勵志的演講稿三分鐘

勵志的演講稿三分鐘 篇1

同學們:

我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個願望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白雲和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最後一滴水是人們的淚水,最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

勵志的演講稿三分鐘 篇2

親愛的同學們:

大家好!我今天發言的主題是“珍愛生命”。

生命是寶貴的,要比金錢寶貴千萬倍,更何況每個人的生命只有一次,我們不更應該要珍惜生命嗎?

生命之花易開也易凋謝。

最近日本因9級特大地震而發生了海嘯,使得一些人無家可歸,喪失性命,還有許多人下落不明,生死未卜。還有利比亞的戰爭也讓許多無辜的平民百姓因此而喪生,這些事例不都說明了生命容易逝去嗎?

難道世界上沒有許多人都在珍惜著生命嗎?難道他們珍惜生命的品質不值得我們去學習嗎?

海倫凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,並致力於為殘疾人造福,建立慈善機構,被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲“總統自由勳章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。我們怎么不能向他們學習呢?

有時不是人們不是不珍愛生命,而是一些自然災害來得太突然了,讓我們防不勝防,所以我們應該對各種自然災害有所防備,減少災害帶來的損失。

在此,我真心呼籲大家,一定要珍愛生命,讓生命活得更有價值。

謝謝大家!

勵志的演講稿三分鐘 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:讓我們懷著一顆感恩的心。俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”這正是形容老師具有無私奉獻、誨人不倦和默默無聞的精神!我們要感恩老師。老師像園丁,辛勤地為我們鬆土、澆水、施肥;老師像春雨,點點滴滴地滋潤了我們;老師像陽光,照耀了我們;老師像.....

老師為了我們嘔心瀝血,為了批改我們的作業而常常熬到深夜,為了我們的進步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應當銘記在心!就連名人也很敬重自己的老師呢!孔子有七十二位著名的弟子,子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當面貶低孔子,抬高子貢,子貢當即與其爭辯。孔子死後,他住在孔子墓旁,為老師守墓六年。我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養大,勞累了一天,回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢幾乎都花在了我們身上,而他們卻省吃節儉。為了讓我們有個健康的身體,他們想盡法子給我們買這又是買那。而我們呢,就知道衣來伸手,飯來張口,稍有不順心的事就把它們當成出氣筒。一有傷心的事就對他們又吵又叫。他們對我們嘮嘮叨叨是為了促進我們學習,這是為我們好。他們為我們買那么多書是讓我們增長知識、開闊視野,這也是為我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報答父母的養育之恩。

我們要好好學習,天天向上,保持身體健康,遠離體弱多病。長大後報效祖國。是老師給了我們知識,給了我們做人的方法,是父母給了我們一個充滿愛意而又溫暖的家。感恩是一個人必須擁有的美德,我們必須懂得感恩。同學們,讓我們攜起手來,感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過自己的人!

勵志的演講稿三分鐘 篇4

尊敬的各位領導,朋友們:

大家好!

什麼東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅持不懈而已,那么在生活中,我們缺少的也是這種精神。

有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司並沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這裡,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備,總經理以為他不過是找個託詞下台階,就隨口應道:“等你準備好了再來試吧”。

當一個星期以後,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準備好了再來試。”就這樣,這個青年先後5次踏進微軟公司的大門,最 終被公司錄用,成為公司的重點培養對象。

也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水複,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找尋到光明。

也許我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的淨土……那么,我們為什麼不可以以勇敢者的氣魄,堅定而自信地對自己說一聲“再試一次!”

遇到挫折的時候,不要放棄,再堅持一下,你就有可能達到成功的彼岸!

謝謝大家!

勵志的演講稿三分鐘 篇5

大家好!

我演講的題目是《人生要奮鬥》。

人生要奮鬥。雖然奮鬥的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮鬥,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。

人生要奮鬥。愛因斯坦曾經說過:對真理和知識的追求並為之奮鬥,是人的最 高品質之一。是的,擁有敢於奮鬥這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。

人生要奮鬥。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之後,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經受過流浪飢餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由於的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間,有的創造了史無前例的奇蹟!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮鬥是離不開的。有奮鬥才會有成功!

朋友們,讓我們架起奮鬥的橋樑,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮鬥的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

謝謝大家!

勵志的演講稿三分鐘 篇6

各位同學:大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裡花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裡。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裡明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。我還記得這樣幾句名言佳句:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。與人共享快樂,你也會更加快樂!

謝謝大家!

勵志的演講稿三分鐘 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天要演講的題目是“人生的目標”。

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裡遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

謝謝大家!

勵志的演講稿三分鐘 篇8

大家好!

如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎么會懂得,執著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協過,但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點燃青春的高 潮。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最 高領獎台上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現夢想就必須為之奮鬥。

戰國時期的政治家蘇秦。年輕時,學問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢裡都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們去回想我們最 初的夢想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風破浪,披荊砍棘,只為最 初的夢,只為最 炫目的光。

謝謝大家!

勵志的演講稿三分鐘 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

其實,我們都不能準確的預測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機會,然後朝著自己的夢想奮力拚搏,我們即便有時跌倒,也永遠不會使我們輕言放棄。

我們這個年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,期待著未來,但又不能馬上成為現實。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍天。

只可惜,我們永遠不可能會像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。

我們也有著自己對青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑著熱血,瘋狂的奔跑,然後又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,因為我們堅信:1000次的失敗能換來第1001次的成功。

或許長大後,我們僅存的幻想會煙消雲散,或許長大以後,我們的快樂與自由將會受到牽絆,或許長大以後,我們必然離開父母溫暖的懷抱,或許長大以後,我們將承擔更多的責任……但是我們仍然盼望著長大,雖然長大後就沒有了童話……

同學們,向著自己的目標奮鬥吧!總有一天,我們會擁有一片屬於我們自己的天空,然後在這片大舞台上盡情的飛翔!

我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽奮發向上!因為——我們是青春活力少年!

我心飛揚,青春無悔!

謝謝大家!

勵志的演講稿三分鐘 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿三分鐘 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我雖然是一個小學生,但是我擁有著我的夢想。

當我依偎著爸爸媽媽邁進幼稚園的大門時,我第一次看到了她那張美麗的臉龐,臉龐上洋溢著動人的微笑,她就是我的幼稚園老師——王老師。

我小時候總是不肯去上幼稚園,每次到了幼稚園我常常鬧來鬧去的,使教室里亂成了一鍋粥。在這個時候,王老師總會出面解決問題。她並沒有像我想像的那樣兇狠地大罵一頓我,而是輕輕的安慰著我,直到我安靜下來。

當我上國小的時候,一進校園便被學校的歡樂氣氛包圍住了,雖然校園並不是十分的大,但是到處迴蕩著同學們的歡聲笑語,當我慢慢地走進教室時,第一眼看到的就是我的班主任——董老師。董老師教我們語文和數學。她雖然沒有年輕的老師那么的活潑,但是董老師上課能夠讓我們這一群頑皮的小馬牢牢地坐在椅子上。

在三年級的時候,我們換了班主任,她就是邵老師。邵老師講課幽默風趣,常常與我們講一些課外的知識,豐富了我們的知識寶庫。我們大家都十分的尊重邵老師,邵老師也經常教育我們要尊重生命,保護自生安全,不與陋習交朋友等等,我們還從邵老師對我們的教育中明白了許多的做人的道理:做人要講誠信、要守信、要學流水有德行、有情義、有志向、能夠善施教化……

我長大以後也要當一名老師,教育祖國的花朵,培養祖國的棟樑,把自己的知識傳授給同學們,不辜負老師們的期望,為祖國做出奉獻。

雖然這個夢想理我十分遙遠,但我相信,只要我努力,一定能夠成功!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志的演講稿三分鐘 篇12

尊敬的各位評審、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。

青春如火,跳動著奔騰的節奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光彩。青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢,走進校園的莘莘學子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生活,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說,不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰,只有理想,才能讓青春綻放光彩!

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界裡的海倫。凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想,海倫。凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。

因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康留給學生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚,卻在關鍵時刻大放異彩,。因為心中有理想,麗莉老師的青春綻放了光彩。

正因為如此,我們願意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水衝散痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上,鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這裡的一切,學會在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進。

讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。我堅信有了理想,青春便能綻放光彩!

勵志的演講稿三分鐘 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

自信來自於實力,自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著 名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發現樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評審都聲明樂譜是經千挑萬選出來的,不可能會出現問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點——自信源於實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,並不同於自傲、自誇、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮鬥、去拼搏!

據有關研究表明,一個人處於自信時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態;而處於自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創業。看,成功就在不遠處向你招手!

謝謝大家!

勵志的演講稿三分鐘 篇14

大家晚上好!因為追逐夢想,我們有緣相聚在西北政法大學;因為青春無悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。

能夠站在這裡,和大家一起分享青春與夢想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢想啟程》。

首先給大家講一個真實的故事。

有一個農村孩子,他的夢想是當演員。為了實現夢想,6歲時他去少林寺學武術,16歲時他開始了北漂生活。

開始時,他每天在北影門口等待做民眾演員的機會。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的便當吃。這個機會不是經常有的,為了生活,他就在北京的各個建築工地上做農民工。

一個除夕,他口袋裡只剩下2元錢,在這個舉國歡度的時刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺,用睡覺來熬過那陣陣襲來的飢餓和孤獨。

他沒有任何社會背景,極度自卑。因為長著一張苦瓜臉,他被業內人士嘲笑一輩子不會有出息。但是他自強不息,一直在默默地奮鬥。

如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。

讓我們來聽聽他自己怎么說:在我看來,許三多就是一個靠精神活著的人,每個人都覺得這個人不可能成事,但他偏偏就是成事了。

我覺得這個人物最大的價值就是:再怎么自我感覺渺小的人都能從他身上得到鼓舞,大家總比許三多強吧,連他都能成功,我們只要用心,憑什麼不能成功呢?

我跟許三多確實挺像的。當年我說自己要當演員,身邊沒一個人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。

只有我相信,我每天都跟自己說:王寶強,你一定能成!最後真的成了。

我相信,每一個青年都做著多姿多彩的夢。有的夢想成為光鮮亮麗的明星,有的夢想成為才華橫溢的藝術家,有的夢想成為受人尊敬的學者。

青春與夢想是相伴相生的,青春不僅僅在於我們的年齡,更在於,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細胞,不是機械驅動和運轉的機器。

我們以一種昂揚的舉步和操縱駕駛的心態迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。

虛度年華,浪費青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。

如何把夢想變成現實,這對青年人是個不小的考驗。一句廣告詞說得好,年輕沒有什麼不可以!

青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢想的世界無遮無攔又瀟瀟灑灑。只有那些紮根現實並努力實踐的人,才可能夢想成真。

青春的時候只要你走著,希望就在腳下;青春的時候有太多的來得及,只要你真心的投入,就總會結出美麗的果實;青春走過,都是生命中最寶貴的沉澱;青春的時候要選擇一條路,並選擇一種走路的姿態,於是夢想是青春神聖的圖騰,青春是生命中的一個重要支點。

不要畏懼夢想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現狀阻遏了前進的步伐,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程吧!流星轉瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗;

曇花只有一現,但我們享受了瞬間的芳香;無論成功與否,我們都記住了奮鬥途中那美不勝收的景色。

天空留不下痕跡,但鳥兒已經飛過;道路留不下足跡,但我已艱難走過;生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過,那藍藍的蒼穹,那朵朵的雲霞永遠映在我心靈的最深處。

即使沒有鮮花綻放,即使沒有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會將最豪邁的歌聲唱響!

讓年輕的我們放飛希望,夢想從現在開始啟程程!

以上就是我們為大家提供的演講稿範文,更多精彩盡在,敬請隨時關注喔!

勵志的演講稿三分鐘 篇15

各位領導、老師、同學們:

大家好!

金秋十月,花果飄香。

今天,我們七年級的全體同學的夢想將被種植到母校的夢想園中去。

剛邁進十中校園的我們,曾經是那么的懵懂幼稚,是老師們和學長、學姐們教會了我們許多道理。讓我們明白了人生的道路並不都是掌聲和鮮花,還會有許多的艱難和險阻。而夢想對於一個人的成長是如此的重要。對於任何一個想要成功的人來說,擁有夢想是邁向成功的第一步。擁有夢想,然後再勇於實踐,在這個美麗的世界裡有很多是我們可以夢想得到,而且是能夠得到的。

今天,我們就把我們的夢想種植到母校的夢想園中來。

有夢想的我們將在今後的日子裡,一定能夠戰勝一切艱難困苦。有你們大家的相依相伴,夢想將成為支撐我們自身追求的一種精神力量,也將成為我們日益進取的動力源泉。

大陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的地方朦朧。不管現在怎么樣,我們都不會忘記對未來的夢想。夢想是永恆的微笑,使我們的心靈永遠充滿激情,使我們的雙眼永遠澄澈明亮。請相信,我們有實現自己夢想的權利!

願我們所有同學的夢想,早日落地生根,開花結果!

謝謝大家!

勵志的演講稿三分鐘 篇16

每個人都有青春,有青春就有夢想!一個人在年輕時候要有一個年輕的心!

而在這個青春心中伴隨著活力、激情、欲望、希望、理想。很多元素在這個時代燃燒著,撲騰著,一塵不染的發揮著。希望在這個時期撲捉點美好的回憶,留給自己一個美好的青春,同時也希望在這個青春的道路上創造點自己的夢想。在這些嚮往非主流就是美好的現實的同時,還把自己原本思想給渲染,給轉折。很徹底的把自己夢想給激活,讓別人看的目不轉睛,聚精會神.為了就是滿足自己小小的心靈,襯托自己有多么的優秀,多么的了不起,讓自己站的舞台比別人高。

那么這些就是青春嗎?

青春是什麼?我們現在都處在青春,誰能毫無瑕疵的給青春定義嗎?

我想青春太脆弱,太敏感,也不穩定,一不小心就讓充滿色彩的青春世界變得空白。為此,我覺得在我們這個年齡,要把自己青春演繹的豐富,多學些對現實有的東西,把自己思想豐富多樣化。不要把自己的大學生活說的有多么的冠冕堂皇,大學收穫的並不是學到了多少知識,也並不是受到了那個教授和老師的薰陶,而是學會了怎么去為人處世,怎么去獨立,怎么樣去快樂的生活,怎么去正確的看待、分析社會的一些問題,也許這些就是所謂的成熟吧,我覺得這些應該比知識還要重要,更要切合實際。而不是為了自己今天穿的衣服有多非主流,頭髮做的有多個性,自己的走姿有多酷。我想這些不是現實。這些也不屬於青春。

我們每一個人,就想一條小溪,各自有著不同的生活曲線,無論我們的腳步是疾速的還是平穩的,心情是歡快的還是安靜的,無亂我們穿過多少山崗,流過多少村莊,我們始終都要懷抱一個信念,那就是本想大海,有時得我們的生命會像沙子,由於一時的懶惰懈怠,我們像沙子一樣沉澱下去了。你可能會說,沉澱多好啊!再也不為了前進而努力拚搏了,是呀,我們可以舒舒服服的休息,玩耍。但我們也再不能看到陽光大海,再也不能感受天空的博大和大海的浩瀚了.

生活的充實和快樂依賴於對理想的不懈追究,沒有理想,就像一片飄進大海的樹葉,隨波逐流,隨風而逝。但是只要有理想,缺少行動,所謂的理想只能算是空想、夢想、幻想。你的理想再美好再輝煌再偉大,充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢走了許多路,醒來仍然在床上。

很多人認為,在這個社會自己能遇到一個好的機會,然後就怎么怎么把自己抬到上層的生活中。我們常說:“機會靠自己爭取,當機會來了一定不要錯過”這句話我們都聽說過,也都會說。那么有幾個青春的我們能理解它的真正含義呢?機會是靠自己爭取的,爭取的前提是自己在武裝自己,創造機會,等機會來臨的時候才能有能力去抓住,套牢。

每一個青春的人都有夢想,為了實現自己的夢想把自己定下了很多目標。

為了這個目標,奮鬥著、努力著、委屈著、忍耐著。一切都在默默地為目標服務。在我們心靈還青春時期左右擺動的時候有了目標,就覺得人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰,那么的顯而易見。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春已經開始上了起跑線,他的青春已經不在流失,

他的事業也必將在歲月的歷練中直射除耀眼的光芒,人活著是為了什麼?是為了繼續活著,並且要好好的活著,為了自己,也為了別人。為了很多元素活著的同時還要做很多有意義事情,那么什麼才能活的更有意義呢?我想那就是要奉獻,

如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝,。

回首過去,沒有追求,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

現在我們既然選擇了學校,就要對得起自己的選擇,努力的去灌溉自己,裝飾自己,讓自己的心情在這裡沉澱,別太浮躁。外面的世界很繁華,生活很美好,氣息很時尚,以後會屬於你的!我們現在是失去了一些東西,但是我們沒有失去最寶貴的青春,所以,我們不要辜負自己的青春,因為我們正在用汗水見證者成長,用奉獻見證著價值,舉起自己的雙手寫下自己的青春樂章,讓自己的青春見證在年輕的時候沒有浪費。

在這裡,我希望每個同學能根據自己的方向定位自己,去施展自己的才華,去展現自己的能力,我祝願所有的同窗能這個世界找到屬於自己的精彩。使自己的明天永遠都是一片光明!

勵志的演講稿三分鐘 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《戰勝挫折,放飛理想》。

人生有如在大海上航行的船舶一樣,飄飄蕩蕩,起起伏伏,無論是多么平靜的海域,總有可能受到風暴的襲擊。當我們面對人生中的挫折時,有些人左右搖擺,心驚膽顫,前怕狼,後怕虎,終於喪失勇氣,做了挫折的奴隸。有些人卻能鼓起勇氣,迎難直上,越挫越勇,最終將挫折踩在腳下,登上了彩虹之巔。

在前進的路上,磕磕絆絆是難免的,世界上沒有一帆風順的旅程,不要抱怨自己的時運不濟,命運多舛。一味地抱怨只會暴露出你骨子裡的“弱小”;一味地不滿足只會流露出你眼神中的不自信。一個人要擁有美好的情操,不是要求別人都具有純粹高尚的品德,而是要用自己孑然一身的浩然之氣,來抵禦惡劣風氣的襲擊。險山惡水,荊棘遍布,只有靠自己去征服!未來的調高海闊,一望無際的壯景也只能靠自己去領略!

華羅庚少年時期家境貧寒,因繳不起學費,中學唯讀了一年就被迫退學了,連個畢業證都沒有拿到。換做我們大多數人,恐怕早就認輸不幹了。可華羅庚不但沒有放棄學業,反而更加刻苦。他四處借書,向這些不會說話的“老師”請教,常常到深夜。有時在夢中忽然想到解題的辦法,他就一骨碌爬起來,點亮小油燈把它記下來,父親看到他像著了魔一樣,氣得把書都給燒了,但這也絲毫沒有動搖他學習的信念。還有一次,他不幸染上了風寒,臥床半年,險些喪命,幾個月的時間他被病魔折磨的骨瘦如柴。由於左腿關節炎,他留下了跛足的終身殘疾。就是這樣,他不知戰勝了多少困難和挫折,終於成為了一個數學奇才。人們之所以崇敬華羅庚,不但是因為他的才華橫溢,更是因為他在挫折面前從不低頭,因為他有一顆永不言敗的心!

宋濂抄書苦讀,尋師訪友;范希文劃粥割齏,不慕榮利;海明威意志堅定,不懼風險;海倫·凱勒克服殘疾,尋求真理。這些偉人用他們的言行指點我們挫折不可怕,我心當堅強!

同學們,我們要大聲地對自己說:“讓我經受一次挫折,我會懂得克服,我會學會反省;給我一次挫折,我會永遠振作。”同學們,讓我們在面臨下一次的挫折時,堅定地對自己說:“挫折,你有何俱,我不怕你!”