年級組長個人競聘演講稿 篇1
尊敬的園領導、各位老師：
大家好！我是小四班的老師岑月娥，今天能夠站在這裡，參加富力桃園幼稚園幼稚園年級組長競聘演講，心裡既感謝又感激，感謝的是園領導及老師們對我的信任和支持，感激的是多年來幼稚園對自己的關心、愛護與培養。
回首在園裡工作的6個春秋，點點滴滴，歷歷在目，在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟，到專業技能的逐漸純熟；在院領導的指導下從教研意識的不斷增強，到教學效果的逐步顯現；在我院良好的教學氛圍中從師德素養的不斷積澱，到綜合素質的逐年提升，可以說，我個人取得的每一點進步、每一分成績，都凝聚著園領導的悉心指導和同事們的傾心幫助！
通過多年來的不懈努力和實踐礪煉，應該說，自己的教學水平和人品修養也得到了歷屆學生和家長的好評，多次收到感謝信及表獎材料，多次參加幼兒教師公開課、幼小銜接公開課等，均取得了較好的示範效果。
這次我的競聘目標是：小班班級組長。之所以定這個目標，一方面考慮自己擔任大班的代班組長這一職務也有一段時間，積累了一些相關經驗；另一方面覺得憑藉自己教學育兒的素質能力、紮實肯乾的工作作風、愛崗敬業的奉獻精神，以及集體至上的配合意識，一定能夠繼續勝任這個崗位。更希望能利用更多的時間為幼稚園、為各位同事多出一分力。
如果我能成功競聘上崗，我將繼續做好級組長工作，時刻保持本領恐慌意識，密切關注最新教學動態，自覺學習、自我加壓、自覺充電，不斷提高理論素養和教學水平；努力當好教學主管的參謀助手，注重調查研究，及時準確地掌握幼稚園各方面工作，主動獻計獻策，及時向幼稚園領導反饋各方面的信息；科學分析和判斷各種情況，為領導決策提供可靠的依據。
尊敬的園領導、親愛的老師們，我有信心、有決心做好我園的年級組長工作，請大家支持我，我願與大家一起攜手共創為我園成為最優質的幼兒成長環境而努力，迎接富力桃園幼稚園燦爛的明天。
謝謝大家！
年級組長個人競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位評審，各位老師：
大家上午好!
歲在戊戌，時值盛夏，我校迎來了中層幹部競聘上崗大會。首先感謝校領導給我提供展示自我的平台和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這裡，我要競選的是教務處主任一職。
我是 ，現年 歲，20__年6月畢業於 ，年進入本校工作至今。自參加工作以來，在領導和老師們關懷幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進步!今天，我參加教務主任職位的競爭，不為名利、只想用行動證明一個事實，那就是“鐵門關一中的教師是一流的、鐵門關一中的教育是大有可為的”。
說句實話，參加這次競聘，我心裡誠惶誠恐，一是怕自己經驗不足，二是怕自己乾不好的這份工作。但是魯迅先生早就說了“地上本來沒有路，走的人多了，也便成了路”，我相信，在歷屆教務主任的先進經驗的傳授下，我想這些都只是時間的問題，所以，我本著鍛鍊、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞台。
今天我之所以要競選教務處主任一職，我認為自己有以下優勢：
一是激情
激情是埋藏在心靈深處的熔岩;激情是積極工作的原始動力，激情是煥發生命、煥發熱情的火花。作為一名步入教育崗位不久的年輕教師，我認為自己思想上進、工作務實。我有吃苦耐勞，愛崗敬業的精神。不管在什麼崗位，我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情，踏踏實實，兢兢業業，努力把工作做得最好。
二是夢想
人生可以沒有一切，但是不能沒有夢想。有了夢想的人生，會咬定夢想不放鬆，任爾東西南北風。做一名優秀的教育工作者是我畢生的追求。作為從教者的我們，尤其是青年一代更是擁夢而前，順應新時代的召喚，向著“一年大變，兩年巨變，三年蛻變”的夢想前進，更應當不忘初心，砥礪前進，擼起袖子加油乾!我要全身心的融入這個發展洪流，實現自己的人生抱負。
三是靈性
如今的教育，我們面對的是一群“00後”，這就注定了我們必須緊緊的跟隨著他們的腳步，潛心研究他們的思維方式，研究網際網路時代教育所起的作用和轉變。在這方面我有很大的優勢。本人：性格開朗，對人誠懇，精力充沛，家庭幸福，沒有後顧之憂，可以全身心投入工作。
一所好的學校，好的管理理念必不可少。作為教務主任，立足實際，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學是學校工作的中心環節;二是教學秩序、教學常規是教學質量的保證;三是教育觀念要不斷更新。
如果我能得到上級領導和教師的認可，有幸勝任教務主任，我將採取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，提升我校的辦學品味，為我校的發展貢獻自己最大的力量：
1、增強服務意識，改進工作方法。無論在什麼時候，我都不會忘記自己作為一個服務者的角色，我會一如既往地為老師們做好服務。同一件事用不同的方法去處理會產生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多思考、多商量、多溝通，為使我校成為師生成長的精神家園儘自己最大的努力。
2、積極為領導獻計、獻策，認真領悟學校領導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
3、進一步克服自身缺點，發揚合作精神。人無完人，金無足赤。我會不斷的去完善自我;己所不欲，勿施於人，我會不斷地換位思考，身體力行，以身作則，用自身的行動去團結師生，共同成長，共同提高。
“眾人拾柴火焰高”，集體的智慧是無窮的。在我們這個集體中有年逾花甲仍然奮鬥在一線的老教師;有追求卓越、挑起重擔、承上啟下的中年教師;還有許多朝氣蓬勃、積極向上的青年教師;在校長的領導下，我將擔當起自己的職責，和大家一起彼此尊重，一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作，一起把工作的快樂洋溢在成就感的滿足中，把工作的快樂洋溢在不斷充實的生活中!
4、 進一步加強自身學習。我會繼續學習先進的管理理念，提高自己的管理水平，發揮自己應有的作用。
在過去的工作中，我雖恪盡職守，但由於自己畢竟工作經驗不足，工作能力有限，肯定與事業的要求和大家的期望還有一定距離，衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。我會擺正自己的位置，做到工作到位不越位，補台不拆台，虛心聽取各方意見，帶動大家開展各項工作。
5、開發、整編校本課程。積極收集整理各類試卷，建設學校試題庫，為各學科老師服務。
6、毫無怨言的完成上級主管部門和學校布置的其它工作，真誠的為老師服務。
年級組長個人競聘演講稿 篇3
各位領導、各位同事：
大家好!
我叫_x，首先感謝大家為我們提供了這樣一個鍛鍊自己的機會，我競聘的崗位是客戶資源管理兼售後服務管理。下面介紹一下我競聘該崗位的優勢：
1、系統的理論知識
我畢業於工程學院工商管理系市場行銷專業。大學四年的學習使我對市場行銷有了系統的認識，也培養了一定的發現問題、解決問題的能力，為從事行銷崗位管理工作奠定了很好的理論基礎。
2、全面的業務知識
在大客戶中心工作的兩年，我切實體會到行銷知識和業務知識在工作中的重要性，行銷管理崗位的工作人員需要在行銷和業務兩個方面有一定的認識，因此我根據工作需要對郵政業務進行了比較全面的學習，今後我也仍會加強這方面的學習。
3、相關的工作經歷
_年畢業後來到我們郵政局，先在物流公司工作了兩年，從事物流信息系統的使用與維護，後來上調市場部大客戶中心，主要負責大客戶信息管理、大客戶用郵情況的統計分析等內部處理工作，因此對客戶資源管理工作比較熟悉，也總結了一些心得與技巧，能夠更快更好地進入工作狀態。
在與客戶的不斷接觸中，我也對行銷工作有了更深層次的理解。行銷不僅僅是簡單意義上的銷售產品，行銷工作人員還是企業與客戶之間溝通的橋樑，如果能充分發揮應有的作用，不僅有利於開拓市場、維護客戶，還能有效地宣傳企業產品、樹立企業形象。
另外，我有比較強的學習能力和一定的適應能力，願意嘗試行銷管理崗位相關的新事物。當然，人無完人，我也有很多不足之處。比如說工作經驗不夠豐富、遇到問題不夠沉穩，溝通技巧、處理緊急情況的應變能力也有所欠缺，今後我會積極向同事、領導學習、有意識地加強這方面地鍛鍊。四年的過往，豐富了我的人生經歷，我也從中獲得了寶貴的經驗，這些不成熟的經歷也都會為今後的生活與工作提供很好的借鑑。
如果我能得到領導的認可，得以成功競聘客戶資源管理崗位，我將主要從以下三個方面開展工作：
1、實現對客戶檔案的動態管理
我將在市場部領導的指導下，並爭取各專業局大客戶中心的支持，定期對現有大客戶進行走訪，及時更新客戶檔案，併科學地對客戶檔案進行分類、歸檔，使客戶管理工作趨向規範化、標準化。更重要的一點是，經常與行銷人員保持聯繫，及時掌握客戶動向，實現對客戶資源的動態管理。
2、客觀分析大客戶用郵情況
充分利用我們的量收系統，做好大客戶用郵數據的統計、上報工作，並客觀分析客戶用郵情況，深層次挖掘客戶潛在需求，定期向領導反饋有價值的信息，為銷售工作提供有力地支撐。
3、定期開展大客戶滿意度調查
大客戶是我們量收的主要來源。當今，我們郵政企業面臨著激烈的市場競爭，主要體現在儲蓄、快遞業務方面。定期開展大客戶滿意度調查，可以幫助我們及時了解客戶的意見及建議，並適時給予反饋，提高我們的產品質量、服務水平，讓客戶切實體會到我們對它的重視，以此來提升客戶滿意度，培養客戶忠誠度。另外，做好領導交代的其他臨時性工作。
四年大學理論知識的學習和四年工作實踐的積累，使我有勇氣有信心站在這裡展示自己。如果有更適合的人選，我會服從領導的安排，無論在哪個工作崗位上，我都會認認真真、踏踏實實地工作，保質保量地完成領導交代地工作，為我們郵政地發展貢獻自己的一份力量。我的演講到此結束，謝謝大家!
年級組長個人競聘演講稿 篇4
各位老師，各位同學：
大家好！
我叫，首先非常感謝大家給我提供了展現自我的機會。競選班長對我來說不僅時一個位子，更是一副擔子，我願意接受大家的評價。之所以競選班長時因為： 一我曾經有過當班幹部的經歷，既有寶貴的經驗，也有深刻的教訓。我知道什麽樣的班長最受歡迎，當班長最忌諱什麽，大家的需要就是我的工作目標。二我有三顆火一樣的心：熱心公心信心。
熱心：為大家服務，急大家只所急；想大家之所想，時刻把全班利益放在第一位。
公心：做事公平公開公正，增強班務透明度。
信心：是做事的成功法寶。我對我班有信心，對自己更有信心！ 如果大家相信我，給我一次機會的話，我將全力以赴履行班長職責。我的工作思路概括為一個中心兩項原則三個基本點。 一個中心：以學習為中心。 兩項原則：一是堅持走民眾路線，傾聽同學們新生；二是班幹部嚴格自律，身先士卒。 三個基本點：一是抓團結；二是抓文化活動；三是抓安全。
同學們，為了將我們班建成一流班集體，請大家助我一筆之力，投我一票吧！最後用一句歌詞結束今天的演講，你選擇了我，我選擇了你，我們手牽手心連心，風雨同舟共創美好未來。
謝謝大家！
年級組長個人競聘演講稿 篇5
首先感謝醫院提供了這次公平競爭的機會，給了我們一個展示自己的舞台，同時感謝各位領導、同事對我的幫助及支持。
我叫，男，29歲。我競聘的是醫院院專業技術崗位中臨床醫生（十二級）崗位。根據《醫院全員競聘上崗實施方案》的規定，我符合競聘上述崗位，主要優勢有以下幾點：
1、我於年從醫學院臨床醫學系本科畢業，畢業後一直在醫院工作。並於年通過國家執業醫師資格考試，正式成為一名臨床執業醫師，在臨床一線已經工作5年，符合臨床醫生崗位（十二級）崗位的要求。
2、有較為豐富的臨床醫療技能及經驗，在5年的臨床工作中，我熟悉掌握了內兒科常見並多發病臨床處置，積累了較為豐富的實踐經驗。工作上我認真、負責，本著“以病人為中心”的精神，急病人之所急，想病人之所想，切切實實為病人解決問題，不斷為人民民眾的健康貢獻自己力量。為醫院創造了良好的經濟利益及社會利益。
3、不斷的學習，提高自己的專業水平。年3月至9月我到醫院心血管內科進修，順利結業歸來，通過進修提高了我的專業技術水平，特別是心血管疾病的診治技術水平。提高了為人民民眾健康服務能力。
4、開始年我承蒙院領導的信任，開始兼任醫務科工作，在院領導的培養下，使我的行政管理水平有了很大的提高，熟悉了醫務科的`職責任務和規範，認真處理醫務科的各項日常工作，完成了醫院交給的各項任務。
總之，多年的醫療工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂於奉獻的品質，成為我乾一行、愛一行、鑽一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優勢。
然而，人無完人，我自身不可避免的存在某些缺點，主要有：
1、我的臨床經驗相對醫院老同志來說還不夠多，這需要我在以後的工作中不斷積累經驗。我的醫療技能水平相對大城市大醫院的專家來說還比較低下，這也需要不不斷的學習，不斷的提高自己醫療水平。
2、我的社會交際水平還待進一步提高。
但是，我依然相信我能夠勝任臨床醫生崗位（十二級）崗位的工作，如果我競聘成功，我決定做到以下幾點：
1、嚴格遵守法律法規及醫院的各項規章制度和門診診療常規。
2、在院長的領導下，繼續從事臨床一線的醫療工作，特別是科室需要搶救病人時立即前往。繼續認真、負責的為人民民眾健康服務，為醫院創造更大的社會利益。
3、服從醫院領導，努力地配合院領導進一步加強醫院醫療管理工作，以嚴謹的工作作風來要求自己，並不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平和管理能力，完成醫院下達的每一項工作指標和任務。
4、在醫務科工作上將進一步完善醫院的制度、加大業務管理力度，根據醫院堅持公益性的方向，重點抓好基本衛生服務的管理建設，進一步抓好規章制度的落實，協助醫療糾紛的調查處理。著重加強提高醫務人員的整體業務水平，提高醫務人員的法律責任意識，以使我院醫務人員更好為人民民眾服務，使人民民眾享受更多的改革實惠。
以上是我的競聘條件和思路，希望領導及同事給與支持，無論是否當選，我將都會以更嚴格的要求來完善自己，為醫院出盡每一分力。
年級組長個人競聘演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我叫，是五年級的一名學生。今天，我站在這裡參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛鍊我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經驗。
我認為，參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;
首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發展。課餘時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發揮自己的特長，學電腦課程，參加桌球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件，能使我競選後起到表率作用。
其次，我擔任副班長的職位，有較多的工作經驗。班長作為班級的.主要人物，具有統御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強，在學校里人緣關係較好，會減少工作的阻力。3我的團結精神較強，能和同學們融為一體，帶給同學們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話，我會同其他班幹部團結一致，和他們一起有福同享有難同當，發揮好我的領導能力，和同學互幫互助，如果我當班長，對同學的服務有：1同學之間有矛盾，我會積極去調解。2同學有難題，請班幹部協助我，一個困難同學分配一個班幹部，有難題儘管請教，做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級，讓同學們不說髒話，說國語。4在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給希望國小。
老師，同學們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝!
年級組長個人競聘演講稿 篇7
各位評審、各位老師：
大家好!
我叫____，___人，今年__歲，19__年3月入黨，同年7月從____畢業分配到本廠，在11年工作期間，我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習，後任黨委宣傳部幹事、主任幹事，工程處主任業務員，現任廠辦副主任，1997年取得中央黨校函授學院經濟管理本科文憑。
可能有人會問，你現在的工作崗位很不錯，為什麼還要競聘子校校長呢?坦率地告訴大家，我很滿意廠辦副主任的崗位，上下左右都對我很關心、信任和支持。之所以競聘校長，因為第一，我熱愛教育教學及教育管理工作;
第二，子弟學校有一支高素質的教職工隊伍，有一個良好的工作環境;第三，我參加競聘具有自身優勢。我希望能在全體教職員工的幫助下，更好地鍛鍊自己的能力，發揮自己的優勢，為學校的發展作出更大的貢獻。這也是我自我審視後的慎重選擇。
根據__學校校長應具備的基本素質，我認為自己有以下四個優勢：
第一，具有中國小校長所必備的強烈的改革、發展、創新意識。
我無論在什麼崗位，都能充分發揮主觀能動性，不斷接受新信息，學習新知識，掌握新方法，適應新情況，創造性地開展工作。工作實踐中，我時刻注意將創新思想和戰略觀念貫穿始終，時刻牢記把這種創新思想全面運用到工作中去，使自己具有了創新的思想方法和與時俱進的精神風貌。
第二，具有中國小校長所必備的合理的科學文化知識結構。
我的師範學生生涯，使我接受了較為系統的科學文化知識和教育教學理論。這段經歷，既使我感受到當一名人民教師的光榮和喜悅，更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作後，我把學習當作從業謀生的重要手段，繼續自覺地、不間斷地學習，加上實踐鍛鍊，彌補了我專業知識結構的不足。
第三，具有中國小校長所必備的綜合管理和協調能力。
我從來不搞小團伙，不搞拉幫結派，靈活運用工作關係、同學關係、師生關係、朋友關係，建立了廣泛的社會聯繫，特別是與教育教學相關聯的地方教育行政主管部門、名牌重點高中、國中等，都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源，為學校與地方資源共享、優勢互補創造了條件。同時，我在工廠機關工作了將近10年，與各級領導和各個部門建立了良好的融洽關係，這為學校申請資源、尋求幫助提供了便利條件，畢竟學校的發展離不開工廠的支持。這個優勢是其他幾個競爭對手所不具備的。
第四，具有中國小校長所必備的健康的身心素質。
我在學生期間就加入了中國共產黨，在黨組織的培養、教育下，黨性修養和政治素質不斷得到提高，特別是走上中層管理崗位後，廉潔自律，從不利用權利或工作之便，謀求任何個人經濟上的私利。多年來，我一直保持雷厲風行的工作作風，辦事講效率、不拖拉。我身體健康，熱愛體育，熱心健康向上的文體活動，沒有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。
當然，成績只能代表過去，人生的路很長很長。過去，我也經歷過挫折，走過彎路。但我沒有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過來，重新定位自己，走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我，一個人犯了錯誤、受了挫折並不可怕，可怕的是消沉和執迷不悟。無論在什麼崗位，身處何處，我每時每刻都願意接受組織和廣大員工的監督、考驗，因為我深知，監督就是對我的愛護，就是對我的關心。
當然，隨著國企改革的逐步深入，企業子弟學校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業，學校作為副業，客觀上難以得到足夠重視，它所服務的範圍也受到局限。企業近年來新增人數減少，員工子弟基數下降，中國小教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規模，同樣難有質量。同時，學校與政府教育主管部門中間隔著企業，不能實現直接管理，與外界交流不夠，視野相對狹窄。這種狀態使學校在企業的圍牆內難以實現跨越式發展。面臨這種形勢，我們必須圖新求變，敞開學校面向社會的大門，謀求可持續發展的創新之路。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質量。實現這個目標，需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔任子弟學校校長職務，我將與全體教職員工緊密團結，發揚子弟學校的各種優勢，鞏固前期成果，並從自身素質鍛鍊和學校改革發展的重點入手，著重抓好如下工作：
第一，加速提升自身素質，做一名稱職的校長。
作為校長，我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規的基本內容，帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色，合格加特長”的辦學方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，全面推進教育的改革與發展。我將全面實行民主管理，讓廣大教職員工廣泛參與民主決策，充分尊重教職員工的勞動實踐，維護教職員工合法權益，千方百計地提高教職工收入，並通過激勵機制，保證大家的勞動價值和聰明才智在經濟上和精神上得到及時的、充分的肯定、承認和回報。我將以學校領導班子建設為突破口，從我做起，維護班子團結，打擊歪風邪氣，重塑班子形象，團結領導班子的各個成員和全體教職員工，坦誠相待，樂於奉獻，謙虛謹慎，不驕不躁，真正做到廉潔奉公，一心為校。
第二，制訂學校中長期發展規劃，全力推進各項改革。
學校要依據國家有關規定和企業“十五”發展戰略，制訂出《子弟學校“十五”後三年發展戰略規劃》，這個戰略規劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞鬥志，做到五個確保，即確保學校辦學規模逐步擴大、確保教學質量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規範、確保改革穩步推進，三年內把學校辦成一所質量高，有特色，有一定產業規模的地區現代化示範學校。
關於子弟學校“十五”後三年發展的具體目標，我的初步考慮是在新的學期初，提出發展戰略初稿，經提交學校班子成員和教職工討論後，報工廠批准，從今年秋季開始實施。為了實現上述“五個確保”，我將堅持以“是否有利於學校的發展，是否有利於調動全體教職員工的積極性，是否有利於學生的終身發展”的三個有利於標準，評判一切工作，作為一切工作的出發點和歸宿，重點做好以下四個方面的工作。
1、加強教職工隊伍建設，穩步提高教學質量。
教學是學校的靈魂，質量是學校的生命，科學管理是前提。我將把師資隊伍建設作為一項戰略目標，全力實施“名師工程”，培養造就一支高素質的師資隊伍。
一是營造教師成才上進的良好氣氛，建立健全教師業績評價激勵機制，從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當領頭雁、鼓勵和支持一馬當先。
二是充分發揮中老年教師和教學骨幹、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用，形成“名師效應”。
三是高度重視中青年教師隊伍建設，學校將制訂並實行多種優惠措施，積極支持、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓，培養一批具有現代教學理念和創新意識的高水平優秀青年教師，形成教學骨幹群體。四是全面推進素質教育，關注學生的學習過程和方法，關注學生的學習態度、情感和價值觀，使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的發展，為獲得終身學習的能力、創造的能力和適應未來社會的能力奠定基礎。
2、加強學校管理，建立科學的目標評價平台。
一是在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度，質量評價體系在內的各項制度，突出育人、教學、服務、管理目標。
二是堅持管理的透明度，實行校務公開。學校將建立健全各項常規制度，制度面前人人平等，沒有特殊。特別是班子成員要團結一致，帶頭執行各項規章制度。這個承諾希望大家全過程監督。
三是建立學校、家庭、社會三結合教育網路，通過家長學校、家訪等形式，輻射德育工作的影響和作用，同時要儘快新建學生食堂，加高樓梯護欄，解決學生桌椅、校門修繕等問題，為“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”提供保障。
3、充分利用社會資源，優勢互補，提升辦學能力。
一是更新辦學理念，積極創造條件，與包括襄樊市四中、五中在內的地方名校聯合辦學，廣泛進行資源共享，做大做強現有的教育資源。
二是創新管理體制和辦學模式，體現企業辦學的特色，發揮師資資源優勢，開設適應學生未來需要的特長專業課，培養學生個性發展，以特色吸引更多的資源。
三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯繫，鞏固現有的生源市場，還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去，逐步擴大辦學規模。
4、廣開渠道，發展校辦產業，堅定地走產教結合的道路。
一是堅持義務教育為主，開發知識價值效益增長點，開展多種教育形式的社會化服務，廣開財源。
二是開展多渠道、多功能辦學，走市場化辦學的道路，努力實現自強自立。學校將依託企業，徵求企業的支持，充分利用各種有效的社會資源，尋求產業項目，發展校辦實體，逐步提高辦學效益，增強辦學活力，提高教師待遇。
三是堅持勤儉辦學，嚴格財務制度，嚴肅財經紀律，把有限的資源用在教育教學的刀刃上，加大教學基礎建設投入，改善辦學條件。對大家關心的事務，特別是經濟收支、招待費、通信費、辦公費、差旅費、福利費等均按照一定的程式實行全面公開，接受大家的監督。
各位評審，各位老師，學校的發展，是每一位教職員工共同的事業，能與大家齊心協力，並肩戰鬥，實現自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望並相信能擁有這個機會。這個選擇，我會倍加珍惜，並為實現這個目標不遺餘力，與學校榮辱與共。
以上既是我的競職演說，更是對大家的承諾，希望大家監督。祝願我們的事業蒸蒸日上，祝願我們的老師渡過一個愉快、輕鬆、豐富的暑假。
年級組長個人競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
一條好的渠道，會引來一池活水;一個好的用人機制，能使無數人才脫穎而出。今天，我本著參與、鍛鍊、提高進而推動事業發展的目的，參加這次競聘。站在這裡，我的心情非常激動，感謝領導和同志們對我的信任，給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。我演講的題目是：勇挑重擔、竭誠奉獻。
下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹：
我叫--，今年--歲，專科文化程度，----年-月到寶雞菸草物流中心參加工作，現從事資金結算工作。
回顧往昔，歲月如梭，不知不覺中我已工作10年。親眼見證了單位從當初的碼垛式倉儲變為自動化的立體式倉儲模式。從當初的手工分揀貨物到現在的半自動化分揀，配送能力也由固定的市區擴大到涵蓋十個縣區的規模。可以說，單位翻天覆地的變換，我看在眼裡，樂在心裡。因為，我是其中的建設者，也是單位發展歷史的見證者。如今，我不僅僅把這裡當做是我工作的地方，更是一個溫暖的大家庭。我願意為單位的發展壯大貢獻自己的力量。
面對這次出納員競聘，我想自身具有如下優勢：
一、堅持學習，不斷提高工作水平
參加工作以來，我始終不忘充實自己，堅持乾中學、學中乾，完善自我，提高自我，無論哪個崗位的工作都是憑著紮實的知識做好，圓滿的完成上級領導下達的任務。常常利用空餘時間學習物流方面的專業知識，並獲得了高級物流師、中級經濟師的職稱，還取得了西南交大物流專科畢業證書。
二、具備豐富的工作經驗
我在倉儲部工作多年，主要負責賬務與實物方面的管理工作，現在的資金結算工作主要負責物流中心捲菸貨款接算、以及票據管理、銀行對賬等財務方面的工作。因此，我熟悉財務工作流程和相關的規章制度，熟練操作電腦，總結出了一套自己的工作方式，以確保工作快速、準確。並且，我已經在出納崗位上工作，日常的出納工作也比較熟悉，競聘上崗後能夠快速開展工作。
三、具有嚴謹的工作作風和高度的責任感
物流工作是與資金和貨物打交道的。因此，我嚴格要求自己要小心、謹慎、準確。不允許工作出半點差錯。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論乾什麼，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入。對任何工作都一絲不苟、任勞任怨，別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己先做到，從不攬工諉過。
如果這次競聘成功，我將從以下幾個方面著手，認真履行崗位職責：
一、抓好自身建設，全面提高素質
出納工作，責任重大，任務繁重，我將努力按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自己，加強業務知識學習，做到業務素質和服務水平齊頭並進，努力爭當一名合格的出納員，做到愛崗敬業、履行職責，吃苦在前，享樂在後，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。
二、提升工作質量，做好出納各項工作
我會堅持乾一行，愛一行，專一行，腳踏實地地乾好本職工作。要根據單位業務的需要，把握工作重點，利用空餘時間多學習會計知識和相關軟體的使用知識，努力提高工作質量。同時，牢記樹立風險意識，做到勤對賬和日清月結，在工作繁忙的時候，更要小心謹慎，避免出現差錯。
三、強化服務，做好協調溝通工作
我會以服務單位經營發展為己任，進一步強化服務意識，在做好本職工作的同時，加強與其他各部門及工作人員的協調、溝通，協助會計人員，做好單位的財務工作。
各位評審、今天我的演講，很普通、很平常，沒有豪言壯語，但我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態度和意志，願把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進出納的實際工作中，爭取乾出一流業績，決不辜負大家對我的厚望。最後，我向大家表個態：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作，為我們寶雞菸草物流中心發展作出自己應有努力與貢獻。
年級組長個人競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至於單調乏味，就請你把每個教師引入研究的幸福之路。”我希望能通過自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基於此——親，我來了!
給我點陽光，我想讓咱們北山更燦爛!給我點顏色，我想讓咱們北山更多彩!給我個舞台，我想讓咱們北山名聲更響亮!給我一點微波，我想讓咱們北山輻射更強!給我點調料，我想讓咱們北山人的教學、生活更甜、更香!
我姓名夏先全，今天，我的心情很激動——因為我有5分鐘擁有這個舞台!我更有點膽顫心驚，因為我將馬上進行我人生的又一個第一次跨越——競聘教科室副主任，下面我將從三個方面進行我的競聘演講。
一、工作主要經歷：
我於__年畢業於四川師範大學生物教育本科專業，獲學士學位，__年~20_年7月在潼南塘壩中學任教、20_年以“人才引進方式”來到咱們北山中學任教至今，20年的教學生涯中教過2屆國中畢業班、_屆高中畢業班，16年半班主任工作，先後任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區高中生物中心備課組成員、骨幹教師、在培重慶市骨幹教師。現為中學生物一級教師。
二、參加競聘的原因：
1、源於感恩、源於責任：
_年我被北山賞識、接納，接下來的日子我在北山這個團隊學習、歷練、成長，我遇到了好領導、好伯樂，同時還有一同戰鬥的同事們給我無私的幫助和關心、支持;我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融於北山這個團隊中並發揮更大的功效，為北山的興旺發達貢獻自己一分力量。
2、源於學習、實踐、反思後對心得的分享、交流、展示大舞台的渴望：
還記得文理學院、江北區、渝北區、大渡口區、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽滿重慶市高中生物界;還記得我的教師專業化發展規劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實踐，幾多收穫，幾多感慨!我不是名師名家，可我有很多冬粉!希望你們和我一道去享受那樣的舞台!
3、源於我曾經也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學中的思考點滴“普度眾生”：
多年來的教學生涯，從一個體力勞動教師轉化為探究型、享受型教師，我一直致力於“我的教學我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設計與實踐，我想讓大家一起輕鬆愉快地享受教學如同輕鬆愉快的享受生活。
4、源於我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享，有較強的科研能力：
撰寫了十多篇文章，先後獲得國家級一等獎、三等獎;重慶市二等獎、三等獎;永川區二等獎、三等獎，在永川教育上發表文章一篇;先後參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究;參加潼南縣“國中數學青年教師大練兵”獲二等獎;指導青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區“新課改，展風采”活動三個一等獎。在咱們北山優秀教師太多，我不是最優秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學習者，思考者、實踐探索者之一。
三、我的工作構想
假如我競聘成功，我將做到“有位有為，以為立位”。
現在，我向大家談談我工作目標及具體想法：
教科室是學校教育科研的管理機構，教科室副主任在各級領導的統籌下，配合學校教務處、德育處等各部門，負責全校教育教學科研活動的組織和管理工作。
年級組長個人競聘演講稿 篇10
醫學院學生會幹部競聘演講稿我是來自06級臨床醫學對口1班的楊宇鋒。今天能夠站在這裡參加臨床醫學系學生會幹部第2輪的競選，我感到非常的榮幸，同時也感謝在座的各位評審們對我的相信與支持。
流年似水，轉眼即逝。大學三年，青春不在。暮然回首，愧色襲來。專業知識只稱八兩，修養素質勉強及格。掐指一算，不到一年。想想吾輩，尚需努力。在最後一年為了讓自己的能力在質和量上都加上一碼，經過權衡利弊的選擇，我決定加入臨床醫學系學生會主席團成為其中的一員。關於競選主席團，我不想再給大家更多的承諾，因為承諾在付諸實踐之前都只是一紙空文。我更希望能有機會用實踐來證明一切。當然，學生會的'發展，還需要大家的共同努力。人無完人，我也承認，自己身上還有很多缺點和不足，我不忌諱別人提我的缺點，也真誠地希望大家能夠指出我的不足，這對我自己同樣也是一個幫助，相信，只要通過努力，我的缺點和不足一定會一天天減少!
作為一個團隊的領頭羊，他自身的能力，對待工作的責任心程度，以及自身的素質與修養將會影響到整個團隊的發展與未來。因此，乾好這份工作的重要性也就不言而喻了。不過憑藉我在校團委一年的工作經驗，我認為自己有信心，有能力，有勇氣來乾好這份工作。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!
言語的巨人，行動的矮子，是多么的可悲。說的好不如做的巧。再多的客套話，也只不過是一瞬間的智慧與激情，不如給我一個機會，讓我用奇蹟回饋給你我的精彩。各位評審老師，請相信我，你們的選擇是不會錯的!
謝謝
我認為，我能行。我相信自己的實力，也相信自己的能力，更加相信我可以把學生會主席一職做好，一個好漢三個幫，我更需要的是各位同學的信任與支持，相信我可以。夢要靠自己去追，路要靠自己去走，選擇了遠方就風雨兼程。沒有最好，只有更好，相信我可以做的更好，給我一個機會，我將還你一個奇蹟!馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裡同大家參加競選。
年級組長個人競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!首先要感謝領導和同志們對我的信任，使我有機會在這裡發表競爭演講，今天我作“競爭辦公室主任”的演講。
一、自我介紹
我叫，現年xx歲，中共黨員，文化程度，今年3月進入稅務部門，做一些日常工作，學習涉稅業務。
二、崗位認識
辦公室主任是一個重要的崗位，要在局黨組的領導下，帶領全室人員認真努力工作，完成局黨組布置的工作任務，取得良好工作成績。當辦公室主任，要有堅定的政治思想覺悟和紮實的業務工作技能，按照局黨組的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業業工作，完成各項工作任務，服務局各項稅收工作發展。
三、競爭優勢
我年紀輕，文化高，幹勁足，能夠承擔辦公室主任的繁重工作，確保獲得局領導和全體稅務幹部的滿意。我認真學習，政治素質好，堅持黨的.領導，堅守新時期稅務幹部的社會主義核心價值觀。我踏實肯乾、認真負責，能夠盡心盡職工作，提高辦公室的工作效率和工作質量。我嚴格要求自己，培養高尚思想情操和良好職業道德，遵紀守法，清正廉潔，在民眾起到先進表率作用。
四、工作打算
假如我競爭辦公室主任成功，著重做好四方面工作：
1、抓好自身建設，全面提高素質。辦公室主任責任重大，我將努力按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業務知識學習，全面提高自己的政治、業務素質，做到愛崗敬業、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在後，努力爭當一名優秀辦公室主任，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。
2、堅持勤政務實，全面完成任務。在辦公室主任工作崗位上，我要做到刻苦勤奮，積極努力完成局黨組交給的各項工作，保證工作質量。凡是我職權範圍內的工作和應當要做的工作，不推諉，不扯皮，立斷而行，保證完成。
3、做好服務工作，奉獻自己力量。當好辦公室主任，做好服務工作是關鍵。我上任後，把自己看作是局裡的普通一兵，要開動腦筋，想方設法，搞好服務，既服務好局領導和局各部門，更服務好全體稅務幹部，獲得大家的滿意，全面提升辦公室工作質量。
4、履行工作職責，交出滿意答卷。作為一名辦公室主任，我要服從服務於局的稅收中心工作，要圍繞自身工作職能，認真執行黨和國家的方針、政策和法律、法規、規章，牢記自己莊嚴使命，忠實履行自己職責，加強廉政建設，做到潔身自好，認真努力工作，向局黨組交出一份滿意的答卷。
我的演講完了，謝謝大家！
20xx年xx月xx日
年級組長個人競聘演講稿 篇12
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
不經歷風雨，怎么見彩虹。我想，對於自己來說，“風雨”就是經受各種各樣的考驗與鍛鍊，包括這次的競聘。今天，我很榮幸站在充滿挑戰的演講台上，心情無比激動，感慨萬千。首先，真誠的感謝領導和同志們多年來對自己一如既往的培養、信任與幫助，參加競崗活動，既是一次機遇，是一次挑戰，也是一次向領導和同志們的工作匯報和心愿表達的機會。
我叫---，現年--歲，本科文化，中共黨員。19--年3月入伍，經過1--年的歷練，我從一個新戰士，逐步成長為一個有擔當有責任感的業務骨幹，歷任班長、司務長、會計師、辦事處主任、副團等職。20--年11月轉業到縣----工作，20--年-月任---副調研員，主要負責部財務綜合性工作，兼任---會計。榮立個人三等功兩次，多次被評為優秀共產黨員。
無論身處何種崗位，我都盡職盡責做好本職工作，乾一行，愛一行，鑽一行，精一行。我覺得完全自己有條件，也有能力擔任副處長一職。綜合分析，我想自己具備以下幾個優勢：
一、追求卓越，具有勇挑重擔的信心
自助者人能助之。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥倖，而是珍惜這次積極上進的機會，渴望事業有所建樹，追求進步的真實體現。在隊伍這個大熔爐長期的磨練下，使自己具備了軍人堅強剛毅、刻苦耐勞、作風正派、雷厲風行的優良品質。堅持高標準、嚴要求開展各項工作。堅持原則，務實肯乾，敢於爭先，善於思考，勇挑重擔，義不容辭地為單位建設奉獻自己的光和熱。
二、學習刻苦，具有較好的道德修養
古語說：“德若水之源，才若水之波”。在個人學習與道德品行上，注重學習，能夠長期堅持政治業務學習，學習科學發展觀，鑽研崗位業務，以豐富的知識結構來充實與武裝自己。在道德品行上堅持“以人為本，以德為先”，牢固樹立起誠懇為幹部、職工服務的理念，講政治、講正氣，講效率，胸懷寬廣，有吃苦耐勞、善於鑽研的敬業精神和求真務實的工作作風。
三、一專多能，具有較強的工作能力
隨著這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日漸豐富，理論知識日益紮實。我在隊伍也曾當過財務主管和基層軍政主官。回到地方後，又在----、----這樣的綜合處室工作，不僅熟悉財務方面的工作，也比較熟悉單位的各項事務，對本部門的工作也比較了解。可以說，自己的工作經驗和管理經驗比較豐富，溝通協調能力較強，有較好的寫作水平，在隊伍期間，撰寫的論文常常在----主要雜誌上發表，並多次獲獎。轉業到地方，所起草的請示報告、情況總結、匯報材料、典型發言、管理制度、實施方案等，質量較高，這些都比較有利於今後工作的開展。
四、善於協調，具有較強的大局意識
“皮之不存，毛將焉附”，在工作中我十分尊重領導，團結同事，堅持做到識大體顧大局，有高度的集體榮譽感，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，頭緒分明。去年，以建立正常運行經費保障機制為契機，在部領導和大家的支持下，我們多次與省財政廳進行協調溝通，跟蹤問效，最大限度爭取了財政公用經費;同兄弟處室共同努力，增加了業務辦公經費預算，較好地緩解了供需矛盾，為我部更好地開展工作提供了有力經費支撐。
五、謹言慎行，具有較好的自律意識
“常在河邊走、就是不濕鞋”，多年來，自己大部工作經歷，從事後勤服務和後勤管理工作，多年來，我堅持始終把耐得平淡、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;在廉政上，努力做到“自重、自省、自警、自勵”。管好自己的人，看好自己的門，廉潔奉公，忠於職守，做好表率。
成績屬於過去，進取鑄就未來。我想，副處長不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，委以重任，我將從以下幾個方面努力工作。
一、擺正位置，當好領導副手
作為副處長，我一定會擺正位置，做好連線上級領導和員工的紐帶。準確掌握部門及單位各方面工作動態，做到行權不越權，服從不盲從，到位不越位，補台不拆台，做到上為領導分憂，下為民眾服務。在工作中既要發揚以往好的作風，好的傳統，勤勤懇懇工作，兢兢業業工作，又要注重在工作實踐中探索新的路子，多請示勤匯報，多交心通氣，當好溝通員工和領導之間關係的橋樑。並且，努力在各個方面為領導分憂解愁，當好參謀與助手。
二、勤奮學習，提升綜合素質
新的形勢，對我們領導幹部既是新的挑戰，又是新的發展機遇。我深知我部工作業務性強、任務繁重、責任重大。我將努力按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業務知識學習，“熱愛--”、“服務--”，做到愛崗敬業、履行職責，努力爭當一名合格的副處長。不僅要加強政治理論的學習，更要加強國際業務專業知識和綜合知識的學習，加強綜合能力的提升，包括跨部門溝通、協調與合作的能力，不斷充實完善自我，使自己能夠更加勝任本職工作。
三、夯實基礎，強化工作考核
沒有規矩，不成方圓。工作制度建設是處里一項基礎性工作，必須抓好抓實。要自覺協助處長建立健全一系列工作制度，明確工作責任，實現各司其職，合理安排工作程式，特別是要引入競爭激勵機制，實行多勞多得，獎罰分明。並且，要有包容心，充分認識每一個同志的長處和優點，充分調動大家的積極性和創造性。抓好制度建設的同時，協助抓好單位衛生管理、考勤管理、學習會議組織等基礎管理。
四、嚴於律己，外樹廉政形象
堅持一切從實踐中來，經常深入實際調查研究，發現問題和解決問題。以吃苦耐勞，求實創新的精神，找準工作切入點，創造性開展工作。樹立團隊精神，提高團隊凝聚力。強化服務意識，提升服務水平。同時，要廉潔奉公，管好自己的嘴，不亂說;管好自己的手，不該拿的東西亂拿;管好自己的腿，不該去的地方不去。並且，要教育自己的家屬和子女。也要遵守廉政建設的有關規定，決不犯生活上和經濟上的錯誤。
各位領導、各位同事，古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會撐起一個地球”，這是對生活的自信;而我現在要說“給我一次機會，我會幹出我的精彩”，這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。無論這次競聘結果如何，在今後的征途上，自己將一如既往地做好本職工作。希望各位領導和同事會給我一次實踐的機會，我會盡最大的努力給大家一個驚喜!
年級組長個人競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位同事：
開場白：
大家好！首先我很感謝企業領導能給我這樣一次十分難得的機遇，讓我站上這個講台，同時我也充滿了必勝的信念，做好了勇於拼搏、敢挑重擔的準備。乖乖兔團隊是一個充滿活力、充滿激情的團隊，就是這個由80%年輕隊員組建的團隊，用一種年輕特有的方式感染著唐頓集團所有的員工，這種特殊方式就如同一股清新的力量不斷的在推動我們前進，也推動我走向這個講台！
我叫姬翔，20xx年畢業於上海電影藝術學院，攝影攝像專業，13年從中央廣播電視大學漢語言文學本科畢業。20xx年我參加工作，13年來到乖乖兔，可能很多人會疑問，你才來到乖乖兔1年都不到你憑什麼，有什麼資格去競爭攝影主管這個崗位，我覺得這裡不是事業單位還要論資排輩，這是一個公平競爭的企業，每一個人都有權利去競爭每個崗位，法國浪漫注意作家雨果曾說過“所謂活著的人，是勇於挑戰，敢於攀登命運高峰的人” 今天我就想挑戰一下自己，證明自己還活著，並且我還要活得更好。
現在我一直是乖乖兔的創意中心店的一名攝影師，目前我們管現在有2名攝影師1名助理2名化妝師，這次競聘對我來說是一次挑戰，那么知己知彼方能百戰百勝。我想先說一下我的個人有優勢和劣勢。我是專業學院畢業，經過一定的專業系統的教學和培訓，有一定的技術基礎，但是我認為這都不能代表什麼，只有將所學到技術和知識充分的運用到工作當中這才是最重要的。
在工作當中我始終保持充沛的激情和嚴謹的態度，我覺得工作應該是用來享受的而不是把它當做一種壓力，“有激情一切皆有可能”這是我一直欣賞的一句話。激情來源於一種對生活，對工作的態度！不管是對待工作，還是對待生活我都是信心百倍的面對，這也培養了我雷厲風行的工作態度。
同時我也認為，熱愛生活得人同樣也會去熱愛他的工作，我熱愛生活，熱愛運動，享受著每天的快樂，這種態度也培養了我與人為善的性格，我喜歡與人交流，愛交朋友，我覺得能與其他人一起分享快樂或者同你的團隊一起克服困難這是多么令人自豪的一件事。 對於我的不足，我也十分的清楚，在主管的工作上我沒什麼經驗，但是我認為沒有人一出生就做主管的，都會有第一次，這可能是我學習和挑戰的開始，凡是開頭難，對於困境並不可怕，可怕的是還沒有真真面對就選擇了放棄。我不是輕易放棄的人，我認為只有不斷的克服困難挑戰自己，才能提高自己。
年級組長個人競聘演講稿 篇14
尊敬的各位老師，同學們
大家好!
我來自高一(7)班，名叫__。廬江中學可謂是高手如雲，但我敢肯定這不是烏雲，當然，請允許我把自己也算在這眾多的雲彩中。我雖然沒有彩雲那樣魅力十足、帥氣動人，但我相信“容貌不是障礙，能力才是關鍵”。所以，今天我懷著誠懇而又激動的心情與大家共同競爭美術編輯一職!
大家都知道，自信是做好一切工作的保障，同時，能力又是自信的前提和基礎。對於能力，我是像哥白尼堅定“日心說”那樣相信我自己。作為美術編輯應具有美術和計算機兩方面能力，就美術能力來說，我曾擔任過板報美術編輯、版面設計，並都以一等獎作為回報，也因此被評選為廬江縣20__年度“優秀團員”稱號，我從國小開始學習書法、繪畫，並在各類比賽中獲獎;對於計算機能力，我想對自己狂呼：“張劍，你太有才了!”去年，我在廬江中學信息學編程競賽中榮獲一等獎，前不久，又在廬江中學電腦製作大賽中榮獲二等獎。
既然選擇了美術編輯，我就要談談對美術的淺見。美術不等於繪畫，它是一門綜合藝術，它不僅給我們帶來視覺上的享受，更重要的是對我們精神和心靈的感悟與啟發，例如我們平時看到的宣傳漫畫一樣，它雖然很簡單，甚至只有幾筆構成，但所表達的意思卻很明確，這才是美術的真正內涵。
如果我擔任美術編輯，我會認真做好以下幾方面工作：
1、態度第一、團隊第一、落實第一;
2、加強學習、提高素質、創新為本;
3、踏踏實實、勤奮敬業、熱愛工作。
如果我競選成功了，我會盡我最大的努力做好這份工作;如果我落選了，我不氣餒，我會對自己說：“參與了，挑戰了，我無悔，並從中認識到自己的不足，也是一種收穫!”
最後，我想和大家商量一下，請把你的信任送給我，不久，我將還你一份獨特的藝術享受。
謝謝!
年級組長個人競聘演講稿 篇15
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
非常感謝學院給我這次競聘的機會，這次能夠和前面四位高年資的老師一同競聘這個崗位，我感到十分的榮幸。我競聘的崗位是圖書館館長。
為了增加大家對我的了解，我先介紹我的主要學習和工作經歷：
我叫李東明，x年生，x年畢業於師範專科學校生物教育專業，畢業後分配到宜黃縣棠陰鎮中學，當了五年英語老師並擔任班主任工作。x年考入x大學攻讀微生物學碩士學位，讀研期間有幸到中國科學院微生物研究所學習了將近一年的時間。x年研究生畢業後即來我們學院基礎部生化教研室工作。先後擔任了生物化學、醫學遺傳學、生物化學檢驗及其它多門生物醫學類基礎課程的教學工作。
我今天演講的內容主要分為兩個部分：一是我競聘圖書館館長的優勢；二是談談做好圖書館館長工作的思路。
先說說我競聘圖書館館長的優勢：
第一是學歷優勢：根據有關檔案規定，高校圖書館館長必須具有高級專業技術職務或具有碩士以上學位，而我在學歷方面符合這一條件；
第二是年齡優勢：我今年xx歲，身體健康，精力充沛，正值人生當中最有激情和最有創造力的黃金時期；
第三是個性優勢：多年的基層工作經歷造就了我行事冷靜穩健的作風，使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析；而積極向上，銳意進取，永不言敗的性格，使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。
如果我能競聘上崗，我的總體工作構想和目標是：
第一，做好角色轉換，儘快熟悉相關業務，進入工作狀態；
第二，本著務實創新的精神，按照學院建設和發展的總體規劃、質量方針和質量目標，與建設與學院發展相適應的圖書館而努力工作；
第三，積極採用現代技術，實行科學管理，不斷改進和提高業務工作質量和服務水平，限度地滿足讀者的需要，為學院的教學和科研提供切實有效的文獻信息保障。
我在管理方面經驗不多，這是我的劣勢，但我熱愛學習，沒有人天生什麼都會。如果我能夠得到同事們的認可和院領導的批准，我願意承擔管理圖書館的責任。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。每個人都渴望成功，但無論結果如何，我都會始終保持清醒的頭腦，飽滿的熱情，以認真負責的態度做好本職工作。
各位領導，各位同事，請想信我，給我一次機會，我將是一個優秀、果敢和充滿活力的圖書館館長！
年級組長個人競聘演講稿 篇16
尊敬的企業領導、專業前輩：
大家好！
我叫，x年6月即將畢業於電子科技大學計算機軟體編程與開發專業。
得知貴公司正在招聘一名自動化專業的電氣工程師，我就趕來應聘了，雖然我深知自己所學的專業知識與專業內容與招聘要求相去甚遠，但我還是滿心希望地參與競聘，理由有三：
一、熟悉公司電氣設計的職責範圍及設計各階段任務；
電氣專業與其他專業的分工；
電氣專業設計各階段工作程式等等；
能夠協同主題專業參加現場勘察。選站、選址、選線及收集有關本專業的各種基礎資料（包括供電電源、電壓等級、功率因數要求、外部線路走向及當地氣象條件等）；
能夠論證供電方案，根據工程項目的用電負荷，進行負荷等級劃分及用電負荷估算，確定工程項目電氣設計的原則，選擇變配電所的配置；
能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計；
熟悉各專業接口分工問題，確保分工明確。在設計審核方面，有我師傅和其他工程師負責，確保設計無誤。
二、熟悉單位電氣設備的運行方式及檢修工藝是我的一個明顯優勢
我從xx年到單位，從剛開始設備的安裝、調試及運行，至今一直都工作在一線，能夠熟練地從事電氣設備的日常維護及預防性試驗等，特別是公司從二期工程以來，採用了許多新型的電氣設備及全自動微機控制，電氣設備採用綜合自動化系統，我對電氣設備綜合自動化系統及保護等方面都比較熟悉，同時也具備了一定的網路知識與能力，經過努力和加強學習我完全可以勝任。
三、在公司兩年左右的時間裡，我參加了很多工程項目
其中包括：在剛來的時候，撫順項目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項目等設計都是由我師傅設計，我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有：大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術處理含油污水現場試驗工程，雖然電氣方面的內容工作量不是很大，對撬塊內的用電設備配電，但我依然能夠細心完成；
華錦集團廢水處理及回用工程，四台500方氣浮及加藥系統配電，系統防雷接地等；
KBM油田采出水回用蒸汽發生器源水處理中試試驗項目，貨櫃內用電設備配電，照明、接地等；
新疆油田風城油田重32井區1號特稠油聯合站污水處理系統，包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱；
陸梁作業區水廠水處理設備最佳化改造工程，撬塊內配電。
四、在目前的企業實踐中，專業對口招聘雖是常規，但專業人才的成長和傑出好些都來自專業外的精英。
大學教育的.重點是在灌輸專業基礎的同時，注重能力的培養。我認為大學教育的目標有兩個：一是專業基礎，也就是傳道、授業、解惑專業理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業素養浸染以提升專業能力；
二是教育學生如何利用專業工具（包括文獻、著作等）快捷、方便地為現實專業服務以提升套用能力。而好多歷史故事甚至當下現實告訴我們，套用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。
五、我認為，剛出校的大學生在社會實踐工作中，不管是專業對口的還是專業不對口的
都需要重新再學習，幾乎都站在同一起跑線上（只不過專業對口者有事半功倍的優勢而已），而這種學習的效果以及在工作中表現出來的績效可以說千差萬別，甚至與專業本身相去甚遠的現象都會發生。所以，我想自己的優勢是：學習能力強，悟性較高，學習速度快，能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識，同時可以結合自身的專長，把一些電氣開發程式等固化成軟體，從而為公司自動化專業工作創造更好的條件和平台。
六、我認為，事情績效的體現主要取決於做事者的意識思維
因為意識決定思維，思維影響行為，行為產生結果，結果體現績效。在實踐工作中，意識才是最重要的。如果一個人，哪怕是專業能力極強的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協同意識，沒有事必做於細的系統性意識，只是埋頭苦幹，帶給企業的可能是傷害而不是利好。而意識的培養，與是否是專業出身，關係不是最大，與個人的性格、習慣和修為關係最大。
愛崗敬業，我會把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，使我們的企業蒸蒸日上，我會一如既往地努力學習、勤奮工作，不斷地增長知識，提高能力，為企業的發展儘自己的一份力量。
基於這些，所以，我希望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝！
細節很棒。
年級組長個人競聘演講稿 篇17
尊敬的各位領導，各位評審：
大家好！
今天我本著鍛鍊自己，服務師生的宗旨，競聘副教導主任一職。
我參加副教導主任職位的競聘，是因為我有以下優勢：
一、我有豐富的教學經驗和一定的組織管理能力。1997年參加教育工作以來，我一直擔任語文教學和班主任工作。在日常的語文教學中，我能自覺運用最新的教學理念指導教學，課堂上注重激發學生的學習興趣，讓學生由被動學習變為主動學習，教學成績始終名列同級前列。在班級管理中，我注重對學生的情感教育，注重培養學生的集體觀念，團結合作精神，致力於打造班風正，學風濃的先進班集體，讓每一個學生都在內心深處牢固樹立“我是班級一分子，我為班級爭榮耀”的思想。
二、我了解各層次的教師和學生。14年的教學實踐，讓我更了解教師和學生，我知道各層次的教師和學生有什麼樣的工作需求和學習需求，知道教師想要什麼，學生想要什麼。知道如何才能更大程度的發揮教師的教學水平，如何才能更大程度的激發學生的學習興趣。知道學校提供什麼樣的外部服務才是教師和學生最需要的。
三、我具有正直誠信的個人品質，開拓進取的創新意識，求真務實的工作作風。我個人信奉“堂堂正正做人，踏踏實實做事”處世原則，在生活中誠實待人，在工作中敬業愛崗。我思想活躍，接受新事物快，工作熱情高，勇於實踐，具有開拓精神。14年的教育工作，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我實事求是的工作態度。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下工作：
一、擺正自己的位置，當好配角。拿破崙有句名言佳句：不想當將軍的士兵不是一個好士兵。但我認為一個團隊，一個集體想要取得成功，首先所有的成員要擺正自己的位置，如果一個軍隊人人都把自己當將軍，那這個軍隊戰鬥力將變得不堪一擊。因此，在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，認真領悟校長的辦學思想，積極為領導班子獻計獻策，做好配角，當好綠葉。做班子成員的好參謀，好助手。在工作態度上做到積極主動，求真務實。工作方法上做到團結協作，集思廣益。在工作的落實過程中，始終站在學校工作大局的角度，教學工作需要的角度，師生樂於接受的角度，本著對校長和分管領導負責，對廣大師生負責的態度最大程度的乾好工作。
二、將教導處打造成為廣大師生服務的視窗。樹立服務理念，全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中，協助主管教學的校長管好學校的教學事物，比如教師請假，公開課，示範課，外出聽課時的課務按排。學生考試時的時間按排，試場安排，閱卷按排，以及質量分析的收集。定期對學生開展問卷調查，將學生對學校和老師的看法建議及時反饋給主管領導。深入教師，密切聯繫教師，及時了解大家在教學上的需求，為廣大教師搞好服務。協助教導主任認真做好各種檔案的蒐集，整理，裝訂，歸檔工作，實現學校檔案管理信息化。
年級組長個人競聘演講稿 篇18
尊敬的學生會主席團：
20_年9月份,我通過院學生會宣傳部的考核被留用，從此開始了在宣傳部一年的工作。
在這一年中，從最初的迎新晚會，到後來的外文歌賽、英語角、新年晚會、主持人大賽、藝術文化季再到後來非典時期的“經歷非典”藝術作品展、“六月七彩”T恤設計大賽、“健康加油站”等以及其它如學代會籌備、招生諮詢會服務、軍訓出發協助等這一系列活動，我沒有漏下其中的任何一個。在這一次次的活動中，嘗遍了酸甜苦辣。正是經歷了這么多，才使我對宣傳部的工作產生了深深的感情;正是得到了許多經驗，同時又留下了很多遺憾，才使得我產生了這個強烈的願望：留下來做部長——彌補去年工作中留下的那些遺憾，將宣傳部建設得更加出色。
在這一年的工作中，有四件事情給我留下了深刻的印象：第一次，我們部的一個同事因為工作上的小失誤被另一個部的部長批評哭了，我當時心裡替她抱不平，就去找那位部長解釋了幾句。也許是太不成熟了吧，可能我的話說得有些直，當時那位部長氣沖沖的就走了。事後，還是我們的部長先替我給人家道了歉。那時我才意識到自己還很不成熟，由於自己的感情用事給兩個部的合作帶來了眾多不便。從那時起，我學會了無論在工作中遇到了怎樣的委屈和誤解，都能控制好自己的情緒，一切以合作為重、一切以學生會的工作為重。
第二件事情發生在外文歌賽上。當時，我們部花很大功夫作了一個道具，但就在表演正在進行我們拉動它的時候，意想不到的事情發生了：一瞬間繩子被拉斷，龐大的道具重重的落到了舞台上——這是裝台的一個重大失誤。當時，幾乎所有宣傳部部員都潸然淚下。事後，我們受到了主席的批評。但我覺得這次批評挨的一點都不冤，確實是我們的工作存在失誤，如果我們在裝台時能夠早點發現隱患、或是能夠選用一種更好的固定方法，這個失誤完全是可以避免的。從這件事情中，我更加深刻地理解了什麼叫認真細緻、精益求精。我想：這次深深的教訓會讓我在以後的工作中考慮問題更加嚴謹，最大限度地避免失誤的產生。第三件事情是去年部里搞的“聖誕賀卡展”。儘管這次活動有一些小失誤，但效果總的來說還不錯。當時這次活動給我留下最深刻的印象，就是在嚴冬中大
家忘我工作的感人精神。活動當天，寒風凜冽，而我們所有部員為了將每一張賀卡綁好，拴繩子的都手被凍腫了;扯線綁心愿條的部員，手幾乎被細線勒出了血;還有幾個穿著薄薄的聖誕老人服的部員，嘴唇都被凍紫了那一切每當回想起來，心裡都有說不出的自豪和感動，我和我的同事就是憑著這樣一種執著和熱情，去做著這一年中的每一次活動。我想，只要我把這樣的熱情繼續投入到以後的工作中，就一定可以把每一次活動搞得更好。
還有一次深刻的印象不是一件事情，而是整個非典時期，學生會做的好多次活動留下的。突如其來的非典，使我們的部里一下子只剩下四位部員，而工作似乎並沒有少多少。在這樣的情況下，包括三位部長在內的所有宣傳部成員都加倍用心地投入在工作中。那一段時間中，繁雜的工作使我們學會了相互理解，相互合作，也學會了怎樣在紛擾的環境中靜下心來工作，處變不驚。同時，我們有限的幾個人在相對多的負責活動的機會中也得到了更多的鍛鍊，尤其是策劃活動和整體組織、把握全局的能力，我認為這也是做領導所必備的能力。
回顧這一年的工作，我認為自己最大的成績，就是很少因任何人、任何事、自己任何心情而耽誤工作，一直兢兢業業，任勞任怨;這是我的工作態度，也是我人生的信條。
在品德方面，我自認為是個樂於助人、光明磊落、心胸開闊的人;在才能方面，我自信不辜負老部長對我的信任，能做到主席團對我的要求，能勝任所競聘的崗位。我也自信對一些人與事，有自己的思考，自己的見解，不會人云亦云。
這次我所競聘的是宣傳部副部長，下面我談一下自己對這一職位的認識和思考。
我認為副部長這一職位的基本職責與作用就是承上啟下，上對部長負責，積極協助部長並不折不扣地完成部長布置的任務;下要搞好部內的團結，把宣傳部凝結成為一個有戰鬥力的集體，同心同德完成所承擔的工作任務。
如果我被聘為宣傳部副部長，我會努力做好兩點：第一，端正自己的位置，明確自己的身份。作為副部，不能超越職責範圍，在例會和日常工作中，要以部長的意見為主，維護部長的權威和部內領導層的團結，同時也應該在部長的意見有疏漏時作必要的補充。第二，在部內營造一種良好的公平競爭、任人唯賢的氛圍。我認為，在一個集體裡，只有坦誠、熱情地待人，積極努力地工作，公平嚴
明地處事，才能贏得同事們的信服與尊重。在一個小集體裡，只有公正與磊落，才能夠在屬下面前樹立權威。
與此同時，我也會和其他兩位部長搞好分工合作。在部內我可以主要負責部內的帳務以及日常事務的管理等等。另外，作為非典時期唯一一個留在學校的部長，我親身經歷了“六月七彩”T恤展這次活動以及其它一些活動，在工作中經受了鍛鍊，積累了很多寶貴的經驗教訓，在這一屆的任期中我會協助部長努力將各項活動尤其是“六月七彩”T恤展搞得更加出色。
因為是主要負責者，所以對於T恤展我有幾句想說的話。這個活動結束後我做了問卷調查，大家對待這次調查還是比較關注和支持的，這說明本次活動還是引起了大家的興趣。當然考慮到參賽時由於非典因素所有材料都是免費的這一有利條件不會再次出現，所以我們在下次開展這一活動時應該做較大的改變，這一點在問卷調查分析中都有詳細的說明，日後我和其他兩位部長也會做更細緻的討論從而得出可行的方案。我個人感覺這是宣傳部一年工作中最為出色的一次，也能鮮明地體現我們宣傳部的特色，所以希望主席團能大力支持我們繼續開展這一活動，我們也會不斷努力使它成為院學生會的又一精品活動。
當然，作為一名副部長，僅僅協助部長搞好一兩個活動還是遠遠不夠的。從宣傳部的整體建設與發展著眼，我也有一些自己的想法。
首先，應該進一步規範和完善現有工作制度。去年第一學期我們採取的是每晚值班的方法，它的優點是能保證每天的海報都能找到固定的人來負責，尤其是每晚都可能出現的臨時性海報;缺點是每天的工作量不平均，有時工作量過大，在相當程度上影響了當天值班部員的正常作息，而且容易引起他們思想上的波動。第二學期我們採用了在部長例會上由各部部長把下周工作任務提前交給宣傳部，再由宣傳部例會時統一分配給部員，由部員集中在周二下午統一完成的做法。它的優點是部長對一周的工作量有巨觀的把握，能夠較為平均和合理地分配任務;缺點是對臨時性的任務有時出現分配不及時、海報內容因為交流不夠出現偏差等等，而且由於非典的特殊因素，下半學期的大型活動基本沒有開展，致使這一工作制度的可行性沒有得到充分的檢驗。綜合兩學期的工作方法，我認為宣傳部的工作制度還是有必要改進的。一方面，仍然要繼續推行部長例會提前領任務的制度，以便於我們統籌分配任務;另一方面，值班制度要在改進的基礎上加以
恢復，因為臨時性的海報仍然經常出現。同時，我們會在分配工作安排值班上更加細緻，力求使每一個部員的工作量平均一些，避免由此引起部員的牴觸情緒。
第二，規範例會制度和報銷制度。協助秘書處同學，做好對部員出席例會情況的記錄，對無故遲到、曠會和不按要求完成工作任務的部員，及時予以警告和批評，使部員養成嚴謹的作風，對每次裝台所需物品的購買實行預先審核，杜絕以往出現的透支現象，節省學生會的開支。
第三，注意以人為本，重視對部員綜合能力的培養，注意平時從心理上多關心部員，將宣傳部塑造成為有凝聚力和戰鬥力的集體，並且使部員通過一年的鍛鍊能提高自己各方面的能力，使學生會的優秀學生集體的形象為廣大同學所接受。在複試中，我們發現每一位部員都有著自己性格或才能上的缺點，尤其是心理比較脆弱。我認為學生會作為一個非盈利的組織，每一個成員都熱心地為它來工作，我們唯一也是應當給予部員們的，就是讓他們在工作中得到鍛鍊，增長自己的才幹。根據我們部的實際情況，我會在日常的工作中有針對性地給部員分配任務，有意識地讓他們去克服自身的膽怯、浮躁、自卑等心理，在平日多跟他們交流，幫他們解決好如何平衡工作、學習的問題，注意隨時發現並幫助他們解決生活中的困難。通過以上措施讓部員感到部里的溫暖，從而不斷產生工作中新的動力。在這一年中，最大限度的留住每一位部員，保持宣傳部、學生會的完整性。
第四，在工作中大膽創新，舉辦更多既能體現宣傳部特色，又能使廣大同學從中受益，增強學生會影響力的精品活動。今年我們所招收的部員中，不乏有創造性思維的人才，我們將群策群力，在借鑑成功開展的“聖誕賀卡展”和“六月七彩大賽”的基礎上，積極創新，爭取將它們開展成為上、下學期各一次的集藝術作品創作、節日慶祝、畢業留念等眾多作用於一體的活動，給二外的重大節慶更增一份色彩，同時也讓同學們的校園生活變得更加豐富。
第五，積極與各系學生會合作，擴大院學生會的影響力。一年的工作給了我很深的感觸，就是即便我們做了很多的海報，有時的宣傳效果還是不盡如人意，而各系的宣傳欄卻有時因為苦於沒有新活動、新內容而很長時間不能更新，我認為很有必要進一步加強與各系的宣傳部的合作，以達到信息互通和資源共享，擴大院學生會所開展活動的影響力。另外，這樣還有另一個作用，就是可以使院宣傳部招到更多的人才——因為很多時候我發現一些大系(如旅管、國貿、中文)
的展板的質量要遠高於我們院宣傳部所做的，其中一個很重要的原因就是我們在每學年初招新時沒有招到那些優秀的人才而使他們被埋沒在各系——因為我們宣傳部乃至整個院學生會的影響力還不夠大，還不足以讓每一個人才因為渴望得到最大程度的鍛鍊而歸至我們的麾下。這一點，我感覺值得我們每一位學生會成員認真思考並齊心協力找到改進的方法。
以上是我在希望被聘為宣傳部副部長之前的一些意見和想法，因為尚未完全接手工作，所以還有很多工作活動中的細節未能一一做出詳細的計畫，還請主席團予以理解。如果主席團能給我這個機會，我一定不遺餘力，盡心盡力的做好這份工作，使整個學生會的工作更加精彩!
年級組長個人競聘演講稿 篇19
尊敬的各位領導、同事們：
大家上午好！首先感謝組織給我這樣的一次機會參與競聘，這對我個人來講，這不僅是一次競聘的機會，更是一次檢驗自己前一階段工作、學習、生活和發現自己不足的機會、一次學習和鍛鍊的機會！
我叫，現任縣菸草專賣局辦公室副主任，今天我要竟選的職務是辦公室主任，我一直負責辦公室人事勞資工作，因工作變動，去年九月縣局黨組讓我主持辦公室工作，在原主任郝彩國的領導下，同志團結，工作順暢，給我今後做好工作打下了很好的基礎，在局（行銷部）黨組的親切關懷和堅強有力的領導下，在其他部門的密切配合下，在同事們的支持和幫助下，作為辦公室副主任的我，面對繁重工作任務，不斷接受挑戰和自我加壓。努力提升工作水平，履行了工作職責，較好地完成了各項任務。
經過幾年的工作對於辦公室這個崗位我也有了較為深刻的認識，辦公室的事事關全局，它的`工作內容主要有；為領導提供參謀,及時準確的提供決策所需的數字和資料；為全局事務當好總管，千頭萬緒，無一遺落；一線員工當好後勤,它需要有全局的胸懷，又要有服從的意識。擺好自己的位置是相當重要的。
我覺得我有足夠的優勢來競選這一職務：
一、為人真誠，有較好的民眾基礎
擔任辦公室副主任以來，認真完成每項工作，溝通領導和民眾，對外接待，對內處理繁瑣的日常事務。我覺得在這方面處理的還不錯，對同事冷熱適度，不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，對突發情況剛柔適度，當斷則斷，不搞優柔寡斷，對待工作較為嚴謹，基本上取得了職工和民眾的擁護和支持。
二、有較強的學習能力
近年來我不斷學習了理論知識以及與業務部門相關的政策、法規和條例等，並謙虛地向其他同志學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力；提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性。
三、足夠的自信和熱情
經過近幾年在辦公室的工作，我對這職務有了相當的了解，對各方面的知識也有了一定掌握，我有著飽滿的熱情和鬥志去對待這份工作。
四、輕車熟路，具有豐富的實際工作經歷
我合理安排，充分調動全室人員的工作積極性，在搞好服務，參與政務，完成任務，辦好雜務等方面做了大量的工作，保證了單位各項工作的正常運轉；在健全制度，使辦公室工作走向制度化、規範化方面，針對平時工作容易產生問題多個環節，有針對性地制定了印章使用管理制度、車輛管理制度、文檔管理制度、辦公用品管理制度等一系列規章制度；按照市局進一步加強招待費管理規定，進一步完善了招待費用管理制度，重新制定了招待標準。按照市局工作安排，通過市場調研，10月底完成了對就餐、採購菸酒和車輛維修定點的調整，辦理了消費卡，實行消費即刷卡開票；開展安全教育，增強防範意識，多次組織員工認真學習安全知識和開展消防實戰演習，進行了安全知識測試；還在全員中進行了安全防範教育和崗位自查活動，有效提高了員工遵守安全規章的自覺性，增強了全員安全意識，並對重點部位的安全設施進行經常性的排查，對安全隱患進行徹底整改。這一系列措施的落實到位，確保了企業全方位，全過程的安全，為我們搞好市場管理經營捲菸工作提供了強有力的保障。
五、有著拒腐防變的思想防線
作為一名黨員領導幹部，我始終堅持把廉政建設作為提高自身修養、保持共產黨員先進性的重要環節，始終把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起，認真學習先進典型事跡。通過經常性的學習，加強了自身的黨性修養，堅定了理想信念，鞏固了正確的權利觀、地位觀、利益觀，使自己進一步認識到新形勢下加強廉政建設的重要性、必要性，增強了在新形勢下拒腐防變的免疫力，為履行黨風廉政建設職責，奠定了良好的基礎。
如果我競聘成功我將在新的崗位上加強學習，儘快融入崗位，我雖然了解辦公室的大致工作內容，但還是存在不懂的問題，我會不斷努力學習，爭取儘快熟悉崗位，掌握技巧和工作方法，以適應工作的需要；新的崗位上，我會繼續發揚團結協作，互相幫助，互相關心的精神，更好的做好每項工作，營造一個良好的工作環境；完善現有制度，加大執行力度，以制度促管理；勤快辦事，為人們提供優質的服務，我將會把為人民服務當作自己的情感所系，職責所在；我將繼續以“實實在在做人，盡心盡責做事”為原則，努力完成每一項工作；同時加強安全方面的管理，堅決杜絕責任事故的發生
當然我也還存一些不足，如制度建設方面還薄弱，照章辦事不足，靠經驗辦事有餘，在有些方面還不夠虛心，工作思路不寬，眼界不遠，工作的主動性、超前性不夠。今後，隨著對工作的進一步熟悉，我更要做到不驕不惰，更要注意廉潔行政，把自己所做的每一件事都放到陽光之下，放到民眾中去，自覺接受民眾的監督和指正，努力做到刻苦學習，提高素質，牢記宗旨，服務民眾，把工作做得更好。
最後我想說，無論這次我競聘失敗與否，我都會把這次競聘當做一次契機，我都會一如既往的學習，爭取更大進步，同時也希望大家繼續給予我支持與鼓勵。
謝謝大家！
20xx年xx月xx日
年級組長個人競聘演講稿 篇20
各位領導、老師：
大家下午好！
我的優勢：
一是工作經歷豐富。參加工作以來，我先後任過諸蓄員、信貸員、保衛科科長、副主任等職，積累了較為豐富的實踐經驗。
二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論乾什麼，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入。多年來，組織上的培養，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善於聽取民眾意見的品格。我始終認為，乾好事業靠的是忠誠於事業，靠的是一絲不苟的責任心。在關鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。
三是業務方面有股“鑽勁”。在長期的銀行工作中，我乾過x年的，乾過x年的，無論是在業務學習中，還是在業務管理上，我都堅持走到哪裡就學到哪裡，向老領導學習，向專家們學習，向同志們學習，向實踐學習，以肯於鑽研的學習精神，不給自己留疑問，無愧於領導和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經學院的在職研究生，並較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，儘快進入角色，認真履行責。
一、率先垂範。
“村看村，戶看戶，民眾看幹部”。作為基層行的領頭雁，支行行長的一言一行都會在職工中產生不同的影響。因此，要尤其注重自身的修養，以身作則。要有堅定的政治立場、較深的理論修養、較高的業務素質，要廉潔自律、勤政為民；要正直誠實，吃苦耐勞；要以實際行動和高尚的品格為全行員工樹立榜樣，引導全行員工開拓進取。
二、“抓大放小”。
“抓大”，即抓住全行的中心工作和主要工作，抓住關鍵問題和主要矛盾，突出重點；“放小”，即將日常性、事務性、執行性的工作交與副職、相關部門和人員，充分發揮副職和中層骨幹的作用。“抓大放小”可將行長從繁雜的日常事務中解脫出來，集中精力致力於全行重大問題的決策和處理。同時還可以充實副職工作，鍛鍊中層幹部和普通員工，給他們以施展才華的機會，激發職工的工作創造性。
三、自我激勵。
在市場經濟體制下，自覺地杜絕拜金主義、享樂主義，攀比心態。工作上加大幹勁，生活上多些“約束”。隨時了解掌握職工的思想動態，對先進優秀的員工要樹典型、立榜樣，擴大影響，激發被表彰者內心的自豪感，從而促使其向更先進的行列邁進。其二要營造公平、民主、和諧、擇優的工作環境，建立“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制，努力改善和提高員工的福利待遇，讓員工在自己的工作中有發言權，從而激發員工的主人翁意識和集體歸屬感。
四、尊重員工的人格。
具體做好三個方面：一是作職工的貼心人。人與人之間最寶貴的是相互理解、尊重和信任。領導者要從感情上走近員工，經常深入其中溝通、聯絡、了解他們所想、所需、所求。要以生活上的關心換得工作上的安心，以促膝交心換得彼此知心，以誠心換得員工愛心。要廣泛徵求和取得員工的意見和建議，誠懇接受員工的批評與監督，要讓員工覺得在你手下工作有安全感，不會因說真話、提意見而被另眼看待。二是正確把握鼓勵與批評。任何時候都不傷害職工的自尊心。對完成任務、工作有起色的員工，及時給予肯定，增強其自信心；對因非主觀原因造成失敗的員工，不要求全責備，要鼓勵，讓他感到領導對他的工作是理解和支持的；對確因主觀原因使工作受到損失的員工，批評要有節制，重在思想疏導，不能不分場合、對象，採用有損其自尊心的語言和語氣，要讓員工認識到自身的錯誤而又不背上思想包袱。三是堅持正確的用人原則。堅持任人唯賢，反對任人唯親、拉幫結派；選拔任用於部要看主流，不一葉障目，要重用民眾公認、有工作實績、為民說話的幹部。
五、加強學習。
學習的內容主要三方面：一是學習金融知識，針對自己不足之處，刻苦鑽研，通過自學、函授等方式加強金融基本知識學習，積極研究金融政策，正確把握我國金融改革發展動向，提高自己專業知識水平，把自己培養成真正的銀行家；二是學習相關知識，金融是特殊行業。凡是經濟領域範圍的部門知識都要有一定了解，主要包括稅收、財政、法律法規、市場經濟、電腦基礎知識等，提高自己綜合素質。三是學習政治理論，馬克思哲學知識，提高自己政治覺悟，政治敏銳性和思想境界。通過學習，不斷促進自己政治素質。
各位領導、同志們，上述幾點是我對支行工作的思考，只要我能聘上，我會為此賣力。但假如我競聘不上，也請領導和同志們放心，我會一如既往地乾好本職工作，為公司的發展添磚加瓦，積極工作。