選擇的課前五分鐘演講稿

選擇的課前五分鐘演講稿 篇1

人們總把我們比作園丁,其實我知道,人們是希望我們像園丁一樣好好培育這些幼苗般的孩子,所以,我們要比園丁更勤勞;人們總把我們比作蠟燭,其實我知道,人們是希望我們帶給孩子光明和溫暖,所以我們要比蠟燭更熱忱。

我們手裡,一邊握著孩子的未來,一邊握著自己的理想,所以要愛崗;我們肩上,一邊承受著領導的信任,一邊擔負著學校發展,所以要愛校;我們每個人都接受著孩子最純真的崇拜和最真摯的尊敬所以更要愛學生。

各位領導,各位老師,大家好!我是14號選手劉日紅,我演講的題目是《這是我的選擇》

20xx年9月,剛剛畢業的我帶著對未來的憧憬和實現夢想喜悅,踏進了五龍雙語國小的大門,從陌生到熟悉,從理論到實際,不知不覺已是三年。

三年里,我一步步熟悉了學校工作,漸漸的接手了:主持、解說、稿件撰寫、課間操組織、小主持培訓等一類列學校工作。並慢慢地開始參與部分工作的組織、準備和策劃。直到趙丹老師來到學校,我恍惚間好像看到了從前的自己,才暮然發現,原來我竟走出了這么遠,成長了這么多。

許多人問我:“負責這么多工作,你累嗎?”我的回答是:累。經常寫稿子寫到半夜,經常主持、解說到啞嗓子,經常帶病堅持工作,不但沒有獎金,做不好說不定還要挨訓。你說我累不累?

“那你為什麼還要做?”是啊,我為什麼要這么做?其實這些工作,領導布置給我的不多,大部分是我自己慢慢攬下的,這是我的特長所在,是我的價值所在,這是領導的信任和栽培,這是我自己的選擇,我為什麼不做?

從踏進師範學校那刻起,從不斷參加各種活動充實自己起,從義無反顧來到雙語那刻起,我選擇了這個崗位,選擇了這些工作,我就必須熱愛它們,完成他們。

去年,我的一個同學,請我吃飯,告訴我他正在一家房地產公司工作,最近公司招策劃,她一下子就想到了我,並告訴我以我的文采和口才,絕對沒問題。我想都沒想拒絕了,他很不理解,策劃同樣可以實現我的價值,寫活動方案主持詞,主持活動,寫報導,都是我擅長的?比學校工作輕鬆,工資又高為什麼不去呢?我告訴他,那裡沒有我可愛的孩子們。

不錯,我曾無數次覺得這些孩子太氣人,他們的調皮、搗蛋常常惹得我火冒三丈,可是孩子們總能用他們的方式讓我忘記一切,繼續留在他們身邊。

記得以前有一個走讀生,我特別討厭他,笨拙、木訥,還回家告狀。他的媽媽也討厭,孩子說什麼信什麼,今天嫌棄孩子在學校受欺負,明天說孩子座位不好,看不清黑板,課間操磕磕碰碰哪怕一點青紫也要來找,每天板著臉,睜大眼睛挑刺。

在最初的暴躁,厭惡之後,在跟其他老師交流過後,我逐漸意識到,我越是討厭孩子,討厭家長,孩子和家長就越牴觸我,,

要改變這些,只能從我的開始。

我試著接觸他,尋找他的優點,慢慢的我發現上課時他雖然不舉手,但眼睛總是渴望的看著我,發現他的桌面地面總是乾淨的,發現他的作業總是整齊的,我開始喜歡他,跟他交流,當他見到我就會揚起眉毛微笑時,我知道他已經向我打開了的心扉,於是我也跟家長交流,每天都跟她說一說孩子的進步和閃光點,告訴她我喜歡他的孩子,他的孩子是優秀的。慢慢的她的臉上也有了笑容,開始跟我交流她的的想法,開始理解我、信任我、尊重我。

直到現在,不論在那裡遇見,她仍然會笑著跟我打招呼,最初的冷漠、刻薄早已不復存在。

而這種愛的投入,也使我在與家長交流時變得順理起來。 前段時間在跟一個插班生家長交流時,他還說過:“你們學校就是不一樣,以前的老師每次見了我們就是說孩子不好,你們卻能關注孩子的優點,一看你們就是真心喜歡孩子,那孩子在這裡我們才能放心,選擇你們學校果然沒錯。”還說:“孩子有缺點我們知道,只要是為孩子好,您說什麼我們都配合。”

你瞧,其實打開家長的心、孩子的心唯一的鑰匙就是愛。 現在,我很享受跟孩子們在一起的生活,他們會牽著我的手說:“老師,我是你的冬粉。”會仰起臉瞪著清澈的眼睛說:“老師別生氣”會在我病了的時候給我送藥,會撲進我懷裡對我笑。

是他們給了我太多感動和溫暖,讓我如何不愛他?

是學校讓我結識這些可愛的孩子,給了我成長與發展,讓我如何不愛他?

是教師這個崗位,給了我實現夢想的平台,讓我實現了我的人生價值,讓我如何不愛他?

所以,每當累了、倦了,我都會告訴自己,這是我的選擇,我必須堅持下去;這是我的選擇,我必須熱愛下去;這是我的選擇,這是我的選擇。

選擇的課前五分鐘演講稿 篇2

各位尊敬的領導,老師,和親愛的同學們,大家下午好!今天我要演講的題目是《選擇》。

還記得十年前,我也曾站在演講台上,熱血沸騰又略顯青澀地訴說著自己的感恩和夢想,那時我還是個為偏科頭痛的語文科代表。十年後,我又站在了這小小的演講台,抒發的是自己的從教心得,身份已然換成了一名教書育人的英語教師。

初上三尺講台的感覺,我到現在還記憶猶新。當台下一雙雙充滿了新奇和求知的如鑽石般發亮的眼睛齊刷刷望著我時,我的緊張感一下就消失了,取而代之的是輕鬆和愉悅,以及一種從未有過的沉甸甸的責任感。

一年下來,經歷過挫折,也收穫著感動。我深深體會到,做一名教師的不易和幸福。我們勞動的產品是活生生的人,每天面對的是那一張張對知識渴盼的臉,是一顆顆需要呵護的心靈。我急於用最簡單最有效的方式將知識輸出,堅信一份耕耘就有一份收穫,但又不免在那過程中忽視學生的接受能力。我想用最真誠的心來塑造學生積極向上的心理素質和健康人格,卻有時又把握不到正確的方式來引導,反而導致相反的結果。

但是,短暫的失落和困惑並沒有降低我在教學過程中的幸福感,我的信心和熱情從來沒有為任何事降低過。我也一直堅信,一個充滿愛心和熱情的教師在教育崗位上發出的光和熱是無法估量的!樂意施為,樂意奉獻,不論風雨,最終得到的是一生無憾,一路幸福。

當班上年齡最小的學生都能夠跑來裝小大人一樣關心我時,當平時表面上很叛逆的學生在私底下用紙條為他在課堂上的表現書寫歉意時,當學生們的英語作文從最初的懈怠隨意,到每篇都保質保量地交上來時,當請了兩天假回來,學生們在黑板上用還帶著些語法錯誤的英語句子書寫著“歡迎英語老師回來”並報以經久不息的掌聲時,我都默默感受著這些點滴帶來的溫暖。

教師節的時候收到很多學生親手製作的小禮物和很多不知名的號碼發來的祝福簡訊,我的朋友問我,有沒有一種電視劇里演繹的那種感動流淚的感覺,我笑著回答道,跟平時比起來,這些都是簡直都是a piece of cake了。

一支粉筆,兩袖清風,三尺講台,四季耕耘,這是我的選擇。As Steve Jobs said “Don't let the noise of other's opinions drown out your own inner voice. And most important, have the courage to follow your heart and intuition. ”這是賈伯斯很有名的一句話,不要讓任何人的意見淹沒了你內在的心聲。最重要的,擁有跟隨內心和直覺的勇氣。

誰讓瞬間像永遠,誰讓未來像從前,視而不見別的美,生命的畫面,停在你們的臉。是的,我願在我這平凡但不平庸的生活中,攜帶著孩子們稚嫩的小手一起進步一起成長,一起感受著桂花濃郁的美好歲月,一起書寫一段生命旅程中的溫馨甜蜜。

我的演講到此結束,謝謝大家!

選擇的課前五分鐘演講稿 篇3

大家好:

我演講的題目是學會感恩。

古人有雲,“滴水之恩,當以湧泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當今時代,感恩已經顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

我們每個人都要學會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學.朋友,是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨遊只是海洋;感恩生活中的每一個困難,是它們讓我們變得堅強;感恩生活中的每一個人。就像歌裡面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”

懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊。

選擇的課前五分鐘演講稿 篇4

同學們:

今天我演講的題目是《友誼與送禮》。

友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦過,也會閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會永遠相伴,卻能彼此留下難忘的印象。

既然友誼如此美好,為何我們不珍惜它呢?我發現有些行為,實在是給聖潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過生日送禮就是其中的一種。這幾天連續有同學過生日,也就連續有“送禮”、“賀生日”的。朋友過生日,送點東西表示慶賀,本來無可非議,但生日禮物逐步從幼年時的鉛筆、橡皮到現在的金卡、玩偶,從幾分錢到幾十元,變化不能說不大,檔次的迅速提高實在令人擔優。並且,我們現在的生活水平還沒達到能花幾十上百元買禮物送同學的地步。青少年好勝心強,看見別人送得好,自己就要送得更好,越比越高,以至不顧實際大手大腳地花錢。

友誼不是送禮就能得來的,像這樣大手大腳地送禮物,仿佛不是在傾訴友情,而是在攀比禮物。我並非不主張送禮,作為朋友,在這樣一個值得紀念的日子裡慶賀一下是應該的,但不必送這些浪費錢財的東西,即使不送東西說聲祝福,對方也不會不領情的。

友誼坐等,等不來;乞求,求不來;逼迫,它不僅不會產生,還可能向其反面發展。吝音的人不會有朋友,卑鄙的人更不會有友誼。友誼不能斤斤計較,也不是患得患失。只有在真誠付出的條件下,它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下,它才能天長地久。

俗話說:“千里送鵝毛,禮輕情義重。”我想這才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。

選擇的課前五分鐘演講稿 篇5

浮生泛命,隨波逐流。觀日月交替晝夜變,望星辰互換節令轉。哀紅塵愛恨悲歡,嘆世間惆悵繾綣。縱觀天地,知風雨急急哉;遙想古今,道時光匆匆也!赤縣峰江催予折腰,九州山河損予斷腸。頻看悠悠浮雲千尋走,常賞寂寂煙波萬里沉。阿嬌魂歿長門,司馬相如為賦;太真夢盡馬嵬,香山居士為詩。今孰悲吾心,現孰感吾緒?嗚呼憤耳,嗟乎痴哉!

吾,微命三尺,學生一介。奈十載寒窗,似有百年之虛苦;贊千古風騷,若具萬世之迷醉。吟詩作賦,譜歌填詞。羨筆落生花天地驚之偉,慕文成造奇鬼神嘆之才。是非成敗已散恨,恩怨纏綿未央愁。求怡然之骨,訪遍天涯未得;尋逍遙之魄,踏碎海角不可。於風塵輾轉,赴世寰逡巡。琴棋書畫尚殘存,功名利祿皆全棄!凌雲不展,空聞孤鳥啼蒼穹;青春未酬,但見叢林籠寒霧。天浩渺,地莽闊。百代興亡白駒過,萬古得失彈指溜。風霜颯颯髮鬢老,誠是快也;雨雪驟驟肌理亂,十分速哉!爭忍良馬難遇伯樂,叵耐伯牙不逢子期。值碑知嘆!何苦何慚?

煙雲四散,暗想從前。癸酉亥月生,丙寅戌時降。傲然不羈獨漫步,狂放逆反自走游。世俗如鐵,禁吾之心;規矩若鏈,錮吾之魂。學而不能投己好,嬉而不能覓己歡。盈虛有數,一筆之下常思玩;消長無時,兩手之間總舞墨。厭庸人自擾,惡凡夫嘲世。火飄飄乎隨風,水脈脈兮伴浪。百神勞於心矣,萬事煩於形哉!

荒唐言,辛酸淚!身本逍遙,心本自在。但忠孝所逼,誤流光,僅圖達命;又情義所迫,費思緒,為得榮生。志難現,不為人賞;淚欲滴,有孰能憐?唯弄清詞淡句,不用濃字艷文。聊魂之所落,慰影之所傷。須臾短命坎坷絆,漫長前路挫折牽。文思突現,作《蝶戀花》一詞,不按韻律,云爾:

人生自古皆含愁,江河無盡,未能復西流!

空撫凌雲良久泣,惆悵何時將淚收?

利祿功名揮離袖,爭奈紅塵,催我苦淹留。

漫漫銷魂是前路,舞文弄墨心上秋!

選擇的課前五分鐘演講稿 篇6

江海晚報組織的小記者南通一日游令我至今不忘,特別是那青蔥的狼山,被薄霧、被佛煙輕撫著。這白茫茫、香噴噴的美,豈不是只有人間仙境才具有的。

狼山美在麗景。遠遠看她是位披著翠綠輕紗的姑娘,羞羞的臥在地上,向我們微笑;登上了,就更得讚嘆她的清秀。那種大自然本性的瑰麗。樹的種類很多,幾乎是滿眼的青翠欲滴。有的才冒芽,葉芽似雕琢過的碧玉一般,塔形的,桃形的,卻都是一圈一圈的花紋,指甲大綴在枝尖上,小巧玲瓏,令人憐愛;有的是常青樹,支葉已很茂密,深沉的綠,像一朵一朵濃雲,飄在虬曲的老樹上,又像書畫的潑墨,大筆大筆,顯現出綠的熱烈,綠的奔放,這是一些老樹的特點。這些樹是神聖的,它們保護著狼山她柔嫩的身軀,因而不管是大樹還是小樹,它們總是驕傲地挺著胸脯。狼山的花草同樣不容忽視,草是厚厚的、矮矮的,它們安靜地綠著,默默地給遊客帶來的是舒適、清靜。大片的綠里,顯眼的當然還是花朵的。因正值春天,萬花競放。先不說形狀,單就顏色就足以震憾每個人。雖沒有名貴的品種,但有那些已夠了:有些花是一簇一簇地開著,紫紅、紫藍、艷黃,幾乎要像泡沫一樣溢出來了,面對漫山遍野的艷麗,誰會停下手裡的相機?我的同學給我看了許多照片,奇美無比,問他拍的哪兒,他說是路邊的小花。噢,狼山不僅美在群花,單獨的小個體也不分上下,丁點兒大的花朵同樣也令人享受。上午的艷陽透過枝縫散發出了樹香、泥香、花香等清涼的香味,沁人心脾。是啊,狼山美在麗景。

狼山美在寺廟。一座一座古色古香的廟宇!悠久而歷史多么令人嚮往,許多美麗的名字背後都藏著動人的故事。漫步在微染青苔的古磚,傳來的是猶如天外梵音的佛歌,心靈仿佛被洗滌過一般,安靜悠閒。寺內神像群立,栩栩如生;古藏珍貴,精美絕倫。山上山下都有如幾尊巨大的香爐,佛煙裊裊,白氣繚繞,身置旁邊,就如同到天宮,飄飄然的感覺充滿了胸膛。下山時再回眸山頂,金色、紅色的寺廟在綠色的山樹中熠熠生輝,又在薄霧裡若隱若現,恍惚間它們真成了天宮。是啊,狼山也美在寺廟。

狼山更美在遊客。山頂上遊人總是熙熙攘攘。來狼山的有上香拜佛的老年人,有欣賞美景的年輕人。無論是誰,臉上都洋溢著快樂的笑容。誰會在狼山而又不快樂呢?“願我的兒子在外身體健康,工作順利,”這是老人們的快樂,雖說說天上真沒有神仙,但這只不過是他們對自己的子女期望罷了,而且都是純樸的祝願。狼山成了他們寄託美好願望的驛站。“爸爸,這兒真漂亮,幫我拍個照吧!”這是小孩子們的快樂,雖說這裡沒有遊樂場,但他們可以親近大自然,這對整天學習的孩子來說是難得的,當然得盡情釋放。狼山成了他們陶冶情操的好去處。所有的遊人在享受著狼山給自己的快樂的同時,自己也融入到狼山里,於是也變成一道風景。是呵,狼山美在遊客。

選擇的課前五分鐘演講稿 篇7

5月9號就是母親節了,“母親節”是一個很幸福的節日。每年到這個時候,我們都會絞盡腦汁,想無數個送媽媽禮品的方案。然而,不管我們送什麼都無法報答媽媽對我們的養育之恩,不管送什麼都無法表達我們對媽媽的愛。

中國的母親,大概是世界上最肯為孩子做犧牲的母親了,但是中國的母親,也是最不會做母親的母親。她們把自己的一輩子全奉獻給了孩子,為了孩子什麼都肯做,甚至不惜和孩子成為仇人,強迫孩子做不喜歡的事情,她們完全沒有自己的生活,很多母親張口閉口就是“媽不指望你別的,就指望你以後孝順。”什麼叫孝順?按照古人的解釋,“孝”就是無違,即不得有違抗;“順”顧名思義就是什麼都順著人家。記得我曾經跟我媽開玩笑似的說過,媽,您還是指望點我別的吧,要我一輩子啥啥都聽您的,都順著您的意思,難度太大。

中國以前是沒有母親節的,為什麼?不是咱不尊重母親,是因為咱的母親根本不必尊重兒女——中國母親地位多高啊?《孔雀東南飛》里,婆婆讓兒子休了媳婦,兒子就得休。這樣的母親,說老實話,做兒女的能送她什麼禮物呢?在她眼裡,你做什麼都是應該的,你就是她生命的禮物,誰讓她生了你。

我還是喜歡現在的“母親節”——她不僅是個溫馨的節日,還是一個平等的節日,您生養了我,我感謝您,而不是像封建時代,您生養了我,所以我欠了您。話說回來,一到母親節,我就有很沉重的心理負擔,因為什麼東西一到了咱中國,就變得特庸俗。比如在美國,母親節也就是送一束康乃馨,最多再陪母親吃一頓飯,表示一個心意,但是到了咱們這兒,讓我就帶一束花回家去看我媽,然後說“媽,今天母親節,我送你一束康乃馨……”,我真不好意思說出口——看看我們周圍鄰居,母親節都送啥?最火的送了一棟大別墅,說從此一家人熱熱鬧鬧住一起。當然人家有三個孩子,都比較有志氣,成大人物了。可是我呢?我到那一天能回去看看媽媽就已經不錯了,能擁有一個自己的小家估計是媽媽最大的心愿了。

最後,提前祝願全天下的母親健康長壽,幸福快樂!

選擇的課前五分鐘演講稿 篇8

幸福就是:平淡加安全的生活。

一杯淡水,一杯清茶,可以品出幸福的滋味;

一朵鮮花,一片綠葉,可以帶來幸福的氣息;

一間陋室,一卷書冊,可以領略幸福的風景;

一句問候,一個行動,可以欲知幸福的未來。

幸福不僅在於物質的豐裕,幸福更在於精神的追求與心靈的充實,幸福是一種感受,一種意識,是柔風拂面的愜意,是玫瑰盛開的芳香,是遠外掠過湖面傳來的小夜曲。

我不知道,你是誰;不知道,世界上有沒有你這個人;更不知道,你會不會耐心地聽我講話。但是,我知道,我要把我的幸福告訴你,不管你是誰,不管你存不存在,不管你是不是願意聽我說。

因為,幸福的出現,就是為了讓我們與周圍的人一起分享,否則,幸福還有什麼意義?所以,我要把我的幸福告訴你。

淡水,清茶

“書恆,喝杯水吧!寫了那么久了。”媽媽笑眯眯地拿著一杯水走過來,放到我的面前。我抬起頭,不耐煩地應了聲“喔”。隨即又埋頭於厚厚的詩篇中。

“畢業是一扇玻璃,我們要敲碎它,擦著碎片走過去,血肉模糊地開始完全不同的人生。”當我又抄下一句自認為不錯的句子時,停下了筆,正打算讓媽媽倒杯水來,卻發現了眼前那個裝滿液體的玻璃杯。我拿起它,輕輕搖了搖,仰頭喝下——是清茶。淡淡的味道,是我喜歡的,不會太香,不會太濃,不會太苦,只有淡淡的一縷芳香,令人心曠神怡。

淡水,清茶,幸福的滋味。

鮮花,綠葉

中山公園,綠草茵茵,花紅柳綠,鳥語花香,春風輕拂臉頰,老人在鍛鍊身體,小孩在嬉戲玩耍,如畫般的美麗。

三月里的風,暖洋洋的,帶點潮濕味兒,吹在臉上,卻有點像棉花絮拂著臉上的味道。春天到來,萬物皆醒,大地上一片生機勃勃。

春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風,招展地笑著向我們走來,給大自然披上了新裝,使萬物顯現出無限生機。一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地,陽光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮。

我躺在草坪上,看著藍天白雲,還有遠處的鮮花、綠葉。

鮮花,綠葉,幸福的氣息。

陋室,書冊

書城裡輕緩的音樂飄蕩著,給每個沉迷於書中的人帶去一點愉悅。

我抱著一疊厚厚的小說,走向休閒區。

“如果有一天,我愛的人不在了,我會怎樣?他們都是天使,那我也要是天使。我會努力活得很快樂,不讓自己的眼睛看到悲傷。快樂地活著,然後,永遠也不忘記他們……”我將思緒投入到書中,臉上顯現出淡淡的微笑。

我曾經想過:如果有一天,世界上只剩下我一個人,只要有書,我就能活得下去。或許,我真的是很喜歡看書吧,即使我永遠也不可能寫出那樣的文章。

陋室,書冊,幸福的風景。

行走在空曠的街道上,看見彩雲在天空飄飛,彩雲飛,我心飛揚!

這是一個美麗的日子,雖然要告別過往,但我知道,明天,幸福在揮手,而我招搖地路過,迎面而來是欣喜的目光。

很久沒有這么開心了,笑容蕩漾,從心底盛開的是一串又一串關於自由的嚮往!

真想大笑三聲,我總是相信一切都有預兆,而也一定是不是明天好時光開始的先兆。

走過千山萬水的路,看見奼紫嫣紅的花。我才明白我的生命要開始新的篇章,經過漫長的等待和抉擇,我終於要看見歲月如花般綻放,是的,我看見了歲月如花綻放!

讓我們一起分享幸福!

讓我們一起體會幸福!

讓我們一起領略幸福!

選擇的課前五分鐘演講稿 篇9

美和醜並不是絕對的,美的或許是真正的醜陋,醜的或許是真正的美麗。

——題記

書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養品。我喜歡讀書,書帶給我許多許多,書使我認清了整個世界。

一個美麗的少女,一個醜陋的敲鐘人,一個邪惡的副主教,在莊嚴、肅穆的聖母院裡演繹了一個美與醜、善與惡的神話。是的,這就是鼎鼎有名的維克多雨果先生寫的幾乎沒有人未曾讀過的《巴黎聖母院》。同樣,它也是我的最愛。

愛斯梅拉達是書中下流社會的寵兒,嬌媚、可愛、善良、熱情……人見人愛,用世界上最美好的詞語來形容她也絲毫不過分。而這樣的美人卻在聖母院前靠賣藝生活,這是何等的不公平啊!憑她的美貌,最美的公主都比不上她,可只因為她出身貧賤,他連自己愛慕的弗比斯隊長都得不到。這是一個怎樣的社會!黑暗籠罩著一切,一切。

此書最大的一個特點就是運用強烈的對比,描繪出當時巴黎黑暗,本末倒置的社會。與愛斯梅拉達形成鮮明對比的是奇醜無比的敲鐘人卡西莫多:鼻子四面體,嘴巴馬蹄形,左眼細小,被棕色眉毛堵塞,右眼被大瘤遮蓋著,牙齒殘缺不全,亂七八糟;駝背、雞胸、羅圈腿;他出現,是個駝子;他走路,是個瘸子;他看人,是個獨眼龍;跟他講話,是個聾子。總之你能想像出他有多醜就盡情的想像吧!但他心地善良,他的內心是美麗的,是一塵不染的。他像保護寶貝那樣守護著愛斯梅拉達,試圖使她遠離一切傷害。但在強大的黑暗力量下,他失敗了,愛斯梅拉達最終還是沒逃過被邪惡勢力殘害致死的命運。卡西莫多最終選擇了殉情,即使死也是快樂的。故事情節是曲折的,離奇的,結局是悲慘的。雨果通過這個悲慘的故事描繪出15世紀光怪陸離的巴黎生活的社會圖景。借莊嚴的聖母院反襯出主教、貴族的邪惡與變態,也表達了雨果的人道主義思想。

美和醜並不是絕對的。心靈美的人外表不一定美,相反外表美的人心靈也不一定美。例如徒有美麗外表的弗比斯,內心卻如一包爛瓢,他是一個是一個粗野、淺薄的花花公子他就是外在美麗、心靈卻極度歪曲、醜陋的典型代表。愛斯梅拉達唯一的缺憾就是愛上了他——這個表里不一的人,而卻懼怕著心靈美麗的卡西莫多。她天真幼稚,一片痴情,最終既害了自己,也害了心地善良的卡西莫多。

這本名著帶給我很多很多,我們要看重內在美,而不應過多追求外在美。愛一個人的方式是多樣的,但最不可取的就是副主教弗羅洛“愛他就一定要占有她!無法占有就毀滅她”的思想,愛一個人就應該真誠的祝福他,就像卡西莫多那樣。

喔,聖母院裡,思緒紛飛……

選擇的課前五分鐘演講稿 篇10

天是星期天。星期天不上班,財神爺無所事事,決定下凡,來到人間親自視察人類生活的變化。

它駐足於九霄雲上朝下一看,看見公園裡的遊人,來往絡繹不絕,多如蟻群。

遊樂場裡,大小不一,型式各異的玩具的運轉,滑行,飛旋……磨擦、撞擊聲、混合成為一曲悅耳的天然樂章。動物園裡,那一間間關動物的鐵柵欄房間空寂冷清。不知是誰發了善心,釋放它們回歸大自然,讓它們過著自由自在的生活,安心地衍繁自己的後代。經過修復的寺院,古樸而典雅,使人耳目一新。連綿不斷的群山,披起了厚厚的綠色植被。鳥語蟬鳴,為遊客們增添了無限情趣。

財神爺轉眼矚目城市,看到了許多人家都過上了燈紅酒綠、花天酒地的富裕生活。鄉村中也有一部份人家走到了小康之道。真如俗話所說:高山有財富,平地有窮人。大富貴由命小富貴由勤嘛!不勞而食,天會把食物送進你的嘴裡去?使財神爺不高興的是,這么多年了,怎么多人家仍然還被困在貧窮里,老是跟不上時代前進的步伐?一寨寨貧民村的住房,好象一堆堆散亂無章的蛤蟆群,死氣沉沉的,毫無一點生氣。

財神爺來到人間,走訪了一些貧民村寨。現在已夕陽西下。跋涉了一天的山路,已睏乏了,加上饑腸轆轆,它敲開了一家貧民的門。對窮人說:“窮人啊!你發不了財的原因,就怪沒敬供好財神爺。你不敬供好它,你家這輩子就別做發財夢。”

“我什麼都沒有,拿哪樣敬供呢?!”

“你家難道連母雞種都沒有一隻?”財神爺偏起頭問。

“不是說財神爺不吃暈么?”

“那是起初姓趙的財神嘛,現在的財神是姓錢,什麼它都吃。”

窮人為了想脫貧致富,把僅有的那隻母雞忍痛割愛,殺來敬供財神。過後不久,果然發了一筆財。

財神爺重返紅塵,來到窮人家,用責怪的口氣指著窮人說:“你怎么吃了紅絲菌,就忘了樹樁恩?你要知道,不得財神暗中保佑,你能發財嗎?一發了財,就把財神忘了。”

“唉呀!我何曾忘記財神爺呢?!”窮人兩手一攤開,搖了搖頭,委屈地說:“我哪天不給它燒香燒紙,供飯奠酒?!”

“這些都是微不足道的小意思。”

“那么,我該怎樣敬供它呢?”

“照你發財的數目而定,不向財神殺一頭牛,也得向它宰個豬。”

“古往今來,沒聽說過有如此敬供財神的先例呀!”

“這是最近才規定的”。

“如果我不向財神爺殺豬或宰牛。”

“你不向他殺豬或宰牛。”他就要向你進行嚴重的懲罰。不但要把你發的財盡數消光,還要派遣消財白虎到你家,降災滿門。

“聽你的口氣,”窮人說“莫非你就是財神爺嗎?如果是,你就明說,我們直接把牛和豬交給你。這個年代,送東西有如背棉花鉆刺殼林,這裡掛點,哪裡掛點,送到你家時,已所剩無幾,我們這兒去了一頭牛或一頭豬,你那裡卻少得可憐。”

財神爺微微地點了一下頭:“這樣也可以。”

窮人說:“那么請財神爺稍侯,待我去拉牛來。”

不一會,窮人便提著牛繩進來,一把拉住財神爺,接著用牛繩捆著。

“唉呀!你們這是搞啥明堂?”

“我們是要留住財神爺。為了我們窮人脫貧致富,好容易光臨寒舍,指點生財之道。”

“古往今來,不曾有過如此留客的先例。”

“這也是我們窮人現在才規定的。不用此法,留不住財神爺。”

“你們這種捆綁無辜的行為是犯法的。”

“不,我們這樣惡門善意的留客,可以另當別論。”

財神爺慌了,急忙陪著笑臉緩和口氣說:“求求你們手下留情,放開我吧!我不是財神爺,財神是我家嚴,剛才我是逗起你們玩。”

“這么說,你也算是財神爹。我們窮人的心易於滿足,不奢望什麼富貴。只要有個財神爹長期供在家裡,保佑一家老少豐衣足食就滿足了。當然,如果真的發了財,財神爹要什麼我們給什麼。再說,你也是未來的財神爺嘛!我們怎敢怠慢!俗話說:平時不燒香,遭難才抱佛腳。”

“不,我還有個會等著我去開。”

“哪方面的會議?”

“財政工作會。”

“這樣的會,你更不必擔心,令尊大人不見你去,他會去主持。”

財神爺無可奈何地搖搖頭:“唉,錢……”

選擇的課前五分鐘演講稿 篇11

小葉是一個非常漂亮的女孩子,那張美麗的小臉蛋,男人看了一次,總想看兩次。

小葉和羅強是戀人,彼此雖然心心相印,但羅強總是有點自卑,因為自己不但相貌平平,手裡又沒有多少錢,看著這樣漂亮的寶貝在手裡,就怕守不住。小葉常常開導羅強說:“強,別擔心,不管誰來追求我,不管他有多少錢,我都不要!”

今天,羅強的上司要請辦公室的同事吃飯,順便讓大家都帶上自己的那一位。羅強的上司是董事長的女兒,叫王瓊,還沒有結婚,不過也有了男朋友。

晚上,羅強帶著盛裝打扮的小葉來到了上司預定的飯館,大家都已經到齊了。小葉的到來,讓在座的人都眼前一亮,特別是某些男士,看得眼珠子都要掉出來了。

小葉剛入座,就碰翻了一位女同事的酒杯,剛斟滿的葡萄酒灑到了這位女同事的新衣服上。小葉道歉都沒有說一聲,伸個舌頭,聳下肩膀,大大咧咧就坐了下來,倒是這位女同事給解了圍:“沒關係,沒關係,我這衣服本來就是要洗的!”

羅強不高興地望了小葉一眼,在背後用手輕輕地碰了她一下,讓她注意點,別這么毛手毛腳的。

小葉的這個開場白,讓大家對她的好感減了一半。

飯菜漸漸都端了上來,氣氛也慢慢融洽起來,大家邊吃邊聊,彬彬有禮。可這個時候,小葉拿著筷子,對著飯桌上的那盤雞翅拚命地往自己的碗裡放。羅強知道小葉愛吃雞翅,也知道小葉剛下班就來吃飯,餓,那是肯定的,但也不能這個樣子啊!

羅強急了,在桌子底下使勁地踩了一下小葉的腳,小葉突然霍地站了起來,大聲衝著羅強喊道:“你乾什麼?幹嗎踩我的腳?”

羅強雖然肺都要氣炸了,但還是強忍下來,連聲對大家說:“我是無意踩的。”

“哼!我才不相信呢!”小葉丟了一句,就端過那盤雞翅倒進了自己的碗裡。

飯終於吃完了,小葉連忙又從包里拿出一個塑膠袋,當著大家的面,把自己未吃完的雞翅倒進塑膠袋,放進自己包里。這一連串的舉勸讓在場的人瞠目結舌。王瓊的男朋友暗暗對王瓊說:“羅強娶了一個傻婆娘。”王瓊聽了這話,不由鬆了一口氣。

羅強氣得沉不住氣了,這真是太丟人了!他拉著小葉出了大廳,然後自己又單獨地跑了回去,對上司王瓊說:“我女朋友今天實在是太不像話了,還請您原諒。”

“沒關係,她沒有什麼不像話的地方,吃飯就應該這個樣子,都是自己人自在一點沒事。”上司王瓊大度地說。

羅強出了門,追上小葉,氣憤地問:“你今天怎么了,太不像話了!”

一聽這話,小葉把羅強拉進了計程車,然後笑著說:“你沒看見呀,我剛進飯館,有一個男人看我時,眼珠子都要掉出來了,我估計他一定是你上司王瓊的男朋友。果不出所料,王瓊見自己男朋友對一個女人那個樣子,頓時醋勁上來了,狠狠地盯了男朋友一眼之後,又閃電似的望了我一眼,那眼神簡直能殺人。所以我才……我可不想讓你上司因此看你不順眼……”

選擇的課前五分鐘演講稿 篇12

這是一個擁擠的時代,英語、法語、德語等等衝擊著我們的聽覺,而我們的母語被擠下了應有的位置,這是一個實用主義盛行的時代,中文系沒有外語系火爆,漢語在一片加強聲中被削弱;這是一個工具主義肆虐的時代,漢語再也不見唐詩宋詞中的嬌柔美麗,而成為一種便於生存隨手把玩的工具;這是一個娛樂至上的時代,我們的少年作家們扮成賊來竊取漢語的尊嚴,又或睥睨地將文字如橡皮泥般把玩,當然少不了道貌岸然者扮演“文學的捍衛者”。身邊上演一出出戲劇,吸走觀眾的目光和鈔票,甚至語言成了必不可少的道具。

某校為鼓勵學生學習外語規定早餐時間禁止使用漢語;綜藝節目中叫囂的是諸如“好好可愛”般錯位的形容詞;中國人對於外語學習的熱情讓你一閉眼以為自己到了牛津,睜開眼才發現自己是在天津;廣告,報紙更是錯字連篇……

我們的母語現狀令人擔憂,人們為何放棄漢語?是我們的母語本身艱澀難懂還是施教者、學習者的錯誤?

漢語作為唯一一種流傳至今的象形文字本身的確具有難度,但絕非艱澀難懂。林語堂三五句話之間勾勒人物形態,簡單直白;錢鍾書寫簡單吃飯之事引出人生感慨,機智雋永;魯迅用生活之語捅出一個活生生的阿Q,一下子將中國人的心理剖析得乾淨明白。這些都不難懂,而這恰恰是漢語的魅力,三言兩語之間已言盡世間百態。漢語之美更是令人動容,李白的豪放絢麗,杜甫的沉鬱頓挫,曹操的蒼涼雄健,李清照的宛(婉)約含蓄,還有《紅樓夢》里被曹雪芹把玩到了極致的諧音、伏筆。這種美麗,世上僅有。

那么發生今日母語錯位的根本原因便在於我們的施教者和學習者的觀念偏差,學校、社會、國家的指向偏差。

語文學習僅僅是為了考試,課堂上照本宣科;千篇一律的提煉主旨,禁止個性化的答案;名著無需閱讀,各種資料書早已將它們壓縮到最簡單。學校堅持一切為了考生而非一切為了學習,教學質量用升學率簡單衡量;社會呼籲實用與務實的同時也扼殺了太多浪漫的情懷;國家提倡快速發展卻忘了將本已年邁的傳統文化拉上高速前行的磁懸浮列車。

我的呼籲是讓純正美的漢語重回校園,讓學校真正成為遠離社會的桃花島,學生們拋開實用主義、工具主義、娛樂至上,陶冶情操,將來傳播純正之母語。

我的呼籲是社會更加和諧寬容,中國人在腰包漸鼓的同時關注母語的美麗,用純正母語固守驕傲。

我的呼籲是政府國家出台相關法律保護我們在資本主義文化的絞殺下奄奄一息的母語。

更多的,願我們每一個人行動起來,讓這種呼籲變為早該發生的回歸,語言的回歸,民族文化的回歸,大國靈魂的回歸。

選擇的課前五分鐘演講稿 篇13

讓,是一種文明,是一種道德,是一種文化。翹首回顧中華五千年的歷史長河,“讓”隨處可見。“讓”已流入中國人的血液,注入中國人的骨髓。“讓”,雖只見於細微之處,卻營造了一片充滿陽光的天空。

在公共汽車上,年輕人起身讓座給老人、小孩、婦女。一個渺小的動作,卻深深注入每個人的瞳孔,激盪著每個人的心靈。陽光透過視窗柔和地射進來,多么和諧呀!

田間的小路,狹窄而又曲折地伸向遠方。一山難容二虎,一條小路難容二人,一人站在旁邊的田梗上,等待著另一人的走過。一個輕輕的邁步,方便了他人,快樂了自己,陽光普照大地,照出了人的心靈,照出了人的美德。

“讓”,有時可以製造一份驚喜,一份美好。

今天你或許給某人讓了座,你會覺得今天的旭日東升格外美麗,今日的風格外涼爽,今日的鮮花開得格外爛漫。——“讓”,製造了驚喜。

母親讓出了自己的青春,自己的歲月,自己的全部,換來了子女的平安,子女的青春,子女的幸福。——“讓”,製造了美好。

“讓”使白雲顯得格外飄逸,敞開一片充滿陽光的天空。“讓”的過程如品茶,越品越香濃;“讓”的形式如喝白開水,越飲越單純;“讓”的結果如蜂蜜,一直甜到腳底。

讓滑鼠脫離指尖,你會發現原來書海里也有寶庫;讓憂鬱的心遠離,你會發現原來生活如此美妙;讓飄蕩的心回歸,你會發現原來學習如此有趣。

其“讓”也,足以顯才,足以博贊,足以煉情。讓出一種風度,一種品味,一種人格。“讓”可使扭曲的心靈回歸到正確的軌道,“讓”可使今日的輝煌為明日的發展打下基礎,“讓”可使陰暗的天空充滿陽光並發出迷人的色彩。

你讓,我讓,大家讓,這樣就能營造出“我讓人人,人人讓我”的和諧社會氛圍。沒有“讓”的日子猶如沒有陽光的日子。沒有一隻鳥的樹林不成樹林,沒有一滴水的江河不成江河,沒有一點“讓”的社會不成社會。

選擇的課前五分鐘演講稿 篇14

中華人民共和國,是於1949年10月1日在天安門上由我國近代偉大的革命者,共產黨人,中共中央政治主席毛澤東同志建立的。當年毛澤東帶領紅軍翻雪山過草地走泥潭來躲避蔣介石的十萬大軍的追捕。到了中階,日本侵略中國。可蔣介石的‘攘外必先安內’政策大冷中共的心。

經過張、揚和周恩來同志的努力終於說服蔣介石統一戰線,共同抗日。由於日本天皇裕仁把戰線拉得過長,導致蘇聯紅軍在歐洲戰場大敗日軍和德法西斯,美國在硫磺島和日本本土一帶大敗日軍,而中國軍隊在中國領土的頑強抗戰持續八年之久,反戰同盟終於把法西斯徹底打敗。1946年日本代表在公海與美國,中國,蘇聯等許多國家代表簽訂投降書。

1949年10月1日這天,毛主席的‘中華人民共和國成立了’‘中國人民從此站起來了’的時候。這就意味著中國從封建舊社會徹底進入開發中國家狀態。而後20xx年中國有發射‘東方紅’衛星,發明‘核子彈’‘氫彈’。這些成果就意味著中國不在是以前那渾渾噩噩的睡獅子了,而是一頭站起來的對天長吼的雄獅。

選擇的課前五分鐘演講稿 篇15

海明威,一個極具進取精神的硬漢子。

作為作家的海明威,曾經雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“幹掉”屠格涅夫、把莫泊桑、司湯達打在地上說胡話。決心下定就得奮力拚搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來再乾,終於寫出了小說《老人與海》,獲1954年諾貝爾文學獎。就像他在《老人與海》這部小說中寫下的那句響噹噹的名言佳句:“一個人斌不是生下來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉可就是打不敗他。”這是桑地亞哥的生活信念,也是海明威的自白,是海明威硬漢精神的一種標誌。海明威是一片大海,一片精神的大海,於是人類昂揚向上的精神主流。是的,人是不能被打敗的,只是我們心中有目標,有信念。即使過程艱辛,最終也會有收穫。

李白,一個站在盛唐詩壇高峰之巔,堪稱中國詩壇第一人。

作為詩人的李白,他性情灑脫,不寄託於廟堂的莊嚴,不羨慕官場的利祿,登山臨水,任清風滌盪心胸,隨月輝起舞弄影。念他的名字,四壁間便仿佛溢滿酒香;念他的名字,胸懷裡便仿佛擂動著豪氣的鼓。“天生我才必有用,千金散盡還復來”,他吟出了好大的鬥志;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,他吟出了好大的氣魄;於是,大唐的江山史冊上又多了幾分重量,靈動的神氣!難道能說無仕途作為的李白沒有體現自己的價值嗎?不能無論是得意之時,還是失意之日,李白始終保持傲岸不羈的個性應召入京時,他一路狂歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”“賜金放還”之後,他憤然吶喊,“安能摧眉折腰事權貴,使我不能開心顏。”面對榮華富貴的誘惑,他不失耿介光明之志,“笮向草中耿介死,不求黃金籠下生。”面對炙手可熱的權貴,他始終保持著人格的尊嚴,“鐘鼓饌玉不足貴,但願長醉不復醒。”不錯。他也是滿腹經綸,他也走了,帶著寶劍,帶著智慧,去遊歷祖國的名山大川。不能拯救一個王朝,那么也要將它美麗如花妙筆臨摹下來。作為一個時代的見證。

許蒿,一個80後原創音樂人,素有“音樂鬼才”之稱。

他在百度,騰訊等門戶歌手排行榜上常年穩居前十位;他的作品在中國移動彩鈴榜上是暢銷冠軍;他的作品隨便挑幾首都可以累計突破億的試聽量。他的作品是年輕人的聖經,以至於在發表一年後仍然雄踞排行榜;他的貼吧、微薄等網路陣營常年人氣旺盛;他的詞曲作品尤為作詞視角的把握獨步江湖,素有“音樂鬼才”之稱。初露鋒芒的網路世代。20xx年初,他還是一個醫科大學讀大二的男生,出於對音樂的愛好,只是將其簡單的半成作品發於網路,卻引來了驚人的試聽量。個人魅力與音樂魅力拌在一起不斷發生著化學反應。單打獨鬥的音樂奇蹟,大學畢業後,他仍在做著自己喜歡的音樂事業,花了將近半年的時間做一些事情,而付出了自己全部的精力和經歷。先前,一些輿論性的語言也開始議論起來,當時很多人認為他既傳了網路歌星的草根性。根本沒有把他當回事,大家都認為用不了多久就會被大眾淡忘到天邊了。然而他並沒有急著用語言來反駁,而用自己的實力來證明。終於是用自己的第一張作品來改變了大家對他的態度。這個音樂界勞模,創下的先河,付出的的確夠多。未來如何拭目以待。

大馬林,海里鯊,敵友分明,人生沒有失敗!

蜀道難人生更難,身心不老,生活只需堅強!

人生辛酸多少淚,若是強者,含著眼淚向前奔跑!

選擇的課前五分鐘演講稿 篇16

誠信是什麼?

誠信是成功的鑰匙。誠信是金,品質純正而彌足珍貴,值得我們珍藏在心靈的最深處;誠信是樹,需要灌溉、培土、剪枝,直至長成挺拔繁茂的參天喬木;誠信是泉,澄澈透明、涓涓不息、蕩滌污漬、滋潤心田。

誠信,即誠實,守信,那么,何謂“誠實”?何謂“守信”?我以為,“誠實”即實事求是,不撒謊,不作假。“守信”即言而有信,說到做到,決不反悔。所謂“一諾千金”,“一言即出,駟馬難追”,說的就是這個道理。

誠信,是為人之本。它以高尚的心為基礎,以責任感道德為前提,不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,醜陋的面目定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在有點得不償失,更是自欺欺人。

《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事:濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸後,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。

難道做到“誠實守信”真的如此難嗎?確實,要一輩子做到誠實守信實屬不易。我以為“誠信”二字看似簡單,卻重逾千斤。有很多人因為貪圖一點點小便宜就放棄了“做人”二字,但往往事情敗露,從而得不償失。也許大家思維中都有一種定式,“誠信”就是“君子”的專利,其實不然,“誠信”其實就在我們心中。現在,進入期末,我們應該恪守中華民族的傳統美德,不要因為一個錯誤的判斷毀了你的整場考試。在考試前,我們只要認真上好每一堂複習課,回家加強鞏固,仔細做好每一道習題,就可以在考試中胸有成竹的答題了。相信這肯定比在考試時,偷偷做一些不該做的事,一旦被發現,可就不是0分那么簡單了。因此,為了我們的現在,也為了我們的未來,請做一個誠實守信的人吧。

一個講誠信的人謂之“君子”,一個講“誠信”的民族定是巨人,必將立於不敗之地。我想我們呼喚“誠信”的歸位,就是基於這一點吧!

選擇的課前五分鐘演講稿 篇17

寂寞,是街景繁華過後的帷帳,曲終人散,才悟得“人間有味是清歡”;

寂寞,是為伊消得人憔悴的牽掛,香消玉殞,才留下“文人英雄應如是”;

寂寞,是問君能有幾多愁的惆悵,一江春水,才放下“流水落花春去也,天上人間。”

——小引

納蘭是寂寞的,所以通曉“人生若只如初見”的絕美;黛玉是孤獨的,所以感懷“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的,所以耘耔“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適;蘇軾是寂寞的,所以才吟出“行到水窮處,坐看雲起時”的達觀。

一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子,她說:“寂寞如隨,寂寞如影,不必化解,己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹,為了她心底的痛不再洶湧,她毅然的放下流年盛放的春光,去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙,有人說她化作了一隻不死鳥,在撒哈拉沙漠裡與心靈的伴侶吟唱。

一直無法釋懷蘇軾的遭遇,他歌:“歸去,也無風雨也無晴”,為了排憂解難,想必他內心做了無數的精神鬥爭,為了心中的清歡,他在多個寐不能眠的月蝕之夜,戰勝了小我做到寵辱不驚,後人敬仰他的豁達,看來不知道蘇子背後的寂寞是他所鑄造的天上人間。

一直嚮往桃花源地,那個落英紛飛的季節,那個“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內心留得清澈,陶潛開荒南野過著“採菊東籬下,悠然見南山”的農翁生活,過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞,可這裡的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。

三毛的寂寞歸依了沙漠,歸依了她靈魂的追逐,歸依了心愛的伴侶。

蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,歸依了他遺世獨立的胸襟,歸依了人世難得的清歡。

陶潛的寂寞歸依了桃花源,歸依了他南山西疇的安適,歸依了人間的真意。

隨著細雨閒花皆寂寞,文人英雄如是說:“你不懂我的快樂,就如同你不同我的寂寞。”也許正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心,才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。

選擇的課前五分鐘演講稿 篇18

親愛的老師、同學們:

大家好!

很高興能站在這裡演講,今天我演講的題目是《我愛祖國》。

很小的時候媽媽告訴我,我的祖國叫中國;

上學後老師告訴我:五千年來,在中國這片土地上,創造了光輝燦爛的文明!

我愛你祖國!

我愛你延綿不斷的萬里長城;

我愛你奔騰不息的長江黃河;

我愛你雄偉壯 麗的天安門;

我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。

祖國!我為你自豪!我為你驕傲!

但是我心中還藏著一個夢想,一個中國夢。

我夢想我的祖國更加富有、更加強大!

我夢想我的祖國遠離戰爭和 災 難!

我夢想我的祖國農村和城市同 樣美麗!

我夢想我們的軍艦能自由 停靠在釣 魚島! 我夢想我們的神舟飛船能成功往返於月球!

這就是我的中國夢,一個一年級小學生懷揣的中國夢,

一個盼望 祖國更加美 好的中國夢。

我的演講完了,謝謝大家!

選擇的課前五分鐘演講稿 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我要演講的題目是《祖國在我心中》。

祖國,您是我們心中最偉大的母親,沒有您,就沒有我們,是您哺育了我們,我們能成為你的兒女,那真是我們一生的榮耀啊!

想起還沒建立起新中國的時候,帝國主義者那種可惡的行為,就讓人心中產生了恨意。我們受盡了欺負,真是貧窮就要落後,落後就要挨打啊!

不過,現在我們中國正在漸漸的變強大,我們要證明給帝國主義者看,我們並不是“東亞病夫”,我們要甩去這個帽子。我們正在雄起,中國將露出嶄新的面容。以前,都是祖國母親保護我們,現在,就讓我們來保護祖國母親吧!我們要讓祖國母親永遠屹立在世界的東方!”

我想對祖國母親發自內心的說一句話:“祖國母親,我們永遠愛著您!”

我的演講完畢了,謝謝大家!

選擇的課前五分鐘演講稿 篇20

蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風吹雨打的痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望。

有痛才有希望,在於疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終於君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終於遊說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,終於洛陽紙貴。他們的奮起源於他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。

有痛才有希望,在於疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰的貝多芬,痛不欲生,但他在音樂的領土上獲得新生;當疼痛將他們趕入絕境時,他們“陷之死地而後生置之亡地而後存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。

有痛才有希望,在於疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身後名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運的咽喉,提升了自己的價值。

有痛才有希望,在於疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十餘載,那是一種氣節的象徵;布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時候,他們超越了自我,實現了自己,於是希望也永不磨滅。

沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅強的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育著希望,疼痛中成就了自己。疼痛並因之而奮鬥,希望的種子將在疼痛的心田裡發芽、生長、開花、結果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂的疼痛,才擁有頑強不屈的生命。

生命需要疼痛,有痛才有希望。

選擇的課前五分鐘演講稿 篇21

森林裡住著一隻狡猾的狐狸和一隻老實的熊。他們生活在一起。

春天來了,他們要播種玉米。

狐狸說:“熊兄弟,去播種,我去把樹上的小鳥趕走。要不然,它們把我們的種子給吃了怎么辦。”

狐狸說完,就走了。它來到一棵大樹下睡覺。

熊播完了種子,狐狸剛好也睡醒了,他揉著眼睛對熊說:“我趕走了好多小鳥,它們都想來吃們的種子的。”熊相信他的話。

熊種的玉米發芽了,並漸漸越長越高,還結出了玉米棒子。

到了該收穫的季節,狐狸說:“兄弟,去收玉米,我到山上去打野兔來改善改善們的生活。”老實的熊同意了。

狐狸出去了,他又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺。他回家的時候,熊把玉米收完了。

狐狸攤開手說:“兄弟,抱歉!今天運氣不好,一隻野兔也沒打著。”熊還是相信他的話。

秋天到了,他們種的稻子熟了。狐狸又說:“兄弟,去收稻子。我在家看著玉米,要不然讓小偷把玉米偷了。”熊走後,狐狸在家裡又睡了一覺。他睡完覺,熊也收完稻子回來了。

“有小偷來偷我們的玉米,被我趕跑了。”狐狸對熊說。熊依然相信他的話。

到了分東西的時候,他們請鄰居狼作證人。狐狸說:“熊老弟,幹活這么辛苦,我也沒閒著。這樣吧,分九份,你分一份,怎么樣?”老實的熊爽快地答應了。

鄰居狼對熊說:“狐狸是騙你的,其實每次幹活的時候,他都在睡大覺。”熊聽了搶過東西,把狐狸趕走了。

冬天到了,到處冰雪覆蓋,狐狸找不到吃的,就餓死了。

老實勤勞的熊什麼事情都自己做,到冬天的時候也不怕被餓死,而狐狸就不一樣了,狐狸好吃懶做最後只能被餓死,懶惰的狐狸下場告訴我們,想要有收穫,就要靠自己勞動來獲取,不能偷懶,懶惰的人最後什麼沒有,小朋友應該做一個勤勞的熊,每天過得很充實。

選擇的課前五分鐘演講稿 篇22

親愛的媽媽:

您好!

當您看到這封信時,一定會覺得奇怪,為什麼生活在媽媽身邊,每天與媽媽朝夕相處的兒子還要給媽媽寫這封信呢?那是因為我想利用這個母親節,以書信形式感謝您對我的愛和您對我的無私幫助。這也是兒子寫的第一封感恩信。

我知道您是那么的愛我!當我剛剛來到這個陌生的世界,在您懷裡哇哇大哭時,是您用那甘甜的乳汁哺育著我,讓我津津有味地吮吸,一直到我笑了,您懸著的心才放下來。有一次,我的頭不小心撞到了牆角上,腦門兒上腫起了大包,痛得我大哭起來。您眉頭緊鎖,迅速地幫我揉起來,一邊揉,一邊安慰我說:“寶貝,別哭。媽媽揉一揉就沒事了。”躺在媽媽的懷裡,我立刻覺得疼痛減輕了許多。在我發燒的時候,您心急如焚,用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭,眼淚滴答滴答地往下掉。那天,我很晚才睡,可您一夜都沒合眼。

時間回到那年深秋的一天早上,我正開心地在床上玩耍。突然,我大叫一聲,哭聲隨之而來,不明原因的媽媽和姥姥急忙把我送進了醫院。經檢查,原來是小腸疝氣,需要儘快動手術治療。在動手術的時候,您焦急地站在門口,靜靜地等待著結果……手術成功了,您高興地笑了。那時,我真想說一聲:“媽媽——我愛您!”

學習上,您也為我付出了很多。為了能輔導我學習,您辭掉了優越的工作,呆在家裡專心照顧我。有了您的輔導教育,我的作文越寫越好了,不再是一杯白開水了;我的數學成績也越來越棒了;特別在體育方面,我也有了大大提高……這些來之不易的進步,使我非常開心。我一定要努力做得更好!

媽媽,我長大以後一定要報答您的恩情。“誰言寸草心,報得三春暉?”我又怎么能報答得了呢?但是,請您相信我,我會用我一生的努力來報答您!

感恩的心,感謝有您……

選擇的課前五分鐘演講稿 篇23

有人說雨花石是泣血的,因為它上面的紅色是烈士的血凝成的。

在我家的書桌上就有幾塊,望著那美麗迷人的雨花石,我心裡真有說不出的喜歡。雨花石是花形的石,是石質的花,是觀賞石中的一朵奇葩。傳說有位雲光法師在現今的雨花台講經說法,結果感動了上天,頓時落花如雨,故稱“雨花石”。

雨花石花而冠雨,精緻美觀,小巧玲瓏。它以其獨特的質、形、紋、色、象和意境美,使人觀之心曠神怡,倍受人們青睞。雨花石色彩豐富,有血紅、茄子紫、墨黑、深藍等,特別好看。除此之外,光潔的石面上,圖案也奇妙無窮。有美麗的少女,在悠閒撫琴;有活潑的小猴,採摘蟠桃;有頑皮的孩子,在河邊嬉戲;有可愛的小魚,在水中暢遊……其中,最令人讚不絕口的還要屬“映山紅”了。整個畫面以“紅”為主色,由近及遠,不同種類的紅,赤朱丹彤,充滿著詩意,讓人猶如身臨其境一般。

近年來,古風復起,雨花石成了許多文人墨客的心愛之物。周恩來曾經收藏過雨花石,前國務院副觀賞過雨花石,漢城奧運會上中國體育代表團將雨花石作為中國的象徵永久地保存在漢城。

鑒於雨花石如此之美,便有了“天賜國寶,中華一絕”的稱號。記錄片《泣血的雨花石》的播放,又一次掀起了“雨花石”的熱潮。

小小的雨花石,竟有著這么豐富的內涵!

選擇的課前五分鐘演講稿 篇24

春天萬物復甦,夏天酷暑難耐,秋天樹葉枯黃,冬天鵝毛大雪,一切的一切不也如此按自然而輪迴嗎?

冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上綠衣的樹木山川,留下了一個生機勃勃的季節——春。春姑娘如約而至的到來了大地又甦醒了且煥發了生命的活力,溪水再次唱起了洪亮的歌,驚醒了正在睡意中的山谷的一切生物,樹木映綠了山川,花朵渲染了花圃般的溪邊草場,這當然也少不了草芽前來助興,向下俯視仿佛一幅天然的春江花草圖。眨眼間,春天更熱鬧了,剛剛甦醒的大地生靈嬉戲著穿梭與春季間,不時還可以看到蜂蝶在叢間翩翩起舞,處處欣欣向榮,無比和諧。

漸漸地,太陽公公的脾氣越來越暴躁了,天氣愈來愈熱,熾熱煎烤著大地,溪水不再歌唱,蟲蝶不再飛舞,一切平靜了許多,樹木陰沉的臉上顯出十分厭惡,努力生長葉片遮蔽陽光,樹葉仿佛也是如此,葉片顏色加深了許多。這卻帶來了夏暑生靈——蟬的光臨,弱小的身軀努力歌唱,聲音響徹雲霄,竟唱響了一個夏天。讓無聊的夏季充滿生命的活力。傾盆大雨的降臨,夏季的弦音被奏響,溪水又漲滿了,天氣不覺涼爽了許多,清晨,鳥兒又掛在了樹梢,蟲碟又飛舞了,蟬叫得歡快了,仿佛都在享受著難得的清涼。晌午時分,天氣又炎熱起來,大地仿佛又都身居在大蒸籠中一般,三個月時光每日如此,炎熱稱霸於世間。

不知不覺中,秋風吹走了暑氣,蟬也隨之消失,一切好像又回到了原點,生命也在忙碌——大雁南飛,蟲蝶化蛹,準備度過寒冷的冬季。秋天夢幻般的把一切都變成了黃色,仿佛身居在黃色的國度里,樹木山川河流都枯萎了一般,生命也變得寧靜了好像在沉思什麼?只有樹葉在脫落,慢悠悠的落在乾枯的大地上,秋風吹過,隨風飄起,似一隻黃蝶飄舞在闊藍的天空下,又似一隻飛鳶在搏擊雲海,翱翔天際。平日裡堅強不屈且充滿生命活力的野草也不得不向秋天低頭,秋風掠過,由綠變黃,生機勃勃到一臉失望,也許秋天就是如此吧!

又是一個大雪紛飛的冬天,如毛澤東的詩一般:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”又有:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的感受。在這個寒冷枯燥的季節中,雪一片一片的飄落著,像蝴蝶,像天使,落在白茫茫的世界中。這也許給冬帶來了一絲樂趣,因為這是冬獨一無二的神奇顏色。我情有獨鐘的喜愛著冬,就像我喜歡的人而不需要理由一樣,冬季到了便有一種奇怪的感覺湧上心頭,而這又無法用言語表達,就像晉代的陶淵明只偏愛菊花一樣。

人生不也是如此嗎,一輩子不可能都像春天一樣充滿希望,不可能像夏天一樣枯燥乏味,也不可能都像秋天一樣——秋風掃落葉,更不可能像冬天一樣冰冷無情。人的一生應該是五彩繽紛,充滿悲歡離合的,而不是永遠一帆風順、前無阻力的。這也許就是人生的意義吧!

四季的弦音,人生的弦音,四季的輪迴,生命的輪迴,人生不也是如此嗎?

選擇的課前五分鐘演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

"言而有信,一諾千金''乃我們中華上下五千年所傳承下來的美德。那究竟什麼是‘誠信’呢?

字典上邊的誠信是這樣解釋的;是真誠,真誠之心。那什麼又是‘誠’呢?百度百科是這樣解釋的;“誠是儒家為人之道的中心思想,我們立身處世,當以誠信為本。宋代理學家朱熹認為:“誠者,真實無妄之謂。”肯定“誠”是一種真實不欺的美德。要求人們修德做事,必須效法天道,做到真實可信。說真話,做實事,反對虛偽。而我心中的誠則是做實事,不說虛假之話。那什麼又是‘信’呢?《說文解字》認為“人言為信”,程頤認為:“以實之謂信。”可見,“信”不僅要求人們說話誠實可靠,切忌大話、空話、假話,而且要求做事也要誠實可靠。而“信”的基本內涵也是信守諾言、言行一致、誠實不欺。而我認為如果誠是人們的外衣的話那么信則是內涵中的誠要求人們言行相符,表里如一。

在材料中有這樣一則新聞。有一個年過七旬的老奶奶在賣饅頭,她賣的可不是一般的饅頭。而是--誠信饅頭。在老奶奶回家做飯時,她的饅頭攤並沒有人看管。只見那裡的饅頭箱上貼著紙條,上邊寫著;攤主回家吃飯,買饃請把錢放到箱子裡,謝謝合作。在饅頭箱的旁邊掛著裝滿零錢的、紙巾的塑膠袋。當別人問老奶奶;您就不怕有人拿了饅頭不給錢?老奶奶笑著說;沒有吧,我也沒查過,只是吃幾個饃也不礙事。一袋饅頭讓我們感受到的是信任和尊重,這樣的攤主給人一種溫暖的感覺。

在這個變化萬千的社會中,我記得我的偶像許嵩曾唱過一首叫‘全球變冷’的歌曲。不過這裡的此冷非彼冷,這裡的冷不是氣候而是人與人之間的關係變冷。而像那些‘老人跌倒不扶’與‘老人跌倒扶了被敲詐’等這種事情就是造成讓我們人與人之間的關係變得全球變冷的原因啊。不過老奶奶的誠信饅頭確實讓人心頭一暖。好像又回到了人與人之間相親和睦的關係。

生活中我們不可缺少誠信。誠信就好比是雨洗滌人們的靈魂,好比是食物營養人們的身心。讓我們不要拒絕誠信,迎接它的到來!

選擇的課前五分鐘演講稿 篇26

當嘲笑瀰漫周圍,困難繚繞生活,黑暗籠罩白天,我們為了爭口氣,堅強地走過每個春夏秋冬,拒絕失敗,我們爭口氣,迎上勝利。

爭口氣,或許你就能像花兒一樣燦爛地怒放美麗;或許你就能像蒼鷹一樣快樂地翱翔自由;或許你就能像魚兒一樣悠閒地漫遊快活。

童第周從不及格的差生到出類拔萃的生物學家,這是他的爭氣造就了成功;詹天佑由被諷刺、嘲笑到連外國工程師也豎起大拇指的著名工程師,這是他的爭氣建造了中國的第一條鐵路;海倫·凱勒從無法上學、身患疾病成為知識淵博的女作家,這是爭氣塑造了她的才氣;劉翔由無名小卒的參賽選手到衝出亞洲的跨欄得勝者,這是爭氣,成就了他的超越。

爭氣是一種絕處逢生,是一種勇敢正直,是一種頑強不屈。松樹不泄氣,於是爭氣地從懸崖峭壁的縫隙中探出頭來張望;蓮花不泄氣,於是爭氣地從淤泥中挺直身桿沐浴陽光;梅花不泄氣,於是爭氣地從寒風凜冽的冬天打起精神,綻放芬芳。

不爭氣如一條毒蛇一樣,吞蝕我們的心靈,抹掉我們的前途,扼殺我們的成功。

三國時的劉禪因不爭氣,國家亡了,落得個“扶不起的阿斗”的名聲。清朝末年的皇帝因不爭氣,喪權辱國,落得個“弱國無外交”的下場。

不爭氣的船,航不過洶湧的大海;不爭氣的樹苗,長不成參天的大樹;不爭氣的鳥兒,飛不上廣袤的天空。

爭氣凝聚了汗水和淚水,只有付出勞動才會有勝利的收穫。為了爭氣,這是心中的信念,並付諸於行動之上,勝利就會迎上來。

一個集體如果不爭氣意味著紀律渙散;一個社會如果不爭氣意味著經濟蕭條;一個民族如果不爭氣意味著卑躬屈膝;一個國家如要不爭氣意味著位低權弱。

中國絕不能失敗,身為龍的傳人,我位定要爭氣!面臨美國的“霸權主義”我們要爭氣;面臨“分裂”我們更應爭氣,捍衛我們的祖國,壯大我們的實力。

爭氣讓我們充滿力量,爭氣讓我們迎上勝利!