老師個人競聘崗位演講稿 篇1
尊敬的各位、各位教師：
大家好！首先感激大家給了我這么一個展示自我、參與競爭的機會，同時也給了我一個向這么多優秀教師學習的機會。
我於20xx年6月畢業於幼師，在幼師學習期間，我一向在學生會工作，工作中求實創新，苦幹實幹。參加工作以來，我始終堅持服從和的安排，始終堅持苦的、累的自我乾，關心同事，關注幼兒，虛心向幼稚園的老教師請教，學習他們先進的幼教方法和經驗，並不斷開拓創新，在教學中取得了良好的成績，班級工作也開展的有聲有色。在做好本職工作的同時，還積極參加幼稚園的各項活動，努力完成園交給的各項任務，承擔起了幼稚園綜合治理工作，兩年來我園的綜治工作始終排在全縣的前列。
在我園創立市級示範性幼稚園活動中，我負責檔案工作，驗收中獲得了大家的一致好評！今年在雅安市首屆“教壇新秀”評選中有幸被評為幼兒教育唯一一名“教壇新秀”。能夠取得這樣的成績，離不開各位和教師們的關心和幫忙，為此，利用這個機會，向在座的所有教師和說一聲多謝，感激你們三年來對我無微不至的關心和幫忙，能在這樣溫暖的大家庭中生活是我一生的驕傲。請你們相信，在以後的工作中，我會更加努力的工作，用成績來回報大家。
一轉眼，我在幼稚園已經工作了三年，在這三年里，我看到了我園在園和全體教師的努力下克服困難，不斷創新，取得了一個又一個光輝的成績。我懷著一顆感激的心境，期望能夠更多地挑起重擔，更好地為廣大教職工服務，在我園的建設發展中貢獻自我更多的力量，所以今日我站在了那裡。
當前，幼兒教育面臨著巨大的機遇和挑戰，要提高教學質量，提高教師的工作進取性，爭取更多的生源，僅有很好地抓住機遇，勇敢地應對挑戰，我們的幼稚園才能進一步的發展壯大，作為保教副園長，主要負責教育，教學工作，在這樣的形勢下，如果我有幸，那么我將在園的指導下，努力工作，首先完成以下幾項工作：
第一、配合，大力宣傳幼兒教育的重要性。此刻有一大部分的家長，他們認為幼兒教育可是是帶著孩子玩，逗孩子開心，只要孩子高興，吃好睡好就行了，不重視幼兒教育，不了解良好的教育是幼兒智力開發的重要保證，導致很多幼兒向不少師資力量不雄厚的私立幼稚園流失，這給我園的發展和壯大帶來了很大的困難。所以我園必須大力展開幼教宣傳活動，經過講座、圖片展覽、發放宣傳資料等形式將幼兒教育的重要性告訴大家，讓全社會都關注幼兒教育，關注幼兒的成長。
第二，配合，進一步加大對我園教師的宣傳力度。“巧婦難為無米之炊”，生源是我園的生命線，儘管我園的教師個個多才多藝，是幼教領域的佼佼者，中、老年教師更是擁有許多幼兒教育的寶貴經驗和方法。只是因為宣傳力度不夠以及其他種種不良因素導致部份家長對我園教師的熱情和本事缺乏正確的認識和了解，讓部份幼兒外流。所以，我將進一步加大對教師的宣傳，採用教師展板，教師風采展示、每月明星教師、明星教師專題介紹等形式，異常是對外宣傳，讓我園的教師走進刊物、走進電視，走進千家萬戶，提高我園教師的知名度和家長對我園的信任度，讓家長和社會全面了解我園的每一位教師，讓家長放心的將孩子交到每一位教師的手中！讓幼兒源源不斷的走進我園，取得進一步的發展壯大。
再次，幼稚園要發展、要提高，離不開教育質量的提高和教研水平的提高。作為教育教學方面的主要負責人，我將首先立足於我園實際，帶頭開展教學研討，系統學習先進的幼教理論，認真實踐、，走教研興園之路。其次，廣泛開展互幫互助活動，年輕教師向老教師學習幼兒教育的經驗和方法，異常是小齡幼兒的教育和保育。
讓年輕教師將幼教新思路新方法教給老教師，互幫互助，到達共同提高的目的。同時抓住機會、創造機會，組織我園教師多到外面學習交流，全面提高教師的整體教學水平！以質量求生存，以質量求發展應對這么多優秀的教師，我只能算是一片綠葉，就是這片綠葉代表了年輕人投身幼兒教育的熱忱，代表了石棉縣幼稚園所有年輕力量的上進心和進取心，代表了年輕人勇於拼搏，樂於奉獻的，也代表了青年員全心全意為人民服務的決心！
如果你覺得這片綠葉也很可愛，值得信賴的話，請投我一票！如果能得到你們的信任和支持，我將用我百倍的熱情努力工作，用事實證明你們的選擇是無悔的，就像從事幼教工作是我無悔的選擇。總之，不論此次是否能夠競聘上，對我本人而言都是一種歷練，既使我沒有成功，我也仍將一如既住地團結在園身邊，更加努力地工作，並且要做得更好，為我園的發展和建設貢獻力量，和親愛的同事們一齊將我園建設得更加完美！
多謝大家！
老師個人競聘崗位演講稿 篇2
尊敬的和教師：
您好！首先，感謝你們給我這樣一個展示自己、參加比賽的機會，以及一個向這么多優秀老師學習的機會。
我於20xx年6月20日畢業於江油幼稚園教師。在幼稚園老師學習期間，我一直在學生會工作。我求實、創新、勤奮，很快加入並成為一名出色的職員。參加工作以來，我始終堅持服從和的安排，始終堅持艱苦奮鬥，關心同事和孩子，虛心請教幼稚園老教師，學習他們先進的學前教育方法和經驗，不斷發展創新。我在教學中取得了良好的成績，課堂工作也開展得很生動。在做好自身工作的同時，積極參與幼稚園各項活動，努力完成幼稚園交辦的各項任務，承擔起幼稚園的綜合管理工作。在過去的兩年里，我們幼稚園的綜合管理一直走在全縣的前列。
在我園創建市級示範幼稚園的活動中，我負責檔案，在驗收中得到了大家的一致好評！今年，我很榮幸成為雅安市首屆“教育新人”評選中唯一的“教育新人”。這些成績的取得離不開和教師的關心和幫助。因此，我藉此機會向在座的各位老師和表示感謝。感謝您在過去三年中對我的無微不至的關心和幫助。生活在這樣一個溫暖的家庭是我一生的驕傲。請相信，在我未來的工作中，我會更加努力，用我的成績回報你。
轉眼間，我在幼稚園工作了三年。在這三年中，我看到在幼稚園和全體教師的努力下，我們幼稚園克服了困難，不斷創新，取得了一個個輝煌的成績。懷著一顆感恩的心，我希望能肩負起更多的責任，更好地為廣大教師服務，為園區的建設和發展做出更大的貢獻。因此，我今天站在那裡。
當前，幼兒教育面臨著巨大的機遇和挑戰。為了提高教學質量，提高教師的工作積極性，爭取更多的學生，我們幼稚園只有抓住機遇，勇敢應對挑戰，才能進一步發展壯大。作為護理和教育副主管，他主要負責教育和教學。在這種情況下，如果幸運的話，我會在幼稚園的指導下努力工作，首先完成以下任務：
首先，配合大力宣傳幼兒教育的重要性。目前，大多數家長認為幼兒教育就是和孩子一起玩耍，讓他們快樂。只要孩子快樂、吃得好、睡得好，他們就不重視幼兒教育，不了解良好的教育是孩子智力發展的重要保障，導致許多孩子被許多師資薄弱的私立幼稚園奪走，這給我們園區的發展和壯大帶來了很大的困難。因此，我們幼稚園必須大力開展幼兒教育宣傳活動，通過講座、圖片展覽、發放宣傳品等方式，向大家宣講幼兒教育的重要性，讓全社會關注幼兒教育和兒童的成長。
第二，與合作，進一步加強對老師的宣傳“巧婦無飯不煮”是幼稚園的生命線。雖然我們幼稚園的所有教師都是多才多藝的，在學前教育領域都很出色，但中老年教師有很多寶貴的學前教育經驗和方法。正是由於宣傳力度不夠等不利因素，一些家長對老師的積極性和技能缺乏正確的認識和理解，導致一些孩子流失。因此，我將通過教師展示板、教師風格展示、明星教師月刊、明星教師專題演講等方式，進一步加強對教師的宣傳。除了外部宣傳，我們的教師可以進入出版物、電視和千家萬戶，從而提高我們園區老師的知名度和家長的信任度，讓家長和社會充分了解我們園區的每一位老師，讓家長放心，孩子會交給每一位老師！讓孩子們不斷進入我們的幼稚園，進一步發展和成長。
第三，幼稚園的發展和完善離不開教育質量和教學科研水平的提高。作為教育教學的主要負責人，我將首先從我園的實際出發，帶頭進行教學討論，系統學習先進的學前教育理論，認真實踐，走教研興園之路。第二，我們開展了廣泛的互助活動。青年教師向老教師學習幼兒教育的經驗和方法，特別是幼兒的教育和照顧。
讓年輕教師向老教師傳授新的學前教育理念和方法，互相幫助，達到共同提高的目的。同時，抓住和創造機會，組織教師到校外學習交流，全面提高教師的整體教學水平！我只能算是一片綠葉，與這么多優秀的教師打交道，以質量求生存和發展。這片綠葉代表著年輕人參與幼兒教育的熱情，代表著石棉縣幼稚園全體年輕力量的上進進取，代表著年輕人勇於拼搏、勇於奉獻的，也代表了青年員全心全意為人民服務的決心!！
如果你認為這片綠葉可愛且值得信賴，請投我一票！如果我能得到你們的信任和支持，我將以百倍的熱情努力工作，用事實證明你們的選擇，不後悔，正如從事學前教育是我的選擇，不後悔。總之，這次我是否能競爭這份工作對我來說是一種經歷。即使我失敗了，我仍然會團結園區，更加努力，做得更好，為園區的發展和建設做出貢獻，與親愛的同事們一起把園區建設得更加完美！
謝謝！
老師個人競聘崗位演講稿 篇3
尊敬的各位、親愛的老師們：
大家下午好！
開始改教國中英語，因身體狀況，調入國小從事國小英語教學至今，自考大學本科畢業，被評為中學一級教師。自工作以來，我一直兢兢業業，勤奮工作，所教科目成績一直據全鎮前列，特別是近幾年來從事國小英語教學，所教班級多次獲得全鎮第一名，個人也多次被評為鎮教育先進工作者、優秀教師，區優秀教師，個人年考核優秀等次的榮譽稱號，並有多論文在市級報紙發表。
下面我談一下，我競聘英語教師的幾個優勢和條件：
1、有良好的師德
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會上級教育主管部門的檔案，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發展。
2、有較高的專業水平
我從淄博師專數學系畢業後曾到山東師範大學進修英語教學培訓，系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。
多年來始終在教學第一線致力於國小英語教學及研究，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。
3、有較強的教學能力
從選擇教師這門職業的第一天起，我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鑽研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況，是我競聘英語教師的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助於我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功，能擔任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。
學校的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的台階。是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
目前，新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。
“不愛學生就教不好學生”，“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師，要無私地奉獻愛。
老師個人競聘崗位演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
首先衷心感謝行領導提供這次機會，使我有幸站在這裡。
我叫，今年歲，研究生學歷，競聘的崗位是個人客戶經理後備。
客戶經理可以說是銀行與客戶交流的橋樑，工作主要是以客戶為中心，處理客戶存貸款及信用卡、基金、黃金、理財產品等中間業務，並負責維護客戶關係。對公關能力、行銷能力、服務意識要求比較高，總的來說，就是內聯繫負責人了解銀行的任務情況，外聯繫客戶，為客戶提供優質服務的同時，為銀行創造儘可能大的效益，與負責人一起衝擊行里的各項指標。
如果我有幸應聘成功，我將從以下幾點開展工作：
一，和網點負責人和同事做好有效溝通，熟悉網點的情況，如果有問題及時向他們認真請教;
二，熟悉本營業機構的客戶資源情況，了解他們的實力、需求甚至愛好，做到心中有數，儘可能主動聯繫、回訪他們，找到比較適合他們的產品，及時向他們推薦;
三，制定一個較為詳盡的計畫，工作從什麼地方著手，重點是什麼等;
四，儘快做好崗位角色轉換，儘快融入新的工作。
我競聘的優勢主要有：
一，來到我行後，從事過櫃員和個人業務顧問，實踐經驗得到了提升，加上本科和研究生學的專業都是金融，理論知識較為豐富，所以，可以說業務基礎較好，這樣跟客戶交流起來，可以給客戶一個比較滿意的解答;
二，行銷有骨子韌性，不達目的，不輕易放棄，而且隨著工作經驗的增加，也積累了一定的行銷技巧;
三，在本地也有幾個親戚朋友，如果有機會可以聯繫他們，跟他們做到互利共贏，也算有一定的客戶資源吧。
我的演講完了，謝謝大家。
老師個人競聘崗位演講稿 篇5
尊敬的各位、各位同事：
大家好！
今天我很榮幸能站在這個講台上，參加此次絡分公司副總經理崗位的競選。首先我感謝我們分公司組織這次分公司副總經理崗位競聘，給予了我這個展示自我、挑戰自我的機會和平台；其次，我感謝我們分公司各位和同事對我的鼓勵和支持、理解和幫助，可以讓我在這裡得到更好地鍛鍊和學習，在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講台上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況和工作經歷：
今天，我參與競聘的崗位是分公司副總經理崗位，下面，我先把自己對這個崗位的認識匯報：
作為一名分公司副總經理，不僅要協助公司總經理根據集團公司下達的任務指標展開各項工作，充分發揮本職崗位統籌、協調和管理的作用，還要在做好本職工作的基礎上著力構建有知識、有能力、素質高、作風好的多層次分公司員工梯隊，為分公司的長期持續發展人才保障，穩步促進分公司綜合工作的全面推進。
為了完成這些工作任務，作為一名分公司副總經理，在工作中就必須保持清醒的頭腦，冷靜分析、果斷處理，既有具備優異的執行能力，又要有良好的協調組織能力，在工作中周密考量各項工作的細節與發展趨勢，用細緻嚴謹的工作態度和較高水平的工作能力助力分公司各項工作的建設。
鑒於以上崗位認識，結合我個人的工作經歷，接下來，我把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。
第一，我熱愛本職工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創一流。
十二年來，在各位的指導和幫助下，分公司給予了我成長的平台，資本運營部經理崗位，我希望繼續用我的努力來回報公司和各位對我關愛和理解，我願意在新的崗位上繼續為分公司的發展做出我更大的貢獻！
第二，我工作勤謹務實、嚴謹細緻，業務技能紮實，並且在工作中堅持勤奮學習，不斷進取。
二十年的財務系統多個崗位的工作經驗使得我在磨練中養成了嚴謹細緻的工作態度和良好的工作能力，具備了優異的財務管理能力和多年同公司配合工作的實際經驗，不僅僅異常熟悉與公司業務相關的國家財經法規和財經制度，並且還在實際財務工作中培養了嚴格照章辦事、講依據、講原則、講正氣的良好風貌。
除此之外，在廣電過去的十二年的工作當中，無論什麼時候，無論在哪個崗位上，我都始終堅持在立足崗位的基礎上，將布置的各項任務細化，切實做到了每個細節、每個步驟到位，所取得的工作成果也得到了主管的肯定和認同。
不僅如此，我還深知學習在財務工作中的重要性所在，自從參加工作以來，我一直秉承業務能力精益求精的去學習、去鑽研，充分利用閒暇時間學習相關專業書籍和管理書籍，用以不斷提高自己的業務技能水平、能力和分析、判斷能力，並且先後取得了會計員資格證書、會計專業中的初級資格證書、西南大學絡教育會計學專業本科班學歷、省校紅河分校會計與審計專業函授本科班學歷，切實為我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎。
第三，我作風紮實，嚴於律己，誠實正派
並且始終堅持公平、公正的團隊協作，具有良好的管理、組織和協調能力。
我信奉誠實、正派、廉潔的做人宗旨，在擔任公司中層以來，我始終把敬業奉獻的工作放在首位，工作認真負責，秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理：面對下屬時胸懷坦蕩，公道正派，不搞小動作；面對上級時從不攬功諉過，假公濟私，在公司中贏得了良好的口碑和讚譽。
不僅如此，我對分公司所在地區的政治、經濟、文化、風土人情和各行各業深入了解，並且建立了廣泛密切的人際關係，尤其對聯通等競爭對手及工商、稅務等上級業務管理部門更加了解，能夠做到知彼知已，百戰不殆。因此因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來，帶領其他共識共同凝結成一個充滿生命力的戰鬥團隊，切實能把分公司的各項工作開展的紮實、穩健。
基於這些優勢所在，我也堅信我具有著擔任分公司副總經理的能力和水平，如果讓我擔任此職務，我一定會做好分公司總經理的參謀和助手，協助總經理將分公司的各項工作工作開展、進行的更好更快。
謝謝大家！
老師個人競聘崗位演講稿 篇6
尊敬的各位，各位評審，各位同仁：
首先，感謝局組給我這次競聘的機會。我長期從事辦公室工作，我熱愛辦公室工作，所以，我競聘的崗位是辦公室副主任。為了讓大家了解我，現把我的情況匯報如下：
我叫，20xx年出生，現年xx歲，師大教育管理專業專科畢業，現就讀於雲大函授本科。1984年至1998年的14年間從事中國小和縣教育局機關工作，先後在邊境國小、縣屬中學和縣教育局機關工作，曾經擔任過國小校長，中學辦公室主任、政教處主任和縣教育局秘書。自1998年以來，在綠春縣政府辦從事文字工作，其間一直聯繫教育工作，自20xx年以來擔任主管文秘的副主任。
我深知，辦公室工作十分重要。一句話，辦公室就是圍繞服務開展工作。從辦公室工作的職能看，是上下聯繫和溝通的橋樑及樞紐，綜合性強，事務繁雜，擔負著政務、事務、財務與老幹部服務等多項工作。從辦公室副主任的角色看，我認為做好“三個服務”是最基本的要求，通過辦文、辦會、辦副來體現和完成為服務、辦職工服務、為基層服務為內容的“三個服務”工作。要做好“三個服務”工作，要求辦公室副主任必須熟悉政策理論水平和業務知識，有較紮實的文字功底，有較強的緩緩協調能力、管理能力、公關能力和為人誠實正派的品質。
一、我的競聘優勢
我認為自己競聘辦公室副主任有以下幾方面的優勢：
一是優勢。我在學校學的是教育管理專業，長期從事中國小教育工作，對教育理論和教學業務比較熟悉，再加上近10年的在中國小、縣教育局、縣政府辦等單位的公文經驗，打下了較堅實的'文字功底。先後在《雲南日報》、《紅河日報》等刊物上發表近百稿件。
二是經驗優勢。本人從事辦公室工作10年，其中中學3年，縣教育局半年，縣政府辦6年半，草擬過許多檔案、等材料，積累了較為豐富的辦公室工作經驗。我可以站在經驗的肩膀上繼續開拓前進。
三是首先優勢。本人性格直爽，待人真誠，胸無城府，敬業較強，任勞任怨，工作作風紮實，辦事認真穩妥，能夠嚴格要求自己，注重個人修養，善於與人團結共事。
二、今後的工作構想和目標
（一）當好主任的助手。依靠辦公室全體文秘人員，較好地完成各項文字綜合工作，力爭使文稿質量再上一個新台階。
（二）力爭使信息工作有新的起色。按照省教育廳和州委辦、州政府辦的要求，積極上報各類教育信息，力爭在信息工
作方面打個翻身戰。在做好信息上報工作的同時，注重外宣工作，讓社會各界了解教育工作、支持教育工作。
（三）努力提高辦事效率。在做好文字工作的同時，積極參與各種服務工作，按質按量完成局和辦公室安排的各項工作。
各位，同志們，如果我能如願以償的話，我一定不辜負和組織對我的期望，將充分發揮副手的作用，找準位置，當好助手，大膽工作，敢於負責，與全體辦公室同志一道，把工作做得更好、更實、更新。
謝謝大家！
老師個人競聘崗位演講稿 篇7
各位領導、老師：
你們好！
我叫，本次要競聘的崗位是國小語文老師，而我要演講的主題是——做一個教育行動者。
為什麼說教育行動者呢？我想，這是由我們如何定義“教師”這個職業而決定的。如果我們把它作為一種勞動，那么勞動報酬的獲得和增加將成為我們向上的動力；如果我們把它作為自己的工作，那么它就是一種目標的建構；當然，我們如果把它看作是一場行動，那么我們追求的最終目標將是人性的尊嚴！
毋庸置疑，這次的“縣管校聘”也是一次教育行動，而我們正經歷著這場變革。也許它被視為職業生涯的叢林法則，也許它將促成我們整個行業的意識覺醒——一隻鳥站在樹枝上不怕摔下來，因為它相信的不是樹枝而是自己的翅膀。子曰：“不患無位，患所以立。”言下之意，我們不必去想著有沒有這樣的位置，而應該去想自己在這個崗位上需要具備什麼能力。
而在過去的兩年里，我的能力在一次次的教育行動中獲得了顯著的提升。我積極地參加專業培訓和教研活動，不斷打磨著自己的語文課堂，為了讓自己的班級管理能力提高，還加入了名師工作室，學到許多管理學生的小妙招。在學習之餘，我也在做著技能拓展和教育研究，在微課製作和論文撰寫方面頗有成績。
今年的我，實行教育行動不再是零碎的行為，而是系統化、主題化的行動，一個是落實學生的每天值日，一個是打造自主閱讀教室。雖說“願無伐善，無施勞。”但這兩場行動，的確給我們班的面貌帶了很大改變，一個是外面的改變，另一個則是裡面的改變。
那么，我的下一場教育行動是什麼呢？說出來可能有點野心，甚至有點可笑，我想如果可以，能夠在班級推行垃圾分類，做一場有社會效益的教育行動。因為“垃圾分類，教育先行”，這樣在不久的將來，我們周遭的環境才能更整潔、更美好。
這樣想想，做一個教育行動者挺好，因為只要行動起來，就不會局限於時間、地點！
謝謝各位老師的聆聽。
老師個人競聘崗位演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評審、各位老師：
大家好！
非常感謝各位領導和老師，讓我參加這次競聘演講。
我競聘的是歷史教師崗位。
雖然我不是歷史科班出身，但我從小就喜歡讀歷史故事，熟知各個時代的歷史典故。當然，我知道，要做好歷史教學工作，並不是簡單的知道歷史故事就行，而是要用整體歷史觀幫助學生認識自己、做好自己，把歷史教學升華為服務人生的教育。
在多年的歷史教學工作中，我一邊認真的學習歷史專業知識，一邊鑽研歷史教育教學的理論知識，形成了一定的歷史教學理論和特點，那就是一方面注重基礎知識，另一方面也注重把歷史知識和現實生活相結合多方位、多角度的培養學生的歷史能力。使學生不成為歷史課死記硬背的受害者，而成為學科的掌控者。
正是這一理論，使我在中學歷史評職答辯中受到專家的好評。順利的以漢語言文學專業拿到中學歷史一級教師職稱。為了提高教學成績，我還根據學生已有的知識結構和年齡特徵精心備課，充分發揮歷史課本身的特點，儘量的把課上的生動活潑，讓學生在學習知識的同時也感到學習的快樂，許多學生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績。
近x年以來，我每年都被評為校優秀教師或先進教師，主持的歷史備課組在同事的共同努力下，也年年被評為優秀備課組。本學期，我所擔任的九年級的歷史教學成績，在縣期末考評的位次上均處於同班學科的最高位，九年級全級的歷史學科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績。當然？這些成績的取得是領導的高度重視而得到的。
此外，從教以來，我一直都堅決服從並做好學校領導安排的本職工作和其他工作，與同事們團結協作，相互幫助。在師德師風問題上我時刻警示自己，嚴格約束自己，從未有體罰和變相體罰學生的現象。在出勤上面也嚴格遵守學校的規章制度，過去一年裡，從未有過遲到早退的現象，也沒有過一次請假。
如果我競聘成功，在今後的教學中？我一定堅持做到：
1、認真做好教學“八認真”工作，耐心輔導學生，教書育人。
2、最佳化課堂教學結構，課堂上做到精講多練，課後做好培優補差工作。
3、課堂教學上積極採用“三環五步”教學模式，充分藉助網路豐富知識與題庫，提高學生的知識量。
4、強化綜合訓練，加強對個別學生的督促工作。做到及時發現問題，解決問題。
5、積極參加教研活動，深入學習教學理論，積極撰寫論文，繼續提高教學理論水平和教研能力。
如果我沒有競聘成功，我一定遵從學校的統籌安排，在新的崗位上繼續努力。
我的演講到此結束，謝謝大家。
老師個人競聘崗位演講稿 篇9
各位上級領導、各位老師：
你們好!
大家都說教師是自己敬佩的職業，正因為如此，我在五年前考上了臨汾師範學院，五年後自然從事教育工作。雨果說：“花的事業是高尚的，果的事業是甜蜜的。”也源於我對事業的熱愛。大學畢業後，我義無反顧地踏上了臨汾學前教育的熱點，這也是源於我對這一事業的熱愛。一年前，我珍惜這份愛和驕傲。
一年過去了，在這裡我見證了我的跌倒和爬起，交織了我的汗水和淚水，留下了我的辛苦和奮鬥，這讓我明白了一個道理：付出就有收穫。
記得真正成為幼教一員的時候，侯老師曾經問我：“在我們學校實習了半年，對學校的各方面感覺如何？”我的答案是——。這裡的一切都讓我非常震驚。全體學生團結一致，努力做到盡善盡美。尤其是從每月的舞蹈考核、國慶演出，以及元旦老師的安排，都凸顯了我們學前教育的特色。我看到的是一個非常活躍的群體，所有的學生都是多才多藝的，這是我以前在學校無法相比的。我覺得我很幸運能留在這裡，這不僅是我的一次鍛鍊，也是一個值得學習的地方，所以我很榮幸能加入我們的學前教育。
今天，我站在這個平台上，內心充滿了激動，但我更自豪。我為自己是人民教師而自豪，更為自己能夠得到領導老師和學生的認可而自豪。
不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上，多少次感到孤獨無助。但是，每當我想到孩子們鮮花般的笑臉和一雙渴望知識的眼睛，我就會告訴自己，苦盡甘來是值得的。
如果有人問我：“你喜歡現在的工作嗎？”我會毫不猶豫地大聲說：我愛，我因愛而奉獻，我因責任而努力，我因青春而奮鬥。時間就像流水，可以帶走我們的青春，但帶不走的是我們對教育的熱愛。
通過一年的教育實踐，我真的覺得當老師可以豐富我的生活，讓我的精神愉悅，因為老師是太陽底下最燦爛的職業，撐起了明天的太陽。
作為一名年輕教師，我們應該以飽滿的熱情和積極的態度去學習，迎接挑戰。在工作中，我們經常向其他老師請教，聽聽其他老師怎么上課，讓自己成為學校放心、學生喜歡的老師。既然選擇了這個職業，就無怨無悔。這是我的追求和我的愛。我願意把我的一生奉獻給教育。
我的演講到此結束！
謝謝大家
老師個人競聘崗位演講稿 篇10
各位領導，各位同仁：
大家好！首先感謝行領導為全體員工提供了一個公平、公正、公開的競爭環境，使大家能有機會走上這個演講台，各顯其能，各盡其才。作為其中的一員，我感到非常榮幸。這次競聘對我來說，成功固然重要，但更主要的是能鍛鍊自己，提高自己，使自己在競爭中走向成熟。我會抓住這次競爭的梯階，使自己在事業上更上一層樓。今天，我競聘的是：。
經過綜合權衡，我認為自己的具有以下幾點競聘優勢：
第一，我政治素質過硬，具有良好的個人素質。我接受過良好的教育，閒暇之餘我經常學習一些黨的檔案，不斷提高自己的政治覺悟。我謙虛、謹慎、誠實，樂於助人，廉潔奉公、為人正直，做事講原則，嚴格遵守職業紀律。工作以來，在各級領導和同志的支持幫助下，通過自己的勤奮學習，刻苦鍛鍊，使自己的政治素質、業務水平、工作能力都得到了很大提高。
第二，我具有紮實的知識和豐富的工作經驗。參加工作後，新的形式對人員提出了新的要求，為了跟上時代的步伐，我不斷加強學習。我參加工作已經xx年了，從事過多種崗位工作，無論無論是季度不年度考核，評分一直都是名列前茅。今年9月，各項存款淨增20__萬元，因月底有個財政單位有一筆1300萬元的存款急用，預計最近可返回。各項中間業務收入由20xx年的34萬元增長到現在的70多萬元，居全市農行所轄分理處前列。
第三，我具有較強的管理協調能力。我熟悉銀行工作的政策性、法規性，善於通過制定一些規章制度來加強管理。平時工作中我就喜歡看一些管理方面的書，崇尚現代管理理念，我相信這些對我做好以後的工作必將大有裨益。工作中我善於組織協調各個部門之間的關係，善於協調領導和員工的關係。使各項工作在和諧的環境中有條不紊地開展。
第四，我愛崗敬業，勇於創新。自參加工作那天，我就深深地喜歡上了銀行工作，並以極大的熱情投身工作。“乾一行就要愛一行，愛一行就要專一行”，這是我一貫的工作原則。也正是抱著這樣一份責任心投身工作，才使得我在工作中不斷進取，取得好成績。
眾所周知，我分理處位於我市規模最大的批發、零售中心，商家雲集、交易活躍，分理處毗鄰批發市場，既面臨著無限生機，蘊含豐富的客戶資源，也面臨著激烈的同業競爭壓力。業務量大，破鈔、零鈔多是我們分理處最大的特點。如果競聘成功，我將牢牢把握這些特點，在實事求是的基礎上，開創我行工作的新局面。具體我將做到以下幾點：
第一，真誠講團結，擺正位置，當好參謀。作為一名副職，除了做好本職工作以來，還要做好組織協調工作。我將擺正位置，正確認識自己，當好科長的助手，胸懷全局，服從領導的安排，積極做好所分管的工作，努力做到工作到位不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂，加強團結不分散。要善於和敢於承擔責任，推動工作，注意當好“班長”，調動副職及其他員工的工作積極性，真正讓領導放心、上下級稱心、全體員工順心。
第二，突出重點，抓好行銷工作。要加大行銷力度，爭攬潛在客戶，擴大市場份額，並以各種金融產品為手段，為不同的客戶“量體裁衣”，實行存、貸、中間業務的捆綁式行銷。把著力點放在優質個人客戶、優質民營企業客戶上，了解他們的金融需求，分層次制訂方案，提高優質客戶、重點核心客戶的忠誠度和貢獻度，抓好行銷工作。
第三，創立品牌，做好服務工作。協助行長加強對潛在優質客戶的篩選，尤其是要注重細節，把差別服務做細做實，使大客戶切實感受到“一對一”個性化、親情化服務的優點，對重要客戶可以採取電話預約、優先辦理，上門服務的方法，並通過記錄大戶資金和個人生活台帳，經常性地走訪，切切實實做到在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與客戶交往中凝聚合力。
第四，拓展業務，防範風險，提高經濟效益。牢固樹立“效益第一”的理念，抓好抵押貸款代理資產工作，堅持到大小客戶齊抓，做好業務推廣，努力開發中間業務市場，開發結算大戶、代理和委託業務大戶的委託業務。強化企業意識、經營意識，建立信用評價體系，尋求銀企溝通渠道，建立擔保機構；要抓住有利時機，積極消化不良資產。並加強內部管理為保障，大力發展個人銀行業務和中間業務，全面提升整體效益。
第五，加強貸後管理，努力調整信貸結構。在領導的帶領下團結廣大員工努力拓展市場，嚴把市場準入制度，加強貸款管理及貸後檢查工作，及時將客戶的各類信息進行匯總整理，完善應急事件處理體制，努力調整信貸結構，打破傳統信貸投放模式，更新觀念，積極開展和擴大消費貸款業務。
各位領導、各位評審，此次競聘，無論成功與否，我對銀行事業熱愛之心都絲毫不會改變。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到以後的工作中去，為我們銀行的快速發展而努力奮鬥！
謝謝大家！
老師個人競聘崗位演講稿 篇11
參加今天的公開競聘，我認為我有以下優勢。
第一，具有紮實的業務基礎，九三年高中畢業後就在長官廟鄉財政所工作，經過短期培訓就擔任財務會計，一開始就不斷的自我學習會計業務知識，九四年參加了縣財政局舉辦地中華會計函授班學習，經過自己不懈的努力，在畢業後輕鬆的拿到了專科畢業證書，以及會計證書，十年來先後自學了，<<預算會計學》《企業會計學》《工業會計學》《會計法》等等學科。
第二，工作經驗豐富。九三年參加工作以後以連續六年任財政所財務會計，九九年又被銀川嘉利化工公司聘為主管會計，任職五年。零五年進我廠工作，在學習採油基礎知識的同時，從未間斷過對會計專業的學習。零八年被調到馬良山區隊材料組，自管材料以來，先後整理重建實物明細賬務九本，各類統計報表無以計數。不管在哪一個工作崗位上，我都堅持原則，細心謹慎，不折不扣執行規章制度作為自己的工作準則，任憑有活到老學到老、永不言敗、永不放棄的生活理念，自學電腦、認真鑽研、細心操作、克服難關，從而使我在業務上不斷精益求精、不斷完善、為自己的工作歷程鋪下了堅實基礎，積累了豐富的工作經驗。
第三，作為採油廠的一名普通工工人，幾年來，先後被公司評審先進工作者、生產標兵，這充分說明我有對工作的滿腔熱忱、力求進步，不斷進取的職
業道德；有著孜孜不倦、踏實肯乾的求真務實的工作作風；有著愛崗敬業、勇於創新、業務求精的職業理性思維。
如果競聘成功，我將在工作中打算：
一：堅強學習。進一步鞏固《預算會計》《統計學》《經濟學》等等有關自身崗位的業務知識。積極組織開展會計業務學習，提升新的統計，預算學理論知識，同時進一步明確核算員崗位職責，加強內控管理，提高核算員的工作質量。
二：積極配合採油廠以及科室領導開展工作。作為統計核算員在嚴格管理、忠於職守、搞好本職工作的同時，我將積極配合領導開展工作，要認真了落實採油廠的各項工作要求，保質保量的完成上級下達的各項工作任務，要協助領導加強管理，搞好團結，凝聚人心和士氣；要積極參與制定各項計畫和規劃，搞好分析和預測，合理建議、準確決策，當好參謀與助手。
三：加強會計核算，降低經營成本，提高盈利能力。作為統計核算員，我將嚴格遵循經濟核算原則，加強數字的精確化、科學化，杜絕不合理的工程費用和虛假浪費現象，開源節流，把節能降耗做到實處，同時，嚴格落實各項會計要求，認真編制、匯總各類報表，確保會計核算質量。
四：大力推進會計電算化，完善五指化辦公。隨然我廠各類五指化辦公有了一定基礎，但還有許多東西需要我們不斷在實踐中改進、提高、完善和發展，我將進一步加強這方面的學習，提高運用和操作能力。
如果，競聘成功，我將認真履行核算員職責，切實承擔好自己肩負的使命，不辜負領導的信任和期待。如果不能競聘成功，我也將一如既往的努力工作，為我廠更好的明天盡心盡力、無怨無悔!
老師個人競聘崗位演講稿 篇12
尊敬的學校領導及各位評審老師：
大家下午好！
我是來學校競聘國小語文老師的，很感謝大家給了我這次機會，讓我在這裡大展身手，我很希望自己能夠競聘上這所學校的語文老師，我希望自己能夠為學校的教育事業貢獻我自己的一分力。
我是畢業於x大學的研究生，目前已有x年的教齡，之前除了教語文以外，也有教一些其他科目，當然主要執教的是語文這科，我也可以自信的跟各位說我有十分豐富的教學經驗。我在xx國小教了xx年語文，在xx學校有x年語文的教學的歷史，同時我還得到過很多次的評優教師資格，拿到過縣級和市級的優秀教師，我有寫過很多關於語文教學及研究的文章，並有一部分是得到過發表的。以上這些是我這xx年裡的經歷及獎項。當然這些只是證明我曾經的輝煌，但是我也會把握好這次機會，也一樣可以取得比以前更好的成績。
我在競聘這所學校之前，我了解過這個學校的發展史，我知道我即將競聘的學校很優秀，從這裡出去的學生都有比較好的發展，但是我也不自卑，有了以往的經驗，我自信自己可以勝任國小語文老師的崗位，我也很期望自己在這裡的發展。我想我喜歡這裡，就一定會使出全部的力氣去工作，把我的學生的語文教好，努力的去奉獻自己的能力，讓更多的學生可以掌握更多的語文知識。我在這向領導及評為老師保證我所說的一切都不是大話，我喜歡做實事，喜歡用行動去證明自己的能力。
如果我能成功競聘上語文教師這個職業，我會對進入學校後有如下的行為：
1、積極培養學生對語文的素養，平時不會過多的各位學生增加壓力；
2、對待學生能給予足夠的耐心、細心及愛心，我會認真看待每個學生；
3、認真工作，積極參與到學校的各項工作中去，努力配合學校工作，跟大家一起把學校給建設好；；
4、遵守學校規章制度，規範作為老師的行為，提高自己的師德。
以上是我今天來這裡競聘的要說的話，我一定努力去做好自己說過的話，認真為學生們服務，把我們國家的國學發揚光大，努力傳授知識給學生，讓學生有進步，培養出國家需要的棟樑。請大家給我這個機會，我相信自己可以成為一個更好、更優秀的語文老師。
謝謝大家，演講到此結束。
老師個人競聘崗位演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好!首先感謝大家給了我這次展示自我，挑戰自我，超越自我的機會;感謝各位領導和評審多年來對我的關心與幫助。謝謝大家!
當前，地區有八個汽車駕駛培訓學校，擁有教練車276輛，有5個培訓學校把車賣給了教練員，3個學校把車承包給個人。今年學習駕駛的人有所下降，再加上當前培訓市場混亂，這給我校的發展面臨嚴峻壓力，總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經營，實行風險同擔，利益共享，的經營模式進行經營。我認為，在當前激烈的市場競爭下，使用這種經營模式是順應市場發展的需要，這必將提高教練員的工作積極性，實現公司經濟效益的新跨越。
如果承蒙領導厚愛，讓我走上校長的工作崗位，我將切實履行職責，創新工作方法，努力打開我校工作的新局面：
第一，合理規劃，科學管理。如果競聘成功，我將本這實事求是的原則，根據當前培訓市場實際，對現有的學校管理規定和發展規劃，進行重新審視，廣泛徵求大家意見，力求制定更加科學的發展規劃和管理規定。同時，嚴格各項考核制度的落實情況，在人性化管理的基礎上實施制度管理，做到管理的藝術性與科學性的完美結合。
第二，創新思維，開拓市場。創新是靈魂，創新是動力，沒有創新學校將會停滯不前，在駕校市場開拓方面尤其要注意創新工作。為此，我將創新工作方法，將科學的行銷制度落實到實處，並廣泛開展“套餐行銷”、“_x”、“_x”等行銷方式，加大宣傳力度，同各主要媒體建立長期的合作關係，將我們的品牌推銷出去。
第三，提高質量，做好服務。
老師個人競聘崗位演講稿 篇14
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家好！
此次我做好了全部的準備，來競聘這一個語文教師的崗位。首先自我介紹一下，我叫，於今年畢業於xx大學國小教育專業。在大學學習的同時，我常常會利用一些空餘的時間去進行課外實踐，比如給學生做家教，暑期跟隨學校老師進行支教活動，還有平時也會去做一些兼職，比如說去培訓學校做兼職，這些經歷豐富了我全部的大學生活，也讓我自己積累了豐富的教學經驗。所以這一次來競聘這個崗位，我還是做了充分的準備的。這個準備也做了很久了，望大家能夠感受到我的這一份熱情。
我很喜歡語文這個科目，從我讀國小開始，我的語文成績就是全部科目里最好的一個，也經常居於全班的榜首。我對語文的喜愛，不只是因為自己是一個女孩，而是因為我希望用自己細膩的心思去感受每一段文字的溫度和力量。我認為，語文不只是為我們的文化傳承，更是要傳承一種思想，一種靈魂，比如說如何和文字打交道，如何去更好的理解他人的思維，如何在這樣的一段學習中找到最適當的方式，以及如何去打理平時的為人處世。這些都是我們可以在語文這門科目中學習到的。
這么多年的學習，我很清楚的知道，語文這門科目，其實很多時候都是需要學生自己去理解的。老師起到的作用無非就是一個開啟和引導作用，想要真正的把語文學好，自己是要下決心的，也是要有熱情的。而教師的教學方法也是很重要的，尤其是在講解課文的時候，如何生動有趣，脫離以往的死板教學，這是我需要考慮的一個方面。我也通過自己的一些總結，找了一些方法，比如所鍛鍊學生的文學創造，讓他們有成就感是一件可以鼓舞他們的事情。每當他們創造出了自己的東西時，他們就會知道語文這門科目是如此的具有魅力，是如此的讓人沉迷。
我知道自己要做一名成熟的語文教師還有一段很長的路要走。我能肯定的是，在這條路上，我一定可以走好，走下去。帶著一份責任和熱情，把這條路一絲不苟的闖下去。不管未來要面對一些什麼，我都相信自己可以抵抗一切，帶著這一份純粹的愛和動力，勇往無畏。
我的演講結束，感謝大家。
老師個人競聘崗位演講稿 篇15
大家好！首先衷心感謝行領導提供這次機會，使我有幸站在這裡。
我叫，今年歲，研究生學歷，競聘的崗位是個人客戶經理後備。
客戶經理可以說是銀行與客戶交流的橋樑，工作主要是以客戶為中心，處理客戶存貸款及信用卡、基金、黃金、理財產品等中間業務，並負責維護客戶關係。對公關能力、行銷能力、服務意識要求比較高，總的來說，就是內聯繫負責人了解銀行的任務情況，外聯繫客戶，為客戶提供優質服務的同時，為銀行創造儘可能大的效益，與負責人一起衝擊行里的各項指標。
如果我有幸應聘成功，我將從以下幾點開展工作：
一，和網點負責人和同事做好有效溝通，熟悉網點的情況，如果有問題及時向他們認真請教;
二，熟悉本營業機構的客戶資源情況，了解他們的實力、需求甚至愛好，做到心中有數，儘可能主動聯繫、回訪他們，找到比較適合他們的產品，及時向他們推薦;
三，制定一個較為詳盡的計畫，工作從什麼地方著手，重點是什麼等;
四，儘快做好崗位角色轉換，儘快融入新的工作。
我競聘的優勢主要有：
一，來到我行後，從事過櫃員和個人業務顧問，實踐經驗得到了提升，加上本科和研究生學的專業都是金融，理論知識較為豐富，所以，可以說業務基礎較好，這樣跟客戶交流起來，可以給客戶一個比較滿意的解答;
二，行銷有骨子韌性，不達目的，不輕易放棄，而且隨著工作經驗的增加，也積累了一定的行銷技巧;
三，在本地也有幾個親戚朋友，如果有機會可以聯繫他們，跟他們做到互利共贏，也算有一定的客戶資源吧。
我的演講完了，謝謝大家。
老師個人競聘崗位演講稿 篇16
尊敬的各位領導：
大家好！
感謝能給予我這次的機會，來到學校參與此次語文老師的競聘，作為一名剛畢業沒多久的學生，雖然我沒有太多豐富的經驗，但是我有一顆敢闖敢拼的心，願意去做，願意吃苦做好工作，而之前的自己也是有過一段代課的經歷，可以說讓我也是更有信心來到這裡競聘這個崗位了。
我也是有了很大的優勢，在校期間我學習的也是師範專業，對於未來也是有自己的規劃希望自己能做一名國小的老師，同時對於教育這一份工作也是有著熱愛，願意去乾，理論學習方面自己也是基礎紮實，每年的成績都是名列在班級前茅的。而在代課的期間，自己也是認真的去學習，了解一堂課該如何的上，同時積極的請教同事，去讓自己有更多的收穫明白一份教師的工作該如何的做好，積累了經驗，同時也是相信自己而今能做好，雖然說我不想其他的老師那樣，有豐富的經驗，但我的年輕，我的學習態度也是我的優勢，我相信我如果來到國小教書，自己也是可以去帶好學生們的，去讓他們把語文學好，去對學習語文是感興趣的。
如果我在崗位上，我首要的工作，我覺得並不是僅僅把知識教給他們，更多的是應該把他們對於語文的興趣給激發出發，更多的去引導學生，去讓學生感受到課堂的樂趣，願意去學習語文，在語文之中找到快樂，我覺得這比簡單的把知識教給他們，會有更大的用處，而學生們能主動積極的來學，那么也是可以讓我們的工作做好，成績也是會提升更快，得到更多的一個收穫。其次，我也是要在不斷的教學裡面去積累經驗，改進教學的方法和技巧，同時多和同事交流，繼續的學習，不斷的完善自己教學的方式從而讓自己做的更好，而學生們也是能去教好。每一次的努力都是要去思考，去珍惜，做好每一堂課，這樣才能更好的去把自己的教學做好。
領導們，我知道我的年輕，我的學習能力是我的優勢，同時我也是不掩蓋我經驗不夠豐富的問題，但是這都不會成為我成為優秀老師的阻礙，反而是會激勵著我繼續的前行，去讓自己做的更出色，也是希望我能得到這個機會。來到國小去為學生服務，讓我在這個崗位上去教好語文。謝謝！
老師個人競聘崗位演講稿 篇17
感謝大家給我一個機會站在這裡推薦自己，我叫，是師範學院信息科學與技術學院20xx屆畢業生。
大學是知識的海洋。在這片海洋中，我迎風破浪，不畏艱辛的，充分利用時間學習基礎與專業知識，積極地參加各種實踐拓寬自身的知識面，增強自身的綜合能力，並且活躍於各種比賽和體育活動中，豐富生活的同時鍛鍊了我的勇氣與意志及和他人共同合作的能力。
在工作方面，我認真負責。曾擔任了學校的學生工作協會學術人生策劃組幹事及學生處助理，期間我嚴格要求自己，認真負責地參與了學生訪談活動並親自組織策劃了第xx期訪教育科學學院xx教授的訪談活動，另外，值班培養了我如何與老師共處的能力，為以後我和同事和諧相處打下了一定的基礎。在學習上，我不斷的奮鬥，努力地把握每一次機會。在學習基礎課程的同時，我充分利用課餘時間專業外的知識。選修了教學研究論，體育舞蹈及圍棋，全面提高作為一名教師應有的知識儲備。我對教育事業充滿著熱情，爭取每天上教育網站，了解教學的理論前沿和發展動態。在實踐生活方面，我積極追求健康向上的生活，參加各種有益的'活動，增長見識並積累經驗。如家教經歷讓我懂得紮實的教學技能是對老師的基本要求，三下鄉使我明白作為老師的不容易等等。
大學是一個讓我們邁進社會的橋樑。我們想要順利的走進社會，必須得掌握社會需求的知識與能力。我會一直保持著一顆有著強烈求知慾的心，不斷汲取新知識，充實自己。我對未來充滿著信心，堅信在教育事業上會有我的一片天地。
希望通過這次真誠的自我介紹，能使貴校領導對我有一個更全面更深入的了解，我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的教育發展建設中去，貴校的選擇是我的期望，請給我一次機會，我會還您一份驚喜。
老師個人競聘崗位演講稿 篇18
各位、同事：
大家好!
感謝和同事們給我了這次與大家交流，參與競聘的機會，我深感榮幸和倍加珍惜。我競聘的崗位是行政主管。做一下：我叫，現年x歲，，金融經濟師職稱(中級)，xx年獲得xx公司優秀員工。
一、我競聘的目的
為發展和壯大貢獻自己的聰明才智和辛勤汗水，做好後勤服務保障工作。同時我覺得也是一次展現自我，挑戰自我，超越自我機會。
二、我的優勢是
1、進步，政治立場堅定，有團結協作，有極強的事業心和責任感，作風紮實，辦事公道正派，在工作中時刻以營業部的利益為重，能顧全大局，保證政令暢通，有良好的語言文字表達能力，具有組織統籌協調能力，有創新。
2、經過多年工作的歷練，培養了我勤於學習、不懂就問的好習慣，養成了吃苦耐勞、踏實肯乾的好作風。這讓我在之後的工作中上，始終能夠保持平和端正的心態，尊重，團結同事，注重積累，能夠虛心學習他人的長處，吸納他人處理工作事務的好方法、好經驗。能夠積極主動履行工作職責，能夠及時完成交辦的其他工作任務。
3、多年的證券營業部行政崗位工作經歷是我的一筆寶貴的財。首先，我對行政崗位職責和操作流程十分清楚和熟悉，在以往工作中受到和同事的贊同和表揚，遠遠多於對我的批評，指責，不管是民主測評和任務考核在營業部都是名列前茅。我性格開朗，樂於助人和廣交朋友，善於溝通交流，積攢、保持了眾多的客戶關係。當人非聖賢，孰能無過，每當聽和同事的對我的批評和幫助時，我都欣然接受，並把它視為對我的鞭策和勉勵，增加了我在工作中的動力。揚長避短，勤奮踏實是我一貫的工作作風和處事習慣，我將繼續保持和發揚。
三、如果這次競聘能夠成功
我將懷著“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的，本著“維護企業利益、維護企業聲譽、維護企業形象”的原則，積極主動地開展行政業務工作。我將圍繞“十六”個字展開工作，即：當好參謀、做好服務、溝通情況、催辦落實。
1、當好參謀：就是要積極組織學習公司下發的營業部日常管理檔案，理解新方法和新思路，積極有關信息，進行調查分析，為決策，排憂解難。
2、做好服務：就是要為、各部門、各位同事做好服務，積極深入一線，掌握第一手資料，本著營業部無小事的原則，不推、不拖、不等，全力保障一線工作順利進行，為創中心營業部正常工作開展保障。
3、溝通情況：就是溝通和員工之間、客戶與員工之間的情況，做好橋樑紐帶作用，做到上令下達，下情上報，真實可靠。
4、催辦落實：就是對公司的各項制度要求，工作安排，的意見，組織的決定是否落實進行督促檢查，協調好各部門，直到順利落實。
各位、同事們，大家好!如果我當選，我一定會在公司的下，指導的下，本著對營業部服好務，讓客戶滿意的態度，兢兢業業地工作，決不辜負大家對我的期望和厚愛。謝謝大家，我的演講完畢。
老師個人競聘崗位演講稿 篇19
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好！
我叫，現任縣郵政局副局長。我要競聘的是省郵政速遞局副局長崗位。首先感謝組織上為我提供這個機遇，讓我能夠展示自己、挑戰自己、提升自己！我記得拿破崙曾說過這樣一句話：成功是努力加上機遇。今天，機遇已經擺在我面前，我要讓大家看到我的努力！
為了讓各位更全面的了解我，我將做簡要的自我介紹。
我今年xx歲；本科學歷，20xx年6月獲得高級工商管理MBA證書。我於xx年6月加入中國共產黨；xx年xx月進入武警部隊服役。xx年x月進入郵政部門，歷任縣郵政局保衛幹事、後勤主任、辦公室主任、副局長等職務。多年來，我在工作中兢兢業業、克盡職守，取得了豐碩的成績，曾多次被評為市郵政局優秀共產黨員和先進生產工作者，20xx年被評為省郵政系統崗位成才能手和安全先進個人。
各位領導，各位評審，我深知，如果沒有領導的扶持與同事們的幫助，我頭上很難戴上這些榮譽的桂冠，更不會取得今天的成功。在此，請允許我向我的領導和同事們表示感謝。
經過綜合權衡，我自認在這次競聘中有如下優勢：
第一、我思想具有前瞻性，具有良好的綜合素質。我是軍人，接受過良好的訓練和教育，因而勤于思考、力於創新，敢於吃苦、勇於挑戰，能夠接受新思想、新觀念，能夠前瞻性地開展工作；工作中能保持清正廉潔的工作作風，和胸懷全局、謙虛謹慎的處世態度。尤其在部隊的鍛鍊，更加完善了我的個人修為，使我辦事講原則，講紀律，嚴謹樸實，與同志們能和睦團結，相互關愛，這一切不僅為我奠定了良好的民眾基礎，也使我在政治品德和綜合素質上經得起考驗。
第二、我了解郵政快遞市場，工作中能以客戶為中心，以集體利益為重。進入郵政部門多年，本著乾一行、愛一行、鑽一行的原則，我的視角從未離開過市場行情，俗話說知已知彼，正因為我把握市場脈搏，了解行情變化，工作中能以客戶為中心，以集體利益為重，所以我才連續多年被省郵政系統崗位成才能手和先進生產工作者。我相信，這在今後的工作也將是不可或缺的優勢。
第三、我善於學習，諳熟相關法律法規和最新管理理念，曾撰寫多篇管理行銷論文。大詩人歌德曾說過：人，不是生來就擁有一切，而是靠從學習中所得到的一切來造就自己。多年來，我從未停止過自己的學習步伐。從xx年至今，我先後參加了法律函授專科學習，工商企業管理本科班、高級工商管理MBA研修班、產品及市場行銷管理培訓、職業經理人行銷管理及創建優秀團隊培訓，這一系列的學習和培訓，使我諳熟相關法律法規，掌握了最新的管理理念，對市場經濟體制下的企業經營管理有了更深的認識。正是基於理論和認識的不斷提高，我撰寫出《現代郵政與現代行銷》、《區、縣郵政局三級行銷管理辦法》、《郵政客戶行銷管理策略》、《郵政企業員工管理的方法與藝術》等多篇論文。
第四，我具有較強的溝通能力、管理能力和組織協調能力。我從最基層做起，一步步走上了領導崗位，20年的工作經歷不僅豐富了我的閱歷，更增強了我的交際溝通能力、管理能力和組織協調能力。同時，多年的管理工作使我在體制機制創新、經營模式探索、管理方式提升方面總結出一套行之有效的方法，能在促進企業利益最大化的同時，重視員工價值利益的實現，進而提升本局的雙重效益。
尊敬的領導、評審，省郵政速遞局副局長對我來說不僅僅是一個追求的目標，更是我上進的動力。
如果承蒙領導和評審的厚愛，讓我走上這一工作崗位，我將拿出自己的全部激情和膽識，憑藉事業心和責任心，不辱使命，開拓創新，用具體的行動和豐碩的業績來回報領導厚愛和同志們的支持，具體來講，我將做好以下幾點：
第一、協調局長積極開發高端客戶市場，尋找業務增長點，促進競爭能力全面升級。上任後我將擺正自身位置，做好局長的參謀助手，深入市場做好調查工作，分析市場狀態，積極推進單證、票據專遞業務開發；以寄遞及高端客戶市場為主，努力開掘新的業務增長點。我還將轉變經營機制，不斷推出新的行銷策略，做好城區重點用戶特快郵件的收投服務工作，促進本局競爭能力全面升級。
第二、抓服務、搞培訓、培養大客戶，創品牌形象，實現經濟效益最大化。對郵政業而言，服務是工作的重點，服務的好壞直接決定著我們的工作效益。上任後我將努力搞好服務建設，加強對員工的技能培訓，著力培養一批牢固的大客戶群體，用個性化、差異化優質服務換回客戶的信賴與支持，從而塑造並提升我省郵政速遞的品牌形象，爭取實現經濟效益最大化。
第三、我將加強內部組織與管理，完善各項制度，健全售後服務制度和措施。我上任後將著力於內部機構的整合管理，明確工作任務、崗位職責、工作目標，完善工作機制，健全工作計畫、售後服務制度和措施，抓作業組織流程實施規範，保證封發關係順利運轉，最大限度減少用戶損失，維護郵政信譽。
第四、我將做好監督檢查、推進指導工作，擴大我局的影響力和知名度。上任後，我將利用自身的人際溝通協調優勢，加強與地方黨委、政府有關部門的溝通協調力度，並做好宣傳解釋工作，努力擴大我局業務的影響力和知名度，爭取社會各界更大的支持。同時，我將盡全力完善監督檢查以及獎懲考核、統籌工作，對業務存在區域發展不平衡的情況，我將配合局長加強業務指導，制定科學合理的考核辦法，推進業務協調發展。
各位領導、各位評審，我是個執著的人，只要確定的目標，就會持之以恆地走下去。如果今天能競聘成功，我將如無須揚鞭自奮蹄的拓荒牛，積極投身速遞行業，為千家萬戶搭建一座快捷的郵政通道，為全省父老鄉親交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
老師個人競聘崗位演講稿 篇20
各位領導、各位評審、各位同事：
大家好！
1990年8月，那年我19歲，剛走出xx幼兒師範學校大門，梳著馬尾辮的我被分配進了xx市唯一的局直屬的五愛幼稚園，一乾就是28個春秋。這28年來，五愛幼稚園哺育了我，我也為她留下了無悔的青春與汗水。28年的寒來暑往、28年的早出晚歸、28年的真實付出，留下了一路平淡的足印，一路熟悉的風景。今天的縣管校聘，依然是我這奔五的人做了開路先鋒。面對這么多的評審，面對這么多真誠而又熟悉的同事、朋友，我非常忐忑，非常緊張。因為我知道這次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習交流、接受評判的機會。
今天，我競聘的崗位是五愛幼稚園總務主任兼西區園區負責人。幾十年來的工作與體會，我深深懂得，要做一個稱職、優秀的總務主任和園區負責人，不僅要有實幹精神，更要有善於團結同事、發揚團隊精神；不僅要精通幼稚園業務知識，還需要有後勤安全常識和全局意識；不僅要有高超的組織管理水平，更要有現代教學理念和前瞻意識。雖然我在總務主任崗位上已經是十多年了，西區負責人一年，也積累了一些經驗，做了一些工作，但是離領導的要求和全園教職工的希望肯定還有距離的，有待繼續努力。
假如我能再次榮幸地擔任五愛幼稚園總務主任兼西區園區負責人，我將：
一、立足本職，樹立服務育人的理念，全心全意為教育教學服務，為全體師生服務。
二、規範幼稚園的基建維修制度，制定詳細的工作計畫，廣泛聽取教師的意見。
三、加強後勤人員的培訓，提高后勤人員的服務意識，提高服務質量。
四、做好西區日常管理，保證平穩度過兩年過渡期。
各位領導各位老師們，最後再次感謝大家對我的支持和鼓勵，古人云：“不可以一時之得意而自誇其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作、無私奉獻、吃苦耐勞。
我不知道歲月還將對我們有哪些饋贈，但我堅信：在穿行歲月的腳步中，我將與時俱進，一路踏響幼教的強歌！“給我一個舞台，讓我來為五愛幼稚園的發展盡一份責任；給我一次機會，還你一個滿意。”
謝謝大家。