國小主任競聘演講稿

國小主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:

一、個人經歷:

二、我的競聘動機

立足於教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。

三、本人競聘所具備的條件

1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

2、本人具有較為紮實的專業知識和專業技能,有較強的教研教改能力。

3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發點,與全體教師和睦相處。

四、採取的工作措施

如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將採取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控 輟保學,搞好校園環境衛生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。

1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。

2、做好教學校長與廣大教師的橋樑和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務於學生,服務於家長,服務於教師。

3、做好學生的德育教育工作,積極創建德育育人環境,促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

五、重點做到:

1、認真組織實施課題計畫,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式於常規教學管理中,積極推動創建民主、平等、和諧的師生關係,努力創建出一支研究型的師資隊伍。

2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎紮實實的進行課程改革。

3、 認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創新,深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,發展教師的素質能力,完善教師業務成長檔案,推動教師專業化成長進程,使青年教師早日成長為骨幹教師,骨幹教師成長為市級、省級優秀教師。

4、積極關注學生的健康成長與發展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。

5、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩定。

6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。

7、加強校園環境衛生保持與管理工作,為早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮鬥。

各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發揚我的優點,克服我的不足,協助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

國小主任競聘演講稿 篇2

各位領導,各位老師:

大家上午好!

中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我校深化人事制度公開化、透明化的一項重大舉措,我積極擁護。能夠參加這次競爭我感到非常幸運,我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會,勇敢地走上台來,接受大家的考驗,同時也懇請與會領導和同事們對我的不足之處進行批評指正。

我競聘的第一志願是安保處副主任,第二志願是總務處副主任。

我九一年畢業於鎮江師範學校,至今有二十三年的教齡。這些年中我積極要求上進,先後通過了大專和本科的函授學習並拿到了畢業證書。三次被區嘉獎,一次被評為“區優秀中隊輔導員”,近六七年來,我接受了我校委派的小學生桌球賽的訓練工作,我利用課餘時間,積極訓練,每次都為我校取得區小桌球團體獎和個人名次,為學校爭了光。

xx年調入中心校後,我積極向同事學習電腦方面的技術,對電腦有了較深的理解,後又調入電腦室工作了兩年,掌握了一定的電腦知識,這是我這次競爭這兩個崗位的一大優勢,因為我如果在這兩個崗位中的任何一個上,我都可以為我們的班主任老師減輕一定的.工作量。所以還希望班主任老師多多支持我。這些年中我大多擔任班主任工作,有一定的管理學生的能力、處理突發事故的經驗和與家長溝通的經驗,所以我很適合安保這項職能;我在官舍國小做了六年的總務工作,對總務工作也有一定的經驗,我也能適應總務處的工作。

教學上,我踏實,認真,經常與同事們探討教學方面的一些事項,向他們學習到了很多教學方面的經驗。身體是革命的本錢,看到許多同事全身心投入到教育教學中,嘔心瀝血後患上這樣那樣的疾病,我覺得心情有些沉重,所以我經常積極參加體育鍛鍊,以此來帶動部分老師參與鍛鍊身體的熱情,既鍛鍊了自己的身體,也增強了同事們的健康意識。

路遙知馬力,日久見人心。這次如果競爭不成功,說明我離各位領導和同事們的要求還有距離,我會虛心向有經驗的同事們學習,取人所長補已之短,立足本職,端正態度,繼續努力;如果競爭成功,說明各位領導和同事們對我信任,我將以此為動力,加倍努力工作,決不辜負領導和同事們的信任。

各位領導、老師們,努力了,可能會成功;不努力,肯定不會成功。我有信心、有決心做好安保處或總務處的工作,只要大家齊心協力,團結協作,我願與大家共創美好的未來,迎接xx國小燦爛輝煌的明天,謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導和教代會代表:

下午好!

我今天競聘的崗位是國小部副主任職務。在這次學校中層幹部競聘中,我本著忠心擁護、積極參與的態度,展示自己,鍛鍊自己,並勇於接受大家的評判。此次競聘國小部副主任職務:

首先,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養和個人品質。政治思想上,我堅持黨的基本路線、方針和政策,堅決擁護中國共產黨的領導,立場堅定、紀律嚴明、誠實正派。工作中,我聽從指揮,服從大局,具有較強的執行力;團結同志,謙虛謹慎,具有良好的溝通和協調能力;善於學習,長於文字,具有較強的文字綜合、現代辦公系統運用能力;思想活躍,勤于思考,具有較強的開拓精神和創新能力。

其次,競聘國小部副主任崗位,我擁有了一定的經驗和優勢。我自XX年在攀枝花市第九中學工作以來,除擔任日常教學工作,還先後在學校教務處、科研培訓處擔任幹事,並從事了3年班主任管理工作。XX年9月擔任學校國小部副主任職務,從事國小部教學、教務管理及少先隊大隊輔導員工作。上述工作經歷不僅增強和鍛鍊了我一線教學管理的經驗和能力,更讓我意識到:基層、一線的管理就是服務教學、服務教師,管理者也只有真正地把教學、教師放在第一位,才能真正激發教師工作積極性,提高教育教學質量,實現幹群關係和諧穩定。在擔任國小部副主任職務期間,我協助部門主任完善和規範了"國小部教師調課、代課管理制度"、"課堂巡視、督查制度"、"考試命題、組卷及閱卷管理規範"等一系列教學相關制度,使國小部教學、教務管理有了科學、規範、高效的運行機制。工作中,我充分發揮計算機運用特長,獨立開發、編制,完成了"國小部學生成績分析管理系統",讓歷次成績分析和總結科學、方便、快捷,"一站式"完成,提高了工作效率,節省了管理成本。

第三,此次競聘國小部副主任職務,如若成功,我有著對國小部教學、教務管理的新的思考和打算:

1、圍繞"一個中心",樹立"一種意識"。即圍繞"教學"這箇中心,樹立"管理始終服務教學和教師"的服務意識。學校此次中層幹部競爭上崗,其目的也是從根本上轉變"官本位"思想,讓管理者變成服務者,讓服務者成就創造者。我願意做一個優秀的服務者。

2、抓住"兩個基本點",實現"兩個突破"。"兩個基本點"即"教學常規"和"教學質量"。規範教師備課、上課、作業批閱、學生輔導和考試檢測是對教育教學質量的最基本保障,遵守常規而又不拘於常規,學習先進,突破傳統,開創和構建適合我校學生的教學範例和教學模式則是促進教育教學質量提高的致勝法寶。此次我如若能競聘成功,我將積極投入學校學習"山東昌樂二中"先進教學理念等活動,在教師中宣傳和倡導,在教學中踐行和反思。在教學常規管理中,鼓勵和促進教師教學和教研相長,思想和行動並進,提高課堂效益,實現教學質量的突破。

3、就自己,乾好幾件實事。

第一,處理好矛盾,當好參謀和助手。實際工作中,當遇到如,信息不暢通、協調不及時、工作不到位等諸多矛盾時,我要深入細緻,責人先責己,協調、緩和矛盾,當好部門主任的參謀和助手;

第二,勤學、勤思、勤政,提高自己業務能力和工作業績。勤學,不僅學理論,更要學實戰;勤思,多去反思自己的不足和缺點,多去想想工作中的問題和對策;勤政,把工作做實、做細,讓民眾滿意放心。

第三,廣納意見,開闊眼界,創新工作新思路,探索工作新方法。工作中,我要積極聽取不同意見,不迴避批評意見和反對意見,吸納正確意見,在對意見的客觀認識和分析中積極尋找工作的突破口,創造性地去認識問題和解決問題。

各位領導,各位代表,古人說:不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以這句話自勉:一如既往地學習,踏踏實實地工作!

謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇4

各位領導,各位老師:

中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我校深化人事制度公開化、透明化的一項重大舉措,我積極擁護。能夠參加這次競爭我感到非常幸運,我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會,勇敢地走上台來,接受大家的考驗,同時也懇請與會領導和同事們對我的不足之處進行批評指正。

我競聘的第一志願是安保處副主任,第二志願是總務處副主任。

我九一年畢業於鎮江師範學校,至今有二十三年的教齡。這些年中我積極要求上進,先後通過了大專和本科的函授學習並拿到了畢業證書。三次被區嘉獎,一次被評為“區優秀中隊輔導員”,近六七年來,我接受了我校委派的小學生桌球賽的訓練工作,我利用課餘時間,積極訓練,每次都為我校取得區小桌球團體獎和個人名次,為學校爭了光。

xx年調入中心校後,我積極向同事學習電腦方面的技術,對電腦有了較深的理解,後又調入電腦室工作了兩年,掌握了一定的電腦知識,這是我這次競爭這兩個崗位的一大優勢,因為我如果在這兩個崗位中的任何一個上,我都可以為我們的班主任老師減輕一定的工作量。所以還希望班主任老師多多支持我。這些年中我大多擔任班主任工作,有一定的管理學生的能力、處理突發事故的經驗和與家長溝通的經驗,所以我很適合安保這項職能;我在官舍國小做了六年的總務工作,對總務工作也有一定的經驗,我也能適應總務處的工作。

教學上,我踏實,認真,經常與同事們探討教學方面的一些事項,向他們學習到了很多教學方面的經驗。身體是革命的本錢,看到許多同事全身心投入到教育教學中,嘔心瀝血後患上這樣那樣的疾病,我覺得心情有些沉重,所以我經常積極參加體育鍛鍊,以此來帶動部分老師參與鍛鍊身體的熱情,既鍛鍊了自己的身體,也增強了同事們的健康意識。

路遙知馬力,日久見人心。這次如果競爭不成功,說明我離各位領導和同事們的要求還有距離,我會虛心向有經驗的同事們學習,取人所長補已之短,立足本職,端正態度,繼續努力;如果競爭成功,說明各位領導和同事們對我信任,我將以此為動力,加倍努力工作,決不辜負領導和同事們的信任。

各位領導、老師們,努力了,可能會成功;不努力,肯定不會成功。我有信心、有決心做好安保處或總務處的工作,只要大家齊心協力,團結協作,我願與大家共創美好的未來,迎接xx國小燦爛輝煌的明天,謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!站在這裡,面對朝夕相處的領導和同事,我心情非常激動,同時,也充滿了感激和希望。首先感謝領導和同志們過去對我的培養和幫助,感謝各位給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會,能夠在這裡參加電信綜合辦主任的競聘演講,使我有可能實現自己的人生理想!今天我演講的內容是:愛崗敬業,履行職責,努力爭當一名優秀的電信綜合辦主任。20*8年是中國電信繼續向前發展之年,面對充滿生機和活力、挑戰和希望並存的偉大時代,我覺得作為一名電信人,忠誠、奉獻、務實和向上是我的人生目標,發展電信事業,服務廣大人民民眾,是我的畢生追求和人生價值所在。我的座右銘是:頑強不息,努力拚搏;兢兢業業,優質服務。演講分四方面內容:一自我介紹,二對競聘崗位的認識,三競聘的優勢,四競聘成功後打算。

一、自我介紹

我叫,現年38歲,中共黨員,文化,20xx年月參加工作。參加工作以來,我認真學習,勤奮工作,提高了自己的業務水平,取得良好工作業績,確保網路穩定運行,獲得廣大客戶的滿意,提升了電信的社會聲譽。在公司領導的培養關懷下,在同事們的支持幫助下,我走上了領導崗位,現擔任市中國電信運行維護主管。

二、對競聘崗位的認識

電信綜合辦主任是個重要的工作崗位,在公司的領導下開展工作,著重抓好運行維護和辦公室管理兩項工作,要確保網路穩定運行,確保辦公室工作有序開展,促進公司整體工作發展,提高公司經營收入,創造良好經濟效益。電信綜合辦主任是個承上啟下的崗位,既要服務好公司領導,又要服務好下屬部門和職工,使各項工作暢通運轉,提高工作效率與工作質量。當好電信綜合辦主任,要有堅定的政治思想覺悟和紮實的業務工作技能,按照公司的工作精神與工作要求,刻苦勤奮、兢兢業業工作,完成各項工作任務,努力取得優良成績。

三、競聘的優勢

1、我有豐富的工作經歷與較好的工作業績。我參加電信工作7年,一直從事運維工作,對公司各個網路及辦公系統都非常熟悉。我每天登錄服開系統查看用戶裝機情況,收集障礙信息,對發生的障礙,能夠判斷是設備,還是上端數據或光纜,採取有效措施,在短時間內完成施工,恢復網路的暢通。20xx年6月,我成功處理了中國銀行重大光纜障礙,避免給中國電信造成無法估量的損失和信譽危機。我多年來一直誠懇踏實工作,取得良好工作業績,在領導和民眾中有良好的口碑。這是我競聘電信綜合辦主任職務的第一個優勢條件。

2、我年富力強,肯乾實幹,能夠適應綜合辦主任工作。綜合辦主任的崗位職責是重要的,要做好運行維護和辦公室管理兩項工作,可以說是包羅萬象、非常繁雜的,要做好綜合辦主任工作很不容易。我年富力強,精力充沛,不怕辛苦,不怕困難,肯乾實幹,具有較強的問題處理、系統分析、理解判斷、組織協調和溝通能力,特別具有豐富的運行維護知識技能與實踐經驗,這些都是保證我做好綜合辦主任的基礎條件。這是我競聘電信綜合辦主任職務的第二個優勢條件。

3、我有吃苦耐勞、無私奉獻、善於鑽研的敬業精神和求真務實、腳踏實地、雷厲風行的工作作風。我參加工作來思想先進、作風優良,具有服從領導、團結同事、嚴於律己、誠信為本的良好品質,想以前擔任電信運行維護主管時,在工作中遇到無數困難險阻,我一一想法克服、時常加班加點,竭盡全力做好工作,不怕辛苦,從無怨言。我會繼續發揚以前優良艱苦的工作作風,按照新時期的幹部要求,緊密結合電信綜合辦主任崗位實際,創造性、靈活性地協調、開展各項工作,保證出色完成各項工作任務。這是我競聘電信綜合辦主任職務的第三個優勢條件。

四、競聘成功後打算

假如這次競聘電信綜合辦主任職務成功,我將在公司的正確領導下,圍繞電信綜合辦主任的崗位職責,著重做好五方面工作:

1、抓好自身建設,全面提高素質。電信綜合辦主任責任重大,任務繁重,我將努力按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自己,加強政治理論與業務知識學習,全面提高自己的政治、業務和管理素質,公平公正、潔身自好,清正廉潔,做到愛崗敬業、履行職責,要求職工做到的自己首先要做到,率先垂範,嚴以律己,吃苦在前,享樂在後。同時,擺正自己電信綜合辦主任的位置,配合公司領導做好工作,工作到位而不越位。努力爭當一名優秀的電信綜合辦主任,全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

2、做到勤政勤業,致力工作發展。作為一名電信綜合辦主任,我要把工作精力著重放到運行維護和辦公室管理兩項工作上,提高網路運行質量,提高辦公室工作效率,促進各項工作良性發展,為電信又好又快發展,提升經濟效益,作出自己的不懈努力。一是積極獻言獻策,為公司領導當好參謀、做好助手,促進公司工作發展。二是充分發揮辦公室的視窗作用,樹立形象,提升服務,確保獲得公司領導、職工民眾和社會客戶的滿意。三是正確傳達集團總部對安全工作的要求與指示,加強對安全工作的監管,確保全全,不發生安全責任事故,維護公司財產與職工身體安全。四是做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發放及各種物品的管理台帳工作,為公司精打細算,降低成本費用,提高經濟效率。五是做好內部會議的籌備工作並做好會議記錄,會議結束後,協助公司領導和有關部門做好督辦工作,確保把會議精神落實到位,取得實際成效。

3、做好服務工作,奉獻自己力量。我上任後要充分發揮主觀能動性與積極性,把自己看作是電信的普通一兵,把全部精力與時間都毫無保留地投入到做好服務工作上,要開動腦筋,想方設法,搞好服務。要服務好公司領導、公司各部門和每一名職工,支持大家放手開展工作,創造優良業績,共同開創電信工作新局面。要服務好每一個客戶,解決客戶使用電信業務中遇到的困難和問題,以自己的真誠優質服務獲得客戶的滿意,樹立電信服務品牌,增加電信社會美譽度。

4、抓好隊伍建設,全力做好工作。搞好電信綜合辦主任工作,隊伍建設是根本。首先,我要在公司的領導下,堅持“兩手抓”、“兩手都要硬”,切實擔負好管理職工的責任,牢固確立“以人為本”的管理理念,認真聽取職工的意見與建議,與職工同呼吸,共命運,加快各項工作發展。其次,我要以自己的率先垂範、辛勤努力和勤儉樸素,充分調動每個職工的工作積極性,提高職工的綜合素質,使大家團結一致,齊心協力,共同做好各項工作,使電信各項工作不斷邁上新台階。

5、履行工作職責,交出滿意答卷。作為一名電信綜合辦主任,我要服從服務於公司的中心工作,圍繞自身工作職能,認真執行公司的方針、政策和制度、規章,牢記自己莊嚴使命,忠實履行自己職責,加強廉政建設,做到潔身自好,認真努力工作,向公司交出一份滿意的答卷。

各位領導、同志們,今天的演講,我向大家展示了自己一顆赤誠的心,表明了自己的態度和意志,願把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進實際工作中,促進電信整體工作發展,決不辜負大家對我的厚望。最後,我向在座的各位領導、同志們表個態:無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續做好我應做的工作,因為人生世上,是拼搏是奮鬥,是為了給祖國和人民創造更美好的生活,這就是我參加競聘的初衷與目的。最後,我真誠祝願電信,我們的共同家園,青春常在,前程似錦!

國小主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

20xx年,在領導的正確領導和大家的共同努力下,使營業部各項存款餘額從20xx年的4000萬元上升到今天的億元。正是大家的不懈努力,才使得營業部連續幾年被評為市、縣聯先進單位,被共青團雲夢縣縣委授予“青年文明號”,被省聯社授予“優質文明服務四星級”示範網點。營業部的業績節節攀升,讓我看到了20xx年的希望。希望營業部明年一鼓作氣,力爭完成存款目標任務一億元。

我叫,1986年1月份參加工作,先後擔任過主管會計、稽核員、分社負責人、機關部長等職務,現擔任聯社營業部主任職務。二十七年兢兢業業,一絲不苟的工作在信用社,我早已融入到這個大家庭中,找到了家的歸屬感。二十七年的歲月,我早已將信用社的興衰與自身緊緊相連。二十七年的時光,我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己獨到的見解和方法。

明年的工作思路:

一、抓業務學習,提員工素質

我力求在工作和生活中對員工的關心都達到無微不至,充分保證員工的利益,讓員工努力工作,開心工作。並定期組織各種學習交流會,提升員工業務水平,樹立正確的價值觀和人生觀。另外加強與各網點之間的交流學習,打造一個溫馨的大家庭,促進營業部塑造一種積極向上,團結進取的氛圍。

二、抓優質服務,樹信合形象

“以客戶為中心”,是一切服務工作的本質要求,更是信用社服務的宗旨;是經過激烈競爭洗禮後的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。銀行的服務貴在“深入人心“,既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處,又要深入到客戶內心世界中,真正把握客戶的需求。營業方面不僅要出新業務加大對新客戶的吸引力,同時也要做好老客戶的維護工作,時刻建立以客為尊的服務理念,尊重客戶,理解客戶,做客戶永遠的夥伴。

三、抓存款市場,促業務發展

把加快存款發展作為整體工作的主旋律,以抓存增效大力拓展市場為重點,創新行銷手段,落實各項措施到實處。首先,提前謀劃、注重落實。制定存款行銷方案,明確行銷目標,樹立存款是信用社生存發展的前提的經營理念,提高員工對存款重要性的認識,樹立存款增效意識。其次,確定行銷目標客戶。將存款大戶列為對公存款行銷的主要目標,召開座談會、標語、橫幅、印發宣傳單等方式加大宣傳力度,促進對公存款的穩步增長。最後,強化服務意識,不斷擴大市場份額。認真貫徹“抓大不放小“的行銷理念,重點抓好大客戶維護行銷的同時,進一步挖掘中小客戶,調整客戶和存款結構。

面對各位領導和各位同事信任、期待的目光,我不僅看到了希望所在,也意識到了壓力所在,同時也是我的動力所在。新的一年,目標已確定,只要我們上下一心,團結一致,共同努力,一定會把各項工作乾出成效,並最終完成目標。

國小主任競聘演講稿 篇7

尊敬的領導、評審、老師:

下午好。我是毛富大叔,感謝學校給我這次機會,我參與競聘的職位是毛富中學教務處主任,懇請各位領導、評審、老師指教。

我校實行中層幹部競爭上崗,在我校的歷史上是第一次,作為毛富中學的一員,能參加這樣的活動,我感到十分的高興,這不僅是一個自我展示的平台,同時也是一次鍛鍊、學習、提高的機會。

本人出生於1970年10月,大學本科學歷,中學一級教師。1995年畢業於湖南師大分配到毛富中學工作。在毛富中學連續十一年擔任班主任工作,20__年擔任政史地教研組組長,20__年下期擔任教務處幹事,20__年秋季擔任教研室副主任,20__年元月開始任工會主席,20__年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位,因為我具備了一名合格領導幹部的素質。

1.我熱愛毛富中學,忠愛於自己所從事的職業,時時在想而且身體力行地為毛富中學的發展做出自己的努力。在毛富中學工作的十幾年時間裡,服從工作的需要,嚴格遵守學校的規章制度,待人誠懇,為人大度,做事紮實,富有團結協作的精神。熱愛學生,嚴格遵守師德規範的要求,教書育人,有較強的政治思想素質。

2.教育教學工作經驗豐富。記得來毛富中學上班的第一天,學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說,給你五年的時間,你要成為一名優秀的教師,我謹記領導的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、毛富縣的教學比武活動並獲獎。20__年參加富毛市青年教師教學比武獲得二等獎,這是毛富中學教研工作取得的一個重大突破,20__年參加湖南省青年歷史教師教學比武活動,獲得省一等獎,這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前,我時時警省自己,學無止境,教無定法,不進則退,不斷提高自身的業務素質。

3.具有一定的教務工作經驗。連續十一年的班主任工作經歷,我了解學生的需求,知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作,了解毛富中學教師隊伍的現狀與發展要求;兩年的教研室工作經歷,使我養成了嚴謹紮實的鑽研作風,兩年的工會工作經歷,使我具有良好的民眾基礎。擔任教務處幹事、代理教務處主任,使我對教務工作有了更深更細緻的了解,熟悉教務處的業務,具備了一定的組織、協調、管理能力,競爭教務主任這一崗位,正當其實時。

國小主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘文化項目(地產)部主任的機會,憑藉幾年來的工作經驗和對建築行業的熱愛,讓我信心滿滿的走上了競聘項目部主任的這個舞台,接受大家的考驗。無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘其本身就意義重大,並希望能通過這次的競聘鍛鍊,使自己的工作能力和綜合素質得到提高,我一定會十分珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會。

接下來,簡單介紹一下個人情況,以便大家對我有進一步的了解。

我叫,籍貫,XX年出生,畢業,現任集團經管辦副主任,主要負責房地產項目在開發過程中的統籌和協調,現分管了9個重點項目,主要是做好與市委、市政府等上級機關單位的協調,爭取政策支持。在工作中我一直堅持作風正派嚴於律己,恪盡職守艱苦樸素的奮鬥精神,以認真負責的工作態度去積極面對工作中所面臨的困難與挑戰。通過大家一致的努力和不懈奮鬥,現在各項目的進展比較順利。然而最初我並非建築工程專業出身,但是我仍然堅信努力奮鬥便會取得成功的道理,在分管這項工作的半年時間裡,我努力刻苦學習,不斷自我提升,自學了《建築工程施工實用技術手冊》等專業書,制定了項目檔案管理明細表等。積極獲得上級領導的信任。但對於領導工作的構想我還沒有完全的把握,更加需要大家的支持和指導。

假如我競聘成功,成為項目部主任,作為樞紐部門的管理者,本人深知工作責任重大。但我有信心、有能力在新的崗位上不斷創新、開拓進取。

一、加大對我公司在自建項目方面的經營力度,全程參與項目推進過程中的每一個節點;對項目成本的控制進行指導、監督、調節和限制,有效降低項目成本;制訂先進的經濟合理的施工方案為公司謀取更大的經濟效益。

二、更要注重招商項目的開展工作,努力做好商源管理與招商工作,更加規範化的管理優質商源;進行有效的價值挖掘,提高資源的有效利用率,對項目投入和產出關係及時進行評估,推動商業項目的成功運營,增加公司利潤。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。

尊敬的各位領導、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,無論此次競聘是否成功,都對我本人是一個歷練,從某種意義上講,能夠參加競聘本身就意味著一種成功。上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片丹心。即使這次競聘不成功,我也會毫無條件的服從大局安排,不計較個人得失,盡職盡責一如既往的在工作崗位上做好自己的本職工作,支持公司領導做好各項工作、團結同事為公司的未來發展貢獻出自己的力量。畢競建築行業是我所熱愛的事業,我願永遠為之奮鬥。

最後,讓我們衷心祝願公司、項目部的明天更加美好!公司的.未來更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

我叫,xx年10月出生,中西醫結合內科主治醫師。

20xx年6月畢業於甘肅省中醫學校中醫士專業,20xx年6月取得甘肅省中醫學院成教學院中醫專業自學考試大專學歷。20xx年9月參加工作,20xx年加入中國共產黨。

自參加工作以來,由於工作突出,曾多次被評為衛生院先進工作者,並兩次被鄉黨委政府評為先進工作者,為單位爭得了榮譽。

我這次競聘的崗位是工會主席,下面談談我對工會工作的認識:

工會是工人階級的民眾組織,是職工利益的代表,工會的四項職能是維護、建設、參與、教育。即維護職工的合法權益;組織職工參加建設和改革;組織職工參與院務管理;教育職工通過學習不斷提高自身道德和業務技術素質。

我競聘這個崗位的優勢是熟悉工會的業務工作,並有一定的民眾基礎和組織能力。如果承蒙大家的信賴,有幸競聘到這個崗位,我會儘快進入角色,以我全部的熱情投身到工作中。

1、在上級領導部門的大力支持下,進一步做好工會的組織建設,充分發揮各工會小組及女工委員會的職能作用,使工作責任到人,分工明確。

2、密切聯繫民眾,真正做職工的貼心人,主動了解職工民眾的疾苦,認真聽取各方面的意見和建議,為職工排憂解難,把黨和組織的關懷送到職工心中,真正起到聯繫民眾的紐帶作用;

3、及時傳達上級領導部門的有關指示,並認真貫徹落實,客觀真實地反映職工的心聲,為領導決策當好參謀。

4、搞好業務練兵,全面提高職工的思想素質和業務能力,使廣大職工成為思想解放、遵紀守法、業務過硬的醫療戰線標兵。

5、做好領導的助手,不獨斷專行,完成領導交辦的其他各項任務。

如果我能得到組織和職工的認可,我將在上級工會組織的統一領導下,全心全意為職工辦實事,充分調動職工的積極性和創造性,為醫療事業再立新功。

我的演講完了,謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領導、同事:

大家好!

我叫劉來自四川,剛從招辦轉崗到瑤湖土木繫上班。今天,非常高興能站在這裡演講,競選招辦主任競聘演講稿的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持。本次我競選的是x省第x片區,這個片區包括。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情.

這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨鍊。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經驗,記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車.所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰鬥的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室,並侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍牆都被我翻過,反正不把資料送到學生手裡不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。

當然在這幾年招生過程中醫院後勤主任競聘也接觸過很多老師。並且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。

如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:

一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑑別能力;另一方面加強業務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協調部門,對於招生工作的相關政策法規必須要爛熟於心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。

二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中醫科主任競聘演講稿中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,並把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多乾實幹之餘,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善於反思、善於學習的科員。

如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。

同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現自身價值的增值,我將與大家一起,努力為教育的進一步繁榮貢獻自己的力量競聘演講稿!

國小主任競聘演講稿 篇11

你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。

競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發展。基於這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科並非最重要,重要的是這個崗位是否有利於個人專長和優勢的發揮。任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

我的經歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫學院醫療專業讀書,1978年分配到湛江衛校工作至今,現任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我願為學校教育事業興旺發達儘自己的一切努力。

國小主任競聘演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位評審:

大家好!

首先感謝校領導為我們提供展示自我的平台和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這裡,我要競選的是教務處主任一職。

我叫,現年xx歲,本科學歷,中學一級教師。自xx年參加工作以來,在領導和老師們關懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級優秀教師、縣級優秀教師、省級優秀教師等光榮稱號。先後擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。

今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優勢:

一、思想上進、工作務實

自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學生!23年來,我一直用心對待自己的事業,務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者!

二、對高效課堂的操作理解到位

高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領導和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學習和交流,總結了寶貴的經驗,為今後有效開展工作奠定了基礎。

三、有較強的組織協調能力

多年的班主任工作、xx年的年級管理、xx年的教務處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!

四、倘若我能競選成功,我有以下幾點打算

一是正確定位自己、乾好本職工作。我曾在自己的部落格中寫到:不論自己身處什麼位置,自己首先是一名教師。我不為當什麼領導,只是想為我校的發展多儘自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的職責範圍內以身作則、務實求真、團結協作,抓好各項工作的落實。

二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環境,讓老師們都舒心工作、安心教學。

三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越,教務處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

四是管理科學到位。我會以前幾任教導主任為榜樣,並且不斷創新,各項工作做到:有計畫、有落實;有布置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!

尊敬的各位領導,各位評審:不論今天的競選結果如何,我都會一如既往的乾好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現我校xx名校的目標而不懈努力!

謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇13

尊敬的各位評審、各位新聞同仁:

本人,xx年生,xx年x月調入xx日報社,1997年3月擔任副刊部負責人。在之後的xx年間,一直主持副刊部工作,歷任副主任、主任,親自主持了《xx日報·周末》的創刊、從小報四版到大報四版的多次改版,以及從《xx日報·周末》到《xx日報·副刊》的改版,其間,在報社推行的報業改革中,出任副刊執行主編,以目標管理的模式,全面推進副刊的改革與發展,使副刊自創刊xx年間,從一個欄目成長為一張獨立報紙,我也從一名刊物編輯成長為一名合格的報人。在這xx年間,最讓我感覺到欣慰的是,在我和歷屆副刊部同仁的共同努力下,現在的《xx日報·副刊》已成長為團結和培養各類文藝人才的重要陣地,成為了文化界人士真正意義上的精神家園。

轉眼十二年過去了,今天,我又再一次站在了xx日報中層幹部競爭的演講台上,心裡可謂感慨萬千。我問自己,應該選擇什麼樣的崗位呢?

出於對副刊長年的感情,副刊部主任成為我參與競爭的崗位之一;與此同時,為了發展自己長期以來所致力的深度新聞開掘,我將三版主任放在此次崗位競爭之首。

近年來,三版一直致力於深度新聞的開掘與嘗試。而在從事新采編的十餘年間,深度新聞一直是自己努力開掘的重要新聞樣式,並先後親力親為采寫了大量深度報導,《勐庫野生大茶林揭開神密面紗》、《耿馬石佛洞考古發掘暢想》等一些稿子,不僅在自己主持的副刊採用,並不止一次被《中國民族報》、《雲南日報》《雲南民族時報》等媒體上用大版面配大照片採用;近期采寫的《滄源縣如何擂響產業發展戰鼓》、《中國野生動肇事第一保單始末》、《水價改革,水務改革的破冰之舉》等深度報導,也在當地和行業中產生一定的影響。

總結全國最具影響力紙質媒體辦報經驗,我始終認為,深度報導是一張報紙的靈魂,是黨委中心工作報導最有效的延伸。因此,如果競爭上三版主任之後,我將充滿發揮自己做深度報導的優勢,沿著三版長期致力於的深度報導風格,不斷豐富報導方式和報導廣度,豐富版面語言和版面內容,力爭在自己最後三年的任期內,讓三版成為正刊的又一個亮點。

如果競爭上崗失敗,我的新聞理想仍會繼續!

我的演講完了。謝謝!

國小主任競聘演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位同仁們,大家下午好!

今天來參加競聘的各位科主任,都是我的老師,都是我院中層管理不可缺少的人才,都是德高望重、名揚洛水的專家、教授級別的人物,你們在某些方面的專長造詣是我一輩子也達不到的境界!我不敢和在座的各位中的任何一個來競爭,說實話,我對這次競聘確實沒有信心,因為本人才疏學淺,能力有限,自知競聘是班門弄斧,但為了積極回響醫院的號召和顯示自己對急診工作的熱愛,我今天還是拿出了十足的勇氣站在了這個競聘台上,也顯示了自己一貫追求進取、永不言棄的風格,希望大家給予多多鼓勵和支持。

下面我就從科主任的重要性、科主任的基本素質、我院急診的現狀和存在的問題、急診的發展方向及我對急診科的管理細則

五個方面來談談我對這次科主任競聘的認識和具體管理方案。

一、科主任的重要性

科主任在醫院的地位舉足輕重。從某種意義上講,科主任的角色就相當於一個小醫院院長;甚至很多科主任的學術地位和影響力不低於院長。因此,科主任的管理水平也就顯得尤為重要,他們的管理能力和管理手段也成為大家普遍關心的問題。在目前醫院普遍實行院科兩級管理的體制下,科主任作為承上啟下的樞紐作用。因此,理想科主任應由年富力強、學術地位較高、具有一定管理水平的人來挑這個大梁。

二、科主任應該具備的基本素質和能力

在理想的狀態下,科主任只需抓好學科學術發展、人員梯隊建設這兩件事就可以了,但目前的現實是經濟運營、績效分配以及行政事務占用了科主任的大量時間和精力,而所有這些事情又不能置若罔聞、不去理會,這常常使得科主任疲於應付,難於招架。如何平衡這些複雜的關係,把經濟與學術管理、人才培養有機結合起來,是對現代科主任的起碼要求。科主任必須要從繁雜瑣碎的事務中巧妙脫身,把精力放到最需要的地方去。科主任必須明確,學術發展是指揮棒,人才建設是核心,而經濟狀況則是學術、人才發展的支柱。副主任或護士長責任就是為科主任分憂解難。很多情況下科主任的威信高低不僅取決於其學術地位,還要看他對科里同仁們切身利益關心的程度。科主任要時刻保持清醒的頭腦,眼光放長遠一些,不能只顧眼下掙點小錢圖個實惠而不顧醫德及社會影響,更重要的是要著眼於科室及醫院的長期發展。要發展,首要的是激發人的積極性,必須依靠嚴格管理來保證。只要規章制度制定出來,就必須嚴格執行,在制度貫徹落實之中,科主任要敢於做“黑臉包公”,畢竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者與被管理者永遠是矛盾對立的統一體,科主任在管理上必須公正、嚴格,要用制度約束人。當然在嚴格管理下,科主任挨罵在所難免,但總有一天,同志們感覺到自己的業務水平在不知不覺中得到了提高,自己論文得到了發表,獲得的收入越來越高,有了成就感的時候,就會從心底里感激科主任的嚴格管理。當然,為了革命工作經常讓人罵也不好受,因此科主任還必須要有足夠的肚量和心胸。需要一些自我放鬆的技巧,管理做到該寬即寬,該嚴即嚴;工作中一絲不苟,8小時之外可以搞些業餘文體活動。

另外科主任必須具有人格魅力,要有高瞻遠矚的境界。魅力之一在於奉獻。要在科里創造團結奮進的環境,首先自己要勇於奉獻——奉獻出自己的精力去把握學科發展動態;奉獻出自己的經驗去為年輕醫生做鋪路石;奉獻出自己的敬業精神去影響科室的文化氣氛。魅力之二在於民主。科主任不能把科室當成自己的一言堂,特別是在學術問題上更要百家爭鳴,鼓勵多交流、多反饋。

一個科室內功是否紮實,就看你有沒有一支優秀的人才階梯隊伍,科主任很大的精力要放在對青年醫生的培養上,做到“扶上馬、送一程”,幫助年輕人建立起自己的醫療市場。還要不拘一格、廣納人才,拓寬人才的培養途徑。絕不能閉關自守,夜郎自大,應該走出去,多進修學習。必須制定詳細的考核制度,並定期對醫生、護士進行工作業績考核。誰在工作中成績突出,誰就是人才,就重用誰、獎勵誰;反之,誰不思進取,無能三分強,屢教不改的,科主任必要時可以採取清理出科室隊伍的辦法管理,以嚴明紀律。

最後還有一點我認為也很重要,現代科主任還必須掌握一定的電腦知識,電腦是今後知識交流必不可少的工具,不懂電腦,和外面交流、溝通將會很困難!科主任帶領的是現在,培養的是未來!

三、我院急診科的現狀和存在的問題

統計資料顯示,醫療糾紛風險最高的科室依次是急診、產科、兒科、外科……而我們也經常強調“醫療安全放首位”、“醫療安全一票否決”,但是實際工作中,我們是否為這些高風險的科室做了保證性的預防措施?是否為這些高風險的科室在人力、物力、財力方面的投資?從用兵的角度講,醫院好比戰場,而最容易被攻陷的缺口,是我們防守兵力最弱的地方……多年來,我院急診隊伍極不穩定,急診科在醫院內沒有足夠重視,我們現在的急診科仍然停留在原始階段,急診科僅僅起一個通道、中轉站的作用!如果不改變現狀,我院急診就不能發展。我院急診科目前存在以下需要解決的問題:

1.無證上崗人員不少,隱藏著醫療安全隱患;

2.和醫務科、車管調度科的溝通還不是很通暢,管理機制有不合理的地方;

3.急診科人數偏少,應充實人力資源,為醫院發展制定長遠計畫;

4.急診事件中外科病人占了相當大的比例,而我們的急診科隊伍中外科專業的人員太少;

5.、急診科120要發展,醫院必須在人力、物力、財力上給予政策傾斜。

四、急診的發展方向

急診醫學是一門新興的、跨學科的綜合性醫學科學,也是臨床醫學的第一視窗。它既有自己的獨立體系,又與其它科室密不可分。因此,急診工作的好壞,也可以反映一個醫院的綜合水平和文明程度。現代急診醫學作為臨床獨立學科,具有應急性、綜合性、風險性和不間斷性的特點,在急、危、重病的救治以及應對突發公共衛生事件和災難事件上發揮越來越重要的作用,已成為公共健康事業不可缺少的一部分,今後必將會越來越重視,20xx年5月衛生部專門頒布了《急診科建設與管理指南》。急診醫療體系(EMSS)將來的發展方向就是進一步專科化,組建急診醫療體系(EMSS)。

目前比較公認的急救模式是“院前急救+院內急診+EICU(急診加強監護病房)”三環一體化建設,最終達到“8化”:

1隊伍專業化2裝備現代化3管理制度化4技術標準化5操作流程化6信息網路化7急救普及化8待遇對等化。

五、對我院急診設定、管理的具體方案

1 急診科布局、房屋要求

急診科應設在方便醒目的位置,最好有自己獨立的樓。

應有的房間:急診分診室 急診診斷室 急診搶救室 EICU 室 急診治療室

急診處置室 急診手術室 急診注射輸液室 急診病房(觀察室)

2 人員配置要求

1) 年齡 下限—畢業工作3年以上;上限——50歲以下。

2)急診科為一級臨床科室,醫護人員皆是獨立執業,必須有證,依法行醫。

3)人員素質要求

心理素質:反應敏捷,情緒穩定,自控能力強,思維寬廣。

人文素質:較強的人際關係能力,高度的責任心,愛心,同情心及奉獻精神。

業務素質:專業知識廣泛,基礎紮實,實際操作能力強,經驗豐富,全科多能。

3 主要工作制度

急診、120接診分診制度 首診醫生負責制度

急診交接班制度 急診搶救工作制度

急診會診制度 急診轉院制度

留觀病人管理制度 病例書寫制度

急診科新來人員入科培訓制度(需掌握和定期培訓的`基本技術)

4 業務學習

1) 科室每年各派一名醫生、護士出去進修學習;

2 )科室每月最少進行兩次業務學習;

3 )每半年舉辦一次120院前急救演練;

4) 每年舉行一次專業知識競賽和技術比武;

5)科主任、護士長每年參加參加一次學術交流會,要求有論文發表。

5 科學管理,量化考核項目

**科室醫護人員量化加減分標準(每人基層分100分)

1)加分項目:

參加職考 +5分 上學 +5分 錦旗一面+10分

做好事一次 +2分 加班一次 +2分 感謝信 +5分

參加開會學習一次+2分 民主測評 20分 領導印象 50分

2)減分項目:

打架一次 —50分 不聽從管理 —20分 被投訴一次 —20分

脫崗一次 —10分 發生糾紛一次 —5分 醫院處罰一次—10分

丙級病例一份 —5分 電話不通 —5分 遲到一次 —2分

早退一次 —10分 登記少一次 —1分 衛生差一次 [hide=1]

—2分

請假>3個月 —50分 >2個月 —20分 >1個月 —10分

綜上所述:科主任不只是一種權利和榮譽的象徵,更是一種責任和奉獻!要當好科主任,除了要有過硬的專業技術,還要有旺盛的精力,要有嚴格科學的管理方法,敏捷的思維應變能力,超強的耐受力和溝通能力!當好一名科主任還真不容易!

本次競聘不管自己是否成功,我都將堅決服從醫院工作安排,一如既往的支持醫院的各項工作,繼續為醫院的發展積極出謀獻策,為共同打造洛南縣醫院的美好明天而努力奮鬥!

最後,我用一句俗語來結束我今天的競聘演講:“是騾子是馬,拉出來溜溜!”

謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇15

尊敬的各位領導、評審:

大家好!

我今年28歲,96年6月畢業於寧化師範,國小一級教師,現任長安國小信息技術教師。在這裡我以平常人的心態,參與長安國小總務處主任崗位的競聘。首先在這裡要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞台。這次機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰!此次競聘,主要是為了回響人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強幹部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨站到這裡,競選總務處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任後的工作思路。下面我先講第一個方面,我對總務工作的認識。

眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。總務後勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高,一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

一、總務工作必須為教學服務,為課改服務。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。總務處作為學校的後勤保障部門,它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務,為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件,使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。

二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的後顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己乾的自己乾,能自己做的自己做。儘可能地節約開支,把有限的經費用到教育和教學急需上。

四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下,工作中一定要作出常年規劃,有計畫、有目的地逐步把學校建設好,為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。

五、總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種民眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮鬥等思想品德教育,是它特有的教育任務。因此,學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學生是否產生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度,向學生進行思想品德教育。

國小主任競聘演講稿 篇16

各位領導、各位同事:

上午好!

對於我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講台。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

1988年我畢業於原職業高中幼教專業,可以說是培養出的第一批幼兒教師之一。年調入x幼稚園工作。之前,在x國小任教。工作後,一直堅持學習。

在x幼稚園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立於幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下紮根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生髮展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛鍊自己,二是更好地服務於幼兒教育事業。

我作出這個選擇,主要基於以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作 ,積累了豐富的工作經驗。其次, 我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘願無私奉獻。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質。今後一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收穫,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規範化的軌道。

各位,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信x幼稚園的明天會更加美好!謝謝!

國小主任競聘演講稿 篇17

老師們:

大家好!

很榮幸,能夠里參加競聘,感謝給我了演講的機會,能讓我里檢驗和挑戰。

我工作不長,在和教師面前,才疏學淺的老師,但幾年的教學生涯中我一直在著,奮鬥著,幾年的教學工作中,我一直擔任著班主任,班內的工作在學校都名列前茅。除此之外,我還經常參加學活動,聽課、評課、講課、論文評選等,參加的市舉行的優質課評選活動,我了一等獎的好,活動,使我了榮譽,更使我在教改的了的知識。是我在有幸能縣名師培養,在雷老師的下,聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標的認識,對教學方法,教學技能也。,在聽課、評課中,也了的技巧。培訓活動還結束,我相信,這項活動會給我帶來收穫,只要我,我會做的。我也相信,活動對我科研這項工作,也會作用。,我願意把競聘當成多盡一份責任的機遇,更願意把競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言,當作我向老師學習,評判的難得的機會。,我堅定地站在了的科研主任競聘的演講台前。

我知道,要一名合格的科研主任並不容易,,站里,我清楚選擇了一條艱難的道路。但我堅信,人,只要執著地熱愛的事業,就能把他所從事的事業。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學校、對學生,對這份職業產生了執著和熱愛。當然,5年的一線教學實踐,僅是經歷,更是財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利於學發展。我願意把它當作資源,在我今後的工作中可以、可以共享、可以整合的資源。,我有、有決心為我所做的選擇去付出、去。比腳更長的路,比人更高的山。我相信,只要地“挑戰自我,超越自我”,就會到達的頂峰。

我的競聘,能和同事們的認可,給我信任,給我機會。我將傾盡所能,從我做起,科研興領頭雁,讓科研室真正學校科研的主陣地,學校發展的智庫,為決策信息、出謀劃策,教師成長的服務員,為教師的專業化成長搭建多種交流平台,學校科研的管理員,讓學科研製度,管理人性。

我知道,新一屆班子正在為師生的願景而不懈地,一旦我競聘,我將藉助科研室的優勢,帶領教師以新課程改革的理念為,以學校內涵發展為落腳點,依託於學校師生願景的,潛心於學校校園文化建設、教師專業化發展、學生生命成長、課堂教學的,為學校真正充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而。

說到這裡,我想起了阿基米德的一句名言佳句:“給我支點,我可以撬起整個地球。”但里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達願望,那:“給我舞台,我會演好的角色。

國小主任競聘演講稿 篇18

一、兩年來的工作回顧

在擔任城東片輔導員期間,我能忠於職守,努力工作,較好地完成了各項工作任務。去年,我調信貸科工作,當時聯社領導對我們有一番語重心長的教誨:"信貸科是我們聯社的吃飯科室,你們重任在肩,要有使命感、責任感。"一年來的工作讓我深深地領會到這段話的深刻含義。

為把好信貸資產質量的第一道關口,對基層社上報的20萬元以上的新增貸款 ,均做到及時登門調查。一年來,我堅持對每一筆貸款 都一絲不苟地認真調查,從借款人的主體資格、信用情況、生產經營項目的現狀與前景、還款能力,到保證人的資格、保證能力,抵、質押物的合法有效性;從庫存的檢查、往來賬目的核對到房屋和設備的實地考察;從資產負債情況的計算、產銷量和利潤的分析到經營項目現金淨流量的研究、貸款 風險度的測定,直至提出貸與不貸的理由,每一個環節我都不敢有一絲一毫的懈怠。我深知:信貸資產的質量事關聯社經營發展大計,責任重於泰山,絲毫馬虎不得。我的工作既是在為聯社守關把口,同時又代表著機關人員的能力和形象,更代表著聯社大家庭的社會形象。

今年4月24日,正值"非典"發生高峰,我同雙樓信用社同志一道,戴上口罩赴南京調查了解江蘇雙樓建築安裝工程公司950萬元貸款 ,冒雨實地考察工地,及時為領導決策提供了依據。海北糧油市場經營戶較多,網點分散在海安、東台、如東等地,由於市場行情變化較快,貸款 的時間要求較高,為了核實大豆庫存,我一天跑遍十幾個網點,保證了貸款 及時發放到經營戶手中。去年開發區一新辦企業試產初期產品積壓,向開戶信用社申請貸款 ,信用社心存疑慮,經過實地調查,並請示科室領導,建議該社投放了流動資金貸款30萬元,企業起死回生,現在產品供不應求,該企業也成為信用社的優良客戶。

在做好有效投入的同時,我始終注重嚴把貸款 質量關。如某信用社一借款戶借款20萬元搞運輸,我經過認真調查發現借款人根本無任何自有資金,且夫婦二人均已報名勞務輸出準備出國。又如某社一企業借款50萬元,我在實地調查中發現該企業隱瞞了較大數額的職工集資,且企業法人代表在他行有偷賣質押流動資產的不信用記錄。對於諸如此類的問題貸款 ,我都一概堅決制止,並向部門領導和相關社負責人及時匯報。

同時,我能及時完成分工的信貸報表匯總工作。運用所學的`資料庫管理知識,將經審查批准的每一筆貸款 的基礎資料納入資料庫管理,方便了信貸基礎資料的查詢和分析。過去不良貸款 情況每旬要由各社上報、各片合計再報聯社匯總,需要半天時間,在科技信息科同志的幫助下,充分發揮聯網優勢,現在每天早晨就能及時列印出上一天各社的不良貸款 情況,提高了工作效率和工作質量。此外,我還在科室領導指導下,對429家企業的年度分類授信管理資料進行收集整理,分類授信金額70062萬元。認真做好50家企業資信等級評估資料上報工作,其中A級企業18家,AA級企業20家,AAA級企業12家,所報資料已全部驗收合格。

二、競聘理由

1、熱愛本職工作,具備相關專業知識和業務操作技能,有一定的工作經驗。

我學的是會計專業,在外商投資企業做過一年的會計工作,熟悉企業財務會計。有二年的基層信用社工作經歷,擔任過二年的會計輔導員,到信貸科工作一年來,積累了一定的工作經驗。

2、嚴於律己,做到辦事公開、公平、公正。

到基層調查貸款 ,我堅持做到常在河邊走,就是不濕鞋,堅決杜絕吃、拿、卡、要的歪風邪氣。維護好自身和聯社的形象。

三、如此次我能競聘成功,我將從以下幾個方面努力開展工作

1、加強信貸管理。在科室領導的指導下,積極做好各社工商企業台帳,個體私營戶台帳,尤其是糧油市場、資豐市場、建材市場等個體私營戶台帳,以及各鄉鎮建築企業台帳的建立和完善工作;加強對農戶經濟檔案、農戶小額信用貸款 台帳、客戶信用證台帳的檢查和指導;協助基層信用社搞好創建信用鄉鎮、信用村、信用企業、信用戶建設,大力淨化社會信用環境。

2、在保證信貸資產質量的前提下,猛攻信貸投入。我將繼續努力工作,當好領導的助手和勤務員,為實現全年各項貸款 日均餘額淨增3億元,利息收入淨增20__萬元,達1.1億元的工作目標,做出自己應有的貢獻。

3、加強貸後檢查工作。在科室領導的指導下,重點對新增100萬元以上個體貸款 、300萬元以上企業貸款 進行定期和不定期及專項檢查工作,及時防範和化解金融風險。

4、時刻不忘不良貸款 的清收。做到信貸投入和清收不良貸款 兩不誤。

緊張而又充實的工作,是對我的一種鍛鍊,更讓我從中學到了許多知識,在今後的工作中我會倍加努力,勤奮工作,處處以聯社利益為重,時刻牢記領導的教誨,圍繞年初聯社制訂的各項經營目標任務,結合本職工作,腳踏實地,真抓實幹,為了聯社的美好明天而努力工作!

國小主任競聘演講稿 篇19

各位評審、各位老師:大家下午好!

我是26號,1967年出生,中共黨員。我競聘的崗位是政教處主任。我競聘的主要理由有:

第一、積累了比較豐富的德育工作經驗。我曾擔任班主任8年、年級副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學校黨委和校長。

“和諧校園”、市德育工作“先進集體”和感恩徵文活動“優秀組織獎”等20多項榮譽稱號。 第二、擁有一定的德育理論功底。主持過一個市級課題研究,有10多篇德育論文在市級以上獲獎或交流。親身經歷了創建省重點中學、三星級高中轉評估、四星級高中驗收的匯報課、德育材料整理、德育剖析、德育活動展示等重大事件,經過鍛鍊,提高了能力。承蒙領導的厚愛,我先後被評為學校“先進教育工作者”、骨幹教師、市德育工作“先進個人”、市教學能手等。

第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人,但一塊塊德育獎牌,讓我感到無比自豪,後進生的巨大進步,讓我感到無比欣慰,整潔安定的校園環境,讓我感到莫大的收穫,學校的快速發展,讓我感到無比的幸福。

第四、勤於反思,不斷完善自我。如果能競聘成功,我將重點做好以下點:

1.加強自身修養,勤於向領導、同行學習,不斷提高業務水平和服務能力。

2.加強溝通,團結協作,建立更加和諧的工作關係。

國小主任競聘演講稿 篇20

尊敬的各位局、各位同仁:

大家好!

我叫,目前在xx公司任主任,今天,我站在台上,參加這個崗位的競聘,面對這么多真誠而又鼓勵的目光,首先要感謝局給我們這次展示自我、提高自我的機會,我將勇敢的與高手過招,虛心的接受大家評判。我競聘的主題是“向高處立、就廣處學、往寬處行”。

我是x人,現年x歲,大學文化,專業,98年到參加工作,15年齡。曾先後擔任過文秘、總支書記、分公司副經理、工會主席、公司辦主任、公司辦公室主任等職務。

我對公司辦主任工作的理解是:圍繞局委、董事會發揮參謀理政作用,服務局發展的核心工作和重大事項。做到“謀有方、行道正、辦有力”,在政治上有敏銳的方向感,在工作中要有超前的意識。在當前跨越發展的形勢下,更加要求辦主任具備國內外形勢的認知水平,擁有處理複雜事務的應變能力,做好細緻服務的工作態度和融合團隊進取的親和力。辦職能的綜合性使這項工作說起來不簡單,做起來十分雜,乾好要水平。即是腦力活,也是體力活。服務和協調是基礎工作,把握原則和講究方法是重要素質。

我競聘這一崗位的優勢在於:多年從事機關務工作的經歷使我對組織的核心地位和重要作用有深刻認識,基層的履職過程豐富了我應對複雜局面的能力,目前從事的兩辦主任職務,提高了我對文字的功底,對文字的.表達有把握,對文字的使用很謹慎。此外,雖然我目前遠在外區,但曾在武漢工作過八年時間,基本熟悉環境,也能在較短時間內完成角色的轉換。我的年齡和經歷使我具有接受新事務,承擔重任務,敢於創新的。最重要的是我想乾好這件事,我有信心乾好這份重要的工作。

我的不足之處在於沒有局機關工作的經歷,但如果各位看慣了老面孔,增加個新面孔也是個不錯的選擇。

如果我有幸競聘成功,我的工作初步構想是:

1、加強學習,當好參謀。學習勝作進步的源泉,不管過去曾經做過什麼,一個新的崗位都會有其獨特的職業要求和素養。我將“於無字句中讀書,與有肝膽人共進”,站在全局發展的高度思考問題,為決策信息,出謀劃策。

2、立足本職,做好服務。服務是辦公室工作的天職,在這方面要團結同志,調動積極性,"及時、熱情、超前、立體"的標準來要求自己,努力做到"不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為",做好台前準備,乾好幕後服務工作。

3、加強管理,充分發揮局辦功能。當前三局的發展形勢之迅速,已經要求全國是一盤棋,全局是一盤棋,當然也要求全局的辦公系統是一盤棋。局辦既是聯繫總辦和各級單位的樞紐,也是對內和對外的視窗和形象。不要讓事情堆積,不要讓下級等待,不要讓政令變形,更好的為決策層依據,讓政令和信息更快、更高效的傳遞到全局。

以上是我對自身的經歷和想法的粗略展示,也是對競聘這一職務的初步構想。我深切感受到,目前,不管在哪個崗位上,個人的發展與三局的發展已經緊密的聯繫在一起,都應該為她奉獻力量。我相信有在座各位、同事的信任和支持,我一定能夠當好一名稱職的局辦副主任。

如果競聘成功,我將始終面向,面向基層、面向民眾,做好服務工作,如果沒有成功,我也把參與的經歷當成學習和提高的機會,一如既往的努力工作。另外啊,我的家就在,沒有成功,就當是抽空回了趟家。

謝謝大家,請予指正!

國小主任競聘演講稿 篇21

尊敬領導、評審、來賓們:

大家好!

感謝上級領導對xx國小的關心,我校作為區教育系統人事制度改革的試點,將使我校的用人機制更加民主化、規範化,給我們年輕人這次公開競聘中層幹部的機會,使我們年輕人有機會展示自己的才華,為xx國小的發展貢獻自己的智慧和才幹。如果我當選為xx國小總務主任,我相信我有信心,有能力做好總務處的工作,為xx國小的騰飛貢獻自己的一份力量。

本人於xx年7月畢業於,同年分配到。

1、良好的職業道德。任教x年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團結協作,說實話,辦實事,講實效,不做表面,不空談,具有一定的事業心和責任感。

2、認真、勤勞的工作特點,樂於助人的工作作風。總務處工作的性質和特點,要求總務人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動,熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂於助人是我一貫的工作態度和工作作風。

3、良好的同志之間的關係,有利於今後的工作開展。

4、有一定的計算機基礎,有利於工作的程式化管理。學校總務工作的指導思想與工作思路

嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協助校長強化學校財產和財務管理,做好理財工作和後勤保障工作,樹立“服務”的觀念,為教育教學一線服務。

⑴進一步完善總務處的各項管理的制度,以適應信息時期的要求。

⑵做好學校的財務管理

認真執行上級部門的財務制度,加大學校財務的管理。認真編制學校的預算,有計畫、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學工作的開展。嚴格執行上級有關部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,並實行財務公開。

⑶建立嚴格的採購制度

制定嚴格的購物計畫,合理化審批、採購、管理制度,在保證質量的情況下,做到貨比三家,節約開支。

⑷進一步完善學校財產管理

套用現代信息技術,建立一整套財產的管理制度,做到物盡其用。

①建立健全固定資產帳,完善固定資產管理辦法。

②套用現代信息技術,對財產進行動態管理,做到合理調配物質。

③完善物品的領用制度,每學年做好物品的清點工作。

④節約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。

⑤修舊利廢,減少浪費,組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修,發揮現有資產的最大效益。

⑸提高總務處的.工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。

⑹做好師生的衛生保健工作

①每學年對學生進行一次體檢,建立學生健康卡,對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種流行及時防治和管理。

②根據學校財力,有計畫地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。

⑺建立日常工作規章制度,調動處室人員的工作積極性,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學工作的正常開展。

以上,是我參加公開競聘演講的主要內容,如果組織上給予信任,我將按照我的指導思想和工作思路,以我的熱情,使我校總務處工作更上一層樓,如果沒有聘我,我也將一如既往地努力工作,為祖國的教育事業和xx國小的發展儘自己的最大力量。

國小主任競聘演講稿 篇22

尊敬的各位領導、各位老師:大家好!

首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞台,更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以,在此向大家真誠地道一聲:謝謝!謝謝大家對我的信任與支持。今天我本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨站到這裡競選總務處副主任一職,現在就我對總務工作的認識、我的優勢及

假如我當選總務處副主任後的工作思路作述職報告如下:

眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。總務後勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高,一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、基建維修等情況。首先、總務工作必須為教學服務,為課改服務。總務處作為學校的後勤保障部門,它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件,確保教學工作和課改工作的順利進行。其次總務工作必須為廣大師生的生活服務,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的後顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。最後、總務工作必須有整體規劃,要有計畫、有目的地逐步把學校建設好,為師生創造一個整潔、舒適、優美的教學環境。

以上是我對總務工作的一些理解。但要競聘一個職位,作為競聘者都應該有自己的優勢。那么,我的優勢是什麼?我要說,我的優勢就在於以下幾個方面:

第一,我是一名中共黨員,我在工作中能做到以人為本,以德養性、服務教學、辦事穩妥,處世嚴謹,能夠與人團結共事,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,乾一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。

第二、自從96年調入雙店國小以來,我一直身兼後勤方面的多項工作,如:收繳學費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學都能及時把課本、辦公用品發放到師生手中。十年來,我一直循環往復地重複著後勤方面的諸多工作,豐富的管理經驗是我做好總務工作的保證。

第三,我愛學習、愛思考,思想活躍,接受新事物快,比如說計算機,在別人還沒有學時我已經熟練掌握辦公自動化的各項操作,並於20xx年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了信息技術教師轉崗培訓,20xx年在江南大學參加了校校通培訓。20xx年在連雲港市參加了校校通培訓和課件培訓;20xx年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓。20xx年我協助劉主任完成了固定資產電算化管理的全部工作.雖然教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高,但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務副主任一職。

第四,我具備一定的專業知識和能力。我學過《會計》和《圖書管理》兩個專業,現正在自考《心理健康教育》本科專業。而我學的這幾個專業正是乾好後勤工作的保障。我財會中專畢業,從事多年會計工作,所以我能適應教育教學需要,管好用活經費,節約各項開支;嚴格財經紀律;加強財務管理;財產設備的管理等工作。至於圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學習了《圖書館學》大專.我能做到學以至用,我不僅僅只把我所學的專業知識用於我鎮,同時在東海縣其它幾所學校的大型創建中,我全權承擔了圖書管理的全部工作.如石榴國小市實驗國小的驗收,我負責的圖書管理工作得到上級領導的好評.去年孫局長又把我派到安蜂中學,全權負責圖書室、閱覽室工作.最後在三星級學校驗收時,同樣得到上級領導的高度讚譽.今年四配套工程中,我又幫助雙店中學進行了圖書的分類、登錄等工作.多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經驗,所以說我具備一定的專業知識和能力。

在多年的工作中我也取得了一些實實在在的成績,現就我調入雙店國小以來的成績向大家匯報一下:1999年迎市實驗國小驗收時,因工作突出,我被評為“市優秀圖書管理員”;同年被東海縣教育局評為“優秀教育工作者”20xx年,我的論文《減負後的中國小圖書館》獲市三等獎;20xx年我的論文《中國小課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎;20xx年我被評為雙店鎮“十佳青年教師”;20xx年我的論文《農村中國小圖書館現狀調查與發展對策研究》獲市二等獎;20xx年在全市信息技術基本功大賽中,我獲市基本功大賽三等獎;20xx年因工作突出,我被東海縣人民政府授予“優秀教育工作者”稱號;20xx年我被評為東海縣“優秀少先隊輔導員”;20xx年我被評為“關心下一代”先進個人;20xx年在第xx屆青少年科技創新大賽中,我被東海縣教育局評為優秀輔導員;20xx年在省“校校通”工程信息技術教師培訓中,我被江南大學評為“優秀學員”;20xx年在市第xx屆青少年科技創新大賽中,我輔導的苗天陽同學獲市“科幻畫”三等獎;20xx年在“回報社會,愛心助學”活動中,我被東海縣教育局評為“愛心助學”先進個人;20xx年我輔導的苗大壯同學獲省“電腦製作”現場比賽二等獎;20xx年我被東海縣教育局評為“教學質量”先進個人;20xx年我輔導的王敏嬌同學在第xx屆青少年創新大賽中,榮獲“科幻畫”二等獎;20xx年我輔導的顏會芳同學在市文化局舉辦的“我愛讀書”演講比賽中獲市一等獎;20xx年我輔導的顏會芳同學在東海縣文化局舉辦的“八榮八恥”讀書演講比賽中獲縣一等獎;20xx年我的論文《怎樣培養小學生寫真文》獲市二等獎;20xx年我的論文《圖書管理讓雙小師生書海揚帆》獲市三等獎;20xx年在省“校校通”工程信息技術教師培訓中,被評為市優秀學員。以上是我調入雙店中心國小以來,始終如一日地辛勤工作的成果。如果我有幸當選為雙店國小總務副主任一職,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

一、做好總務主任的助手,本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯繫全體教職工、收集各種信息。有計畫提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的採購、保管和供給的工作。

二、立足本職,當好“服務員”。協助總務主任做好後勤工作是總務副主任應盡的職責,因此,如果我能當選總務副主任,我一定會協助劉主任認真管好學校財務,嚴格執行財經紀律,按照規定收好各種費用,做好學生學雜費等收繳和結算工作,做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、淨化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯繫全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

各位領導,各位老師們,最後再次感謝你們對我的支持與鼓勵。本次競聘,無論成功與否,我都將一如既往地勤奮學習、努力工作,為雙小的教育事業奉獻我的熱血和青春!

謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇23

各位領導、各位同事:

大家好!

感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。

申報理由如下:

1、熱愛教育教學工作,個人教學風格明顯,學生滿意度超過95%。

2、在校內舉行“與綜合實踐活動”學術講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到、等縣市區進行人生規劃宣講。

3、獲得市教學能手稱號,獲全市人生規劃優質課一等獎

第一名。一學期聽課23節,能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。

4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑑定,擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核,批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優秀班級次數占帶班總次數的92.59%,創造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模範班主任”。

我是xx年從大學畢業來校工作的,工作七年來,

從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規範國語”,在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點,並不斷拓展新的領域,。

從xx年的市優質課到xx年年的“市語文學科教學能手”,再到20xx年人生規劃市優質課評比

第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢於實踐,形成了自己的教學風格。

第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收穫頗豐。

工作七年來,為了提升自我素質,我報考攻讀教育碩士學位,明年即將畢業。

為了建立與學生的長期聯繫,我建立了自己的網路部落格,用文字引領學生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰自我,我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

此外,我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續兩年和**老師共同設計國中生、小學生學生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新獎並作為學校代表參加了市推介會,與**老師共同擔任了學校的講解員,盡我所能為學校服務,在工作中磨練意志,收穫成熟。

鑒於上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平台,如果競聘成功,我會繼續努力工作,如果失敗,我也會繼續努力工作。

謝謝。

國小主任競聘演講稿 篇24

大家好!

首先感謝校領導為我們提供展示自我的平台和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這裡,我要競選的是教務處主任一職。

我叫,現年46歲,本科學歷,中學一級教師。自19xx年參加工作以來,在領導和老師們關懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級優秀教師、縣級優秀教師、省級優秀教師等光榮稱號。先後擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。

今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優勢:

首先,我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學生!23年來,我一直用心對待自己的事業,務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者!

其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領導和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學習和交流,總結了寶貴的經驗,為今後有效開展工作奠定了基礎。

再次,我認為自己有較強的組織協調能力。多年的班主任工作、6年的年級管理、1年的教務處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!

倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:

一是正確定位自己、乾好本職工作。我曾在自己的部落格中寫到:不論自己身處什麼位置,自己首先是一名教師。我不為當什麼領導,只是想為我校的發展多儘自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的職責範圍內以身作則、務實求真、團結協作,抓好各項工作的落實。

二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環境,讓老師們都舒心工作、安心教學。

三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越,教務處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

四是管理科學到位。我會以前幾任教導主任為榜樣,並且不斷創新,各項工作做到:有計畫、有落實;有布置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!

尊敬的各位領導,各位評審:不論今天的競選結果如何,我都會一如既往的乾好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現我校齊魯名校的目標而不懈努力!

謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇25

各位領導、同志們:

大家好!今天,我站在這裡作表態發言。首先感謝組織對我的信任、領導對我的培養,同事對我的幫助,在此我向大家表示衷心的感謝。

我這次被聘任為安監部主任,深感責任重大,因為安全責任重於泰山。但我又決心很大,因為我從XX公司的管理舉措看到了希望,從局裡的變化看到了新氣象,所以我注意正、膽子大、底氣足,有信心、有能力,更有決心做好這項工作。

作為安監部主任,我將切實負起責任、認真履行崗位職責,圍繞“實抓、嚴管、群防”的工作思路,重點做好以下6項工作:

1、儘快熟悉業務,進入角色。首先是認真學習安全專業知識,熟知熟會各項操作規程和安全制度,做到所有條款瞭然於心;其次是對全局的變電設備、供電線路,進行全面的熟悉和掌握,在大腦中儲存“全局供電網路圖”,對電源點多、線路複雜的區域做到心中有數,有備無患;對人員的狀況有明確地了解,做到底子清、情況明,抓有重點,管有方向。

2、認真宣傳貫徹落實安全法規。《安規》是電力員工的“保護傘”,我要充分利用局裡的安全學習培訓、安全月活動及安全簡報等方式,及時宣傳電力法規,教育員工增強安全意識,牢記“安規”,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針、在全局大力營造安全文化氛圍,形成人人心中有安規,個個作業守安規的良好局面。向廣大電力客戶宣傳安全用電常識,營造良好的供用電環境,切實保障廣大人民民眾的生命財產安全。

3、做到“三個強化”。一是強化安全生產理念,在全局形成抓安全就是抓經濟,安全就是效益的思想理念。二是強化責任落實,落實各部門、所站職責,落實安全生產的主體責任。三是強化現場作業指導卡的執行力度。進一步完善作業指導卡,深入所站、班組檢查作業指導卡執行情況,現場核對作業指導卡與施工作業項目、內容、安全措施是否一致,有無遺漏等等。

4、嚴肅查處違章行為和安全隱患。我抓安全的宗旨是“嚴”:寧願聽到罵聲,也不願聽到哭聲,以“三鐵反三違”,使廣大員工養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真,敢於當包公,鐵面無私,對待違章的行為絕不姑息遷就、心慈手軟,嚴格按照《玉門市電力局安全生產獎懲規定》予以處罰;“細”:絕不放過一個隱患和危險點,查出的問題及時制定整改方案,限期整改,一抓到底;“實”,深入一線“沉”下去,經常深入基層所站檢查安全工作、那裡有施工現場就去那裡,檢查個人安全防範措施和現場安全措施,發現問題及時糾正處理,絕不允許違章行為在自己的“眼皮”底下溜過。

5、限度的發揮安全組織體系的作用。重點加強所站、班組負責人及安全員的作用,在全局形成一個橫向到邊、縱向到底的安全防範體系,建立全員、全方位、全過程的安全管理網路,形成安全工作人人抓,時時抓、處處抓,齊抓共管,從體系上保證全局的安全。

6、善於總結,勇於創新。認真尋找自身工作中存在的差距和不足,不斷提高改進,在日常工作中積累經驗,改進工作方法,努力提高自己發現問題的洞察力,處理問題的決斷力,執行方面的果敢力。同時,利用自己的特長,宣傳報導全局、各部門、基層所站在安全管理方面的好經驗、好做法,推進全局安全工作再上新水平。

各位領導、各位師傅,我從學校畢業分配到工作15年,是這片沃土養育了,是電力局這個大家庭培養了我,我將用我的知識和力量,用我滿腔的赤誠和熱忱,竭盡全力抓好安全工作,為員工提供安全的工作環境和氛圍,為企業創造的經濟效益,來回報組織對我的厚愛,領導對我的期望、同志們對我的支持!

我的表態發言完了,謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇26

各位領導、各位老師:

大家好!今天,我走上競職演講台,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。

我叫龍楊傑,現年36歲,大學本科學歷,中教高級職稱。20xx年參加工作,20xx年調入長春八中,20xx年擔任我校信息中心副主任。我競聘的崗位是信息網路中心主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下幾個優勢:

一是有較為紮實的專業知識,熟練運用計算機和網路的能力是我的一個明顯優勢。

自參加工作以來,我始終不忘記讀書,鑽研,思考,研究,不斷地豐富自己、提高自己的現代信息技術的水平,還參加了現代教育技術研究生班的學習。從20xx年開始學習計算機到現在已有八年時間,在這期間多次培訓我校教師,大多數教師運用媒體手段的熟練程度和技術水平有了很大提高。三年來我校教師製作的課件,在國家級至省市級各類教學課件評比中獲獎的作品有100多件。20xx年我被評為長春市信息技術先進個人。區域網路管理、設備維護、網站管理等工作目前我已勝任,再經過努力和加強學習我是完全可以做得更出色的。

二是我有較為豐富的的工作經驗。

從1999年開始,協助學校領導設計和完善了我們電教設備,推動我校信息化的發展,我校現已建成校園網、雙控式有線電視網、校園電話網、電子備課室、電子閱覽室,在硬體建設的基礎上搭建各種教學套用軟體平台,包括教學平台、資源平台等。我校已被評為省級電教示範校,長春市電教資料開發基地校。20xx年我校被評為長春市信息技術先進單位。通過多年的工作,知道電教工作的職責、任務和規範。

三是有較強的工作能力。

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和業務修養。以"認認真真履行職責,扎紮實實搞好工作"為信條,言行一致,踏實肯乾,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的管理能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。我認為我完全能夠勝任辦公室工作。

四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。能尊敬領導、團結同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充實自己。

五是有較好的年齡優勢。

我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

如果我擔任信息網路中心主任,我會認真做好以下幾個方面的工作。

1、加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高電教對各部門的服務質量。只有不斷加強管理制度和相關業務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。

2、工作上要擺正自己位置,合理分工、認真落實崗位責任制;還要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人,通過溝通,做到全體一條心,保證扎紮實實,井然有序的做好本部門的各項工作。

3、發揮自己的計算機的特長,合理規劃學校的信息化建設,提高我們教師的信息技術水平,使他們能夠運用技術表達教學內容、教學方法,最佳化教學結構。不斷豐富校內教育信息資源,以利於資源共享,發揮技術資源的效益。

在未來的三年中,伴隨著國家課程改革實驗的進一步深入,我校將繼續堅持以信息技術與學科整合推動新型課堂教學模式的構建為主攻方向,將學校的各項工作更上一層樓。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識,我認為我擔任信息網路中心主任的工作是更有利於學校信息化的建設和發展的。

尊敬的各位領導、各位評審、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。最後我用這么一句話結束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨同舟,為了八中事業而努力奮鬥吧”。

國小主任競聘演講稿 篇27

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我今天競聘演講的內容主要分兩部分:一是我競聘該職務的個人優勢;二是談談競聘成功後的工作的思路。

一、我競聘崗位職務的個人優勢

我參加工作以來,先後在出納、記帳、聯行等業務崗位工作,我在聯社營業部任崗位。在多年的金融工作中,我認為我在競聘該崗位職務中擁有以下優勢:

1、我本人擁有較好的政治素質和較強的工作業務能力。工作多年來,我嚴格遵守國家的法律法規、各項金融規章制度,在業務處理中,嚴格按業務操作規程辦理,從未出現過違規違紀現象;在工作中,我不斷加強金融理論和業務的學習,努力提高自己的業務素質,通過不斷的培訓和學習,我已經熟悉和掌握了信用社的各項會計規章制度,能夠熟練辦理各類業務,這些都為我今後做好會計經理的工作打下良好的基礎。參加工作以來,我均能全面完成本職工作和領導交給的任務。我先後獲得過稱號(榮譽)。

2、我本人擁有較好的工作態度和敬業精神。在工作中,我能做到愛崗敬業,克盡職守,埋頭苦幹,兢兢業業,任勞任怨,認真負責,同時,處理好與同事的關係,做到團結同志。在對外服務工作中,做到禮貌待客,熱情大方。

3、擁有較強的組織協調能力和自律能力。我在工作中能堅持原則、誠實正直、廉潔奉公,努力防範和控制好業務中的各類風險,做好存貸款行銷服務工作。

二、談談競聘成功後的工作的思路

1、參謀到位,做好社主任的“內當家”。我將積極協助社主任,認真抓好內部管理,加強財務核算,協調好各方面關係,做到內部管理與會計核算管理並重。

2、主動服務,抓好職工業務培訓和檢查。我將針對白邑信用社在內部管理方面存在的問題和不足,認真抓好職工的業務培訓,組織全體職工認真學習省聯社下發的各項規章制度、業務操作流程,同時,認真抓好各項制度的落實,加強業務的監督檢查,杜絕各類違規違紀現象的發生,嚴防各類案件的發生。

3、開拓思路,轉變觀念,抓好對外服務。積極協助社主任認真抓好櫃檯服務工作,加強好櫃檯宣傳和服務工作,使全體職工做到熱情優質服務,樹立信用社良好的服務形象,促進白邑信用社各項業務的穩步健康發展。

4、正視自己,擺正位置,謙虛謹慎,自覺接受領導及同志們的監督。我將團結全體職工,服從社主任的工作安排,做到廉潔自律,大膽開展工作,不辜負領導厚望。

我雖然從未擔任過信用社的中層管理幹部,缺乏一定的經驗,但正因為如此,我才會珍惜機會,奮發進取,勇於開拓,不辜負領導及同志們的期望。

尊敬的領導、各位評審,誠懇待人,為人正派是我為人態度!勤奮務實,開拓創新是我的工作態度!如果組織上給予我此重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使白的工邑信用社在內部管理和財務核算方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的台階。

作為這次競聘的積極參與者,我希望在競爭中獲得領導及同志們得認可,取得成功,但是,我也絕不迴避失敗,無論競聘結果如何,我都將堂堂正正做人,踏踏實實做事,一如既往地做好自己的本職工作。

國小主任競聘演講稿 篇28

各位領導,各位同事:

大家好。我叫,xx年xx月來到公司xx部工作,今天我競聘的崗位是辦公室主任。

這次公司實行競聘上崗,是公司深化人事制度改革的一項重大舉措,我堅決擁護並積極參加,希望通過這次競聘,達到展示自我、學習交流的目的,並接受領導和同事們的檢閱和選擇。

我認為,競聘辦公室主任職務,我具有以下四個方面的優勢:

一、實踐經驗優勢。我先後在xx單位、xx單位,擔任辦公室主任職務。xx年,在領導的支持下,我主持操作完成了xx單位的改企建制工作,包括原單位改制前的財務審計、註銷到新單位的股東發起、召開股東大會以及新單位的工商註冊、稅務登記等,並妥善完成了原單位人員的分流和各項工作的交接,受到了院領導和廣大職工的讚譽。通過近十年的工作實踐,使我熟知辦公室在公司工作中的樞紐地位,熟知辦公室所承擔的職責和運作規範,也更加熟知,如何才能通過有效的工作,充分發揮辦公室的作用,服務領導,服務基層,推進公司各項工作。

二、專業知識優勢。做企業,離不開經濟管理,要做好辦公室工作,也同樣需要具備必要的經濟管理專業知識。自參加工作以來,我始終堅持學習業務知識,勤鑽研、善思考、多研究,不斷地豐富自己,提高自己。xx年,我又完成了經濟管理本科專業的學習,使自己的專業知識提高到了一個新的層次。同時我深知,理論必須與實踐相結合,反映在辦公室工作上,就必須通過文字來體現。為此,我非常注重進行寫作方面的學習與訓練,實現了可以熟練駕御各種套用文體,並可通過寫作對調研成果進行理論分析。

三、工作能力優勢。作為一名辦公室負責人,需要各方面的知識,全面的工作能力。在日常的生活和工作中,我注意不斷培養自己的工作能力,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實幹事。在xx單位工作期間較出色地完成了人事、宣傳、接待、活動策劃安排等工作,受到了一致好評,並多次被評為先進工作者。在xx年組織參加的xx活動中取得顯著成績,被評為xx年度xx活動x等獎。通過不斷地在學習中實踐、在實踐中學習,我的組織能力、協調能力、調研能力和抓落實的能力都有了較大提高,我有信心通過自己的工作,推動辦公室工作上一個新的台階。

四、年齡優勢。俗話說“三十而立”,這個立,是生活之立,更是事業之立。我今年31歲,正是思想成熟、具備較深厚的理論和實踐基礎,幹事創業的黃金時期,我願意把一生當中最好的時光、最成熟的階段、最飽滿的工作熱情奉獻到我所熱愛的,今天競聘的辦公室主任的工作當中,力爭在新的工作崗位上為公司作出更大貢獻,在奉獻中實現自己的人生價值。

如果我這次競聘成功,我將從以下五個方面改進辦公室工作,儘快推動辦公室工作實現一個較大的飛躍:

一、強化服務,充分發揮參謀助手作用

辦公室最主要的職責就是服務,服務領導、服務企業、服務基層。首先紮實做好日常的事務性服務,為領導、為公司提供良好的後勤保障。同時,突出抓好主動服務和事前服務。在工作中,提前調研,提前預測,提前分析,及時地向領導提供第一手詳實的、有價值的資料。積極探索新形勢、新任務下,辦公室工作的新思路、新辦法和新經驗,為領導決策提供參考。正確處理參謀和參政的關係,確保服務到位而不越位,幫忙而不添亂,真正當好領導的參謀和助手。

二、強化規範,全面提高辦公室工作效率

建立健全公司及辦公室各項規章制度,包括學習、考勤、衛生、會務組織、車輛管理、財務管理等工作的各個方面,在公司內部形成良好的行為規範。完善公司崗位責任制,工作職責落實到每個科室、每個人。在公司內部實行辦公自動化、信息化,配備先進的辦公設備,套用現代辦公技術,推動辦公室工作全面提速。

三、強化綜合協調,確保公司工作正常高效運轉

辦公室是公司工作的樞紐,是上傳下達的紐帶,特別要抓好綜合協調工作。在綜合上,要具體抓好文字綜合、會議綜合、事物綜合和任務綜合,確保公司工作整體一盤棋。在協調上,要具體抓好領導間、領導與科室間、科室與科室間,以及公司與外部的協調。對公司的各項決策,通過檔案、會議等形式抓好學習和貫徹。對下達的任務,及時分解,及時檢查,抓好任務落實。注意抓好各方面的溝通與協調,避免互相扯皮、推委、出現工作空檔,確保各方面通力合作、默契配合、步調一致、共同推進公司事業發展。

四、強化學習培訓,提高工作人員整體素質

辦公室工作繁多而瑣碎,需要強烈的事業心、責任感和全面的工作能力。必須多渠道、多形式地快速提高工作人員素質。搞好日常業務學習,定時間、定內容、定目標,確保學習效果;組織員工積極參加拓展訓練、體育比賽等活動,培養團隊精神,加強員工素質鍛鍊;積極參加各種必要的專業培訓,積極走出去,到先進單位和企業參觀學習,開闊眼界,拓寬思路,從思想、學識、身體、能力等各個方面全面提高工作人員整體素質。

五、強化團結,最佳化公司發展的內外人文環境

利用業餘時間,積極組織專業技能比賽、知識競賽、座談會、茶話會等各種活動,通過活動增進團結,凝聚人心,形成工作合力。對外,堅持誠信,廣交朋友,正確處理好與外部的各種關係,為公司營造良好的內外發展環境。

各位領導,各位同事,說到底,現代的辦公室主任就是一個集體、一個團隊的管家。在這裡,我想借用被譽為我國古代最出色的管家,三國時期著名的政治家、軍事家諸葛亮的一句名言佳句來結束我今天的演講——鞠躬盡瘁,死而後已!

這是我的決心,更是我一貫的態度和工作原則。

國小主任競聘演講稿 篇29

各位領導、各位同志:

大家好!感謝大家的信任,感謝您們給我這次展示自己的機會!

公平、公正、公開的競聘,我一是堅決擁護、二是積極參與。 競聘新的崗位有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。一個人成長就是要不斷面對新問題、發現新問題、解決新問題。越是新的壓力,新的責任,越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裡,希望能得到大家的支持。

我叫ⅹⅹ, 38歲,97年畢業於蘇州大學,本科學歷。先後在原花盪鎮政府、大橋鎮政府工作至今。我競聘的位置是工業助理和招商辦主任,理由有兩點:

第一點,我認為自己具備擔當該工業助理和招商辦主任的政治素養和個人品質。在國土、村建、統戰、民宗、工業工作期間,形成了工作認真負責,勤勤懇懇的辦事風格。尤其是近幾年來的園區工作經歷,培養了我吃苦耐勞的優良品質和堅定執著的工作心態,相信這是乾好工業助理和招商辦主任的基礎。另外,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於在工業和招商中開拓工作新局面。

第二點、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。我在任大橋工業副助理,xx年參與大橋工業園區創建。幾年來我對工業有所體會:對各個企業、經營管理、市場行銷、策劃、企業產品更新、應對如流國際國內市場經濟變化有所研究。隨著經濟全球化趨勢的不斷發展,資源和生產要素高度集聚,擁有自主智慧財產權和著名品牌,具有競爭優勢的跨國公司,愈來愈成為世界經濟活動中的重要力量。企業應當通過提高企業生產管理水平,加快產品的科技開發,提高產品的科技含量,增強產品核心競爭能力。要摒棄以往粗放式、能耗高的簡單加工模式,向產品的深加工增值體系發展,在產業鏈上及行銷細分市場上作文章。要充分利用外資和國外市場,增強對引進技術的消化吸收和創新提高能力,擴大產品的對外出口。堅持人才戰略,大膽引進人才,善於使用人才,走引才、育才之路,打造科技團隊,培植精英行銷隊;堅持品牌戰略,樹立質量是企業發展的根本,品牌是市場暢銷的源泉理念。

工業經濟是資源經濟,工業經濟發展取決於國家獨立自主,產業要素集聚,科技進步。工業經濟發展是大橋繁榮昌盛的體現,是一個地區成敗,人民生活富足的基礎,是三個文明建設,促進和諧的保障。自工作以來,我集思廣益,全身投入於學習工業經濟理論和與實踐相結合。

如能競聘到工業助理,我打算:

1、認真學習經濟管理,不斷加強駕馭全鎮工業經濟的能力,不斷創新,與時俱進。

2、對大橋鎮立統企業做一個基礎性調研,針對不同行業,不同產品,不同經營理念,幫助規劃產業體系。

3、加強企業服務,根據不產業要素配置,聯合銀行、工商、稅務、電力、國土、人力資源等部門,幫助企業解決實際問題,為企業保駕護行。

4、加強人才、科技成果信息貯備。同蘇大、東大、南大等院校對接,努力做好人才引進,科學技術引進,高新產品引進,

5、以人為本,倡導企業管理理念創新,行銷戰略模式更新,引導企業更新發展理念。

6、著力推進科技進步和產業升級。三年內打造星火企業3個,新增高科技企業10家,新增高新技術產品50個,發明專利1000個。促進大橋工業從傳統產業轉變成新型工業化科技經企業,領先於蘇中。

7、著力培育和發展稅源經濟。稅源經濟是地區可持續發展的基石,政府公共服務的支撐,改善民生的保障。積極推進企業重組,鼓勵企業做大做強,形成一大批有競爭實力的龍頭企業。強化招商引資,有選擇地加大對高附加值、高新技術、產品項目的引進,開闢新興稅源。以二產帶三產,推動港口、碼頭、倉儲、物流、旅遊休閒、消費等服務產業和配套項目快速發展,集聚要素,促進全鎮產業結構和區域的全面發展。

如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府的領導下,認認真真、競競業業做好本職項工作,當好領導參謀。

各位領導、各位同志,古人云:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘工業助理和招商辦主任,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。

謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇30

尊敬的各位領導、各位主考官:

大家好!

首先感謝領導們給我這次機會讓我站在這裡,來進行競聘演講。相信這次競聘將是我未來人生中的一大轉折。我的名字叫……,大專學歷,……學院中文專業畢業,05年10月榮幸地加盟……移動分公司,就任……區域中心臨時負責人。在上級的正確領導下,我們成立了……移動門市、推廣了商務20、成功地完成了反搶等工作。工作半年來,移動公司先進的硬體設施、完善的市場服務、至誠的服務理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業文化、廣闊的個人發展空間給我留下非常深刻的印象,它深深地震撼著我的心靈,使我堅信:選擇了中國移動就是選擇了人生髮展的機遇。

我今天參加競聘的崗位是……移動分公司……區域中心主任。這一職位肩負著四大職責,即銷售、服務、信息蒐集、社會行銷組建及管理。其核心是服務,基礎是管理。

作為世界五百強之一的中國移動通信公司,如何適應市場經濟的規律,在日趨激烈的市場競爭中站穩腳跟。從實踐情況來看,我認為只有以市場為導向,以客戶為中心,以網路為依託,全面提高移動通信的服務水平。立足服務求生存,立足創新促發展,立足品牌拓市場,立足管理增效益,力爭在短時間內創造傑出的移動通信品牌,提升企業的核心競爭力,只有這樣我們的企業在市場競爭中才能處於不敗之地。客戶是中國移動的生存之本,服務是中國移動的生命線,市場是中國移動永恆的主題。面對我們的競爭對手,怎樣提高服務水平、改善服務質量、打造服務品牌是當前作為一名基層管理者的首要任務。“服務”就是要我們的企業和員工通過我們的產品或活動為客戶提供物質或精神的價值感受。但是每個人的價值感受很難有統一的標準來衡量。因此,我們必須要有服務創新意識和服務創新的措施才能提高服務水平,改善服務質量。以企業員工的實際行動去不斷滿足客戶對我們服務的價值感受,最終在基層區域實現中國移動“服務與業務領先”的戰略目標。我的具體認識是:

一、通過服務創新實現服務領先。中國移動通信的服務理念是“溝通從心開始”。我認為:要切實做好“溝通從心開始”,必須要做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”。也就是說我們每一位員工不僅僅要有服務創新的意識,而且更重要的是要將這種服務創新的意識套用到實際工作中去。在目前,移動通信市場的競爭中,服務已成為企業競爭的絕對因素。對手同我們的競爭已經從原來簡單的價格競爭全面轉移到服務競爭上來。誰的服務內涵豐富,誰的就是市場的贏家,服務創新將成為開拓客戶市場的有力武器。公司已由成立之初的手機用戶只有通話服務和來電顯示服務發展到如今的語音信箱、手機銀行,移動辦公等二十餘種具有附加值的服務功能。在基層營業部,目前僅僅局限於業務技術的創新是遠遠不夠的,最主要的是我們企業的管理者和員工怎樣在具體的實踐工作中來做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”呢?我認為:目前實施“零距離服務”;推行“首問負責制”就是很好的措施。 所謂的“零距離服務”也就是讓每一位員工對客戶進行貼心服務和貼身服務。即從服務意識、服務提供上同客戶的需求保持“零距離”。用心、誠心、真心為客戶服務,強化“客戶就是我們衣食父母”的服務理念,達到思想認識上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務,打破時間、空間的概念,以客戶滿意為標準達到全方位服務的“零距離”。加強企業與客戶之間的交流、溝通。改變服務方式,強化被動式服務向主動式服務轉變,營業向行銷轉變,等客戶上門向上門服務轉變,滿足型服務向滿意型服務轉變。

從而全面提高客戶對中國移動的認知度、信任度和滿意度,最終使客戶與企業融為一體,達到企業與客戶的“零距離”。 推行“首問負責制”,也就是客戶到營業部來辦理或處理移動業務所接觸、詢問的第一人,這個人就負責解答客戶的提問或幫助指導客戶處理完業務直到客戶滿意離開。他不得以任何理由推託,讓客戶耗費更多的時間和精力。推行“首問負責制”是通過建立一個全員、全程、全方位的服務體系的方式,倡

導全員服務,樹立客戶至上,杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現象的發生,以提高辦事效率來改善服務質量。既增強員工了的主人翁意識,樹立了企業良好形象,同時也鍛鍊了員工解決問題的能力。

二、打造服務品牌實現業務領先。打造服務品牌這就要求我們的服務不能只停留在表面要向深層次發展。服務要向深層次發展: 首先,要強化員工服務意識,認識到做好服務,不僅關係到企業的生死存亡和發展,更容量的多少不取決於最長的木板或全部木板長度的平均值,而取決於最短那塊木板。因此在企業內部一定要加強業務學習,提高整體業務水平,這也是改善服務具體工作的實施。 企業管理要以人為本,尊重人的自身價值和創造價值,以完善的機制激勵人。制定出“天天有學習、月月有主題、月末有評比、季度有分析、半年有總結、年年有佳績”的激勵機制。通過實施行之有效的激勵機制不但可以充分調動了員工的主觀能動性和創造性而且也可以增強企業的凝聚力和向心力,最終營造出一種人人有前途、個個有幹頭、領導關心員工,員工關心企業,和諧溫馨的企業氛圍。 在基層營業部不但要激勵有餘而且要約束充分,有了完善的激勵機制後,還應建全約束制度。在激勵中體現約束。這也是保證企業持續穩定發展;加強對權力的監督;防止個人濫用權力而侵犯企業和其他員工權益的需要。我認為基層管理者首先應該是一名勞動者,是為企業、為員工、為客戶的服務者。所以說在制度面前要人人平等,管理者要帶頭遵守各項制度,自覺接受制度的約束,率先垂範。要求員工做到的管理者自己應該首先作到。另外管理者要敢於承擔責任,要為其管理範圍內員工的行為和結果負責,要為企業負責。只有這樣才能樹立起管理者的威信,員工才能和您心往一處想、勁往一處使,拋棄個人得失,追求著企業的追求,幸福著企業的幸福,做到“金杯銀杯不如客戶的口碑,金獎銀獎不如客戶的誇獎”。最終達到客戶完全滿意的宗旨。

總之,只要我們揮動創新的指揮棒,齊奏市場的樂章,合唱服務的主旋律,中國移動的音樂一定會更加美妙動聽。

謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇31

尊敬的各位領導、各位專家、各位同事:

大家下午好!

首先感謝校領導為我們提供展示自我的平台和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這裡,我要競選的是教務處主任一職。

我叫劉海波,今年29歲,大二加入中國共產黨。我是xx年畢業後來到六中,是六中鍛鍊了我、成長了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人!自參加工作至今,我一直擔任班主任和高中化學教學工作。xx年曾在教務處幫忙,負責年級的教學管理工作;11年曾擔任學科組長;xx年至今我一直擔任年級組長,現在負責學生管理工作。

工作五年來,在領導和同事們的幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級模範、優秀班主任、優秀學科組長和優秀年級組長的稱號!06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功、11年被評為市優秀教師、11年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績,而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績!

今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優勢:

首先,我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學生!五年來,我一直用心對待自己的事業,務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者和黨員教師!再次,我認為自己有較強的組織協調能力。五年的班主任工作、四年的年級管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!

倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:

一是正確定位自己、乾好本職工作。我曾在自己的部落格中寫到:不論自己身處什麼位置,自己首先是一名教師。我不為當什麼領導,只是想為我校的發展多儘自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的職責範圍內以身作則、務實求真、團結協作,抓好各項工作的'落實。

二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環境,讓老師們都舒心工作、安心教學。

三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越,教務處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

四是管理科學到位。我會以張廣澤副校長為榜樣,各項工作做到:有計畫、有落實;有布置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!

尊敬的各位領導,各位專家,各位同事:不論今天的競選結果如何,我都會一如既往的乾好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現我校冀南名校的目標而不懈努力!

謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇32

大家上午/下午好!在這裡,我首先要感謝領導和組織的信任,為我提供了這樣一次充分展示自我,鍛鍊自我的機會!此次競職是對我的一次鍛鍊,也是我走向更加老練與成熟的一個里程碑。在這裡,我也希望以自己的能力贏得這一崗位,以我的真誠獲得大家的掌聲!我將競聘客戶服務分部副主任兼內勤。下面,我簡單的向各位領導匯報我的競聘情況。

我叫,今年30歲,懷化學院法學專業,本科學歷。我於99年參加工作,先後從事批發部銷售員、網建辦檔案員、出納、片區客戶經理等工作;現擔任客戶經理職務。我的工作曾多次受到領導和同事的肯定,曾獲得、等榮譽稱號。

綜合權衡,我參與這次競聘,具備以下三點優勢:

首先,我具有豐富的行銷工作經驗。我從事菸草行銷工作八年,這八年是我人生中成長最快進步最大的八年。它讓我在與客戶的接觸中,親身體會到了客戶的各種要求。尤其是四年客戶經理的工作,更培養了較強的行銷能力,我的一篇《如何當好一名優秀的客戶經理》曾在中國菸草網上發表。

其次,我具有較強的工作能力。工作中,我識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。善於與人溝通,具有較強的語言及文字表達能力和市場預測分析能力。做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。所以,從綜合協調能力方面,我可以算是一個可造之材。

再次,我工作認真努力,責任心強。自參加工作以來,我始終嚴格要求自己,幾年基層崗的鍛鍊,使我養成了吃苦耐勞、樂於奉獻的品質,也培養了我堅定的政治信念和人生追求。工作積極認真負責,領導交代的工作任務能夠保質保量的完成。

如果讓我走上這個位,我一定努力做到以下幾點:

一是加強學習,提高自己的綜合素質。我們客戶服務部的工作依然與服務客戶有關,客戶服務關係到公司的.長遠利益,為此,我不僅要培養自己良好的政治素質,而且還要加強學習,注重調研,熟悉當前菸草行業的情況,使自己真正成為一名懂管理、善行銷的行家裡手。

二是做好協調工作,提高服務到位。工作中,要加強與其他部門的聯繫,加強溝通,使我們的工作做到有條不紊。根據目前企業的情況及市場上的變化,樹立全新的服務理念。我們的所有工作都應始於客戶需求,終於客戶滿意,一切服務緊緊圍繞客戶需求開展。一切服務先於需求而動,以滿意服務贏得客戶。要遵循市場導向、客戶導向的原則,為客戶提供最優的質量和最優的服務,以客戶就是上帝為宗旨,搞好整體服務水平。

三是擺正位置,積極主動做工作。作為副主任,我首先要擺正位置,嚴於律己,帶頭遵守各項規章制度,積極主動帶領班子其他成員做工作。我要從工作的大局出發,真誠講團結,講奉獻,主動拒功攬過,作好領導的參謀、助手。

選擇這份競爭,我只有一個理由:在工作面前,我是一隻響箭,勇往直前的出征;在責任面前,我從來不是風中的牆頭小草,搖擺不定,縮首縮尾。滿載領導和同志們期待的目光,我將在競爭的路上昂首出征,讓生命和使命同行!

謝謝大家!

國小主任競聘演講稿 篇33

今天,我站在這裡,面對朝夕相處的領導和同事,心情非常激動。我本著進一步鍛鍊自己,為單位多做貢獻的宗旨,參加本次信用社信貸員競聘。首先非常感謝單位,為我們提供了一個這么好的競爭平台,讓我們可以在這裡展現風采,同時,更要感謝一年多來一直關心、幫助和愛護我的領導和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今天站到這個演講台上暢想未來。

我叫,今年xx歲,xx年進入我社工作,先後從事過、等工作,在社信貸員崗位上已經工作了多年,曾先後榮獲過、等榮譽稱號。回首過去x年的工作,在單位領導和同仁們的支持和幫助下,我從一個信貸新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。

一、我首先要明確的是參加主任崗位競聘的理由和優勢

(一)、我有強烈的思想意願

自從事信貸工作以來,就非常熱愛我的職業,珍惜我的崗位,我沒有因為服務態度問題與客戶發生過矛盾,沒有因管理問題讓領導、同事不滿意,更沒有在經濟問題上犯過一次錯誤,始終如一的執行制度,落實要求,圓滿的完成各項任務,現在我站在這裡,就是想繼續在在更重要的崗位上有所作為、有所成就,繼續為信用社的事業獻工獻力。

(二)、我有豐富的工作經驗

從事信貸工作的x年間,使我熟悉信貸管理的各個環節,熟悉信貸業務的操作規程,對各種設備設施熟知能詳,能夠堅持原則,始終堅持標準不走樣的做好各項工作,在多年的崗位工作中鍛鍊了較強的管理能力、組織能力和工作能力,所以我說,我有能力勝任這份工作。

(三)、我有較好的年齡優勢

我今年xx歲,身體健康、精力充沛、鬥志十足,接受能力快、適應能力強,能夠完全適應當前高標準、嚴要求、快節奏,以及高強度、大負荷的工作量,我有能力、也有願望把自己全部的精力投入到信用社工作中,毫無保留、不遺餘力的把工作做細、做實、做好,為事業的創新與發展貢獻自己的微薄之力。

二、我要闡明的是如果我競聘到主任崗位後的打算

如果我競聘成功,我要在以下三個方面努力做好工作

在自身能力上要有所突破

當前,形勢的變化、標準的更新、客戶的需求都在不斷的變化,故有的管理理念、管理方式、管理方法已經不利於市場的發展需要,這就需要管理者的思路創新。如果我是信用社主任,我會自覺的感知新理念、適應新標準、學習新方法,不斷的充實自己,不斷的提高自身能力,使自己更加有能力適應形勢發展的需要。

2、在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識。

鼓勵全員發揚“三勤四上門”的優良傳統,把考核重點放在低成本存款上,不斷壯大信用社的自辦業務,努力降低資金成本。同時牢固樹立服務意識,鼓勵全員抓住各種有利時機,不斷提高全員的服務意識,嚴格執行服務質量標準,真正做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓客戶有一種到家的感覺。

3、在管理方式上要有所創新

要根據信用社改革發展的需要,特別是轉換為銀行管理模式後,自己要根據職能、性質以及經營方式的轉變,迅速調整思路,主動對接,不斷思考和研究新措施,新辦法,有創造性的開展工作,為我社的快速發展爭做貢獻。

各們領導,各位評審,本人一直堅定不移地認為:不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。在此,我可以驕傲地說,在現實的學習、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什麼工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!失之不憂,得之不喜,我不會因為競聘的成敗而影響自己的本職工作。“豈能盡如人意,但求無愧我心”。

國小主任競聘演講稿 篇34

尊敬的各位領導、各位評審:

大家好!

感謝遂溪縣教育局給我這次競聘國小中層幹部的機會,參加這次公正公平公開的競聘活動,我覺得特別有意義,因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現。希望通過這次競聘來實現自己的人生價值。

我叫林,1998年寸金中專畢業後參加教育工作,大專學歷,英語國小高級教師,現在x國小任教。在遂溪教育這片熱土上,我已耕耘了十四個年頭。十多年來,我勤勤懇懇、兢兢業業地履行自己教書育人的職責,默默地為深愛的教育事業奉獻自己的青春與熱血。

今天,我競聘的是x國小教導主任崗位,我覺得自己具備以下幾方面的優勢:

一、具有良好的思想政治素質

參加工作十多年來,忠誠黨的教育,我一直把教育工作當作自己的事業,愛崗敬業,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規。同時我具有吃苦耐勞的良好品質,嚴於律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂於助人。我精力充沛,年輕好學,積極向上,勇於創新,具有強烈的事業心和責任感。 十多年的工作閱歷,養成了我求真務實的工作作風,嚴謹求認真的工作態度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。

二、具有深厚的民眾基礎

我從1998年畢業到現在一直在烏塘中心國小工作。十多年的工作時間,我熟悉烏塘鎮中心國小的一草一木,熟悉學校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學能力和思想動態。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時與鎮管理組領導的關係十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來十分順心。

三、具有擔任教導主任的能力

一是具有紮實的專業知識。14年的國小教育教學生涯,一直都是擔任畢業班的英語教學工作。在20xx至20xx學年度,我班有5名學生考上了遂溪一中,創造了烏塘鎮國小十多年來升一中的紀錄,今年我所任教的班也有3名學生考上了遂溪一中外國語學校,受到上級領導的表揚和當地家長們的好評。

二是具有豐富的教學管理經驗和較強的業務能力。從20xx年開始,校長讓我以老師的身份來負責學校的教學工作,在這六年里,我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學工作,還管理好學校的教學工作。豐富的經歷讓我的教學管理能力、教學業務水平得到不斷提升,教育教學質量也有較大的提高。

綜合以上情況,我認為,作為烏塘鎮中心國小教導主任的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來工作的基礎上,重點從以下兩個方面去努力:

一、加強個人修養,努力提高自身素質。

我將加強學習和修養,不斷提升自己的教學管理水平和業務水平,管理好學校的教學工作,為領導們排憂解難。在工作中學習,在學習中工作,永保進取心和先進性。堅持樹立科學的教學管理理念。

二、狠抓教學管理,全面提高教學質量。

教學質量是學校的生命線,因此在今後的工作中努力抓好以下幾方面:

1、提高我們學校的整體教學水平,提高課堂教學效率,向40分鐘要質量。

2、抓實常規教學工作五大環節,把培優轉困工作真正落到實處。

3、加大"三風"建設力度,培養學生良好學習習慣。

各位領導、各位評審!我渴望更好地挑戰自我,鍛鍊自我,超越自我。同時,這次競聘若不能成功,我依然一如既往地踏實工作,為烏塘、遂溪教育事業再做更大的貢獻。

謝謝大家!