管理崗競聘演講稿 篇1
大家，上午好。
很高興再次有機會參加競選演講，我是來自06級七年的穆琳，今天競選管理部部長一職。
兩次的競選演講，兩年的學生會工作，給我很多感觸，此時此刻站在這裡最想說的一句話就是：“謝謝你，我們的學生會。”過去一年的管理部副部工作經歷讓我和第一屆白求恩醫學院學生會共同成長，感謝我們學生會的透明與純淨;感謝老師每一次活動都給我們莫大的幫助，給我們堅強的後盾;感謝這個團隊中每個成員每次活動竭盡全力，出色地完成一項一項任務,讓我很留戀這個團隊，巨大的力量吸引我再次站在這裡，稱為它的一員，這是我的一點感想，我想也是在座每個人的共鳴。
站在這裡，感動，激動充斥著內心，但我深感還需要的就是行動。管理部的工作是溫暖貼心的，在期末複習緊張時，一張回家的車票讓同學們安心複習;運動會時，一杯葡萄糖水讓運動員能量倍加。同時，管理部的工作新鮮活潑的，寢室文化節，趣味運動會讓大家相互了解，默契增加。我們的辛苦與付出，換來真誠的微笑，我們管理部每個成員無怨無悔。以上僅是我對管理部一些認識，是管理部帶給我思考，思考怎樣做才是真正為同學服務，是管理部帶給我經驗，豐富的經驗使我有信心能勝任部長一職；是管理部帶給我能力，卓越的能力使我相信我將帶領管理部走上新的層面。
假如我能競選成功，我要進一步完善自己，，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，銳意進取，決不盲目從事，有計畫的工作。
假如我能競選成功，在管理部傳統項目上認真對待，在管理部的精品項目上有所創新創新，我將以“奉獻基礎，服務同學”為宗旨，在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數同學的利益為重，加強學校院系與每個同學的聯繫。
青春的目光能看到遠處的美麗勝景；青春的腳步能使我們在熱望中遠足，不想給自己的青春旅途留下任何的缺憾，所以我努力的成就自我，也希望今天在座的各位能支持我，我堅信，我的選擇和大家的選擇都必定是正確的。
我的演講完畢，謝謝大家。
管理崗競聘演講稿 篇2
尊敬的各位公司領導、評審：
大家好！
我叫，19xx年進入公司工作，多年來，我從生產操作開始，超臨界設備操作，庫管員，產品試驗員、化驗分析員、車間主管、質量主管，項目申報等這些工作都使我得到了極大的錘鍊，也積累了豐富的生產和管理經驗，今天有幸在這裡競聘質量管理部副經理職位，首先感謝公司對我的信任！感謝大家的支持！感謝公司能給予我這個機會和平台！能讓我展現自已才能的機會。
說實話，今天能以這樣的方式展示我自己，內心非常的激動，因為從進入公司的那天起我就立誓過要勤奮工作和努力學習以報答公司，實事也是如此，這么多年來我在不同的崗位上都取得了不錯的業績，。在工作期間我陸續的參加了與公司生產經營息息相關的學習和培訓講座，如衛生部主辦的《食品添加劑使用衛生標準》（國標gb2760—）、貴州大學生命科學院和貴州省食品工業辦公室主辦的《食品企業質量檢驗與安全示範》、貴陽市質量技術監督局主辦的《標準化基礎知識》和《企業標準體系實施指南》等，所有的這些知識就像生命的養素，不斷的使我變得強壯，充滿活力。
社會在進步，科學在發展，我們的觀念在改變，每個人都渴望並追求進步，我也不例外。希望與困惑、機遇與挑戰並存，迎接挑戰，尋求發展，樹立正確的人生觀和價值觀這是我向來的追求。不要等到機會溜走的時候才發出感嘆：曾經有一個很好的機會擺在我的面前，但是我沒有抓住！從生產操作員到現在的質量管理，公司產品生產的每個環節和流程我基本上都從事過並且都取得了不錯的業績，因此我需要一個更高的平台去錘鍊和展示自己，從而在工作與學習中不斷的取得進步和提高。
質量管理部不同於一般的管理部門，它是生產企業部門中最為關鍵的部門，是公司保證產品質量，生產過程控制和質量體系運行並持續改進的部門。在具體的管理過程中它涉及到生產技術與過程控制、原材料與產成品的化驗與分析、客戶技術諮詢與服務、市場潛在需求研究、產品的改良與開發、標準和項目資料的編寫與申報等，因此它是一個技術型的管理部門，部門經理不僅要有過硬的專業知識，還要具有相關豐富的管理經驗和高度的責任心及服務意識，而這也正是我一直以來所追求的價值所在。
我們五倍子公司至成立以來，一直以是以優良的品質和良好的服務去服務社會，為全國各大工業企業、各地民用消費者服務十多年，深客群多醫藥、食品廠家及餐飲業的好評和食品原料經銷商的歡迎，這離不開公司及公司領導英明的決策與領導，同樣也是我們廣大員工辛勤勞動的成果。民以食為天，再好的食品和美味佳肴也離不開食品添加劑和調味品，可以說我們為中華美食的傳承和發展是作出了貢獻的，因此我們要為我們所從事的事業而驕傲。
人無完人，事事在變化，不同的事物都在隨著社會的進步而進步，質量管理是一個永恆的話題，它需要我們去不斷的總結與改進。目前我們需要改進的有：
一是內、外溝通。
內主要表現在與公司各部門之間的溝通與協作上，這容易造成部門與部門之間的溝通障礙和工作缺位，我們今後必須推陳出新，熱情、主動、積極的去與各部門交流與協作，把工作共同做好，因為我們是一個團隊；外則主要表現在與客戶的溝通和交流上，這是缺乏質量服務意識的表現，作為質量管理我們除了要對生產進行控制、質量監督與管理、化驗與分析外，客戶的滿意和需求也是我們重要的工作，想客戶所想、急客戶所需，與客戶的需求賽跑才能贏得市場，這才能體現出質量管理的價值，這才體現出組織存在的意義。
二是缺乏創新思想。
這么多年來我們的產品一直都沒有什麼大的改進，老是默守成規，不去尋求進步，因而一直沒有什麼新的產品出來，記得XX年我去參加上海展會，當客戶詢問我們公司今年推出什麼新的產品時，我無言以對，這事對我的觸動很大。為什麼我們就不能推出新產品呢？質量管理也需要創新，一個產品全新的形像設計、全新的品質性能提升，全新的質量服務理念和技術服務諮詢、分析客戶現在的需求、想法以及將來潛在的需求等都需要我們去深入的思考。
質量管理是一個技術性很強的工作，它含蓋了生產、檢驗和服務質量的管理。生產質量管理是指對生產過程的工藝管理與控制，核心是ccp，包括技術指導和教育培訓，如對開發出來的新產品從生產工藝、設備操作等足一的對生產、檢驗、銷售和相關人員進行培訓，直到每位員工能獨立生產和操作；檢驗質量管理是也稱符合型質量管理，是以檢驗為中心的一種質量管理，檢驗人員根據產品質量標準對產品的生產過程和產品的符合性進行檢驗，符合標準的合格，不符合標準的不合格；服務質量管理是指對公司內部，外部進行質量跟蹤，技術指導、事故解答與處理、需求分析和主動溝通與協作等系列化服務。因此我們要逐步的建立起質量教育培訓機制，對下屬、生產和與生產相關的人員甚至銷售人員定期進行質量方面的知識培訓，提高全員質量意識，讓全員參與，共同監督、共同管理，從而提高顧客滿意，最終保證公司的產品質量和質量體系的良好運行與持續改進。
組織有組織的目標，部門有部門的目標，我們質量管理部的目標是要體現“組織存在的價值”，即我們的組織要由“市場引導的被動生產”向“引導市場、引導消費者的主動生產”方式轉變，從而讓我們站在消費與時尚的頂端。為了這個目標我們就必須加強溝通與協作、對銷售出去的產品進行質量跟蹤、技術服務，摸清客戶現在需求與將來潛在的需求，從而去改進、設計、研發我們的產品，使我們的產品從滿足客戶的需要提升到客戶需要我們產品階段。
對於產品改良與新品的開發，我認為這不是某個部門或某個人的事，這是一件大事，需要各部門的積極配合，並為之努力和奮鬥，從而提高公司在同行業中的競爭力。我們必須去想、去創新，這樣才有進步，就像這次我們厂部為了改進花椒麻味和脫色水精品質而成立的產品質量改良小組一樣，這也是創新，不一定要開發室來做，當然研發部門肯定是責無旁貸。也許你不是一個研發專家，但你可能是一個想像家，或許在你不經意間就能閃現出絕妙的點子，為研發人員提供優秀的產品設計方案。大家都知道近年來由於在食品安全上出現了許多問題，特別是食品添加劑這一塊，國家質檢總局是嚴查嚴打，對濫用、違法生產等與以停業整頓和關閉，因此對於產品改良和將來產品研發的思路，我認為一是要加快尋求乳化劑的替代品或新的復配方案，以達到最佳的最佳化效果並符合國家相關法律法規，讓我們的產品品質有一個質的飛躍，繼續並保持在同行業中的領先優勢；二是要大力研發天然香精香料、調味品和調味料，向旅遊、休閒等方向靠近，走天然、綠色、休閒之路。隨著我市“避暑之都”的名氣越來越有影響力，與旅遊、休閒等相關的食品產業將會得到進一步的推進與提升，我們可以利用這個平台，並通過匠心多彩公司等把我們的產品推向全國各地和國際市場。
如果我有幸競聘上質量管理部副經理這個職位，我將竭盡全力的帶領好這個團隊，不斷的學習和總結經驗、積極的開拓創新，把這些年來學到的知識和積累起來的經驗靈活地運用到工作中去，具體體現在幾個方面：
一、積極的配合厂部展開對花椒精油和辣椒油樹脂等產品生產許可的諮詢和申證工作；
二、積極組織員工參加相關機構組織的各種學習與培訓，提高理論與業務水平；
三、加強工作責任心，樣品留樣即時、標識清楚、擺放整齊並歸類放置，對留樣有疑問或出現異常現象時，及時排查與追蹤，並報告上級領導，以減少經濟損失和事故的發生；
四、加強服意識，提高技術服務質量，做到“三滿意”，即顧客滿意、公司滿意、我們滿意；
五、密切配合公司採購部，控制好原材料的符合性與質量標準，對新提供的原料或變更廠家後提供的原料做產前試驗，以保證公司產品質量；
六、加強安全防範意識，對分析、檢驗用化學藥品和試劑要專人保管和領用，確保公司財產安全和員工人身安全；
七、加強監視測量設備的巡查與校驗，減少產品質量誤差；
八、積極主動的與相關主管部門和公司各部門的聯繫與溝通、協作與配合；
九、每年對生產、銷售和相關人員等進行2—3次的質量、技術培訓，提高全員質量技能與意識；
十、新開發出來的產品或新工藝要對生產人員及相關人員進行產前培訓，合格後方可上崗；
十一、逐步建立起質檢員車間負責制，全全負責該車間的生產過程質量控制、分析檢驗、監視測量裝置的校驗與計量覆核；
十二、加強對市場和客戶的需求與潛在需求的研究，為產品的改良與開發提供可靠設計方案；
十三、建立網路qq平台和技術服務諮詢平台，提升總體服務水平。
總之，此次進行組織架構的完善說明了公司對產品質量和質量管理工作的高度重視，此次競聘活動，是一個發現人才，最佳化組織，提升管理水平，從而最終提升公司營運能力的一個非常好的舉措，在這之前眾誠公司的成功已經得到驗證。我堅信，在公司各位領導的正確領導下，憑我對工作的執著和各位員工的精誠團結、密切配合、盡職盡責，定能把質量管理部的工作做好。當然我也有許多不足，距離公司的要求還相差甚遠，但我會不斷的加強學習、勤于思考、努力工作不斷完善自已。
不管今天我是否競聘成功，我都會以飽滿的熱情認真乾好本職工作，虛心接受各位領導、各位員工提出的寶貴意見，對於我來說，今天我來了，這本身就是一種成功！謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇3
各位領導、各位評審：
大家上午好！
本人的基本情況想必各位已通過登記表有所了解，在此就不再多說。下面，本人重點從學校管理的角度談一談自己的一些思考，因時間關係，不準備對辦學理念、辦學特色、辦學目標、用人理念、培育開發市場的辦法作詳細說明，這些內容本人可以在答辯中向大家匯報。
本人理想中的管理應該是管理、人本管理的完美結合，制度管理、人本管理是學校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構建科學、民主的管理模式。
制度管理是學校管理的基礎，其最大意義在於法治取代人治，實為學校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學校要辦好，必須有一個好的校長；一所學校要成為百年名校，就必須依賴制度與文化的創新。人們常說“一個好校長就是一所好學校”，本人覺得這句話應該修正為“一個好校長加上一個好的制度，就是一所可以持續發展的好學校”。
一個設計得當、良好有效的制度應該至少傳遞三個層面的內容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規，這是制度管理的題中應有之義。
其次是通過制度傳遞學校各種崗位的職責規範。一所學校各個層次、各種角色的責、權、利應該定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。本人理想的組織架構應該是“上者為閒”，校長不要陷入事務主義，不要成為救火隊長，要相對閒一點，這樣才能抓大放小、有所為有所不為；“能者居中”，能幹的人做中層幹部，強化提高執行能力；“專者居前”，專業人士擔綱一線；“智者在側”，要有一個智囊團在校長身邊參與決策。
第三是通過制度傳遞教育思想與辦學理念。在本人看來，這是最容易被忽略，但同時卻是最重要的內容。一個壞的管理是用權威傳遞思想。一個好的管理應該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領導學校，首先是教育思想的領導，然後才是行政的領導”，教育思想的領導不能只停留在認識層面，更不能只成為，而應該將它們轉化為可操作的制度和規範，制度應該成為教育思想、辦學理念的載體，教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如，素質教育要求轉變學生觀、人才觀，與其苦口婆心地要求教師善待學生，還不如按“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”的理念設計學生評價制度，改變評優規則、實現人人成功。
值得注意的是，制度管理是一柄雙刃劍，既可以激勵人，也可能束縛人。發揮其正面作用的關鍵是制度設計中必須滲透以人為本的理念。
除了設計人性化的外，人本管理還有三個層面的內容，即充分自主、充分尊重、充分民主。
首先是充分自主。在遵守共同的規則的前提下，每個人都是自己的主人，尤其是教師是一個充滿了創造力與挑戰性的職業，對自主發展的要求就更高。充分自主的前提是實行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機構，減少教師的“婆婆”，可以成立教學處，綜合教務、教研、政教的職能；成立服務處，綜合後勤、行政的職能。充分自主的關鍵在於強化管理的專業取向。要讓教師享有充分的專業自主權，在本課程的的教學上擁有更大的發言權。有教師有個性，學校才會有特色。其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學生和家長，你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工，要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作，這是校長擴大非權力影響的重要內容。要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“讚賞”，少點“指責”；多些“激勵”，少點“恐嚇”。
第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學校管理，不僅是以人為本的體現，也是遏制一言堂、防止良策。更重要的是，通過民主管理，全體員工能群策群力，真正視校為家，視己為主人。每位教師的最新創意能無阻礙地傳遞並分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋並落實，這正是“無邊界”管理的最佳境界。作為校長自身，絕不能視民主為花瓶，應該從骨子裡具有一種民主意識，要認識到，教師的民主權利不是你給的，而是天生就應該有的；同時，民主不能是紙上談兵，應該成為實實在在的機制，要成為“動真格”的民主。針對校長的監督可以實行“信任投票制、定期質詢制”，校長任期屆滿時，全校教職工投票表決，信任票不足50%即自動免職；常設機構職代會可以在校長任期中對校長提出質詢、答辯直至彈劾；針對中層幹部可實行“年度述職、定期競聘”的制度；重大事務的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”，以大多數的教職工意見為準；成立校務委員會，建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執行、監督機制，對重大改革的推進、教師評價獎懲、聘用教師等事務行使充分的民主權利。
有了良好的制度設計，有了充分的以人為本，我們可以相信學校管理將會呈現出這樣一種情態：因為制度面前人人平等，所以老師們可以多謀事、少謀人，靠業績說話；因為制度體現辦學理念，所以老師可以受到正確的引導和制約，避免理念與實踐兩張皮；因為充分民主，校長的權力受到制約、教師的權利得到保障，共同願景得以形成；因為充分自主，教師更有個性，學校更有持色。
管理崗競聘演講稿 篇4
尊敬的領導、各位評審：
大家好！
今天我為能參加這次分廠生產調度部調度員崗位競聘感到非常幸運和激動，因此，感謝領導們給我這次展示自己的機會。
我的競聘材料分為兩個部分：一、個人簡介及競聘優勢；二、工作思路。
第一部分：個人簡介及競聘優勢
個人簡介：我叫，畢業於交通職業學院經濟管理系物流管理專業，大專學歷，年月進入。年月：積極回響領導號召有幸受主任信任帶隊赴四川攀枝花為公司恢復市場做宣傳、促銷工作，由於，年月至月利用暑假期間在江蘇沃爾瑪二店為專櫃做促銷工作的經驗，憑著腳踏實地一步一個腳印，熟練掌握了業務技巧。經過半個多月時間的磨練，不僅積累並總結了我對促銷工作的經驗，而且培育了我職責所在、永不懈怠的工作作風，和同事們為當地的經銷商成功處理了所有的老日期產品並迅速的恢復了百分之七十的市場占有率；
競聘優勢：
1、良好的協調、溝通和平衡能力：帶隊赴銷售促銷的工作經歷，使我具備了良好的協調、溝通能力，具備敏銳的洞察力和及時發現問題、解決問題的能力，並能夠冷靜應付、處理各種複雜情況和突發事件，防止出現被動局面；
2、對政策的深刻理解：在工作的這段時間，使我更深刻的了解和認同了特有的企業文化，我相信對公司政策的理解和把握上更深刻、更準確，執行更有力；
3、具有高度的敬業精神和責任意識：我做事認真、踏實、努力、細心，能夠全身心地投入到工作中去。
第二部分：工作思路
如果今天我能有幸競聘成功，在以後的工作中我將圍繞以下幾個方面開展工作：
一、愛崗敬業，執行有力，監督到位，恪盡職守。
樹立“以廠為家”的理念，能夠顧全大局，任何時候高度集中注意力，密切關注生產、安全動態，對外圍人員行為規範、倉庫、所有物資進出、外運裝車等情況進行重點監督、管理、考核。
傳達和貫徹上級領導的指示和指令，並及時檢查落實，做到上情下達、下情上報。根據日常生產運行需要，下發有關調度檔案和發布有關信息。
對本廠的安全進行調度與監督，堅決貫徹“安全第一”的生產方針，對存在安全隱患的地方及時排查，儘早發現儘快消除，確保全全生產。當發生重大安全事故時，必須按照事故匯報程式，在第一時間向調度主任、分廠領導匯報，隨後調查清楚原因，督促相關單位和部門採取有效措施，再向領導詳細匯報，並提出建設性的處理意見。
負責有關調度數據的統計和調度報表的編制，建立完整的原始記錄。對當班安全生產情況進行綜合分析，做好交接班記錄。
養成雷厲風行的工作習慣，絕對服從領導安排，遇見任何困難都盡力克服，強化執行力，不折不扣完成領導交給的任務。
積極配合各部門做好日常溝通協調，合理規劃工作進程，人要精神，講話和氣，辦事高效，兢兢業業地乾好本職工作，當好領導的參謀、助手。
二、立足生產，認真推行標準化管理。
立足生產，堅持以人本管理為原則，認真推行標準化管理，貫徹落實各項規章管理制度，要求外圍人員嚴格遵守勞動紀律，通過考核力度約束職工規範操作，保證安全生產。
在安全生產系統中，我認為應該注重思想教育，強化職工安全教育與培訓，使其提高認識，增強自我保護意識。工作中能做到勤轉勤看、敢說敢管，深入了解職工的內在需求，幫助解決實際問題，從而激發職工工作熱情，調動工作積極性，不斷提高工作效率。
謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇5
尊敬的各位校領導，各位評審：
大家早上好！
我競職的崗位的是舍務處。40多歲的年紀在眾多競職的人選中，女同志中已是寥寥可數。但無論是作為一名共產黨員，還是一位國家幹部，責任感和使命感都在促使我把學校未來發展的熱情和期望陳述給各位領導，各位評審。
1996年參加工作以來，我為一名普通教師，教導主任逐漸走上領導崗位。曾經先後擔任了安廣師範學校附屬國小校長和松原師範舍務科副科長的職務。工作中求真務實，嚴於律己，開拓創新。在教學業務和管理水平上不斷追求更高的境界。在舍務四年多的工作中，我承擔著舍務寢室內外的衛生，勤工儉學學生，賬目，備品和女生寢室的管理工作。每一項工作中不是憑著自己是位領導發號施令，而是憑著自己對事業的追求，對工作的執著和一種高度的崗位意識，角色意識，認真地，腳踏實地完成每項工作，因此而受到老師和學生們的認可與支持。同時也積累了在管理方面的諸多寶貴經驗。
舍務工作有三件大事：紀律、衛生，安全。這在舍務處職責範圍中已有明確的規定。多年的工作實踐，對此更是有著深刻的體會和認識。要取得更理想的效果，必須有明確的，引之有效的制度和保障。必須有精幹的管理人員來執行。必須配備合理的組織機構以便使其高效運作。追求管理的制度化，現代化，模式化，科學化和超前性。這將是我做舍務管理的基本目標。
根據上述目標，我的工作思路是這樣的：“發揚民主，管理育人，突出特色，開源節流，講求效益。”
具體實施中注重形成一個封閉式的管理系統。包括以下四個方面。
1、制定明確管理目標和切實可行的管理制度。管理目標上力求長遠規劃和近期目標的結合操作性和注重目標的可持續性。長遠規劃是與將來要運行的後勤工作社會化機制對接。近期目標是結合我校實際和學生需要提高管理水平，營造一個充滿文明氣息，寧靜的，舒適的居住環境，為學生在校的學習生活提供保障。
在管理制度上我們已經贏得了可行性的經驗，需要在原有的基礎上進一步的完善。特別是公寓制度以及服務系統設定。既要考慮我校實際的情況。繼續為貧困學生開闢勤工儉學的渠道，同時還要走出去借鑑其他院校的公寓管理的成功和做法，使其更為完善。
2、最佳化舍務管理過程，注重從制定計畫，組織實施。常規檢查和有效反饋的每節環節上求真務實求細，求精，求嚴，一方面追求管理自身的效益，使人盡其才，物盡其用，又要結合高校這個育人場所的特殊性，突出管理中的文化建設這個特色，在管理中育人。
3、要做到管理人員，管理制度和管理機構三位一體，儘可能地發揮所有成員的積極性和創造性，挖掘出最大的工作熱情和工作潛力，以提高工作效能和效率。要做到三位一體，還要進一步落實崗位責任制，為部門成員發揮個人的才能創造良好的條件。
4、力求揮索一套符號我校管理實際的管理模式，逐步升華為一種管理文化，這是我們管理中的最高層次的要求。對此，幾年的工作中我們舍務科的同志們做出了諸多的工作，也積累了許多寶貴的經驗，還有待進一步的探索和完善。
上面是我對舍務管理的具體建設和措施，其中有我本人和舍務其他同志們在工作實踐中的結晶，也有我對將來舍務管理的構想，各位領導，各位評審，如果有這個機會通過努力，使其變為現實，這是我最大的欣慰。
謝謝！
管理崗競聘演講稿 篇6
大家好！
首先感謝各位領導比機會我參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。
我叫，19xx年畢業後在工作，xx年調到厂部任文書工作至今，期間修讀了中文秘書大專課程充實自己。可以說，我的青春歲月在xx公司的蓬勃發展中度過，雖然沒有參加過公司的三大工程建設，沒有轟轟烈烈的感人事跡，但我默默無聞的做好自己的本職工作。
我之所以選擇競爭文書檔案員這個崗位，有兩方面原因：
一是我有一定的文秘工作經驗，這個崗位能充分發揮自己的所長。
二是我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快，在辦公室工作得到大家的支持和配合，工作雖然繁瑣，但心情舒暢。
競爭文書檔案員我有以下的優勢：
1、有良好的思想品德修養。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作認真負責，不計較個人得失。
2、有紮實的基礎知識和專業知識。我有給水工程專業為基礎，熟悉廠的生產工藝流程，對開展各項工作提供有利條件。另外修讀的中文秘書大專課程和4年多的工作實踐經驗，並取得了檔案員上崗證，這些硬體足以勝任文書檔案員崗位的工作。
3、有較強的工作能力。熟悉檔案管理工作相關知識，掌握電腦操作、辦公系統等操作技能。
4、有較好的工作業績。從事文書檔案員以來，曾獲公司的表揚檔案員、優秀通訊員、女能手。在五年的團支部工作中，任團支部副書記，個人多次獲局和公司優秀團員、優秀團乾等稱號，而團支部連續五年獲公司先進團支部，在20xx—20xx年更獲x市先進團支部稱號。
競聘成功後的工作構想：
一是加強學習，不斷提高自己的綜合素質、創新能力。
二是團結同志，充分調動大家的工作積極性，搞好各項工作。
三是當好領導的參謀和助手，認真履行文書檔案員的工作職責，主動為領導工作服務，熱情為廣大職工服務。
四是創新工作方法，提高工作效率。提高服務質量。
各位領導，各位評審，如果我能得到您的信任，我會萬分感激，我會以大家的支持為動力，在工作中踏踏實實做事，在生活中認認真真做人，以實現我自己的人生價值！
我的演講完畢，謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇7
大家好！
與其說是演講，不如說是在如此莊重的場合、鄭重地介紹自我、展示自我，讓大家重新熟悉一下未加任何修飾和偽裝的我。假如說不想被任檢察員，那絕對是虛，因為我和大家一樣也是凡人，不過，人之常情，還是應當優先考慮工齡長、年齡大、見名利讓、有責任扛、人性善、方法活的長者，這樣的人上任，既是你我的榮幸，也是領導的福分。好了，還是根據演講的第一點要求，講一下我自己的簡歷吧。
我是89年11月入院，極其幸運地在起訴科學習、鍛鍊了整整12個春秋，先後任內勤兼書記員、助理檢察員兼副科長。憶往昔，比較欣慰的是自己在為人處世方面基本做到了四多四少即：行善多、做惡少;報答多、報復少;幫人多、害人少;坦誠多，狡詐少。
在工作方面亦是四多四少即：看卷認真多，應付少：出庭成績多，敗績少：對下鼓勵多，批評少：對上補台多，拆台少。在下自認為這8多8少基本屬實，假如各位認為是張老漢賣瓜--自賣自誇，那還請您多多諒解，那也是由演講本身的性質所決定的，究竟演講與只講錯誤、缺點的檢查是有區別的，根據演講的第二點要求，應該講講如何做好檢察員的工作，我想，無論是領導幹部，還是一般幹部，無論是助理檢察員，還是檢察員，首先應當學會的是做人，做人只要"真"字當頭，就一定能得到大家的認可，例如：別人的工作太忙你真的幫他幹了，沒有躲躲閃閃或視而不見;該實事求是講別人優點的時候你真的講了，沒有背後惡語傷人，挑撥是非;當你聽到風言風語的時候你冷靜的判定了，沒有輕易相信並怨恨他人;該買單時你真的掏票子了，既沒有蹭老的，也沒有扎小的，只要做到以上幾點，你我就會問心無愧，儘管命運不濟，偶遇小人編八造沒地詆毀你，請記住，行的正，做的端，做的好，是對小人最好的報復手段，其效果遠遠好於怨恨、責罵。
最後，需要說明的是，據觀察那種兩面三刀、惡語傷人、懼上欺下、惟利是圖的小人，在我們的身邊，在西青檢察院也沒有。總之，只有做人方面被大家認可，工作才有可能得到大家的支持，而只有得到大家的支持，工作才有可能遊刃有餘。
謝謝大家。
管理崗競聘演講稿 篇8
各位領導、各位評審：
大家好。我叫，來自大城縣分公司。下面自我介紹一下。
19xx年7月畢業於河北省郵電學校光纖通信專業。爾後，通過六年艱苦自學，先後獲得全國高等教育自學考試英語專業專科、本科學歷。20xx年12月，通過全國大學英語四級考試，並取得證書。20xx年2月，被廊坊通信初級工程專業評審委員會授予助理工程師專業技術職務。20xx年4月，通過國家勞動部統一組織的助理人力資源管理師職業資格證書考試，並取得證書。
19xx年7月畢業後，我被分配×縣電信局參加工作。剛開始3年，在阜草支局從事機務員工作。20xx年10月，因工作需要，被調入公司機關，負責秘書、人事、勞資、安全生產以及機關辦公區域網路維護等工作。三年管理工作期間，在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下，在各位同事的鼎力支持下，圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編髮、會議記錄等公文工作；圓滿完成了縣公司機構最佳化調整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作；圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經營分析ppt製作、組織會議、協調縣委政府關係等臨時性工作。
工作期間，堅持學以致用，及時將工作、學習經驗撰寫成文章和大家交流探討。20xx年底，撰寫的《創建學習型組織，促進企業快速發展》一文被省通信工會授予優秀論文獎。20xx年11月，參加完省公司人力資源部組織的培訓專業講座及拓展訓練後，結合工作實際，撰寫了《情景模擬創建學習型組織及現實思考》一文，被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜誌上。
各位領導、各位評審，我的競聘目標是省公司人力資源部員工關係一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優勢是我有較豐富的人力資源管理經驗、基層工作經驗和一定功底的文字水平。
我如果競聘成功的話，主要從以下幾方面構想開展工作：
第一，大力弘揚“愛崗敬業、盡職盡責、團結協作、同舟共濟”的企業精神，苦練基本功，努力成為本職工作的行家裡手；另一方面，堅決服從領導指揮，緊密團結同事，協調聯動，攜手共進，努力開創人力資源部各項工作新局面。
第二，創新思維，努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出：網通公司成在經營，敗在管理，關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革，公司管理水平明顯提高，改革取得了顯著成效。但距“現代化的治理結構”還有一定差距。因此，提高省、市、縣三級公司管理水平，特別是提高縣級公司的管理水平，但是當前人力資源規劃工作主要課題之一。與此同時，以創建學習型組織為載體，充分套用正強化、負強化理論，使員工將學習和改革視為網通工作的常志，進而逐步提升全省網通系統人力資源能力建設。
第三，堅持穩定壓倒一切的原則，最大程度減少企業勞動爭議。以“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創造”為導向，充分套用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵等激勵理論，在激發員工工作積極性、主動性、創造性的同時，最大程度預防和減少勞動爭議，為企業經營發展營造和諧的人文環境。
請各位領導、各位評審投出您手中寶貴的一票，我會以實際行動證明你們的選擇是正確的。
管理崗競聘演講稿 篇9
您好！
我叫，男，xx年出生，現供職於銀行省分行。我應聘的崗位是信貸審查管理人員。
我的主要經歷簡述如下：
1、20xx年9月至年7月，在學校專業學習，取得珠算技術三級畢業。
2、20xx年8月至年3月，在省公司工作，先後任職商品銷售會計主管、基本建設會計主管。年12月初聘為統計員專業技術職務。
3、20xx年4月至今，在銀行分行工作，其間：
20xx年4月至年6月，在該行存款部門從事出納、儲蓄、結算、聯行等工作。
20xx年7月至年12月，在該行計畫信貸管理部門的信貸報表統計、資產保全、不良資產監控、信貸管理等崗位工作，2年多來親歷清分、統一授信、剝離等重要工作。年被省行授予剝離先進稱號。同時擔任該行貸款評審小組成員、信貸管理委員會委員、風險管理委員會委員，為調整該行全轄授信結構作出了積極的貢獻。
20xx年1月至今擔任該行部科級客戶經理，為部門提前實現全年的工作目標作出了巨大的貢獻。除繼續擔任風險管理委員會委員外，還擔任該行呆帳核銷領導小組成員、資產處置委員會委員。
20xx年10月自學大學系大專畢業。年12月初聘為會計員專業技術職務。年5月通過全國助理會計師資格考試。年12月初聘為助理會計師。年10月通過全國律師資格考試。年6月始執業於律師事務所。
從以上簡歷可以看出，我的應聘優勢是：
1、財經類專業畢業，有助理會計師資格，了解企業會計制度。
2、8年多的銀行工作經歷，3年多信貸專業崗位經歷，熟悉信貸審查管理業務。
3、目前仍在銀行二級分行信貸部門工作，業務出色，被聘為副科級客戶經理。
4、律師執業已3年多，熟悉法律實務，尤其是金融、信貸風險防範及補救，經驗較豐富。
5、多個委員會的任職，副科級客戶經理的聘任，執業律師的內聯外合，造就了良好的內外部溝通、管理協調能力。
6、現年30周歲，正值事業黃金年華，可塑性強。
我希望貴行能給我一個加盟機會，我將奮發圖強，攜手各位同仁團結拼搏，為華夏銀行的輝煌事業奉獻青春年華！我盼望著貴行肯定的答覆。謝謝！
管理崗競聘演講稿 篇10
大家好！
我競聘的崗位是教務科網路管理員，下面我向大家介紹一下自己的個人簡歷、工作業績、競聘理由和工作構想。
我叫，今年24歲，本科學歷，畢業於水利系水工專業，從20__年7月1日起在教務科工作。在校期間，曾擔任教務處處長助理，參與教務處相關工作。
在擔任處長助理期間，我主要完成了教務處網站的建設，進行對教務管理軟體的維護工作等。在教務科工作期間，我繼續對教務處網站進行了更新維護，並完成了站點自動更新功能建設，負責了網上選課系統的更新維護並進行網上選課工作，維護教務管理軟體，建立完善了學生信息資源庫，建立了課程資源庫，參與了全國計算機等級考試的報名及考務工作，維護處里計算機保障工作正常進行。
我的競聘理由主要有以下幾點：
1、愛崗敬業，團結同事。我在工作中做好本職工作，並能積極熱心幫助同事，與同事保持良好關係。
2、具備較強的計算機管理、維護及套用能力。我熟悉計算機硬體維護，熟練掌握辦公軟體及設備的套用操作，具備網路管理能力，可進行網路編程，具備網站製作能力，能夠勝任該崗位所要求的所有技術要求。
3、熟悉教務方面的工作內容與方法，具備學習型心理。經過在教務科的工作，我熟悉了教務工作，能夠做好交辦工作，且在工作中注意時時學習，事事學習，提高和完善自己的業務知識水平。
假如這次競聘成功，我將積極做好該崗位的所有職責工作，並將重點做好以下幾項工作：
1、繼續更新維護教務處網站，主要是做好站點的自動更新功能，充實站點內容，使操作步驟更簡便，功能更全面，使之成為一個真正意義上的動態網站；
2、繼續更新維護網上選課系統，以適應不同的選課形勢需求，並做好網上選課工作；
3、繼續進行資源庫的建設和完善，目前學生信息庫已經基本完善的情況下做好下一屆數據進入的規範化工作，進一步做好課程庫的建設，進行建立教師資源庫的工作；
4、組建.NET開發小組，組織開發教務管理系統軟體。
5、做好崗位職責上其他要求工作。
管理崗競聘演講稿 篇11
大家好。我叫，來自大城縣分公司。
下面自我介紹一下。
19xx年7月畢業於河北省郵電學校光纖通信專業。而後，經過議定六年艱苦自學，前後獲得全國高檔教誨自學測驗英語專業特長、本科學歷。20xx年12月，經過議定全國大學英語四級測驗，並獲得證書。20__年2月，被廊坊通信初級工程專業評審委員會付與助理工程師專業技巧職務。20xx年4月，經過議定國度工作部聯合構造的助理人力資本辦理師職業資格證書測驗，並獲得證書。
19xx年7月畢業後，我被分派×縣電信局參加工作。剛入手下手3年，在阜草支局從事機務員工作。20xx年10月，因工作必要，被調入公司構造，當真秘書、人事、勞資、安定出產以及構造辦公區域網路保護等工作。三年辦理工作期間，在縣分公司、市公司人力資本部各位帶領的精確帶領下，在各位同事的大力贊成下，美滿結束了公司帶領講話、公司工作報告、通信信息編髮、集會記錄等公牘工作；美滿結束了縣公司機構最佳化調整、競爭上崗、營維系統體例改革等人力資本辦理工作；美滿結束了縣分公司帶領、綜合部主任交辦的策劃分析ppt建造、構造集會、和諧縣委當局干係等臨時性工作。
工作期間，堅定學乃至用，及時將工作、進修經驗撰寫成文章和大家交換探討。20xx年底，撰寫的《建立進修型構造，增進企業急劇成長》一文被省通信工會付與優秀論文獎。20xx年11月，參加完省公司人力資本部構造的培訓專業講座及拓展練習後，聯合工作實際，撰寫了《情況模仿建立進修型構造及實際思慮》一文，被作為頭版文章登載在河北通信人力資本雜誌上。
各位帶領、各位評審，我的競聘目標是省公司人力資本部員工干係平常辦理崗。我競聘這個崗亭的最大優勢是我有較充裕的人力資本辦理經驗、基層工作經驗和必定功底的筆墨程度。
我如果競聘告成的話，緊張從以下幾方面構想展開工作：
第一，大力大舉弘揚“愛崗敬業、盡職盡責、聯合協作、風雨同舟”的企業精神，苦練根本功，竭力成為本職工作的大家大家；另外一方面，堅定服從帶領批示，精密聯契約事，和諧聯動，聯袂共進，竭力首創人力資本部各項工作新場面。
第二，立異腦筋，竭力做好工作。20__年省公司局勢教誨指出：網通公司成在策劃，敗在辦理，關鍵在人。經過議定近兩年的人力資本系統體例改革，公司辦理程度明顯進步，改革獲得了明顯結果。但距“當代化的辦理布局”另有必定差距。是以，進步省、市、縣三級公司辦理程度，特別是進步縣級公司的辦理程度，可是當古人力資本籌劃工作緊張課題之一。與此同時，以建立進修型構造為載體，富裕利用正強化、負強化表面，使員工將進修和改革視為網通工作的常志，進而漸漸提拔全省網通系統人力資本本領構築。
第三，堅定鞏固壓服一切的原則，最大程度裁減企業工作爭議。以“恭敬工作，恭敬知識，恭敬人才，恭敬創設”為導向，富裕利用必要條表面、剛正表面、盼望表面、保健——鼓勵等鼓勵表面，在鼓勵員工工作自動性、自動性、創設性的同時，最大程度防備和裁減工作爭議，為企業策劃成長建設和諧的人文環境。
請各位帶領、各位評審投出您手中寶貴的一票，我會以現履舉動表明你們的選擇是精確的.
管理崗競聘演講稿 篇12
大家好。我叫，來自xx公司。下面自我介紹一下。
20xx年7月畢業於河北省郵電學校光纖通信專業。爾後，通過六年艱苦自學，先後獲得全國高等教育自學考試英語專業專科、本科學歷。20xx年12月，通過全國大學英語四級考試，並取得證書。20xx年2月，被廊坊通信初級工程專業評審委員會授予助理工程師專業技術職務。20xx年4月，通過國家勞動部統一組織的助理人力資源管理師職業資格證書考試，並取得證書。
20xx年7月畢業後，我被分配x縣電信局參加工作。剛開始3年，在阜草支局從事機務員工作。20xx年10月，因工作需要，被調入公司機關，負責秘書、人事、勞資、安全生產以及機關辦公區域網路維護等工作。三年管理工作期間，在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下，在各位同事的鼎力支持下，圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編髮、會議記錄等公文工作；圓滿完成了縣公司機構最佳化調整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作；圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的.經營分析T製作、組織會議、協調縣委政府關係等臨時性工作。
工作期間，堅持學以致用，及時將工作、學習經驗撰寫成文章和大家交流探討。20xx年底，撰寫的《創建學習型組織，促進企業快速發展》一文被省通信工會授予優秀論文獎。20xx年11月，參加完省公司人力資源部組織的培訓專業講座及拓展訓練後，結合工作實際，撰寫了《情景模擬創建學習型組織及現實思考》一文，被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜誌上。
各位領導、各位評審，我的競聘目標是省公司人力資源部員工關係一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優勢是我有較豐富的人力資源管理經驗、基層工作經驗和一定功底的文字水平。
我如果競聘成功的話，主要從以下幾方面構想開展工作：
第一，大力弘揚“愛崗敬業、盡職盡責、團結協作、同舟共濟”的企業精神，苦練基本功，努力成為本職工作的行家裡手；另一方面，堅決服從領導指揮，緊密團結同事，協調聯動，攜手共進，努力開創人力資源部各項工作新局面。
第二，創新思維，努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出：網通公司成在經營，敗在管理，關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革，公司管理水平明顯提高，改革取得了顯著成效。但距“現代化的治理結構”還有一定差距。因此，提高省、市、縣三級公司管理水平，特別是提高縣級公司的管理水平，但是當前人力資源規劃工作主要課題之一。與此同時，以創建學習型組織為載體，充分套用正強化、負強化理論，使員工將學習和改革視為網通工作的常志，進而逐步提升全省網通系統人力資源能力建設。
第三、堅持穩定壓倒一切的原則，最大程度減少企業勞動爭議。以“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創造”為導向，充分套用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵等激勵理論，在激發員工工作積極性、主動性、創造性的同時，最大程度預防和減少勞動爭議，為企業經營發展營造和諧的人文環境。
請各位領導、各位評審投出您手中寶貴的一票，我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。
管理崗競聘演講稿 篇13
尊敬的各位、各位同事：
今天，當我再一次站在這兒，就我行綜合管理部經理這一職位接受各位和各位同事的考驗時，心情是激動而又頗不平靜的。激動是因為行為我們了這樣一個通過競爭展示自我的機會；不平靜是因為對於今天的競爭，儘管自己很有信心，但仍然感到一種壓力，我想，我的壓力應該來自行人才輩出，一代更比一代強的緣故。
我認為，我的這種壓力是應該的，這說明我們的事業在不斷前進，這也應該是我們每一個銀行人為之驕傲和自豪的根本。我期待和祝願我們銀行是長江之浪，一浪高過一浪，英才雲集，事業蒸蒸日上。
我於進入銀行，從事銀行工作6年多時間，在營業部、客戶經理部、綜合管理部等多個崗位工作過，積累了較為豐富的銀行工作經驗。其中，在現任綜合管理部經理之職上從事2年多時間。
今天，我要競爭的職務依然是綜合管理部經理。就參加這一職務的競爭，我覺得我有以下幾方面的優勢：
第一，我有勝任綜合管理部經理的個人優勢。熟悉我的和同事們應該知道，我做事認真，責任心非常強，這是我最大的特點也是我的優勢，而綜合管理部的工作就需要細緻、認真。另外，無論是內部上下溝通還是與外界協調聯繫，我都能夠應對自如。這一方面與我善於團結同志、與人和睦相處、真誠待人，敢於從嚴律己分不開，另一方面，這其實也是我個人的性格所決定的。我始終提醒和告誡自己：無論何時何地，認真做人，紮實做事，認真對待每一天，認真對待每一件事，這才是根本。其實，這也是一種積累。只有每一件事、每一天工作的積累，才能無愧於人生。
第二，我有較為豐富的工作經驗。進入銀行後，我最先從事的就是門市的.櫃面業務，然後是客戶經理部的信貸業務，這讓我不僅熟悉門市的工作特點，也熟悉銀行的信貸業務流程，更重要的是，鍛鍊了我的組織能力和協調能力。而最近這2年多時間，更是在綜合管理部經理的崗位上鍛鍊和提高了我的綜合協調與溝通能力，這對於我今後從事綜合管理部經理工作是十分有利的。
第三，我有勇於進取的。多年來，我不斷的充實自己，不斷學習，積極進取，不僅提高了我的理論修養和工作能力，更重要的是，培養了我與時俱進、積極進取的，我堅信，這將是我人生的一筆豐厚財富。
第四，我熱愛銀行工作。自從進入銀行，無論是作為一般員工還是管理人員，無論是在客戶經理部還是在綜合管理部，我始終做到乾一行、愛一行、專一行，儘管我的崗位發生過變化，可我熱愛銀行工作、立志銀行事業的信念沒變，我覺得，這不僅是我這些年能夠不斷適應新環境、做好自己本職工作的主要原因，更是我今後在綜合管理部工作崗位上盡職盡責的根本。
如能再次競聘成功，我將找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。敢於承擔責任，推動工作，當好“助手”，配合發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦的職能，真正讓行放心、全體員工順心。我將努力做到以下幾點：
1.抓好日常工作，切實提高辦事效率，做好臨時交辦的工作和其他中心工作。
2.提高綜合管理部工作的水平。把握一個“細”字，綜合部工作無小事，細節往往決定成敗。要重點在規範化、精細化上下功夫，著力提高行政事務管理和後勤服務水平，主動為服務、為部門服務、為員工服務。
3.加強公文、檔案、保密、行政印章管理、安全保衛等基礎工作，為支行正常運轉有力保障。
我相信有在座各位和同事的配合與支持，我有信心、有能力勝任綜合管理部經理的職位。
我的演講完畢，謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇14
尊敬的學院領導、學校領導:
早上好!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平台;“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠;“好風憑藉力，送我上青雲”，今天非常的感謝領導們給我提供了一個展示自我表現自我的平台，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞台上。
學校里熟悉的夥伴都戲稱我為“流動大軍”，哪裡需要我，我就往哪裡沖。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處於哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達於人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為紮實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由於學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平台，我對教學管理有著如下初步的認識與思考:
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏於學習，勇於實踐，善於總結，樂於奉獻”的教育人才、最佳化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試:
一、重視學習適應角色
1、著眼群體，促進自我發展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的秘訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對於學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。後者通過細緻入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利於教師對於課堂教學的把握;教師自我發展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬於教師個體性知識、實踐性知識的範疇。
2、立足本位，豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨幹教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。
二、重視創新發展特色
1、以創新引領變革促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源於常態工作中的研修深深紮根於課堂教學主戰場中。
就我校基於“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作夥伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作夥伴並未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作夥伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對於教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究積極性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的同時儘可能發揮“鏈”的輻射作用。
2、以創新推進成效關注有效教學
通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基於跟蹤調研下的小範圍互動探討與改進--公開示範課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。
網路媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效套用信息的能力與增強教師獲得有效專業支持的機會。面對“家校互動”平台的潛在優勢，組織有能力的教師製作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對於學校教學管理的思考，由於經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。我相信我的努力會化作領導和評審們的信賴，這股信賴的春風會把我送向教學管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
管理崗競聘演講稿 篇15
各位領導：
我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領導匯報：
一、個人簡歷和學習、工作經歷。
我叫，生於年，(……工作與榮譽)。
二、我競聘人事處崗位的主要優勢是：
1、具有較強的事業心和責任感。多年來，我無論從事什麼工作，都能從大局出發，愛崗敬業，默默奉獻。乾一行、愛一行、乾好一行是我工作的出發點和落腳點，特別是人事工作時效性、原則性都很強，為了準確、及時完成這種快節奏的工作任務，在過去的歲月里，我不惜犧牲節假日、休息日，廢寢忘食的工作，保質保量的完成了人事科的各項工作任務。
2、具有較為紮實的政策水平和業務知識。
多年來，我孜孜以求，不斷學習新知識，探索新學科，涉獵新領域，因而具有一定的理論功底，政策水平，業務知識。熟悉人事工作各項業務、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程式。
3、具有較為豐富的實踐經驗和較強的工作能力。
我從年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作，年來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑、文字綜合等多方面的能力。因此，我所承擔的工作上級有關部門稱心，單位領導省心，教職工放心。
4、具有良好的職業道德和求真務實的工作作風。
我始終遵守清清白白做官，老老實實做人，勤勤肯肯做事的信條，堅持原則。公道正派，實事求是，敢於講真話，實話，嚴格遵守人事工作紀律，維護人事工作的嚴肅性。
三、今後的工作構想和打算
如果我能競聘上崗，我將在院黨委和院長的領導下，以積極的態度，飽滿的熱情和勇於創新的精神去努力工作。
1、竭盡全力做好人事管理工作
人事無小事，它與每個教職工的切身利益息息相關。工作中必須牢固樹立政策觀念，嚴格公正的執行各項人事政策法規，完成好各項人事管理工作。
在職稱評定中，認真做好統計摸底，掌握好各級專業技術人員的情況，為領導決策提供可靠的依據，做到即對上負責，又對下負責。
在工資管理上要一絲不苟，嚴格履行各類工資的審批手續和程式，做到及時、準確，增加工作的透明度，自覺接受民眾監督。
對社會保險工作要搞好政策宣傳，諮詢，對職工參保項目做好審核，填報工作，做到準確無誤，確保此項工作順利進行。
2、根據實際，進一步完善考勤、考核工作
教職工的平時考勤工作難度很大，要加大工作力度，及時做好刷卡、簽到的管理，即要加強日常抽查工作，又要發揮各處室的管理職能，力爭變為職工的自覺行動。
認真完善職工年度考核辦法和考核標準，做到定量考核和定性考核相結合。
3、掌握現代教育技術，推進人事管理科學化。
一是搞好校園網上所承擔專欄的建設與維護;二是搞好本處室辦公系統的建設，特別是要建立一套人事管理資料庫，使各種統計數據自動化，使人事管理工作科學化。
4、努力學習，不斷探索，為我院內部機制改革做好基礎工作。
兩校合併後，將面臨著事業單位內部機構改革的新任務，人事處要不斷學習有關改革的政策，法規和外單位先進經驗，為我院改革提供必要的理論依據，為改革的順利實施奠定良好的基礎。
總之，我願與大家共創分院輝煌燦爛的明天。
謝謝!
管理崗競聘演講稿 篇16
尊敬的各位、同事們：
大家好!
我是xx部門的，現在崗位上擔任工作的負責人。此次，能與各位同事們在這個講台上，在各位的面前，公平公正的競爭管理的崗位，我感到十分的榮幸，感到十分的自豪。這代表的是對我們工作能力的認可，也是我自身的一次寶貴的機會，我會好好珍惜的。
那么先來，簡單介紹一下我的情況和競爭的優勢：
我自20xx年畢業，並於同年x月加入xx公司xx部門。我為人正直，工作中積極上進，有較為堅實的專業功底和嚴格的自我管理能力，自律、自強且富有團結意識，能在工作中自覺主動的按照規定完成工作任務，並熱情幫助有需要的同事，指點他們工作的完善和提高。在至今為止的工作中，我先後擔任過、等工作的負責人，參與了公司許多項目的建設開發任務。通過工作的`體會，我在工作中累積了豐富的實踐經驗，對於公司項目的大小細節有著較為清楚的了解。並且在生活中也與同事們關係良好，有一定威望和良好的為人處世能力，熱情助人，深的同事信賴。
此外，通過工作中的鍛鍊以及長久以來的累積和學習，我儲備了十分豐富的專業知識和各崗位的一些工作經驗，對公司、項目的發展都有一定的認識和了解。對於管理崗位的需求十分匹配。更重要的是，我有一顆積極為公司努力的熱心和奮鬥!
我相信，自己能夠勝任好這份工作，並將管理的職責發揮好，調整好xx部門正常運轉，並加強自身的職能作用，為同事們良好的安排調整，將整支隊伍的潛力和優勢充分的發揮出來!
當然，這並不是我的全部，即使成為了管理人員，我仍會積極投身於一線的工作和學習中，切實跟進企業的發展，了解團隊的變化和成長，改進自我，調整隊伍!如果我能擔任這份崗位，我保證自己能更加全面的去了解行業的發展，並光聽大家的意見，將大家的聰明才智集中起來，將工作的道路打開，讓我們的隊伍能成為一支更加充滿熱情，充滿積極性的大團體，一起為我們的成功努力!
我知道，我一定能做到，我現在所欠缺的只是一個機會!希望能相信我，同事們能信任我，我一定不會辜負大家的期望，讓xx部門成為一個更加出色的團體!為xx公司貢獻出更多的貢獻!
我的演講結束，謝謝大家!
管理崗競聘演講稿 篇17
尊敬的各位評審、各位，同志們:
大家好！
今天，我站在這裡， 面對朝夕相處的和同事，心情非常激動。我本著進一步鍛鍊自己，為單位多做貢獻的宗旨，積極回響的號召，參加農村商業銀行辦公室綜合管理崗競聘。
雖然早已和大家熟識了，但在這個特別的日子裡，我還是要簡單作個。我叫，今年歲，年至今先後從事過、等工作，在崗位上也已經多年，曾先後榮獲過榮譽稱號。
我記得有這樣一句話：我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛為時代增光添彩；我不能決定生命的長度，但可以用加倍的風險拓展生命的寬度。此刻，我就是懷著這份對人生價值感悟的執著與信念，帶著對事業的夢想與追求，走上這個舞台，接受大家的評判和組織的挑選。在此，我非常感謝各位和同事們給我這次競爭辦公室綜合管理崗競聘的機會，這個崗位不僅僅是一種權利，更是一份沉甸甸的責任。在這次競聘中，我想自身具有如下優勢：
第一，我有強烈的意願。自從事工作以來，就非常熱愛我的職業，珍惜我的崗位，我沒有因為服務態度問題與客戶發生過矛盾，沒有因管理問題讓職工不滿意，更沒有在經濟問題上犯過一次錯誤，始終如一的執行制度，落實要求，圓滿的完成各項任務，現在我站在這裡，就是想繼續在在更重要的崗位上有所作為、有所成就，繼續為事業獻工獻力。
第二，我積極向上，團結同事。一直以來，我都很注重與同事們之間的關係，誠懇待人，尊重同事，關心同事，努力創造一種微笑、高效的'工作環境，創造一個相互關心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團結就是力量”，因為只有和同事們處理好關係，銀行內部才能更和諧團結，才能創造出更多的價值，為銀行業務的發展出更多力。
第三，我有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康、精力充沛、鬥志十足，接受能力快、適應能力強，能夠完全適應當前高標準、嚴要求、快節奏，以及高強度、大負荷的工作量，我有能力、也有願望把自己全部的精力投入到工作中，毫無保留、不遺餘力的把工作做細、做實、做好，為事業的創新與發展貢獻自己的微薄之力。
奧斯特洛夫斯基說過“把握生命里每一次機會，每一次挑戰，讓自己成為一枝自立自強的寒梅；不要害怕，不要畏懼，讓自己成為一棵傲霜迎雪的松柏。”所以我今天鼓起勇氣站在這裡參加這次的競聘。如果此次競聘成功，我將不辱使命，開拓創新，用具體的行動和豐碩的業績來回報厚愛和同志們的支持，如果失敗，我也不會氣餒，因為這就證明我還有進步的空間，證明我離上級的要求還有一段距離，這樣就會給我更大的動力去完善自己，去充實自己，以迎接更多的挑戰。輸贏並不重要，重要的是我為事業的發展壯大而努力的心！謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇18
尊敬的各位、各位評審：
你們好！
大家好! 我叫，xx歲，xx年加入公司，非常感謝公司和各位給我們這次接受挑戰的機會，給我這個展示自我、相互交流的平台，也感謝各位和同事們多來年對我的關心、支持和幫助。
我具有優良的工作作風。我對待工作勤奮務實，面對困難積極樂觀。無論在哪個崗位，都能做到勤於工作、精於業務、樂於奉獻，堅決服從安排，有較強的大局觀念和紀律意識，積極貫徹上級部門和各級的指示，嚴格遵守職業紀律，在大事大非面前能夠保持清醒的頭腦。具有執著的事業追求。在工作上我從不計較個人得失，事事以公司利益為重。不論任務再重、困難再大，我從不輕言放棄，總是想千方、設百計，達成目標，讓自己滿意，讓滿意。我相信，經過多年的勤奮積累和沉澱，自己能夠勝任績效管理專員崗位的`工作要求。
尊敬的各位、各位同事，這次競聘無論結果如何，我都將倍加努力，一如既往的乾好本職工作，努力創造對得起重託、對得起大家信任、對得起自己夢想的新成績! 最後，希望能贏得和同志們對我的信任和支持。
謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇19
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好！
今天很榮幸在這，我感謝我們公司各位領導組織這次競聘活動。
首先，按照此次競聘要求，我向大家簡單介紹一下我自己以及我的工作經歷和取得的一些成績：
對於行政崗主管崗位，我個人認為，要做好本職工作，其實就是做好上級領導的參謀員、做好企業職工的服務員、做好部門與部門之間的協調員、做好後勤任務的管理員，這有這樣，才能切實將行政主管崗位的工作全面鋪展開，穩步促進公司綜合工作的全面推進。
為了完成這些工作任務，作為一名行政主管，在工作中就必須保持清醒的頭腦，冷靜分析、果斷處理，既有具備優異的執行能力，又要有良好的協調組織能力，在工作中周密考量各項工作的細節與發展趨勢，用細緻嚴謹的工作態度和工作能力助力崗位工作的發展建設。
如果可以繼續擔任行政主管一職，我的的任期目標是：在半年時間內將行政管理工作的能效提高15—30%，並且在確保員工用餐質量的前提下，在既定預算的前提下，實現辦公費用降低5%—10%，切實為公司的的發展提供我最大的助力作用。
要完成這幾個方面，在下一步工作的開展中，我主要會從以下幾個方面做起：
第一，立足崗排。
作為一名行政主管，在下一步工作的開展中就要切實發揮好上級領導和日方客戶“參謀”和“助手”的作用，在工作中行政經理競聘依照相關部署積極組織推進好公司的後勤支撐和對外宣傳工作，為項目的運行和經營目標的實現提供保障。除此之外，我還將會按照業務發展規劃，積極制定相關工作計畫上交主管領導審閱，並且在執行過程中與各位同事協調商議，提出合理化建議，不斷細化步驟，力求在完成的基礎上精益求精，做到更好。
第二，健全管控流程。
對於我們行政管理工作而言，制度和體系是我們工作開展的有力依託，因此在下一步工作的開展中，我將一方面將會對我們行政部門現有的機制和制度進行梳理，取精華，去糟粕，使得相關規定更加標準、規範、合理，另一方面我將會對工作流程進行最佳化，使得工作開展可以更加高效，切實發揮好我行政部門整體的能效作用，構架我長春一汽行政管理層面優質的管控體系。
第三，做好工作氛圍。
作為一名行政主管，在與其他部門的溝通協調上，我將會從三個方面進行著力：一是加強行政部門和其他職能部門之間的業務溝通，以保證行政管理工作和其他層面工作的有效銜接，確保運轉良好，為整體工作的健康發展奠定基礎；二是協調部門內外部員工之間協作，明確分工，考核到位，打造和諧的工作開展環境，使得全體工作人員可以凝心聚力；三是強化預算決算管理層面的工作，在公司內部大力開展降本增效方面的工作內容，為公司利潤空間的增大提供助力，並且以此為基礎最大限度的為各個部門、為後勤工作創造寬鬆和協的財務環境。
第四，提高職團隊。
作為一名行政主管，為進一步提高部門員工的職業素養素質，在部門管理方面，我還會堅持在部門工作人員的教育培訓上用強力、下功夫：一方面，我會定時定期對部門工作人員尤其是新進入的工作人員進行培訓，藉此提高他們服務職工、服務企業的個人能力，為進一步提升員工滿意度做好支撐；另一方面我還會從員工自身的實際出發，多方面、多層次的挖掘他們的個人能力，安排他們在最適合自己的崗位上發揮效能，引導他們做好自己的個人工作。
第五，強化作效能。
作為企業的一員，作為一名行政主管，在後續的工作中，我還會秉承不懈學習的精神去努力，不斷提高自身的思想意識水平和工作效能。一方面我會強化自己學習企業發展相關檔案的力度，用以更好地提高自己的意識水平，使得自己無論在思想還是行動上都可以跟著企業的發展走；另一方面，我還會繼續學習業務層面的相關知識，緊跟時代步伐，不斷充實、完善自己，使自己更能勝任本職工作，為企業的發展貢獻自己最大的助力。
當然，是否能做實做好舉措，取決於我自己現在的工作能力和水平，今天，我也藉此機會，結合我個人的工作經歷，把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。
第一，我熱愛本一流。
我已經在我們公司工作了十五年的時間，可以說，在這十五年的時間裡，我都始終以更高的標準要求自己，忠誠履職、愛崗奉獻，兢兢業業完成各項任務，在各項評比中均名列前茅。
作為公司的一分子，十五年的風雨兼程，讓我更加堅定地認為自己要與我們公司共發展、齊前進。此次參與我們行政主管崗位的競聘，我一如既往的滿懷奉獻的虔誠和熱忱，我希望自己可以在新的崗位上為我們公司的發展貢獻更多的力量！
第二，我工作經驗豐富，業務的工作作風。
十五年多個崗位的工作經驗使得我積累了異常豐富的實踐、管理經驗，培養了水平較高的和方法獨特的統籌規劃能力和業務推進能力，尤其是最近幾年行政主管的工作經歷，使得我對怎么做實、做好行政主管崗位的工作有著清晰、全面和透徹的認識。
不僅如此，在過去工作的開展中，無論在何時，無論在哪個任務中，我都堅持在每一項的業務中，細緻部署安排以推進相關工作的開展，將領導布置的各項任務細化，切實做到了每個細節、每個步驟到位，不僅僅提升了自身的業務素質能力水平，還切實助力了各項工作的穩步推進：這裡填一些你做過的突出的工作。
第三，我堅持不懈學了促動。
作為我們一名人，在以往工作的開展中，我深知學習的重要性所在。因此，一直以來，我始終秉持業務能力精益求精的精神去學習、去鑽研，充分利用閒暇時間學習關於行政管理、業務規劃等多個方面的專業書籍，不斷完善自己、提高自己。與此同時，我還將自己以往的工作經驗進行了總結，起草修改了管理部內部的多項檔案，為部門工作的開展與推進提供了更加強勁的促動。
第四，我始終堅持和協調能力。
在團隊管理工作中，無論在什麼時候，無論在什麼崗位上，我還始終把敬業奉獻的工作精神放在首位，工作認真負責，秉持謙虛的學習態度、嚴明的團隊紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神，因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來，具有著良好的組織和協調能力，可以與其他同事打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰鬥團隊。
尊敬的各位領導，各位同事，短短數分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的構想與規劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，無論競聘成功與否，在以後的工作中，我都會依然保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，為我們公司的發展行政主管競聘報告與壯大貢獻我全部的力量。
謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇20
各位領導、評審們：
大家好!
我參加的是競聘。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘，本人並非只是為了當官，更多的是為了在有可能的情況下實現自己的人生價值。
人們常說：機遇總是垂青於有所準備的人。我非常認同這句話，在上台之前，我綜合權衡了一下自己，認為自己參與競聘具有以下三點競聘優勢：
首先，我具有豐富的工作經驗。
我從參加工作以來，從事過很多崗位，每一個崗位都是從事不同性質的工作。多個崗位的工作經歷，使我的工作能力、適應能力有了較大的提高。
其次，具有較強的組織、協調和管理能力。
工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，競聘保全班長工作認真負責。
再次，多年的工作實踐，使我養成了嚴謹細密紮實高效的工作作風。
我個人的性格特點是做事追求完美，無論什麼工作，不乾則已，要乾就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。
如果承蒙領導厚愛，我將切實解放思想，實事求是，以全新的工作方法，做好這項工作。具體我將做到以下幾點：
一、真誠講團結，積極協助經理做好各項保全主管競聘報告工作
多年的工作經驗告訴我，同事之間團結比什麼都重要。在團結方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，胸懷全局，當好配角，多為經理提出合理化的建議和科學的工作方法，並協助經理做好工作。
二、協助經理建立科學的安檢制度
我將協助經理依照當前公司的實際情況，並參考其他航空公司的安檢條例，建立我公司科學的安檢制度。使每項工作流程都有制度規範，每個安檢崗位都有制度約束，每位員工都能遵守各項制度，並做到以制度管理人，以制度約束人，堅決屏棄以人管人的落後管理模式。同時，建立安全狀態等級機制，將安檢保全領班競聘工作分為若干等級，規定不同等級下的標準、人員保障、信息指揮、交通保障等要素，並明確根據不同的情況靈活轉進。
三、提高服務檔次，倡導人性化服務
我將把安全意識融入到服務中，使乘客在了解安全知識的同時，感到親情化的服務。加強培訓，提高工作人員的服務意識和服務素質，使他們的一舉一動，甚至一個眼神都都能使乘客感到親切。同時，根據當前實際情況適當推出便民箱、愛心通道、晚到乘客、團體乘客服務等服務項目，從細節上提高服務檔次，實現人性化的工作模式。
四、從檢查流程入手，全方位簡化工作流程
簡化安檢工作程式不僅能夠提高工作效率，而且能夠體現人性化管理，更為重要的是簡化安檢本文來自，請註明工作流程是大勢所趨。當然，簡安檢工作流程並不是縮減工作環節，而是用更科學的方法和手段使各項環節更加節省時間。為此，我將在購買機票、辦理乘機手續、安全檢查、登機等環節中頻繁出示身份證的情況，運用網路互聯、部門協調等方式簡化，並引進先進的安全檢查系統，對貨物、人員、行李的檢查達到快速、有效。
五、打造一個高素質的安檢團隊
保全班長競聘演講稿工作事關每一位乘客的人身安全，事關公司的發展，安檢工作是公司發展的生命線，做好這項工作不是一個人兩個人就能完成了，它需要一個高素質的安檢團隊。在團隊建設方面我將從加強技能培訓、提高思想素質、加強團隊建設三方面入手，力爭在較短的時間內造就一支專業技能強、思想素質高、有較強合作意識的專業化安檢團隊。
尊敬的各位領導，評審們，如果大家能夠給我一個“小材大用”的機會，我將盡我所能，做好自己的工作!作為安保部副經理，目前或許我不是最優秀的，但我一定做最努力的，請領導和同志們相信我，考驗我!
謝謝大家!
管理崗競聘演講稿 篇21
大家好，我是來自xx級報關三班，十分榮幸能參加這次學生會的競選活動，我競選的是宣傳部部長一職。
在宣傳部這一年，有辛勞，有汗水，更有快樂和掌聲。我們為宣傳部奉獻了時間，奉獻了勞動，但我們收穫了心靈的快樂和潛力的提升。我此刻深刻理解了“付出多少就會收穫多少”的含義。當我在宣傳部工作時，如果我是抱著一顆應付差事的心，即使勞動再少，也會感到不舒心，感覺很累；如果我是抱著一顆學習的心，即使勞動再多，也會感到很簡單，很快樂。在宣傳部這個溫暖的大家庭里，我和我的同學們互相學習，共同進步。當我們一齊工作時，我學會了合作；當我自我工作時，我學會了職責；當別人的工作很出色時，我學會了欣賞；當別人的工作做得不太好時，我學會了鼓勵……宣傳部，不僅僅讓我的書法繪畫技能有所進步，更重要的是使我的潛力有所提高。
關於我加入宣傳部的一些優勢，在國小，國中，以及高中時期，我的文章，畫作屢次在全校，全縣，乃至全國獲獎，並且在高中時期，我擔任班級和年級的宣傳委員，主要負責宣傳工作，所以我有必須的經驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不禁為同學們帶給了高質量的服務，而且還得到了學校領導的一致好評。我明白成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自我的潛力進一步提高！
我認為：一名合格的宣傳人員就應具備“活潑性”、“親和力”以及良好的人際關係。很慶幸，我本人的特質與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從小，我就一向以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。當然，我不僅僅僅是擁有一腔熱血的青年。我明白理智的重要性，因此在做事情時常常要求自我有一個理性的思考。我想，這能夠讓我在應付紛繁複雜的宣傳工作時，能夠做到有條不紊。
當然，作為一個組織者，更為重要的是要合理分配部門的任務，既不能影響自我的學習，更不能耽誤部門幹事的學習時間，這就需要組織者能夠知人善任，合理分配，我個人認為這一點我會做地很好。作為一名學生會幹部，個人潛力固然重要，更重要的是有奉獻的意識和合作的潛力，學生幹部的工作經歷讓我深深地體會到奉獻的快樂。
假如，我當選了學生會宣傳部部長，我要改革學生會的體制。做到“優勝劣汰”，每周都對各小組的負責人以及成員進行考核，透過其部門的成員反應狀況，指出他在工作中的優點和缺點，並與他商討解決方案並制定出下階段的計畫。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把宣傳部工作做好而努力。我還將常常找各部門的成員了解一些狀況，為作出正確的策略帶給可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我剛當選宣傳部部長，我會進一步完善自我，提高自我各方面素質，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的`熱情和用心的心態去對待每一件事，要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，用心進取，虛心向他人學習。
假如我當選宣傳部部長，我應以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。
看著台下的學弟學妹們，我不禁感嘆，時間過得真快。從我進宣傳部到此刻，一年過去了。如今，當初領我進宣傳部的部長也快面臨就業了。我相信，當宣傳部部長的經歷會讓他們終生受益。
先人有句話是：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”而我想說：“只要給我一片廣闊的天空，我就能夠自由地翱翔，展現我美麗的羽毛和精湛的技能”也許，在我說出這番話後，有些人會暗自發笑，這小姑娘怎樣這么自負！但是我想說，這不是自負，而是自信！一個人如果連自我都不能相信，那么它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。
我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，必須會言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最好方法。
請各位給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
我的演講完了，多謝！
管理崗競聘演講稿 篇22
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
首先感謝公司提供了這樣一個機會，也感謝領導和同事們一直以來在工作中關心和支持。
我叫，20xx年3月份進入x有限公司綜合部工作。
今天我競聘的崗位是x公司綜合部主管崗位。這次競聘是一次展示自己、認識自己的機遇，也是一次相互學習、相互交流的機會，我也非常的珍惜，也請領導和同事多多支持。
公司綜合部作為公司的行政職能管理部門，工作體現在管理、協調、服務和信息採集等方面。主要負責公司企業文化的宣貫，公司規章制度的制定、完善、實施監督；各種公司層面檔案的製作、審核、發布、存檔；公司資質、證書、印章的管理使用；各類契約、協定的登記存檔；工程項目前期準備工作的協調配合；公司日常運行、商務接待、公司各種活動組織等都是綜合部的日常工作範疇。
綜合部的工作綜合性較強、職能繁雜，這就要求主管崗位必須具有較強的工作能力和認真負責的工作態度。要成為一名合格的綜合部主管不容易，不僅要熟悉本單位的各項業務，還要有強烈的服務意識、實幹精神；不但要能為領導出謀劃策、排憂解難，還需要有一定的組織管理能力和人際溝通協調能力。
我競聘這個崗位，自身有以下幾點優勢：
一、從20xx年3月入職以來，兩年多的工作學習經歷使我的'個人能力得到了提升，也積累了一定的工作經驗。
二、在工作中不畏困難，一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，上級領導交辦的各項工作任務能夠積極主動的去認真完成。
三、工作比較認真負責，遵守公司各項管理規定，做事責任心、執行力較強。
四、性格還算平和謙遜，尊重領導，和同事關係融洽，具備一定的溝通協調能力。
五、能夠較為熟練的運用電腦和網路辦公，蒐集整理資料，提高工作效率。
六、比較善於並樂於學習新知識，也一直在提高充實自己。
這次如果能競聘成功，為使工作開展得有聲有色，我的工作思路和構想是：
一、根據公司發展和實際需要，認真做好調研，組織完善各項規章制度，促進公司各項工作規範有序進行。做好公司規章制度的學習宣貫、監督執行。按時完成各種公文的起草、呈報，及時完成領導交辦的各項任務。
二、綜合部是公司的協調、服務中樞，起到承上啟下的橋樑紐帶作用，工作中抓住關鍵，把握重點積極主動地站在全局的角度思考問題，為領導決策提供信息、出謀劃策，真正為領導當好參謀助手，做好後勤工作，解除領導、同事的後顧之憂。
三、立足本職，努力做好綜合部的日常管理工作，使日常管理有序進行，作為公司的視窗部門，嚴格落實各項規章制度的有效執行，保證工作的高效運轉，通過溝通、協調好公司各部門員工之間的關係，做到全體員工一條心，扎紮實實，井然有序的做好各項工作，辦事不走樣、不敷衍，將工作落到實處，以身作則當好“標兵”，不斷提高綜合部的工作效率。
四、作為一個建築企業，資質管理是綜合部的一項重要工作。做好公司資質、證件、契約協定、檔案等日常使用、登記、維護、歸檔管理工作。
五、積極主動學習新業務，新知識。不斷擴展自己的知識面提高業務能力。進入公司2年以來，在領導的關心幫助、同事們的支持配合下，我學到不少東西，做了有限的工作，取得了一點進步，在此向大家表示感謝。今天如果競聘成功，我相信我不會辜負大家的希望。如果不成功，我將一如繼往地做好現有工作，並努力查找和克服自己的不足，爭取更大的進步。謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇23
尊敬的各位、各位同事：
大家好！
非常榮幸能夠參加本次門禁管理副經理的競聘，首先謝謝在座的各位和同事們，是你們給了我此次競聘的機會。
本人田梅，今年40歲，參加工作，92年進入集團公司工作，在公司20年的時間裡，通過及各部門同志的支持和幫助，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，為做好下一步門禁管理部各項工作打下了良好的基礎。今天我懷著一顆感恩的心、本著磨練自己，服務的宗旨站到這裡，競聘門禁管理部副經理一職，希望能得的支持。
眾所周知，門禁管理部是公司的視窗部門，工作具有綜合性、廣泛性、服務性和點多面廣等特點，如果我能競聘上，我將按以下幾點更好的做好門禁管理部的各項工作，使門禁管理部的工作開展的有聲有色、富有成效。
1、腳踏實地努力工作
機制上要努力學習好集團公司的管理理念及規章制度，迅速轉變觀念，調整思路，轉換角色，全心全意為公司服務。早安排、早計畫、早部署使自己與門禁管理部全體員工在工作中不掉隊、不落伍，能夠很好的勝任門禁管理部副經理的本職工作。樹立“門禁管理部無小事”的，盡職盡責，努力工作。在工作中，要求自己做到“五個不讓”，即：不讓布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發生，不讓遊客在我這裡受到冷落，不讓門禁管理部的'形象在我這裡受到損害。
2、加強管理提高服務質量
門禁管理部是公司的視窗，管理要從細著手，以遊客為本，要做好員工的禮儀禮貌培訓工作，熱情服務，禮貌待人，處處為遊客著想，要按照5A的標準，為遊客優質的服務。在經理的帶領下，力創一個團結和諧、自覺勤勉、有所作為，利於進步的好環境，充分調動大家的積極性和創造性，使門禁管理部形成一個團結協作的戰鬥集體。
3、端正作風，擺正位置
在工作中，要始終堅持“嚴格、高效、正義、和諧”的工作作風，認真做好工作，服從安排，不計得失、不挑輕重，對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到自己的最好，不能耽誤任何交辦的任何事情。努力做到“乾字當頭，敢字為先，拼字求勝”。在生活中，堅持“正直、謙虛、樸實”的生活作風，擺正自己的位置，尊敬，團結同志，平等相處，以誠待人，不欺上壓下，正確處理好與公司層、經理、同事相處的尺與度的關係，大事講原則，小事講風格，自覺抵制腐朽的侵蝕。我認為，一個人只有對自己的企業，自己從事的工作抱以極大的熱情，才能極大地發揮潛能，為企業創造更大的價值，並在工作中找到樂趣。
4、出謀劃策
副經理作為承上啟下、聯繫內外，溝通左右的橋樑紐帶，是各種信息的集散中心，積極主動地站在全局的角度思考問題，為決策全面、準確、適用的信息，積極地當好的參謀，當好“諮詢員”。
至此，再一次感謝大家對我的正確。做為一個黃果樹人，集團公司就是我的家，集團公司發展好，我才會有更好的發展、。不管今天我能不能競聘成功，我都會服從安排，尊重安排，同時，活到老學到老，我不會忘記進步，會堅持學習，等待下次機會，我會隨時提醒自己，努力努力再努力，加油加油再加油！
謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇24
各位領導、各位評審：
大家好！
我叫，來自大城縣分公司。
下面自我介紹一下。
1999年7月畢業於河北省郵電學校光纖通信專業。而後，經過議定六年艱苦自學，前後獲得全國高檔教誨自學測驗英語專業特長、本科學歷。20__年12月，經過議定全國大學英語四級測驗，並獲得證書。20__年2月，被廊坊通信初級工程專業評審委員會付與助理工程師專業技巧職務。20__年4月，經過議定國度工作部聯合構造的助理人力資本辦理師職業資格證書測驗，並獲得證書。
1999年7月畢業後，我被分派x縣電信局參加工作。剛入手下手3年，在阜草支局從事機務員工作。20__年10月，因工作必要，被調入公司構造，當真秘書、人事、勞資、安定出產以及構造辦公區域網路保護等工作。三年辦理工作期間，在縣分公司、市公司人力資本部各位帶領的精確帶領下，在各位同事的大力贊成下，美滿結束了公司帶領講話、公司工作報告、通信信息編髮、集會記錄等公牘工作；美滿結束了縣公司機構最佳化調整、競爭上崗、營維系統體例改革等人力資本辦理工作；美滿結束了縣分公司帶領、綜合部主任交辦的策劃分析ppt建造、構造集會、和諧縣委當局干係等臨時性工作。
工作期間，堅定學乃至用，及時將工作、進修經驗撰寫成文章和大家交換探討。20__年底，撰寫的`《建立進修型構造，增進企業急劇成長》一文被省通信工會付與優秀論文獎。20__年11月，參加完省公司人力資本部構造的培訓專業講座及拓展練習後，聯合工作實際，撰寫了《情況模仿建立進修型構造及實際思慮》一文，被作為頭版文章登載在河北通信人力資本雜誌上。
各位帶領、各位評審，我的競聘目標是省公司人力資本部員工干係平常辦理崗。我競聘這個崗亭的最大優勢是我有較充裕的人力資本辦理經驗、基層工作經驗和必定功底的筆墨程度。
我如果競聘告成的話，緊張從以下幾方面構想展開工作：
第一，大力大舉弘揚“愛崗敬業、盡職盡責、聯合協作、風雨同舟”的企業精神，苦練根本功，竭力成為本職工作的大家大家；另外一方面，堅定服從帶領批示，精密聯契約事，和諧聯動，聯袂共進，竭力首創人力資本部各項工作新場面。
第二，立異腦筋，竭力做好工作。20__年省公司局勢教誨指出：網通公司成在策劃，敗在辦理，關鍵在人。經過議定近兩年的人力資本系統體例改革，公司辦理程度明顯進步，改革獲得了明顯結果。但距“當代化的辦理布局”另有必定差距。是以，進步省、市、縣三級公司辦理程度，特別是進步縣級公司的辦理程度，可是當古人力資本籌劃工作緊張課題之一。與此同時，以建立進修型構造為載體，富裕利用正強化、負強化表面，使員工將進修和改革視為網通工作的常志，進而漸漸提拔全省網通系統人力資本本領構築。
第3、堅定鞏固壓服一切的原則，最大程度裁減企業工作爭議。以“恭敬工作，恭敬知識，恭敬人才，恭敬創設”為導向，富裕利用必要條表面、剛正表面、盼望表面、保健——鼓勵等鼓勵表面，在鼓勵員工工作自動性、自動性、創設性的同時，最大程度防備和裁減工作爭議，為企業策劃成長建設和諧的人文環境。
請各位帶領、各位評審投出您手中寶貴的一票，我會以現履舉動表明您們的選擇是精確的。
管理崗競聘演講稿 篇25
各位領導，各位老師:
上午好!
當我作為一個應聘者站在這裡的時候，我的心情是緊張的，因為我第一次面臨這樣的場面，而這種場面帶來的結果對我又是多么重要;但同時我又是自信的，因為我相信以我的能力、您們的眼力，我們彼此都不會失望!我這次競職的崗位是教科室主任或總務處主任。
一、個人經歷
我64年5月出生，81年參加工作，83年加入黨組織。長期以來，我始終不忘要做一個科研型、學者型的教師。因此，我從不放鬆業務學習，多讀書、多請教、多鑽研，不斷豐富自己，提高自己。教育教學中有了一定的實踐經驗和工作能力。在近30年的教學工作中，我任教過一至六年級的各門學科，從未間斷過班主任的工作，在日常學校工作和教學工作中，與許多在座的領導和老師都有過非常愉快的合作。連續20xx年來，參與過學校規章制度和學校發展規劃的制訂。過去的教學生涯中應該說既有我探索的艱辛、奮鬥的汗水，又有我成功的喜悅。
各位同仁:我同你們以一樣立足於三尺講台上，耐得住寂寞與清貧，全身心地投入教學工作中，鍾愛著自己的事業，熱愛每一個學生。我自97年起兼職本部教務工作已10餘年，其間我作為學校教學的骨幹，教學、教研工作始終走在前列，課餘我堅持學習，蒐集教育信息，撰寫教學經驗論文。我深切地體會到“教學相長”的內涵，97年7月我被評為市級骨幹教師。
二、任職期間的工作目標
牢固樹立質量意識，在校長室的領導下，認真履行教科室主任或總務處主任的工作職責，帶領本處室成員共同開發、組織實施校本課程，創造性地開展科研工作，組織教師進行課程改革，取得實實在在的成績。
三、我的競職動機
終生立足於教育教學，力爭成為學習型、科研型、專家型教育工作者，為新課改在麥元小教中有效的推進做出貢獻。
四、我的打算
1、認真學習教育理論，努力用合理的、科學的、全新的教育理論指導教學實踐活動，認真探索適合我校的實際教育方式。
2、認真履行崗位職責，步調一致貫徹執行學校教學工作意圖。深入課堂，隨時掌握教學動態，及時提出改進教學的建議和措施，使學校教學活動步入良性循環軌道;深入教師中間，誠懇地傾聽教師的呼聲，熱忱地蒐集教師們的合理化建議，及時反應給校長室，以利採納;深入學生中間，了解學生的學習困難，努力打開教和學之間的良好通道，提高教學效率。
3、將所在處室建設成制度健全、管理規範、運轉和諧、工作高效的創新型新型崗位。做到:
管理到位，以過程管理為導向，質量管理為核心，加強檢查、驗收，把工作做實、做細、做精。
指導協調到位，積極主動地指導協調所轄各部門的工作。
創新機制到位，以創新機制的選擇，推動教學質量的提高。如選用遠程教育進行對比教學，經常進行校際交流，實施班主任聘任制，學生自選授課教師等。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那裡凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導、各位評審和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重託，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為教育事業的發展而奮鬥終身!
謝謝大家!
管理崗競聘演講稿 篇26
尊敬的各位領導、各位同事：
大家早上好！
今天我非常榮幸地在這裡，參加此次優秀員工的競選，心情特別的激動。說實在的站在這裡，心情十分的忐忑，以前甚至從未想像過，能有機會和大家站在同一舞台來展示自己！在此我非常感謝部門領導，在過去的一年中對我的工作的肯定，同時也由衷的感謝公司為我們搭建了這樣一個舞台。我是MyJiaju團隊一名普通的成員，在進入團隊的這一段時間裡，我深刻體會到作為一個Myjiaju人所承受的壓力，也許我們並不像身邊的領導們那樣整天忙碌於對公司大方向的把控，我身處一個平凡的崗位，是部門讓我在這個平凡的崗位上體會到了不平凡的工作意義，我熱愛我所選擇的這份事業，同時身處這個優秀的團隊，我感到非常自豪！
在我入職的這3個多月多時間裡，深切感受到技術研發部工作的不易，但是比起部門領導所承受的壓力，我們顯得卻是那樣的微不足道！過去的一年中，在公司的帶領下，在部門領導和同仁的支持和幫助下，我較好地履行了自身的工作職責，完成了本職工作任務。在實際工作中，部門一直強調團隊中的每一個人，都要永無止境地更新知識和提高素質，因此在日常工作之餘，我也從未停頓過對新知識的學習，我渴望真的能有一天通過自身的努力上升到另外一個台階，為公司做出更大的貢獻。
20xx年在部門領導的帶領下，我腳踏實地、兢兢業業地完成了本職工作，作為一名普通的研發工程師，看著Myjiaju項目一期一期順利的進展，功能從簡簡單單到豐富完善，頁面粗糙到精美，這些都是在我的親眼見證下發生的，我感到為之自豪！MyjiajuV1.0慶祝時熱火朝天的場面，至今還深深地刻在我的腦海里，大家激動的言辭，還有好多流下激動的淚水，這些是我永遠也無法忘記的事情。20xx年公司為了Myjiaju項目早日成功上線，在部門領導的帶領下，我們不畏艱辛，有條不紊的開展工作，最終提前完成任務。20xx年對我而言還是356天，但我們還有更長的路要走，因此我們必須加快工作步伐，自覺、高效的完成每一件事，不讓領導們為之操心！
管理崗競聘演講稿 篇27
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我叫，今年XX歲，X年進入收費站工作，現在在收費站工作。
能夠站在這裡參加收費班長競聘，深感榮幸和激動。感謝領導給我一個展示自己的機會，感謝各位同事對我一如既往的關愛和幫助！
在我國經濟飛速發展過程中，高速公路發揮著舉足輕重的樞紐作用。收費站是高速公路上的一根根“鉚釘”，守護和維繫著高速公路的高效運轉；是高速公路上的一扇扇“視窗”，展示著高速公路規範的體制和文明的服務。我們收費員每天迎來送往著川流不息的車輛，聆聽著來自八方過客的不同聲音，舉手投足是形象，一言一行見作風。或許我們的一個微笑，一聲問候，一點關懷，能讓人忘卻疲憊，消除困頓，平安到達。因此，我們站在冰冷的路邊堅守著，困在簡陋的室內堅持著，面對著枯燥的列印單堅定著。路有多遠，心有多遠，服務就有有多遠。收費班長，基層收費站的領頭人，堅守應該更堅定，心應該更遠，服務應該更周到。
XX年至XX年，在我曾擔任過班長一職，對班組的管理以及班長要注意的事項比較了解。我認為，合格的班長起碼要做到這樣三點：
一是要著眼全局定好位。高速公路的事業是眼前大路，胸中事業。班長如何立足眼前大路，做好胸中事業。一個班組是一個集體。班長是領頭人，既要講政治，上不負領導；又要講團結，下不愧同事。這就要求班長自覺把握大局、服從大局，處理事情要站在全局的高度考慮問題，有損於全局的事不做，不利於發展的事不做，公司的利益高於一切，民眾的事業高於一切。因此，班長的角色定位很重要。既要做到服務員、戰鬥員、指揮員三位一體；更要個人服從班組、班組服從公司，從整體上考慮問題，不斷強化服務大局、服務發展的能力。
二是要做好表率帶好隊。班長必須是一團火，能使一個團隊燃燒起來；班長必須是一塊磁石，能使一個團隊凝聚起來，形成整體合力。用強烈的工作責任心帶頭，腳踏實地，勤奮工作，做事不推諉，勇於擔擔子，敢於擔當；一個得過且過、工作不求上進的班長，肯定帶不出好的隊伍來。用一身正氣去感染和激勵人，嚴於律己，遵紀守法，處處率先垂範，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”；一個正氣不足、歪氣有餘的班長，怎么能得到大家的信任？用開誠布公加強溝通去團結人、聚人心，說話心口一致，為人表里如一，做到大事講原則，小事講風格，努力營造一個良好的工作氛圍，做到“愛站如家，以站為家”；一個相互拆台，松鬆散散的集體是辦不成大事的。
三是要精通業務辦好事。打鐵還要自身硬。在收費一線，當好一名班長，光有責任心和事業心，遠遠是不夠的，還要有精湛的業務，做業務上的行家裡手，這樣管理上才能底氣十足，得心應手。隔行如隔山。學到知羞處,方知藝不精。班長要做到業務精通靠什麼?要靠自己不斷鑽研書本，勤學苦練；要靠虛心向同事學習，不斷切磋技藝；要靠多思考、多琢磨，碰到問題多問幾個為什麼。收費班長是收費一線的組織者和指揮者，更要善於處理問題，既要“舉重若輕”，也要“舉輕若重”，對在工作中發現的問題，出現的矛盾，要認真分析，不能只靠想當然來辦事或偏聽偏信，處理問題得當可以化解矛盾，相反可能擴大矛盾，造成不良影響。
各位領導、各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對於年輕的我來說，面對激烈的競爭，參與的過程有時可能比結果更為重要。總之，無論怎樣，我都會用同樣年輕的心態，直面挑戰，笑對人生！
謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇28
尊敬的學院、學校:
早上好!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平台；“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠；“好風憑藉力，送我上青雲”，今天非常的感謝們給我了一個展示自我表現自我的平台，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞台上。
學校里熟悉的夥伴都戲稱我為“流動大軍”，哪裡需要我，我就往哪裡沖。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處於哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達於人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自年參加工作以來，在學校的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為紮實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由於學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平台，我對教學管理有著如下初步的認識與思考:
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏於學習，勇於實踐，善於，樂於奉獻”的教育人才、最佳化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試:
一、重視學習適應角色
1、著眼群體，促進自我發展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的秘訣之一就是提高教師理論素養，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對於學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。後者通過細緻入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利於教師對於課堂教學的把握；教師自我發展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬於教師個體性知識、實踐性知識的範疇。
2、立足本位，豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨幹教師學習專業理論，向部門學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。
二、重視創新發展特色
1、以創新引領變革促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源於常態工作中的研修深深紮根於課堂教學主戰場中。
就我校基於“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作夥伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作夥伴並未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作夥伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對於教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究積極性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的`同時儘可能發揮“鏈”的輻射作用。
2、以創新推進成效關注有效教學
通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基於跟蹤調研下的小範圍互動探討與改進--公開示範課(或改變方式，嘗試多元化的體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。
絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效套用信息的能力與增強教師獲得有效專業支持的機會。面對“家校互動”平台的潛在優勢，組織有能力的教師製作個人教學頁，展示自己的科研成果，獲取他人的和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
是我對於學校教學管理的思考，由於經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位斧正。我相信我的努力會化作和評審們的信賴，這股信賴的春風會把我送向教學管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
管理崗競聘演講稿 篇29
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
“高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。”今天，我正是懷著一種對收費站事業無比崇敬的心情，走上了這個充滿著機遇與挑戰的講台，我競聘的崗位是收費站站長。[我是板橋站二班班長。首先感謝領導提供了這樣一個機會，也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平台；“欲窮千里目，更上一層樓”，每一次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。
我清楚地認識到，要成為一名合格的站長不容易，做為一個征訂站的負責人，不僅要有實幹精神，還要善於思考；不僅要熟悉本站的業務及公司章程，還需要有廣博的知識；不僅要有高超的組織管理水平，還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位，是因為我覺得我完全有能力有信心勝任這項工作。因為我認為自己具備以下幾個方面的有利條件：
1、本人具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。做為管理者，必須先做好人。一個無能管理者，最多是件次品，而一個品德不好的管理者，則是危險品。
2、自XX年至XX年在紅塔集團銷售科市場部工作期間，將學習到的理論通過實際運用得到升華並獲得了很多寶貴的工作及管理經驗。其行銷、人事、行政等工作經驗將會使站內工作及發展順利進行。
3、我有飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當中去，讓公司的業績更上一層樓。
4、有愛心，熱於助人；站里的同事感冒發燒，我拿出自己平時準備的藥倒上熱水給同事喝藥；同事的車放在外面二人不在，突然一陣大雨襲來我馬上跑去把車扶近站里；還有一次同事在送報紙的時候扭到腳被我看見，上前去把同事扶坐下用手捏腳等等。
當然自己還是有很多不足的地方和缺點舉例如下：
1、做發行這個行業不久，對其認知過於表面，以後必定用心體會、認真了解。
2、對公司章程及運作流程及領導引領的中心思想了解不夠，必須認真學習貫徹執行。
3、剛來雲南不久，對本地的地域文化及風俗習慣了解甚少，以後將多接觸多交流，設身處地的融入本地的生活中去，為紮根在雲南打下基礎。
如果能夠得到領導和同志們的信任，在這次競聘中我能有幸當選的話，我將會從以下幾個方面著手工作：
一、構建團隊
一個穩定強大的團隊是能夠出色完成各項任務的基本保障。一個真正的團隊應該有一個共同的目標，其成員之間的行為相互依存，相互影響，並且能很好合作，追求集體的成功。一個優秀的團隊必須是擁有創新能力的團隊，團隊中的每個成員都習慣改變以適應環境不斷發展變化的要求。團隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外，同時具有與他人合作共同完成工作的能力。構建一個優秀的團隊需要時間、耐心和毅力。我將用以下方面：
1、帶人帶心、管人管心，孫子兵法講“預攻其身，先攻其心”，根據個人經驗與實際驗證以關懷為出發點是最佳途徑，以真誠的心對待員工，放下身段誠善溝通就能獲得員工的回應與合作，以身作則進行教導式的引領團隊，時常親臨工作一線帶頭去完善及了解工作存在的問題與在辦公室命令指揮他人去做，所表現出效果是不一樣的，唯有身先士卒帶頭向前，展現出自己的實力就能增強部屬的信心，樹立管理的威信，對待部屬不但能為其師也能為其友，為師者當糾正其錯誤行為，以避免再次犯錯，為友者則要在工作生活上給予鼓勵與支持，必須兼顧情與理，才能在部屬沒有戒心下真心面對共同向目標前進。
2、培養員工：松下幸之助有句名言佳句“出產品之前出人才”。故要出成績之前必需擁有優秀的人員。那人才的培養將非常重要。在人才培訓中思想上以“忠誠、敬業、務實”為重點，工作組織的高效率運轉。做法是：營造站內文化。以公司文化作為基礎來營造站內個性文化，及專項能力上以理論及實踐相結合為中心。
3、一切為榮譽而戰，團隊精神強調的是組織內部成員間的合作態度，為了一個統一的目標，成員自覺地認同肩負的責任並願意為此目標共同奉獻。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統一，並進而保證組把“我站時我家，人人愛我站！”“站興我榮，站衰我恥！”作為站內文化中心思想。
二、行政管理工作
1、實行目標管理，合理設定內設機構和崗位
就是根據下一步工作的總體目標，科學地按性質、職能和任務設定內設機構，並根據內部機構的責任目標合理設定崗位，使各機構、各崗位能和諧運作，保證總體任務的實現。
2、推行合理的用人機制
在座每位都是有頭腦、有創造欲望、有積極性的，但個人的天賦再高，他的腦力和體力終歸是有限的，同時，每個人都有不同的個性，有長處有短處。怎樣才能適才適用、趨長避短，使大家科學的、有機的結合在一起，組成一支有效的隊伍去實現既定的目標，過去僅靠管理者定，公與不公基本取決於管理者本人的素質，人為因素過重。要讓每個人都能找到適合自己的崗位，組成優勢互補的隊伍，我們應推行合理的用人機制，如競爭機制、雙向選擇機制、淘汰機制，還有我們現在正在進行的競聘機制等。這將會大大調動大家的積極性，充分發揮個人主觀能動性，形成比學趕幫超的積極態勢，營造出人人有壓力、人人比貢獻、人人求發展的熱烈氛圍。如此，單位必將快速發展。
3、加強宣傳教育，促進學習交流
七分工作三分宣傳，尤其象我們這樣的通信保障單位，出問題的時候一定追到你，正常的時候可能就忘了你（當然，這句話有些片面）。其實，我們有很多工作，有很多感人事例，許多同志整天勤勤懇懇、兢兢業業。如果不宣傳，不要講站外不知道，就是我們站內可能都不清楚。去年，在機關的大力支持和全站人員的努力下，我們通過總結上報，獲得了省直創三優文明單位的稱號，總機班受到了全省人防工作會議的表彰等等，即肯定了成績，也提高了知名度，更增強了大家的集體榮譽感，豎立了品牌意識。另外，我們還利用自辦板報和人防報作為宣傳手段，尤其是我們的網站，知名度高、信息量大、涉及面廣、更新率快，已成為宣傳的重要陣地。通過這些宣傳，讓外界確確實實地感受到了奮發向上的勢頭。
4、逐步引入各種激勵機制，建立和完善各種規章制度
激勵機制是鞭策和鼓勵工作人員優質高效完成任務的有效手段。規章制度則保證了管理的規範化，最大限度地避免一些人為因素引起的不必要矛盾和障礙，保障單位合法有序的運轉。
對內來講，通過宣傳教育，大家了解了國內外的大事，眼界開闊了、觀念更新了，了解了人防發展的大好時機和身邊的榜樣典型，信心足了，壓力大了，更加努力了；通過學歷學習和業務培訓，素質提高了、業務面也廣了；通過同志間的溝通交流，消除了誤會、增進了感情、建立了信任、促進了工作。正如站長要求的：內強素質，外樹形象。
三、廣開渠道、積極創收，提高職工福利水平
廣開渠道，我們應充分利用本站優勢。
1、利用本站人力資源優勢。通過為機關提供優質服務贏得機關領導充分信賴，爭取更多工作任務，如指揮所的管理任務及一些機關後勤服務工作，以任務和服務獲取經費。
2、利用人防系統優勢。加入WTO後，將有更多的國內外企業在國內尋找合作夥伴，如政策允許，從設備、儀器、材料代理到幫助工程競標、聯營，我們都可以介入，獲取一定收入。
3、其它可行的業務
應該說，有經營創收方面的人才，特別是我們在家的一些同志，這幾年在外面積累了一定的經營理念和實踐經驗，只要有機會、有條件，他們一定能為站里創收做貢獻。
以上三大項工作，實際上站長正帶領大家逐步落實，當然，有許多工作需要長抓不懈。
尤其是X年以來，我一直承擔著站長助手的責任和義務，對配合站長工作有一定的實踐經驗和教訓。
最後“好風憑藉力，送我上青雲”，我相信我的努力會化作領導和評審們的信賴，這股信賴的春風會把我送向站長之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。
謝謝支持！
管理崗競聘演講稿 篇30
尊敬的各位領導：
大家好！首先，感謝各位領導的信任、支持和幫助，感謝公司給我這次參加競聘的機會。
我叫，xx年x月出生，中共黨員，本科學歷，政工師。年7月至年9月，在公司工程管理部實習、任工藝安裝技術員、助理工程師，年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作。我這次報名競聘的是綜合服務中心副主任崗位。
我今天的陳述內容主要分兩部分：
一、對競聘崗位的認識及自身的主要優勢
職工餐廳作為公司生產後勤服務的重要領域，關乎大部分職工的“一日三餐”，服務的好壞直接關係到職工的切身利益，直接關係到公司生產經營等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的直接負責人，對人員的綜合素質、服務意識、協調能力等方面都有著較高要求。
這次參加該崗位的競聘，一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、提供更好的服務，二是通過競聘來檢驗自己、激勵自己不斷進步。
二、對照競聘崗位要求，我認為自己有以下幾點優勢：
一是具有較強的服務意識。參加工作15年來，其中近10年是在辦公室度過的，多年的接待崗位經驗和辦公室工作經歷，培養了我強烈的大局觀念和服務意識，養成了一切以公司大局為重、一切以服務為本的工作思維方式，在做好職工餐廳服務上我有著比較深刻的認識和理解，也有著類似的崗位工作經驗。
二是具有較強的組織協調能力。參加工作以來，我先後經歷了5年的基層鍛鍊和10年的機關磨練，得益於各級領導的支持和幫助，對基層和機關工作都有了比較全面的了解，特別是在日常公司重大接待活動、重要會議組織上，與公司內外部人員建立了順暢的工作聯繫和良好的工作友誼，在綜合事務的辦理上具有較強的組織協調能力和掌控把握能力。
三是具有紮實過硬的工作作風。在辦公室接待崗位工作10年來，特別是在公司領導的直接影響下，我始終把“踏踏實實做人、老老實實做事”作為自己的工作信條，始終嚴格要求自己，積極主動服務，低調沉穩做事，認真細緻工作，任勞任怨，敬業奉獻，使經手的`工作、辦理的事情經得起檢驗。
四是年富力強，身體健康。今年36歲，正是幹事的黃金年齡，身體素質好，工作熱情高，幹勁足，有充沛精力和體力投入到工作中，具備承擔繁重工作任務的身體條件。
這些優勢堅定了我做好職工餐廳管理和服務工作的信心和決心。但我也感到，與領導的要求相比，與公司發展的要求相比，自己還存在著一些不足，將在今後的工作中儘快地加以克服和改進。
三、競聘上崗後的工作構想
如果我這次競聘成功，我有決心有信心在公司餐委會的直接領導下，在同事們的幫助下，積極向宋主任學習，狠抓服務，強化管理，推進職工餐廳工作水平和服務水平不斷提升。
1.加強食品全過程管理，確保食品安全和品質。食品質量直接關係到職工的身體健康，抓好食品質量就是直接維護職工的切身利益。在認真總結現有管理經驗的基礎上，結合當前全國食品安全整治要求，進一步加強職工餐廳食品管理制度建設，嚴格從業人員定期健康查體和全員持證上崗，嚴格食品原材料進貨、食品加工、視窗銷售等全過程管理，建立落實每道工序責任制，強化品質檢驗監督和餐委會定期抽檢，確保食品安全和質量，讓職工吃的更加放心。
2.加強全面服務管理，努力提高服務水平。在確保日常保質保量食品供應的基礎上，結合季節特點，進一步完善餐廳每周食譜，加強特色食品供應，努力豐富節日和夜班餐桌，確保職工不同時段、不同口味需求。進一步完善職工餐廳滿意度調查方式和內容，定期聽取職工意見建議，有針對性地改進飯菜種類和質量，持續改進餐廳環境、管理和服務。在此基礎上，引入健康、營養飲食理念，結合全員職業查體和健康查體結果，改進食品供應結構，實施員工飲食建議，促進員工養成健康飲食、營養飲食的良好習慣，提高全體員工健康管理水平。
3.加強內部基礎管理，創建職工滿意餐廳。在餐廳HSE工作上，嚴格執行公司各項制度和屬地職責，突出加強用火、用電、用水管理，強化危險因素排查和隱患治理，狠抓從業人員設備操作技能和HSE培訓，確保全全環保。在人員管理上，健全完善內部工作責任考核，強化員工、承包方服務意識和視窗意識，樹立良好形象。同時，進一步規範外包管理制度，完善服務契約和保障協定，加強財務管理，強化節約用水、用氣、用電，確保餐廳運轉規範、高效。
以上是我對餐廳管理工作的一些認識和想法。當然，做好餐廳管理只是綜合服務中心工作的一部分。我將牢固樹立大局觀念，全局意識積極配合支持中心整體工作，形成工作合力，推進綜合服務中心服務水平和工作水平不斷提升。如果我競聘成功，我將勤奮學習，紮實工作，努力在新的崗位創造出更加優異的成績，回報組織和領導的信任和支持。如果競聘沒有成功，我也將一如既往地保持積極進取的精神，儘快彌補自己的差距和不足，加倍努力，為公司發展建設做出自己應有的貢獻。
最後我再次感謝組織、領導和同志們給我展示自己的機會。
我的演講結束了，謝謝大家！
管理崗競聘演講稿 篇31
你們好！我是來自初二（8）班的。上年我同樣站在這裡競選，取得了一些成就，今天我又站在了這裡，為此我感到信心百倍。現在我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會宣傳部部長。”我也鄭重地承諾，我將儘自己十二分的努力使自己的工作得到大家的認可。我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，我有勇氣和信心。
能夠站這裡，我想是要有一定的資本的。我知道在場的每一位都是班裡挑選出來的骨幹精英，實力是不可藐視的，但站在這裡，我也可以，現在我是班裡的副班長，校督察員，兩學期都獲得“優秀班幹部”。班裡板報，班隊等活動都由我負責，我有一顆對工作的責任心與細心，同時我是老師的左膀右臂。
學生會是一個“神聖”的地方。加入學生會本身就是對我的一種的考驗和鍛鍊，更是是一種榮譽，一種責任，帶給我施展才華的舞台。在上一年的學習和工作中把同學們的學習和生活變的豐富起來，並不是如我所想的那么簡單但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。對於每一項工作，不是抱著完成任務的心態去做，而是要盡心盡力，認真、仔細地去做。
因為有夢想，我站在了這裡，我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是真正的腳踏實地。我想，如果我當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的承諾。
如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者發起挑戰，為以後自己的人生積蓄更多的閃光點。
無論成功與否，我都要拿它一搏。相信我，我會儘自己的努力做到最好，創辦更加美好的校園。
謝謝各位的傾聽，我的演講完了。