演講競聘演講稿範文 篇1
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好！
非常高興，也非常榮幸能夠參加公司見習安全主管競聘活動，同時也非常感謝公司給我這次展示自我的機會。首先，自我介紹一下，我叫江周偉，來自湖北赤壁，目前大專在讀。20xx年6月份加入武漢市萬科物業管理有限公司從事安全員工；20xx年3月份加入廣州市增城香江物業管理有限公司從事安全管理工作；20xx年4月份加入利海物業君林天下項目從事禮賓員工作；同年8月份晉升為禮賓領班；於20xx年9月份報讀廣州市廣播電視大學物業管理專業，現已通過了《管理學基礎》、《物業管理實務》、《物業管理法規》等課程的考試。今天在這次面對機遇與挑戰並存的競聘中，我自信可以在此次競聘中成為公司一名合格的安全主管。我之所以有自信，是因為我有以下幾點優勢：
1、 我熱愛物業管理這行工作，有吃苦耐勞、默默奉獻的敬業精神，虛心好學；
2、 在5年的物業公司安全管理工作，積累了不少經驗，掌握了物業公司在不同階段安全管理工作的重點，具備一定的物業管理專業知識；
3、 能夠領會公司的服務理念，嚴格執行公司的各項規章制度；
4、 熟練掌握計算機操作知識，利用網路蒐集了大量安全管理及安全培訓方面的資料和文章；
5、 能夠與公司同事如兄弟、姐妹般相處。
如果這次我有幸在競聘中得到各位領導和各位評審的認可，那么我將切實履行好自己的職責，從以下幾個方面推動禮賓部工作的開展：
首先，編寫一部完整的部門規章制度，包括職位職責、崗位職責、突發事件處理程式等，使禮賓員知道自己在工作中應該做什麼，怎樣去做。
2、人員培訓方面
對禮賓員採取崗前、崗中、周例會相結合的方式進行培訓，培訓分知識培訓和能力培訓兩大塊，知識培訓包括物業管理基礎知識、職業道德、儀容儀表、著裝要求、消防常識等，能力培訓包括突發事件處理程式等，定期舉行各類事件的演練；對領班的`領導能力、應急能力、判斷能力、管理能力進行重點培訓。
3、現場管理與服務方面
對各崗位進行量化管理，讓每個崗位處理事情都有一個時間標準，體現出工作效率，要求收費崗和車場崗有序指揮車輛進出、停放，熟悉車主及相對應的車牌號、車輛狀況，保證車輛安全，規避風險。對消防器材、設施進行定期檢查，加強崗位巡查，發現問題及時整改，為業主提供力所能及的服務。
4、考核與獎懲方面
制定科學的考核標準，採取常規檢查、現場考評、業主考評等多方式進行考核，將儀容儀表、工作責任心、應知應會、消防常識、軍事技能等納入考核內容。考核成績與月浮動工資及季度獎掛鈎，以提高隊員的工作積極性。
5、建立檔案管理
公司、部門的典型事件、被投訴事件、表揚的事件、突發事件等做好記錄。
6、以服務促進管理，以管理提升服務
經常性的和業主交流，通過交流了解業主對我們工作的需求和滿意程度，有針對性的進行改進。
7、員工業餘生活方面
『學習改變人生·做成功物業管理人！』
想員工之所想、急員工之所急，建立專門的員工娛樂室，給他們提供一個交流的平台，同時也不影響其它員工休息，部門內部、與公司其它部門、與業主之間多組織一些聯誼活動。
如果我能夠得到各位領導和各位評審的信任，走上安全主管這個崗位，我將儘自己最大努力認真地把工作做好，作為這次競聘的積極參與者，我希望能在競聘中獲得成功，我有決心、有信心做好這份工作。但如果競聘不上，我也會一如既往的工作，不斷提升自己的綜合素質，今天我是成功的參與者，我相信明天我是參與的成功者。
謝謝大家！
演講人：江周偉
20xx年1月18日
演講競聘演講稿範文 篇2
各位領導、各位評審：
大家好。
在這裡，我首先感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會和展示自我的舞台。適奉這次難得的競聘機會，我本著鍛鍊、提高的目的走上講台，談一談我自己關於公司發展的一些想法和認識，希望靠能力而不是靠運氣為自己的新婚之年留下點什麼。
此次參與競聘，我想通過自己的參與，回響公司一體化的改革，並且在可能的情況下實現自己的人生價值。
在這幾年中，我先後主持設計與製作了、《x》等。目前，我正參與設計製作《zz》、。這些工作對我各方面素質的提高、業務水平的提高、經驗知識的積累都大有裨益。同時也給我帶來了很多榮譽：我曾榮獲過、，成績和榮譽面前，我更加清楚地認識到自己知識的不夠、經驗的不足。我深深地感到：機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在市場競爭中完善自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值。這次，我要競聘的是軟體部的副經理。對我個人來說，這是一次難得的學習和鍛鍊的機會。我參加軟體部副經理的競聘，主要基於以下兩個方面的考慮：
一方面，我認為自己具備擔任軟體部副經理的素質，比如吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神，虛心好學、開拓進取的創新意識，嚴於律己、誠信為本的優良品質，雷厲風行、求真務實的工作作風。這些都造就了我嚴謹踏實、敢於嘗試，把新知識、新技術、新理念融入設計和製作軟體的過程中去、使之為軟體服務的不斷學習不斷創新的工作態度。
另一方面，我認為自己具備擔任副經理的才能。
首先，我有一定的管理知識和管理能力。長期的工作時間和刻苦自學是我具備了這些知識和能力，並且最重要的是，我積累了一定的管理經驗。
其次，我對目前軟體行業的走向和技術都有相當深的理解。近幾年的軟體開發工作讓我體會到：傳統的軟體開發方法是對傳統的工程開發方法的模仿，例如建造橋樑、高樓大廈等等。首先，開發方要知道客戶的需求，比如多大的面積、多少層、什麼用途、什麼風格等等，還要現場測量、鑽孔等等;然後設計人員畫出一些圖，向客戶描述將來建好了是什麼樣子;客戶滿意了，就進入下一個設計階段，設計人員又弄出很多工程圖紙，詳細地說明這塊應該如何做，那塊應該如何做;接著施工人員一絲不苟地按照圖紙開工，施工過程中也有各種驗收;完工後客戶最後還要驗收，可能還會請一個第三方幫助驗收。
如果每個軟體開發項目都和建大樓一樣，當然可以而且應當使用一樣的開發流程和管理方法，因為這套流程已經被無數次證明了它的可行性。但是區別於傳統工程的開發方法，軟體開發有自己的特點：
1、和建大樓相比，大部分軟體開發項目的投資要少得多，工期要短得多，參與項目的人員要少很多;
2、水泥、鋼材、磚等很多建築材料，很難在短期內重用，而代碼和設計可以重用;
3、大樓動工後，設計就很少再“最佳化”了，也不能出現什麼“驗收或測試時系統崩潰”的情況(如果出現，那一定是大事了)，而這些情況在軟體開發中卻比較常見;
4、軟體開發過程中，客戶很有可能提出新的迫切的需求，取消或改變原來的需求;
5、軟體開發的需求要比建造大樓的需求模糊得多，往往不能量化。軟體開發過程自始至終都是以腦力勞動為主，開發速度也很難量化，因而開發計畫也很難做到準確;
6、因為軟體開發項目的人數比較少(超過10個程式設計師的項目絕對是大項目)，每個人員的流動都可能會對項目進度造成很大影響;
7、和工程開發相比，軟體開發中的“偷工減料”更難發現。
還有很多其它重要的區別，但我們僅從以上幾點就能很容易地發現：傳統的軟體開發方法只能適合部分軟體開發項目，根本不適合用來解決一切問題。
而軟體業界目前正在積極推動的極限編程在很大程度上彌補了傳統的軟體開發方法的以上不足。極限編程從許多方面對軟體開發的方式作了新的詮釋和重構，從而更加靈活有效地解決了上述問題;而且，因為它特彆強調交流、反饋和合作，更加適合我中心這樣規模的開發隊伍。如果我競聘成功，我的工作思路是：汲取極限編程的思想，強調軟體團隊精神，以客戶為中心，以具體項目為實現手段，全面提升軟體設計與開發的工作效率，加快軟體產品化進程。我將在微觀上有選擇地採用極限編程、強調細節管理，在巨觀上向cmm(軟體過程成熟度)積極邁進。下面我將詳細闡明我的思路：如何做到專業1、強調團隊精神
l杜絕自命不凡和不能平等待人的工作態度。
l所有環節都以“團隊”為單位來進行。所有的“隊員”對整個項目和設計都有發言權，同時由整個“團隊”來對項目負責。這裡的負責是指所有人對項目中的所有部分負責。而在以往的環境中，很多時候是一個“團隊”中的各個人負責個人設計，這樣就很容易給破壞“團隊”造成合理的藉口，也容易在開發人員之間造成隔閡和誤會等不合作的現象。在各個環節以“隊”為單位進行開發能夠針對性的克服這些弊端。
演講競聘演講稿範文 篇3
尊敬的各位評審：
大家辛苦了！伴隨著我的到來，此次競聘工作已經接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講台上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：第一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我在附中任教時，擔任過兩年的國中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了專科文憑，目前正在積極努力地攻讀本科學歷。
各位評審，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今後，我將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以分取人、一刀切的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然後，我會加強與科任教師的聯繫，團結協作，在教學中滲透職業教育，讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關係班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關係。師生並不如同父子，也不是純粹的園丁與花朵、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過教師尊重學生的人格，就等於尊重了教育。我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生並不等於放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者一個良好班集體的成長，並不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級里，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼於提高所有學生的素質，而不是提高几個尖子生的素質，我會注重引導優秀生，鼓勵後進生，開展一幫一的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。
五、做學校教育與親職教育的橋樑果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家裡，所以，了解學生的親職教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計畫，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現在的教師，不再是過去的一桶水，而應該是一泉源源不斷的活水，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！十年樹木、百年樹人道出了教師工作的艱辛；春蠶至死，蠟炬成灰說明了教師無私的奉獻。
我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講台，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評審，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！
演講競聘演講稿範文 篇4
尊敬的學校：
大家好!
我是，我x國小這裡任教有好幾年的時間了，在自己的工作崗位上面一直在堅持著，對於各個方面都是有著絕對的好的認知，我是一名數學教師，我對這份工作是熱愛，在工作方面我從來都不會覺得自己有什麼大的問題，現階段我也在堅持做好著，我一直都相信我是可以去做好這些細節上面的事情，這段時間我也一直在做好準備，做一名班主任我知道有很多需要需要去思考的東西，但是我也是在一點點的做好這份本職工作，在未來的一段時間當中我認為這些都是可以去端正好的，我也對自己非常的有信心，我認為我是能夠做好這份工作的，我也會堅持下去。
這幾年來認為的完成好教學工作，做好自己的本職，對學生們也是非常上心，有很多自己不懂的，我經常會去請教，我一直都認為這是一些最基本的事情，在這方面我也是認真的在思考著，我相信我是可以把這些事情做好，現在我來競聘班主任一職，我也是做了好久的心理建設，我希望自己可以在接下來的工作當中把這些完成的足夠好，做一名班主任我認為我是可以的，在各方面也是達到了的要求，我很有信心接下來可以做好的本職工作，來到國小已經有好幾年的時間了，我相信這些都是可以認真去思考的，我需要做好充分的準備，在未來一段時間的工作當中我是可以接觸這些好的事情，我認為這些都是應該去好好思考的。
這段時間以來的工作當中我一直都是堅持自己的想法，我認為不管是在什麼樣的環境下面都能夠去搞好自己的教學能力，在未來一段時間我會更加用心的去提高自己能力，我一直都希望能夠把自己各個方面做好，這次競聘班主任我是希望能夠讓自己進一步的打磨，管理一個班級是很難的，但是我不怕，若是能夠競選上班主任我一定會好好的安排自己的時間，搞好自己各方面的工作，對學生們更加的上心，我也一定會堅持去做好自己的本職工作，現在我是非常有信心的，我對自己的各方面都是有著一個較高的認知，在接下來的教學工作當中我一定會努力做好，我也特比希望能夠得到學校的認可，做班主任工作我是有很多準備的，我也是對自己很有信心，希望們能夠給個機會。
謝謝大家!
演講競聘演講稿範文 篇5
尊敬的各位、各位同事，各位居民代表：
感謝大家給了我一個展示自我的機會。莎士比亞曾寫過一句家喻戶曉的名言佳句：“人生是個大舞台,每個人都是舞台上的演員”。今天我站在這裡就是要當個演員，接受大家的評判。不僅僅是今天我要當好演員，以後生活中我也努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是學院路社區副主任。
下面，我先簡單的介紹一下我個人基本情況。
我叫？，今年25，20xx年畢業於？，同年通過考試被選聘到？工作，並任主任助理一職。工作3年以來，無論在社區任主任助理，負責民政、宣傳工作，還是在街道負責建工作，以及在東區科發觀辦公室擔任宣傳幹事，我始終一絲不苟，兢兢業業，深得和同事好評。俗話說：沒有金剛鑽別攬瓷器活。三年的工作經驗，使我積累了豐富的基層工作經驗和深厚的理論知識，同時也具備了堅實的組織能力。因此，我滿懷熱心和信心來參加這次社區副主任職位的競聘。經過綜合權衡，我覺得我具有以下競聘優勢：
首先，我認為自己具備良好的政治素養，為人正直、處世大方，待人接物端莊得體、細心周到、宗旨意識和責任感強。
二是有吃苦耐勞、適應力強的優勢。我從事社區工作3年以來，服從安排，無論是在社區、街道還是區級機關工作，
我都能以較強的適應能力融入團隊，對待每一項工作都充滿熱情，任勞任怨。
三是熱愛崗位的優勢。愛因斯坦說過：熱愛是最好的老師。我早已作好了充分的準備，儘管社區這份工作很辛苦，可能會經常受到誤解和辱罵，我將以飽滿的工作熱情並信心百倍地迎接挑戰的到來。
四是具備較強的管理能力和組織協調能力。三年的工作實踐，使我得到了很多的鍛鍊和提高，尤其體現在管理和組織協調能力方面，在學生時代我一直做學生會幹部，到街道社區工作後，從事的職位都具有較多的協調職能，平時的學習和實踐使我積累了較多管理方法和工作經驗。
五是能熟練操作計算機。在掌握和收集各類信息，文字處理等方面有一些經驗，08年曾被組織部借調到東區第二批學習實踐科學發展觀辦公室宣傳報導小組，期間，多簡報在市、區發表，同時被評為“東區第二批學習實踐科學發展觀活動先進個人”。
演講競聘演講稿範文 篇6
尊敬的各位評審，各位寶貝們：
你們好！我是來自國際店的導購員，我的名字叫馬x！在這我祝願所有懷有遠大的目標和先明的見解的寶貝們和評審們心想事成，步步高升。
我自20xx年4月27號再次進入健威，加入這個大家庭，成為國際店團隊中的一員，回歸團隊的第一天讓我重新找到了自己的未來和夢想！又充滿了希望。我曾經在這裡迷茫過，失敗過，但那都是過去的事情了，因為我堅信我依然是最棒的，我清楚的知道曾經的迷茫與失敗只代表過去，卻無法阻礙我重新站起來，展示自己。而我今天帶著滿腔的熱血和自信站在這裡，我要用自己的行動來證明 我是最棒的並希望通過競聘挑戰自我，展示自我。對於我來說這是一個機遇，更是一個難得的學習鍛鍊的機會，這次參加競聘理由有四點：一是：在健威這個團隊里我有著兩年的導購經驗；二是：憑藉著較強的敬業精神，良好的道德素質，工作認真負責，嚴格遵守公司的規章制度，能吃苦耐勞，並願意接受新的事物；三是：我自信，我願意挑戰高難度的工作，四是：不當將軍的士兵不是好士兵，只有敢想才能敢做，只有鎖定目標，才能走向成功。
店助顧名思義是店長的助理，協助店長帶領好團隊的同時幫助寶貝們達成高業績，高目標，高工資，並成為一個健康高效的優秀團隊。假如我是一名店助，我會加強服務質量的提升。產品是有形的，而服務是無形的，今天的消費者更加注重服務的質量，服務是提升品牌競爭力和價值的必要而有效的手段。服務不僅要求營業人員熟練掌握產品知識，更需要用語言和行動來詮釋我們的優質服務。來營造更好的銷售氛圍。
假如我是一名店助，我要做員工的榜樣，能夠指導員工出色地完成各項工作任務；同時還要善於激勵，做員工的拉拉隊長，激發員工的工作熱情。
假如我是一名店助，我要從與員工感情、員工的自我價值實現、兩個方面入手。首先要得到員工們的信任與認可，只有大家相信你，才可能心甘情願地為你去工作。在與員工的感情方面要時時刻刻關心員工的生活與工作中所遇到的問題。
如果這次競聘上店助我有信心做好本職的工作不論何時何地踏踏實實做事，老老實實做人，不會做有損於公司利益的事情，任何事情都認真去做，一絲不苟，與部門之間及時的做好工作溝通，確保工作的及時完成。如果沒有競聘上我也不會灰心，我會不斷的學習新的知識，總結 經驗吸取教訓，在哪裡跌倒在哪裡爬起來，相信自己是最棒的。 加油！！！
演講競聘演講稿範文 篇7
各位領導、各位同仁：大家好
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛鍊自己的能力、展現自己的才華並藉此機會和大家交思想，同時，準備讓人評價優劣長短，接收站長和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘活動，必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。
首先，簡單介紹一下自己的經歷。1981年考入合肥無線電學校，83年畢業分配到合肥無線電一廠工作，1984年考入省人防通信站工作，85年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班，87年畢業後回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進出口公司工作。90年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。91年任通信科科長，93年任政秘科科長，96年任通發公司副總經理，20xx年10月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業務培訓班。現負責通信科工作。
競聘副站長這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。我過臉，背後搞過人。始終認為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。
在個人修養上，認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習字畫，從不教一日閒過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。
在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功 諉 過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。91年新婚後一周，即被領導派往肥西搞社教活動，沒說一名怨言。
我識，具有通信站幹部必須具有的專業知識和素質。在這次20xx年全省單邊帶電台演練中，就專業地、有條不紊的指揮了整個網上演練。順利地完成了這次演練任務。
物質文化需要。
5、建立和規範一系列規章制度，通過對財務、文檔統計、房屋租賃、考勤、執勤、設備維護、採購等一系列規章制度的建立和規範，使工作規範有序，做事有章可循。
6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短，充分發揮各人的特長，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機構健全，人崗適宜，定位準確。
作為副手，一切都有要以站長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。
二、擺正位置，做好配角、當好參謀。
副職的主要職責，對站里的全面工作，要儘其所有，收集各種信息供站長參考，向站長提供各種建議和主張，幫助站長順利作出決策，其次，要有統籌兼顧的思想，當好站里的協調人，使做出的決策能符合大多數人的意願。當站長注意外務活動時，自己要堅守內部事務，當站長轉向內部事務時，自己則承擔對處的交涉，彌補站長所不能的面面俱到，當站長因工作需要迴避責任時，自己則要站出來承擔惡名，自覺維護一把手的形象。
總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補台不拆台。
三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助站長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取民眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領導和民眾，民眾和民眾之間的協調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係，和諧的工作環境，一個即有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。
四、上崗後要以服務為目的，
不以爭取為目的，我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，享樂在後，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想民眾之所想，急民眾之所急，公正廉明，經常和民眾換位，想想民眾的感受，事關民眾個人切身利益問題上，多為民眾爭取，儘量讓給民眾。同時用自己的人格魅力，做好表率作用.孔子在《論語》中就有其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。這句話就是告誡領導者必須培養正氣，以身示範。
我的座右銘就是：律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
最後，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心乾好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，扎紮實實做事。言必信，行必果。
謝謝大家！
演講競聘演講稿範文 篇8
尊敬的各位領導：
下午好！
我叫，1967年出生，申報崗位是×處長。
競聘優勢我的競聘優勢主要分四個方面。
（1）學科優勢年我畢業於SD大學學系，獲得理學學士學位，學習過20多門專業課程，能夠全面掌握本專業基礎系統理論知識，把握本專業發展動態和發展方向。20xx年獲得××大學政治經濟學碩士學位，具有多學科專業背景。
（2）資歷優勢年以來，我一直在學校工作，熟悉每一個工作環節，有豐富工作經驗。1997年任部門副主任，20xx年任主任，20xx年任業務副處長，負責科研工作。我從事本職工作18年，在業務管理崗位上12年，具有較強的組織和協調能力。
（3）學術優勢工作以來，先後在本專業期刊上發表本專業學術論文43篇，其中核心期刊論文占15篇，在國內本專業最高級別的刊物上發表學術論文6篇，參編著作4種，參與國家社科基金項目兩項。具有較強的科研能力和學術水平。
（4）外語優勢可以熟練地使用英語。1988年就通過了大學英語六級考試。工作以來，先後翻譯並發表了多篇學術論文。20xx年、20xx年翻譯出版了兩部著作。另外還學習過兩年日語。
工作構想如果我有幸勝出，我的工作構想是：
（1）注重自己的品質修養有位大學校長說過：大學領導要具備政治家的敏銳、管理家的魄力、教育家的胸懷和學問家的眼光。這同樣適合我的職位。我要以這四個標準來嚴格要求自己，提高自己的品質修養，為全校教職工生提供一流的服務；（2）建立研究型大學我校已經進入省部共建的行列，在這個令人鼓舞的時刻，我們必須有自己的定位。在做好服務工作的同時，更要加強對外交流，積極學習國內外的先進經驗，努力與國際接軌，把我處建設成為開放型、研究型的大學學術研究機構。
（3）加快數位化建設步伐為全面建設數位化校園、推動學校的科研創新及省部共建提供強有力的信息支持。
（4）進一步規範管理修訂完善規章制度，使所有職工都能夠在制度的約束下規範地為師生提供服務。制定五年遠景發展規劃，促進長遠發展。
（5）堅持以人為本，加強民眾權益保護。
（6）努力打造和諧的工作環境加強領導班子建設，把領導班子建設成為充滿活力、務實求真、高效廉潔的團隊；關心職工生活，加強職工的凝聚力，打造溫馨和諧、積極向上的工作環境。
這一次如果我勝出了，我一定會守土守責，盡心盡力，不敢有絲毫的懈怠。保持我們這個學術研究機構在省內的優勢地位，並不斷開闢新的空間，使我們的管理和服務再上一個新的台階。如果我失敗了，我會像以往一樣努力工作，決不氣餒。我這次來競聘的目的就是參與和鍛鍊。
最後祝各位領導身體健康、家庭幸福！謝謝！
演講競聘演講稿範文 篇9
在英國高等刑事法院門前的牆壁上，鐫刻著一塊銅牌，上面寫著：縱然天地毀滅，正義也要得到伸張。第一次讀到這句話，我的心就為其中所蘊涵的永恆的公正與堅定的信念而深深的折服與感動，從那時起，我就再也想像不出還有什麼職業能比做法官更為神聖、更為艱辛。
沒有規矩，不能成方圓；沒有法制，無以
治國安邦。然而，再完美的法律，如果沒有人來執行或者用人不當，都將是一紙空文，難以收到預期的效果。如果說法律代表了公正與秩序的話，那么法官作為法律的執行者和社會正義的最終維護力量，就是社會良知的守護神。不要說人世間有多少千古奇冤要待法官予以昭雪，更不用說法官手中的大筆一揮，財產被分割，感情被傷害，人頭會落地，即使對那些每時每刻發生的瑣碎糾紛的解決，就已經是極不尋常、勞心費神的事。自由主義法學者甚至認為，法官點點頭給人們帶來的得失都要遠比立法機關的任何一項議案所帶來的更大。可見法官角色之重要。
世事之複雜、人心之不可測、事物之多變，恐怕連神都難以把握，聽訟審案一不留神就可能殃及無辜，也可能使罪魁禍首逍遙法外。而法官所面臨的正是這么一件要保持中立、客觀、誠實、有禮，在正義邪惡、是非對錯之間做到涇謂分明、不偏不倚、不贏不損、明察秋毫、伸張正義的神聖而又艱難的工作。可見，百官之中，唯有法官難做。法官是普遍人，但由於被擺在一個不普通的位置，我們便不能把他們作為普通人看待。崇高的職業，需要有超凡的才智、豐富的情感和高度靈性的人。它要求法官具有仁愛、自製、謙虛、精細、勤勉、忠誠、勇氣、犧牲、緘默、反省的特殊司法氣質。
作為一名法官，應當忠誠於國家、忠誠於人民、忠誠於法律。因為法官的司法權來自於國家和人民的授予；至於法律，對於法官來說，則是他唯一應當服從的對象。
作為一名法官，應當剛直不阿，清正廉潔。因為法官的職責就在於平停獄訟、判斷是非、分清曲直，以便主持公道、懲惡揚善、激濁揚清，而這一切都將取決於法官自身的正直、清明與廉潔。
作為一名法官，應當謙遜文明、勤勉敬業。因為作為一名法官，就意味著在最考驗人的耐性的情況下保持耐性，意味著尊重不尊重你的人，意味著對無禮的人彬彬有禮，意味著自信而不自負，果決而不草率。法官所要維護的司法尊嚴和司法機關的公信力，應當並且也只能通過每一個法官文明的司法行為來實現。
固然，我們所處的制度環境還不足以使法官做到完全的專業化和職業化，我們的學術研究也還沒有完全能為法官司法提供知識上和技術上的支持。但是，我們不能以此作為放鬆我們自身建設的理由。因為即使社會充滿了矛盾和利益衝突，腐敗和無序現象，只要有一批品行端正、廉潔奉公、法律業務精良的法官嚴格執法，守住社會正義的最後防線，社會的穩定就有保障。反之，如果法官將自己等同於普通人，心甘情願的放棄我們的信念與追求，司法的權威就將蕩然無存，人們對司法的尊重也就無所依憑。所以，當我們穿上法官制服的那一刻起，我們就已經把終生託付給了法律。我們就已經永遠地和正義联系在了一起。因此，我企盼著當我成為一名法官的那一天，我能夠做出這樣的期待：我用我的努力換來了別人的尊重與愛戴，別人會說我的工作是完美的，為人是誠實的，我為國家的司法建設增了光，並且為人類的生命和正義貢獻了我微不足道的力量。
演講競聘演講稿範文 篇10
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!首先要感恩領導和同志們對我的信任，使我有機會在這裡發表競爭演講，今天我作“競爭辦公室主任”的演講。
一、自我介紹
我叫，現年XX歲，中共黨員，文化程度，今年3月進入稅務部門，做一些日常工作，學習涉稅業務。
二、崗位認識
辦公室主任是一個重要的崗位，要在局黨組的領導下，帶領全室人員認真努力工作，完成局黨組布置的工作任務，取得良好工作成績。當辦公室主任，要有堅定的政治思想覺悟和紮實的業務工作技能，按照局黨組的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業業工作，完成各項工作任務，服務局各項稅收工作發展。
三、競爭優勢
我年紀輕，文化高，幹勁足，能夠承擔辦公室主任的繁重工作，確保獲得局領導和全體稅務幹部的滿意。我認真學習，政治素質好，堅持黨的領導，堅守新時期稅務幹部的社會主義核心價值觀。我踏實肯乾、認真負責，能夠盡心盡職工作，提升辦公室的工作效率和工作質量。我嚴格要求自己，培養高尚思想情操和良好職業道德，遵紀守法，清正廉潔，在民眾起到先進表率作用。
四、工作打算
如果我競爭辦公室主任成功，著重做好四方面工作：
1、抓好自身建設，全面提升素質。辦公室主任責任重大，我將努力按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業務知識學習，全面提升自己的政治、業務素質，做到愛崗敬業、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在後，努力爭當一名優秀辦公室主任，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。
2、堅持勤政務實，全面完成任務。在辦公室主任工作崗位上，我要做到刻苦勤奮，積極努力完成局黨組交給的各項工作，保證工作質量。凡是我職權範圍內的工作和應當要做的工作，不推諉，不扯皮，立斷而行，保證完成。
3、做好服務工作，奉獻自己力量。當好辦公室主任，做好服務工作是關鍵。我上任後，把自己看作是局裡的普通一兵，要開動腦筋，想方設法，搞好服務，既服務好局領導和局各部門，更服務好全體稅務幹部，獲得大家的滿意，全面提升辦公室工作質量。
4、履行工作職責，交出滿意答卷。作為一名辦公室主任，我要服從服務於局的稅收中心工作，要圍繞自身工作職能，認真執行黨和國家的方針、政策和法律、法規、規章，牢記自己莊嚴使命，忠實履行自己職責，加強廉政建設，做到潔身自好，認真努力工作，向局黨組交出一份滿意的答卷。
我的演講完了，謝謝大家！
演講競聘演講稿範文 篇11
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我叫，今年27歲，中國共產黨預備黨員，20xx年從鄭州鐵路職業技術學院畢業後，一直在變電檢修車間工作，現為變檢車間電力檢測組工長。
今天，我很榮幸的能站在這裡與這么多優秀的青年同事們一起來競選團委書記一職。首先，我要感謝在座的各位領導和同志們給我這次機會，其次，我想對在座各位同事說，今天我們雖然是為了同一個目標，雖然存在競爭對手關係，但我們同作為供電段這個大家庭的一員，同是年輕人，我們應該互相鼓勵、互相支持、互相幫助，我也相信在座的同事中大部分都和我一樣，第一次上這種場合，第一次上台參加這種正式的競選演說，因此，我希望即使我講的不好，也能聽到你們鼓勵的掌聲，待會我也會把同樣的掌聲送給你。
我之所以敢來參加這次團委書記的競選，是因為我覺得我有我自身的優勢，我能勝任團委書記這個工作。
我沒有什麼非凡的閱歷與令人眩目的資本，但我從20xx年8月1日踏入鐵路，開始工作的第一天起，我就以飽滿的熱情、積極的態度、認真學習的精神投入到工作之中，真正做到了乾一行、愛一行、鑽一行，幾年來，我一直嚴格要求自己，積極上進，不斷地學習理論知識、向周圍的師傅們學習，一方面學習做人的道理，另一方面認真學習業務知識，將從學校、書本中學到的理論知識與實踐相結合，認真總結，積極參與班組的'各類事故缺陷處理和施工作業，同時，努力掌握新設備、新技術的套用，是自己逐步成長為班組的技術業務骨幹，幾年來累積處理各類設備問題上百起。也許有人說，這沒什麼的，但我要說的是，我的這種踏實工作、認真學習的精神難道不是對團委書記最基本的要求嗎？
我競選的第二個優勢是，兩年的班組工長經歷使我具有較強的組織、協調和領導能力，同時我的文字寫作能力和語言表達能力也得到了較快的提高。我們班組有16個人，擔負著全段21個配電所設備的檢修、維護任務，工作是相當的繁雜，記得去年4月份，剛當上工長那會，面對繁重的生產任務、班組的日常事務、人員的管理等使我疲於應付，常常顧此失彼，做事是事倍功半，後來通過我不斷地積累、總結經驗，通過修改完善班組的規章制度，加強與班組職工的交流和車間幹部的溝通，同時積極向老師傅及其它班組長學習請教，理順了關係，走上了正軌，工作起來也是得心應手。兩年來，帶領我們班組職工順利的完成了生產任務，積極投身襄渝二線建設，實現了安全生產，我本人也被評為20xx年鐵路局"安全生產先進個人"。
我的第三個優勢是，長期在基層班組工作使我對一線青年職工的思想、工作動態有深入的了解，我知道他們心裡的想法，想要什麼、不想要什麼，這樣在以後的工作中就可以對症下藥，發揚積極因素、努力消除消極因素，調動廣大團員青年的工作積極性，投身到安全生產之中，同時，由於我一直在段招待所住著，近幾年來分到我段無論是大中專生也好、復轉軍人也好，我都先與他們結識，給他們介紹一些經驗、提供一些幫助，有好多沿線的年輕人到安康後都會聯繫我，聊一聊，我想，這些對以後工作的開展都是很有好處的。
此外，作為年輕人，我的性格也比較開朗，愛好也比較廣泛，喜歡參加團體活動，段每次組織的群體性活動我都積極參加。思想上我積極要求進步，工作不久，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠近，能夠認真學習黨的知識，向周圍的先進黨員學習，這么多年來一直以一名黨員的標準來要求自己，在工作、學習和生活中，發揮模範帶頭作用。今年6月，我被吸收為中國共產黨預備黨員，光榮的成為一名共產黨員。
當然，我雖然有我自身的一些優點和優勢，但我也深知自身還存在很多缺點和不足，我有信心去克服，我會通過自身不斷地學習和磨練，不斷的提高自己，使自己變得更出色，我有信心！如果我能夠競選成功，我將以謙恭的心，帶領全段的團員青年從以下幾方面開展工作
一、認真貫徹路局團委和段黨委的各項方針、政策，與路局團委和段黨委保持高度的一致。認真履行職責，落實好路局團委和段黨委安排的各項工作，做好黨委的助手。
二、組織廣大團員青年多開展有利於安全生產、有利於身心健康的活動，全力提高團員素質。一是多開展安全生產活動，如與職教科配合認真做好"名師帶名徒"工作，開展"結對子"活動，全力提高團員青年的業務素質，做好督促檢查指導，加大獎勵力度，激發廣大團員青年學業務的積極性；二是多開展有利於身心健康的文化體育活動，搭建絡平台，供團員青年學習交流，在保證安全生產的情況下組織開展一些桌球、羽毛球、足、籃球比賽，激發的年輕人的活力。
三、充分調動和發揮團員青年的積極性和創造性，帶領團員青年在安全生產中發揮生力軍和突擊隊作用。首先要深入基層，了解團員青年的思想動態，特別是要常到條件艱苦的站區，多與職工談心溝通，了解他們心底的想法，通過耐心細緻的思想工作，打開他們心底的糾結，協調處理好年輕人之間的各類矛盾糾紛，發揮積極因素、努力消除消極因素；其次，力所能及的幫助青年職工解決工作學習生活中的實際困難，如針對沿線青年職工最大的難題—找對象難的問題，可以與兄弟站段團委聯繫，與其他站段的青年朋友開展聯誼，搭建交流的平台，為單身青年創造機會。總之就是用溫暖和關愛吸引青年，滿足青工在社交、娛樂和求知等方面的需要，調動廣大團員青年的工作積極性，投身到安全生產之中；再次是充分發揮各團支部的作用：一是選撥組織協調能力強、業務好、素質高的人擔任團支部書記，二是多與各團支部交流溝通，多指導，工作中相互借鑑、共同提高，形成合力；三是建立健全評比考核激勵機制，如通過開展支部"每月一星"、段"每月一星"評比，對於在日常工作學習中表現突出或者進步明顯的團員青年，給予物質和精神上的獎勵，使其能夠認識到自身的價值，同時也能形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍，充分挖掘年輕人的活力和潛力，在安全生產中發揮生力軍和突擊隊作用。各位領導、各位同事，以上就是我競聘演講的全部內容，如果這次競聘成功，我將不辜負領導和同事們對我的信任，在這個崗位上努力工作，將團委的各項工作做好，為段的安全生產做貢獻；如果我競選失敗了，我也不會氣餒，我會回到我的工作崗位上更加踏實的工作，更加努力地學習，立足本職崗位，帶領班組職工認真完成各項生產任務，紮實做好各項工作，為供電段的安全生產做出自己應有的貢獻！謝謝大家！
演講競聘演講稿範文 篇12
尊敬的領導、同志們：
大家好!
首先，感謝大家對我過去工作的幫助和支持，使我與其他競爭者一樣走上今天的講台，來競爭廠長助理這個崗位。我願意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，下面我從三個方面做簡短發言，希望能贏得大家的信任和支持。
一、工作簡歷：
我叫，今年35歲，身體良好，精力充沛;1992年6月在我廠參加工作;1995年5月起先後任空調車間質檢員、調度員;1997年12月任空調車間副主任;XX年8月任空調檢修車間黨支部書記;XX年任空調檢修車間主任;XX年7月機構整合後任檢修車間副主任;XX年11月至今任xx車間主任。這期間，我先後參加了中央黨校經濟管理本科班學習和蘭州大學製造本科班學習。
二、我競爭廠長助理崗位具有以下優勢：
(一)、具有精細化的工作方法及管理水平：
從事管理工作以來，我越來越感受到，安全工作是一項系統性的複雜工作，一個細小的環節出現問題就有可能釀成不可想像的後果，因此日常工作中我養成了“細節決定安全”的管理理念，對安全卡控的各個環節和細節在思想上高度重視，在卡控制度的建立上不斷細化完善，在落實中對各個環節細緻檢查。通過運用這種精細的工作方法，有效地實現了自己所管理的部門安全生產工作穩定有序。
(二)、具有紮實的業務功底和較強的工作經驗。
我參加過的蘭州大學製造本科班學習，為我更好地擔當管理者提供了前提條件，同時，也為能正確指導和實施空調檢修保養、運用安全管理工作創造了基矗我先後擔任過空調車間質檢員、調度員、車間副主任、空調檢修車間黨支部書記和主任及運用車間主任等職務。不管在什麼崗位，我都沒有放棄過學習，從而使自己的專業知識面不斷擴大，工作經驗不斷增強，能夠解決生產中遇到的各類生產難題，從而為我今天參加競聘奠定了堅實的基矗
(三)、從事空調定檢、運用等各方面的工作經歷，使我有較強的協調能力。
在多個不同工作性質的車間任職的工作經歷，使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了鍛鍊和提高，吃透並熟悉了空調檢修工藝和質量要求，熟悉了空調運用安全工作的各個環節和卡控辦法，為空調定檢、運用保養工作積累了豐富的工作經驗。這些豐富的工作經驗為我今後解決空調檢修、運用中的各類問題，協調和理順各個車間、部門安全生產關係提供了平台。
(四)、具有較強的領會、貫徹上級要求，狠抓落實的能力。
自走上工作崗位以來，我政治上要求進步，從未放鬆過思想上“三觀”的改造，對各個時期上級的要求主動學習，更重要的是在行動上加以落實。尤其是近年來鐵路不斷提速，機構又進行了大規模的整合，但不論何時何地，我對上級的各項要求，不是被動的的應付，而是主動積極地抓好落實，把各項階段性工作與現場生產主線統籌兼顧，達到互相促進的效果。
三、工作構想：
(一)、擺正位置，當好參謀。
如果我競聘成功，將努力做好廠領導的參謀和助手。一是協助領導安排好工作布局，根據不同時期的工作重點，提出可行的參考意見;二是在領導決策前做好各項準備工作，收集、提供領導決策所必須的信息和資料，決策執行中，注意督辦並根據工作開展情況，及時提出補充性的調整意見，決策後要認真總結工作經驗;三是認真檢查廠各個時期重點工作安排後的落實情況，及時向領導反饋各項工作實情。
(二)、督促加快“安全保障體系”的修訂和完善。
為保證客車空調安全的長治久安，對安全卡控、質量控制等已建立的保障體系，著手進行修訂，避免這些制度僅僅停留在紙面上，或出現與生產現場實際相脫離的情況;對“十大安全保障體系”中未建立的部分，督促相關部門儘快建立;在保障體系的運作上，從各個環節逐一檢查落實，對每個過程逐一卡控，將各類問題和安全隱患消除在生產過程中，對交驗及出庫檢查時發現的問題，做到件件可追溯定責，切實發揮“體系”對安全生產和管理的促進和保障作用。
(三)、嚴抓幹部作風
協助廠領導對幹部量化指標完成情況進行檢查把關，以促進管理人員轉變工作作風，發揮幹部現場盯控的作用。要求各級幹部提報的考核不只是針對列車質量，而且還要針對職工兩紀、班組綜合管理、人身安全隱患、置場文明等各方面;對管理幹部提報的量化考核件數、質量進行分析，提報的考核內容單一的管理人員，實行經濟處罰與張榜公示相結合的辦法，使管理人員感到壓力，從而迸發動力。繼續嚴格執行包保連責制度。對每月質量問題較多的個人、廠發通知書的責任人及出現問題的責任人，不僅要對責任人進行考核講評，而且還要追究主管領導、包保幹部的管理責任，實施連責考核。
(四)、嚴抓職工兩紀
一是抓生產兩紀。重點抓好生產途中作業、途中安全信息反愧庫內檢修質量等環節，提高職工的整體素質和崗位責任心。二是抓地面班組兩紀。重點抓好入庫技檢標準化作業，防止漏檢漏修發生。
(五)、抓好班組安全管理能力的提高。
一是推行自控型班組建設。在全廠各車間逐步建立起自控型班組的典型，發揮好四長作用，使工班的各項工作達到有章可循、各項事務有人負責管理、生產環節有序可控、空調檢修質量穩步提高的效果。
二是進一步完善班組的講評制度。規範班組的安全講評，尤其是工種多樣的班組要建立各崗位的講評係數，使講評真正體現公平公正合理的分配原則，消除違規操作，使安全講評在一線切實得到落實。
三是建立班組質量控制制度，完善質量卡控辦法在班組的實施和落實，明確班組作業人員在保證檢修質量的責和利，促進作業人員自覺落實作業標準，保證客車整修質量。
(六)、嚴抓各個階段重點工作的落實：
對每年的春運、暑運、黃金周、春整、秋整等各階段重點工作，根據廠的部署安排，在各車間落實過程中，做到隨時檢查，隨時發現問題，隨時解決問題，不斷督促指導各部門高標準完成厂部署的各項工作。
說到這裡，我想起了阿基米德的一句名言佳句：“給我一個支撐點，我可以撬起整個地球”在這裡，我不敢高喊這類豪言壯語，我只想表達一個願望，那就是：“給我一個舞台，我會為x廠的發展付出一生心血”。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講競聘演講稿範文 篇13
尊敬的各位評審、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
首先，很高興也很榮幸能夠站在這裡參加今天的省優乾競選。
我叫，來自電信工程系通信工程設計與監理29班，現任我班學習委員，系學生會學習部部長。作為一名大學生，我們應該自己勉勵自己，“學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”我知道，要想成長為一名對國家、對社會、對人民有用的人，就必須要德、智、體全面發展，品學兼優，綜合素質過硬且有所專長。因此，我在各方面一直嚴格要求自己，向著既定的目標努力。回首這一年半的時間，我認為自己在各方面都有所進步。秉承著“修德、礪能、篤學、善用”的校訓，我努力學習，積極參加學校各項活動，認真完成工作。現將我的基礎情況介紹如下：
一、思想方面：向黨靠攏，積極進取。
中國共產黨是中國工人階級和中華民族的先鋒隊，代表中國最廣大人民的根本利益。一直以來，我都積極向黨組織靠攏，高中時就遞交了入黨申請書，而且參加了入黨積極分子的培訓，最終成為了一名入黨積極分子。在大二上學期，我又被評選為預備黨員。我時刻以一名共產黨員的標準來要求自己，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。因此，在大一時，我又加入了青年志願者協會，參加了許多活動。在平時的學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到在工作中勤奮務實、任勞任怨，在生活中艱苦樸素、勤儉節約,時刻在同學中起到表率作用。
二、學習方面：努力刻苦，成績優異。
《禮記》有云：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”這正是我多年來的學習方法和學習態度。我始終牢記：學習才是學生的第一要務。在過去的一年半中，我努力務實，刻苦學習專業知識。在老師的指導、同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績：1.連續兩次獲得學院一等獎學金，並榮獲國家獎學金；2.榮獲學院“優秀學生幹部”和“三好學生”稱號；3.參加全國大學生數學建模大賽，而且榮獲全國大學生數學建模大賽國家級一等獎。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在一直進步，同時我會更加努力，以取得更大的進步。我時刻提警自己：成績只代表過去，我要把握自己的命運，掌舵自己的未來。
三、生活方面：艱苦樸素，勤儉節約。
在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善於和同學溝通，樂於助人，所以在同學間建立了很好的.人際關係，得到了大家的尊重和支持。我始終嚴格要求自己，腳踏實地，熱愛勞動，實事求是。因此在宿舍衛生評比及宿舍文化建設中取得了優異成績，所在宿舍被評為五星級優秀宿舍。
四、工作方面：勤奮務實，認真負責。
在擔任學習委員的一年半中，我成了老師和同學之間溝通的紐帶，及時傳達老師布置的任務，反饋同學們的意見。同時，我始終堅持以身作則，努力學好專業知識，督促同學們努力學習。在擔任學習部部長時，我們每周不定時的查考勤，以幫助我系保持一個良好的學習氛圍。同時我又組織並參加了學習部主辦的學習經驗交流會，鍛鍊了自己的活動策劃和活動組織能力。除了努力做好自己的本職工作外，我還虛心向別人學習，以樂觀向上的工作態度認真做好每一個任務。
五、課外活動：立足專業，全面發展。
大學期間，我先後參加了系主辦的新生杯籃球賽，“永遠跟黨走”合唱大賽，青年志願者活動，速遞物流知識競賽，漢字錄入比賽，郵政業務知識競賽，全國大學生數學建模競賽。並且獲得了“永遠跟黨走”合唱大賽二等獎，速遞物流知識競賽優秀獎，郵政業務知識競賽三等獎，全國大學生數學建模大賽國家級一等獎。這一年半中，除了工作和學習之外，我也沒忘德、智、體全面發展，積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。通過這些，我全面發展了自己，也正在向著成為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標一直前進。
這一年半的大學生活令我的收穫著實很多，但我明白，這只是人生中的一小部分，離真正的成功還很遙遠。我的一位老師曾經告訴過我：“人可以不成功，但不能不成長。”也許我窮極一生都不會到達成功的彼岸，但我不會放棄每一次成長的機會。在以後的學習中，我一定會繼續秉承之前的精神，爭取更大的進步。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫出美好的明天！
請各位評審老師給我一次機會，讓我邁出成長的另一步！謝謝！
演講競聘演講稿範文 篇14
終點在前方，決戰剛開始，
使出渾身解數，加速前行，
拿出百倍努力，實現夢想，
最後時間裡，不容許談天說地
決戰空間裡，不容許談情說愛
不成功，便成仁，
不言放棄，
搏盡一份力，
奔向成功，實現價值。
決戰的路上，
你不是孤單前行，
家裡有殷殷期盼的父母
學校有諄諄教誨的老師
身邊有追夢的同窗室友
他們是你的依靠，你的信賴
你的懈怠，對他們是致命的傷害，
高三累，但累不是你懈怠的理由，
高三苦，但苦盡才有甘來，
不經歷苦累，
哪有滿天彩虹，
沒有等出來的成功，
只有走出來的輝煌。
決戰是對我們自信的考驗
決戰是對我們人格的考驗
決戰是對我們品質的考驗
身體的強大不算什麼？
內心的強大才是所向無敵的人格品質！
可以是身體上的放鬆，
可以是精神壓力的緩解，
放鬆和緩解是途中的加油站，
今天的放鬆是為了明天更好的負重前行，
為了更高效的決戰衝刺。
決戰了，衝刺吧！
踐行你的豪言壯語，
用激情和勇氣
一路狂奔，
直至成功的終點。
演講競聘演講稿範文 篇15
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好！
我是來自*學校的班主任。
記得有人說過，人最大的不足不在於看不到自身的不足，而在於看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人潛力的20%。受這句話的激勵，同時也憑著多年的工作經驗，這天，我滿懷信心和激情地前來參加成教副校長的競聘，自信有潛力挑起這副重擔！
我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經歷。
我叫，今年**歲，於1993年畢業於第二職業中專美術專業，20xx年教育學院美術專科，此刻就讀師範學院美術本科。我1993年參加工作並在成教中心工作，1997年在中心中學教美術，20xx年至今在開發區**國小教語文。
從參加工作至今已經有十多年了，十多年來，從一個不諳世事的學生成長為一名優秀的人民教師，我的人生可謂是豐富多彩的。十多年的工作生涯，鍛鍊了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的潛力，拓展了我的視野，更重要的是培養了我樂觀豁達、冷靜沉穩的性格和顧全大局、開拓創新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一位成教副校長所必備的基本素質。
我目前在開發區**國小做的不錯，教語文也已經多年了，不管是在教學上還是在與同事配合工作上，我都已經輕車熟路。當我得知我們成教中心學校公開競聘副校長的訊息後，還是毫不猶豫地報了名。這不僅僅是受拿破崙“不想當元帥的士兵不是好士兵”的名言佳句激勵，更多的是我認為我已經具備了擔任這一職位的許多有利條件和優勢，同時我也期望能在更廣闊的天地里實現自己的人生價值。
至於優勢而言，首先，我講究組織原則。多年的工作磨練，使我具備了良好的自身素質，培養了光明磊落、有正義感、樂於助人的品德。工作中生活中，我始終注重加強自身修養，做事堅持原則，遵紀守法，思想進步，工作遵紀守法，講黨性，深受校領導和同事們的信任。
其次，我熟悉教學管理工作，具有豐富的教學經驗。我參加工作多年，一向從事語文及美術的教學工作，多年的教學生涯使我掌握了一套獨特的教學方法並取得了優秀的教學成績。在我輔導美術專業班時，任教素描才華圖案等學科，先後有百餘名學生專業在省電影學校戲曲學校\青島工藝美術學校等順利透過並取得很好的成績，曾受到上述高等學校領導的高度讚揚，其中，輔導的學生劉淑蘭代松利史美艷在全國中小學生美術書法比賽中獲繪畫書法\手工製作二等獎。能夠說，學生成績的取得，離不開我平時的刻苦鑽研和悉心教導，同時，多年的教學生涯也使我積累了豐富的教學經驗。有人說，經驗是一筆財富，而我更願意把自己的經驗當成一種資源，一種在我今後的工作中能夠利用、能夠共享、能夠整合的資源。
再次，我具有較全面的組織、協調管理工作的素質和潛力。工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關係的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。個性是在我有擔任多年的班主任經歷，我能較好的協調各部門科長及班主任開展各項工作，並取得了良好的成績，也鍛鍊了我必須的組織協調潛力。所以，就綜合協調、管理潛力上而言，我將無愧與組織和領導的信任。
第四，多年的工作實踐，使我養成了嚴謹細密紮實高效的工作作風。志當存高遠，駿馬何需鞭。我個人的性格特點是做事追求完美，無論什麼工作，不乾則已，要乾就要追求卓越，力爭到達一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業心和職責感，工作嚴謹細密，一絲不苟，高效快捷，講求效率。同時，這些年來，也造就了我勇於承擔職責，永遠不言放下的堅強性格。所有這些，都為我做好副校長工作帶給了可靠的保障。
第五，勇於挑戰自我，有信心和決心做好副校長的工作。信心和決心是事業的保證。工作以來，由於我工作努力，也曾取得了不少成績，但成績只代表以前的付出和努力，並不代表以後，我是一個勇於理解挑戰的人，我願意理解更大的挑戰和重任。所以，我有信心和決心當好校長。
如果承蒙各位領導、評審、同事們的厚愛，讓我走上成教中心副校長的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，努力把領導和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業的機遇。我的目標是以為爭位，以位促為。具體來講，我將做到：
第一，真誠講團結，扮好“三種主角”。“三種主角”即“助手、領導和朋友”。一是當好上級教育等部門的得力助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重領導，幫忙領導排憂解難。二是與教職工多溝通，熟悉本校工作的具體狀況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計畫和目標，有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友，在工作中和生活上多關心職工，急職工之所急，想職工之所想。
第二，加大辦學力度，擴大辦學項目。隨著社會分工的越來越細，對個人的要求也標準也越來越高。所以，廣泛開展一系列的技能班培訓班，與企業聯手搞好成人就業問題，根據公司所需培養實用人才是貼合此刻社會迅速發展需求的。與此同時，大力興辦美術班＼音樂班。其中，美術班分兩類：一類是國中起點考五年制大專的，從初一招生，初四參加考試，主要考青島商校＼淄博商業學院＼輕工學校，濰坊紡織學院，山東電影學校＼戲曲學校等。一類是從國小習與高考接軌的美術班，以備後用。
第三，以自己的實際行動，為學校師生做出榜樣，努力成為學校的“靈魂”。教師是人類靈魂的工程師，也是凡夫俗子，一個學校制度的管理的好壞，關鍵在於執行，這就要求校長要將自己的言行置於全體教師監督之下，帶頭執行學校的一切規章制度，帶頭鑽研業務，不斷更新自己的知識，堅持原則，嚴謹治校，嚴於律已，寬於待人，正如前人所云“學高為師，身正為范”。
第四，大力開展以校為本的教研活動，進一步完善促進教師專業發展的教研機制。我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段，用心推廣具有普遍好處的教育教學科研成果，提高教育教學科研成果的轉化率，增強教育的創新潛力。
第五，搞好領師資隊伍建設，抓好班主任、年級組、教研組工作，搞好師生的德育教育工作。同時做好教研教改工作，和教學檢查工作。為學校發展創造優良的內部環境。
總之，在**學校的舞台上，我將扮演好服務的主角——服務學生，服務教師，服務家長，服務社會。
各位領導、各位評審，自從當年選取成為一名教師起，我就將自己的前途與命運和學生、校園緊緊地連在了一齊。此次競聘，無論成功與否，我對教學工作的衷心、對學生的愛心、對校園的痴心都絲毫不會改變。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為建立一流的學校而努力奮鬥，為成教事業更加輝煌而貢獻自己的汗水！
謝謝大家！
演講競聘演講稿範文 篇16
尊敬的各位領導、老師：
大家好! 首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，並決定再次參加學校中層領導的競聘，我希望繼續擔任學校中層領導職務，願意進一步為大家做好服務工作。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情願為學校奉獻自己的'一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近民眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我競聘的崗位是學校教務主任，我覺得自己具有以下六方面的優勢：
一是能堅持在教學線工作。線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導幹部紮根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到職業道德、教學水準與時俱進。
二是有較為紮實的專業知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平，個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內化品質》獲國家級一等獎，發表在xx年度《教與學》雜誌上，《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發表在湖北省優秀期刊《成功》xx年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》xx年第11期，論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》xx年第38期，《續說"另闢蹊徑出困境"》發表在國家級期刊《中國小數學》xx年第四期。數學命題曾登載在xx年《國中數學教與學》第12期上，xx年度輔導的學生陳周同學在全國國中數學競賽中榮獲省級三等獎。xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流。以上說明我有紮實的文字功底和過硬的業務素質。
三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先後擔任過數學教研組長、年級組長、國小校長、高中政教處主任和團書記、國中年級主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規範，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。
四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學校保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層幹部工作。
五是辦事細緻周到.拿破崙說"想的好是聰明，計畫得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計畫，而且有過程、有總結、有資料積累，並且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，儘量少做表面，多做實事，力求工作的實效性。
六是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績。
演講競聘演講稿範文 篇17
尊敬的各位領導、各位評審老師、各位同仁：
大家上午好！
今天很榮幸我能站在這個講台上，參加此次資質管理處副處長競聘稿。在這裡，首先，我感謝我們局組織這次競聘活動，給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平台；其次，我感謝行政審批辦和工信局各位領導的鼓勵和支持，可以讓我在以往的工作崗位上得到更好地鍛鍊和學習；最後，我感謝各位同事對我的理解與幫助，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講台上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況和主要經歷：
今天，我參與競聘的崗位是創業服務處副處長崗位，下面，結合我工作開展的實際情況，我把近三年來的工作業績向大家做一下匯報。
第一，在這三年工作當中，我始終堅持在工作中以更高的標準要求自己，立足本職，爭創一流。
在過去三年的工作當中，工信局給予了我成長和茁壯的平台，我希望用自己的努力和勤奮來匯報各位領導、各位同事對我的鼓勵、關懷和幫助，我願意在新的崗位上為我們工信局工作的開展做出更大的貢獻。
第二，我工作勤謹務實、嚴謹細緻，業務技能紮實，並且堅持不懈學習，積極進取開拓。
兩年的科員實踐工作和八年的科室管理工作使得我具備了較高的業務素質水平和管理能力，對未來崗位上各方面工作的開展和建設有了清晰、全面和透徹的認識。在過去三年工作的開展中，無論在何時，無論在哪個崗位上，我都堅持在每一項的業務中，細緻部署安排以推進相關工作的開展，將領導布置的各項任務細化，切實做到了每個細節、每個步驟到位，工作成效深受廣大領導和同事好評，不僅僅提升了自身的業務素質能力水平，還切實助力了行政審批辦部門工作的穩步推進。
除此之外，在過去工作開展的過程當中，我還始終秉持業務能力精益求精的精神去學習、去鑽研，充分利用閒暇時間學習相關專業書籍和管理書籍。在此基礎上，在擔任主任科員期間，我還注重不斷創新工作方式方法以進一步提高個人和部門的工作效率，同時也大幅度提高了個人業務技能水平、管理能力、判斷能力和寫作分析能力，為我在新的崗位上工作的開展奠定了良好的基礎。
第三，在工作中，我都始終堅持公平、公正的團隊管理精神，善於溝通，具有良好的組織協調能力。
在擔任科室領導工作期間，我始終把敬業奉獻的工作精神放在首位，工作認真負責，秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神。我還信奉誠實、正派的做人宗旨，堅持團結而不特立獨行，尊重權威但不妄自菲薄，遇事懂得及時徵求他人意見，因此在工作中我始終能以積極的態度參加到各項工作中來，與同事、與各位員工打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰鬥團隊。
“凡事預則立，不預則廢”。如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作思路：
第一，立足崗位，積極服從安排。
作為創業服務處副處長，在以後的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度輔助服務處處長和其他主管領導完成上級領導安排的各項接待任務，並且在工作中堅持以黨的科學發展觀精神為指導，以工信局部署和安排為依託，結合創業服務處實際工作開展情況，做好、做紮實全民創業的指導工作，加強中小企業經營管理的指導力度，穩固中小企業的人才隊伍建設，提升社會人員的就業率，切實助力我工信局綜合工作的全面推進。
第二，制度建設，提升工作水平。
創業服務處的工作涉及到工信局相關工作的多個層面，與其他各個部門、科室和外部單位聯繫密切，因此在工作中更需要以科學和嚴謹的規章制度為依託，以促進各項工作的合理開展。在以後的工作中，我將會不僅僅切實從實效出發，做好創業服務處處長的參謀和助手，還會在工作中不斷建立與完善創業服務處工作方面的相關制度，定期篩選、新增合理化制度，保證制度建設的鮮活性，並且在制度執行的過程中確保隊伍執行工作徹底，不漏一絲一毫。
除此之外，我還會在工作中依照工信局工作的相關部署積極制定相關的工作規劃送交主管領導審閱，並且在執行過程中與各位同事協調商議，不斷細化步驟，嚴格按照上級指示完成，力求在完成的基礎上精益求精，做到更好。
第三，多措並舉，創新方式方法。
服務體系的形成、現代企業制度的建設這些工作都需要我們創業服務處立足於優質、先進的工作理念之上將其開展，因為只有這樣，我們才能真正把握好工信局創業工作前進的契機所在，整合社會資源為中小企業、非國有經濟發展服務。因此作為創業服務處處長，在下一步的工作當中，我將會進一步加強對服務處工作人員的培訓力度、提升服務質量水平，並且在此基礎上，不斷創新工作方式方法，提出適合我們工信局創業服務處開展工作的特色舉措，促進創業服務處綜合業務的快步、高效發展。
第四，團隊分管，責任落實到人。
在下一步的工作當中，為更好的相應工信局上級領導號召，提高工作服務效率，實現部門的精細化管理，作為創業服務處副處長，我還將會根據局、處相關任務安排情況切實將工作分到創業服務處中的各科室、各成員，切實做到責任落實到人，提高任務執行能力，確保人力資源利用效率的.最大化。
各位領導，各位評審，短短數分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的構想與規劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，如果此次競聘成功，我將會依據個人規劃、結合崗位實際情況，儘快進入崗位角色，履職履能，推促創業服務處各項業務的快速發展，如果此次競聘不成功，我會繼續改進、提升自己，繼續保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，為我們工信局的發展與壯大貢獻我全部的力量。
謝謝大家！