關於競聘班長的演講稿

關於競聘班長的演講稿 篇1

老師、同學們:

大家好!

我是一名小學生,名叫龐駿希,今天我來競選的職務是當班長。當班長是我從小的夢。今天是我第一次來競選班長,此時此刻的我非常緊張,但也非常激動。當班長是多少人都想當的職務呀!而今天我也來競選班長。

我有優點,也有缺點。那我先說優點,我的優點就是記東西記得非常快,也是一個非常文明的小學生;我的缺點是特別小氣,也很看不起差生,但我會把這些缺點一一改正,我一定要做到不小氣,也不能看不起差生。

如果我真得當了班長,我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這一項工作。如果我落選了,就說明我的缺點還沒有改正過來!

如果我真的當了這個班的班長。班長能讓我變得更加強大,也變得更加有了責任力。我聽說個名人名言佳句,是戴爾片基說的;“不要怕推銷自己,只要你自己認為你自己有才華,那你就應該有資格提任這個職務,”謝謝大家聽我說這么多多!

請大家投我一票,謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇2

尊敬的領導,親愛的同學:

大家好!

我叫,畢業於xx國小,我想要競聘的職位是班長。

我在國小時有過三年班長的經驗,四、五、六年級我都是班上的班長,而且老師也覺得我這個班長做的很好,我自己也想繼續做下去。班長是班級里最高的職位,成為班長並不是一件容易的事情,經過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學,所以對於我能不能成功競聘班長,說時候我沒有太大的信心,但是我是不會放棄的。

在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當我向前踏出了一步,站在這個講台上時,我感到非常的自豪,還有一點點的小緊張,這都要感謝xx同學,剛剛在下面是她一直鼓勵著我。

因為有過當班長的經歷,所以我清楚的知道作為一名班長,需要做些什麼,需要為老師分憂,為同學解難,儘量要照顧到班長的每一位同學。身為班長,首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀律的事情,要嚴格的要求自己,要有著良好的成績,班長要聯合各個班幹部,全心全意為班級服務,共同管理好班級。

班長的職位雖然是最大的,能夠管著別人,聽起來好像很厲害,但當班長也不會全是好事,班上有人違反了紀律,班長就有一份責任,授課的老師要是沒有準時到達課堂時,班長就要去尋找老師。同樣,同學與老師發生矛盾時,班長要及時的調解,還有其他班幹部需要幫忙的時候,比如打掃衛生,文藝表演之類的事情,作為班長都要義不容辭的去幫忙。

上面說的那些,我自認為能夠很好的完成,我學習成績優異,犯了錯誤也會積極的承擔責任,對待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。

如果我當選了班長,我會用多餘的時間豐富班級里的課餘生活,調動班上這些班幹部的積極性,在上課時間調動同學們的積極性,幫助同學們好好提升下成績,幫助風紀股長管理班級里的紀律,會幫助衛生委員管理好班上的衛生,打造一個文明有愛的班級。

如果這次競聘失敗了,我會認真檢討自己的不足,以後繼續努力,在下次的競聘中繼續競聘班長。

希望大家能夠支持我,給我投一票,我會讓時間來證明,你們的選擇是沒有錯的。

關於競聘班長的演講稿 篇3

親愛的老師﹑同學們:

大家好!我叫秦清然。今天我競選的職務是班長。“苔花如米小,也學牡丹開。”我雖是班中卑微的一員,但今天的我亦要像牡丹般綻放!

大家還記得我吧!我之前在競選中隊長時落選了,但是我並沒有感到傷心,因為我永遠相信這句話“人無完人,金無赤金。”我並不是一個十全十美的人,但我有著這一份勇氣,我相信我一定能入選!我今天之所以再次站到這舞台上,是因為我有做班級幹部的能力;是因為我認為我能在這次競選的舞台上找到適合自己的職位;是因為我有著這份勇氣和堅持!我認為我一定能勝任這個職務;一定能做好這個班長;一定能管理好這個班級,為五連六班爭光添彩!

有人認為班長是老師對自己的一份信任;也有人說班長是一個擔當,可我認為班長是一副沉重的扁擔。它的一邊是能力,一邊是責任,兩邊重似泰山。但在它上方是一根長長的木棍,幫我減輕了負擔,它們就是親情﹑友誼。是他們一直在背後支持我﹑鼓勵我。他們總是對我說:“加油!你一定會入選的!”沒有這根木棍也就沒有今天的我。

我是一朵苔花,只希望如牡丹般綻放,堅強地站起來,扛起這個重任!我是一顆珍珠,只希望露出沙土,在沙石之間展現我耀眼的光芒!我是一株小草,只希望像樹一般高大,傲然挺立,為大家遮風擋雨!

請大家投我一票!

謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇4

班長!老師的幫手,一個重要的職位,有一個好的演講,或許對你競聘班長有所幫助喔!

大家好,我是YAYA。很高興有這個機會參加班長競選。大家看過HELLO KITTY嗎?我覺得我和KITTY性格很像,開朗活潑,熱心助人,還有很喜歡叫朋友。

老師和媽媽爸爸都會教導我們做一個有愛心'有責任心的人。在學校里,看見同學找不到校牌,特別著急時,我就安慰她,並聯繫媽媽幫忙處理。在家裡我會幫媽媽做家務,把房間打掃地乾淨整潔。

第一,假如我有幸當選班長的話。首先,我會很嚴格要求自己,認真學習,做到品學兼優,以身作責。

第二,我努力做好每件事,當同學們的好夥伴和老師的好助手! 協助老師和其他班幹部一起管理好班級的衛生和紀律。

第三,業餘時間我們可以多多溝通,讓我們互相交流,相互進步。

當然,我還有許多缺點,比起有些同學也不算特別優秀,不過我有信心做好,希望大家相信我,支持我。謝謝

關於競聘班長的演講稿 篇5

尊敬的各位領導,各位同事:

大家下午好!

我叫,畢業於,中藥製藥學專業,20xx年參加工作,20xx年至今擔任QA質量員,今天競聘車間班長一職。首先我要感謝公司、領導給了展示自我、參與競爭的機會。我將珍惜這次機會,將客觀地說明我所具備的能力,全面地闡述我對於做好班長工作的總體思路,並真誠地接受各位領導和評審的意見。

我認為競聘班長有如下幾個優勢:

首先是有較紮實的專業知識與實踐經驗。我畢業於中藥院校,中藥製藥理論、製藥工藝、製藥新技術等方面知識,還是比較紮實的,也因此,在實際工作中能夠充分利用所學並加以致用,通過查閱文獻研究資料,最佳化工藝參數,幫助車間提升產品質量和工藝穩定性,特別是通過工藝最佳化,去除了.水沉除雜的步驟,縮短了生產周期,為公司節約了大量純化水資源,降低了生產成本。因此說,作為車間一名基層管理人員,紮實的專業知識作為基礎,解決我們目前在產的品種,存在的一些問題,不會成為空話,同樣我們公司在快速發展,我們的品種也不僅僅局限於目前在產品種,工藝交接,工藝成熟,生產出合格的產品,同樣需要一個專業的領頭人。

其次是4年的QA質量員工作儲備了一定的經驗和GMP知識,在這個工作崗位上,我從一個不懂GMP的小白,到現在具備理論知識和管理經驗的一名基層管理,可以說成長是巨大的,這也要感謝公司對我的培養,因此在產品質量保證,生產過程控制,以及GMP的實施和執行,經驗相對是比較充足的。

在管理方面,我服務工作過兩個車間,在兩個車間領導及同事的幫助下,學習到了很多管理知識,也汲取到了兩個部門的優秀管理經驗,同時在日常工作中,更加注意如何管理一個團隊,在團隊戰鬥力下降的時候,進行仔細的分析,問題出在哪裡,團隊的決策和執行出現了偏差,如何進行糾正,從而調動團隊的積極性。

具備較好的溝通能力,管理水平的高低很大程度上取決於溝通能力的高低,QA可以說是車間、質量管理部、分析中心三個部門的一個橋樑,必須具備良好的溝通協調能力,才能解決生產過程中出現的問題,也才能有效的將問題反饋給上級部門,同時溝通不是把問題拋給領導,而是

根據問題,要拿出解決辦法,拿出方案,與領導進行交流,溝通也要凸顯專業性,特別是在與分析中心溝通產品檢測,數據分析的時候尤為重要。

假如我競聘成功我將在以下方面開展工作:

1.正人先正己,樹立良好的個人形象,牢記班長的職責,全心全意踏實工作。

2.在人員管理方面,我將合理利用人才,合理分工,制定目標和措施,充分調動大家的工作積極性,儘量做到人盡其才。同時,要傾聽他們的想法,尊重意見,加強與每名員工溝通交流,建立良好的關係,並給予每個人發揮長處的機會。

3.在班組管理方面,以車間員工考核制度為基礎,納入班組考核機制,要將整個班組的榮譽與個人的績效相聯繫,通過績效考核,調動團隊的積極性和戰鬥力,個人意識統一到團隊中去,力爭短時間內營造出競爭,和諧,向上的班組內部環境。

4.在質量保證方面,充分發揮在QA崗位上積攢的經驗,並且集思廣益提建議,節能降耗保質量,在質量上做到零缺陷。

5.在現場管理方面,樹立良好的目標。現場管理的精髓,責任到人,人人都管事,事事有人管,工作現場不留死角。現場管理的主題:人,機,料,法,環。從這5個方面緊抓現場管理,依託現在車間形成的良好制度,爭取蟬聯現場管理冠軍。

6.在安全管理方面,要牢記總經理講話,加強安全培訓,安全教育,把總經理講話落到實處,提高每一名員工的安全意識,小到每個員工無違章,大到集體無事故。

尊敬的領導、各位評審,求真務實、忠誠敬業是我的工作態度;待人真誠、樂觀積極是我的人生態度!如果今天有幸競聘成功將不辜負公司、領導的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使車間的工作在各方面都有新的突破,使其上升到一個新的台階。如果今天失敗,那也沒有關係,說明我還需要更加努力的學習,來充實自己,等待下一次機會。謝謝大家!

作為一名班長我認為應該具備以下幾方面素質:

1.具備極強責任感,具有“想做,想做好,想做更好”的事業心。

2.敢於管理和善於管理,正確決策,善於引導,執行力強。

3.具備較高的業務知識水平並且善於學習。

4.做到公平、公正的處理和化解班組中出現的矛盾,具有組織,協調能力。

5.熟悉安全操作,具有發現安全隱患,排除風險的能力。

人:是否遵守標準,工作目標是否明確,工作效率是否良好,是否具有較強的責任感,人員配置是否適當,團隊關係是否和諧。

機器:是否符合生產能力,是否完好待用狀態,是否有發生故障的風險,有無進行維保與檢修。料:物料名稱、數量有無異常,有無混入異物,有無按標準進行加工生產,貯存是否良好,物料狀態是否明確。

法:工藝內容是否完整正確,SOP是否準確到位,生產方法是否安全,生產工藝是否穩定可行,工作效率、質量是否良好。

環:整體生產環境是否整潔,物品定置是否合理有序。

在工作創新方面,以嚴、細、實的工作態度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。

關於競聘班長的演講稿 篇6

尊敬的老師、校領導,親愛的同學們:

大家好!我是,我們系xx班的普通一員。我相信在座的每個人都對能成為一名安徽江淮學院人而深感自豪。20xx年,我非常榮幸地成為我們學院的一名新生。如果說,當初的選擇使我與這裡每一位可敬、可愛的老師和同學結下了不解之緣,那么,今天在這裡參與班長競選演講稿,則是我夢想插上翅膀的又一個開端!

“人生需要激情,更需要自信;人生需要理想,更需要行動。”激情使我對生活中的一切都充滿了熱愛,自信讓我在面對困境的時候從不輕易言敗。為了心中那一個個璀璨的理想,我在青春的路上留下堅實的足跡,因為我牢記著孟子的那句話:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”尊敬的老師,親愛的同學們,入校xx年來,因為有了你們的關愛與幫助,我才一步一步走得更加穩健而踏實;正是有了你們的鼓勵與支持,我才勇敢地走上今天的演講台。回首昨日,我問心無愧;展望未來,我信心滿懷。迎著你們關注的目光和期待的眼神,我還有什麼可畏懼的呢?

新東方第二號人物徐小平曾說過:“沒有足夠的水,就不要走進茫茫羅布泊;不備好輕快的舟,就不要朝辭白帝城。”在站到這演講台之前,我曾慎重地檢查了自己是否有足夠的資源儲備知識儲備、經驗儲備、能力儲備……在檢查之後,我自信地告訴自己,在這裡,身為女生的我擁有自己的競聘優勢,我完全有能力實現自己的願望,在短短的數年共同學習的日子裡,以班長的身份,為大家做更多的事此時此刻,而對大家期待的眼神,我想,我應該坦誠地向大家匯報一下我具有怎樣的競爭優勢。

1、我為人誠實正派,善於溝通,同事關係融洽,親和力比較強。

2、我態度樂觀,積極向上,富有愛心,集體榮譽感強。

3、我有很強的工作能力,比如管理能力、協調能力和組織能力。

4、我勤奮好學,踏實肯鑽研。

5、我具有多項特長,願發揮特長和同學們一道打造一個和諧快樂的班集體。

鑒於以上自我認知,我認為自己比較適合在班裡擔任班長職務,通過組織協調與管理,成為老師的助手,同學們的幫手,在為班集體及同學的服務中成長起來。同學們,如果大家相信我,給我一個機會,讓我擔任班長職務,和大家一起建設我們班,把它建設成我們最美最好的家。

總之,我上任後就是要努力給同學們創造一個和諧健康、充滿活力的環境,盡力為大家搭建一個展現風采、實現價值的平台。我相信這也是在座各位同學共同的期盼!

英語裡有一句勵志格言,它是這樣說的:“You will never know how far you coul dfl yun til yous pread your wings(不展開翅膀,你永遠不知道你究竟能飛多遠)。”敬愛的老師、親愛的同學們,如果競聘成功,我將任勞任怨地為班集體服務,並在工作中實現我的諾言;如果不能成功,說明我還存在一定的差距,我會積極尋找差距,彌補差距,並配合班長的各項工作。

謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇7

親愛的教師、同學們:

大家好!

今日,我走在演講台唯一的目的就是競選班長。拿破崙以往說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我出類拔萃的“領導”本事,必須會在這次競選中脫穎而出。

雖然我剛滿十歲,可是已經是連任幾屆的“老班長”了。今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,這次參與都是出於我的自信和本事!事實證明我的本事擔任班長是遊刃有餘的。

也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後,同學們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎樣這么不自量力、夜郎自大!”可是,我想說:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青雲之志。”這並不是所謂的目中無人,這是發自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會當水擊三千里。”一個人如果連自我都不相信,那誰能相信你呢?

我明白,做任何事都要有強烈的職責感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學服務,更要時時刻刻嚴格要求自我,自我的一舉一動都事同學們效仿的典範,如果管不好自我,如何去管別人?

當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白,當班長將會面臨許多挑戰和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度,努力做好班務工作,是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神,爭做學習好,品德優,身體棒的好學生!

我將用實際行動證明:我當班長就是“無可替代”的!當然,真正的決定權在你們手中。僅有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴、神聖而沒有著落的票投向我吧!我就在那裡,我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神、滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

我相信自我,也相信自我會更堅定的看向遠方。哭過、笑過、彷徨過;輸過贏過、拼搏過。揚起嘴角燦爛的執著,揮手告別以往的往昔,堅定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天、後天,在陽光的對面,有你,當然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!

多謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇8

親愛的同學們:

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個台上唯一目的就是競選“班級元首”——。雖然許多人對的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

要有責任心、樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

假如我當了,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是,我就要成為老師和同學的橋樑。

謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇9

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會儘量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裡。

希為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

關於競聘班長的演講稿 篇10

尊敬的班主任,各位同學:

大家下午好!

我是,今天我是來競聘我們班的班長的,如今我們已經進入高二階段了,在經歷過高一一年的學習和生活,我們大家也都彼此熟悉了,在這個學期重新選舉班幹部,我特別的希望自己可以與大家可以有進一步的交流和相處。

我覺得自己可以勝任班長一職,首先,我在國中就擔任班長有兩年的時間,那么對於班長的職責我肯定是熟悉的。我有兩年的班長經驗,我覺得自己對於高中班長的工作也是可以做好的,因為有足夠的經驗,還有外向的性格。

第二,高一沒能成為班長,其實是我的遺憾,但是我也是班上的學習委員,如此我又多了一項經驗,而且經過高一過去一年與大家的相處,我相信大家對我肯定是了解了的,我的能力大家都能看到。第三,我學習成績很好,又很團結班級,每次只要是關於我們這個集體的事情,我都特別的熱衷去做,總是積極的把事情攬到自己的身上,是真的有把集體榮譽感當成自己的榮譽感。

我知曉一個班級的團結有多重要,為此我十分配合班長的工作,把大家匯聚在一起,我儘可能的幫助大家學習,班上有很多同學在我們的幫助下,他們的學習成績是有得到一定的提高的。

在班長這職位上,我很懂得如何去幫助大家。如果我有機會競聘成功,我一定努力服務,儘可能的去幫助大家的學習和生活。當你們需要幫助時,我作為班長的,是一定不會不管的。

同樣班幹部是老師的好幫手,我也會努力讓同學們與老師有更好的溝通,在中間拉線,共同維護師生之間的良好關係,努力去打造一個優秀班集體,讓我們這個高二班級在整個學校里獲得更高的讚譽,為我們班級拉取的信任和欣賞。那么希望同學們可以把票投給我,幫我積累更多的票數順利當上班長。

我有自信能做好班長職務,也相信自己定不負各位所望,讓自己真正的服務。不過若是沒能被選上,我會加油爭取的,不會因此失去信心,會更努力贏得大家的信任,在下一次的競聘大獲成功的。請同學們給我支持,給我這個機會,讓我能夠用自己的能力去大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競聘演講。

關於競聘班長的演講稿 篇11

競選班長的發言稿100字篇01

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸站在這裡和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什麼做得不對之處,歡迎大家能給我指出。

謝謝大家!

競選班長的發言稿100字篇02

親愛的老師同學們:

這次,班裡要選班幹部,我也參加了競選,而且競選的職位是班長。

請同學們儘管放心,我一定會和大家團結在一起,共同進步。我之所以競選班長,是因為我有能力做好這個一班之長。請大家相信我,投出你神聖的一票吧!我會盡到一個班長的職責,為同學們服務好的!

競選班長的發言稿100字篇03

尊敬的謝老師,親愛的同學們:

大家好!我要競選班長,我的理由如下:

自從入國小以來,我一直是我們班的路隊長。我工作認真負責,每次放學我認真帶好隊。每次升旗和做操時,我負責舉班牌,我認真舉好牌,為班級形象爭光。

競選班長的發言稿100字篇04

老師,同學們:

你們好,我是,我想競選一下咱們班的班長。我覺得身為一個班長,最重要的是有一顆服務和負責的心,服務是為班級同學服務。負責是對班級事務的負責。當然還有就是配合老師的工作,把咱們的班集體帶領成一個和諧的大家庭。

請同學們相信我並支持我,給我這個機會。

關於競聘班長的演講稿 篇12

親愛的老師,同學們:

你們好!

這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。

我認為,班長應是架設在老師和學生之間的一座橋樑。

假如我是班長,我會幫助同學和老師,同學有什麼困難,都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。

假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進,取長補短,為同學們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習慣良性循環。

假如我是班長,我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的。同學知道勤儉節約,不對父母大呼小叫,讓性格內向,文靜的同學參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的,

假如我是班長,我會虛心向老師,同學請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學都有表現自我的機會,發揮各自的能力,使我們的班集體更加上進、和諧。

我的發言完畢,希投我一票。謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,我今天站在這裡是因為參加班長職務競選。

我叫周穎琦,我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。需然我的成績不太好,但是我很想做好班長這個職位。

如果我當上了班長,我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小,我還挺能吃苦的!作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。

參加這次競選無疑又是一次鍛鍊的大好機會,我確信自己能夠勝任班長這份工作。

希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇14

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

我叫,今年28歲,大專文化,現為道班一名路基養護工人。公路路基養護工作已伴隨我度過了整整七年,寶貴豐富的七年工作經歷,在人生的長河中不過是短暫一瞬,但對於我一個年輕的小資輩來講,每走過一步都凝結了自己不懈的努力,品嘗了酸甜苦辣,讓我受益匪淺、終身難忘。走出校門就投入到公路養護工作中,到今天能有獻身公路事業的志向、紮根公路事業的氣魄、無私奉獻的精神;能有立足崗位,求實進取,為我局的公路事業奉獻自己一份力量的覺悟和行動,是我身邊同志們那種不講索取、只講奉獻的精神一直在深深地感動著我,是他們那種把自己的青春抑或畢生融於公路事業中去的執著,讓我決心在平凡的.工作崗位上實現自己的人生價值。藉此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同志們表示衷心的感謝!

自20xx年參加養護工作至今,我能夠自覺擁護黨的路線、方針和政策;能夠立足本崗,恪盡職守,樂於奉獻,敢幹敢想,積極探索,努力開拓工作思路。除以上幾點外,我覺得這次參與競聘公路路基養護道班班長,我還具備以下優勢:

一是我具有較強的工作能力。參加工作至今,每次局裡組織的養護職業技能培訓與競賽,我都能夠被安排參加,並有幸於20xx年參加了全省幹線公路養護工職業技能競賽。在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,同事之間和睦相處,對待領導敬之以禮。經過自己的學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力等都有了很大的提高,完全能夠勝任班長一職。

二是我具有較好的年齡優勢。有人說:年輕就是最大的資本,年輕沒有失敗。而我正值身體健康、精力旺盛、敬業精神強的年齡階段,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

三是我具有較強的創新精神。在工作中,我潛心鑽研公路養護專業知識,將理論知識靈活運用到創新實踐工作。七年的實踐錘鍊,使我善於會參善謀、善於發散思維、善於創新工作,也使我初步具備了駕馭全局和獨擋一面的能力。

基於以上優勢,我現在正式投標濟源市路發養護工程處,競聘道班班長,下面是我對道班採取的管理方案及措施,歡迎大家批評指正!

一、人員管理方面

1、職工將採取擇優錄用制。

2、被錄用為道班成員,無論在思想、行動上都必須處處為集體利益著想,通過組織學習,逐漸培養為公路事業奉獻終身的高尚道德情操,要不畏艱辛、勇往直前。

3、道班將制定一套實用可行、精細化的管理辦法,一條務實的工作思路及措施,並予以落實,去不斷提高工作檔次和效率。

4、定期在業務技能和政治學習上下功夫,切實培養全體職工的整體素質。積極參加局內的各項培訓,並定期組織開展養護技能比賽,堅持“訓練在崗位、比賽在崗位、提高在崗位”的原則,致力把轄區公路養護管理的事情做到最好。

二、內部管理方面

1、進一步完善百分考核辦法,使內部管理逐漸與道班新制定的管理制度接軌。

2、規範化管理,充分調動職工們的勞動積極性,劃分責任路段承包給職工。根據月工作量完成情況,評分定等。

3、在管理上內部挖潛、外部節支,增強道班養護的科技含量,降低養護成本。

三、質量控制方面

1、按照GBM工程標準,保證路肩無車轍、坑窪、隆起、沉陷、缺口;並確保路肩橫坡合乎要求,邊緣順適,表面平整、堅實、整潔,與路面接茬平順。邊坡要經常整修,保持穩定、堅固、平順無沖溝,坡度符合要求。經常保持邊溝、橋涵暢通無淤塞,排水良好。全面加強路面養護,提升路面服務功能,橋面的清掃頻率應適當加大,牢固樹立道班職工路面養護全面保潔理念,變被動養護為主動養護,積極採取有效措施預防路面病害發生。其次,還須經常保持邊溝外平台及綠化範圍內的乾淨、整潔、平整無雜物。

2、特殊情況及汛期前對路基各部分進行全面檢查和養護,發現隱患及時處理,最大限度地減輕雪、水對公路的危害。如雨汛、大雪天氣、特大水毀、塌方,尤其應該加強公路巡查力度,發現險情及時上報,避免相互推諉扯皮。

3、工資與合格工作量直接掛鈎,針對以上兩條,對相關路段責任人實行獎罰制。堅持實行日查、旬檢、月評比,切實增強職工做好養護工作的責任感和緊迫感。

四、安全管理方面

1、定期組織學習安全教育,讓職工將安全牢記心中。

2、養護職工在工作崗位上必須穿標誌服,在危險搶修施工地點需設標誌的路段,必須先設標誌,確保施工及職工的安全。

五、機械、工具管理方面

機械設備、養護工具要分配到人,定期檢查與維修,確保能正常使用。機械、工具凡是人為故意損壞,將由當事人自費維修或更新,視情況嚴重程度,予以經濟或紀律處罰。

六、職工承諾方面

1、一伙食要做到飯菜多樣化,保證職工吃到可口的飯菜。

2、在完成上級下達的各項任務之外,道班將每年拿出部分節餘經費,提高職工福利待遇。

各位領導、同志們,給我一次機會,我將還你十分精彩!如果我這次中標了,我將把美好的想法化為堅實的行動,把工作思路付諸於工作實踐,並不斷使之科學可行。我將不斷地加強學習鍛鍊,堅決服從上級領導安排,言行與上級領導高度一致,顧全大局,維護團結,維護形象,調動道班成員的工作積極性,力爭在工作中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與同事交往中凝聚合力。如果我這次落標了,我不會因為這次的受挫,而自墜其志。依然會把自己的全部身心交給公路養護事業,努力去拼搏、奉獻,一如既往地高標準、嚴要求自己,用自己的實際行動贏得領導和同志們的信任與讚許。

謝謝大家!

投標人:

20xx年3月2日

關於競聘班長的演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還並不了解我,但這個沒關係,以後相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連線老師和同學之間的紐帶,而我願意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕鬆的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛鍊自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督並指導我的工作,我願意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對於這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

最後我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我願意和各位班委配合好,在課餘時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

關於競聘班長的演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!

拿破崙說:“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想說:“不想為班級作貢獻的同學不是好同學。”所以,我想成為一位能服務的班長。

班長是架在老師與同學之間、班長與同學之間的橋樑。我有為同學服務,為班級服務的滿腔熱情。為同學和班級工作,我從來不叫苦,不叫累,沒有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。

我有為班級工作的能力。無論是班裡還是學校里組織的活動,我都積極參加,並取得了好的成績,為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。我在班裡有很強的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學。我尊重每一位同學,從不對同學諷刺譏諷,總能和同學打成一片。

假如我能當選班長,我一定向老師提出同學們的公道建議,向同學們傳達老師的苦衷,協助老師和班長,竭盡全力搞好班級工作。假如我當選班長,我保證做到任何時候,任何情況下,都“想同學們之所想,急同學們之所急”,全力配合班長開展一系列的活動,把班級活動作為展示同學們特長、愛好的場所,讓xx班成為一個團結友愛的大家庭。

假如我當選班長,我一定是非分明,敢于堅持原則,全心全意維護班級和同學的利益。假如我當選班長,我將各方面更加嚴格要求自己,爭做同學們的好榜樣。假如我能當選班長,我一定寬以待人,尊重每一位同學,熱心幫助學習差的同學,讓班裡“比、學、趕、幫、超”的學習更加高漲。

當然,假如我沒有競選上,我也不會灰心,這說明我能力還不夠,經驗還不夠,大家還不夠相信我,沒關係,我會把今天作為進步的新出發點,繼續完善自己。

最後,我還是希看同學們支持我,相信我,給我投上神聖而又寶貴的一票吧!我相信在老師和同學們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優秀的班長。

謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇17

大家好!

今天,我很高興能夠參加這次竟選。首先感謝公司領導給予我們這次參加競選的員工展示自我和施展才華的機會!班長實行公平、公正、公開地競聘上崗,這是我公司深化人事制度改革的重大舉措。我不但擁護支持,更是積極參與,我將珍惜這次提高自己和鍛鍊自己的機會。勇敢地來竟選,接受大家的考驗。

我叫,現年xx歲。年進廠,當年被分配二部綜合班組工作。到至今共參與配合研發放大和本車間所生產品種30多種,由於產品多,我在這裡不介紹了。多年來,在各位經驗豐富的領導和同事的親切關懷和悉心指導,使我在工作能力和思想上得到了很大進步。工作中我喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發揮主觀能動性,能夠為所生產每個產品盡全心、出全力。工作期間,愛崗敬業,遵守公司的各項規章制度,嚴守職業道德和公司機密,團結同事,有一定號召力,能帶領班組同事完成上級下達的各項任務。所在班組和個人無安全、環保等不良記錄。我個人在年、年評為先進個人和年評為現場管理現進標兵榮譽,所在班組年和年評為先進班組稱號。

在近三年來,綜合班組沒有班組長。我部門兩位領導,讓我上長白班,算是讓我臨時代理班長,帶領班組同事完成各項任務指標。在這裡對部門孔經理和朱經理對我工作的指導幫組與相信,對兩位導師表示感謝。讓我到得到鍛鍊的同時,也為此次競聘做下紮實基礎。

我所競聘的職位是:製造二部綜合班組班長一質。

綜合班組是以小產品為主,一年下來生產的多為20多種,基本每天都生產二種,每天工作都是不一樣的。我深知綜合班組班長的工作不是輕而易路舉的,假如我能在此次競聘中脫頴而出走上班長崗位,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。在領導和同事們的支持下,努力工作,開拓進取,大膽創新,緊緊圍繞公司的中心工作,不斷提高班組的產品品質,為悟通事業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個主要方面開展工作:

一、安全。安全是一個車間的重中之重。必須要狠抓安全生產,避免給公司帶來不必要損失。所以必須定期給員工灌輸安全生產的理念,做到“三不傷害”,而後時常檢查員工是否佩戴勞保用品等。

二、質量。如果說水是生命之源,那么質量又何嘗不是企業的生命呢?企業以質量謀生存,所以必須著重抓好質量,嚴格做到崗位制,做到零缺陷,不能有”下不為例”。

三、現場。在現場管理方面,我將定製管理為中心,以現場5S(整頓、整理、清潔、清掃、素養)為內容。對現場進行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

四、生產。在生產方面,我將合理利用人員,激發員工的最大潛能,創造出以最少的人做出最大的產量。盡最大的努力節約物質資源,降低所生產的每個產品成本。

五、執行力。積極完成上層領導的各項任務指標,領導的安排嚴格執行,領導的要求提前做好。按照《員工日常行為規範》要求自己和大家,搞好班組工作。

感恩與責任。回顧6年來的工作歷程,成功的鮮花為我綻放,也為公司領導的培養與幫組而盛開。是悟通這片沃土培養了我,是悟通造就了我,是悟通給了我這筆財富。回顧6年來的工作,雖沒有轟轟烈烈的成績,但我發自內心的講:投身悟通,奮鬥不息,無怨無悔。感恩的心和強烈的責任感一次次告訴我:是公司讓我擁有了本領,擁有了價值,身為悟通公司的人,就該為悟通公司的發展做貢獻,感恩與責任我時刻不能忘記!

尊敬的各位領導,誠實待人、忠實正派,是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新,就是我的工作態度!以上是我的競聘報告,再次感謝領導給了我這次競聘機會。無論此次競聘成功與否,我都將一如既往地工作和學習,盡我最大努力做好自己的本職工作。

我的演講結束了,謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇18

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

我叫,今年28歲,大專文化,現為道班一名路基養護工人。公路路基養護工作已伴隨我度過了..七年,寶貴豐富的七年工作經歷,在人生的長河中不過是短暫一瞬,但對於我一個年輕的小資輩來講,每走過一步都凝結了自己不懈的努力,品嘗了酸甜苦辣,讓我受益匪淺、終身難忘。走出校門就投入到公路養護工作中,到今天能有獻身公路事業的志向、紮根公路事業的氣魄、無私奉獻的精神;能有立足崗位,求實進取,為我局的公路事業奉獻自己一份力量的覺悟和行動,是我身邊同志們那種不講索取、只講奉獻的精神一直在深深地感動著我,是他們那種把自己的青春抑或畢生融於公路事業中去的執著,讓我決心在平凡的工作崗位上實現].'..自己的人生價值。藉此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同志們表示衷心的感謝!

自20xx年參加養護工作至今,我能夠自覺擁護黨的路線、方針和政策;能夠立足本崗,恪盡職守,樂於奉獻,敢幹敢想,積極探索,努力開拓工作思路。除以上幾點外,我覺得這次參與競聘公路路基養護道班班長,我還具備以下優勢:

一是我具有較強的.工作能力。參加工作至今,每次局裡組織的養護職業技能培訓與競賽,我都能夠被安排參加,並有幸於20xx年參加了全省幹線公路養護工職業技能競賽。在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,同事之間和睦相處,對待領導敬之以禮。經過自己的學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力等都有了很大的提高,完全能夠勝任班長一職。

二是我具有較好的年齡優勢。有人說:年輕就是最大的資本,年輕沒有失敗。而我正值身體健康、精力旺盛、敬業精神強的年齡階段,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

三是我具有較強的創新精神。在工作中,我潛心鑽研公路養護專業知識,將理論知識靈活運用到創新實踐工作。七年的實踐錘鍊,使我善於會參善謀、善於發散思維、善於創新工作,也使我初步具備了駕馭全局和獨擋一面的能力。

基於以上優勢,我現在正式投標濟源市路發養護工程處,競聘道班班長,下面是我對道班爭取的管理方案及措施,歡迎大家批評指正!

一、人員管理方面

1、職工將爭取擇優錄用制。

2、被錄用為道班成員,無論在思想、行動上都必須處處為整體利益著想,通過組織學習,逐漸培養為公路事業奉獻終身的高尚道德情操,要不畏艱辛、勇往直前。

3、道班將制定一套實用可行、精細化的管理辦法,一條務實的工作思路及措施,並予以落實,去不斷提高工作檔次和效率。

4、定期在業務技能和政治學習上下功夫,切實培養全體職工的整體素質。積極參加局內的各項培訓,並定期組織開展養護技能比賽,堅持“訓練在崗位、比賽在崗位、提高在崗位”的原則,致力把轄區公路養護管理的事情做到最好。

二、內部管理方面

1、進一步完善百分考核辦法,使內部管理逐漸與道班新制定的管理制度接軌。

2、規範化管理,充分調動職工們的勞動積極性,劃分責任路段承包給職工。根據月工作量完成情況,評分定等。

3、在管理上內部挖潛、外部節支,增強道班養護的科技含量,降低養護成本。

三、質量控制方面

1、按照GBM工程標準,保證路肩無車轍、坑窪、隆起、沉陷、缺口;並確保路肩橫坡合乎要求,邊緣順適,表面平.、堅實、.潔,與路面接茬平順。邊坡要經常.修,保持穩定、堅固、平順無沖溝,坡度符合要求。經常保持邊溝、橋涵暢通無淤塞,排水良好。全面加強路面養護,提升路面服務功能,橋面的清掃頻率應適當加大,牢固樹立道班職工路面養護全面保潔理念,變被動養護為主動養護,積極爭取有效措施預防路面病害發生。其次,還須經常保持邊溝外平台及綠化範圍內的乾淨、.潔、平.無雜物。

2、特殊情況及汛期前對路基各部分進行全面檢查和養護,發現隱患及時處理,最大限度地減輕雪、水對公路的危害。如雨汛、大雪天氣、特大水毀、塌方,尤其應該加強公路巡查力度,發現險情及時上報,避免相互推諉扯皮。

3、工資與合格工作量直接掛鈎,針對以上兩條,對相關路段責任人實行獎罰制。堅持實行日查、旬檢、月評比,切實增強職工做好養護工作的責任感和緊迫感。

四、安全管理方面

1、定期組織學習安全教育,讓職工將安全牢記心中。

2、養護職工在工作崗位上必須穿標誌服,在危險搶修施工地點需設標誌的路段,必須先設標誌,確保施工及職工的安全。

五、機械、工具管理方面

機械設備、養護工具要分配到人,定期檢查與維修,確保能正常使用。機械、工具凡是人為故意損壞,將由當事人自費維修或更新,視情況嚴重程度,予以經濟或紀律處罰。

六、職工承諾方面

1、一伙食要做到飯菜多樣化,保證職工吃到可口的飯菜。

2、在完成上級下達的各項任務之外,道班將每年拿出部分節餘經費,提高職工福利待遇。

各位領導、同志們,給我一次機會,我將還你十分精彩!如果我這次中標了,我將把美好的想法化為堅實的行動,把工作思路付諸於工作實踐,並不斷使之科學可行。我將不斷地加強學習鍛鍊,堅決服從上級領導安排,言行與上級領導高度一致,顧全大局,維護團結,維護形象,調動道班成員的工作積極性,力爭在工作中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與同事交往中凝聚合力。如果我這次落標了,我不會因為這次的受挫,而自墜其志。依然會把自己的全部身心交給公路養護事業,努力去拼搏、奉獻,一如既往地高標準、嚴要求自己,用自己的實際行動贏得領導和同志們的信任與讚許。

謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇19

大家好!

首先,我向大家做個自我介紹。我叫劉x,漢族,今年xx歲,本科學歷,現任龍門分局副分局長。時光飛逝,轉眼間離我上次參加競聘已經過去了整整三年的時間。三年前,我通過競聘,走上了公司農村分局的管理崗位。今天,我再次站在這裡,競聘一個新的崗位:營業客服班長。

萬山路門市是我們南漳縣電信分公司唯一的一個三級門市,是我們公司的招牌,每天受理業務量和用戶流量都很大。只有本著“用戶至上,用心服務”的理念,以發展為主線,以服務為本職,才能充分發揮門市的優勢,服務好用戶。競聘營業客服中心主任這個崗位,我覺得我有以下優勢:

一、豐富的基層管理經驗

我從進入電信公司以來,一直工作在一線,從山區到丘陵,從鄉鎮到縣城,所以我了解一線營業員所需,熟知一線用戶所想。對於營業員,要嚴格按照公司的各項規定來要求他們。門市陳設,服務用語,工作態度,衣著打扮,資料錄入,資金歸集等等,樣樣都要做細做精。對於用戶,我們要耐心介紹各項業務,推薦合適的業務類型給他們,能辦理e9的絕不辦理e8;能辦理融合業務的絕不辦理單產品。

二、熟悉業務流程

boss系統的業務流程我都熟知,能夠親自辦理業務。各項主營業務的政策我都熟知,能夠及時準確的宣傳給用戶。資金的歸集稽核以及資料的錄入我都能自己操作。

三、有較強的語言溝通能力和寫作能力

因為一直以來長期工作在基層,長年累月面對不同類型的客戶,經過長期的鍛鍊,在面對各種客戶挑剔的時候可以從容不迫的應對。我是南漳作家協會會員,業餘時間還可以用文字來報導各種典型的案例和先進事跡。

以上是我個人參加此次競聘的優勢。如果我今天的競聘成功了,我將在新的工作崗位上一如既往兢兢業業的努力工作;如果沒有成功,我會找出不足,加強自身的學習,期待下次的成功。

謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這裡,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有著很強的組織能力與管理能力

在高中時,我每學年都會連續擔任副班長,也多次組織我們班進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料任務,並曾多次因展示為班級獲得榮譽,很少被其它班級所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能幹,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在高中,我也曾幫助過老師改過卷子,每一次的數學作業我幾乎都為同學們改過,這是因為我所改的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。

三、總是為班級著想

做一個班長需要總為班級體著想。我會儘自己的努力他人或服務於班級體,我有著許多這樣的事例,譬如在高中的時候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

1、以身作則。

我會不斷地完善自己,做一個好模範,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

2、事事為同學著想。

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

3、為班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上,這對於我自己來說是一個認可與鍛鍊,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

關於競聘班長的演講稿 篇21

尊敬的老師、親愛的'同學們:

下午好!

我是。今天我想競選班長。

我認為班長首先要有一顆愛班級、愛同學的心,要能團結關心幫助同學;二是要以身作則,遵守紀律,認真學習成績好;三是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學之間的一座橋樑。

雖然我沒有當過班長,缺少經驗,但是我會認真做好的,我想和大家一起努力,爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。

班長就是要為大家服務,就是要幫大家做事情,只有心中經常想到班裡的事,才有資格當班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小夥伴們,請給我一次鍛鍊的機會吧!請大家支持我,投我一票。

謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家好!我是來自廣州市,蕭崗國小五(3)班的。我競選班長,我樂於助人,人緣好,成績好,以前我也做過組長、班長,我覺得我很有經驗做班長。憑著我聰明的腦子,憑著我樂於助人的性格,憑著我負責任。

假如我當選班長,我首先管好紀律,再次帶領同學們,最後我會分配學習,我不止會幫助同學,而且還會協助老師。原因只有相信自己,讓後別人才會相信你。作為班長,就需要對班級負責任,做一個不怕困難的班長。

如果失敗了,我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。

請大家多多支持,給我投下你寶貴的一票吧!我一定會做到的,謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇23

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天,我很高興能夠參加這次竟選。首先感謝公司領導給予我們這次參加競選的員工展示自我和施展才華的機會!班長實行公平、公正、公開地競聘上崗,這是我公司深化人事制度改革的重大舉措。我不但擁護支持,更是積極參與,我將珍惜這次提高自己和鍛鍊自己的機會。勇敢地來竟選,接受大家的考驗。工廠班長職位競聘演講稿

我叫,現年歲。年進廠,當年被分配二部綜合班組工作。到至今共參與配合研發放大和本車間所生產品種30多種,由於產品多,我在這裡不介紹了。多年來,在各位經驗豐富的領導和同事的親切關懷和悉心指導,使我在工作能力和思想上得到了很大進步。工作中我喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發揮主觀能動性,能夠為所生產每個產品盡全心、出全力。工作期間,愛崗敬業,遵守公司的各項規章制度,嚴守職業道德和公司機密,團結同事,有一定號召力,能帶領班組同事完成上級下達的各項任務。所在班組和個人無安全、環保等不良記錄。工廠班長職位競聘演講稿。我個人在年、年評為先進個人和年評為現場管理現進標兵榮譽,所在班組年和年評為先進班組稱號。

在近三年來,綜合班組沒有班組長。我部門兩位領導,讓我上長白班,算是讓我臨時代理班長,帶領班組同事完成各項任務指標。在這裡對部門孔經理和朱經理對我工作的指導幫組與相信,對兩位導師表示感謝。讓我到得到鍛鍊的同時,也為此次競聘做下紮實基礎。

我所競聘的職位是:製造二部綜合班組班長一質。

綜合班組是以小產品為主,一年下來生產的多為20多種,基本每天都生產二種,每天工作都是不一樣的。我深知綜合班組班長的工作不是輕而易路舉的,假如我能在此次競聘中脫穎而出,我會努力做好班長這個職位!

關於競聘班長的演講稿 篇24

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

看看、看看。他弓著背,像一隻大龍蝦似的,待會兒他媽又得嘮叨了。通宵達旦的學習,不知道累嗎?你的這種理解就大錯特錯了,千萬別可憐他。我百分之百保證他正在胡思亂想呢!就知道征服全球、統一宇宙什麼的。想當偉人嘛!沒辦法。

當偉人?我並不這樣認為。

他以前當過班長,可知小子不遵紀守法,居功自傲,不得人心,在課堂上吹了一聲哨就斷送了他的職業生涯——免職了。

就是那次,老師要競選班長,有這么多雙手舉著,老師決定,乾脆人當一天,看誰管理能力強,就讓誰當。終於輪到他了,於是他就接過教鞭,重建王朝。可他一天總是不理朝政,“玩”字當頭。直到下午,班主任來了,他在課堂上“不務正業”,想用哨子來嚇唬一下同桌。誰知,用力過猛,正好被垂簾聽政的語文老師逮了個正著,從此就把他“廢”了。在牆角站著的他卻是不以為然,覺得:偉人嘛,成長起來多多少少都要面臨迫害的風險;偉人嘛就是要從小官乾起。可他連頂芝麻官的烏紗帽都保不住,還有什麼資格當偉人?算了,換個話題說吧。

他的皇帝夢總也做不完,老想黃袍加身。有這個心愿是好的,可他從來不讀政治和管理方面的書,卻與歷史“八拜為交”什麼《三國演義》、《水滸傳》、《孫子兵法》、《三十六計》……不計其數。這類書對他走向政治舞台有個屁用,而他卻如饑似渴的狂度不已,和大家談起歷史來,滔滔不絕,誰也說不過他。

那天下午,老師讓我們蒐集一些關於古代經典著作的知識,他正好有事不在,同學們也沒有給他通氣,他的那些鐵哥們真替他捏了一把汗,老師“五馬分屍“得名額非他莫屬了。誰知,他站起來,張口說道:“《詩經》是我國第一部詩歌總集,它屬於“四書五經”之一,“四書”是指《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》。“五經”是指《詩經》、《書經》、《易經》、《禮記》、《周禮》、《春秋》,“五經”中有兩部禮所以有六部。”他的這番話奪得了陣陣掌聲,現如今已成為我們班的“小博士”,他也有所成就啊!

他經常與同學們斤斤計較,遇到雞毛蒜皮的事總要一爭高下,他的三寸不爛之舌是強詞奪理煉成的,叫人討厭。再說為人都是寬宏大量,就他這脾氣,還當偉人,危險啊!

總而言之,他是要乾出一番事業的。

他對兵法爛熟於心,竟在同學面前演戲起來。他自稱“宇宙大帝”和“魔女”們一爭高下,每次都落荒而逃。依我看,如果不把它打得衣不遮體,鼻青臉腫,他還真不知天高地厚。

他自以為所向披靡,會成為世界的主宰。我想,他即使做上了龍椅,也會被滅國的,說不定還會被捉去當俘虜。你會想他不會臥薪嘗膽嘛?算了吧!那個房子能關得住他?說不定哪天,化裝成老百姓棄甲歸田呢!

誒,這傢伙真是痴心妄想。不過,他和我長得一模一樣,總在鏡子裡相見,如果還想對他有全方位深度報導,那就拭目以待吧!

關於競聘班長的演講稿 篇25

各位領導、各位工友:

大家好!

我叫-x,來自河南,畢業於鄭州科技學院,現在在澆二作澆鑄工作,通過一年多的實踐與學習,對澆二車間的整個生產流程有了全面細緻的了解,尤其對澆鑄工作的熟悉,讓我決定參加這次班長的。

雖然和參選的幾位工友相比,我的工齡不算太長,但一個人的專業技能不能與以工作的年限成正比,而取決於一個人的學習態度,觀察事物和接受知識的能力,工作中我盡心盡力,恪盡職守,同時還向工作經驗豐富的領導和同事學習,並用業餘時間查閱於工作有關的資料和文獻,獲得了能擔當這一職位的能力。

而積極配合部門領導開展各項工作以及對人員的組織、協調和溝通,我想只能用實際工作來證明,我不想用太過於空洞的語言來宣揚,作為班長最重要的是執行力,按照公司大的目標和方針,依據車間各項實施計畫,準確無誤及時高效的吧細節工作做到位,保證好產品的質量和工作任務的效率,解決好職責範圍內的事情。

若我當選,我將於公正之心對待每一位工友,對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助,讓我們在工作中共同發現問題、共同思考問題、共同解決問題,讓我們大家在工作中更舒暢,更順心,而對於大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法,也給予適當的糾正,讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。

銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作,積極配合個方面的力量,全面提升公司的品質,遵守公司的制度,創造公司的利益,維護公司的形象,增添公司的榮譽,盡到我應有的力量和職責。

讓我們大家為開創泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。

我的演講完畢,謝謝大家。

三年前適逢城-管局組建,我有幸成為這個充滿生機、團結溫暖的大家庭中的一員,三年來,從城市管理相對集中行政處罰權到綜合行政執法,我親歷了綜合執法走過的每一個腳步,也親眼目睹了菏澤在我們城-管人的手中一天天變美了,變綠了,變靚了!作為這一過程的見證人和參與者,我既為我們局對這個城市的貢獻感到驕傲,也為我能是這支隊伍中的一員而感到自豪。

今天,站在這個演講台上,我已經不是一名新兵了。18年的生涯,從一個學生成長為一名營職幹部,是部隊這所大熔爐錘鍊了我,鍛造了我。在18年的軍營生活中,我先後擔任過排長、連長和師機關助理員,也到過茫茫戈壁灘,上過巍巍崑崙山,在生命禁區練生存,在騰格里沙漠抗嚴寒。嚴格的軍營生活培養了我一絲不苟、雷厲風行的工作作風,艱苦的環境造就了我吃苦耐勞的良好品質。也正是部隊這個匯集五湖四海兄弟的地方成就了我博大的胸懷和爽直的性格。以情帶兵,以理服人使我積累了一定的管理經驗。這些在今天看來,既是我人生的一種礪練,更是我今後從事城市管理工作的基礎和財富。

從踏進城市管理領域的第一天起,我就把綜合執法工作作為我人生事業的轉折點和新起點, “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”是我當時心情的真實寫照。三年多的實踐,我先在執法科工作,後到直屬大隊擔任副大隊長,我個人的能力和水平伴隨著城-管局的日益壯大得到了進一步提高。

三年中,讓我感受最深的是,局黨組團結一心,身體力行的工作作風,全局上下相互支持,團結向上的良好氛圍。正是因為有了領導的關心和大家的支持,才有了我個人在思想上、工作上的提高和進步。無論在局機關工作還是在直屬大隊擔任副大隊長,我深感肩上責任的重大,日常工作中,要求隊員做到的,自己首先做到,堅持原則,照章辦事,在任何時候始終顧全大局,團結同志,不斷學習,精通業務。用堅定的信念,過硬的作風,甘願吃苦,樂於奉獻的精神去感染教育隊員。在工作中,我作為大隊的副職,注意擺正位置,尊重大隊長的權威,維護大隊長的威信,多交心多通氣,多請示勤匯報,甘當綠葉,切實做到了到位不越位,補台不拆台,踏踏實實,兢兢業業,鍛鍊自己,乾好工作。

關於競聘班長的演講稿 篇26

親愛的同學們:

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人卻少不了競爭。今天我走上講台的唯一的目的就是競選“班級元首”班長的職位,雖然有些人對班長的職位虎視眈眈,但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續勝任。

做班長要有責任心、樂於幫助同學、為同學服務,成為老師與學生溝通的橋樑,當好老師的小助手,搞好班級工作假如我又當上了班長,我會努力提高自身素質。我會盡力協助老師、幫助同學們克服困難、為同學們服務用行動來贏得大家對我的信任與支持不想當將軍的士兵不是好士兵,假如我又當上了班長,我還會和副班長郝曉凡一起來豐富大家的課餘生活,多搞一些活動讓班會變得豐富多彩,讓大家的課餘生活不再是枯燥乏味的了

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。同學們,請把你們手中那最神聖的一票投給我吧

謝謝大家。

關於競聘班長的演講稿 篇27

尊敬的老師及親愛的同學們:

我叫,這次班幹部競選,我想競選班長。我為什麼要競選班長呢?有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂於助人,也願意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。

我的發言完了,謝謝。

關於競聘班長的演講稿 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫 ,競選前擔任班長工作。我在學習上認真刻苦,有較強的工作責任心和組織能力,興趣愛好廣泛,能協助老師管理班級,成為老師的得力助手。

今天,我走上講台,是要重新競選班長。我堅信,憑自己認真學習的幹勁、較強的組織能力和廣泛的興趣愛好,我一定能幹好班長工作。

我競選班長,主要有三個優勢:

首先,我學習認真,能為大家做好表率。對學科知識的學習,我能認真抓緊抓好,堅持認真聽講,認真完成作業,認真閱讀課外書籍,認真加強聽、讀、寫、說等方面的訓練。三年來,期末考試各科成績均在90分以上,能為大家做好學習表率。

其次,我有較強的組織能力。入學以來,擔任體育委員一年,擔任班長二年,我的組織能力得到很大的提高。如果能繼續擔任班長,我一定積極協助老師管理好班級,組織好各項活動,完成好各項任務,使我們班在學校脫穎而出,保持優秀班級的榮譽。

第三,我興趣愛好廣泛,容易與大家加強溝通。近年來,參加了陽光喔作文與閱讀共三期、作文共三期、毛筆書法共三期、硬筆書法共二期、國畫、美術、素描共四年、奧數共三年、奧英共二年、劍橋英語共二年、象棋共三期、圍棋共三期、桌球共二期和游泳、足球等興趣班學習,現在每周六堅持學習圍棋、作文、奧數、奧英和國畫五節課,興趣愛好廣泛,容易與大家加強溝通交流。

同學們,請相信我,我一定能成為一名稱職的班長!請投我一票,我一定會在老師的帶領下,在大家的協助下,讓我們班成為一個陽光進取、樂學博學、碩果纍纍的優秀班級。

我的演講完了,謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇29

尊敬的各位:

大家上午(下午)好!

我叫,20xx年參加工作,(個人工作經歷)本學期我想參與到學校的食堂經營管理工作中來,我將在司務長的指導下,在全校各部門、老師、同事的大力支持與幫助下積極學習和開展工作,努力將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我、不斷經驗、不斷提高自身素質,為我校食堂工作水平的提升和師生就餐環境的整體提升不斷奮鬥!

我校自建校以來,一直以超常規的跨越式發展,學校食堂擔負著為全校師生膳食保障服務的重任。可以說,食堂後勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關的部門。本學年總務處膳食部的各項工作繼續堅持 服務、規範、高效、一流的原則,理清工作思路,強化各崗位責任制的落實,加強基礎建設,加強崗位培訓,提倡創造性開展工作;引導食堂人員養成用心工作、勤于思考的良好習慣,調整心態,準確定位,牢固樹立服務意識,盡最大努力解除師生的後顧之憂,高標準完成飲食衛生、飲食質量、飲食安全、為師生健康負責,為教育教學服務,為學校的發展服務。(本段可以省去)

針對目前存在的問題,在未來的工作中, 我將著力開展以下工作:

一、 關於員工工作方面

1、在員工招聘方面,儘量對身體條件符合食堂要求的貧困學生家長進行優先考慮,這樣既滿足了食堂招聘的需求,同時也給貧困家庭了經濟來源,減少了貧困家庭子女的負擔,充分地體現了我們食堂的人性化經營模式。

2、在對員工的培訓方面,堅持職業道德培訓工作,採取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在傳授技術和管理別人的同時提高自己和團隊的服務水平,同時各班組直接定期進行經營交流和技術探討。

3、在員工的服務考評方面,運用科學管理方法,對員工的服務意思、個人衛生和儀態狀況、崗位績效進行全面考評。不斷增強服務意識和員工個人的衛生標準,做到分工合理、權職明確。

二、關於食品和設備方面

1、對原料的採購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關。對不符合要求的原料堅決拒收,確保學校師生吃上新鮮、安全的事物。

2、對衛生嚴格制度化管理,分工清楚,責任明確。過期食材和剩飯剩菜及時進行處理,設備進行定期檢查。

3、加強餐桌和地面的清掃力度,保持良好的衛生標準,營造良好的就餐環境。

三、關於經營形式和管理手段

1、在學生就餐視窗問題上,可以採取男女間隔的視窗形式,一方面可以緩解男女就餐食量差距上帶來的糧食的浪費問題,另一方面也有助於緩解插隊現象的產生。

2、 根據季節性變化為師生製作合理飲食,使師生有更強壯的身體,能更好地投身教學和學習工作中去,夏季到來可以為師生的涼茶。

3、開展包餃子競賽等聯誼活動,一方面培養學生的動手能力、增強節約糧食的意識,另一方面可以拉近師生距離、促進師生交流。

4、開設蓋澆飯、拉麵等視窗,增加師生的就餐的選擇性。這樣可以減少挑食帶來的巨大的浪費,也是樹立品牌食堂的有效手段。

是我對未來工作的展望,最後表達我最真切地祝願:希望在全體、員工和廣大師生的共同努力下,某某中學的明天更加美好、某中人的明天更加輝煌!

謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇30

各位領導、各位工友大家好:

我叫,河南,畢業於鄭州科技學院,現在在澆二作澆鑄工作,通過一年多的實踐與學習,對澆二車間的整個生產流程有了全面細緻的了解,尤其對澆鑄工作的熟悉,讓我決定參加這次班長的競選。雖然和參選的幾位工友相比,我的工齡不算太長,但一個人的專業技能不能與以工作的年限成正比,而取決於一個人的學習態度,觀察事物和接受知識的能力,工作中我盡心盡力,恪盡職守,同時還向工作經驗豐富的領導和同事學習,並用業餘時間查閱於工作有關的資料和文獻,獲得了能擔當這一職位的能力。而積極配合部門領導開展各項工作以及對人員的組織、協調和溝通,我想只能用實際工作來證明,我不想用太過於空洞的語言來宣揚,作為班長最重要的是執行力,按照公司大的目標和方針,依據車間各項實施計畫,準確無誤及時高效的吧細節工作做到位,保證好產品的質量和工作任務的效率,解決好職責範圍內的事情。

若我當選,我將於公正之心對待每一位工友,對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助,讓我們在工作中共同發現問題、共同思考問題、共同解決問題,讓我們大家在工作中更舒暢,更順心,而對於大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法,也給予適當的糾正,讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作,積極配合個方面的力量,全面提升公司的品質,遵守公司的制度,創造公司的利益,維護公司的形象,增添公司的榮譽,盡到我應有的力量和職責。讓我們大家為開創泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。我的演講完畢,謝謝大家。敬禮

各位領導、同事們,大家好!我叫,xx車間,現任xx車間x組長,我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創造了這次公平競爭的機會!在x年度,本人有幸得到公司的認可和信任,提升我為x車間一名組長,使我在工作中得到了鍛鍊和積累了管理經驗。在這一年裡,努力完成上級領導交辦的任務,並能夠克服工作上遇到的困難。

這次我所競聘的職位是:xx車間班長。我競聘這一職位的優勢有如下:我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將全班的積極性都調動起來,使每個成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。最後請為我投上你那寶貴的一票!最終不管結果如何,我一定會欣然接受的!謝謝大家!

關於競聘班長的演講稿 篇31

尊敬的公司:

您們好!

首先,感謝公司給了我們這一次班長競聘的機會!對於我來講,這不僅僅是一次班長崗位的競聘,還是一次對自己工作能力的檢驗。在此,我向公司表示深深的感謝!

我叫,重慶萬州人,28歲,已婚,高中學歷。我於20xx年5月2日入職保利天悅花園工作至今,工作期間獲得過服務中心多次“及時獎勵”和一次“服務之星”以下是我對今後的工作認識和要求

一、正人先正己,處處起模範帶頭作用。

有句古話說得好,“其身正。不令而行;其身不正,雖令不從”。 什麼樣的安防班長就會帶出什麼樣的隊員。贏人先正己,人品是做人的基礎,正直是關鍵;安防班長應以身作則,身教言傳,處處起好的帶動作用,樹立好的榜樣,要敢於提出“我就是排頭兵,向我看齊”的口號,讓隊員找到標桿,找到旗幟。

二、提高工作能力、以績服人。

安防班長身在基層,不但要有敏銳的政治頭腦,而且要有實幹的創新,能夠帶領大夥乾出像樣的成績來,以績服人。經過學習和實踐,善於認識和分析新問題,創造性開展工作,善於用創新的工作方法處理錯綜複雜的問題,善於用新方法處理新問題,努力使得工作上規範化、民主化、制度化。

我認為,安防班長是公司與保全員之間的一座橋樑。安防班長的崗位非常重要,必須認真地履行好班長的崗位職責。一是,作為一名保全班長,要正確理解下達的每一項指令,服從,聽從指揮,及時把安保任務傳達到隊員,同時把隊員合理化建議,及時匯報給,積極做好工作之間的溝通。二是,作為一名安防班長,要嚴以律己,事事帶頭,要求隊員做到的,自己先要做到;要求隊員遵守的,自己先要帶頭遵守;在日常工作中身先士卒,努力完成安排的各項工作。三是,作為一名安防班長,要堅持學習遵守公司的各項規章制度和安防行為準則,讓業主滿意,讓公司滿意,來實現我們的天悅夢。

尊敬的公司,我決心競聘安防班長的崗位,特此提交競聘報告。敬請公司審閱!

如果我能競聘上崗,我會更加發揮優勢,揚長避短,盡職盡責地乾好安防班長的工作;如果不能競聘上這一崗位,我也決不灰心,我會在今後的工作和學習中加倍努力,進一步提高自身的素質能力,力爭下次競聘成功!

再一次感謝公司!

關於競聘班長的演講稿 篇32

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是。今天我想競選班長。

我認為班長首先要有一顆愛班級、愛同學的心,要能團結關心幫助同學;二是要以身作則,遵守紀律,認真學習成績好;三是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學之間的一座橋樑。

雖然我沒有當過班長,缺少經驗,但是我會認真做好的,我想和大家一起努力,爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。

班長就是要服務,就是要幫大家做事情,只有心中經常想到班裡的事,才有資格當班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小夥伴們,請給我一次鍛鍊的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!