五分鐘即興演講稿 篇1
無論何時，月光都會將皎潔的亮色灑向大地，不管它是高是低;無論何地，蒲公英都會把種子撒向大地，不管它是貧瘠還是肥沃;身處“非典”病房的白衣天使們，更是在每個人心裡種上了一棵“愛心”樹，不管他是敵是友;那么，我們是不是也該給心靈、給情感一把尺，別讓感情的親疏迷亂了你我的良知。
給感情一把尺，給理智一條路;
生活給了我們無數路口，讓我們用心去選擇，當面臨親與疏的判斷之時，該給心靈一把尺，去警示自己憑正義作出選擇;該給感情一把尺，別讓親切阻斷了我們認識世界和改造世界的長途，讓理智的感情伴你人生長途，才會使心更輕鬆，才會使世界更加美好。
是什麼讓唐太宗不認親疏讓洱海的風，回紇的幔帳，?砣的大風雪吹成民族的團結!
是什麼讓伽利略不以舊的理論為綱，讓真理之步邁進了人類文明的史冊!
是什麼讓貝多芬不成為傳統者的奴隸，開創了充滿生命豪情的《第九交響樂》!
是感情這把尺，是它讓人們不以感情的親疏，讓人類向著邁進;是它讓人們不以感情的遠近，讓人類向著認識真理奔跑;是它讓我們給理智一條路，給智慧一條路，給文明一個永恆!
給感情一把尺，給民族一個振興;
林則徐給感情一把尺，在“中學為體，西學為用”的思想背景下，發起了愛國思想運動，使中華民族的認知向世界邁進;鄧小平給感情一把尺，在“一國兩制”的偉大構想中，提出了祖國統一的新思路，讓中國社會的發展選擇了理智;戰爭中一位位母親給感情一把尺，為了全民族的勝利，毅然獻出了孩兒們的生命，讓苦難的民族在鮮血的力量下奮起!
而今啊!戰鬥在抗“非典”一線的白衣天使們也給心靈一把尺，這把尺需要的不僅僅是奉獻與理智，更需要英明果敢的大智，生死相許的大勇，勇於奉獻的大義和這悲天憫人的大愛，他們不僅給理智一條路，更給民族精神一個完美的展現，他們無論感情的親疏，為每一個病人送去了同樣的愛!
目光可以忘卻感情之尺
蒲公英也可以忘卻這把尺
但你千萬別忘了用感情之尺去衡量你的心，因為中國民族的振興需要你用理智思維開闢一條成功之路!
五分鐘即興演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
新年好 !
燕子飛走了，又回來;一個學期過去，新的學期又來到了。
地下的鼴鼠要擴張洞穴，翱翔的老鷹要生兒育女，一顆小草從破土的那一刻起，就為自己樹立了目標：努力吸收陽光與水分，以自己的盎然生機點綴大地，點綴美麗的山山水水，就連柔軟的春風也立志吹遍神州。同學們，新年伊始，你是否預訂了新的目標?你們是不是也像一棵棵大樹，努力向天空伸長，向著知識與真理更近一步?
樹立了全新的目標，就要堅定信念，增強信心，就要付以努力，付以汗水;播種了希望，就要為它施肥，灌溉，除草，捉蟲。垃圾桶一個一個地用紙團填充自己的肚皮，鳥兒一根一根地用樹枝搭建巢穴，天空中的雲朵一點一點地攢積水滴。低中年級的同學們，希望你們一步一個腳印，為理想的大廈打好堅實的基礎。而畢業班的同學們，在母校只剩下僅有的半年學習時間了，我們不久就要告別美麗的校園，美麗的操場，告別朝夕相處的老師同學，讓我們更加努力地學習，以優異的成績回報母校，回饋老師們對我們的教育之恩。
陽光普照著大地，花園裡蜜蜂在辛勤地采蜜，蜜蜂它也有理想啊，要採到更多、更甜的蜜;廣場上的風箏也有理想啊，而那透明的漁線是放風箏的人牽牽扯扯的夢想，那夢想比風箏更高、更遠，如同父母對我們的期望。
古人每每抬頭望月，眼神中都充滿著無限的遐想——那是一種怎樣的期盼啊!經過一代又一代的不懈努力，今天，他們的子孫終於登上了月球。那對月球的遐想不就是一個遠大的目標嗎?
同學們，讓我們為遠大的目標努力奮鬥，闖出一片屬於我們的海闊天空!
謝謝大家!
五分鐘即興演講稿 篇3
親愛的孩子們，：
你們好!
首先，熱烈祝賀你們成為香新國小中的一名新成員。
踏著九月的金色陽光，我們在這裡相識。老師很高興在這裡見到你們，這也意味著你們已經不是幼稚園的小朋友了，而真正的成為一名光榮的小學生了。在這裡，整潔碩大的校園、五彩繽紛的花壇，綠樹成蔭的果園、艷麗漂亮的教學樓和寬敞明亮的教室似乎都在向大家招手，歡迎大家的到來，知識的大門也向你們敞開。你們要在這裡與可親的同學們、可敬的老師們一同度過五年的學生生活。相信在這裡我們會共同度過愉悅而幸福的學習生活。
在這裡你們可以學到新的知識，在知識的海洋里遨遊;還可以參加手風琴、吉他、小冰球等特長訓練，相信這些有趣、充實的學習生活會讓你們成為各方面都優秀的小人才。不過新的學習生活也有新的要求。老師希望你們平時能夠嚴格要求自己，做到尊敬師長，團結同學。要自強自立，作為小學生，不能像在幼稚園里那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習，做一個讓父母驕傲、自豪的好孩子。還要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊。同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收穫。相信在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，幾年後，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化的合格小學生，給社會，給學校，給家長一份滿意的答卷。
今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裡起飛;
今天，你們是一隻只幸福的小船，要在這裡揚帆;
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裡奮蹄。
希望你們追尋溫暖，追尋明媚的春光;追尋光明，追尋美麗的太陽;追尋明天，追尋金色的理想!!