三分鐘即興演講

三分鐘即興演講 篇1

尊敬的公司各位領導、各位師傅們:

大家上午(或下午及晚上)好!

我叫,來自__環保。很榮幸今天能有機會站在這裡,與各位領導、各位師傅共同探討公司關於開展“愛心活動”、實施“平安工程”的話題,今天我演講的題目是《和諧火電_軍》。

在騰飛的21世紀,在高速發展的今天,隨著科學技術不斷進步、國民經濟的迅速發展、人們的物質生活與精神生活逐步改善、社會電力建設的繁榮昌盛,這也給我們火電_軍帶來了勃勃生機。但是,在我們勃勃生機的背後卻時刻存在著一個大家都不容忽視的問題----那就是安全。也只有安全了,我們才能靜靜的享受著愛與被愛,才能營造我們的和諧火電_軍!

從我們咿呀學語,蹣跚學步的時候起,耳邊迴蕩的最多的便是母親千叮嚀、萬囑咐的:“一定要小心,注意安全!”當我們行於車道時、當我們第一天進公司時、當我們堅守工作崗位時-------每一步的人生路程依然鳴著“安全第一”的響亮口號

我們做為電建單位,安全將是一個永恆的話題,所以公司樹立起“以人為本、安全第一”的安全、管理理念!公司首先建立起有效的安全管理網路:從公司本部的安監部到各項目部的安監科及各施工班組專責安全員的分級設定,形成一整套行之有效的安全管理網路。二是加強安全文化宣傳,營造公司安全氛圍:相信大家在每個工地的入口都能見到“高高興興上班去,平平安安回家來”等安全警句、安全寄語的大標語牌,這樣的話語時刻提醒著我們要遵章守紀,杜絕一切安全事故的發生;三是全面開展安全學習活動,提高認識,消除安全隱患:從新入司員工的三級安全教育、到各項目部每日的班前“三交”、再公司每年安全月活動的開展等活動和學習,使公司員工做到知紀知章、遵章守紀,消除安全隱患的人為源頭;四是增強意識,提高素質,夯實基礎:在公司創建的“無違章工作現場”目標中,各個項目部抓好各項安全措施落實,各個班組規範人員行為,各個員工養成安全習慣,從開展安全思想、安全素質教育,創平安班組,開展安全競賽等活動中提高員工安全技能素質,確保員工人身安全,嚴防安全事故發生。

公司從上到下一起創新我們的安全工作機制,發展安全管理實踐,培養團隊精神,培育平安理念,建設平安文化,從而實現電建_軍安全生產的長治久安,這也讓公司每位員工都身受其益。

曾經看過一則寓言故事:一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它插撬開。鑰匙來了,他瘦小的身軀鑽進鎖眼裡,只輕輕的一轉,大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問鑰匙:“為什麼我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心。”是啊!每個人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷,才能把自己變成枚細膩的鑰匙,進入別人的心中,了解別人,幫助別人。

“愛心活動”“平安工程”正在我們電力系統深入推進,措施辦法各式各樣,效果自然也是差錯不齊,為了達到“愛心活動”“平安工程”最終目的,我們努力打造一把“愛心鑰匙”,深入人心。公司通過組織“愛心光明行動”、“企業是我家,我要忠誠他”、“前方監督,後方叮囑”、“我為平安獻愛心”等形式多樣、行之有效的活動,營造獻愛心、保平安的企業理念。從而培養一支富有愛心、忠誠企業、樂於奉獻、寬容博愛的員工隊伍,以達到公司創建“兩型一流”現代企業的最終目標。

朋友們,我們的電力建設巨輪正揚起風帆,在急流險灘中向理想的彼岸全速前進,不管你是水手還是舵手,請伸出你的雙手、獻出你的愛心,共同建設我們的和諧火電_軍!

謝謝大家!

三分鐘即興演講 篇2

我是一個充滿自信的女孩,在工作面前,我自信,我能幹;在榮譽面前,我自信,我沉穩;在困難面前,我自信,我奮進。

在這裡,最值得說的是我的性格。我寬容、豁達,好的事情總記得,不好的事情總不放在心裡。大文學家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,在天空寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個目標前進,這一點,使得我不計較點滴的得失,總是有一個好心情,也能讓我和同學、朋友搞好關係,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

我認為自己很適合擔任大隊幹部。首先,我熱愛我的工作,我有相當的管理經驗,領導能力。我活潑開朗,興趣廣泛;我嚴以律己、以身作則;我腳踏實地、兢兢業業。

假如我能當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,我將時時要求自己“待人真誠,辦事公正”;要求自己“樂於助人,尊老愛幼 ”等等。總之,我要力爭讓大隊幹部的職責與個人思想品格同時到位。

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟樑;是石頭,我會鋪出大路;假如我是大隊委,我就要成為一名出色的領航員。

各位代表,你們所期望的大隊幹部,不正是敢想敢說敢做的人嗎?我十分願意做你們所期待的公僕。希望你們支持我、信任我,投上你們神聖的一票吧!

一場成功的奧林匹克運動會,不僅是運動場上體育健兒激情的表演,更是一場動人心魄的大合唱!我把北京奧運比作一張畫,我們每個人手中都有一支筆,不僅僅需要色彩的亮麗,更應該追求整體的和諧。只有整體和諧,才是最美麗的畫卷。

作為中華民族的一員,我們不是每個人都能走上奧運的賽場,在五環旗下迸發光彩!但我們也有自己的奧運舞台,用我們一顆誠摯的心,為北京增添光彩!不在閃光燈下,不在領獎台上,我們照樣能成為奉獻奧運的英雄!

作為偉大祖國的公民,我們應當找準自己的位置,用自己的行動裝點全民的奧運夢。你和我也許不會有像劉翔那樣歷史性的跨越,但我們每個人跨出文明的一小步,中國社會將向前邁出和諧的一大步。就像一個公益廣告說的:“其實文明 就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露著。

有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒。還有時,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛。有時,多一點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明是一種力量,就像奧運火炬傳遞一樣,在每個人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起,從小事做起,講文明、講奉獻,關心奧運,支持奧運。用熱情的笑臉,融化心靈的冰川;用和諧的理念,再創禮儀之邦!

激情成就夢想,和諧點亮未來。我們應該發揚奧運的精神,共同建設美好家園;我們更應該凝聚各方力量,共同推進經濟社會的發展;我們還有必要調動社會各界的積極性,共同維護社會的和諧穩定。和諧的中國,將會讓所有的人的眼睛為之一亮!發展的中國,必將贏得世人的讚嘆!我們堅信,無論是戰友還是對手,在奧林匹克會歌響起的時候,都會為我們熱烈地鼓掌!

“同一個世界,同一個夢想”!讓我們共同倡議:我以行動見文明,我以文明迎奧運!讓我們將民族的信念融合,放進激情的奧運熔爐,歷練出時代的“真金”。在20xx年北京奧運會上向世界展示“和諧中國”的嶄新形象!

三分鐘即興演講 篇3

我愛祖國啊,是您給予了我們的生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。

20xx年初,一場罕見的雪災襲擊中國南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人讚嘆的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國家造成了巨大的經濟損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒有凍僵中國人民的信心,中央領導人為了大家能過好祥和、愉快的春節,在日理萬機中,不辭辛苦,千里迢迢,風塵僕僕來到現場,看望、慰問受災民眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動了我們十三億人,中國人民同甘共苦,風雨同舟,度過了難關。

20xx年5月12日14點28分,四川省汶川發生了8.0級大地震,霎時房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,瀰漫天際,在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時間迅速趕到災區援助受災百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時間就是生命……

同時,災區的百姓也在勇敢地自救,災區的情況時刻牽動著全球華人的心,中國人民伸出了援助之手,紛紛捐錢、捐物、獻血,他們還自發地集會用行動鼓舞著災區的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團結的力量!

20xx年8月8日8分,奧運會終於拉開了序幕,林浩作為小小護旗手與姚明一同引領中國代表隊出場,賽場上體育健兒展現了敢於拼搏的精神風采,中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,於8月24日8時北京奧運會圓滿結束,也展現了我國強大的經濟實力,讓全世界了解中國發生了翻天覆地的變化!

繼奧運會後,又迎來一件舉國矚目的大事,神舟七號載人飛船成功升空,中國實現了第一次太空行走,我國航天技術又進入了新的里程碑,我們祖國多么神奇,多么有智慧啊!

20xx年真是令人難忘的一年,跨過了災難,贏過了榮耀。在經歷如此多動人心魄的事件之時,我們的祖國就像大山一樣,是全國人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經歷過如此多不平凡的事件之後,我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標堅定地前行。我能不為我的祖國感到驕傲,自豪嗎?

三分鐘即興演講 篇4

I am in NO.2 Middle School. I love my school. There are more than 1,500 students in our school. We have math, English, Chinese, music, art, P.E and so on. Our teachers are friendly to us. Although they are strict with us on all subjects, we love them very much. In class, they teach us know ledges, after class, they often play games with us. Such as football, Ping-pong, volleyball.

I usually join Art Club or Sports Club after school. I think I am happy every day in the school. So I love it.

I study in the No.1 Primary School. It's one of the best primary schools in my city. There are four buildings in campus. Two of them are teaching buildings. The other two are library and gym. The teaching buildings are huge and the classroom is large and bright. There are plenty of books in the library. I like reading books in the library. After class, students like playing in the gym. It’s a popular place after class. Besides, our teachers are great. They care much about students. I am happy to study in my school.

三分鐘即興演講 篇5

尊敬的各位領導,各位老師們:

今天,我是一名人民教師,愛我的學生,我會像母親一樣無私和不求索取;愛我的學生,我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學生,我會像朋友一樣與他們風雨同舟;愛我的學生,我會不溺愛不袒護,在他們跌倒時,鼓勵他們勇敢的站起來!

雖然我取得了一些成績,但是在知識日新月異的今天,要做一名優秀教師,一名讓學生愛戴、家長認可的老師,我還需要付出更大的努力,還需要老師們的大力支持。作為一名優秀教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標準嚴要求對待自己,在教學上我認真備課、上課,開動腦筋、鑽研業務,虛心向同行學習;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。努力使自己成為同學們信賴的老師和親密的好朋友。因為有了愛和喜歡,同學們才喜歡上我的課。

老師們,讓我們攜起手來,把今天的成績作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力、奮發進取,為教育事業更好的明天而共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心;身於幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭、世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講台,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

謝謝。

三分鐘即興演講 篇6

尊敬的各位領導、教官、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

首先請允許我代表全體軍訓學員向為我們提供了此次鍛鍊機會的_省軍區官兵們致以崇高的敬意和衷心的感謝;對連日來辛勤付出的各位領導、教官、老師們道一聲:你們辛苦了。

軍訓即將結束,在這半個月的軍訓中,教官們言傳身教,悉心指導。同學們勇於吃苦,認真訓練,圓滿地完成了這次軍訓任務。這半個月中,我們頭頂烈日,腳踏熱土,汗水布滿了我們臉龐的每一個角落,浸濕了我們軍裝的每一寸地方,面對這一切我們沒有退縮,我們頑強地堅持下來。今天,在這閱兵場上,我們展現了八天來努力的成果,我們的汗水沒有白流,這證明我們已經實現了出發時作出的豪邁誓言!

作為大學生的我們是祖國的花朵,是祖國的未來。國家需要我們,需要我們擁有優良的素質,需要我們擁有創新的知識。在以後的日子裡,我們唯有努力學習,形成優良的品質,嚴謹的作風,頑強的毅力,迎接社會的挑戰。這次軍訓鍛鍊了我們,使我們邁出了人生道路中重要的一步,成為我們一生的寶貴財富。

在以後的學習和生活中,我們將繼續發揚這種吃苦耐勞的精神,讓它陪伴我們度過每一分鐘的學習時光,讓它幫助我走向人生中一個又一個的宏偉目標。我們將不懈努力爭取在國小畢業測試中再創新輝煌,讓母校為我們感到驕傲和自豪。同學們,為了這個誓言,讓我們時刻準備著!

最後,再次讓我代表軍訓的所有學生向關心支持我們的各級領導致以最崇高的敬意,向辛勤指導我們軍訓的教官致以最真誠的感謝!向連日來陪伴在我們身邊的老師道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

三分鐘即興演講 篇7

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

三分鐘即興演講 篇8

各位老師,各位同學,大家好!

今天非常高興也非常榮幸地站在這裡,和大家做一個分享,說一說自己的大學生活。我今天分享的題目是:當我22歲時,我在想什麼?在分享之前,我想先做一個簡單的自我介紹。我叫張超,20xx級資源環境與城鄉規劃管理專業。在20xx年的時候,自己通過努力,非常不容易地經歷了碾壓式的面試後,終於拿到了我一直想去的20xx-20xx世界排名67位的MONASH大學環境管理學碩士offer。但是,今天面對同系的師弟師妹,和師兄師姐,我其實更想說一說自己在大學四年悟出的一些人生道理,或者說假如再給我一次上大學的機會,我該怎樣做才不留下任何,一絲的遺憾。也寄希望於今天在這裡的一席話,能夠使在座各位學弟學妹們,或者即將面臨走出校園的我們,在以後漫漫人生征程中,因為今天分享的三個故事,讓我們都多一份勇敢,多一份無畏!

時間線先切回201x年,還依稀記得大一的我,方向不明確,沒有動力。走在校園裡總能看見長得比我高,比我帥,學習還比我好的同學。這種對比讓我很沒有自信。於是乎,在一個夜黑風高室友都睡著的夜晚,我悄悄地打開手機,默默地在百度瀏覽器上打下了:如何讓一個男生變得更加自信這樣的字眼。我驚奇地發現原來我並不孤獨,有成千上萬的大學生都和我一樣,迷茫,不知所措。在翻了好幾頁頁面的同時,我發現了一個叫做英語角的地方,好像成功地讓好多男生重新找回了做男生的自信。於是乎,第二天,拉著我的一個朋友,就去了這個英語角。在去英語角的路上,我發現自從高考完,英語都忘得都差不多了。不管了,硬著頭皮先去找自信。過了一小時,我們來到了這個叫做spill的英語角。很多外國人,那種氣場讓我不敢接近他們。我只能站在最外面,因為我知道我說的英文他們肯定聽不懂。就這樣,在連續去了好幾次之後,一個美國女生注意到我這樣一個每次來都不說話的怪物。這個美國女生就來問我;what is your name?我當時很緊張,但是非常興奮地是我居然聽懂她在說什麼?我操著不流利的英文介紹了自己。在此之後,這個美國女生就時不時地讓我造一些句子。因為每次都有被這個美國女生所照顧,我也不好意思。於是乎就不知道哪來的勇氣邀請這位美國女生來我們學校,請了她吃了頓飯,我記得是在二食堂樓上。還記得我一遇到聽不懂的內容,或者表達不清楚的內容。我總喜歡說you know;you know;最後逼得這位女生直說I donot know。但是好在,大一的我終於找到了一些事情能夠充實我自己,無論每天早起去背單詞,還是晚上對著宿舍鏡子練英語。我當時只有一個目標,就是下次和這個女生在一起的聚會,說英文要說的比這次好。結果是,在堅持了兩年後,我做到了!這位叫做Gianna,和我同年,我比她大一個月的美國南卡羅來納州女生,最後和我成為了最好的朋友。現在的她在美國堪薩斯,成為了自己一直想成為的甜點師。我們經常通過視頻聊天,經常給彼此講著最近的生活,在微信上分享著最近好玩的事情。站在大四的角度,我不敢相信居然有一天,一個外國女生可以和我跨著幾千公里聊著天,我們彼此也有一個大夢想,就是一起完成環遊美國的自駕旅行。我想我一定會實現這個夢想的。通過這一件事,我得出了兩個人生體悟。第一個是,有的時候真的需要強迫自己跳出自己的舒適區看看外面的世界,如果永遠呆在自己的舒適區,你永遠不知道原來還有一種生活叫做間隔年,還有一種人生態度叫做,堅持夢想,終有收穫。我很難想像,如果當時的我如果害怕丟臉,害怕出錯,現在的我肯定不會頂住被世界名校面試的壓力,更不用去說,用英文向面試官表達著自己對於未來的看法。STEVE JOBS曾經說過一句話,you cannot connect dots looking forward,you can only connect them looking backwards。我將它翻譯為,當你看不清未來的路的時候,請多低頭看看自己腳下的路。這是分享給你們的第一個故事。

三分鐘即興演講 篇9

簡單即興演講:壓力就是動力

很多人都問過這樣的問題:壓力為什麼會降到我頭上?我應該如何面對壓力?我認為可以用一句話來回答就是:壓力就是動力。不知道大家有沒有聽過這樣一句話“如果你想翻牆,請先把帽子扔過去。”我認為其實在很多時候,不給自己回頭的理由,不給自己留後路是一件好事,只有學會用壓力來逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能創造出更大的價值。

有這樣一個真實的小故事:一個人看到蝴蝶幼蟲在繭中拚命掙扎太過辛苦,出於好心,就用剪刀將繭剪開,讓幼蟲輕易地從裡面爬出來。但是,這隻幼蝶根本飛不起來而且很快就死掉了。原來,幼蝶在繭中掙扎是生命中不可缺少的一部分,是為了讓身體更強壯、翅膀更有力。如果不經歷必要的破繭過程,他就無法適應繭外的環境。其實這正是在告訴我們,一個人不經歷必要的磨難,沒有壓力,他的人生就不會完整,因為他沒有能力抵擋以後的風風雨雨;回顧歷史,我們追尋先人留下的印跡———朝堂之上,孟子警覺世人:“生於憂患,死於安樂。”巨鹿之戰,項羽破釜沉舟,逼迫將士以一敵百,“百二秦關終屬楚;”韓信背水一戰,而利用壓力逼迫自己,成就了壯美的詩篇。

在我們現實的生活中,我們經常會受到來自四面八方的壓力,父母的壓力,學科的壓力,部門的壓力等等。所以當我們接收到這些壓力後,應該將其看成是一種動力,一種激勵和促使我們更加努力更加發奮的動力。壓力會讓我們不敢停下前進的腳步,壓力使我們時時奮進,使我們實現一個目標時不敢懈怠,使我們獲得成就時能夠再接再厲。不要再去害怕壓力,因為“壓力就是動力”。

三分鐘即興演講 篇10

尊敬的校領導、老師、同學們:

我是三年級一班的學生,我叫__。首先,我要感謝老師和同學,對我一直的關心和愛護,使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家,榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎,科幻畫二等獎,科技小論文等各種獎項。20__年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。20__年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中,榮獲繪畫類少兒組一等獎。

我從小喜愛讀書,小小的書櫃裡擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什麼》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫遊記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首,三年級我讀了四大名著等。現在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。

“別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經驗,也記下自己的親身感受。在家裡,在家裡,我孝敬父母,幫助他們幹家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規範》嚴格要求自己。在學校,能夠關心他人,尊敬老師,熱心幫助同學。

我不僅學習認真,還有一顆關心他人、樂於奉獻的美好心靈。我在幼稚園的時候,就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候,學校開展獻愛心活動,我把自己的零花錢獻給了災區的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書,讓同學們與我一起分享讀書的快樂。

我這次要競選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學們,是你們對我的支持和鼓勵,才讓我有勇氣站在這裡,我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優秀,在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續努力,我雖然沒有華麗的詞語,沒有光輝的業績,但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!

三分鐘即興演講 篇11

今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園裡:操場上乾乾淨淨無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園裡還有美中的不足,還存在著”醜“的東西。

再過一月,我們即將畢業,我們將要從學校進入社會,這種環境的轉變將會帶給我們些什麼,現在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個新的人生、一個新的起點。

在平常的生活中,總會聽到關於初出茅廬的學生經受的挫折是多么可怕的話,其實我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關鍵在於個人是如何看待的。要知道這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續哭泣。哪個站在檯面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩。

我記得美國的小說家——毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態過渡到另一種狀態的時候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時候就是趟過刀刃的那一刻,其實走過去就會發現,刀的另一面遠沒我們想像的那樣不可忍受。

現在,快畢業了面對的是要去考編制,我在學校里經常聽到有同學這樣說”我們比不過本科生的,還不如不去考呢!“,每每聽到這樣的話,我都會嗤之以鼻。在我看來,本科生固然厲害,但是我們也不是孬種,為什麼還沒開始就選擇放棄?通常都說”機會是留給有準備的人的“,在這裡我要加上一句”機會是留給那些敢與挑戰的人的“,只要有勇氣去挑戰,再加上我們5年來的積累,我們沒什麼比不過本科生的。況且我們的專業能力比他們要強很多,畢竟我們是花了5年的時間來學習的,再加上我們有兩次的實習機會,看看,還沒比呢,我們在先決條件上就已經遠遠的優與他們了,那還有什麼必要去自怨自艾呢?

不管遇到怎樣的難關,我們只要儘量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會好轉。不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。

社會就像大海一樣廣闊,就像天空一樣高遠,我們在如此廣闊、如此高遠的社會環境中,怎么會找不到自己的立足之點呢?

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

三分鐘即興演講 篇12

我們的偉大領袖毛主席曾經對我們說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。青年人應具備兩點,一是朝氣蓬勃,二是謙虛謹慎。”

都說青少年是祖國的花朵、未來的希望,青少年能否健康成長關係到民族興衰,因此黨對不同階段的青少年提出了相應的要求和期望。國小時,最重要的評優大概就是“三好學生”了,“德、智、體”全面發展的學生即可得到認可和表揚。隨著不斷成長,我們身上肩負的擔子也越來越重要,對於大學生來說,德、智、體依舊是我們應該達到的目標,但作為受教於高等學府的我們決不能滿足於此。所以,黨在新時期結合國家、社會發展的要求,和全面建成小康社會、實現中國夢的需要,對我們又有了新的倡導,”六有“則為其中的重要部分。

在今年五四前夕提到,青年是國家的未來和民族的希望。 願同學們肩負起時代責任,高揚理想風帆,靜下心來刻苦學習,努力練好人生和事業的基本功,做有理想、有追求的大學生,做有擔當、有作為的大學生,做有品質、有修養的大學生。

“有理想,有追求“首先告訴我們要樹立正確而又遠大的人生目標,革命先烈奉獻出自己的生命,為我們創造出了獨立自主、民主和諧的新中國,他們的理想、他們為國家和民族無私獻身的精神值得我們一代代傳揚。與資本主義利己價值觀不同,在社會主義國家裡 ,只有我為人人才能享受到人人為我。所以,祖國美好的明天離不開我們有遠大理想和不懈追求的大學生,這就要求我們不但要有理想、有追求,還要堅持在黨的領導下,學習黨的先進思想和優秀黨員的光輝事跡,立志投身於社會主義現代化建設而不是個人享樂。

“有擔當,有作為“與”有理想,有追求“是一脈相承的,空有理想而沒有行動、害怕行動只會是一無所獲。空談誤國,實幹興邦,只有做到敢於承擔歷史重任,不畏懼風險,勇往直前,才能真正做到有所作為。所以,對於大學生,歸結到一點就是要積極實踐,並在實踐過程中肩負起自己應當承擔的責任,或者說是歷史和時代的重任,在實踐中發現問題,在實踐中解決問題,真正地為祖國建設添磚加瓦。

“有品質,有修養“是從道德層面的要求,也是我們當今社會迫切的需要。中國是所謂的“禮儀之邦”,但在國人身上廣泛存在的道德問題卻是層出不窮。人與人之間的隔閡增多,各種詐欺讓人防不勝防;很多人沒有“排隊“的觀念,認為依次等候就是”吃虧“;中國式過馬路被推上了風潮浪尖,但這並不影響路人們的”厚顏無恥“;放眼網路世界,污言穢語、肆意謾罵已成常態……這一切表明國民的道德品質和個人修養亟須提升!作為大學生這樣一群具有相對成熟認知水平和良好可塑性的人必然要身先士卒了。對於不道德的行為我們每個人都會出於本能地厭惡,那么除了厭惡之外我們更需要做的是獨善其身。如果我們每一個人都能向更高的水準努力,也許有一天我們就會發現身邊的所有人都是如此的高尚。

有理想、有追求的,有擔當、有作為,有品質、有修養,他們幾者是緊密相連、缺一不可的。我們要了解其內涵,並在正確認識的基礎上投入實踐,同時向先進的榜樣學習。

在此我想給同學們舉一個鮮活的例子:

20xx年7月,畢業於清華大學的法學院的周倍良在北京市門頭溝區永定鎮壩房子村擔任黨支部書記助理。畢業時,確實有幾家單位高薪聘請周倍良去任職。但他告訴記者:“一個人的成長只有緊密結合國家的發展,才能找到施展才華的舞台。年輕時到艱苦地方鍛鍊鍛鍊,對今後的成長也是有利的。”

就任期間,周倍良多聽、多看、多想、多動,了解民情,為村里立下了汗馬功勞。村里施工,讓一戶村民十多天用不上水,周倍良立刻向書記匯報情況,即使遇到“碰壁“也”為了村民的利益“堅持協商工作,最後得到了村民和書記的一致讚揚;一個私營企業老闆承包村裡的耕地,不僅沒有妥善經營管理,還擅自更變耕地性質,嚴重損害集體利益,法學出身的周倍良第一次獨立辦案,艱難訴訟,由於精心準備,對方律師被周說得啞口無言,村民們終於獲得了勝利。之後周倍良說:”農村太需要法律了!“他自己開啟了法律學習班進行普法教育,此外,周倍良還建立起法律諮詢室、法制宣傳窗和普法工作室,積極開展普法宣傳活動。現在,周倍良已經成為壩房子村中的一員:“我會像村民們所希望的那樣,做一名不走的農村律師,讓法制文明之花在農村大地上綻放。”

從周倍良身上我們可以看出,首先他具有崇高的理想,將個人的成長成才與國家需要緊密的結合在一起,不怕苦、不怕累;其次,他敢作敢當,主持公道,真真正正地為人們服務,為人民謀福利,為人民的利益著想,人民受到侵犯,他身先士卒,承擔起法學畢業生應有的學術和職業素質。像他這樣的青年還有很多,甚至就在我們身邊,我們應有一雙發現的眼睛找出身邊的榜樣,同時向榜樣學習,提升自我。

希望“六有”精神能真正地為同學們所認可,讓它成為我們在大學期間要達到的目標之一,指引我們不斷前進。也希望有越來越多的同學們能成為真正意義上的“六有”大學生,在黨的領導下,共同投身社會主義建設事業,實現偉大中國夢,讓中華民族屹立於世界民族之林!

三分鐘即興演講 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數據很受啟發:據科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內集到公斤水,1個月內集到噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現在再不節約用水,世界上最後一滴水,就是我們人類的眼淚!

作為一名小學生,我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。

我的演講到此結束,謝謝!

三分鐘即興演講 篇14

很高興今天能給我這樣一個機會站在這裡,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。

大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。

大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。

大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什麼要讀大學?如何度過大學時光?對於剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。

關於為什麼要讀大學,我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業的基礎階段。

關於如何度過大學時光,我要說,我會在老師的指導和幫助下,客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說,大學在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續高中時代拚命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手塗鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬於自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收穫各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好。這是因為,進入大學終於放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學是沉澱的文化。這是因為,大學是專門薰陶和完善個人的修養,增進和系統個人的智慧,發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自己的創造力,積極開發自我的創新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛鍊自我自學能力的同時,還要不斷提高個人的修養和才能,創建和諧的師生關係,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。

大學是培養的園地。這是因為,大學有可能是人生最後一次系統性地接受教育,也是最後一次建立你的知識基礎,也是最後一次將大量時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長曆程。所以,我必須培養自己的自學能力。在學習上,不應在老師後亦步亦趨,應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網路,培養獨立學習和研究的本能,為以後工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛鍊的起點。這是因為,大學裡有學生會、團委、各種社團等開拓的舞台。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰的心態參加面試,懷著焦急的心態等待結果,現在,懷著感恩的心態想要在這裡留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在這裡,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。

三分鐘即興演講 篇15

時光在默默地遊走,無言也無語。它對凡塵沒有眷戀,沒有回首,沒有嘆息,沒有攙留。只有輪迴的腳步,從春夏秋冬,再到春夏秋冬。循環往復,周而復始。而生活在凡塵中的人,對時光卻是那樣的敏感,那樣的多愁與善感。多么想攙留它,叫它慢些走。眷戀它,嘆息它,回首它,愛慕它。可是,它從不理會人們的感受,它理直氣壯地,頭也不回地朝前飛奔而去。

季節在表白著,黃葉在風中搖曳著,伴著寒涼的風。茫茫的秋雨,隨風在飄灑。不時地飄向身上,臉上,衣服上。那凍凍的感覺,在深深地警醒著,秋,正一步步地踏向深處。走盡了秋的深,就來到了冬的酷。

冬,四季的盡頭。以期說是寒冷的開始,不如說是春天到來時的前奏。在一季的漫長里,在冰天雪地的凝眸中鄭重地盈育著新春的萌芽。

默默的時光,默默的走。在日夜不停地流逝的時光里,我,生活著,沉浮著,尋找著。而陽光是那樣的默默,空氣是那樣的默默,周圍的環境是那樣的默默,人生的旅途也是那樣的默默。默默的路,默默的想,默默的走,默默的歌與泣。遇到開心的事,享到歡欣的意,就放開心扉,推開心窗,盡情地放肆著自己,使心緒得到發泄,使精神得到沐浴。與三五知己,好友親朋,陶冶於人情世故,放蕩于海闊天空,談笑於霞朵秋暮。而壓力來了,也還是那樣的默默。默默地思考著化解的辦法,默默地追索著壓力的成因,默默地將壓力記在紙上,默默……如若太重了,眼眶裡也會流出濕濕的汗。

在鶯飛草長,生命蓬勃,春意盎然的暖春,我默默地把嫵媚的春光盡收眼底,把百花爭艷,花香鳥語的妙句擱淺在心;把“東邊日出西邊雨,疑是無情卻有情”的美麗輕輕地掛在樹梢;把“小橋,流水,人家”的清幽與靜遠鑲在春暉里。

當夏意溶溶,暖流陣陣,燦爛的陽光透過葉隙,灑落在夏蟬的身上,我在聆聽“高柳亂蟬嘶”。看孩子們在捕捉夏蟬的靈活動作,聽孩童們在玩弄夏蟬的童心童言,望夏燕在陽光下那閃閃的飛翔。在紛呈的蟬歌里感受夏日的情韻,在熱滾滾的氣流里咀嚼夏的迷痴,在飛翔的意念里感觸燕子在雨中的堅毅。

而當下,深秋意剪剪。藉秋風搖響窗前懸掛著的風鈴,心的沃野便感知了秋的憔悴與凋零。雖不是“古道,西風,瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤獨與淒戚,但卻是颯風搖衰草,落葉離枝頭,黃花低頭去,淒淒鴻雁赴天涯。

舞著時光,我在默默地追趕著四季的腳步,且緊緊地伴隨著四季的凋零與欣榮。歲月雖蹉跎,但我卻是堅定而默默地前行。

冬天已經在窗外窺探,包裹里藏匿著深深的寒與冰。當它把包裹打開時,寒梅的笑靨上便用霜與雪來化妝,那粉紅里襯著雪白,怒放在寒風凜冽的天地間,是何等的盪氣迴腸,可歌可泣!

而我沒有寒梅那樣的風骨,只是凡夫俗子一個,在混混的人世間,度著默默的時光,走著默默的人生路。遠路上,我期盼著,山水在我心,前程為我歌。

三分鐘即興演講 篇16

尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的同學們:

下午好!

在這春意盎然的日子裡,我們來到了充滿著溫馨與愛的__校園。這標誌著我們已經由一名學生成為一名光榮的人民教師,從此,掀開我們人生嶄新的一頁。

自從踏進__以來,我孜孜不倦地捧閱著__這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中,我們不斷深入__、理解__,我們感受到:__有深厚的歷史積澱、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的環境,這一切令無數人為之讚美和嚮往;__有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力於促進每一位學生的健康成長和卓越發展,使他們成為未來的領跑者;__有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學生,他們承載著__所賦予他們的責任意識和創造精神,走向大學、走向社會,成為國家和社會的棟樑。因此能成為__的一員,我們感到無比幸運和自豪。

人生自有千條路,條條通幽處。普通教師,文明使者,豐碑自己樹。既然我們選擇了站講台,我們就要安貧樂道,無怨無悔。

陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言佳句,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄百年__更加輝煌的明天。

謝謝大家!

三分鐘即興演講 篇17

時間能改變一切時間,是一個神奇的詞語。它成為了人們不能解釋時的藉口,它成為了不能回頭,不能倒退的代表。多少經不起它考驗的情感只能深深的沉入谷底,消失。

因為時間的無情和冷酷,讓多少人心生畏懼。可也不禁有人提出:時間能不能改變一切?

我想,對於這個問題,我的答案是肯定的。時間能改變一切,時間能成就一切!下面我將來向大家解說這個觀點。

首先,時間不可迴轉的特性,讓我們看到了世界的改變,從原始人到現代的文明,我們看到了人類的一步步改變,是人類通過自己努力的改變,同時也是時間的改變,時間它不會靜止,它改變了世界。時間的長河裡,鍛造出了亞歷山大,牛頓,愛因斯坦,達爾文,孔子等偉人。這些名人的出現,促進了時代的變遷。時間能夠改變一切,時間讓我們看到未來將會更好,這個不會停止的進程里,永遠有想不到的驚喜。

其次,從我們現實生活出發。時間能夠改變一切,舊習慣會被新的習慣所替代。舊的我們也會染上新的氣息,因為時間不會停止,我們也不會靜止。總會有人在遇到挫折的時候,想要放棄。總會有人在遇到困難的時候,不再有勇氣。可是,時間會改變他們,時間會給他們一個答案。就算有再大的挑戰,只要有時間去改變,我們就會有希望成功。所以這些小挫折,永遠也不會影響時間的更替。時間會讓我們的努力看到結果,這便是時間的不可超越性。

時間能改變一切,時間能讓孩童時的純真、幼稚蛻變。時間能讓一個生命在它的流里,顯得微不足道。這些都是時間的微妙。

時間能改變一切,但關鍵是你會如何利用它,使它讓你改變的更好,成為更好的人,成為更優秀的自己。

三分鐘即興演講 篇18

even though true love is hard to find nowadays, we still can see some true and infatuated boys and girls who readily give up their families, their parents, their studies, their careers and even their lives for love. they love so passionately, crazily and wildly that they hate anyone who is against their love, and may even harm or kill him if he insists on his objection.

love has magical power that can exploit people's potential abilities, bring people's positive factors into full play, and provide people with the courage to face trials and hardships, to go through life and death, and even to risk universal condemnation. even in the ancient feudal society, some people were courageous enough to carry on clandestine love affairs. the examples in point were the courageous ones who dared to love the concubines of the emperors or the children of their foes. love also has miraculous power which can startle the universe and move the gods by attracting the heavenly celestials coming down to earth ( the love story of the cowboy and the weaving girl ),and by turning ghosts into human ( strange tales of liao-zhai ),love can transcend age and generation (dr. sun yat-sen and madam song qingling; luxun and xu guangping).love can show contempt for all conventions and prejudices; love can heal wounds and cure diseases, and love can readjust people's state of mind. of course, the result would be the opposite once it hurts.

三分鐘即興演講 篇19

delicacies are tasty, but eating everyday can still make one lose appetite. happiness is what everyone longs for, but too much happiness can spoil people who may not care about the happiness they already have. it's universal to live in happiness without knowing it. the same is true with love. very few people can love the same person passionately all their lives. all love stories come to an end no matter how beautiful they are, which also demonstrate the changeability of love. what one has been chasing wildly may turn into something one wants to get rid of desperately in the end. besides, love is usually blind, especially those who fall in love at the first sight. at the very beginning, both try to demonstrate their beautiful side and cover up their weakness. fooled by the mysterious color of love, one often mistakes the weaknesses as merits. however, as time passes by, frequent contacts make one bored, and even merits become defects, and then the end of love is coming. what's more, there are the capricious men and women who never take love seriously, leaving the devoted ones suffering alone. the saying that the devoted is always abandoned by the heartless has almost become the truth of love affairs. what we can't neglect is that love may turn into hatred, and lovers may also become enemies. the best proof is the numerous divorces.

三分鐘即興演講 篇20

尊敬的有著共同教育理想的同仁們:大家好!

天下興亡我的責任,這是中國台灣一位校長對他學生的訓言,也成了指導我做好班級管理,培養學生自主、負責的工作航標。

在 座的也許有校長、科長、主任,我們通常把你們稱為“官”。其實官就是一個崗位,官就意味著責任。我也是一個“官”,世界上最小的“官”——班主任。我班上 的所有孩子也都是“官”:鎖長、簾長、師長。。。。五花八門,種類怪異。你也許會問,有那么多職位嗎?這是一些什麼官?我告訴大家,“簾長”——是負責管 理窗簾的崗位;“鎖長”——負責開門、關門的小官......在我班上,人人有官做,事事有人管。

這些崗位,這些官,是孩子們自己申請擔任的。孩子發現班上的圖書需要有人管理,就可以申請當“管長”,發現地上有紙屑就可以申請當“撿搽長”。無論什麼事情,只要孩子發現,就可以自告奮勇地申請“一官半職”,主動為班級服務。

幹部是什麼?幹部就崗位,幹部就是責任,幹部就是鍛鍊學生的一個平台。既然如此,何不把這個平台給每個學生,讓其明白是我的責任。

班 上有個孩子叫劉念,性格內向,同桌戲稱他“綿花蟲”,做事有點慢的,愛乾淨怕髒。一天,他發現垃圾桶周圍總是不乾淨,就認領了一個“官位”——衛生員,也 有孩子笑稱他“桶長”。專門管理那塊地的清潔。每當一下課,我們總能看到他在那裡或監督或打掃。這個8歲的孩子在日記本上寫著:“我是班上的衛生員,我要 把那塊地打掃得很乾淨。可媽媽說我這樣累,容易弄髒自己,乾脆不做衛生員了。這怎么可以,媽媽哪懂我的心,這衛生員是老師對我的信任,是班級給我的榮譽, 是我的責任!”

好一個“我的責任”,他用行動詮釋了這個官的內涵, “棉花蟲”改變了摸樣!

一段時間後,班裡孩子明白了:上課認真聽講,是我的責任;勤儉節約,是我的責任;不亂丟亂扔,是我的責任;升旗時唱好國歌,是我的責任……一切事情都是我的責任。

是的,如果天下事,事事是我責,那我們的國家怎不興旺,我們的民族怎不復興!把孩子培養成有責任的人,也是我的責任。朋友們,讓我們大聲告訴孩子:天下興亡 我的責任!

三分鐘即興演講 篇21

What life is about

As we all know, the most important thing in life is our attitude towards it, tons of men have tried different ways of treating life, and some succeeded, some failed, and here are some of the tips they left us.

Life isn’t about keeping score. Life isn’t about your shoes or your hair or the color of your skin. In fact it’s not about if you have lots of friends or if you are alone, and it’s not about how accepted or unaccepted you are. Life just isn’t about that.

But life is about whom you love and who you hurt. It’s about how you feel about yourself. It’s about trust, happiness and compassion. It’s about sticking up for your friends and replacing inner hate with love. Life is about avoiding jealousy, overcoming ignorance and building confidence. It’s about what you say and what you mean. It’s about seeing people for who they are and not what they have. And we should always remember to be ourselves. Other might have things that we desire but being what we really are is the only trail leading to the true colors of life. Most of all, it’s about choosing to use your life to touch someone else’s in a way that could have never been achieved otherwise.

The paradox of our time in history is that we have taller buildings but shorter tempers; we buy more but enjoy them less. We’ve learnt how to make a living but not a life, we’ve added years to life, but not life to years. And it is time for us to choose whether to make a difference in our life.

And these choices are what life is about.

三分鐘即興演講 篇22

大家好。

“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

現在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,one dream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想。

同心山成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!

我的演講完了,謝謝大家。

三分鐘即興演講 篇23

人活在世上,整天忙忙碌碌的為了生活,我們看似平凡的生活中,卻需要我們不斷的奮鬥。

奮鬥從心中理想而來。一個人若有了理想,想必會為了追求理想而努力奮鬥。李時珍為了減輕世人的痛苦和讓世人對草藥有所了解,不惜花費十餘載,鑄造了的《本草綱目》;司馬遷謹記歷史,將歷史一一記載下來,讓後人對歷史有所了解,讓我們不再迷失方向,讓我們的歷史更加精彩。他不僅僅原封不動的照抄歷史,還用精煉的語句,讓我們不得不把它視為“史家之絕唱”。

奮鬥從實現自我而來。當一個人徘徊在生命的十字路口時,不知是否放棄,庸過一生,還是應大步邁向前,去實現自我。生命的價值在於一念之差。世界鋼琴演奏家貝多芬,是世界上最偉大的音樂家,卻飽受了時間的種種悲苦——親人拋棄,他人歧視,朋友背叛,窮困潦倒,耳朵失聾……在這樣的情況下,他把種種悲苦都化作了震撼人心的音符,隨著音樂地奏響,隨音符逝去。身殘志堅的張海迪也相似。身體的殘缺,把人世間經過的一切用文筆記下,用自己的微笑和幸福度過剩下的春秋。

奮鬥從絕不放棄而來。毛澤東主席說過:“做一件好事容易,做一輩子好事難。”是呀,試問全世界的人,有幾個能做一輩子好事的呀?雷鋒——一個普普通通的小戰士,都把他的心全心全意的為人民服務。舉動雖小,感動之大。貼近我們的生活,用到的一些家用電器,如電燈,想必我們不會忘了偉大的發明家——愛迪生。現在的一個小燈泡,隨處可見的極其普通的小電器,但不知是偉大的發明家重複實驗了幾千次,選了多少材料,才能讓世界變得明亮。他們都在於絕不放棄的理念,在於實現生命價值,在於造福人類……他們成功了,我們不僅記住了他們,也記住了他們那可貴的精神。

綜上所述,不難看出,我們的生活需要不斷奮鬥。不怕一切困難,努力向前,為了心中那理想,去做能實現自己價值的事。

雖然我們沒有發明家、音樂家那么偉大,但我們都能和他們一樣為著自己的目標去努力奮鬥;雖然我們不能像司馬遷,李時珍他們那樣流傳千古,但我們也能實現自我;雖然我們不能為社會做出巨大的貢獻,但我們也能不放棄而去奮鬥。奮鬥,可使你的生活多一種味道。

三分鐘即興演講 篇24

日常生活中,我們經常會被一些凡人善舉所感動。比如說在你受傷的時候同學關心的目光、在你生病時家長照顧你的一舉一動、公共汽車上別人給你讓座……這些看似毫不起眼的舉動,卻使我們深深地被感動。這次我要講的是我的班主任李老師。

李老師不但交給我知識,還在我成長過程中及時給予了關愛、支持和人生啟迪。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上體育課了。今天,體育老師說,運動會快到了而跳長繩也是一個集體項目,所以最近都要訓練大家跳長繩。剛開始我不敢跳,害怕被抽到,而會跳得則極力催促我們讓我們也一起跳。慢慢地有些大膽的同學越跳越好,而我還是發揮的不太理想。到後來,幾乎大家都能很熟練的跳過了,可我還是發揮不太穩定,時好時不好。於是就有一些人開始讓我自願退出隊伍。後來,每當我跳不好時,就會傳來一陣責罵聲。由於跳長繩是集體項目,同學們認為我的不穩定表現會連累我們班在運動會上的成績。這是我很傷心又不知該如何是好,我也擔心自己的不足為班級抹黑,於是去到老師辦公室,找李老師哭訴,李老師拍拍我的肩膀,對我說:“那些嘲笑你的人確實有錯,但是,你可以把他們的嘲笑化為前進的動力啊!孩子,不要害怕,鼓起勇氣,你一定能克服困難的。”不知為什麼,聽完老師的話我心裡踏實了許多,接下來的練習中也沒有那么怕繩子了,而且,不會太介意其他一些同學的嘲笑,專心的練習跳繩。最終,我依靠自己的努力,跳好了長繩,並且把長繩變成了我最愛的運動。

這一番話如同刻在了我的腦海里,永遠揮之不去。從此以後,每當我遇到困難並被別人嘲笑時都會想起這番話,它讓我有了勇氣去面對困難。

因為這句話使我更加自信,因為這句話使我遇到困難時鼓起勇氣不在後退,也因為這句話使我被深深地感動。

三分鐘即興演講 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

以前,我理解的掌聲就是歡迎某人到來和謝謝某人的表演,然而,那次的掌聲讓我有了更多的理解,因為,那次的掌聲,使我不害怕;那次的掌聲,讓我明白了鼓勵的含義;那次的掌聲,給了我自信。

去年的一天,班主任葉老師在班上宣布:“學校要選大隊委幹部,我們先在班上投票選兩名舉候選人,明天候選人帶演講稿參加學校的競選活動……”結果,我很幸運地被選為候選人。

第二天,我帶著認真準備好的演講稿來到了競選的現場,看著聽著其他候選人精彩的演講,我的心裡感覺很不安,手心一直冒汗,要知道,我是第一次參加學校這么大的選舉啊!快要輪到我了,我越發感覺懷裡像揣了一隻小兔子在“砰砰”亂跳……

“下面請嚴研同學上台來發表演講。”主持的老師宣布道。我快步走上演講台,看著台下坐著的一群人和一雙雙直盯著我的眼睛,我突然感覺臉上一陣發熱,估計“唰”的一下就紅到耳根了。我先向老師和同學們深深鞠了一躬,台下便響起了經久不息的掌聲。我心裡知道,這掌聲是大家對我的鼓勵啊!

頓時,我就像緩過神來了,頭腦清醒了許多。於是,我站直了身子,雙手捧起演講稿,便開始了流利的演講,演講結束,台下就響起了一陣陣掌聲,似乎這次的掌聲比剛才還要熱烈!這一定是大家對我的肯定啊!我又向台下深深地鞠了一躬。

經過老師們的篩選,大隊委幹部選舉結果終於出來了,我很榮幸地當上了大隊委勞動委員,一聽到這個訊息,我激動得都要蹦起來了。

現在只要一提到“大隊委”三個字,我的耳邊立刻就會響起“大隊委”選舉的那天的掌聲,我非常感謝那次的掌聲帶給我的鼓勵,讓我克服了害怕;感謝那次的掌聲帶給我的肯定,讓我從此更加自信。

三分鐘即興演講 篇26

大家好!

孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”我們教師若不是路標,你講的道理再透,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之雲、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態,都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上,都有意或無意地進行著現場的觀摩表演,這就是無聲路標的示範性,這種示範性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。

常言道,學高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。

親愛的老師們,我們要以陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務的教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力吧!試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,我成功了。愛心讓我發現,每一扇門的後面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。講台下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。

謝謝。

三分鐘即興演講 篇27

大家好!

我愛讀書,在書的滋潤下,生命不再貧瘠,我感受到無限的優雅、沉靜、睿智和平實;在書的引領下,生命不再停滯,我感受到生命充滿朝氣的每一次搏動。此刻的我,終於領悟了書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

我愛崗位,走出農村就是為了積累知識;廣泛讀書就是為了汲取營養;勤奮學習就是為了夯實基礎我清楚,我之前所做的一起都是在為今天能自信地站在講台上開始我的教師生涯做準備。

我愛崗位,果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的;但是讓我做葉的事業吧,葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。既然選擇了葉的事業,我就會奉獻我的一切。終身之計,莫如樹人。

我愛生活,因為愛崗位就是愛生活。有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂。因為在我們的生活當中,有大部分的時間是和工作聯繫在一起的,不是工作需要我們,而是我們每一個人都需要一個崗位,一份工作。崗位才是我們實現人生價值的舞台,工作才是我們實現理想的前提。

我的演講完畢,謝謝大家!