己較高的體育素養和智慧密切配合體育老師,上好每一節體育課。在上課前組織大家快速集隊,並高聲喊:“立正”,看到隊伍不整齊,立刻認真管理,直到讓體育老師看到我們最好的一面為止„„做好老師與同學之間的橋樑!

假如我當上了體育委員,我會讓大家在課上,先做好準備活動,耐心地領著同學們打開肩,伸手臂,壓好腿,避免在劇烈運動時造成不必要的身體傷害。

假如我當上體育委員,我會給同學爭取更多的活動時間。我將盡竭盡全力組織好同學們的紀律,不讓體育老師把懲罰帶進體育課。

假如我當上體育委員,我會在班裡發出這樣的號召:愛桌球的組織起來,愛羽毛球的組織起來,愛足球的組織起來,愛籃球組織起來。大家在一起活動,實現我們“我鍛鍊,我快樂”的美好理想。練得身體十分強壯,提高學習效率!

假如我當上體育委員,我會準備一個小藥箱,裡面裝好一些治療外傷的藥,萬一有同學受傷了,我會及時為他們服務。

如果我落選了,我也不會氣餒,還會繼續努力,爭取下次當選。

如果我落選了,也會主動配合體育委員的工作,幫助他開展好體育工作。

聽了我的演講,你一定很心動吧?心動不如行動,請把你們寶貴的一票投給我吧,你一定不會後悔的,我要用我的實際行動來證明,我是最棒的體育委員。

謝謝大家!

4年級班幹部競選演講稿 篇10

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天,我作為**國小三(1)班的學生,站在這裡競選班幹部,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課餘,我最大的優點是看書,在書中,我學到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。

如果,我成為一名班級中的班幹部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。

我有信心,我一定能成為一名好班幹部!

4年級班幹部競選演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。

因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

4年級班幹部競選演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我叫趙瑜,是四年級學生,今天我有幸參加班幹部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業餘生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至四年級,一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班裡小組組長,學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前蒐集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。

老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

謝謝大家!

4年級班幹部競選演講稿 篇13

尊敬的輔導員,親愛的同學們,

大家好,

很榮幸能夠站在這裡參加本次的學生幹部競選活動,我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。

我叫,在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能。”我對學生工作有一定的經驗,以往可以在大學生活中有用武之地,發揮自己的潛能。

現實的生活是充滿機遇和挑戰的,我立志做個強者,那么要成為強者,就要不斷在變化的環境中充實和改變自己,使自己不斷發展成為有用於社會的人才,我相信通過大學四年的鍛鍊我可以變得羽翼更加豐滿。

作為一名團支書,我會要求我的工作高質量,高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計畫,做到事事有準備。我也會協調團委內外關係,以便更好的為同學們服務。在適當的時候我可以根據大家的興趣愛好,組織同學們開展必要的團內活動,以豐富同學夢的課餘生活。

希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。

真誠渴望同學們的支持與幫助,相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!!!!!

4年級班幹部競選演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛鍊一下自己,為大家服務。

雖然我不曾獲過什麼獎,但是我團結同學、熱愛集體、願意給予有困難的同學幫助……以前,我總是看著別人當上班幹部,他們一個個都那么優秀,怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道:去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十,不去做結果就為零,還是大膽一試吧。

如果我當上了生活委員,我要創建一個“發光團”。你可能會問:“為什麼要叫發光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發光,此團隊是可以展現自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發光團就是會指引你正確的方向!

我們團隊還有任務呢,比如做完“樂於助人”的任務,幫助十個同學,並得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”後才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為!若有同學作業不會,發光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”,為同學們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續努力的。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支持我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神聖的一票投給我吧!謝謝大家。

4年級班幹部競選演講稿 篇15

大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班幹部是班長. 拿破崙有句名言佳句:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先,在上國小時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,並有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在國小時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學生”.

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

我的演講完畢, 謝謝大家!!

4年級班幹部競選演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴於律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好夥伴,老師的好幫手。

如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神聖的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!我很榮幸能參加班委選舉。

首先,先談談我對班委的認識。怎么說那?打個比方,班委就想橋,是學校和學生之間的橋,他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋,是老師與學生的橋。他要促進師生交流,建立和諧師生關係。班委是橋,是學生之間的橋。他要團結同學,共同建立一個和睦班級體。

假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學服務。我要鍛鍊一下自己的能力,豐富大學生活,使自己過的充實。我們要團結協做,充分發揮我班的作用。

做為班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰,但我相信我有能力擔負起這分擔子。因為我的熱情,我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度,將以良好的狀態,真正做好本班工作。

同學們!請相信我,投我一票,給我一個鍛鍊的機會!我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才幹,我們班的班務工作會十分出色的。

當然,我深知自己的支持率不會太高,因為大家不太了解我。但我很高興,我已經成功了,因為我做到了,我戰勝了我自己!

謝謝!

4年級班幹部競選演講稿 篇17

老師,同學們:大家好!

我是,今天是我們班第一次競選班幹部,我很榮幸的站在這裡,來競選我們班的學習委員。

在學校里,我尊重老師,友愛同學,在家裡也是媽媽的好幫手。平時我熱愛學習,學習成績一直也不錯,上個學期還得了我們班講故事比賽的一等獎和快樂兒童的稱號。

如果這次我能當上學習委員,我會更加努力學習,積極協助老師,熱心幫助同學,認真做好學習委員的工作,讓我們的學習越來越好。

請大家多多支持我,我一定會努力的,謝謝大家!

4年級班幹部競選演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。 我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善於團結同學,更願意幫助同學。

我的特點是:正直,有自己的見解。

我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊幹部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

4年級班幹部競選演講稿 篇19

老師、同學們:

你們好!我是吳軒如,我要競選的職位是正班長,我想當班長主要是想成為班主任老師的助手,帶領同學一起努力學習,為班級爭光,給同學和老師帶來開心的笑臉。

如果我當上了正班長,我一定會儘自己的責任,協助班主任把班級管理好,同時嚴格要求自己,在同學面前樹立好榜樣。

我熱情活潑,熱愛集體,積極參加學校活動,團結同學,擁有真心。我在爸爸媽媽眼中是個三好學生,愛好廣泛,喜歡畫畫、跳繩、音樂。

同學們請把寶貴的一票投給我,謝謝大家,我的演講完了。

4年級班幹部競選演講稿 篇20

大家好!我叫###,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。 假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。 工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。 同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

4年級班幹部競選演講稿 篇21

老師、同學們:

大家好!我是馬鉅程,我想當體育委員的目的是:我想和同學們一起學習跑步、跳繩、打籃球、踢足球。

我如果當上了體育委員,我會幫助全班進入到全校第一名。我力氣大,我會幫助老師搬桌子,因為關心集體,有一顆善良的心。

同學們,請信任我,支持我,投我一票,謝謝大家,我的演講完啦。

4年級班幹部競選演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我又要重操舊業,競選數學課代表。如果我當上了,我會成為老師的好助手。讓我當數學課代表,比較有好處,請大家投我寶貴的一票!

4年級班幹部競選演講稿 篇23

曹佳悅

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好。

在演講之前,我想跟大家說一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯後,發現謝老師還在吃,就跑上去問:“謝老師,你怎么能吃這么多呀?”謝老師說:“上午上了三節課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎么不全部吃光呢?”謝老師說:“吃太多也不好,而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好。”謝老師說:“那么多作業要批,我哪有時間休息呀。”(昨天是很忙,上午連著三節課,做了小練,默了詞語,還有回家作業本和日記。下午又全是我的課。)

同學們,你們聽了後,該知道老師有多么辛苦了。假如我能當上班幹部,我一定要為老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯後能有時間去散散步,回到家能多點時間陪陪樂樂。

同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕鬆。 謝謝大家,我的演講完了。請大家投我一票。(蔡佳凝)

4年級班幹部競選演講稿 篇24

今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;

假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

4年級班幹部競選演講稿 篇25

大家好,我是安然。

俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天,我毛遂自薦當一名小組長。

我知道我以前有許多不足的地方,比如說對學習缺乏耐心,有時比較馬虎,但這學期我有信心改掉這些缺點。我的優點是開朗、樂觀、團結同學、樂於助人。我很願意作為老師的小助手,為班級做點事,為老師分憂。如果我當上了組長,我會以身作則,並帶領全組同學做到以下幾點:

⒈認真上好早讀課。“一年之計在於春,一日之計在於晨”呀。

2、上課不講話,不做小動作,積極發言,認真聽講。

3、每次及時地收、交作業本以及監督背誦課文等。

4、和小組同學互幫互助,努力做到讓家長及老師放心。

請大家支持我。

4年級班幹部競選演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在這個碩果纍纍的秋天,我們又踏上了新的旅途。當然,班幹部也要換位。我是霍秋璇,我競選的職位是班長。我是一個活潑的女孩,喜歡彈琴、畫畫、唱歌、讀書。我以前當過一年的班長,也有一些經驗。如果我當上了班長,我會熱心幫助同學,幫助老師管理好班級。我還會努力學習,提高自身素質,成為同學們的表率。如果我沒選上,我也不會氣餒,我會繼續努力,爭取下次選上。請同學們向我投出你們寶貴的一票吧!我的演講完畢,謝謝!