勵志競聘演講稿 篇1
尊敬的領導、親愛的老師：
你們好!今天我參加的是 x。幼稚園是啟蒙教育，是孩子的社會性、人格品質、認知發展、行為習慣、情感態度、性格雛形等基本形成的重要時期，學前教育將直接影響孩子今後的一生。因此，就我們施教區的孩子和家長情況來看，讓孩子從小在我們幼稚園就接受良好的幼稚園啟蒙教育，接受早期開發、早期教育，為順利進入國小和今後他們的學習打下紮實的基礎，是我園幼教工作者義不容辭的責任。而園長工作更是幼稚園工作中關鍵的一環，"一個好園長，就是一所好幼稚園"。作為幼稚園的園長，我認為園長應做好橋樑作用，要成為校領導的助手、教職工的知音;要帶領好全體教職工，嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼稚園各項工作，努力提高幼稚園保教質量和幼兒教師教學素養;要統籌考慮幼稚園各項經費的合理使用，督促財會人員規範做好收支帳及管好物品，作好當家人，園長及園長工作要時時刻刻經受得起任何時候的考驗和檢查。因此，我認為園長德、才、學、識兼備，將極大的提高幼稚園的保教質量。
假如我能競爭上崗園長，我將從以下幾個方面管理幼稚園：
1、不斷加強學習，努力提高自己管理幼稚園的能力。當今，學前教育在飛速發展，學前教育的社會影響力不斷增強，幼兒教師的素質在不斷地提高，家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注，同時也對我們提出了更高的要求，因此幼稚園管理面臨著許多新的挑戰。作為一個領導，首先了解什麼是領導?而領導就是服務，就是要多乾實事。幼稚園這一群體具有鮮明的個性：一方面，園長直接工作的主要對象是具有一定文化素質的幼兒教師，幼兒教師有其自身的特點：自尊、自信、責任心強，不屈從於權威;另一方面，幼稚園雖小，五臟俱全，牽涉上(上級)下(民眾)、前(過去)後(未來)、左鄰右舍(社會、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。教職工年齡層次、文化水平、生活習慣、性格氣質不同，而一園之長，實際上不過是個“大家長”。由此可見，園長必須樹立服務意識，深入實際，掌握實情，腳踏實地，多做實事，努力為幼稚園創造一個良好的學習、生活、工作環境，在生活上給予關心照顧，時刻把每位職工的冷暖放在心上，盡職盡力，為她們服務。每一位園長應當銘記：凡要求職工做到的，自己首先做到，凡要求職工不做的，自己首先不做，在執行黨紀、政紀和幼稚園的各項規章制度方面，要給職工做好榜樣，不能搞特殊，在個人利益上要做到先人後己，要有奉獻精神。那種高高在上，指手劃腳，說空話，走形式，缺乏服務意識和實幹精神的園長，在幼稚園這個群體中是缺乏市場的。我本著"領導就是服務"的觀念，將拿出更多的時間和精力，用於研究幼稚園教育管理科學、教科研實驗、指導幼兒教師教學及相關法制學習等工作，以此繼續提高自己全面管理幼稚園的能力和威信。
2、勤于思考、努力提高幼稚園辦園規模。我們幼稚園的規模比較小，要努力學習的地方很多，那么作為園長要考慮的東西很多，如何引導我園教育事業持續健康發展，如何使我園上一台階，辦出屬於我們的特點呢?。因此，幼稚園競爭上崗演講稿要制定出今後的總體目標，特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長的素質著手，真正發揮它在兒童發展、服務家長等方面的作用，制定出遠期目標、近期目標，力求目標切實可行，比如：定期舉辦"幼稚園半日活動"、"家長開放日"的活動，形成我園特色，成為一所家長滿意、放心的好學校。為努力使我們的孩子在幼稚園得到健康的學習成長，為今後學習打好紮實的基礎。
3、深入學習研究，爭做改革的帶頭人。隨著幼稚園新《綱要》的出台，教育改革的深入，幼稚園不再是傳統的教和學之間的關係。因此，我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛鍊自己、向老師學習，深入班級了解各班保教狀況和開展情況，做教育改革的帶頭人。園長應是教研工作的管理者和也是實踐者，要自覺地把管理、決策與教育科研結合起來，率先學習和運用新知識新技術，刻苦鑽研，自找壓力，負重奮進，不斷提高自身素質。
4、以身作責，調動全體教職工的工作積極性。管理效能的提高離不開調動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任"，幼稚園的幼兒教師都比較年輕、有幹勁，但她們都還不成熟、愛好、脾氣、性格等也各不相同。因此，我要注重在實際工作中來考察了解人，對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會，對教職工的管理和使用還要對其發展、前途負責，將尊重信任與嚴格要求相結合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關心幼稚園內每一位職員競爭上崗演講稿，讓幼稚園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰鬥力的集體。實際管理工作中，園長應做到寬嚴結合，剛柔相濟，既要有硬管理，又要有軟管理。硬管理是制定嚴格的規章制度，實行嚴格的管理和考核，使幼稚園的一切工作有要求、有標準、有規範、有約束，以此保證幼稚園的管理有章、有理、有力。但是再嚴的管理，也只能解決必須乾的問題，很難解決願意乾、主動乾的問題，園長很難用制度來完全約束幼兒教師的教育教學行為。因此，嚴格的制度雖然很有必要，但它在幼稚園管理中發揮的作用是有限的。軟管理，即通過園長的個人品質、學識才幹、能力、人格扭力和工作作風來影響民眾，在人們心中產生一種信服力，顯然，這些非職權性因素的影響對園長來說也是不可忽視的。
5、加強法制學習，實行依法治園現代社會是法制社會，幼稚園管理中必須樹立法制意識──學法、守法、護法。近幾年幼稚園幼兒傷害事故時有發生，並日益成為人們關注的焦點。如果園長沒有法制意識，甚至把個人的意志和權威置於法制之上，會給幼稚園、家長、孩子和社會造成極大的損失。所以園長管理不能單憑經驗從事管理，而必須時時、處處、事事都體現法律意識，做到心中有法，辦事依法，通過法律手段維護幼稚園及教職工的合法權益。依法治園是幼稚園管理的重要方法之一。實行依法治園是一個學法、守法、用法的過程。人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長，望幼在成長，我願意用我的激情和智慧，和全體望幼人共同譜寫新的篇章。
以上只是我個人的拙見，當然，這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步，展望新世紀，我們將以托起明天的太陽為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍天下收穫四季花香。
我的競崗演講稿演講完畢，謝謝大家!
勵志競聘演講稿 篇2
各位領導、各位評審、全體同志們：
大家好!首先，感謝市局黨組和同志們給予我這次展示自我的機會和舞台。我演講的題目是“競爭上崗、全面創新”。
我叫，中共黨員，大專文憑，會計師、稅務師，山西省國際稅務學會理事。1977年在山陰縣參加稅務工作，1992年調入原市稅務局，1994年調入現在市地方稅務局。
回顧本人近年來的工作情況，可以總結為四個方面。
第一盡職盡責為地稅的建設和發展作出了應有的貢獻。朔州地稅組建初期百業待興，針對征管工作上下空白的實際，本人牽頭先後制定了一系列規章制度和狠抓了征管基礎建設。經過八年時間的努力，使全市地稅的征管建設從無到有，從小到大，並且不斷走向規範、走向成熟。
第二盡心盡力地使征管工作不斷有了新突破。一是在飲食行業的發票管理方面有新突破。改革了傳統的發票形式和稅款徵收方式，被山西省科委授予軟科學成果獎，在全省系統內全面推廣。二是在制度創新上有新突破。先後制定了稅款清算責任追究制，組織申報及稅款核算制度，辦稅廳運行規程等，使全市征管工作有章可循，有規可約，運行良好。
三是在市區管戶管理上有新突破。大膽實踐了地域化管理的辦法，使朔城區地稅局、市直分局、平朔分局、開發區地稅局四家紛爭管戶的歷史問題得到了徹底的解決。
四是在全省位置上有新突破。1991年參加了全省征管改革方案的設計工作，1997年與省局會編了《山西省地方稅務局征管規程》，在全省形成良好的影響。
以上成績的取得得益於領導的培養和支持，同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足，我一定加倍努力。那么如何做好一個合格又稱職的環節幹部呢?我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權不越權，到位不越位，抓重點攻難點，認真履行好工作職責，具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉變”、“四個做到”，簡稱一二三四。
“一個原則”就是上為領導分憂，下為民眾服務，並把它作為全部工作的出發點和落腳點。
“兩大主題”就是圍繞改革與管理兩大主題，突出思想政治建設和業務素質建設。
“三個轉變”就是進行換位思考，實現由一般幹部向環節幹部的轉變，實現由事務型工作向綜合型工作的轉變，實現由自我管理向全面管理的轉變。
“四個做到”就是：第一全面提高自己的綜合素質，努力做到政治上成熟、思想上堅定、業務上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強改革創新意識，做到守法不舊、創新不變，全面推動各項工作上台階上水平。第三妥善處理三個關係，做到對上級要尊重，充分發揮自己的參謀助手作用;對待下級要多關心、多幫助充分調動他們的積極性、主動性、創造性;對待同級要多溝通、多交流，相互配合、親密合作;第四廉潔從政、樹立形象，做到有權不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責不專推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰鬥力。敬的各位領導、各位評審、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望;進也好、退也好，一片青心。最後我用這么一句話結束我的演講，“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨同舟，為實踐‘三個代表’，為了地稅事業的美好而努力奮鬥吧”
謝謝大家!
勵志競聘演講稿 篇3
在發言之前，首先謝謝院領導給我們提供這個公平競爭，充分展示自己才華的平台。
我非常珍惜這次機會。不論結果如何，我想這對我們都是一個鍛鍊，對今後的工作會有很多益處。護理部主任是個全新的、陌生的概念，如何擔當怎樣搞好，對於我來說沒有經驗可言。下面我想從思想認識和工作思路上談一些看法：
一、思想認識
護理部主任既是護理工作的領導者和管理者，又是護理工作的組織者，是全院護士的行為坐標，是護理工作的導航線。她的工作姿態直接影響著全院護士的工作行為，管理的成效直接決定著醫院護理的發展和整體水平，關係著醫院的聲譽和信譽，醫院護理工作的整體性、護理質量的提高和發展全集聚於她的管理。這就要求管理者必須具備一定的管理水平，即：護理部主任不但要能管、敢管，還要善於管。
所謂能管就是要有管理的能力和條件：一是自身要有精湛的業務技術，別人不能解決的自己要能解決，別人沒有掌握的自己率先掌握，這樣才能知難而上、迎刃而上，排憂解難，起先鋒帶頭作用。人家不懂的，自己也不懂;人家不會的，自己也不會，那怎么行?那怎么能搞好護理管理?二是要有敏銳的觀察力，能及時發現護理人員思想上的問題和護理工作中的薄弱環節或隱患，從而對症下藥，發現問題解決問題，將一切不良思想、行為、隱患消除在萌芽狀態，避免造成大的失誤和影響。三是要有創造性和改革意識，與時俱進，能從全局出發，對護理工作進行整體規劃，統籌安排，合理調配，協調好各方面的關係，使護理工作納入良性循環的軌道。
所謂敢管，就是護理部主任要不怕吃苦、不怕得罪人，認真對待工作中的每一件事，處理事情公平、公正、合理、有原則。要求別人做到的事，自己首先做到;要求別人不做的事，自己堅決不做。處處起帶頭作用，有奉獻敬業精神，這是敢管者的條件之一;之二既然它的工作對象是人，就必須要以人為本，實行人性化管理，作好深入細緻的思想工作，廣泛聽取意見，多積累經驗，深入科室了解護士的思想狀況和工作狀態，掌握第一手資料，便於有的放矢地管理。
所謂善於管理就是你如何去管，管理者必須要有清晰的思維，有一套系統的管理方法和切實可行的實施方案及措施，懂得恰當運用實施方案的深度和力度，收集反饋信息，不斷改進，加強和提高執行效果，儘量避免適得其反、半途而廢和不了了之。
二、工作思路
如果我是護理部主任，我會這樣做：在院委會的統一領導下，遵循護理部工作制度，切實地履行護理部主任職責，用溝通構建和諧護理，為促進醫院可持續性發展作出自己最大的貢獻。首先迅速了解全院護理人員的基本情況、專業情況、工作狀態、各科護理現狀、有哪些優勢，存在著哪些薄弱環節和亟待解決的問題。結合醫院的工作計畫，上一年度護理工作計畫，擬定新一年護理工作計畫和管理目標，報請院長審批，並努力組織實施，定期向院長匯報情況。工作重點：
(一)、提高護士的思想素質，增強自身凝聚力。
言傳身教，有計畫地組織一些先進人物事跡報告會、座談會，通過先進人物事跡的學習、感染和薰陶，培養愛崗敬業精神，提高服務理念，轉變工作作風，深入細緻地做好思想工作。護理部主任必須言必行，行必果，以身示範，辦事果斷幹練，雷厲風行，增強自身凝聚力，先調動護士長及一批骨幹分子的力量，將工作全面鋪開。我院護理隊伍是一支年輕的隊伍，要多開展一些有意義的集體活動，增進了解，鼓舞士氣，激發朝氣和工作熱情，從而在整體上體現管理成效。
(二)、加強學習培訓，提高護理人員的業務素質。
護理人員的知識結構參差不齊、素質高低不一，護理隊伍的整體水平有待提高。這是一項長期的工作，護理部必須在此方面加強力度，制定出護士長任期目標考核方案，對各科護士長進行積分考核，並制定各級護理人員繼續教育計畫和培訓計畫，每年對護士、護師進行專業理論知識考試和操作考核，科室也要拿出本科學習方案，並組織實施。每年選派至少一至兩名護士長或骨幹力量到省級以上醫院進修學習，以點帶面、以個體帶動全局，從而促進全院業務素質的提高。
(三)、開展護理科研和護理教學，提高專科護理水平。
落實每季度一次的護理業務查房、每月一次的護理業務教學，定期召開護士長會、護理人員大會、護理學術專題會，交流各科護理工作情況，資源共享，使全院護理工作形成一個整體;定購護理專業雜誌和書籍，掌握護理動態，了解新知識，抓好護理教學和科研，有專人負責，護理部定期檢查;積極撰寫護理論文，規定各科每年至少要有省級以上論文一篇。
(四)落實護理缺陷、差錯登記制度及獎懲制度，提高安全意識。
制定各科護理差錯登記本及獎懲標準，指導落實，每月匯總。根據差錯的大小、多少組織專題討論會，及時分析差錯事故形成的原因，吸取教訓，找出防範措施。要經常對全院護理人員開展護理安全知識的教育，嚴防差錯事故的發生;要定期對各科護理設施的安全狀況進行檢查，將各種隱患杜絕在萌芽狀態。
(五)、對護理人員實行績效考核，加強管理，提高護理質量。
很早以前，我就有個構想：將本科護理人員的工作業績和工作能力與護理人員的效績工資相掛鈎，參與獎懲，即進行績效考核。其中業績占70%，工作能力占30%。業績和工作能力都制定出具體的考核內容和標準，統一設計出一張表，一目了然，便於操作。操作程式是，先自己根據標準自評，然後由科室護士長評分，均要寫出得分理由，從而得出績效總分，最後根據績效總分確定效績工資等級。效績工資等級分A、B、C、D四等，所占比例為1：4：4：1，也就是說A等、D等各占一名，大部分護士都是B等、C等，主要起約束激勵作用。月末護士長對本科護理人員進行績效考核面談，幫助找出原因，以便下月提高。同時，護士長還要搞好表彰先進、促進後進的工作，培育團隊精神。護理人員績效考核結果也可以作為科室或醫院評選先進護理工作者的參評標準。
如果我當選護理部主任，將分科逐步推行這項工作。
(六)、領導和協同護士長搞好門診管理、病房管理和物質管理工作。
我認為，急診科是醫院服務視窗中的視窗，急診科護士的工作狀態、精神面貌具有極大的感染力和宣傳力，應該作為一項形象工程重點抓。具體來講，就是要講究儀表，統一著裝，規範舉止，提高無痛注射一針見血及應激能力，體現整體效果，展示護士風采，讓人耳目一新。護理部主任應深入科室，參與部分實踐，定期參加病區晨會交班，對病區的護理管理工作進行指導，幫助護士長解決存在的問題，了解各科收費結構及物質消耗情況，核定收費標準，增加透明度，建立物質進、銷、存月報表，協助科室搞好財務管理。
目前，我對全院護理的管理狀況、整體水平、具體存在哪些薄弱之處，還不是很了解，只能以外科的護理工作來折射全院的護理情況，未免有管中窺豹之嫌，敬請領導和專家指教。
謝謝各位!