副科長職位競聘演講稿 篇1
各位領導、各位評審、同事們：
家好!
我能有機會參加此次局機關幹部競爭上崗，是我人生路途上的一次機遇和挑戰，我感到非常的激動和榮幸。
我今年XX歲(個人簡歷略)。這次競爭上崗對我來說不僅是機遇，更主要的是一次難得學習和鍛鍊的機會。
今天我競爭的崗位是國內安全保衛支隊社會文化領域科副科長，我認為自己具備擔任副科長的素質。
首 先，我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神，我是一名來自基層的公安民警，深深懂得公安工作的艱辛和公安工作的神聖使命，在基層，我參加過無數次大要案件的偵 破，承辦過上千起治安案件的查處，抓獲過上百名的吸毒、販毒人員，還參加過千里追逃跨省解救，以及打擊處理“a”邪教組織的活動，十年的基層工作，積累了 一定的公安工作經驗，培養了我“流汗流血不流淚”的良好品質。
眾所周之，國內安全保衛工作擔負著維護國內社會政治穩定和國家安全、維護著祖國統一和民族團結、維護憲法確立的基本政治原則的重要任務，如果一個國家、一個社會沒有穩定，還談什麼發展呢?正如鄧小平同志所說，穩定是發展的前提。
另一方面，我認為自己具備擔任國內安全保衛支隊社會文化領域科副科長的才能。
一是具有豐富的基層工作經驗，在政保科工作期間，我(工作實績略)。這些工作的開展，使我自己積累了豐富的鬥爭經驗。
二是具有一定的收集情報信息能力。十年的基層公安工作，已具備了收集情報信息能力。現今“a”頑固分子作案手段不斷翻新，作案方式更為狡猾，聯絡方式更為隱蔽，所以必須加大對機關單位、大專院校、社會團體等單位的情報信息工作的收集。
假如我有幸競爭上崗，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為。”
社 會文化領域科從二科劃歸國內安全保衛部門，並且更改名稱，標誌著這項工作的職責和任務有了一定轉變。首先要重視和加強對社會文化領域情報信息的收集掌握， 加強對社會文化單位和部門安全保衛工作的指導和監督，對重大社會文化活動的安全保衛工作進行組織和協調，並防範和打擊境內外敵對勢力、敵對人員在社會文化 領域的滲透、破壞活動，保障社會主義精神文明建設成果，維護社會政治穩定。社會文化領域範圍廣、內容複雜，是敵對勢力企圖滲透控制的重點。要抓好這項工 作，我認為首要是抓好情報信息工作，物建社會文化領域情報信息網路。只有做到耳聰目明，才能使工作有的放矢，其次，是要抓好社會文化單位安全保衛工作的指 導監督，以點帶面，掌握好社會面的控制。在今後的工作中，要做到以下幾點：
第一、加強學習，提高素質，一方面加強政治理論和業務知識的學習，努力提高自身政治理論水平，堅定信仰，提高政治敏銳性和敵情觀念。另一方面認真收集，掌握，處理涉及社會政治穩定和國內安全的情報信息，開展秘密力量建設和隱蔽工作職業化、社會化的建設。
第二、擺正位置，當好配角，我將在局黨委和支隊領導的領導下，認真開展好國內安全保衛支隊社會文化領域科的工作，多請示、多匯報，團結協作，做到到位不越位，補台不拆台。
第三、紮實工作，銳意進取，在工作中要認真完成上級領導交辦的各類案件，又要在工作中不斷地摸索經驗，探索路子，嚴守工作紀律，保守國家秘密，做到管理和服務並重，樹立公安機關的良好形象，同支隊的全體同志一道，努力學習，奮力拚搏，為社會穩定作出自己應盡的貢獻。
各位領導、評審、同志們，如果認為我適合競爭到這個新的崗位工作，我將盡最大努力去完成我所承擔的工作，不辜負你們對我的期望和培養，如果我沒有競爭上崗成功，也決不氣餒，我將勵精圖治、恪盡職守、努力學習、奮力拚搏，保持良好的心態和飽滿的熱情，繼續搞好本職工作。
我的演講完了，謝謝大家!
副科長職位競聘演講稿 篇2
各位領導、各位評審、各位同事：
大家好!我叫，現年X歲，籍貫河南省X縣，大專學歷。我競聘的崗位是水政科副科長，非常感謝大家能給我這樣一個機會來展現自己，也許現在大家還不太認識我，我相信在以後的工作中，大家會很快熟悉我、了解我。
我X年7月參加工作，X年9月進入X市職工大學脫產學習水政水資源管理專業，在校期間被評為“優秀團員”和“入黨積極分子”。畢業後在X市河務局水上搶險隊工作，今年11月份調入本局水政科。
幾年來，先後參加了X大堤機淤加寬及施工測量工作，在工程投標工作中，製作標書，由於中標率高，多次受到領導表揚，在這幾年裡積累了一定的工作經驗，為治黃事業做出了自己應有的貢獻。調入本局水政科後，工作積極主動，認真負責，起草了2025年水政水資源工作總結和2025年水政科目標責任書，並得到領導的認可。
我競聘的優勢在於：
第一、我大專學歷，專業對口，有一定的基礎理論知識，有利於水政工作的開展;
第二、我年輕、敬業，工作能力強，並有充分的時間和精力投入到工作中去;
第三、我擅長計算機操作，符合現代自動化辦公要求;
第四、我本人非常熱愛水政事業，為此在努力工作的同時，參加自學考試，進修了法律專業本科，系統學習了法律知識，現已修完19門課程，明年上半年畢業，為我以後的工作打下堅實的基礎。
水政監察是水行政機關設定的專職水行政執法的隊伍，肩負的任務是在規定的授權範圍內對水事活動依法實施直接的水政監察。假如我能競選成功，我將盡心盡力協助科長做好以下幾項工作：
第一、加大水法宣傳力度，在今年的基礎上再上一個新台階。
第二、在水資源管理方面，嚴格執行上級水量調度指令，對取水口統一計量，全面實施監督管理。
第三、加強對水費、水資源費、河道取土采砂費等規費的徵收和管理，制定出切實有效的管理辦法。
第四、加大水行政執法力度，在水事案件辦理過程中，嚴格遵循有法必依、執法必嚴、違法必究和在法律面前人人平等的原則，按程式依法處理。
第五、在科技創新方面，整理內業資料，利用網路發布有關水政水資源監察方面的信息，來展現出新世紀現代化的中牟局水政監察大隊的形象。
第六、團結好同事，協調好與工管、工務等各部門的關係.
第七、加強水政自身素質建設。對全體執法人員進行業務培訓，進一步提高執法人員的執法素質和辦案水平。我想在局領導的支持下、科領導的帶領下創建一支思想堅定、作風紮實、業務精通、素質過硬的水行政執法隊伍。
我堅信以我的工作能力和我敬業的精神，一定能夠勝任這一職務，當好科領導的助手,決不辜負領導對我的期望。
若競聘不上，我會認真仔細查找不足,虛心學習,取長補短,我將一如既住的做好自己該做的工作，並努力提高自身的綜合素質。
謝謝大家!
副科長職位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導，老師們：
下午好
經歷了最初的膽怯與彷徨，在同事和家人的鼓勵下，今天，我終於股起勇氣，站在這裡，參與這次中層副職的競聘活動。
我，xx年x月分配至xx國小，教齡xx年，今年xx歲，充滿色彩的xx歲，我實現了自己人生的數次跳躍。今天，我競聘的職位是辦公室主任。無論結果如何，它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得，這次競聘就是一次神聖的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經驗的我現在還不敢枉說。但是，有一點我非常清楚，當行政絕不是為了自己的仕途與私利，只有真正樹立用心為老師們服務的意識，才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里，珍藏著太多難忘的片段：當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候，張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候，張校長用溫暖的語言打動了孩子，也打動了我。用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層幹部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、後勤等多項工作，作為辦公室副主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責，我認為自己有以下三個方面的優勢。
一、端正的政治素養
正統的親職教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。在當今這個物慾橫流，紛繁複雜的社會裡，在我的心中，始終認同馬列主義、毛澤東思想，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執行黨的路線方針和政策。參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有著較強的事業心、責任感和使命感。端正的政治素養能夠引導我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對待人與事。
二、紮實的文字功底
記得從國小二年級起，媽媽就要求我和姐姐每天寫日記，長期的鍛鍊與積累形成了我紮實的文字功底。在中考中，我的作文就曾獲得過滿分。在工作中，發揮自己的寫作專長，我積極地撰寫教學論文，送交的每一篇論文都能獲獎，寄出的每一篇論文都能發表。發揮自己的寫作專長，工作之餘，我協助主任、校長撰寫學校教育年度總結，為學校作出了貢獻。除此之外，我還多次協助教研組長、年級組長撰寫總結材料，每次看到老師們被我所寫的總結所吸引時，我的內心也很欣慰。通過我的工作，如實地反映學校工作狀況，有利地對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽。
三、積極的進取精神
本著“做一件事，就要做好”的工作態度，對於自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數學教學工作，還是學校紅領巾電視台采編工作以及班主任、輔導員的工作，我都能幹出一番成績。不論是領導還是同事，對於交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創新，積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能，為學校的領導集體注入年輕的活力和新的思想，為我儘快適應行政幹部瑣碎繁忙的工作打下堅實的基礎。
如果我競聘上辦公室主任，我一定會充分發揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實積極的工作儘快適應辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤，捨得花氣力，把工作做實做細。對於學校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯的產生;對於老師們特別關心的熱點問題，如職稱評定、工資調整等，儘量多跑跑，準確地了解相關信息，並及時地把信息傳達給老師，把工作儘量做在前面。
二是腦勤，勤學善思。尊重辦公室主任的核心地位，維護領導的威信，做到：到位不越位，補台不拆台。注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策。
三是嘴勤，多向其它行政學習，尤其是與校長、辦公室主任的溝通，儘快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教，了解老師們的呼聲，適時調整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關部門聯繫溝通，及時向領導匯報情況。加強與其它行政及老師的協作。
今天我終於站上這年輕的戰場，請你為我驕傲鼓掌;今天，我將要走向挑戰的遠方，我要讓這世界為我激盪。
尊敬的領導和老師們，站在這挑戰的舞台上，我有信心、有決心搞好學校辦公室的工作，作為xx年輕的一代，我願意承載這所學校的光榮與夢想!