五年級課前三分鐘演講稿 篇1
今天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎，是我們學會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀國中國文化的旗手。面對貧窮落後的祖國，他立志報國，遠渡東洋求醫。學成回國後，他發現：中國落後的原因不是疾病，而是文化的落後，他棄醫從文，拿起筆桿子，發表很多雜文隨感，抨擊黑暗落後，喚醒了大眾。
我想起了毛澤東，在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣談判，期間發表一首著名的詩篇：《沁園春.雪》，讓蔣大怒，匯集很多詩人編詩，要搶占鰲頭，卻一敗塗地。毛澤東以激昂文字，指點江山，奪得了中國革命的勝利!在這裡，我想告訴大家的是，我對語文的學習，也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學，誰不會說中國話?在學習中，我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中，不僅學到了寫作、閱讀、分析，好學到了很多道理。我愛語文課了!
同學們：讓我們學好語文，感受到語言的魅力，為今後的成長打下堅實的基礎吧!
五年級課前三分鐘演講稿 篇2
一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的藉口。下面是由演講稿網為大家整理的課前三分鐘的演講稿範文，歡迎參考。
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生32025年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態的傢伙，不信，請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，(可以想像，他真是可憐!)尤其是“R”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
據說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴裡不斷的練習發音，他站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他變態吧?
當他站在台上面對聽眾演講時，他經歷了無數次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在裡面練習他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭髮剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時，當他在海邊、在洞坑裡的時候，心裡肯定依舊在想，我要變態!我要超越常人狀態，在幾十年後，他將會說：“如此的這種的變態，怎么可能不成功?!
愛迪生在發明燈泡的過程中，經歷了1萬多次的失敗，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.詹森，十項全能的冠軍，有一隻腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業的時候，他們一定會說：如此的這種變態，怎么可能不成功?!
五年級課前三分鐘演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家下午好!今天，我演講的題目是《敏而好學 不恥下問 爭當有學識的中華少年》。
春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家，被人們尊稱為最有學問的“聖人”。為什麼孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》的故事告訴我們，在日常生活中，隨處都有做我們老師的人，我們要像孔子一樣虛心請教問題。
記得上幼稚園的時候，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋，一會兒爸爸贏了，一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇，就問他們在玩什麼。爸爸告訴我，這叫五子棋，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。於是，我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸，到偶爾的贏一兩局，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現在，我和媽媽下棋已經難分伯仲，經常是棋子都下完了還不能決出勝負，爸爸直誇我是“下棋高手”呢!
你看，在生活中總有自己不懂的事情，那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學，不恥下問”，在生活中有虛懷若谷的精神，是會受益終生的。
我的演講完了，謝謝大家!
五年級課前三分鐘演講稿 篇4
人生的得與失，成與敗，繁華與落寞不過是過眼煙雲。而永遠陪伴我們一生，如影隨形、不離不棄的只有心情;如同呼吸，伴你一生的心情是你唯一不能被剝奪的財富。人活一輩子不容易，憂傷是活，開心也是活，既然都是活，為什麼不開開心地生活呢?
父母給予我們生命和愛，可他們遲早會衰老;孩子給我們滿足和喜悅，可他們終究會長大;愛情給我們幸福和甜蜜，可我們必須付出一生的代價去呵護;金錢是水中的浮萍，時聚時散;美麗的容貌是綠樹上芬芳的花朵，適時綻放、無奈凋謝;健康是魔術大師，能變睛也能變陰;繁華更像是夢一場，曲終人散，觥籌交錯的熱鬧猶如水中影鏡中花，沒等看清，記住夢的內容，就醒了。原來，能伴隨我們一生的是自己的心情喔!當你擁有一份好心情時，看天是藍的，雲是白的，山是青的，人是善良的，世界是絢麗多彩的;擁有一份好心情，唱唱快樂的歌，跳跳動感的舞，身體充滿無限的激情;擁有一份好心情，有實現自己偉大事業的自信力量源泉;擁有一份好心情，任何年齡的容顏，都會被好心情照亮，美麗動人而魅力無窮;擁有一份好心情，能幫你獲得學識，交結良師益友，把握機遇，締造和諧，成就事業……
要使我們天天都擁有一份好心情，必須心胸開闊，寬以待人。一個人有了寬廣、豁達的心境，遇事就能拿得起，放得下，精神也會輕鬆而愉快，心境自然會美好而寬廣，就能大度處世，平和待人，營造一個融洽和諧的人際關係。
千萬別小看心情，它能讓天地為之動容，自然為之變色。同樣走進大觀園，劉姥姥開心，林妹妹傷心;同樣的江水，李後主低吟：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。蘇東坡豪唱：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。湛藍夜空，一輪明月，有人舉杯邀約，對影淺酌;有人黯然淚下，思鄉情濃，總是故鄉月最明。景無異，異的是心情。
作家畢淑敏曾說過：“人可能沒有愛情，可能沒有自由，沒有健康，沒有金錢，但我們必須有心情。”如果你渴望擁有健康和美麗，如果你想珍惜生命中每一寸光陰，如果你願意為這個世界增添歡樂與晴朗，如果你即使你跌倒也要面向太陽，就請鍛造心情，讓我們沉穩寧靜廣博透明的心，覆蓋生命的每一個黎明和夜晚，我們可能無法逃避厄運或人生包含的棘手的問題，但我們可以從容豁達的去面對。
心情，是一種感情狀態，是一個人對外界各種因素作用於內心的一種感知，心情的歷練，是一種自我的超越;心情的鍛造，是一種完美的追求。好的心情，來源於一個人能否守住一顆沉穩寧靜廣博透明的心。世間百態，物慾橫流，不為誘惑所動，不為攀比所煩。自然心情就會好。讓好心情相伴一生，這才是人生最大的財富。
擁有了好心情，也就擁有了自信，繼而擁有了年輕和健康。就擁有對未來生活充滿嚮往，充滿期待，讓我們擁有一份好心情吧，因為生活著就是幸運和快樂。給自己一份好心情，讓世界對著你微笑：給別人一份好心情，讓生活對我們微笑。
好心情不是先天的造就，也不是上蒼的賜予，它是人格、品德、教養、才能綜合指數釀造，它由漸悟而頓悟，由領悟到覺悟，它是修煉成正果。母育的是身軀，修煉的是心情。心情它需要不斷呵護、調理、滋潤和豐盈。
不在活得長久，而在活得富有，富有是開心，開心是福，讓好心情與我們時時相伴。
五年級課前三分鐘演講稿 篇5
各位年輕的朋友：
大家好!
如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴們，老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，要尋找屬於這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論什麼時候，都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始，讓活得精彩!
謝謝大家!
五年級課前三分鐘演講稿 篇6
官逼民反是《水滸傳》主題的靈魂，在水滸傳所描述的封建社會，統治者大量的稅收;官府的貪污受賄;人們路見不平，拔刀相助而引來的追捕，都是官逼民反的導火索。俗話說：“水能載舟，亦能覆舟。”著實在《水滸傳》中得到了很好的體現。比如豹子頭林沖，林沖即使受盡苦難，剌配到了滄州，還夢想著刑滿那一天與妻子團聚，可是，高俅還是不肯放過他，派人火燒草料場，非要他性命不可，忍辱負重、逆來順受、委曲求全的林沖被逼上絕路了，這才殺了陸虞侯、富安等人，雪夜上梁山。 再如武行者武松，知道哥哥被害後，並非無視法律，立即去殺潘金蓮、西門慶，而是先去告官，尋求法律解決。無奈知縣受賄，不受理武松告西門慶一案，有冤無處申，武松這才走上自我申張、報仇雪恨的道路。話說武松當時殺了潘金蓮和西門慶，竟然沒有逃亡，而是堂堂正正投案自首，甘受刑罰，剌配孟州。武松最後上梁山，也是因蔣鬥神勾結官府，栽贓陷害所逼。到了押解路上要殺害他的時候，他實在忍無可忍了，這才返身血戰鴛鴦樓，殺死蔣鬥神和張都監，走上與官府決裂的不歸路。但梁山泊108好漢也並非各個都是官逼民反，但官逼民反是這部小說主角的命運，亦是小說的主旋律。我覺得正是因為這部小說給我們現代治國帶來了許多的警示，才被人們所傳誦，引起人們的共鳴，成為“四大名著之一”。
五年級課前三分鐘演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春，只是一個簡單的詞語，卻蘊含著許多未知的冒險。它就如一條江，表面看起來風平浪靜，而水底卻涌動著隱藏的危險。當我站在江邊，不知所措時，總會有一葉小船帶著人來到我身邊。而這人就是我青春的擺渡人。
現在的我，有時會很平靜，有時會很浮躁，不能很好地控制自己。有時會因一件小事很失落，有時會因一件小事而大笑。而她，不管我是什麼樣子，始終耐心地陪伴著我，跨過成長道道障礙。我只是覺得這些是她應該的，卻不知我脫口出的話語也會讓她傷心許久。即使傷心，也會無微不至關心我的感受，我想，這，就是愛，她是我最稱職的青春擺渡人。
我不懂關心別人的感受，所以別人不樂意與我說話，我也不想與他們多說。可我卻不想失去他。從小，我的性格就不太與人和得來，而他卻能容忍我張揚的個性與脾氣。不管我的心情有多鬱悶，只要和他一起玩起來了，也會全然消釋。現在，我越來越不能容忍周圍的人，越來越愛發脾氣，可他好像從不厭煩，只會在我安靜下來時，輕輕的安慰我。我想，這，才是真正的友情。他是我寶貴的擺渡人。
我已初二，已經長大了，也已懂得了一些道理：家人和朋友關心我並不是理所當然的，我也不能永遠活在他們的關心之中，我會開始理解周圍的家人、朋友，也開始樹立自己未來的目標。即使有無數個擺渡人等著你，也要你自己踏上船才能揚帆遠航。所以我，才是自己真正的青春擺渡人。
我的青春擺渡人，我感謝你們，謝謝你們的包容與鼓勵。我也要感謝自己，感謝在青春奮鬥的自己。
五年級課前三分鐘演講稿 篇8
同學們，老師們，大家好!
今天我演講的題目是：弘揚民族精神
什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個中國公民，是我們整箇中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裡?祖國就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園裡，就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任，是我們每個人每天的行為積累起來的。
中國是由56個民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創造了光輝燦爛的文化，為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什麼?詩人艾青寫道“為什麼我的眼裡常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我認為這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立於世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同願望,這種共同願望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這裡回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發!
每當五星紅旗升起，每當《義勇軍進行曲》奏響，我們中華民族的每一個人，都會感到自己同莊嚴站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起!
五星紅旗，我為你自豪;我的祖國，我為你驕傲!
謝謝大家!
五年級課前三分鐘演講稿 篇9
親愛的評審老師，同學們，大家，中午好，(今天我演講的題目是《自信豪邁，青春無悔》。)
無比自豪，此刻我只能用這次詞來形容我站在台上的感覺。面對台下的你們，面對著大家的目光，我曾質疑，質疑自己，是什麼讓我鼓足勇氣，敢於直視台下的目光，理直氣壯，鬥志昂揚。
一次次的迷失，世界之大或許本就沒有我的一席之地;一次次的重獲信心，此刻我站在這裡，這裡，就是我的舞台。我飽經考驗，經受洗滌，我所能做的，就是用言語來道出我的氣魄，用行動去見證我的優異。
有一個眾所周知的問題，到底是時事造英雄還是英雄造時事，眾說紛紜，我固執己見的堅持前者。君不見戰場英傑數不盡，又不見英雄無地用其武，一把老淚縱萬行。所有的一切有著聚沙成塔的力量，就如滿胸的底氣化成了我站在台上的勇氣，此刻，我應當感謝所有人，感謝你們給我的一臂之力，感謝你們與我共同奏響這一曲青春之歌。
許久以前，我曾經愚昧的痴想。高中畢業以後的新生活，我要去這裡那裡旅遊，看很多很多風景，交往很多很多人物。直至我坐在大學的教室里，我仍在想，終有一日，我會站在這個那個的講台上，給這樣那樣的人傳授我的心得。聽一個朋友說過，青春本就是一場不計本錢的旅行，止步不前才是最大的浪費。行走在操場上，多數同學挎著花花綠綠的書包，步履匆匆，厚厚的鏡片聚焦在書本上，那春天踏出的腳步卻未曾察覺。我看著校園鋪天蓋地的花海，為滿園春景感到無比惋惜。誠然進步需要書本，但僅僅這些還遠遠不夠，讓未來的自己開懷大笑，需要我們敞開心扉，懷揣夢想，大步向前。我想說，青春的我們充滿了激情和豪邁，路在腳下，能走多遠，要靠行動說了算。
20xx年，中國共產黨迎來建黨90周年。90載艱苦卓絕，90載榮耀輝煌。90年來，中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮鬥凱歌。320xx多個平凡但偉大的日子，承載了決定黨和國家前途命運的眾多重要事件，譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。
落幕，萬眾矚目，在座的我們，有誰付諸了行動呢?會不會還有人這么認為，落幕的意義只不過是報紙上多了個頭條，精神也不過是老生常談，於我們遙不可及。我曾經是這一見解的堅定支持者，直到我坐在教室里聽《中國近現代史綱要》。中國人民一直在圖強，中華民族一直在前進。在黑暗中摸爬滾打，在迷失中不斷向前。從《南京條約》到八國聯軍侵華，從辛亥革命到南昌起義，從新中國成立到建黨90周年，在風風雨雨血與火的歲月里，在屈辱與
光榮的歲月里，中國人民一直在尋求自強之路，過去如此，現在如此，將來也必定如此。大到一個國家，小到一個個人，大小相連，息息相關，難道還有誰願意做魯迅筆下麻木的看客嗎?
走進來，在艱苦歲月中尋找充實，底氣十足是堅定自信的本錢，求真務實是不斷進步的保障;走出去，到大山大河去看一看，仰望藍天讓心胸變的博大，自由開放讓腦海盛滿夢想。
此刻我站在這裡，無比幸福，我的幸福來自我熱愛的學校，自由開放的落實讓我有機會站在講台上思緒飛揚;此刻我站在這裡，無比自豪，我的自豪來自我偉大的祖國，綜合地位的提高讓中國人在國際上昂首挺胸;此刻我站在這裡，自由、民主、平等、博愛充滿我的腦海。此刻我站在這裡，冷靜沉著，冷靜的回想過去，道路是曲折的;沉著的展望未來，前途是光明的。在這樣的歲月里，這樣年輕的我們沒有什麼不可以。讓我們大聲的喊出：青春自信豪邁，一切皆有可能!
這一秒鐘，我堅定了一個方向，厚積薄發，為將來做好準備;這一秒鐘，我堅定了一個理想，開闊眼界，在大千世界中閃耀自我;這一秒鐘，我堅定了一個目標，有朝一日，我也成為一名光榮的共產黨員，高舉手上的光輝旗幟，在高山之巔成為世界矚目。
從這一秒鐘起，追尋紅色足跡，讓紅色流傳進步，奏響青春之歌，讓青春無怨無悔。親愛的你，願意與我同路嗎?
我的演講到此結束，謝謝大家。
五年級課前三分鐘演講稿 篇10
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我的演講題目是《我的夢，我的中國夢》。
我的夢在長城生長，這夢想的長城，正在延伸祖國的榮光;長城的腳下，是五千年文明的土壤;長城的天界，是一個名叫未來的地方。下一個百年，我的夢，中國夢，花開何方?
從漢代史學家班固“愛國如饑渴”，到南宋詩人陸游晚年作詩“位卑未敢忘憂國”，再到近代愛國志士林則徐慷慨陳詞“苟利國家生死以，豈因福避趨之?”無數愛國志士用自己的名字寫下了他們的中國夢，而我呢?我也有一個關於文字的夢，一個如我胸前的團徽一般，微笑而金光閃閃。
我夢想著做一名作家。鋪開九百六十萬平方公里的紙張寫下祖國母親從點點暗香到全力盛放的艱辛歷程，從面臨危機到國泰民安的復興之路。從開國大典到香港回歸，從申奧成功到世博召開，從1949到20xx。從20xx到更美好的明天!
我夢想著做一名作家。用自己的筆撬起整箇中國。也許對生命來說，沒有任何東西能像文字那樣具有如此的力量。去點燃人們心中的希望，對自己的希望、家庭的希望、對社會的希望、對祖國的希望。因為一個國家的和平崛起，一個民族的向上升騰帶給國民的自信和榮譽是任何東西都無法比擬的，並且我想形形色色的無數普通老百姓聚成的一種向上的力量，除了國家這個大集體外再也沒有別的載體了。
祖國是海洋，我們好比一小滴水，祖國是大山，我們不過是一粒粒泥沙。但不管我們多么渺小，從它那裡，我們可以吸取無窮無盡的力量。少年智則國智!少年強則國強!少年雄於地球，則國雄於地球!
親愛的同學們，讓我們如夸父逐日班上路，讓路上的辛酸融進我們的眼睛，讓心靈的困境化作永遠的堅定，為了那個共同的中國夢，一個歷史之夢，現代之夢，未來之夢!一萬年太久，只爭朝夕!願偉大的祖國繁榮富強!
我的演講到此結束,謝謝大家!
五年級課前三分鐘演講稿 篇11
20xx年2月25日，甲國國民黨榮譽主席連戰訪問大陸，此次北京之行被定調為
讓我想起20xx年國民黨主席連戰首度訪問大陸，他與握手的畫面，象徵著開啟了國共兩黨60年來首度破冰交流。這是多么偉大的歷史時刻，隨著國共兩黨互動的逐漸升溫，無疑將會深深地推動中國統一與民族和平。
遙想當年 ，國共兩黨自第一次合作破裂後開始長達十年的對峙，而轉機發生在35年華北事變後，此時中日民族上升為主要矛盾，共產黨從抗日大局出發，變“反將抗日”的政策為“擁蔣抗日”的政策，為建立以國共合作為基礎的抗日民族統一戰線進行了長期不懈的努力，一方面積極促進一二九學生運動後全國人民中日益高漲的抗日救亡運動的浪潮，另一方面儘可能地向國民黨上層領導人和軍隊將領宣傳共產黨的抗日主張。36年西安事變爆發，中國共產黨迅速確定了和平解決的方針，並應張學良、楊虎城的邀請，派周恩來、葉劍英等人赴西安談判，迫使蔣介石接受停止內戰、聯共抗日等6項條件，但談判並沒有成功。在七七事變，八一三事變相繼發生後，國民黨為了自身地位與民族尊嚴，結束十年對峙，同意統一抗戰。此舉獲得了國際反法西斯的國家和人民的援助，例如蘇聯、美國等國家的援助，並最終為中國抗戰事業做出偉大貢獻。
在抗日民族統一戰線的旗幟下，中國共產黨成為反抗日本帝國主義侵略的中流砥柱，黨所領導的人民革命力量在抗日戰爭中得到了空前壯大，成為決定中國政治前途的根本力量。廣大人民民眾受到一次革命洗禮，為中國革命繼續前進奠定了基礎。1945年8月，日本帝國主義宣布無條件投降，中國人民的抗日戰爭取得了偉大勝利
但兩黨關係在曲折中發展，國民黨先後掀起了三次反共高潮，使兩黨關係幾至破裂，由於美國的扶蔣反共政策，使國共關係完全破裂。
總之,國共兩黨在爭取民族解放和獨立都做出了巨大的犧牲和努力.國共兩黨,將民族大義上升為主體地位,聯合世界反法西斯共同抗日,取得了民族解放戰爭的勝利,同時這在中國革命史上也開闢了一個新紀元。這也將給中國革命以廣大的深刻的影響，將對於打倒日本帝國主義發生決定的作用.但國共兩黨的合作，是雙方都有軍隊、政權的合作，是既無統一戰線的組織形式，又無兩黨見諸於檔案的共同遵循的共同綱領。這些特點和合作形式，必然會造成統一戰線中的矛盾和衝突，必然會出現難以預料的尖銳複雜的鬥爭局面.抗日既要為鞏固抗日民族統一戰線而努力，又要保持政黨在政治上的獨立性,也因此抗戰結束後中共與國共陷入了內戰之爭.但兩黨合作卻為世界反法西斯的勝利做出了重要的貢獻,取得人類正義之戰的最終勝利!
連戰曾在大學中演講時說:我們為什麼不能夠以善意為出發點、以信任為基礎，以兩岸人民的福祉為依歸，為民族的長遠的利益為考慮呢?以人民為主，幸福優先，我想這是包括我們所有的中國台灣2300萬、大陸13億的人，我們所有的人民，大家會共同支持的一個方向。 他的話恰恰道出了我們的心聲，在內有，外有美國殺光中國人的極端言論，日本公然挑釁不斷參拜靖國神社，南海領域不斷遭到侵犯的危機形勢下，只有團結起來，共同強大進步，才能使那些覬覦我國領土資源千方百計阻止中國崛起的國家與敵對分子徹底死心放棄，才能實現中華民族的偉大復興。
時代背景不同導致所表現出從合作的內容到合作的形式不盡相同，但是通過國共合作汲取的歷史經驗，從中我們可以得到一個啟示，那就是團結一致對外，外向無敵。二十一世紀是和平與發展的時代，新中國在中國共產黨的領導下正努力把握機遇完成中國夢想，那就是實現中華民族的偉大復興。毫無疑問，祖國的統一是實現這一中國夢的重要支撐。
五年級課前三分鐘演講稿 篇12
請給我一個選擇的人生吧，那樣我就不會走太多彎路，我就不會走到累了還是站在原地傻傻的轉著。
人生請給我一個選擇的人生吧，那樣我不會為我的人生選路而苦惱。
人生請給我一個選擇的人生吧，那樣我就不會在黑夜裡感到世界的殘酷。
是不是人生愛玩遊戲呢?為什麼總給我們出題，對的則走向成功，錯的則走向低谷。
我們人人都有人生，怎么樣的人生是屬於我們自己的，那在於我們的選擇，也許人生是一條小溪，它頑皮的在小溪里放上石頭，一不小心就會摔倒，但你踩對了你就會跨越小溪，走向草原。
這時人生給你的不止是外表的選擇，它同時也給你心裡對人生的態度的選擇，你可以在摔倒時以微笑面對這次失敗，在要微笑重新站起來接著挑戰。它也可以在你走向草原時對你的心態做個測試，你在走向成功時是老老實實一步一步的跨越石頭，但你成功後卻不遵守成功時的原則，一成功就飄飄然，找不到自我，這時的你，要小心，俗話說爬的越高，摔的越痛。
人們總愛做夢，人生如果往往只有一個選擇，那該有多好，我們就順著這條路豪不猶豫的走下去。但是你豪不猶豫就不要信念，就不要毅力了嗎
其實一個選擇的人生不是完美的人生，我們只有一個選擇，那個選擇如果是對的，那我們永遠都嘗不到苦中的甘甜，永遠都不知道酸的酸澀。
五年級課前三分鐘演講稿 篇13
同學們：
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個生長在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長，像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什麼意思?院長笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是?真賣?，無論別人出多少錢，絕對不能賣。
第二天，孩子驚奇地發現，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由於小男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭，由於特殊的珍惜而提升了它的價值，竟被視為“稀世珍寶”。有時候，我們也就是這塊石頭。也許，在我們中間，你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外，沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃;也許你也曾經因為自己是一個農村來的孩子而感到自卑和不安……但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學們，不論個人的情況如何，你都應當慶幸：你是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關心著你，注視著你，愛護著你，珍惜自己吧，他們都是你前進的力量。是的，生活當中，也許我們每個人就是一塊石頭，但只要看重自己，學會珍惜自己，生命就有了意義、有了價值。
珍惜自己，這世上只有一個自己;珍惜自己，你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜，你會發現，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發現或認可，但請珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險阻，布滿荊棘，但請昂首挺胸，繼續走下去。
謝謝大家!
五年級課前三分鐘演講稿 篇14
我與祖國共奮進
中國的歷史，如此坎坷，一開始的強盛，到後來的衰弱，如今，又成為了富饒而強大的開發中國家，曾經的“東亞病夫”;曾經別人對我們的侵略、奚落;曾經我們的團結……我們都銘記於心，歷經滄桑得到的這一切，如何不叫人珍惜?沒齒難忘?
70年了，經歷了70年的風風雨雨，有苦有甜，人們依舊沒有忘記1949年10月1日，就在毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”的一剎那，全國人民都沸騰了，是啊!那時的人民過的都是水深火熱的日子，但我們解放了
90年代的我們，依然沒有忘記一個中國人民該有的團結，雖然，我們搗蛋，雖然，我們讓老師很無奈，但在祖國母親的面前，我們沒有忘記該與祖國共奮進。
回憶如今年代，我們也經歷了許多事件……
20__年5月12日14時28分04秒，汶川大地震使我們難以忘懷，在那一時刻，我們喪失了多少同胞，多少感動的事跡產生，還是學生的我們，雖然只能是盡我們的微薄之力，但是我們的零用錢，我們的私藏物品，都捐了出去，因為我們相信，多一個人多一份力量，同一年的8月8日晚8點，第29屆奧運會正式在中國北京拉開帷幕，中國取得了最多的獎牌，雖然我們只是隔著電視機觀看現場，但是我們歡呼，我們興奮，為中國的勝利歡呼，為我們的將來更幸福而興奮，緊接著，20__年9月，世界金融危機，儘管我們平時盡情揮霍，但在那時我們堅信：沒有錢是萬萬不能的，因此，我們學會了省錢，為自己的家，為我們的國家，節約那么一點點資源。
……
如今，這一切切災難都以離我們遠去，因為我們的努力，我們的堅持，一切都有了顯著的變化，令全世界都領略了一個文明古國的風采，我為自己是一個中國人而自豪!
我們的國旗——五星紅旗。那么閃爍的金黃色星星，那么耀眼的大紅色，“五星紅旗，你是我的驕傲;五星紅旗，我為你自豪;為你歡呼，我為你祝福;你的名字，比我生命更重要……”記得國小的時候，老師告訴過我們，我們的國旗，是戰士們用鮮血染紅的，是呀!一步一步，我們不顧前面的風沙艱險，勇往直前，我們的團結，我們的血淚，只有我們中國人民才知曉。
愛國，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛鍊身體培養高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華做準備，與我們的祖國共奮進。
五年級課前三分鐘演講稿 篇15
幾天前，語文課前三分鐘講話時，張婉君講了這么一個故事：
埃森豪威爾小時候受了一次傷，很小，小到可以忽視。於是他挺著，沒告訴任何人，沒想到三天后，傷勢急劇加重，無法行走，醫生說要截肢，否則有性命之憂。他不肯，還挺著。全家人都陪著他，他的傷最終好轉。文章讚美他的堅忍。說就是因為他能挺住困難 ，所以才能有之後的成功。
可是我不這么認為，固然一定有他出眾的堅強，一定百折不撓，但這個故事不能作為例子。
首先，有了小傷理當儘快處理，而不是所謂的 挺住 ，扁鵲言， 疾在腠理 ，不治的話，必將深入 骨髓 ，可埃森豪威爾卻不管不顧，任由傷情在惡化卻仍隱瞞，且仍不處理。視自己身體如無物。這種 挺住 有意義嗎?人們常說 預防勝於治療。如果他能及時地告訴家人，或及時地處理傷口，又怎么會有後來醫生要求的 截肢保命 ?
終於，他連走路都不能了。他的家人才終於知道這件事，也請來醫生處理。醫生說要截肢，他死活不肯，還逼母親發誓：不能趁他昏迷時截肢。我就奇怪了，兩害相權取其輕啊!舍一腿而保一命有什麼不好?雖然最終病情好轉，但那是一個奇蹟，幾率很低，不是每個人都能遇到的。如果每個有類似選擇的人都像他一樣，能活下來的又有幾人呢?
另外，就是因為他所謂的 挺住 ，幾天時間，所有家人都在他的身邊，提心弔膽。他一個人，讓所有家人為他不眠不休。為他著急!這樣的 挺住豈不是太自私了嗎?
文章的標題是 挺住困難 。挺住困難是在陷入困境時守住自已的一份希望，從困境中走出，可這個故事能算作挺住困難嗎?開始本來沒什麼事，最多算做 困境邊緣吧!他的 挺住 是在朝困境深處走去，越陷越深。在 困境沼澤 中偶爾有幾塊略微堅硬且高的石頭，他碰巧踩了上去，離開了 困境沼澤。這難道能說是他找準了方向走出去的嗎?這也能算是 挺住困難 嗎?
當人們處在絕望邊緣時，守住自己的那一份信念不放棄，挺住自己正遭受著的磨難，直至看到耀眼的成功之光，這才是挺住困難!