教師崗位競聘演講稿範文800字

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇1

各位領導、老師:

大家好!

首先感謝領導和各位同事的信任和支持,給我這個機會參加競聘。

我長期工作在教學一線,中師畢業,國小一級教師。現已執教32年了,我競聘的是國小11級崗位。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的三個優勢:

一、本人責任心強,服從學校安排,乾一行、愛一行、專一行。我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。累活、髒活總是搶著乾,默默無聞、兢兢業業,從不與年輕人爭名奪利。沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。

二、我有豐富的教學經驗和較強的實踐能力。不管是在巴縣竹林國小,還是在農民國小,我都任勞任怨,從不弄虛作假,所教班級學生的考試成績都名列前茅。

三、我有較好的年齡優勢。儘管我已有三十多年的工齡,但我的身體還算健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。能對學生循循善誘,因勢利導,得到廣大學生家長的肯定。

假如我能夠通過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

1、更加科學規範地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保幼兒學齡前能得到更大的`發展。

2、結合幼兒的生長發育特點和本班學生實際情況,積極配合學校的校本教研,設計並開展豐富的幼兒實踐活動,進一步拓展幼兒視野,培養幼兒多方面的能力,從而有效的提高幼兒的綜合素養。

3、加強個人修養,做好本職工作。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動幼兒的學習積極性,提高課堂教學質量。

以上是我的競聘演說,希望得到大家的監督和支持。謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇2

早上好!我競聘的崗位是數學教學教師。

一、兩年工作回顧:兩年來,本人認真學習建設有中國特色的社會主義理論,遵紀守法,依法治教,為人師表,在工作中嚴格要求自己。在教學工作中認真學習課改理論,並把它用於日常教學中。虛心向有經驗的老師請教。堅持參加學校舉行各類科研培訓;堅持走出學校向同行們學習;堅持每月聽3節以上課改課;堅持參加數學組和備課組的業務學習,在實際工作中本人認真負責,經常深入班級了解學生的思想及學習向題。認真備課。努力提高課堂效益。

堅持做好培優補差工作,例如本人經常利用第九節或雙休日為學生義務補課。提高學生基礎知識,認真落實學校布置的各項教務工作,並且按市十八中《決定》二十條規範自己的教學活動。例如做到認真批改作業,做好單元測驗和質量分析。課改工作正不折不扣地開展並取得較好的成績。如所教班級的段考和期考成績平穩。有些班級學習成績進步大,所撰寫的論文分別獲校級獎和市級獎。為了適應教學的需要,本人還加強了信息技術的學習。並通過了學校考試。

同時在平時的工作還注重加強與班主任的合作與溝通。發現問題不推卸責任,設法解決。做到互相幫助,互相關心,合作愉快。

二、今後的打算與做法。如果競聘成功,本人將在學校領導的正確領導下,更加努力工作,努力學習,不斷改進工作中存在的不足,積極主動地參與課改工作,不斷加強與同行合作交流,虛心學習。不斷進步,再創佳績!

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇3

尊敬的學校領導、老師們:

大家好!

首先感謝領導給我這個難得的競聘機會,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰。我非常珍惜這次展示自己、鍛鍊自己的機會,積極參與這次競聘,並將勇敢地接受大家的評判。根據我的專業特長及工作志趣.我競聘信息技術教師及網路管理員崗位。主要基於以下三方面考慮:

一、本人畢業於廣西師大計算機教育專業,在校期間系統學習了計算機的相關知識及教師職業技能,初步具備了一個信息技術教師所必需的業務知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作後,根據學校的實際情況,我認真學習學校新設備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學好問。

二、在教學工作中,認真鑽研教學理論,積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中,確立信息技術教學應以"使學生具備一定信息能力,養成良好信息素養"為中心的指導思想,結合學生的實際情況,靈活安排教學內容,規範學生的上機行為,為學生能把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下紮實的基礎。虛心向有經驗的教師學習,做到勤聽課,學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓,獲得了相關證書,並聽取了祝智庭博士關於信息技術與學科整合的學術講座。

三、除了作好教學常規工作外,在擔任網路管理員一職時,制訂了網路管理員工作職責,每個星期能認真檢查機房的使用情況,發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件製作等工作。與信息技術處其他老師一起創建了十八中"揚帆網站","七彩校園報",輔導學生參加計算機製作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓,最佳化了教學資源和教學手段。

如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:

一、加強政治學習,與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態度去踐行"三個代表"重要思想,踏踏實實工作,愛崗敬業。

二、加強業務學習,樹立終生學習的觀念,積極投身到教學改革中去,積極探索、實施創新教學模式。突破教材,吃透學科內容,注重知識的學術性、系統性、前瞻性,充分挖掘學生的潛能,真正培養他們的創造精神和實踐能力,並在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫,勇於實踐,努力提高自身的業務水平。

三、強化科研意識,從教學觀念上真正明確信息技術與學科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現代化教學設備,使學生能把在信息技術中學到的基本技能套用到學科學習及研究性學習中。

教師競聘演講稿-

四、誠實待人、嚴於律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,誠懇待人,設身處地為同事著想,營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。

通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應該立足本職,奮發有為。我非常慶幸能成為十八中的一員,從事自己所熱愛的教育事業。在今後的工作中,我必將在學校領導的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鑽肯乾的態度來鍛鍊自己,與各位同事一道,在求真務實中認識自己,在拼搏奉獻中實現價值。

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇4

我於1988年畢業於白城師專化學系,畢業後就擔任班主任和化學教學工作。教學中,我能夠認真上好每一節課,做為一名師範教師,必須要了解國小,為此我曾在學校附小連續三年無償上“國小自然課”,教完國小1—6冊自然。為我的評堂教學打下堅實的基矗我講的化學課曾多次被評為校級優質課,九四年全拾四學科”教學評比中,我的化學課被評為一等獎,我製作的教學“雙管膠頭滴管”和“粉筆字描模板”分獲省級一等獎和二等獎。

由於我在工作中的表現,94年我被選為教學幹事,從此走上了教學管理工作。

工作中,我能夠腳踏實地,實事求是地完成各項任務。97年我光榮地加入了中國共產黨。

合校後,我仍然擔任教學幹事工作。

九九年初,我校領導為了開劈辦學的新渠道,與四平師院和內蒙民族師院聯合辦學,先後,在我校成立了兩個,“四平師範學院松原”“內蒙民族師範學院吉林省”,校領導選我負責“”的管理工作。

“”當年籌備,學年成立,學年見效、99年和20xx年僅兩年就招收了447名函授生、並開設了10個專業。

20xx年,為了開闢函授工作的新局面,在校領導的支持下,面向社會招生,加大了宣傳力度。

然而,此時函授工作遇到了前所未有的困難。

1、生源困難電大、原教育學院、自考和我校共同爭奪松原地區有限的生源,出現了四是項立的局面。

2、成人考試的制度發生了改革,由原來五科考試改為三科,並且,新增設了“大學英語”這一門。許多考生因為害怕都紛紛參加自考去了。為此,我們首先加大了考前輔導的力度,選準教材,選好教師。同時,向市招生辦,縣招生辦的同志取經。可以說在我們的考生報名,考試等多個環節,各招生辦的領導給予了極大的幫助。

最後,我們的考生取得了較理想的成績,如:41名英語考生,300分以上的就20人,而四平師院延邊的106名考生中,280分以上的才有1人。

在過去的三年里,共招收560多名函授生,開設了12個專業,為學校創造了20多萬的經濟價值。

我們清楚地看到函授工作有著美好的發展前景,但又是困難重重。

我國與已開發國家相比,人才“擁有率”少得可憐。在法國本科以上占國民總數的13、7%,日英占5—7%,而中國只有0、3%。儘管我國採取了本科院校擴大招生但仍不能滿足社會對人才的需要,所以,成人教育有著美好的前景。

那么,如何將函授學生招進來呢?這是“”發展的關鍵。

1、我們要面向社會,最佳化專業設定。

2、加大宣傳力度(有是考生到了考場才知道我們家門口就有四平師範學院和內蒙古民族大學的。

3、加強管理,用我校現代化教學資源,一流教師,一流的服務,吸引學生並讓想學知識的學員滿意而歸。

4、尋找,開闢生源的新渠道,目光要遠一點信息要靈一點動作要快一點,把市場競爭意識用於成人教育學中去。到本地應以外的地方尋找生源。

具了解,黑龍江、內蒙等省份的成人教育比較滯後,那裡有許多等待進職,而苦於學歷低的在職教師,為此20xx年,計畫到內蒙招收200名本科函授生、現在生源已經搞定,並且,本月12日學校領導派我到長春,在省教委民教處包國慶同志的幫助下,招生指標基本審批下來。

假如,我能選繼續重事這份工作,“將在科學化,信息化的管理上下功夫,辦出特色,辦出名氣,使”“持續地發展下去。

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇5

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我於20__年畢業於新疆師範大學美術學院,本科學歷,現已執教7年,我競聘的崗位是國小美術教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為紮實的實踐知識:

自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己,並在工作中多次參加各級各類的藝術類培訓學習,研討課展示,美術小課題的申報與方案制定,研究。由此堅信我對美術的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:

並在實踐中也積累一些經驗。我深知藝術教育工作者在小學生成長曆程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知教學工作要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,

四、我具有奉獻精神:

如只要與美術相關的事,我能服從領導安排,發揮自己特長,配合好完成工作,同事有事或有困難時我也能及時頂上,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

我的工作構想:

1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使學生能大膽地表達自己的情感、理解和想像,從而使學生體驗到自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。

2、實事求是,開展教學活動。引導學生學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察四周的人和事,積累豐富的感性經驗。

3、在“趣”中提高學生的繪畫技能,對美術感愛好了,才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。

假如我不能被聘上,我將不斷反思,繼續改進提高。若榮幸的聘為美術教師,我將珍惜這個機會,扎紮實實的工作。在以後的教學中,我也會正視自己的不足,更加努力,讓孩子在藝術的殿堂美麗綻放。

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇6

上午好!

我叫,是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,國小高級,大隊輔導員,證歷都符合要求,這次撤併學校競聘方案給我這樣一次展示自我的機會。今天我競聘的崗位是教師崗位競聘申請書。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優勢:

1、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有豐厚的收入,沒有奢侈的生活,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇,我深愛著教師這個職業!我一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心、愛心、平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。

2。我有較為紮實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。1998年從農墾通什師範學校畢業後就參加了大專自考,取得大專學歷後又參加本科函授,本科課程即將修完。在市級論文競賽中,多次獲獎。並有多篇論文在市級教育雜誌發表。

3。我有較強的教學能力。從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鑽研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。自工作以來,所教科目成績一直據全場前列,學校的領導也非常信任我,讓我從20__年起擔任畢業班的教學,畢業班成績突出,移交前陸震島、金妹、王星等考上農墾中學,移交後,20__年第一次參加澄邁縣畢業考A卷的考試,有五名學生被澄邁中學錄取,20__年又有五名學生被澄邁中學錄取,今年又有七名學生被澄邁中學錄取。

我也因此在這12年的教學中,五次被評為優秀教師,兩次被評為先進工作者,一次被評為巾幗英雄,兩次被評為優秀黨員,20__年被評為農墾優秀教師,20__年被評為澄邁縣優秀教師。

4、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

以上所述情況,是我競聘國小數學教師的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助於我更好的開展數學教學工作。

如果我有幸競聘成功,我將從以下方面開展工作。

1、更加科學規範地做好日常教學工作,根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。

2、做一個科研型的教師。教師的從教之謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇7

尊敬的各位領導、各位評審:

大家下午好。我叫_,是_縣_學校的一名國小語文教師。很高興能在這裡與這么多教學精英見面,也很榮幸來參加國小語文骨幹教師工作室首席骨幹的競選,今天,我之所以來參加這次競聘,一、我喜歡這份工作;二、我相信我也有能力勝任這份工作。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優勢、我的工作思路三個方面進行演講。

首先我來談一下我的基本情況:

我出生於____。

在教育教學上,我所授的課也多次獲的好評:____X。

在科研、論文著作方面,我的X份科研報告也分別榮獲縣級X等獎和市級X等獎;還撰寫教育教學論文多篇,其中一篇在《_教育》上發表,一篇在CN刊物《科研創新》上發表。

通過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進的優秀的教師,但我知道這些榮譽只代表了過去,對於將來,它應是更大的動力和壓力。這需要我在以後的教學中,不斷反思、糾正、深入、創新,以便做出更多的成績,來回報各級領導對我的支持和信任。

其次,我來談一下我的競選優勢

一、精通網路。自從__年開始接觸電腦,迄今已有X年的時間,在這X年的時間裡,我深刻的感受到電腦在生活、工作、學習中的重要。特別是__年_月,全縣中國小各學科在新浪部落格建立了教育教學交流平台後,更讓我受益匪淺,並積極地在國小語文部落格中發表文章X篇。除新浪部落格外,我還開通校訊通部落格,由於它屬於私人管理,所以我對校訊通的管理要遠遠多於新浪部落格,到目前為止,我已在校訊通發表部落格X篇,點擊率達到X次,並時常關注校訊通的線上課堂、學科測評及閱讀樂園,還經常到其他優秀老師的空間去做客,並由此結識了一大批潛心於教育的同行們,雖然地處天南地北,但我們可以盡情地進行網上交流,共同探討教學過程中問題,共同進取、共同提高。

二、我愛學習。一個人從上路、到成長、再到成熟,這整個過程就是一個不斷學習的過程,只有不斷的學習才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現在還不夠優秀,但是,通過學習,我一定會越來越出色,這點請領導放心,只要給我機會,我一定會還大家一份驚喜!

接下來我要談的是我的工作思路:

成立骨幹教師工作室的宗旨就是建立一個共同學習教育理論、研究教學方法,交流教學心得,切磋教學技藝的平台。假如我競聘成功,我將從以下幾個方面做好工作。

1、要加強學習。儘快熟悉骨幹教師工作室的各項業務,認真完成上級領導布置的任務,在工作中學習,在學習中工作,永葆一顆進取心。

2、要輻射全體。通過工作室這一交流平台,充分調動每一位骨幹教師的積極性,有效提高骨幹教師的專業化發展水平,以點帶面促進教師隊伍建設,進而推動全縣整體教育的發展。

3、要體現特色。通過飛信、QQ群、工作室等交流平台,多與諸位骨幹教師交流,並舉辦豐富多彩的教育教學活動。如:聽評課、說課、同課異構、外出學習、建立友好學校、友好班級……充分挖掘每一位骨幹教師的潛力和才能,建立真正有特色、有品質的工作室。

各位領導、各位評審:我相信,在各級領導的支持和高度重視下,骨幹教師工作室的建立,定能促進我縣全體教師的共同提高,我更相信,因為有了我縣眾多優秀教師的參與,我縣教育事業更會蒸蒸日上、大放異彩!

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇8

大家好!

作為一名光榮的人民教師,我懷著一顆無比虔誠的心,始終堅持黨的教育方針,對黨的教育事業無限忠誠,服從組織安排,愛崗敬業、遵紀守法、勇於探索、努力工作和學習,受到了學生的好評,領導的認可。

29個春秋,寒來暑往,桃李芬芳。在這29年的教學生涯中,我始終如一,默默耕耘在這三尺講壇上,帶出了一批批品學兼優的`好學生,所任教的班級教學質量在期末測評中多次“超標”;所帶的畢業班參加河池地區“畢業會考”獲得了超標獎;指導的學生余婕瑜同學參加“首屆全國小學生作文大賽”獲得了二等獎;指導的學生覃煥福同學參加“全國青少年‘心繫祖國,健康成長’讀書教育活動徵文比賽”獲得了宜州市特等獎,河池市一等獎及全國一等獎,並光榮的前往北京人民大會堂接受黨和國家領導人的親切接見;指導的學生蘭儀同學參加“第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動講故事比賽”獲得了宜州市一等獎,本人獲得了指導教師一等獎。任職以來,我刻苦鑽研教材教法,積極參加各種教研活動,所撰寫的教學論文在各級教研評比活動中多次獲獎,論文《淺談憑藉教材借讀學寫》參加“全國國小作文教學設計大賽”獲得了三等獎;論文《讓孩子畫出自己真實的感情》在全區國小教育教學論文評比活動中獲得了二等獎。

由於本人工作努力踏實,曾多次受到了各級政府及上級領導的表彰嘉獎,被授予宜州市“優秀支教隊員”,德勝鎮“優秀教師”,德勝鎮“‘兩基’工作先進個人”等榮譽稱號。

“人之所以能,是相信能”。今天,我充滿信心地來競聘國小高級教師一級崗位八級的職位,是因為我相信我能!如果今天大家選擇了我,我將不會辜負大家對我的信任,我會在今後的工作和學習中,加倍努力地乾好本職工作,更加認真地履行教師工作職責,堅持教學六認真:認真備課、認真上課、認真改作、認真輔導、認真考核、認真總結,遵守規章制度,服從工作安排,尊敬領導,精誠團結,勇於拼搏,優質高效地完成教學工作任務,教書育人,關心愛護學生,促進學生的全面發展。眾所周知,中層崗位是一個學校的中堅力量,也是學校各項工作執行落實的先鋒。我再次大聲地宣誓:我願意。我願意充當一個這樣的先鋒,我願意接受黨和人民的考驗,我願意為祖國的教育事業貢獻出自己的畢生力量。這就是我參加本次中層崗位競聘的動力所在。

謝謝大家!我的演講完畢。

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇9

各位領導、老師:

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為紮實的實踐知識:

自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:

並在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼稚園、又高高興興的離開幼稚園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神:

如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

領導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼稚園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼稚園的明天獻出自己的一點光和熱。

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇10

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!我叫張雪靜,23歲,20xx年畢業於北京科技大學外國語學院,主修英語。我非常感謝學校領導能給我這樣一次展示自我的機會。我今天競聘的崗位是三、四年級的'英語教學。

首先我說一下自己的基本情況和工作業績:

20xx年畢業後我就來到平谷五小任教,至今整整兩年。在短短兩年的時間裡,我擔任過一、三、四、五、六的英語教學工作。期間,我勤奮工作,刻苦鑽研教材,深入了解學生,虛心向老教師們學習,不斷在工作中總結,改進提高,為此取得了一點點小成績。我的英語學科論文獲得了全國教育技術徵文三等獎、北京市電化教育研究會與中國教育技術協會年會聯合徵文三等獎、北京市全國教育技術重點課優秀論文獎,三年級英語課獲平谷區國小青年教師英語評優課二等獎。雖然成績很小,但卻包含著校領導和老教師們對我無私的關懷和幫助,在此,我要向你們表示感謝,謝謝您們!

假如我有幸競聘上崗,這些優勢將有助於我更好的開展英語教學工作。如果能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作:

一是加強學習,提高自己的創新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務,使我校的英語教學上一個大的台階。

二是做一個科研型的教師。新時代要求教師不僅要具備教學能力,還要具備發現問題,解決問題的能力。我要不斷探索教學規律,與其他英語教師一起研究探討,爭取有目標、有針對性地解決我校的英語教學難題。

三、做一個理念新的教師

認真學習新課程理念,結合英語學科,積極探索有效的教學方法。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

尊敬的各位領導,各位老師,我還年輕,還有很大的潛力可挖,我倍加珍惜今天這個機會,希望大家給我這個機會,讓我做得更好!

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇11

尊敬的領導、親愛的同事們:

大家好!

我叫,今天,我很快樂自己能站在大家的面前進展競聘演講,這是領導們給我的一次晉升時機,同時也是對我自己這幾年教學工作的一次小小檢驗。我來到咱們學校已經有幾年了,在這幾年裡,我學習到了不少有關教學方面的經歷,這讓我體會到了當好一名人民教師是有多么的不容易。現在,我自認為自己的教學經歷已經到達了一定的程度,所以我才敢來競聘這個崗位。

在我剛來到咱們學校時,我還是一名剛畢業不久的學生,雖然以前參加了不少的實踐活動,但畢竟時間比較短,沒法和正式工作比,所以我是比較害羞且忐忑的,我害怕學生們不喜歡我或者不喜歡我的教學方式,但經過這幾年不斷地摸索後,我也漸漸地掌握了一種適合自己的教學方法。在剛開始時,我確實有許多的地方做的不到位,例如講課時不夠自信、聲音也不夠洪亮、看見學生們說話也不太去管……為此,我也承受過不少領導的批評,但也正是在一次次的上課後,我對於教學工作有了自己的一些經歷和總結。 首先,作為一名教師,自然要把課給備好,提前為學生們把知識重點給梳理好,這樣才能讓學生們少走一點彎路,同時在講課時不能太沉悶,要做到生動自然,不然的話學生們很快就會對自己的課失去興趣,這會導致學生們的成績變差,所以說學生們的成績其實和老師是有著很大的關聯的。在這幾年裡,我從當初的那種生澀轉變為了現在的自然流暢,這是我一點點積累下來的,其實當我聽到學生們批評我的'教學方式時,我迷茫過,也陷入過低谷,但是我挺過來。現在,我的學生們都挺愛聽我的課,而且我也願意和他們打成一片,我和學生們不再只是師生關係了,還是朋友的關係,他們給我起了不少親切的外號。

這次的競聘是我對自己的一次檢驗,要是我能成功的進入這個崗位,那我一定會付出更多的時間和精力來幫助學生們,要是沒能進入這個崗位,那我也不會氣餒,因為這說明我還需要積累更多的經歷。總之,我作為一名教師,必須時刻記住自己的責任,我要把自己的學生教好,不要想太多其它的事情,當我的學生都考出好成績時,那就是對我最好的證明!

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇12

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!我叫張雪靜,23歲,畢業於北京科技大學外國語學院,主修英語。我非常感謝學校領導能給我這樣一次展示自我的機會。我今天競聘的崗位是三、四年級的英語教學。

首先我說一下自己的基本情況和工作業績:

20__年畢業後我就來到平谷五小任教,至今整整兩年。在短短兩年的時間裡,我擔任過一、三、四、五、六的英語教學工作。期間,我勤奮工作,刻苦鑽研教材,深入了解學生,虛心向老教師們學習,不斷在工作中總結,改進提高,為此取得了一點點小成績。我的英語學科論文獲得了全國教育技術徵文三等獎、北京市電化教育研究會與中國教育技術協會年會聯合徵文三等獎、北京市全國教育技術重點課優秀論文獎,三年級英語課獲平谷區國小青年教師英語評優課二等獎。雖然成績很小,但卻包含著校領導和老教師們對我無私的關懷和幫助,在此,我要向你們表示感謝,謝謝您們!

假如我有幸競聘上崗,這些優勢將有助於我更好的開展英語教學工作。如果能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作:

一是加強學習,提高自己的創新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務,使我校的英語教學上一個大的台階。

二是做一個科研型的教師。新時代要求教師不僅要具備教學能力,還要具備發現問題,解決問題的能力。我要不斷探索教學規律,與其他英語教師一起研究探討,爭取有目標、有針對性地解決我校的英語教學難題。

三、做一個理念新的教師

認真學習新課程理念,結合英語學科,積極探索有效的教學方法。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

尊敬的各位領導,各位老師,我還年輕,還有很大的潛力可挖,我倍加珍惜今天這個機會,希望大家給我這個機會,讓我做得更好!

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇13

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好。我競聘的崗位是二年級一斑副班主任兼語文老師。

來到寶鑫新經典學校已經整整一年了,在這一年中我學會了很多,同時也成長了很多。而這一切都是新經典的領導、老師、學生們給予我的。

自開始工作起,我便和王老師一起接手一年級,由於孩子們剛離開幼稚園,對於國小的生活不適應,尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關心他們,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛,我很愛我的孩子。

在學習方面,孩子們的成績一直也不錯。由於每個孩子的學習情況不同,因此根據他們自身情況,我也歸納出了很多經驗。從而幫助他們更好的學習知識。

在努力學習文化知識的同時,我跟王老師也一直注重他們綜合素質的發展。在學校組織的各項活動中,我們都積極參加。並在六、一,元旦的演出中取得了很好的成績。學生在活動中豐富了業餘生活。而我自身也在活動中提升了自己的綜合素養。

對應聘崗位的認識及受聘都的工作規劃:

在二年級教學中要以興趣為先導,時刻注意培養學生喜歡語文的態度。俗話說,興趣是最好的老師。我將努力培養學生喜歡看課外書,講故事的習慣,鼓勵他們課堂發言大膽積極,能多聽,多說,多讀,多寫,多想,多記,多練,多用。從而進一步加強自身的語文素養。

在教好學生的同時,我也要配合好王老師的工作,做好副班主任的職責。具體規劃如下:

1、班主任因事不在校時,副班主任履行班主任職責。

2、副班主任必須深入所在班級,和班主任共同組織好學生參加藝術節、運動會等所有集體活動和學校的各類活動。

3、密切配合班主任做好學生的思想品德教育工作,主動配合班主任展開班隊教育活動。與班主任老師一起深入家庭進行家訪工作和後進生輔導教育工作。

4、協助班主任抓好班級紀律,搞好班級環境布置,班級衛生保潔等工作。

5、與班主任共同負責本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動組織與管理。

最後,我借用一個詞語當作我今天崗位競聘的結束語。這兩個字就是——謝謝!

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇14

教師競聘演講詞根據我院內部機構設定,針對本人工作能力,我競聘總務入崗位。

一、我於92年調入蒙師任小車司機,95年兼任保衛副科長,在保衛科這段工作中,雖說身兼兩職有時工作緊張起來夜以繼日,非常欣,由於有領導和同志們的支持,較好的完成了各項工作。

我想做為科室領導、不但要盡職盡責地完成本職工作,而且還要根據科室的特點進行認真的分析研究,做好與科室相連帶相關工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領導創造性的向前發展。

在任副科長期間,始終把加強學習,提高科室人員素質和責任心放在首位,有時是就事論事,有時防患於未然等方面進行學習有時計畫有組織地學習、收到了明顯效果。

制定並完善各項規章制度,明確各方面的崗位責任制,工作中明確要、嚴格檢查,不放過可能出現的批漏、免除了一些事故的發生。在增強防火意識上下了相當大的功起作用。收效明顯、並在科室網頁上對安全消防工作做了大量宣傳。

為了加大保衛工作力度開展了警發共建活勸,通過和機關的聯繫,收到了實質性的成果,還校園一清潔,同時為了保證師生合法權益,我們建立了申訴制度,成立了申拆辦公室並受到了上級有關部們檢查後好評和表彰。總之全校師生的安全,學校財產得到保障是我最大的安慰和滿足。

二、後勤管理社會意識

第一把提高總務後勤職工的整體綜合素質放在首位。總務後勤管理工作能否適應新時期學校建設發展的需要,我認為建設一支高質量的總務後勤職工隊伍事關重要。首先要加強政治理論學習、提高制下服務規範或操作規程。使管理和服務工作逐步,走向規範化和標準化,必須強化、檢查考核制度進行及時的信息反饋。總務也應設立相應的人員採取定期檢查和臨時抽查相結合的方式,加強監督工作。

第二建章立制,實現規範化和標準化管理,結合我院發展建設的實際建立一整套切實可行的管理規章制度制定處、班、組的工作職責範圍和個人崗位責任制,並結合不同的工作崗位社會福利事業和性質,這主要表現為學校後勤工作的目的不是為了賺錢,而主要是為教學科研和師生生活服務。

第三改革效益工資制度,實行有效機制。為了充分調動總務後勤職工的積極性,必須解決乾與不乾一個樣,乾好乾壞一個樣的平均主義,吃大鍋飯的問題要結合運用經濟手段強化管理。要把個人完成任務的質量,數量,效率作為科室和個人考核的重要依據獎懲分明。

第四積極創造條件逐步實現總務後勤工作管理社會化。學校後勤工作它具有政治覺悟,充分認識總務,後勤工作在學校工作中的地位和作用。樹立從事總務,後勤工作責任感,使命感,把熱情地為師生服務的思路。其次,要不斷地對總務,後勤職工進行職業道德和為人師表方面的教育,積極介導愛崗敬業,文明守紀的新風尚,開展“崗位練兵”活動。營造一種人人學文化,個個學技術的環境,從而提高其文化層次和技層水平。

學校後勤改革的方向是社會化。就我們學院而言,我認為現階段是學院領導下的社化管理,要逐步按照企業的管理辦法來管理後勤工作。在做好“三服務”的前提下,積極開展創收,逐步走上以後勤之路。

教師崗位競聘演講稿範文800字 篇15

今天是我第一次作競職演講,藉助這次難得的競崗機會,我本著鍛鍊、提高的目的走上講台,展示自我,接受評判,我也想通過競爭,施加壓力,提高自己。

從_年任現職至今,我已基本熟悉教導處工作的職責和任務,具有一定的教導處工作實踐經歷,我雖沒有什麼值得驕傲的資本來競爭這一崗位,但我有一顆愛崗敬業的事業心,相信自己能做好這份工作。

我工作盡心:

教導處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業精神,不求聞達於人,只求每天能做些實實在在的事,為學校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學提供力所能及的服務。同時我工作熱情高、幹勁足。

我好學虛心:

接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地採納你們的合理建議,最佳化完善教育教學管理模式。

我待人誠心:

能用真情和愛心對待每一位同事,平等負責地落實每一項學校工作,協調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

如果競聘成功,將在以下幾個方面努力做好本職工作:

1、根據教學計畫和學校遠景發展目標,合理安排教育教學工作,制定切實可行的工作步驟,力爭使我校在西南街道位列上游。

2、努力了解每一位教師的優點和長處,合理分配工作任務,最佳化我校的人力資源優勢,發揮學校團隊的合力。

3、繼續推進教師五認真工作改革,完善學科質量評估制度,盡力減輕教師重複機械的工作負擔。

4、不斷完善教育管理制度,堅持原則,努力營造高效低負的教育工作氛圍。

5、創新教科研運作、管理機制,積極創造條件多讓教師外出聽課,參與教學研討活動,與先進學校和先進教師零距離接觸。

作為競聘上崗的參與者,我希望得到大家的支持,獲得成功,但我絕不會迴避失敗,不管結果如何,都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”