英文演講三分鐘關於朋友

英文演講三分鐘關於朋友 篇1

Three decades later, Michelle is no longer the shorter-than-me actress who insisted on carrying the umbrella as we walked to class, though she is still shorter than me. But she and I easily walk together under an umbrella of shared concerns. A few weeks ago we sat side by side at a most moving event celebrating Jewish and Christian support of Israel and each other.

Yet, we still live very different lives. My college friend has been married for 25 years to the love of her life, the mother of three and an executive in an entertainment corporation. And meanwhile her single free-lancing writer/actress friend, even after all these years still does impressions of her only in print now.

Happily, others have also come along to become comrades in arms this election. They represent a diversity in lifestyle that would warm any liberal's heart (although said liberal wouldn't warm our hearts). There's Genie the stockbroker, Cathy the casting director, Robin the mom of one of my former acting students, Sally the daughter of one of my mother's old friends and many others. Their e-mail messages and calls let me know that though other friendships may wither during this election, I'm hardly alone. They all have a point of view that enables us to skip to shorthand. ("Did you read Drudge?" "Yep!") All of these women make up my own personal non-elitist version of "The View, The Conservative Cut."

Yes, now those old children's lyrics resonate with a new meaning in "Make new friends, but keep the old, one is silver and the other is gold." Regretfully, without shared values even after this tumultuous election of 20xx, some friendships may have turned to a tin that rings hollow in these perilous times.

By the way, I recently chatted with one of those former Brownies who sang with me so long ago, She is a "security mom." She is voting for George W. Bush and she will definitely be included on my Christmas card list.

英文演講三分鐘關於朋友 篇2

As we all know, a friend in need is a friend indeed. A harmonious friendship is as necessary as the air around us. Friends bring the distance between people nearer. Friends encourage us to cheer up when we face failure or distress. All in all, friendship is an indispensable part of our life.

Owing to the importance of harmonious relationships, we should think about how we can do to improve our friendships. I think that the quality of generosity is what good friends need. What else? Smiles, like food, can bring warmth to others. The reason why smiles have such a large effect is that they demonstrate our friendliness.

When you are so angry that you are out of control, please calm down and don’t let your anger do any harm.

We all know a story similar to this: Two Men and a Bear. In the forest, when a bear attacked them, the thinner man quickly climbed up to the top of a tree and forgot his promise to the fatter guy, who could not climb the tree, about helping each other when in danger. Luckily, the fatter man saved himself. The fatter mat was very disappointed, and when they got together again, he said to the thinner man, "You are not my real friend. Only a friend in need is a friend indeed". This is a very familiar story. It illustrates to us what a friend should be like. It is, however, just a story.

英文演講三分鐘關於朋友 篇3

各位領導、各位同事:

大家好!

記得有這樣一句名言佳句“自由意味著責任。”作為__行人,我們每個人身上都扛著艱巨無比的責任,入行多年以來,我數次站在這裡競聘新的崗位,迎接新的挑戰,擔當新的責任,今天我便是為了責任而來,感謝各位領導為我們創造了這次公平競爭的機會,站在這個競聘台上,我的心情十分的激動,下面請允許先做一個簡單的自我介紹

我叫___,現年__歲,畢業於___,獲學士學位,__職稱,中共黨員,我從__年開始從事金融工作,先後從事過出納員、記賬員、會計員、客戶經理、___等職,20__年通過競聘走上了____工作崗位,現在在___支行擔任____。

接下來我來說一下我的競聘優勢:

首先,我工作經驗豐富。

我是從基層一線走上管理崗位的,無論哪個崗位我都要求自己本著“勤勤懇懇、扎紮實實,好學上進”的態度努力工作,經歷過多層次多崗位磨練,我對行里的規章制度,業務流程以及基層行的運作方式、服務對象都非常的熟悉,不同的崗位讓我對銀行業務有了全面的了解與把握,我不僅掌握了更多相關的專業知識和工作方法,同時,也使得思想得到進一步升華,我多次被評為先進個人、行銷標兵,在金融知識方面,這些年我始終不忘充實自己,堅持乾中學,學中乾,不斷完善自我,提高自我,學習豐富自身的理論知識,努力做到管理能力與業務素質齊頭並進、均衡發展,養成了工作嚴謹,多角度思維,全方位理解的良好習慣。

第二,我工作認真,品德優秀。

多年以來,我一直把“愛崗敬業”作為自己的座右銘,嚴格要求自我,以身作則,以最嚴苛的規章制度要求自己,我知道自己不曾天賦異稟,所以我願意付出比別人更多的努力,我始終認為乾好事業靠的是忠誠於事業,靠的是一絲不苟的責任心,所以我一直都將事業放在心上,將責任擔在肩上。

對待工作,我從未有過半分懈怠,與時俱進,恪盡職守,堅定信仰,一次又一次出色的的完成了總行和領導交給我的任務,在為人處世方面,我從小受到良好的傳統教育,因而培養了我光明磊落、富有正義感的品德,對領導對同事胸懷坦蕩,不拉幫結派,從不以權謀私,以職牟利,不計較個人得失,始終注意找準自我位置,處處以大局為重,在關鍵時刻,敢於發表自己的觀點,不縮頭縮尾,始終保持著一種“敢想、敢為、敢做”的精神。

第三,我有較強的工作能力和客戶資源。

參加工作這十多年裡,我從事過多項崗位的工作,不同的工作經歷和經驗讓我具備了從事不同問題的競聘能力,並與總部相關部門和各職能科室都建立了良好的協作關係,我的組織溝通和協調能力得到了進一步的鍛鍊,我已經初步具備了一個領導所應該具備的基本素質。

我現在還記得在我剛剛擔任客戶經理的那段日子裡,正值部門輪換,其他有經驗的客戶經理都被調到別的部門了,在那段日子裡,我茫然過,但很快我便調整過來,我每天想的最多的就是怎么樣才能讓我的工作做得更好,做的最好,現在回想起來,我很感謝那段時光,因為他讓我的工作能力得到了極大的鍛鍊,也憑著自己的努力積累了更多的客戶資源,一直以來,我不斷加強學習,努力做到管理能力與業務素質齊頭並進、均衡發展,養成了嚴謹的良好工作思維。

這次競聘,如果我能得到大家的信任與支持,我將採取以下構想和措施展開工作:

1、強化管理,規避風險。我將在原來的基礎上繼續規範工作流程,建立行之有效的規章制度,提升管理水平,加強自身素質建設,注重自身修養,時刻堅定自己的政治立場,以實際行動給員工樹立榜樣,強化所有員工的風險意識與內控意識,建立健全風險管理機制,與員工一道加強對規章制度的學習,養成員工按章辦事的操作習慣,充分發揮風險經理對網點櫃檯交易的全面監管與控制職能,規避業務上的各種可能存在的風險,有效提升經營管理水平。

2、以客戶為中心,強化行銷。堅持以客戶為中心,與客戶建立良好的關係,將工作重點放在業務拓寬上,促進我行有效發展,充分利用現在一切可以利用的資源,加強存量客戶精細化分類,增強優質客戶信息收集,以產品為依託,加強宣傳力度,逐步建立完善的客戶檔案,為我行挖掘更多的優質客戶資源。

3、立足本職,培養團隊精神。我認為一個好的領導,除了要發展業務,更要帶好隊伍,所以我會不斷加強員工隊伍建設,強調以人為本的管理理念,尊重員工的人格,從感情上走近員工,給予他們更多的人文關懷,了解他們的所思所想,對他們的成長負責,為他們的發展提供更多的空間與平台,讓他們能在_行充分展現自自己的才能與優勢,_行絕對不會埋沒任何一個人才。

組織員工進行各種培訓,開展服務禮儀、行銷知識等競賽,提高員工技能,在部門形成良好的學習氛圍,同時加強科室之間的溝通與協作,增強員工的集體榮譽感和責任感。

尊敬的各位領導,各位評審,有位哲人曾說過,人生最大的快樂,就是做到別人認為你做不到的事情,今天我站在這裡突破了自己,我覺得自己就是成功的。

如果我此次競聘成功,我一定會儘快適應崗位轉換,盡我所能去做好他,和同志們一道做好本職工作,努力在自己的崗位上做出更大的成績,如果競聘失敗,我亦不會沮喪,我會服從分配,一如既往的勤奮學習,檢點自己的言行,慎獨慎微,努力工作,堅定信念,努力為_行做出自己的貢獻。

英文演講三分鐘關於朋友 篇4

經過暴風雨的洗禮,小樹才能更加堅挺不拔,才能茁壯成長。——題記

每個人的人生都是不同的,因為每個人的性格、出身、才能、遭遇等內在或外在因素都不同,造就了不同人的不同人生。但有一點相同,就是一個成功的人生需要一個充滿坎坷的過程,還需要一個清醒的頭腦,最重要的是需要一顆在挫折面前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。

沒有人能隨隨便便成功,也沒有人能永遠一帆風順。假設,一個人的一生順利得出奇,沒有所謂的挫折,沒有所謂的失敗,沒有所謂的波瀾,那么,這個人的人生算是成功的嗎?答案是否定的,這只不過是溫室里長出來的花朵,經不起任何風吹雨打,更何況,這種情況是不可能的。所以,人生需要挫折,正如雄鷹想要展翅飛翔,必先經過幼時殘酷的訓練,否則也只能與藍天無緣。

也許某某人會說:“人生如果需要挫折,那給你來場車禍如何?這挫折夠大吧!這純屬沒事找事做,吃飽了撐的,腦子被驢踢了,被門縫夾了。”當然不是這樣了,需要挫折並不是代表自己給自己找麻煩,有些事情,我們能夠避免,還是要儘量避免的。關鍵是,當挫折來臨,已經不可避免時,我們應該如何應對?有三種選擇,是退縮?是前進?還是原地不動?該選哪個呢?先不急,我們可以來分析下這三種選擇。可以發現,這三種選擇都各有兩個不同的含義,退縮既可以是畏難不前,也可以是蓄勢待發;前進既可以是橫衝直撞,也可以是勇往直前;原地不動既可以是坐以待斃,也可以是以不變應萬變。也許有人犯暈了,那該選哪個?其實,選哪個並不重要,重要的是你的態度,態度決定一切!如果面對挫折,你畏懼了,你迷茫了,你不敢面對了,你放棄了,那選哪個有區別嗎?如果你勇敢地面對了,不言懼、不言棄、不言敗,那么恭喜你了,無論結果如何,你都是幸運的。

巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”無數偉人名人的事跡,向我們證明了這一點。貝多芬從小就酷愛音樂,然而他的生活充滿了苦難,最大的不幸是在28歲那年,他雙耳失聰了,你能想像嗎?這對一個把音樂當成生命中的一切的人的打擊有多大?那絕不亞於死亡。周圍的人都勸他放棄音樂事業,因為對他來說,這已經是不可能了。可出乎所有人的預料,貝多芬頑強的堅持了下來,把他的靈魂融入到音樂之中,並創作了大量經典的曲子,給人們帶來了歡樂。貝多芬向我們證明了他對挫折的態度,正如他所說的“我一定要克制我的命運”。想一下,如果不是挫折,不是面隊挫折那種不屈不撓的態度,會有我們今天眼中的那個貝多芬嗎?

愛迪生經歷無數次失敗,發明了電燈;張海迪身殘志堅,被稱為當代“保爾”;華羅庚在重重困難的阻撓下,發表了許多重要的數學科研成果,被稱為“中國數學之父”。類似的例子還有很多很多,這些時代先驅們為我們樹立了榜樣,是什麼造就了他們?是挫折,是苦難,是頑強的拼搏的心。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“不經歷風雨,怎能見彩虹。”“溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒,人只有經過苦難磨練才有望獲得成功。”挫折是一種考驗:它挑出一批心靈,把純潔與強壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強壯;但它使其餘的心靈加速墮落,或是斬斷它們飛躍的力量。

人生需要挫折,一個成功的人生需要更多挫折。

英文演講三分鐘關於朋友 篇5

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

感動,是冬日寒風中那一雙溫暖的大手;感動,是春日清風中那撲鼻的花香;感動,是那夏日涼風中那可愛的浪花;感動,是秋日秋風中那枯黃的落葉……感動,是一種崇高的養分,他像黑暗中的一縷溫暖的陽光,直射你的心房。

記得那是__年的元宵節,我和一位同學去往了廈門瑞景加州電影院看電影,當我們準備各自回家時已經是晚上9點了。我乘坐了brt,在金雞亭站下了車,我心想:要趕快回家了,還要看元宵晚會呢!想著,我加快了步伐。

忽然,我的腳下一滑,正當我以為下一秒會摔跤時,一雙溫暖的手抓住了我,是我安全落地。這雙手又瘦又黑,手指上長滿了凍瘡,這是一雙老婆婆的手。“謝謝您,再見!哎呀,我的腳”正當我要與這位老婆婆道別時,我突然發現自己的腳扭了。“怎么了,是不是腳扭到啦,我送你回家吧!”老婆婆關切的問道。“不用了,我可以的!”我回答。“不行,我一定要送你回去!”老婆婆堅持要送我回去。這一刻,我感動了,我被這一位老婆婆的善良和熱心所感動了。那天老婆婆送我回去後沒有留下姓名就匆匆走了,之後我就再也沒有見過她。

感動其實可以只是一個瞬間、一個鏡頭,雖然短暫,可是卻深深的觸動著你的心房。人之所以會感動,是因為他活在愛的世界裡!

英文演講三分鐘關於朋友 篇6

大家好!你到過寬廣無際的沙漠嗎?你能體會身處絕境企盼沙漠綠洲的急切心情嗎?面對痛苦的醫療疾病患者護士就應該用雙手為撐起一片藍天,用愛為托起生的希望。,我演講的題目:用愛托起生命的綠洲!

的職業被人們尊稱為“白衣天使”。在我剛剛受到醫學的啟蒙教育時,我的老師就說,你們選擇了這一行,就等於選擇了奉獻。“奉獻”二字的含義,當時我並不以為然,直到次走進病房,戴上白色的燕尾帽,穿上潔白的工作服,我才明白是奉獻,叫做“天使”!從自身經歷中,我真切地感受到的工作有多苦有多累,又有多么!打針、發藥、鋪床、輸液,在苦中感受呵護生命的快樂;___、___、白天、黑夜,在累中體會自身價值的意義!用真誠來丈量無數個夜晚的漫長;在親人的期待里,把奉獻給了個身患疾苦的病人……

自南 丁格爾 女士開創現代護理專業至今,一百多年已去了,護理學科的發展進步。護理工作的內涵與工作模式也了的,護理學科經歷了功能制、責任制護理的臨床實踐,的了以疾病為中心向以人的健康為中心的整體護理模式的轉變。這就要求護士要更多的和照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的優質服務。護士要豐富的理論知識和過硬的操作功,還應具備的心理素質。在日常工作中還要講究科學化、藝術化,才能與病人和同志間的溝通,科室的整體護理質量和。我從事護理工作十年,每天都被醫護人員愛心奉獻的事跡和熱心的患者感動著。病人,她們更希望看到的是醫務人員熾熱的目光和白色口罩後面真誠的笑臉;她們護士的要求也已僅局限於簡單的醫療操作,而是希望感受到溫暖、尊重。和藹的,溫柔的語言,的傾聽,而有效的護理才是人們所希望的服務。幸福不在於擁有多少,而在於用的愛心為別人帶去了多少快樂和感動!記得有妊高症患者情緒非常低落,病房裡經常都能聽到她嗨聲嘆氣的聲音,後來我與她同病房的患者到患者的丈夫和婆婆對她二胎懷的又是女孩而不滿,她顧慮重重。情況,我在治療時就額外注重開導她,並且教育她的丈夫扭轉了她婆婆重男輕女的思想,笑容綻她的臉上,並且產下一健康女嬰。,護士的工作僅只是用雙手機械地忙碌,更是用心、用情、用愛、用真誠去撫慰受傷的心。精湛的醫術可以挽救生命,先進的治療儀器可以延續生命;但心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛可怕。我沒有想到普通護士,我的一點點愛心也能給患者帶來生的希望與勇氣,這一切讓我體會到,所做的僅是奉獻和付出,我的人格在對病人的關懷、理解和愛中了升華。

健康永遠是位的。一名產後發熱患者曾經對我說:“我在生活上再苦再難都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上無法承受。”在治療期間,每個病人需要身體病痛上的治療,精神上的安撫必不可缺的。護士與病人接觸長,最能體會病人肉體與心靈上的痛苦,護士更應該以無限的愛心關愛患者,要永遠將患者的健康位。護理人員對患者真心關愛,具備熟練的技術,才能病人的信賴,才能使護理工作更趨於完美。

“三分治療,七分護理。”工作中,我一天比一天體會到護理工作的神聖。用的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望做著交換,用的微笑撫慰病人傷痛的心靈。十年里,我漸漸的懂得了:把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是生命中對愛的本能。、現在、亦或是將來,愛與奉獻永恆追求的主題。“燃燒照亮別人”,每一位真正的護士天使。護理是社會不可缺少的職業,更是一項崇高的事業。生命也曾無情,每一次搶救都可以讓為之歡呼雀躍,也不得不去面對生命的消逝。生老病死本人生中的常事,是每個人都無法的,所能作的每瞬間,給每人送去的溫暖,用如同涓涓細流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,晚上,上班的護士走下來的路就有四五十里之多,也許您不相信,請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。那么,一年、十年、二十年呢?難道這還與二萬五千里長征相媲美嗎!因為這條路同樣用熱愛、執著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標!每人都有夢想,人的生活軌跡往往是先由夢想牽扯出的一條美麗弧線。當初戴上莊嚴的燕帽時曾許下的諾言,伴隨我走過了十年,並且還將走下去,也許將會是三十年……平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動,這護士工作的詮釋,但恰恰這些平凡的事情成就了生命的輝煌。

曾經有人說過,“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人護士。”是啊,在人的一生中,誰都無法拒絕天使,是時刻與生命同行的人,是關注健康與愛的使者!而愛與奉獻則是白衣天使永恆不變的主題!

我驕傲,因為個絕望的患者我的護理,重新揚起了生命的風帆。

我自豪,因為我能讓健康重新擁抱每軀體和心靈。

英文演講三分鐘關於朋友 篇7

尊敬的.老師們、親愛的同學:大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是:話冬季安全

隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由於冬季天氣寒冷,氣候乾燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,希望大家注意以下幾點:

一、注意交通安全

冬季雨、雪、霧天氣多,行走時不能急奔快跑,騎車速度不要太快,注意遵守交通規則。冬季人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全,靠右邊行走,步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍。近期霧霾天氣較重,要減少戶外活動,不要提前到校。

二、注意防火、防電安全

冬季是火災易發季節,希望同學們更要增強安全防範意識,不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園,也不得將任何充電設備帶入校園;在家注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源,預防火災事故和煤氣中毒事故的發生。

三、注意校園安全

嚴禁在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧譁,跑跳。當前面的學生不小心跌倒,後面的學生原地停步,並轉告後面的學生,不要再往前擠。在校園,有些低洼處,走廊上可能會結霜,結冰,同學們可能好奇的滑一滑,玩一玩,這樣很危險,容易摔倒骨折。如遇結冰天氣,不要用水拖地;課間、上下學、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑,更不能追逐打鬧。嚴禁進入二期工程施工場地。不得在施工場地周圍逗留、玩耍。

四、注意身體安全

冬季氣溫低,溫差大,要及時的增減衣服,同時我們自己也要做好流感的預防工作,教室要經常通風,搞好個人衛生,嚴防病從口入。

五、注意社會生活安全

冬天來了,過年也近了。詐欺,綁架、偷盜事件也特別多。上學放學路上,不要隨便與陌生人交談,不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話等重要信息,不接受陌生人的禮物,或者搭乘陌生人的車子回家,以免上當受騙。離家、離校時關閉門窗,注意防盜。

老師們、同學們,安全無小事,安全責任重於泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活。

英文演講三分鐘關於朋友 篇8

在XX年北京奧運會上,中國奪得了51枚金牌,可以說這是每一個中國人都知道、也為此驕傲的事情,但又有誰知道隱藏在金牌背後的51個動人故事呢!

我當然不能把這51個故事都講給大家聽,但這51個故事告訴我們的都是四個字:永不放棄!這是能夠奪得金牌最主要的精神!

對有些人來說,毅力遙不可及,比登上火星還難?!但是這種毅力就在我們身邊。世界上並不缺少毅力,而是缺少發現毅力的眼睛,就像發現美一樣!

有的同學生病了,她忍著疼痛仍然堅持來上課,不管她的成績現在好不好,但她是有毅力的,永不放棄,她的未來一定是成功的!

不知道同學們是否清晰記得被譽為“神奇飛魚”的美國游泳選手菲爾普斯?有人說在陸地上,他是一個不完美的普通人。然而在水裡,他卻是一條完美的快艇!他7歲時父母離異,這讓他變得不愛和別的孩子說話,在抑鬱單調的4年生活後,他的游泳天分終於被美國著名游泳教練發現。在師徒相處的日子中,最讓教練難以忘懷的是:雖然菲爾普斯患有注意力多動症,而且家庭也處於麻煩中,但他卻在最困難的時期,每周在泳池游10萬米,一周7天不間斷!經過多年的艱辛訓練,他憑藉永不放棄的競爭精神,終於在北京奧運會上把神奇締造成傳奇!他的傳奇幾乎難以複製,但至少我們可以像他那樣去努力!去奮鬥!

人生就像一個競技大舞台,每個人都在上面表演著自己的節目。有些人,前半程跑得很快,但因體力不支而中途放棄,也有些人雖然跑得不快,但一直在咬牙堅持,拼爭到底!如果我們每個人都有一種永不放棄的精神,或許我們成不了奧運健兒一樣的英雄,但我們同樣會成為同齡人中的佼佼者!永不放棄,會使我們離成功近些!更近些!

親愛的同學們,我的演講就要結束了,我們未來的路還很漫長,在人生的跑道上,讓我們做一個有毅力的人,學習中發揚永不放棄的精神,相信我們都會是最優秀的運動員!最出色的人!

英文演講三分鐘關於朋友 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是“祖國在我心中”!

有一個國慶節即將來臨,每一個國慶節都包含著曾經的屈辱和未來的希望。同學們,請以曾經的屈辱為動力,讓中華的輝煌、中華的光榮繼續延伸,更加興旺!

中國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國。回眸過去,中國歷史曾幾度唄推上高潮的頂峰,讓世人舉目。中國的錦繡河山,長城——月球上唯一能看到的建築;中國的先進發明,四大發明——火藥、指南針、造紙術、活字印刷術;中國的燦爛文化,唐詩宋詞——文學界的精華和奇蹟。中國的……但在繁榮昌盛的明代後,迎來的不是強大的清朝,登基的不是英明勇敢的國君,而是昏庸無能的昏君。清政府的腐敗,使得帝國主義者想盡一切辦法侵略我國,逼迫我國分割領土,賠償巨款,有多少英雄人物和愛國人士,寧肯死在侵略者的魔爪下也不肯向殘暴低頭,向惡魔彎腰。我們的努力和成功成正比的,革命先驅的鮮血換來了祖國美好的明天,換來了人民幸福的生活,希望曾經的屈辱化為青煙,隨風而去,迎來的是中國的輝煌和驕傲!每當看到五星紅旗隨風飄揚,我相信,每一個炎黃子孫,華夏兒女都會熱血沸騰,壯志激昂!

同學們,回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興旺。當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界盃時,當我們聽到莎馬蘭奇老人輕輕說出“北京”是當神州七號即將騰空而起,再次成為世所關注的焦點時,當太多的精彩在神州大地上一次次演繹。我們怎能不歡呼,我們怎能不自豪,我們怎能不驕傲,我們怎能不心潮澎湃,熱血沸騰!

同學們,少年強則國;少年富則國富。我們是祖國的未來,祖國的明天,祖國的希望!我們肩負著祖國強衰的責任,我們背負著世人對我們期望,把建設祖國的接力棒拿起,向世人證明我們的實力。中國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽,明日的中國我們來做棟樑,未來的世界由我們領航,祖國在我心中,祖國騰飛吧!祖國之崛起!

謝謝大家,我的演講完了!

英文演講三分鐘關於朋友 篇10

Good morning/afternoon! Ladies and gentlemen,boys and girls!

早上好/下午好!女士們,先生們,男孩和女孩!

I’m very glad to make a speech here. The topic of my speech is "be a civilized, courteous person."

我很高興在這裡發表演講。我演講的題目是“做一個文明、禮貌的人”。

Since the day I was born, I began to have a proud name—Chinese! Since the day I began to talk, the most beautiful sentence I’ve ever learnt has been “I love you, China!”

從我出生的那天起,我就有了一個驕傲的名字——中國人!自從我開始說話,我學過的最美麗的句子是“我愛你,中國!“

We all know that China is one of the four ancient civilizations in human history, is a vast territory and abundant resources, a long history of a state of ceremonies. Five thousand years of development of the Chinese nation, inherited many traditions and virtues from generation to generation.

我們都知道,中國是人類歷史上的四大文明古國之一,是一個幅員遼闊、資源豐富,歷史悠久的禮儀之邦,五千年的發展,中華民族世代相傳了許多傳統和美德。

Good manners are so important in our society. Each of us was still babbling, Our parents education how we treat people politely, When we enter the school, the teacher teaches us how to speak civilized and moral, it can be said that each of us knows how to be a civilized person. However, I would like to ask you: as a student in the new century, how will you show our elegant demeanor? How to make our school image better? How to let the distant guests feel the new appearance of us ?

文明禮儀在我們社會中非常重要,我們每個人都還在呀呀學語時,我們的父母教育我們如何禮貌待人,當我們進入學校,老師們教我們如何講文明道德,可以說,我們每個人都知道如何成為一個文明的人。然而我想問你:作為新世紀的學生,你將如何展現我們的風采?如何使我們的學校形象更好?如何讓遠方的客人感受到我們的新面貌?

Everyone should be polite. Polite people show good manners. As a new century pupil, as the flower of our motherland and the future of the world, we must be a civilized pupil! But how can we be a civilized pupil? Meet teachers and guests take the initiative to say hello; on the stairs, crowded, pay attention to humility; pay attention to health, not littering, see the paper always picked up; take good care of public property, do not write scratch; with the students, can live together in peace together, friendship and cooperation. To be wrong, to apologize, to respect and trust each other. At home, filial piety, considerate parents, respect the elders. In the face of their elders to listen to criticism, temper, do not contradict. The guests came home warmly, generously and politely. On the outside, obey the traffic laws, don't throw confetti, protect the environment sanitation; help others, always for the sake of others, do good, the hearts of others".

作為一個新世紀的學生,作為祖國的花朵和世界的未來,我們必須成為一個文明的學生!但是我們怎樣才能成為一個文明的學生呢?見到老師和客人主動問好;在樓梯上不擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔垃圾,看到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;與學生,能和睦相處,友好合作。錯了,要道歉,要互相尊重和信任。在家,孝順父母,體貼父母,尊敬長輩。在長輩面前要聽批評、不耍脾氣,不要牴觸,熱情、慷慨、禮貌地待客。在外面,遵守交通規則,不亂扔紙屑,保護環境衛生;幫助別人,總是為別人著想。

" A smile, say "hello", a "please", a "sorry", a "thank you" or" You are welcome" can make people open the window to the soul, They can make a difference. to exchange, to understand each other. a person is ordinary, insignificant, but everyone raised the banner of civilization, you can let the civilization of the new wind blowing across the land of china. Please start with each "little me", because society is like an ocean, and each of us is a small drop of water into the ocean. Please bring my song back to your home, please leave your smile behind. Let us work together to study, With our excellent performance, excellent work by our great motherland.

一個微笑,說一聲“你好”,一句“請”,一句“對不起”,一句“謝謝”或者 “別客氣”都能讓人們打開心靈的窗戶,去交流,去了解對方。人是平凡的,微不足道的,但每個人都提出了文明的旗幟,你可以讓新的風吹在中國大地的文明。請從每一個“小我”開始,因為社會就像一個海洋,而我們每個人都是一個小水滴進入海洋。請把我的歌帶回你的家,請留下你的笑容。讓我們一起學習,用我們卓越的業績回報偉大祖國。

Thank you for your listening!

謝謝你的聆聽!

英文演講三分鐘關於朋友 篇11

各位領導專家老師們:

大家上午好!

按照慣例,先表表心情:

第一是緊張。不緊張,不出汗,不正常。特別是今天,面對的是全縣語文教學線上的一線教師代表,更是誠惶誠恐。人要被別人記住有兩種最有效地方式:一種是最好,一種是最壞。如出言不慎,弄出什麼笑料,我看是吃不了,兜著走,受用一輩子了!

第二是感謝:感謝教研室李老師的抬愛,讓我能有這個機會與各位同仁交流學習。

第三是慚愧:只不過一介凡夫,沒有什麼鴻篇巨論,只有一點個人的心得體會,孤陋之聞,貽笑大方。所以有說的不周之處,還希望各位寬宏大量,批評指正!

表完心情,下面我想先談一談我們語文老師,二句話:想說愛你不容易!愛你真的好難!語文宛如在水一方,我們如何才能走近她?

第一我們應該有敬業精神,千萬不可妄自菲保如果說老師是弱勢群體,那么語文老師又是這個弱勢中的弱勢。語文是最被歧視的,因為漢語是我們的母語,誰都會,開口就是,容易讓人麻痹,產生熟悉的陌生。於是那些功利性較強的學科,譬如數學、英語等自然會引起更多人的關注,這種急功近利的風氣已經蔚然,語文正被一步一步邊緣化。放眼偌大的縣城,街頭巷尾,到處都是補習班,卻鮮有補習語文的,就是有也不過是一碗搭菜。是我們語文老師懶惰嗎?不是。因為我們語文老師傳統的良心道德尚未泯滅,在堅守著我們心中的那道底線。因為我們都知道,語文不是一朝一夕就能立竿見影的,神仙來了,也奈何語文沒法。“冰凍三尺非一日之寒。”語文是個慢功夫。如果把數理化比作油炸食品,語文就是燉煮的藝術。現在還有幾人有耐心去等待,去靜心膜拜。大家的信仰早已與時俱進,變得更加世故圓滑。數學有奧數,英語有奧英,物理有奧物,一切都與世界接軌,在中國這個日益多元化的國家,通用的東西往往受到追捧,可是語文沒有奧語,只有他是民族的。民族的,大家都有的,不是奇貨沒有可居的資本。當傳統受到冷落,我們的信仰也就隨著沒落。沒有信仰,道德的底線就會淪喪,物慾便會泛濫。在物慾一統的天下,語文就成為天下最廉價的商品。有人戲謔,中學生有三怕:一怕文言文;二怕寫作文;三怕周樹人。聽後,無法可想。仿佛語文是摧毀學生學習興趣的罪魁禍首。文言文,國之精粹,可惜太遙遠,太難啃,誰還有這份誠心,就是學好了,寫給誰看,說給誰聽,不如學好一門外語,到時大有用常寫作文,又不想成為作家,再說也沒有這份閒心獨述性靈,老師在叮囑,家長在嘆息,無非就是為了那幾十分,一個俗;關於周樹人,作家中的民族英雄,一塊徹頭徹尾的硬骨頭,難啃啊,再說在這和平年代,誰還喜歡這種咄咄逼人的架勢。語文就這樣尷尬的存在著。我在外面,如果有人問我,我不會說我是語文老師。如果有人問我是教什麼的,我羞於回答我是語文老師,從這點上說,我不是一名稱職的敬業的語文老師。但在我心底還是熱愛著這門邊緣而又古老的學科。在課堂上我會聚精會神,全力以赴,為了教好每堂課,我會與同事們討論商議。在課餘,我也會絞盡腦汁為一堂課進行多種預設。只有此時,我才會體會到作為一個語文老師的價值所在:因為學生喜歡,沒有人睡大覺,還有一些忠實的冬粉。作為一個語文老師,我覺得有這些就應該心滿意足了。在意識形態上,在大環境下,我可能背叛語文,但在語文教學上,我會傾注我所有的熱血與心血,做一個稱職的讓學生銘記的語文老師。課堂就是我們唯一可以守候根據地,雖然這是一條潺潺的小溪,涓涓細流,終可匯成江海。我們現在唯一能做的,也就是從敬畏課堂開始,去重塑我們語文老師那顆業已羸弱的心,用敬畏去成就敬業精神,讓精神使我們內心強大!

英文演講三分鐘關於朋友 篇12

尊敬的____秘書長、各位領導,同事:

大家下午好!今天我演講的題目是《讓青春在督查中閃光、綻放和永恆》,以此獻給共同奮鬥的夥伴們。

什麼是人生中最為美好的年華?什麼是人生中最有魅力的時光?又是什麼,它是一道灑滿陽光的風景,是一段難以磨滅的記憶,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌?答案就是青春!

“現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。”是的,現正,奮鬥正逢時。奮鬥在督查室的青春,它正如《督查日誌》第45頁下角的那行小字,它像極了一株株小草,長在我們每個人的心田,像極了一涓涓細流,滋潤著宿遷的大地,它由一件件小事組成,推動著市委市政府每一項重點工作的落實。青春終將逝去,青春也可永恆。憶往昔,有你有我,望未來,你我同行!

青春需要引領。都說人生需要智者引領,我們之中,就有這樣一位嚴謹細緻、求真務實的長者、智者,他為督查工作定下了“嚴、細、實、悟”四字要訣。還記得去年底,在對年度重點工程進行獎懲兌現時,其中,涉及到市軟體園的德俊數碼產業園項目滯後原因的情況說明,沒有加蓋軟體園的公章,僅僅蓋了他們部門的章,在找尋核對證據時,我們的圖片庫因人員變動毀損,造成了工作上的被動。事後,這位長者批評了我們,是呀,我們審核時,工作做得還不夠細緻,實事掌握還不夠準確,把關也不夠嚴格!一下子就把四字要訣否定了4分之3。可喜的是,現在,我們有長者的傾心引領,有智者的敦敦教誨,未來的青春歲月中,我們必將更加茁壯成長。

青春需要榜樣。榜樣的力量是無窮的,很慶幸,我們之中,有這樣兩位把工作當作生活,生活當作工作的榜樣。一位是曾經的處室負責人,他曾說“有熱血就要沸騰,有激情理當燃燒”,還清晰記得他那時常緊鎖的眉頭、快速行動的大跨步以及處理事務的精心投入。當他在年初市委擴大會上站好最後一班崗調任時,我的內心充滿敬佩,我覺得這樣的青春是踏實的、無悔的。另一位是現任的分管領導,記得在一次去洋河新區督查重點工程的路上,他跟我說起他的作息時間,每天8點到辦,晚上10點甚至更遲些時候才離開辦公室,正常周六都在辦,如果不工作不知要去哪?他保有書生氣質的外表下,包含著一顆默默奉獻的心,在面對偶有出錯的我們,他給的不純是嚴厲的批評,更多的是娓娓道來正確的做法及和風細雨般給予更正的指點,這樣的青春是敬業、是奉獻。

青春需要結伴前行。我們之中,還有這樣一群團結奮進、快樂成長的小夥伴,我記得和大家一起吃過的泡麵、快餐,一起討論文稿至深夜,一起在處室會議上爭論觀點的面紅耳赤,也還記得偶有懈怠時你們的鼓勵,生病中你們的探望,受到批評情緒低落時你們的關愛……一份份督查通報的擬草,一項項重點工作的落實,一期期督查聚焦的拍攝,一件件督查調研的完成,以及工作取得成效時,分享喜悅時的那一張張笑臉。這些都見證了我們結伴前行的點滴,見證了我們在督查室奮鬥的青春歲月。

我想,這就是我們要奮鬥的青春模樣,這裡就是我們要燃燒青春的地方,更是我們將來追憶青春、綻放夢想所在。最後祝願我們所有人,青春永駐,風華永恆!

謝謝大家!

英文演講三分鐘關於朋友 篇13

my favourite animal is tortoise. tortoise walk not fast. but i like the tortoise. why? because, tortoise is a cute animal. it has a short tail and a four short foot. it has a little head and a hard shell. there are forty-five little and cute tortoises in my home. they like to play in the water. when they afraid of some thing. they will run fast. they like to eat fish. i often buy some small fish for them to eat. they can catch the fish fast. first, they fake(假) sleep. when the fish swim near their mouth. they catch the fish fast and bit the fish's head. so, the fish die. they can eat the fish. in winter. they like to sleep in the sand. when they sleep, they don’t eat any food.because they will hibernation. but, when they are thirsty. they come out of the sand. so, we must give water to them to drink.

i love the tortoise. i hate the eagle. because, the eagle often eat the tortoise with it sharp mouth.my favourite animal is tortoise.

譯文

我最喜歡的動物是烏龜。烏龜走不快。但我喜歡烏龜。為什麼?因為,烏龜是一個可愛的動物。它有一個短尾巴和一四個短腳。它有一個小腦袋和一個堅硬的外殼。有四十五隻可愛的烏龜在我的家。他們喜歡在水裡玩耍。當他們害怕一些東西。他們會跑得很快。他們喜歡吃魚。我經常買一些小的魚給他們吃。他們能夠快速地捕捉到魚。首先,他們偽造(假)睡眠。當魚游到它們的嘴。他們抓魚快,咬了魚的頭。所以,魚死。他們可以吃魚。在冬天。他們喜歡在沙灘上睡覺。當他們睡覺的時候,他們不吃任何食物.因為會冬眠。但是,當他們渴了。他們從沙子中出來。所以,我們必須給他們水喝。

我愛烏龜。我恨老鷹。因為,鷹常常吃烏龜與它鋒利的爪子,最喜歡的動物是烏龜。

英文演講三分鐘關於朋友 篇14

老師們、同學們:

下午好!

1個月前,在這不大的操場上,我們全校1400多人曾在這裡召開過一次表彰大會。會後,在並不寬敞的教學樓大廳、在空間有限的宣傳欄上,大紅的表揚榜被貼的滿滿的,上面有很多同學的名,在各方面取得的成績和進步。也許,那還不足以體現,當你們取得進步、哪怕進步只是一點點,在家長眼裡、在老師心中的驕傲、喜悅和多么急於表達的心情。有的時候,你們的進步和變化,雖然沒有得到公開表揚,但是一點一滴,你們的班主任、老師們都可以如數家珍,只是或許他們沒有都直白的表達出來。只有你們的進步,才是對父母、老師最大的感恩和回報。

與上次大會不同,今天我們要召開的是教育大會,今天的大會,話題是嚴肅指向那些錯誤的心態和行為的。教育不等於批評,與其說教育不如說是溝通。我們不必心情沉重、不必懷有牴觸,更不要拒絕教育,因為每個人的成長乃至取得成功都是不斷修煉自我的過程和結果。今天我的發言,僅僅是作為一種溝通,姑且允許我用這樣一種方式來和大家溝通。

大學畢業後,我就在求是工作,至今已經有__年的時間,__年,說長不長說短不短。求是辦學__年,我親眼見證、親身經歷了__年學校的發展。迎來或送走年年歲歲花相似、歲歲年年人不同的你們。__年來,我也遇到過困難、也感到過迷茫,外面的世界種.種機會充滿著誘惑,但我不曾動搖是否要離開這既不是重高又不是名校的地方,是出於對學校充滿了感情,是因為這份工作讓我有一種強烈的責任感。其實在求是,有很多老師和我是一樣的,從八零後到九零後,在同一個十年或下一個十年出生的你們,在我們的眼裡,就像弟弟妹妹一樣。有些話,想對你們說,請允許我代表求是的老師在這裡說一說。

我們的學校,沒有寬敞的校舍和富麗堂皇的氣息,但是打掃的整潔而明亮,校長曾經因為教學樓大廳內堆放不整齊的宣傳板、張貼不公正的通知欄緊急召開學校行政會議,嚴肅要求每個幹部和老師要本著為學生創造良好學習環境的角度思考和看待校園環境問題;我們的老師,不是教授博士著名學者,但是對待工作、對待學生全心全意,與你們接觸時間最多的是班主任,每個同學可以做個有心人,去觀察一下,你的班主任每天有多少閒暇時間。我們的同學,不是中考和高考的狀元,不是奧賽金銀銅獲獎者,但是簡單而直率、有自尊和正義感、有一顆善良的心。請大家一定要記住,出去千萬不要說自己的學校差。為什麼不要說自己的學校差?我想請大家思考這樣一個問題:如果今天我們把二中的學生和求是的學生對換一下,就換學生,那么社會上對這兩所學校的評價是二中好還是求是好?大家一定都會說求是好。那么,評價一所學校好與差的根本性標誌是什麼呢?不是環境、不是硬體、不是老師,而是學生,是我們自己。所以,如果你說自己的學校差,其實就是在說自己差,任何有自尊的人都不會承認自己是差的。我相信每一個學生都是有自尊的,所以不要再在那裡說自己的學校怎么怎么差,有意見、有建議完全可以好好說、有尊嚴的說。偶爾發些牢騷很正常,天有春夏秋冬四季變化、人有喜怒哀樂情緒波動,各種情緒的出現都是正常的。因為年輕,所以偏激,我們總是容易激動、容易高興、容易憤怒、也容易生氣。如果你的偏激來自正義感,那么會比較容易被理解。然而,起初不經思考和判斷就習慣性用污穢的、不堪入耳的語言甚至衝動的行為來發泄不滿的舉動,最後可能漸漸就成為了你這一生遇到問題的思考角度和行為方式。個人的成長與年齡的增長成反比並不斷拉大差距,這種反差越來越大,就會淪變成一種悲哀、民族的悲哀。年輕的孩子都自以為是,還不知不覺喪失了一個人最寶貴的自尊,那么這個國家和民族的未來還有什麼希望和前途可言。同學們,隨著年齡的增長,我希望你們的理智慧型越來越多的超越情感。要知道,“因為我年紀還小、還不懂事”,這個藉口是用不了多久的。提到尊嚴,我還不得不說一說,升旗儀式的時候,有的做小動作、有的站姿不正、甚至聊天說笑,這樣的行為會讓人覺得很無知,《國旗法》第十三條第一款明確規定:“舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應當面向國旗肅立致敬,並可以奏唱國歌。在升國旗唱國歌的過程中,所有人員都必須脫帽,肅立。在行進中的人員必須原地立正,面向國旗的方向行注目禮,不允許任何人在升旗時走動、交頭接耳、嬉笑打鬧,特別是在升旗過程中出現意外時,全體都要保持嚴肅,以確保升降旗儀式的嚴肅性。包括老師們也要注意,升國旗過程中不要因管理學生紀律而走動,相信我們的同學也能做到自覺遵守法律法規。同學們,作為一個有尊嚴的人,請做到心中有愛,愛自己的民族、愛自己的學校、愛自己的父母、愛自己的老師,珍惜擁有,用理智的眼光看待事情。

再來說說關於違反紀律的事。剛剛結束的高三市二模、高一高二期中考試,全校有10人次在考場中違反紀律,使用手機、攜帶紙條、交頭接耳等。我相信,違規並非本意,只是為了有個不難看的分數。想要一樣東西,卻沒有選擇正確的方法。考場違紀並不可怕,可怕的是用不正當手段來達到目的的心態,旁門左道、歪門邪道,最後一定是會落馬的。校園內,也曾有發生手機、現金、其他貴重或不貴重物品被偷的事件,若是校外人員進入校園所為,做為學校應進一步加強校園安全管理,但是如果是發生在身邊同學之間的“錯拿”,請千萬不要一失足成千古恨,永遠在心裡留下因一念之差而產生的污點。因為,可怕的並不是這一次違規、一次錯拿,而是這樣的一種心態和心態驅使下的行為。這樣的心態,在今天表現出將他人某樣物品占為己有,而在明天則會給社會造成危害,那是會受到良心的譴責、受到法律的制裁的。有一種動物,身體上有臭腺,白天不喜歡出沒,越是深夜越精神,專門偷襲家禽——黃鼠狼。所經之處,留下惡臭。偷竊行為是可恥的,是會被唾罵的。做人要做的光明磊落、堂堂正正,做一個誠實的人;做人要講誠信,用自己頭腦的智慧和雙手的勤奮去diy,換取問心無愧的結果。

上課使用手機、用手機上網,這裡晨會還沒結束,百度貼吧已經有評論了。或者網站聊天,或者上課時來回簡訊。這樣上課怎么可能聽得進、聽得懂、學得會?一邊因繳納了學費但是沒有享受五星級賓館服務而義憤填膺、牢騷滿腹、到處責難,一邊上課有如聽大書、看戲、不學無術、過一天算一天,浪費青春、浪費父母的血汗錢,還麻木不仁。一邊怪學校管髮式管書包管校服什麼都管,認為培養習慣都是流於形式、做表面文章;一邊上課不聽、作業不做,還覺得理所應當,埋怨“戀愛只能暗暗戀、打架只能輕輕碰”。這些都是缺乏是非判斷能力的表現。那么請你們想一想,紀律、習慣、學習到底學校要不要管?由sc集團出資打造的私立高中schm,硬體設施完善、校園環境優美,有著如此雄厚資金後台的學校,廣告費對他們來說簡直九牛一毛,但是高中招生卻非常困難,班級編制縮水嚴重。求是的硬體條件確實不如這樣的學校,那么如果對學生是否認真學習、是否遵守紀律都不管,對學生的未來發展完全不在乎,那么你們還願意在這裡三年嗎?如果你們認為這一切只是學校的廣告,那我告訴你們,你們錯了,或者說不全對。剛才我已經講過,如果說學校差,什麼是最主要的因素,那么宣傳一所學校的好,同樣的,好也是屬於你們的。還有,不要簡單的以為,你們交了學費,老師的工資就很高。作為一所民辦中學,辦學的每一分的資金都不是靠國家、政府扶持的,而你們的老師,他們的收入是低於同類公辦高中的。不要覺得,所有的一切都因為你交了學費而變得理所應當。老師為什麼要管,原因只有一個,就是兩個——良心。

同學們,要找一個能和你一起分享成功和快樂的人,不是一件很難的事情。但是,要知道,能為你犯下的錯傷心難過、甚至斥責你的人,才是真正在乎你的人,良藥苦口,希望你們能了解。酒肉朋友易找,患難朋友難尋。老師可以是朋友,不過一定不是酒肉朋友。你可以試一試,當你犯錯誤的時候,老師們究竟是不聞不問、高枕無憂還是怒目圓睜、傷心失落。每個老師都深有體會,畢業後還到學校教工食堂來蹭飯的學生,未必是當年班上學習成績最好或者從不違反紀律的,更多的是調皮搗蛋的、三天兩頭到辦公室報到的學生。這種“回頭率”正是源自情感也是證明了教育的成功,也許今天你還不能體會老師的批評教育嚴厲斥責是為什麼,但是明天你一定會理解為什麼當年老師會如此動氣,甚至還會忍不住說一句,“老師,再罵我一次”。 當然,我也想對老師們說一句,當學生犯了錯誤的時候,你們的心情可以理解,但是請給他們留一點面子,也是留一點讓他們自己認識錯誤的空間,不要大怒也是對自己身體健康的重視。同學們,在學校,你犯的錯誤,可以得到原諒、也可以有改過的機會。但是,改正錯誤的機會是需要珍惜和把握的,因為上天給每個人的機會是均等的,我希望你們留有更多的機會,留給今後的前途和發展,留給未來。同學們,請學會相互理解,用理智的眼光看待身邊的人和事。

近期還發生這樣一件事情,我們學校的老師受到一名學生在網上的多次公開詆毀、人身攻擊。言辭均屬於捏造事實和誹謗,非常過分。這讓我想起__年發生在新疆一起網上人身攻擊事件,有人在網路上對他人進行人身攻擊,其內容、言辭的激烈程度及造成的傷害,相比之下恐怕還不及我校那名學生,最終對被告的判決結果是拘留、處以相應罰款並計入檔案。

要知道,你在罵別人的時候,你同樣也在遭受千萬人的唾罵和蔑視。當看到你的醜惡一面時,別人會不屑一顧的:“沒教養……!” 大多數人可能都認為網路是虛擬的空間,人身攻擊、謾罵、造謠、捏造事實以貶損他人人格、名譽,是一件無所謂的事,認為我把你攻擊就攻擊了,你能把我怎么的? 其實,世界上就怕“頂真”二。對人身攻擊情節嚴重的言論,受害人可以訴之法律。網路看上去是虛擬的,但實際上要查你也很容易。你所使用的ip全世界只有一個,在那個時間、那個地點、你在某個網媒上發的違法的貼子,在網路上都會留下痕跡。 若要人不知,除非已莫為。 不要以為在這個虛幻的世界裡沒有人知道你是誰!在本次事件,受到傷害的老師完全可以向當地公安局報案,併到法院提起訴訟。

事後,這名學生對自己的行為有了深刻的認識。儘管今天他已經不再有站在這裡參加學校教育大會的機會,我也感到很遺憾他在三年快臨近結束的時候,不得不停止參加求是的學習生活,但是相信這件事情能成為他今後人生的重要轉折點。對於這件事情,他對他所傷害的老師寫下了致歉信,這封信給我們帶來很多啟發和思考。在信中,他這樣寫道:“經過老師和父母的教導,我深刻認識到自己錯在哪裡,我肆意的發布假信息已經構成了網路信息罪,我這是在犯罪,以為自己的一點點小聰明可以瞞得過所有人,後來我發現我錯了,但是已經晚了。多虧老師的及時阻止,我才懸崖勒馬。也多虧老師的仁慈,讓我有了寫這封道歉信的機會,我現在想想這的有一種不寒而慄的感覺。要是我進了監獄,我的一生也就完蛋了。謝謝老師給我一次重新做人的機會.……之所以發生這樣的事,都要歸咎於我的膽大妄為,沒有一個作為高中生應有的認識和成熟,所以,對被我傷害的老師我真的很抱歉,對不起。……還有三十多天就要高考了,我在家裡一定會認真複習,用好每一天,用成績來彌補對老師的傷害。”

作為現代社會傳媒的網路,已成為人們傳播信息和相互交流的重要場所,被越來越多的人接受和依賴,為我們提供了極大的便捷。同時,網路也是受到道德的規範和法律的制約的,絕不是一些人為所欲為的工具。利用網際網路侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,侵犯他人合法權益構成侵權的,是要承擔責任的。我國民法通則規定:“公民、法人享有名譽權,公民的人格尊嚴受到法律保護,禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽。”全國人大常委會在關於維護網際網路安全的決定第四條第一款中規定:“為了保護個人、法人和其他組織的人身、財產等合法權利,利用網際網路侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,構成犯罪的,依照刑法有關規定追究刑事責任。”同時在第六條第二款中還規定:“利用網際網路侵犯他人合法權益,構成民事侵權的,依法承擔民事責任。”但是,法律層面的約束,並非是根本性的,更重要的應是來自道德層面的約束。一個人,要有尊嚴,要有良知。同學們,請守住法律底線和道德底線。

這位同學的致歉信,經本人同意,將會張貼。雖然事情已經發生、傷害已經造成,但是請同學們以此為鑑。力的作用是相互的,傷害他人的同時,一定也傷害了自己。

在離高考還有三十多天的今天,我們也希望高三的同學們能把全部的精力放在學習上,做最後的衝刺。高一、高二離會考還有1個半月、離統測還有不到2個月。這個會,放在五一節後正式上課的第一天,希望能作為一個新的起點。人的一生始終循環著一個個開始和結束,時刻都在準備著出發。從即刻起,做一個有正義感的、誠實善良的、明辨是非的、有教養的、懂得尊重的人。

英文演講三分鐘關於朋友 篇15

親愛的老師、同學們:

我們學校是經典古詩閱讀學校。從一年級開始,我們就開始讀一些像《三字經》、《弟子規》啦等等,都是我們經常讀的。

上了四年級,我們經常讀的就成了《論語》,慢慢地,我們熟能生巧,熟讀成誦。其中讓我感到有興趣的那可有好篇呢,比如:《學而時習之》、《溫故而知新》、《觀其志,觀其行》等等還有很多,其中《溫故而知新》讓我忘不了:溫故而知新,可以為師矣。

那聲音若是從同學們口中發出來,如同唱歌一樣甜美。每當我聽到‘溫故而知新,可以為師矣’這句話時,我就會想到自己,每天寫完作業去玩的時候,就會傳來媽媽的一句話:”乖乖,快去複習一下英語好嗎?“每次,媽媽都以溫柔的語氣跟我說,可我卻是不理不睬,但媽媽又一次地對我說:”斯羽、寶貝快去讀英語好嗎?你要是讀的話我帶你去玩。“這時我說了一句:”好吧,不過就一小會兒喔!好!“我想:我每次都是有附加條件,才肯去複習。而《論語》中的道理是要我們自覺學習複習,就能掌握很多知識,這讓我很慚愧。我以後再不敢這樣了。

我們天天早上都讀《論語》,可以聽到”溫故而知新,可以為師矣……“,以後我們還要多讀一些經典古詩文呀!