感謝挫折即興演講稿

感謝挫折即興演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好:

我遇到過很多挫折,我一開始認為這些挫折是不可戰勝的,但是當我戰勝挫折的時候,我感到我離成功又近了一步

有一次,我在家裡做數學作業,我遇到了幾道難題,我一看,好難啊!於是我就不想做了,後來我想起了老師的教導,老師說過“做事情一定要持之以恆才能成功!”想到這裡,我頓時感覺渾身充滿了力量,於是,我埋頭又做了起來,後來,不知道過了多長時間,我爸進來了,看到我還在做題頓時嚇了一跳,他說:“你怎么還不睡啊?”“我正在做題呢!”我說,然後我又埋頭做了起來,終於,這幾道題都被我攻克了。我一看錶,不禁嚇了一跳,已經11:35了!於是我倒頭便睡,第二天,老師說我“做出了這幾道難題真不錯!”我的心裡比吃了蜜還甜。

還有一次是我吹薩克斯的時候,練習曲有那么幾段老是跟不上拍子,因為馬上就要考級了,我非常心急,可是越急越吹不好,我一生氣,乾脆不吹了,後來,在我媽的開導下我又開始吹了,只不過,這一次我一點都不心急,所以這一次練習曲吹得格外流暢,雖然還有一些地方沒有跟上拍子,後來我把這些跟不上拍子的地方挑出來,每一個地方吹了三十遍,也許是老天爺被我的努力感動了吧,有一次我吹,竟然沒有一個地方吹慢的,我非常高興,薩克斯老師也表揚我了。後來,我也成功的`考了級。

人的一生沒有一帆風順的,人生難免會遇到挫折,我們要把這些挫折、絆腳石變成幫助我們成功的墊腳石!這樣,才會離成功越來越近。

感謝挫折即興演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好:

失敗這個字眼是許多人不願意看到的。有的人終其一生想避而遠之,但失敗往往總是找上門去。相反,那些正視失敗的人卻真正遠離了失敗,為什麼會這樣呢?那得從失敗與成功的關係說起。

失敗之於成功,正如帆之於帆船。帆船沒有帆就不能遠行,不經歷失敗的人生也就不會有極大的成功。失敗與成功兩者關係密切,缺一不可。失敗是成功的基礎,成功是失敗的升華。

二者為什麼有著這樣的關係呢?因為失敗意味著你正在做的事是錯誤的或者你做事的方法不正確。直面失敗的人能從失敗中總結經驗,吸取教訓,從而改變努力的方向和方法,找到正確的道路,最終走向成功。而害怕失敗的人被恐懼蒙蔽了,以至於無法找到失敗的真正原因,一直按錯誤的路線走下去,自己還渾然不知,最後只能走向更大的失敗。

由此可見,我們必須直面失敗。

失敗能使人堅強。法國科幻小說作家凡爾納試圖出版他的第一部小說,但過程並不順利——連續16家出版社拒絕了凡爾納,屢戰屢敗的凡爾納一氣之下把書稿投入火中,但他的妻子把書稿搶救出來,他頓時明白了要直面失敗。於是他又去了第17家出版社。第17家出版社終於同意出版本書。後來經過努力,他成了世界著名的科幻小說作家。

感謝挫折即興演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好:

不經歷風雨怎知彩虹的絢美?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜,那這樣的生活豈不單調乏味?如果成功沒有失敗的先導,那這樣的成功可以絢美多久?每個人都有遇到挫折的時候,我也不例外。“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”,這是我的一句座右銘,每當遇到挫折,想放棄時,它時不時會在我耳邊迴響。

記得有一次,老師發了一張數學試卷。其中有一道題,我算了許久也沒能算出來,正當想放棄時,耳邊忽然迴響起了“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想:想要成功必須享受拼搏。便認真的算了起來。第二天下午,老師把上午交上的試捲髮下來,看著一個個紅鉤,我流下了激動的眼淚。

還有在三年級發期中考試卷的那天,當老師發試卷念到我的名字叫我去講台拿的時候,我忐忑不安地接過那熟悉而又陌生的試卷,一個刺眼痛心的50分!我只覺得腦中轟隆隆的,真不知道自己是怎樣走回座位的。放學後,我走在回家的路上,天陰沉沉的,似乎要將大地吞沒;風冷颼颼的,幾乎要把握冰冷冷的心吹破,我緊揣試卷,徘徊在回家的路上。回到家後我把自己關在房裡,正當我想放棄這門功課的時候,耳邊突然迴響起了“不要把考試看得太重,一次兩次的失敗並不能代表什麼,如果連這點失敗都克服不了,要怎么去對待這漫長的人生?”這段話,在這段話的鼓勵下,我終於走出了這片陰影。

經過了這兩件事,我懂得了“倒下去不要怕,要試著在努力爬起來”。

朋友們,我想告訴你們:失敗是一種成功的經驗。全部經驗的累積讓幸運女神來眷顧。雛鷹搏擊長空,鄙視在經歷無數次的失敗之後的,每一次的失敗只會讓翅膀更趨堅強;山溪奔流入海,必是在經歷無數次的挫折之後的,每一次的挫折只會讓水流跟趨幹勁。失敗並不可恥。可恥的是在失敗後仆地痛哭,一蹶不振。朋友們,莫懼失敗,保持一種理智清醒的思想,保持一顆頑強自信的靈魂。那么,你就會在失敗的廢墟上聳立起人生的華宇!

感謝挫折即興演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好:

在一個陽光明媚的早晨,一群螞蟻正在辛勤地搬運貨物,為今天晚上的舞會做準備。我就是其中搬麵粉的一隻螞蟻,麵粉是我們用來化妝的。

每當我搬得很累且搬不動時,只要我一想今晚舞會可以去表演時,我又馬上有了勁,跟著大隊一起向舞會地點進發。

等啊,等!終於到了晚上。我告訴族長我也想去表演時,族長眉頭一皺對我說:“我們黑蟻族,我們是黑蟻族,我們的膚色天生就這么黑,如果你要去舞會表演,要沾上很多的麵粉,你帶了頭,那其它小蟻也會要去,那我們寒冬沒糧食的話,我們會餓死的。‘’我的心猛得一沉,竭力讓自己不要那么失落。噢!對了!跳舞要白蟻,那小丑總要黑蟻吧!還能省些墨水呢!我心裡頓時又生起一絲希望的火苗,我對族長說了我的想法,族長緊鎖眉頭,果然又沒戲了,族長說我身高不合格,再矮一點可以當小孩,再高一截可以演小丑,可我現在高不夠高,矮不夠矮,所以又沒戲了!

我的心徹底崩潰了!心中剛生起來的希望火苗又被澆滅了!此時,表演開始了,我的好朋友們都上前看錶演去了,我只好躲在牆角落裡。仔細想想,這一切不能怪任何人,我也沒有錯,失敗是成功之母,我現在該做的,就是跟大家去看錶演,為它們鼓掌,因為它們值得我學習,它們以前又何嘗不是要經受這樣的挫折呢?它們都過來了,為什麼我不能?所以我選擇了堅強。

最後,我終於鼓起勇氣走前觀眾席,為台上的白蟻們鼓起了掌。

感謝挫折即興演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好:

我一直不能忘記那首歌,“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”這首《感恩的心》,在扣響新年鐘聲的那個時刻,曾經感動了多少人的心,讓多少人的心,在經過滌盪之後,充滿了感恩之情。

感恩父母,因為是他們帶著我們來到了這個美麗的世界,讓我們看到湛藍的天,瀟灑的雲。感恩老師,因為他們教給我們知識,孜孜不倦地教給我們做人的道理,讓我們能夠塑造自己。感恩朋友,因為是他們和我們分享快樂,分擔痛苦。感恩社會,因為它在我們的成長中給了我們無限的關懷。感恩自然,因為它讓我們學會真理,讓我們看到奇蹟。

用一束感恩,來填充心裡某個充滿陰霾的角落,讓黑暗轉為光明,讓蕭瑟的寒風化成春天的太陽。

可是,我們更要感恩挫折。

是的,在我們成長的過程中,或多或少會遇到挫折,也許我們會流淚,也許我們會傷悲,也許我們會頹廢,但是我們也應該想到,也正是這一系列的挫折,讓我們更好的成長,讓我們能夠蛻變。

跌倒了有什麼大不了,如果沒有一次次跌倒,再一次次站起來,我們怎么能學會走路。失意和挫折有什麼大不了,如果不是一次次挫折,我們怎么能夠更好的完善自己,做更好的自己。

所以,應該感恩挫折,是一次又一次的挫折,讓我們一次又一次的蛻變、成長,讓我們能夠清醒的認識自己,努力的做一個更優秀的自己,更成熟的自己。

也許你還沒有經歷挫折,一路上,你看到的是鮮花和掌聲。那么我們應該恭喜你,因為你很優秀。也許你正在經受挫折,從高高的地方跌下去,你看不清在哪裡才是底,那樣也未嘗是不幸。因為雛鷹就是被從懸崖上拋下,才發現自己飛翔的本能,振翅翱翔,然後征服藍天。

在生活的過程中,你一定會遇到挫折,挫折也一定會給你這樣或那樣的傷害,可是相信吧,挫折也許會讓你短暫的頹廢,但是你會在挫折中發現,你有那樣的能力,找回自己,然後征服一片屬於自己的天。

試想,如果沒有高溫的冶煉,怎么會有金子的燦爛?如果沒有時間的雕琢,玉器怎么會有驕人的美麗?如果沒有尖刀的切割,怎么會有鑽石的光芒?

每一個人都具有鑽石的潛質,可是只有經過挫折錘鍊,並且能夠努力克服困難,才能成為真正的鑽石,發出自己絢爛的光芒。

所以,應該感恩挫折,因為是它,讓你在逆境中領悟了一個詞,成長。因為是它,讓你在逆境中,找到你應有的價值。

所以,我發自內心的感恩。

感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自然。

但我更要感恩挫折。跌倒的時候,是挫折告訴我,要爬起來。流淚的時候,是挫折告訴我,會好起來。受傷的時候,是挫折告訴我,要勇敢起來。生活給了我挫折,但是挫折告訴我,黑夜之後,就會有黎明,寒冬之後,一定有春天。在我和他的鬥爭中,我一定要勝利。

我感恩挫折,感恩成長的路上遇到的挫折,因為是它們教會我成長。在挫折無情的歷練中,我越來越成熟,越來越堅強。在挫折無情的打擊中,我學會了即使逆著風也能夠很好的飛翔,勇往直前,去征服一個屬於自己的世界。在挫折的雕琢中,我慢慢的在塑造一個真正的自己。

用一顆感恩的心面對挫折,面對世界,也面對自己。你能夠飛翔,因為感恩挫折是一種善良,也是一種勇敢。相信吧,勇者無敵。

感恩的心,感謝有你,讓我一生,能夠做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

所以,感恩挫折,謝謝大家。

感謝挫折即興演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好:

人的一生中,擁有歡樂;擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而,在成功與失敗之間,還擁有挫折,挫折,是決定人成功與失敗的必經之路。你弱他就強。如果你能夠正確對待挫折,它將會成為人生的寶貴財富。讓我們回過頭來看一看,從古至今,國內外名人,也就是我們所認為的成功人士,他們在成功的通路上,誰沒有遇到過挫折呢?但是他們往往會選擇勇敢的名面。因此,他們成功了!正如拿破崙所說:“默認自已無能,無疑是給失敗製造機會”。

我國古代大儒學家孔子,從小失去了父親,家境貧困,沒有受教育的條件,只能通過頑強的自學求得學問。他從15歲起開始發奮讀書。因為沒有老師,在學習上碰到難題,就多方請教他人,最終成為了我國儒家學派的創始人!被譽為音樂之聖的德國著名音樂家—貝多芬在準備大展宏圖時,命運捉弄了他—他的聽覺大大衰退,同時也奪走了他追求的愛情,再次蹂躪他的心靈。可是堅毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創作了交響樂《田園交響曲》,《第九交響曲》等廣愛好評的樂曲!

孔子逆境成才與貝多芬勇於面對挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對貝多芬所說:“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。其實,面對挫折人們有兩種不同的態度:一種是採取積極進取的態度即理智的態度,另一種是採取消極防範的辦法即非理智的表現。

人的一生中難得一帆風順,失利和挫折會常常出現。面對挫折讓我們勇敢地奮進,與挫折同行,創造輝煌的人生!

感謝挫折即興演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好:

挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會使人們前進的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個人能不經歷挫折,而我也不例外。

時光之輪迴轉到一個月之前,那正是期中考試前夕,同學們正在拚命地複習。下課時出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習課上聊天的人少了,安靜地寫作業的人多;眼保健操前抄作業的人少了,考試的人多了。看到同學們這么認真,老師們也幹勁十足,檢查力度也增大了,由於我們班的歷史成績普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。

那是一個極為普通的下午,下了第二節課後,喬老師抱著一沓歷史練習冊,滿臉怒氣地走了進來,她把練習冊往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業是怎么做的。”緊接著,她又公布了沒有完成歷史作業的名單:“馬傑、李闊、白宇。”當聽到我的名字時,我的心“咯噔”一下,心緒頓時混亂起來,“為什麼會有我?我的歷史練習冊哪一節沒做?是第12課還是第13課?”

終於輪到我了,隨著手指的翻動,12課和13課的空白展現在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼。“啪”的一聲,耳光重重的落在了我的臉上,我的臉就像被火燒了一樣,火辣辣的痛。“怎么你也開始不寫作業了?我還說你是好學生呢!12課和13課多會兒都留了,你怎么還沒寫?”喬老師滿臉怒氣。

我低下了頭,滿面愧疚。

又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開了一朵紅花。“你下節體育課不要上了,留在班裡補做業吧!”喬老師冷冷的丟下一句話,轉身離去。

我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著那紅腫的臉頰,看著那刺眼的練習冊,心中充滿了愧疚,放在座套下的那張三好學生獎狀似乎也失去了平時炫麗的光彩,“我怎么也不寫作業了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負了家長,老師的太多期望,你是一個要臉的孩子,但你怎么能幹出這種不要臉的事!”我自言自語,“想要讓別人看得起你,只有一個辦法,那就是好好學習,才能恢復你在別人心中的地位。”從此,我發憤苦讀,終於在期中考試取得了全年級第21的優異成績。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。

挫折,一個永恆的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒有那一個人能不經歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創造一個更加輝煌的明天。

謝謝大家。

感謝挫折即興演講稿 篇8

大家好:

挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會使人們前進的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個人能不經歷挫折,而我也不例外。

時光之輪迴轉到一個月之前,那正是期中考試前夕,同學們正在拚命地複習。下課時出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習課上聊天的人少了,安靜地寫作業的人多;眼保健操前抄作業的人少了,考試的人多了。看到同學們這么認真,老師們也幹勁十足,檢查力度也增大了,由於我們班的歷史成績普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。

那是一個極為普通的下午,下了第二節課後,喬老師抱著一沓歷史練習冊,滿臉怒氣地走了進來,她把練習冊往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業是怎么做的。”緊接著,她又公布了沒有完成歷史作業的名單:“馬傑、李闊、白宇。”當聽到我的名字時,我的心“咯噔”一下,心緒頓時混亂起來,“為什麼會有我?我的歷史練習冊哪一節沒做?是第12課還是第13課?”

終於輪到我了,隨著手指的翻動,12課和13課的空白展現在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼。“啪”的一聲,耳光重重的落在了我的臉上,我的臉就像被火燒了一樣,火辣辣的痛。“怎么你也開始不寫作業了?我還說你是好學生呢!12課和13課多會兒都留了,你怎么還沒寫?”喬老師滿臉怒氣。

我低下了頭,滿面愧疚。

又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開了一朵紅花。“你下節體育課不要上了,留在班裡補做業吧!”喬老師冷冷的丟下一句話,轉身離去。

我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著那紅腫的臉頰,看著那刺眼的練習冊,心中充滿了愧疚,放在座套下的那張三好學生獎狀似乎也失去了平時炫麗的光彩,“我怎么也不寫作業了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負了家長,老師的太多期望,你是一個要臉的孩子,但你怎么能幹出這種不要臉的事!”我自言自語,“想要讓別人看得起你,只有一個辦法,那就是好好學習,才能恢復你在別人心中的地位。”從此,我發憤苦讀,終於在期中考試取得了全年級第21的優異成績。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。

挫折,一個永恆的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒有那一個人能不經歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創造一個更加輝煌的明天。

謝謝大家。

感謝挫折即興演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好:

挫折是什麼?挫折是海鷗在狂風暴雨中的拼搏,挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎,挫折是花兒綻放時捲起的狂風,挫折是草兒嫩軟時襲來的暴雨。

都說成功是收穫,是歡樂,是一筆巨大的財富,挫折,亦是如此。

感謝挫折,因為挫折讓我們成長。懵懂無知的我們,猶如一隻小小的海鷗,在狂風暴雨中打拚。倦了,累了,緩一下氣,迎難而上,用信心去戰勝它,用勇氣去打敗它,直到勝利的那一刻,我們會感到我們長大了許多,學會勇敢去挑戰挫折。

感謝挫折,因為挫折讓我們歡樂。海燕,迎著海浪飛去,毫不畏懼地去戰鬥。或許,此時,面對海浪——自己的敵人,殺出一條血路去,唯有海燕真英雄。戰勝的滋味,每個人都體驗過——歡樂、激動,抑或興奮。

感謝挫折,因為挫折告訴我們堅持的真諦。挫折,可能會讓我們變得垂頭喪氣,也可能會給我們重新面對的勇氣。因為挫折是一把雙刃劍,讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉,你就看不到自己失落時的表情,鼓起勇氣,奔向前去。就算你是一株被狂風吹殘的花朵,仍舊無傲氣地開放,那時,你會發現,原來堅持才是戰勝困難的真諦。

感謝挫折,因為挫折會告訴我們堅持的可貴。還記得曾經失友的痛苦?還記得曾經考砸的失落?還記得曾經挨訓後的悲涼?還記得曾經挨罵時的難堪?

堅持,頂住,你要像巨人扛住自己的天空,挫折並不可怕,可怕的是被嚇倒。戰勝了挫折,收穫的信心,收穫的體驗,收穫的堅持,收穫的一切的一切,都會珍藏到你那精緻的筆記本里。

感謝挫折即興演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好:

挫折,是生活中的導師;挫折,是激勵我們前進的動力;挫折,是促使我們成功的催化劑。

對我來說,挫折既是失敗,又是成功。還記得國小五六年級時,有一次數學考試考砸了,試捲髮下來的時候,老師把每個同學的成績都讀了一遍。老師是按從高到低的順序來讀的,當我聽到我的分數排在倒數幾名的時候,我感到很沮喪。旁邊的同學也對我投來了驚異的目光。隨後,只聽老師說:“這次考試,總的來說並不難,有很多同學都考得不錯。但是……”老師停頓了一下,看了看我,又繼續說道,“但是數學課代表卻考得很糟糕。等會兒到我辦公室來,知道了嗎?”我點了點頭。整節課,我心裡非常難受,作為課代表都考成這樣,對得起誰?

下課後,老師在辦公室里批評了我一頓,並讓我把試卷帶回家,讓父母檢查簽字。回到家後,爸爸媽媽也像老師一樣批評了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來沒有過的痛蔓延在我的心頭。面對這樣的挫折,我一開始很灰心,但後來經過父母、老師和同學的疏導,我開始重拾信心。我把大多數時間都安排在學習數學上,終於在下一次考試中取得了理想的成績。

我終於領悟到,挫折是走向成功的階梯。沒有挫折,就沒有今天的我。挫折,值得我去感恩。

謝謝大家。

感謝挫折即興演講稿 篇11

大家好:

挫折是什麼?

失敗說:挫折是我的好朋友,他與我一起阻攔成功,我們同甘共苦。

困難說:挫折是我的好朋友,他與我一起遠離成功,我們患難與共。

成功說:挫折是我的墊腳石,他教會了我如何面對失敗。

而我說:挫折是與我同心協力的好姐妹,沒有她,我的生活就乏味了。

每個人都有一條人生道路可以選擇。當你選擇了路,實際上就是選擇了挫折。一條路上有千萬條挫折。它們像一陣陣霧,看得清,摸不透;它們像一陣陣風,來無影,去無蹤。所以,人生道路上難免會有挫折,只是看你如何去挖掘它,開發它,讓它成為你腳下的墊腳石,手中的成功花。

冰心曾寫過“牆角的花,你孤芳自賞,天地便小了”。這朵牆角的花,一定是被挫折戰勝後而敗退下來的。是挫折讓這朵花“凌寒獨自開”,從此不脫離梅花枝,孤立無援。

其實,生活中有許許多多的人都經受了許許多多的挫折。

貝多芬,他在面對音樂的關鍵時刻而耳聾了。耳聾如磐石一般鎖住了他的心扉,而他卻發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,再他的後半生創作了音樂。

奧蒂,一名奧運會員。她在每屆的奧運會中都失敗了。但她沒有氣餒,她甘願被人們稱為“永遠的伴娘”,但她還要去挑戰失敗,實現了“走自己的路,讓別人去說吧”。

是什麼讓他們經受了如此大的考驗?是挫折。如果沒有挫折,如果沒有他們的挑戰,世界上會有這兩位舉世矚目的焦點人物嗎?

如果挫折逼近,你放棄了成功,那么你就墮落了。事實可以證明一切!]

諸如中考的前夕,有許多人承受不住心理考驗而斷送了自己;也有人拿來分數後,自殺了,給家人留下永遠的“回憶”。

是什麼造成了這樣的悲劇?!是挫折!是挫折!

可見,生活中的挫折是雙重性的。關鍵在於你如何去衝破它。所以我說,挫折是無處不在的。

記住:沒有挫折的生活是不充實的;有挫折的生活是充實的!

謝謝大家。

感謝挫折即興演講稿 篇12

大家好:

挫折,是生活中的導師;挫折,是激勵我們前進的動力;挫折,是促使我們成功的催化劑。

對我來說,挫折既是失敗,又是成功。還記得國小五六年級時,有一次數學考試考砸了,試捲髮下來的時候,老師把每個同學的成績都讀了一遍。老師是按從高到低的順序來讀的,當我聽到我的分數排在倒數幾名的時候,我感到很沮喪。旁邊的同學也對我投來了驚異的目光。隨後,只聽老師說:“這次考試,總的來說並不難,有很多同學都考得不錯。但是……”老師停頓了一下,看了看我,又繼續說道,“但是數學課代表卻考得很糟糕。等會兒到我辦公室來,知道了嗎?”我點了點頭。整節課,我心裡非常難受,作為課代表都考成這樣,對得起誰?

下課後,老師在辦公室里批評了我一頓,並讓我把試卷帶回家,讓父母檢查簽字。回到家後,爸爸媽媽也像老師一樣批評了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來沒有過的痛蔓延在我的心頭。面對這樣的挫折,我一開始很灰心,但後來經過父母、老師和同學的疏導,我開始重拾信心。我把大多數時間都安排在學習數學上,終於在下一次考試中取得了理想的成績。

我終於領悟到,挫折是走向成功的階梯。沒有挫折,就沒有今天的我。挫折,值得我去感恩。

謝謝大家。

初三:周濤

感謝挫折即興演講稿 篇13

我遇到過很多挫折,我一開始認為這些挫折是不可戰勝的,但是當我戰勝挫折的時候,我感到我離成功又近了一步

有一次,我在家裡做數學作業,我遇到了幾道難題,我一看,好難啊!於是我就不想做了,後來我想起了老師的教導,老師說過“做事情一定要持之以恆才能成功!”想到這裡,我頓時感覺渾身充滿了力量,於是,我埋頭又做了起來,後來,不知道過了多長時間,我爸進來了,看到我還在做題頓時嚇了一跳,他說:“你怎么還不睡啊?”“我正在做題呢!”我說,然後我又埋頭做了起來,終於,這幾道題都被我攻克了。我一看錶,不禁嚇了一跳,已經11:35了!於是我倒頭便睡,第二天,老師說我“做出了這幾道難題真不錯!”我的心裡比吃了蜜還甜。

還有一次是我吹薩克斯的時候,練習曲有那么幾段老是跟不上拍子,因為馬上就要考級了,我非常心急,可是越急越吹不好,我一生氣,乾脆不吹了,後來,在我媽的開導下我又開始吹了,只不過,這一次我一點都不心急,所以這一次練習曲吹得格外流暢,雖然還有一些地方沒有跟上拍子,後來我把這些跟不上拍子的地方挑出來,每一個地方吹了三十遍,也許是老天爺被我的努力感動了吧,有一次我吹,竟然沒有一個地方吹慢的,我非常高興,薩克斯老師也表揚我了。後來,我也成功的考了級。

人的一生沒有一帆風順的,人生難免會遇到挫折,我們要把這些挫折、絆腳石變成幫助我們成功的墊腳石!這樣,才會離成功越來越近。

感謝挫折即興演講稿 篇14

古今中外,任何人的成長道路上都會遇到挫折。挫折的意思是挫敗、受阻、失意的意思。人們都希望自己的生活里幸福多一點,歡樂多一點,順利多一點,挫折少一點。

我曾讀過一個有關於蝴蝶破蛹的故事。蝴蝶要破蛹而出,就必須經過破蛹而出時的痛苦與掙扎。如果沒有經過痛苦與掙扎,蝴蝶不久便會死亡。美麗的蝴蝶為了能夠享受飛翔的歡樂,就必須經過失敗和挫折。

佩恩曾經說過“沒有播種,何來收穫;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。”這句話說明了成功與挫折的關係密不可分。居里夫人因為皮埃爾·居里先生不幸因車禍去世而承受著巨大的痛苦,但是她成為了索邦大學第第一位女教授;羅斯福39歲時患了急症,下身癱瘓,但是輪椅上的總統贏得了世界人民的尊重;諾貝爾經過無數次的失敗,最終解決了炸藥安全引爆問題……這些故事告訴了我一個人生的道理:要得到成功就必須要經歷一些挫折。這是對人們的磨練,也是一個人成長中必經的過程。任何人的成功之路都不會是一帆風順的。所以,成功是美麗的,那么成功前的挫折也是美麗的。

挫折也美麗。

感謝挫折即興演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

記得“六君子”中的鄒韜奮曾經說過:挫折是鍛鍊人的意志增加能力的好機會。

挫折,我相信每個人碰到過它不止一次,如:考試成績不理想,媽媽下崗了……誰的一生都不是一帆風順的,誰都有不如意的時候,關鍵在於你是否能爬起來。

懸崖邊,一道瀑布突破岩石的阻擋,傾瀉而下,有人說,那是受了挫折的水流。

風雨後,天邊架起了一道彩虹,有人說,那是受了挫折的陽光。

破蛹後,一隻蝴蝶掙脫繭的束縛,獲得了身心的解放,有人說那是受了挫折的毛毛蟲。

我不禁高呼:“感謝挫折”。是它讓陽光變得更五彩繽紛;是它讓瀑布變得雄偉壯觀;是它讓毛毛蟲變得更美麗。挫折能讓我們洗去鉛華;挫折能讓我們學會爬起來;挫折能讓我們思想提高一個層次。

風雨後五彩繽紛的“彩帶”美麗的掛在天邊,那條瀑布傾瀉而下雄偉壯觀,那條毛毛蟲,不,應該說是那隻蝴蝶,那么輕盈,在花叢中翩翩起舞……生命,因受挫折而美麗,感謝挫折。

感謝挫折即興演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人這一生,總要感謝一些東西:感謝父母,是他們給你了養育之恩;感謝老師,是她們為了你嘔心瀝血;感謝社會,是它讓你看清了人生百態……而我,卻要感謝挫折!是它讓我明白——只要決定要做的事,就一定要努力做好。

去年暑假,出於好奇,我參加了一個“飛機模型訓練班”。

一開始,我興奮不已,不但仔細聽老師講課,還認認真真地安裝零件,興趣十足地操縱飛機完成“模擬試飛”。可我不過是“三分鐘熱度”,才持續上了一周的課,我就對枯燥無味的拆裝零件、安裝馬達感到厭煩了。於是我就開始上課不認真聽,做飛機時偷工減料,試飛也只不是應付一下而已。為了不讓老師發現我的“陰謀”,我只在外表上下功夫,儘量做得美觀,沒想到瞞過了老師的眼,還滿得老師的喜愛,我不禁在心底里暗暗得意。

過了一個多月,市級模型大賽開始了,被選中參賽的人居然是我。我是有苦難言,只能硬著頭皮接受了任務。比賽那天,我心裡一直忐忑不安:這表里不一的模型,究竟能不能完成比賽呢?它內部的零件可是有缺陷的。唉!要是失敗了多丟人哪!

輪到我了,我只好破釜沉舟,上!一拉操縱桿,飛機飛了上去。飛機在空中盤旋,依我的指令行動自如,時而上升,時而下降;時而加速,時而滑翔……正當我的心漸漸放下來時,飛機突然劇烈晃動了一下,隨之我剛放下的心又提到了嗓子眼兒。飛機仍然繼續晃動著,操縱桿也“舉兵反抗”——不聽使喚了。緊接著,飛機一個“倒栽蔥”摔到地上,粉身碎骨。我的心也一下子墜入深淵!我羞愧地望了望台上的老師,她滿臉失望,同學們也都是失望至極的表情,當時我恨不得找個地縫鑽進去!

這次比賽我以失敗而告終,一連好多天我都沉浸在深深的自責中難以自拔。這沉痛的教訓使我懂得:任何事來不得半點虛假,只要決定要做的事,就一定要做好。“失敗乃成功之母”,經歷這次挫折,我明白了很多,也感悟了很多。從那時候起,我做任何事都認認真真、踏踏實實,隨之而來的,開始不斷把成功的喜悅品嘗……

感謝挫折,是它讓我明白了道理;感謝挫折,是它讓我吸取了教訓;感謝挫折,是它不斷鞭策我向著成功的彼岸前行……